第一篇：09數(shù)學(xué)就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書

一、活動背景：

目前大學(xué)生對職場和自身仍然存在缺乏清楚的認識，沒有做好有針對性的準備等問題，所以就業(yè)指導(dǎo)如:就業(yè)心理、求職簡歷、個人儀表、面試技巧等尤為重要。為幫助同學(xué)們充分做好就業(yè)準備，提高就業(yè)質(zhì)量，幫助其解決就業(yè)中存在的困難，在三風(fēng)建設(shè)月中我專業(yè)針對大學(xué)生就業(yè)過程中普遍存在的問題，并結(jié)合我專業(yè)學(xué)生的自身特點，特開展就業(yè)指導(dǎo)活動。

二、活動目的1、針對我專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的問題，為了幫助大學(xué)生增強求職的信心，減輕就業(yè)壓力，特此邀請專家進行講座；

2、豐富同學(xué)們的課余生活，提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。調(diào)動同學(xué)積極性，增強同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)；

3、幫助數(shù)學(xué)系同學(xué)認清就業(yè)前景與就業(yè)特色，做好擇業(yè)和就業(yè)時的心理調(diào)整和準備等。

預(yù)期效果：增強同學(xué)們在擇業(yè)中的自信心，準確把握擇業(yè)期望值，積極把握擇業(yè)中的機遇，按照社會需要塑造自己；提高對自身專業(yè)的了解程度；認識個人能力的差異，了解與就業(yè)準備直接有關(guān)的因素。

三、活動內(nèi)容

邀請邊留峰老師為我專業(yè)大學(xué)生進行就業(yè)知識問答。

四、活動主題

面向未來，規(guī)劃道路。

五、活動時間

第十三周六、活動地點

七、活動安排

1、宣傳工作

前期宣傳：宣傳委及其他班委共同配合做出講座的宣傳板報，介紹主講嘉賓及講座內(nèi)容。

2、參與人員

（1）09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)全體學(xué)生

（2）其他專業(yè)也可聆聽

3、講座的三個環(huán)節(jié)

（1）主持人發(fā)言，介紹本次主講嘉賓。

（2）主講嘉賓分析當前就業(yè)形勢，分析大學(xué)生就業(yè)的心理誤區(qū)及就業(yè)的優(yōu)勢。

（3）到場同學(xué)可以就相關(guān)問題提問，主講嘉賓解答。

第二篇：就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)公益講座-----認識職場與社會

主辦方：創(chuàng)業(yè)社策劃書 協(xié)辦方：四川朗沃信息技術(shù)有限公司

活動集體安排：

1． 活動時間：11月12日（本周五），中午12點20

2． 活動地點：4號教學(xué)樓階梯教室

3． 活動主題及簡介：（見附件）

4． 費用支出：由于此活動為公益性質(zhì)活動，故所需費用僅為

宣傳所需費用。（預(yù)計：海報宣傳費用10元;講師休息飲品5元。）

附件：

講座提綱及講師簡介

【講座提綱】

1、幫助大學(xué)生了解現(xiàn)代社會的熱門行業(yè)和職位

2、分析熱門行業(yè)和職位的發(fā)展趨勢

3、幫助大學(xué)生了解行業(yè)的現(xiàn)狀

4、幫助大學(xué)生分析就業(yè)形式

5、如何步入職業(yè)之路

【講師簡介】

楊帆簡介

朗沃信息技術(shù)有限公司資深技術(shù)顧問資深職業(yè)規(guī)劃師 從事職業(yè)規(guī)劃和技術(shù)開發(fā)多年，具備先進的職業(yè)理念和豐富的規(guī)劃經(jīng)驗，已經(jīng)為多所高校學(xué)生成功的進行了職業(yè)規(guī)劃培

訓(xùn)和指導(dǎo)

主要案例：

1、2008年，為西南民族大學(xué)新生做《IT職業(yè)人生規(guī)劃與拓

展》的培訓(xùn)，培訓(xùn)現(xiàn)場反應(yīng)極其熱烈2、2008年，為西南科技大學(xué)IT類學(xué)生舉辦《2008年就業(yè)

