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      班級學(xué)習(xí)小組管理制度(范文)

      時(shí)間:2019-05-12 12:22:05下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:班級學(xué)習(xí)小組管理制度(范文)

      古培塘中學(xué)班級學(xué)習(xí)小組管理制度

      一、分組與分工:平等才有競爭。

      1、每4人一組。全班人數(shù)不能被4或整除的,余數(shù)少于3人可編1-2個(gè)5人組;余數(shù)為3人時(shí)可編成一個(gè)3人組或編3個(gè)5人組。

      2、分組時(shí)要全面考慮學(xué)生成績的均衡搭配,注意優(yōu)生與后進(jìn)生、學(xué)科特長生與偏科學(xué)生的最優(yōu)化配置。可取一次正式考試分?jǐn)?shù)為依據(jù),參照學(xué)校分班方法進(jìn)行分組。

      3、分組要同時(shí)考慮學(xué)生的性格、身高等因素的最優(yōu)化搭配。

      4、應(yīng)保持學(xué)習(xí)小組的相對穩(wěn)定性,原則上一學(xué)期內(nèi)小組不打散。

      5、小組成員應(yīng)該有明確分工。參考建議如下:

      ⑴七年級可確定一人擔(dān)任紀(jì)律組長,主要負(fù)責(zé)維持本組的學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,監(jiān)督全組同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校、班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,記錄違紀(jì)行為和小組成員的紀(jì)律得分;其余三人分別擔(dān)任語文組長、數(shù)學(xué)組長、英語組長,主要負(fù)責(zé)督促并輔導(dǎo)全組同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)各科學(xué)習(xí)內(nèi)容、完成各類作業(yè),并記錄小組成員的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)得分。

      ⑵八、九年級可確定1號同學(xué)擔(dān)任組長,主要負(fù)責(zé)維持本組的學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,督促并輔導(dǎo)本組4號同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進(jìn)4號不斷進(jìn)步;2號負(fù)責(zé)全組的文科學(xué)習(xí)監(jiān)督與輔導(dǎo),3號負(fù)責(zé)全組的理科學(xué)習(xí)監(jiān)督與輔導(dǎo);4號負(fù)責(zé)記錄小組成員各種表現(xiàn)及得分情況。

      二、指導(dǎo)與監(jiān)督:師生全員參與。

      1、班主任應(yīng)密切關(guān)注各學(xué)習(xí)小組的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面表現(xiàn),及時(shí)對傾向性問題進(jìn)行教育引導(dǎo),構(gòu)建公正、公平、有活力的小組競爭體制。

      2、班主任應(yīng)注重組長培養(yǎng)。經(jīng)常與組長交流思想,經(jīng)常指導(dǎo)組長科學(xué)管理,經(jīng)常深入進(jìn)步較快及較慢的小組,聽取組員對組長的評價(jià),經(jīng)常推廣優(yōu)秀組長的先進(jìn)做法。

      3、班主任要經(jīng)常與科任教師溝通思想,了解各組的學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注各組的學(xué)習(xí)成績,并與科任教師協(xié)調(diào)交流,制定科學(xué)完善的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、測驗(yàn)成績量化評比制度,保持教育管理的一致性。

      4、科任教師要配合班主任搞好小組的監(jiān)督與管理,按班主任要求及時(shí)反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、各類測驗(yàn)等學(xué)習(xí)活動情況及等級,積極參與小組監(jiān)管,積極為班主任出謀劃策。

      5、科任教師應(yīng)與各組中本科學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生結(jié)對子,經(jīng)常鼓勵(lì)、指導(dǎo)、監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。

      6、組長應(yīng)對本組組員的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活全面負(fù)責(zé),配合班主任為組員分工,提出小組奮斗目標(biāo),并激勵(lì)全組成員努力實(shí)現(xiàn)。

      7、組長應(yīng)與本組的4號同學(xué)結(jié)隊(duì)子,幫助4號同學(xué)端正思想認(rèn)識、選擇學(xué)習(xí)方法,督促4號同學(xué)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進(jìn)不斷進(jìn)步。

      8、組長應(yīng)將組員的各種表現(xiàn)及得分情況如實(shí)記載,及時(shí)將小組內(nèi)較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象反映給班主任,將本組傾向性的學(xué)習(xí)問題反映給科任教師,并對班主任、科任教師深入本組指導(dǎo)、監(jiān)管情況進(jìn)行評價(jià)與反饋。

      三、評比與獎(jiǎng)勵(lì):及時(shí)激勵(lì)上進(jìn)。

      1、小組管理實(shí)行競賽制度,小組成員在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面的表現(xiàn)均實(shí)現(xiàn)量化評比。各班小組量化評比標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則由各班主任組織科任教師及學(xué)生自行討論制定??梢罁?jù)學(xué)校《班級管理量化細(xì)則》、《文明進(jìn)餐行為規(guī)范》評比學(xué)生的紀(jì)律及生活表現(xiàn),聯(lián)系本班科任教師制訂學(xué)習(xí)情況量化評比方案。

