第一篇：在談話中盡展人格魅力

一、豁達(dá)開(kāi)朗展個(gè)性

一位老者在乘船時(shí)，聽(tīng)一些旅游者講起關(guān)于在魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)珍珠寶物的故事，無(wú)聊之時(shí)，他湊上去說(shuō)：“我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事吧。我年輕的時(shí)候，曾和一位漂亮的女演員談過(guò)戀愛(ài)，后來(lái)，我到國(guó)外分公司任職，一去就是兩年，我和女演員的聯(lián)絡(luò)因此也越來(lái)越少。在回國(guó)之前，我特意買(mǎi)了一枚鉆石戒指，準(zhǔn)備給女朋友一個(gè)驚喜，然而半路上得知，一個(gè)月前，女演員已和某男影星結(jié)了婚。我一氣之下把戒指扔進(jìn)了大海。幾天后，我回到了國(guó)內(nèi)某市，在一家餐館喝悶酒，魚(yú)端上來(lái)了，我心煩意亂地塞進(jìn)嘴里，剛嚼了兩下，忽然牙被一個(gè)東西硌了一下。你們猜，我吃著了什么？”“戒指?！贝蠡镆积R說(shuō)道。“不！”老人詭秘地一笑：“是一塊魚(yú)骨頭?！薄肮比巳和蝗槐l(fā)出爽朗的笑聲?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛也隨之活躍起來(lái)，眾人為有這樣一位雖然陌生但卻豁達(dá)開(kāi)朗的老人加入談話隊(duì)伍感到高興?；磉_(dá)開(kāi)朗，是一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度，在談話中傳達(dá)給聽(tīng)者的是健康向上的精神力量，人們從中不僅能獲得快樂(lè)，還能減輕某些方面的痛苦和壓力，在贏得別人好感的同時(shí)贏得了友誼。這正是談話的人格魅力之所在。

二、寬容忍讓展胸襟

新戰(zhàn)士小燕在一次班務(wù)會(huì)發(fā)言時(shí)，無(wú)意中涉及到了老兵小李的某些問(wèn)題，小李誤認(rèn)為小燕是有意在班長(zhǎng)面前出她丑，便連珠炮似的數(shù)落了小燕一番。事后有人對(duì)小燕說(shuō)：“你怎么不頂她？”小燕說(shuō)：“事情終會(huì)弄明白的，即使小李不明白，你們大伙不也都明鏡似的嗎？”打這以后，小李還經(jīng)常向別人散布說(shuō)小燕這人專(zhuān)會(huì)巴結(jié)班長(zhǎng)，愛(ài)表現(xiàn)自己。對(duì)此，小燕也一笑了之，她說(shuō)：“我?guī)桶嚅L(zhǎng)干活是應(yīng)該的，別人不幫大概是有原因的，要么累了，要么有別的事要做，班長(zhǎng)有事我?guī)椭?，別人有事我也沒(méi)看熱鬧啊，時(shí)間長(zhǎng)了她會(huì)了解我的?！惫唬?jīng)過(guò)一段時(shí)間的朝夕相處，小李對(duì)小燕的人品有了全新的認(rèn)識(shí)，主動(dòng)向小燕賠了不是，全班同志也都樂(lè)意和小燕共事，甚至只要小燕參加勤務(wù)勞動(dòng)時(shí)，大伙都不好意思偷懶了。寬容是生活中永不墜落的太陽(yáng)，是獲得友誼的靈丹妙藥。在談話中，由于種種原因，難免會(huì)遇到他人的誤解甚至招致攻擊。此時(shí)，如能保持寬容的心態(tài)，先從自身找找毛病，再?gòu)拈L(zhǎng)遠(yuǎn)考慮問(wèn)題，待云開(kāi)霧散、真相大白之時(shí)，誤解你的人就會(huì)把心掏出來(lái)給你看，旁人也會(huì)為你寬容忍讓的風(fēng)度報(bào)以欽佩的目光。