指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃》的講座，并組織該校舉辦了2008人才雙選活動，收到廣泛的好評3、2009年，參與成都信息工程學(xué)院的《就業(yè)咨詢與職業(yè)策

劃》的培訓(xùn)講座，為在場數(shù)百名大學(xué)生做了認真的講解和指導(dǎo)，反響熱烈。

4、2010年，在成都大學(xué)針對應(yīng)屆畢業(yè)生做《大學(xué)生如何面

對就業(yè)挑戰(zhàn)》的講座,幫助同學(xué)們解決就業(yè)困惑。

第三篇：就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書

就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書范文

轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候開始制定策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家整理的就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書范文，歡迎大家分享。

一、活動背景

近年來，隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我校的就業(yè)工作，我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動。

二、活動目的、意義

本著“指導(dǎo)就業(yè)，認識職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學(xué)生對當前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標，增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

三、主辦單位：社團聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社

四、活動安排

（1）時間：每周六下午2：30

（2）地點：圖書館二樓報告廳

（3）主講人：

五、講師合作及補償方式

本次講座邀請的主講人分兩類：

學(xué)校老師方面：我們將贈送一份精美禮品，作為我們對老師大力支持的感謝，以表紀念。

企業(yè)方面：在邀請企業(yè)講師進行講座的同時，我們會擬定一份詳細的合作方案（見另外的策劃），在我們的能力允許范圍內(nèi)，我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。

六、活動的工作安排

為確保講座的順利開展，需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社各個部門的積極配合，具體分工如下：

辦公室：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的`各方面信息并積極參與其中。

組織部：通知協(xié)會干事，做好講座場地的布置安排工作；聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。

就業(yè)部：準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序。

外聯(lián)部：做好講師的邀請工作，確保主講人

的準時到常

邀請社團：做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基矗

社長：接待講師，并做好各方面的指導(dǎo)工作。

七、活動負責(zé)人及主要參與者

總負責(zé)人：（社長）

主要參與者：各協(xié)會會長、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會員及我校其他大學(xué)生

為了讓xx級新生正確定位自己的專業(yè)，及時調(diào)整面對本專業(yè)迷茫的心態(tài)，讓他們清楚本專業(yè)在社會中的動向以及發(fā)展前景，并讓他們了解學(xué)分制的概念，我們特舉辦此次講座。

1、內(nèi)容：

由老師講怎樣計算學(xué)分。

由老師講近幾年就業(yè)情況。

由老師闡明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。

2、活動對象：大一全體成員。

3、講座地點：階梯教室

4、講座時間；xx年xx月x日

5、主辦單位：分團委信息工作部、外聯(lián)部

以上就是我們對本次會議的計劃，我們會努力把這次座談會開到更好！

電子學(xué)院分團委信息工作部、外聯(lián)部一，活動名稱綠色環(huán)保征文比賽

一，活動時間

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

二，活動地點

揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

三，活動對象

揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生

四、活動目的：

增加大學(xué)生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。

五、活動內(nèi)容：

前期做好宣傳工作，給同學(xué)一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比！

第四篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書張召

大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃書張召

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國的國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會現(xiàn)象，就業(yè)形勢越來越嚴峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設(shè)計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務(wù)。

就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。

一、活動背景：

近年來隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意?？梢姼偁幍膰谰?，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開展此次大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動。

針對大一新生，他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活，他們就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進大學(xué)的我們來說，要先把目標定下來，想想我們將如何度過我的大學(xué)生活？圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當然這也是校創(chuàng)協(xié)的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。

二、活動名稱：

大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座

三、活動主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

聯(lián)合單位：

蚌埠學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心

四、活動目的和意義：

當前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念，清楚地認識到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會特舉辦一次大型的大學(xué)生就業(yè)

及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的，他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。

本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學(xué)生對當前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會整體求職狀況，針對大學(xué)生目前存在的客觀實際情況及自身特點，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動，使學(xué)生對本社團有更加全面的認識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會競爭力，架起學(xué)生與社會溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺。