      2、量化評分應(yīng)涉及紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各種表現(xiàn),班主任、科任教師及班干部、小組組長要善于發(fā)現(xiàn)各種好壞典型,認(rèn)真記錄,依據(jù)評比細(xì)則嚴(yán)格量化。為保證公正、公平,也可讓小組互相記分,即本組不記本組得分,一組記二組,二組記三組,依此類推。

      3、量化評分可結(jié)合校務(wù)值日量化評分、班干部值日管理及學(xué)生包點(diǎn)責(zé)任管理反饋情況進(jìn)行綜合評分。

      4、小組表現(xiàn)及得分應(yīng)每日公布,每周評比。學(xué)生個(gè)人表現(xiàn)突出的,每周評星;學(xué)習(xí)小組表現(xiàn)突出的,每周評旗。

      5、班主任要在每周一班團(tuán)活動后,及時(shí)上交上周本班小組競賽情況,包括得分情況、評星評旗情況,以及推行小組學(xué)習(xí)制度中遇到的問題及對策。

      6、學(xué)習(xí)小組的表現(xiàn)及學(xué)生個(gè)人的表現(xiàn),將作為學(xué)期結(jié)束時(shí)評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、外國語之星的重要依據(jù),以及頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的重要依據(jù)。

      第二篇:138班級學(xué)習(xí)小組管理制度

      2011年下期金盆圩中學(xué)七年級138班級學(xué)習(xí)小組管理制度

      為了促進(jìn)全班同學(xué)德、智、體、美諸方面素質(zhì)獲得和諧發(fā)展,完善學(xué)校新課程改革評價(jià)機(jī)制,經(jīng)全班同學(xué)醞釀、討論制定如下班級班級學(xué)習(xí)小組管理制度。

      一、學(xué)習(xí)小組組建方法與組員職責(zé)及管理方法

      每小組成員共問題已八

      (九)個(gè),成員的分配主要采用互補(bǔ)式,將思想素養(yǎng)、文化成績、行為習(xí)慣、男女比例、藝術(shù)特長均衡搭配到各組,班上51人分六組,每組學(xué)生自己推薦一名學(xué)習(xí)組長,負(fù)責(zé)組內(nèi)的管理工作。

      小組的評比,每天一小結(jié),每周一總結(jié),有總結(jié)就會有通報(bào),每周評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組一個(gè),每個(gè)組都有值日生管好自己的組,每天都要給組內(nèi)的學(xué)生排隊(duì),每周都給組排隊(duì),第一名的組就是明星組即優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。每周還會評出“課堂之星”“優(yōu)秀管理員”,在期中和期末致家長的一封信中得到表揚(yáng)。

      評比分為兩大項(xiàng)“比學(xué)風(fēng),比習(xí)慣”,由班長在晚自習(xí)前的小結(jié)會上通報(bào)各學(xué)習(xí)小組的加、扣分情況,到周末時(shí)統(tǒng)計(jì)各組加扣分情況并給其排隊(duì),前三名的評為“周優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”,一個(gè)月下來排在前三名的模塊分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。到期末在期末操行評定中評為“A”等、每月評出“月優(yōu)秀課代表”、“月優(yōu)秀小組長”、“進(jìn)步之星”都必須是操行評分在班上的前30%的范圍內(nèi)選。

      二、各項(xiàng)具體管理及管理人員

      班 級 公 約

      (一)、比學(xué)風(fēng)

      1、早讀遲到、說話,不開口讀書的扣0.5分/人。如每天到校早、表現(xiàn)特別優(yōu)秀組或個(gè)人可加1分/早。

      2、沒做好課前準(zhǔn)備(沒帶書、說話、做其他作業(yè)或事)者扣0.5分/課次

      3、課前、課后各組組長交叉檢查其他組導(dǎo)學(xué)案完成情況,沒完成者或完成不認(rèn)真者扣0.5分/人。遺失者扣2分/人并罰抄一份。

      4、上課遲到、早退、曠課分別扣0.5分/人、1分/人、2分/人,曠課并叫父母來校。

      5、上課下位,上課不認(rèn)真(講閑話、睡覺、走神、吃東西、上甲課做乙事),扣0.5分/人,組內(nèi)有幾人吵就扣組內(nèi)幾個(gè)0.5分。

      6、上課被老師點(diǎn)名批評的扣1分人/次,頂撞或辱罵老師者扣2分/次,被表揚(yáng)的加1分/次。

      7、上課主動積極參與展示、質(zhì)疑、補(bǔ)充的,每節(jié)課中評出的優(yōu)秀組或個(gè)人加1分/次。

      8、課堂上能積極主動提出問題或勇于指出他人的錯(cuò)誤并糾正者加1分/人。

      9、課堂上能主動代理學(xué)習(xí)委員職務(wù)或協(xié)助學(xué)習(xí)委員授課者加2 分/人。

      10、課間追打、大聲喧嚷者扣1分/人。課間操不按時(shí)排隊(duì),不認(rèn)真做操的扣0.5分/人。

      11、不按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)不認(rèn)真,抄襲作業(yè)扣0.5分/人,缺交作業(yè)扣1分/人。