三、微言大義展鋒芒

某縣國(guó)稅局，連年完不成稅收任務(wù)，僅今年上半年全縣就欠稅350多萬(wàn)元。7月，張局長(zhǎng)臨危受命，上任后即展開(kāi)了深入細(xì)致的調(diào)查摸底工作。在此前提下，召集17個(gè)納稅大戶(hù)舉行座談會(huì)，張局長(zhǎng)開(kāi)宗明義說(shuō)道：“我是個(gè)轉(zhuǎn)業(yè)干部，天生的二桿子脾氣，我到這兒任國(guó)稅局長(zhǎng)，一不圖官，二不圖錢(qián)，就圖個(gè)痛痛快快干工作，我初來(lái)乍到，能不能踢好頭三腳，還要看各位買(mǎi)不買(mǎi)賬。一句話，政策以外的錢(qián)我一分不收，該納的稅一個(gè)子兒也不能少，而且一天也不能再拖，誰(shuí)覺(jué)著為難，自己看著辦，下周的這個(gè)時(shí)間我要結(jié)果。”會(huì)后，在17家納稅大戶(hù)的帶動(dòng)下，上半年欠收的所有稅款一周內(nèi)全部完成。在談話當(dāng)中，有時(shí)需要苦口婆心地講道理，而有時(shí)則不需長(zhǎng)篇大論，緊要處點(diǎn)到為止，正所謂言簡(jiǎn)意賅、微言大義。張局長(zhǎng)簡(jiǎn)短的幾句話，不僅展現(xiàn)了軍人果斷的性格和干練的作風(fēng)，而且字里行間展露著鋒芒。在這樣的氣勢(shì)下，有誰(shuí)愿與“初來(lái)乍到”的新局長(zhǎng)過(guò)不去呢？所以，張局長(zhǎng)上任伊始來(lái)個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”也是順理成章的事兒了。

四、義正辭嚴(yán)展自尊

一天，某車(chē)間主任將幾位年齡稍大些的女工叫到辦公室說(shuō)：“根據(jù)廠長(zhǎng)辦公會(huì)議精神，咱車(chē)間要減幾個(gè)人，我考慮你們幾位年紀(jì)大些，打算讓你們先退下來(lái)?！甭劼?tīng)此言，幾位女工一時(shí)間愣了，這就意味著下崗嘛。李女士站出來(lái)說(shuō)：“當(dāng)初訂的用工合同里不是這樣的表述吧。我們年紀(jì)相對(duì)大些這是事實(shí)，但我們工作效率高、工藝好這也是事實(shí)，你憑什么叫我們退下來(lái)？”主任見(jiàn)說(shuō)得在理，又扯出一條理由來(lái)：“你們幾位身體不是有病嗎？這也是為你們著想啊?！崩钆慨?dāng)仁不讓?zhuān)骸坝胁∫矝](méi)有要求領(lǐng)導(dǎo)照顧，也沒(méi)有耽誤正常工作，更沒(méi)有躺在車(chē)間白拿錢(qián)，我們哪點(diǎn)理虧啦？現(xiàn)在不都興競(jìng)爭(zhēng)嗎？咱可以競(jìng)爭(zhēng)上崗，這么退下來(lái)我不同意?！边@時(shí)，其他幾位女工也紛紛附和，車(chē)間主任只好收回成命。談話中的人格魅力不僅展現(xiàn)在達(dá)觀開(kāi)朗或?qū)捜萑套尩囊幻?，有時(shí)堅(jiān)持原則、據(jù)理力爭(zhēng)更能展現(xiàn)一個(gè)人的人格魅力。李女士的辯駁有理有據(jù)，義正辭嚴(yán)，既維護(hù)了自身的利益，同時(shí)也展示了自己的尊嚴(yán)。 五、一言九鼎展品質(zhì)