通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力。

五、活動概括：

1、活動的面向群體：全院學(xué)生

2、活動時間：待定

3、活動地點：階梯教室

六、活動計劃：

1、活動宣傳：

（1）橫幅（大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座）

（2）海報

（3）板報

（4）展板

（5）單頁

2、活動場地布置

3、活動管理部：（創(chuàng)協(xié)）

為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會各個部門的積極配合，具體分工如下：

組織部：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的邀請。對本次活動的活動情況做好收集，整理，歸檔。

活動管理部：準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。

宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。

網(wǎng)絡(luò)部：通知會員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。

財務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。

七、活動前期準備

1、前期宣傳

（1）在活動前五天將活動具體細則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進行磋商（各個部門領(lǐng)導(dǎo)人負責(zé)）。

（2）在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳，地點在院社團部協(xié)會通知展板上，還有各個公寓樓門口。

第五篇：就業(yè)指導(dǎo)講座通訊稿

為了讓更多的在校學(xué)生了解到更多的就業(yè)信息、面試技巧，我們化學(xué)與化工學(xué)院團委于10月30日晚7:00~9:00在文科樓H1-102舉辦了一個就業(yè)輔導(dǎo)月的講座。

或許會有些疑惑，就業(yè)的概念對于剛步入大學(xué)的新生還是模糊的，但是當你認真聽完這個講座之后，你會發(fā)現(xiàn)，你收獲的不僅只是關(guān)于就業(yè)、職場上的問題，更多的是學(xué)習(xí)到如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活，如何給自己定位。

學(xué)會利用身邊的資源為自己的成功鋪路。陳汶謙告誡在座的師弟師妹們要好好珍惜在校的資源——圖書館，工作之后就沒有地方可以免費讓你享受這樣的資源。還有就是我們要好好利用可以自由分配的時間，KTV、旅游都可以成為你生活中的一部分，但絕不能是主流生活。他強調(diào)要學(xué)會去探討、研究自己喜歡的領(lǐng)域，應(yīng)不斷拓展知識面，開闊視野，為以后的發(fā)展儲存豐富的信息。

我們知道，每個人的求職經(jīng)歷都會有所不同。梁冰師姐告訴我們，多體會生活和結(jié)識朋友會有助于豐富自己的閱歷，在一次次的面試中體會到各個公司的不同文化，借此判斷自己更適合就職于哪個公司。除外，在空余的時間里我們要多了解社會動態(tài)，嘗試去感受不一樣的社會生活。

理解是人與人相處的橋梁。羅晶晶與我們分享她的一些工作心得，在工作生活中，善于時間管理，懂得為他人預(yù)留時間，讓他人也能更好地完成工作。這樣，我們才能順利地進行工作交接，更高效地完成工作任務(wù)。同時，她還建議我們堅持學(xué)習(xí)英語，因為我們都知道，英語是一門國際語言，一口流利的英語可以是我們成功的奠基石，所以，我們很有必要學(xué)好英語。

目標是黑暗中前進的明燈，它可以為我們指引道路，幫助我們擺脫迷茫。吳子健師兄要求我們學(xué)會給自己定位，不要在大學(xué)安逸的生活中迷失了自我。同時，我們更應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣，時刻保持積極進取的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力加強發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。明確的目標和好的習(xí)慣也是我們成功必不可少的條件。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，是我們的本職。朱麗婷師姐建議大一的同學(xué)應(yīng)把生活的重點放在學(xué)習(xí)上，并學(xué)會思考和培養(yǎng)自己的興趣愛好，為以后找合適的工作做準備。

在講座中，師兄師姐們還針對同學(xué)提出的一些問題作了精辟的解答，讓同學(xué)了解到更具體關(guān)于就業(yè)的知識。

這次講座舉辦得很成功，這都得益于各位嘉賓的蒞臨，各位化院團委干事的辛勤工作及同學(xué)們的積極參與。