某廠職工小方，經(jīng)常向同事炫耀自己在市房管所有熟人，能辦房產(chǎn)證，而且花錢(qián)少、辦事快。開(kāi)始人們還信以為真，有些急于辦理房產(chǎn)證的同事便交錢(qián)相托，但時(shí)過(guò)多日，不見(jiàn)回音，問(wèn)到小方，他才說(shuō)：“近來(lái)人家事兒太多，再等等?！蓖系脮r(shí)間長(zhǎng)了，同事們對(duì)他的辦事能力產(chǎn)生懷疑，便向他要錢(qián)，他找理由說(shuō)：“謀事在人，成事在天。懂不懂？你的事兒雖然沒(méi)辦成，可我該跑的跑了，該請(qǐng)的請(qǐng)了，你不能讓我為你掏腰包吧?”言下之意，錢(qián)沒(méi)啦。從此以后，小方的話再也沒(méi)人信了，以至于人們?cè)陂e暇聊天時(shí)，只要小方往人群里一站，大伙好像有一種默契似的，始終緘默不語(yǔ)，繼而紛紛散去。在談話中，我們一般崇尚“一言九鼎”“落地砸坑”“張嘴就能見(jiàn)到腸子”的直爽性格，而不喜歡轉(zhuǎn)彎抹角的彎彎繞，更討厭貌似有口無(wú)心、直言快語(yǔ)，實(shí)則機(jī)關(guān)算盡、言而無(wú)信的滑頭。談話中的每一個(gè)觀點(diǎn)都是對(duì)一個(gè)人品質(zhì)的檢閱，每一項(xiàng)承諾都是對(duì)其人格的擔(dān)保，言而有信才能取悅于人?？梢?jiàn)，說(shuō)話算數(shù)，也是談話中展現(xiàn)人格魅力不可或缺的要素之一。

第二篇：百花齊放,盡展風(fēng)采

百花齊放，盡展風(fēng)采

4月30日，有幸參加城鄉(xiāng)共同體教學(xué)活動(dòng)，聽(tīng)取了市二小教師彭衛(wèi)方老師和陽(yáng)平中心小學(xué)徐英蕊的《道德經(jīng)》中“ 自知之明”同課異構(gòu)。本次活動(dòng)收獲頗多。

兩位老師課堂講解層次清晰，教學(xué)步驟設(shè)計(jì)合理，知識(shí)點(diǎn)明確，教師都能循循善誘，逐步引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題。能讓學(xué)生在組 中背誦，積累輕松愉快學(xué)習(xí)道德經(jīng)掌握成語(yǔ)。

彭老師教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置由淺入深，緒循漸進(jìn)。她的教學(xué)流程是這樣設(shè)計(jì)的：溫故知新—復(fù)習(xí)成語(yǔ)，學(xué)貴有疑—猜成語(yǔ)，思得其 —理解成語(yǔ)，追根溯源 —出處，融會(huì)貫通—深化成語(yǔ)，凝心靜氣—書(shū)寫(xiě)成語(yǔ)，梳理知識(shí)—注重積學(xué)，學(xué)以致用—運(yùn)用成語(yǔ)。授課中教師始終親和力強(qiáng)如奮風(fēng)化雨般娓娓到來(lái)，一節(jié)課在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生激情飽滿(mǎn)，積極思考，勇躍回答問(wèn)題，就連負(fù)責(zé)錄課的師傅也不住的稱(chēng)笑：“這節(jié)課講得好！”。

徐英瑞老師的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)清晰明了，徐老師的課是這樣設(shè)計(jì)的：成語(yǔ)的方法了解溯源，明白成語(yǔ)釋義，朗讀故事，理解成語(yǔ)，再讀故事，內(nèi)化理解，聯(lián)系實(shí)際，提高自我中間穿掛趣味歷史。鄒忌齊威王納諫，陶淵明得名人的故事。

教學(xué)中的兩位教師都能讓學(xué)生聯(lián)導(dǎo)自己的實(shí)際認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處，從中深刻理解成語(yǔ)“自知之明”的意思，相同的課，不同的構(gòu)思，讓我們的課堂百花齊放，盡展風(fēng)采。

城鄉(xiāng)共同體教育教學(xué)活動(dòng)，讓我們?cè)诮涣髦袑W(xué)習(xí)，在探討中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中日漸豐富，也是我們的教育回趨均衡。相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促促，共同提高。城鄉(xiāng)共同體同課異構(gòu)讓課堂呈現(xiàn)百花齊放的局面，是使們的教師盡展風(fēng)采，

第三篇：精彩紛呈,盡展班級(jí)風(fēng)采

精彩紛呈，盡展班級(jí)風(fēng)采

——記柴桑區(qū)第一小學(xué)十一月黑板報(bào)評(píng)

為加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建美麗校園，營(yíng)造和諧向上的氛圍，11月6日，我校展開(kāi)了十一月份黑板報(bào)評(píng)比。

此次黑板報(bào)主題以“爭(zhēng)當(dāng)守法小公名”、“珍愛(ài)生命，人生精彩”、“ 法制與安全”、“爭(zhēng)做低碳環(huán)保小使者”、“陽(yáng)關(guān)體育，健康同行”為主題。各年級(jí)學(xué)生積極參與，為我們呈現(xiàn)出一幅幅精彩的黑板報(bào)，盡展班級(jí)風(fēng)采。

為參加本次黑板報(bào)比賽，全校各年級(jí)班主任高度重視，精心準(zhǔn)備，組織學(xué)生閱覽書(shū)報(bào)、上網(wǎng)查詢(xún)，多方搜集整理有關(guān)方面的資料，精心設(shè)計(jì)版面，在較短的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，取得了良好的效果。

在此次活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，各班完成的作品主題突出、內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎，圖文并茂，書(shū)寫(xiě)工整美觀，本次比賽按年級(jí)共評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各6名。通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比，讓學(xué)生從中學(xué)到關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)健康、保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，增強(qiáng)少先隊(duì)員知法、學(xué)法、守法的意識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校園、愛(ài)班級(jí)的熱情。美麗的黑板報(bào)為校園增添了一道別有風(fēng)趣的風(fēng)景線，更期待下一次各班會(huì)有更好的表現(xiàn)。

第四篇：演講稿-創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 盡展社區(qū)風(fēng)采

深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 盡展社區(qū)風(fēng)采

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好！今天我演講的題目是“深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 盡展社區(qū)風(fēng)采”。

今年年初全市上下各級(jí)黨員干部都做了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)深化拓展年的承諾，社區(qū)基層黨組織也不例外。所有黨員和工作人員都寫(xiě)下了自己一年的承諾內(nèi)容，大多都是“立足本職崗位，全心全意為人民群眾辦實(shí)事、辦好事！”作為一名扎根基層的社區(qū)工作者，我們的工作賦予了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”最簡(jiǎn)潔的內(nèi)涵——“立足于民，服務(wù)于民！”

河西社區(qū)是老城區(qū)，居住環(huán)境差，市政基礎(chǔ)設(shè)施不完善，今年隨著廉租房的建成入住，社區(qū)貧困人員不斷增加，社區(qū)很多工作量又加大一倍。記得李曉紅書(shū)記剛來(lái)到河西社區(qū)時(shí)說(shuō)：“本來(lái)覺(jué)得鐵北社區(qū)居民生活條件挺困難的了，沒(méi)想到河西社區(qū)更勝一籌！”雖然只是一句玩笑話，但卻體現(xiàn)出河西社區(qū)居民生活的狀況。

社區(qū)黨支部書(shū)記李曉紅帶領(lǐng)社區(qū)工作者始終堅(jiān)持以“支部創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠”為目標(biāo)，全心全意為人民服務(wù)。

李書(shū)記憑著強(qiáng)烈的“公仆意識(shí)”，知百家事，解百家難，暖百家心。有求必應(yīng)，有難必幫。鐵北社區(qū)居民孫凱居無(wú)定所，還患有胸膜結(jié)核病，唯一的兒子在監(jiān)獄服刑，為了解決他的生活困難問(wèn)題李書(shū)記多方協(xié)調(diào)，親自陪同他到醫(yī)院治病，治好病后協(xié)調(diào)民政局送到養(yǎng)老院，但是他不習(xí)慣養(yǎng)老院的生活，又到社區(qū)找李書(shū)記，李書(shū)記并沒(méi)有嫌棄他，又聯(lián)系朋友把他送到朋友家的養(yǎng)雞場(chǎng)打工，并號(hào)召志愿者為他捐贈(zèng)了棉衣、被褥等生活用品，而后又幫助他申請(qǐng)了廉租房，現(xiàn)住在河西社區(qū)。

2010年10月份李書(shū)記被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指派到河西社區(qū)擔(dān)任黨支部書(shū)記一職，剛到河西社區(qū)的李書(shū)記對(duì)社區(qū)環(huán)境并不熟悉，她為了盡快了解社區(qū)居民情況，制定自己的工作計(jì)劃。利用了一周時(shí)間騎著自己22的小自行車(chē)不辭辛苦的在社區(qū)各個(gè)管片區(qū)域走訪了解民情。

河西社區(qū)孤寡老人樸英子居住在廉租房，生活十分困難，由于沒(méi)錢(qián)交取暖費(fèi)，住房溫度不達(dá)標(biāo)，李書(shū)記作為她的包保領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間解決取暖費(fèi)500元。

2010年12月樸英子老人，因小腦萎縮和腦血栓暈倒在家中，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)協(xié)調(diào)龍門(mén)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，讓老人進(jìn)行治療住院，社區(qū)工作人員閆慧承擔(dān)起老人的飲食問(wèn)題，為老人和護(hù)工送去每日三餐。老人出院后，仍有很?chē)?yán)重的后遺癥，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得老人獨(dú)自在家住很不安全，又幫助她聯(lián)系了養(yǎng)老院安度晚年。

無(wú)情的火災(zāi)后，有我們社區(qū)紅十字為受災(zāi)居民解決應(yīng)急物品；無(wú)情的洪災(zāi)前，有我們社區(qū)的工作者挨家挨戶(hù)疏散居民；炎炎烈日下，有社區(qū)金主任和張主任帶領(lǐng)著消防車(chē)挨個(gè)管片送水，一走就是8、9個(gè)小時(shí)；萬(wàn)家燈火處，有我們肩背普查袋挨家挨戶(hù)的奔波；行人的一個(gè)微笑，居民的一聲關(guān)心，都能讓我們?cè)谄v委屈之時(shí)重新燃起工作的熱情。

我們就是社區(qū)工作者，在深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，結(jié)合本職工作認(rèn)真承諾，立足于民，服務(wù)于民，盡展社區(qū)風(fēng)采。

龍門(mén)街道河西社區(qū)——張園園 2011年4月19日

第五篇：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神盡展青春文采

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神盡展青春文采

紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)演講比賽報(bào)道

為了繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，紀(jì)念“12.9學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立為報(bào)效和振興中華民族而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。也為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)和綜合能力，德育工作處團(tuán)委于2011年12月30日下午18：00，在校環(huán)藝報(bào)告廳內(nèi)舉行了紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)，“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，盡展青春風(fēng)采，”主題演講比賽。本次比賽面向全校學(xué)生開(kāi)展，各學(xué)院推舉二名同學(xué)。本次比賽所有學(xué)院的同學(xué)都進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備：有的學(xué)院使用了幻燈片和歌曲來(lái)渲染演講效果，節(jié)目中為活躍氣氛還特安排了兩個(gè)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)為大家獻(xiàn)了一首與主題相關(guān)的歌曲，余音繞梁，這些皆將本次比賽推向一次又一次的高潮，以至于比賽結(jié)束時(shí)同學(xué)們?cè)谝猹q未盡，戀戀不舍中離去

此次比賽還邀請(qǐng)到了學(xué)校黨校團(tuán)委負(fù)責(zé)人王丹童，李陽(yáng)老師及學(xué)校各學(xué)院踐行社社長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委，使同學(xué)們真正的體會(huì)到了什么叫“賽出成績(jī)，賽出水平”。最后，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師還給每名參賽選手都發(fā)了獎(jiǎng)品，以此鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)步。