      12、讀報(bào)吵鬧,做其它事不參加活動者扣0.5分/人。

      13、主動幫助潛能生,且有進(jìn)步的加0.5分/人。

      14、不按時(shí)就寢,不遵守就寢寢紀(jì)律的扣1分/人。

      15、每次考試成績班上前十名的1—3名加3分,中間4--7的加2分,后面8--10的加1分,大型考試中在年級排在前10名次以上者加5、3、2分/次。

      (二)、比習(xí)慣

      1、身上有異味,不經(jīng)常洗澡的、洗頭的扣1分/人。衣服不干凈或不扣的,扣1分/人。男生留長發(fā)、女生帶首飾、留長指甲的扣1分/次,學(xué)校扣分了加倍。

      2、衛(wèi)生以學(xué)校基礎(chǔ)分9分為準(zhǔn),打掃不徹底、不及時(shí)被學(xué)校扣的分的雙倍;獎(jiǎng)勵(lì)分也是雙倍。

      3、亂扔(扔垃圾、扔粉筆、扔書)、亂涂、亂吐的扣0.5分/人。

      4、抽屜桌面不整潔者,扣0.5分/人。

      5、主動幫有困難的同學(xué)搞衛(wèi)生加0.5分/人。

      6、吃飯時(shí)把飯菜帶入教室并灑落在地的扣0.5分/人,不及時(shí)洗凈、收回飯盒(每周五下午收到教室)的扣0.5分/人。

      7、帶手機(jī)扣2分/人,并沒收。

      8、打架視情節(jié)嚴(yán)重扣2-5分/人,并請家長來校,吵架扣2分/人。

      9、有抽煙酗酒、上網(wǎng)不良陋習(xí)的扣3分/人。

      10、有意破壞公物者扣2分/人,并按原價(jià)雙倍賠償。

      11、廣播稿的提供者每篇要選上之后加0.5分/篇。

      12、在班級中作為示范性材料展示者加2分/人。

      13、好人好事加1-5分/人。

      14、工作極度不負(fù)責(zé)任的干部如果被撤職扣2分,且本學(xué)期不能再擔(dān)任任何職務(wù),一個(gè)月下來盡職盡責(zé)的優(yōu)秀班干加3分/人。

      15自愿組織班會成功的學(xué)習(xí)小組或個(gè)人加2分/次。積極參與學(xué)?;虬嗉壔顒诱呔?分/人。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e加5、3、2分/人。

      16、評為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組加5分/次。被評為“課堂之星”“優(yōu)秀管理員”“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長”的每次加2分

      17學(xué)校加了分在班上是翻倍的,扣分也是雙倍的。

      此班規(guī)從頒布之日起執(zhí)行,希望大家嚴(yán)格要求自己,共同遵守、互相督促、共同進(jìn)步,為把我們班建設(shè)成為一個(gè)良好的集體而努力!

      第三篇:班級及小組管理制度

      班級及小組管理制度

      為了建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班集體,特制定了如下制度:

      一、本制度由班主任制定,自公布之日起施行。

      二、本制度為試行稿,可隨時(shí)根據(jù)班級實(shí)際情況由班主任和班委會進(jìn)行修改。

      三、本制度一經(jīng)通過,本班任何同學(xué)都必須無條件接受。

      四、本制度每人基礎(chǔ)分為100分,每周進(jìn)行一次匯總,按總分評選出每周的班級之星五名,班主任給與表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、每周內(nèi)扣分達(dá)20分者寫說明書一份(500字以上),并在開班會的時(shí)候在班內(nèi)宣讀今后該如何去做??鄯旨?xì)則:

      一、出勤(副班長負(fù)責(zé))

      1、遲到1人次扣2分;

      2、未佩帶紅領(lǐng)巾1人次扣1分;

      3、隨意離開座位,1人次扣3分;

      4、干擾他人早讀1人次扣3分;

      5、未經(jīng)請假不來上學(xué)一次扣5分;

      6、未穿校服每人次1分。

      二、眼保健操(體育委員負(fù)責(zé))

      1、未做扣2分;

      2、做操時(shí)說話1人次扣2分;(提醒1次)

      三、課間操(體育委員負(fù)責(zé))

      1、未參加做操1人次2分;

      2、做操過程中有說笑、打鬧等現(xiàn)象1人次扣2分;

      四、上課(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))

      1、遲到扣2分

      2、未做好課前準(zhǔn)備扣2分

      3、課堂上隨意說話、玩玩具、吃東西一次扣2分。

      五、課間活動(包括放學(xué)后的那一段時(shí)間,同學(xué)之間相互監(jiān)督,紀(jì)律委員負(fù)責(zé))

      1、不文明、亂吐痰、說臟話或大聲喧嘩1人次扣1——3分;

      2、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣3分;

      3、損壞公物1人次扣3分;

      4、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象1人次扣5分,造成嚴(yán)重后果扣10分;

      5、不服從班級管理員安排者一次扣10分。

      六、就餐(就餐管理員負(fù)責(zé))

      1、就餐時(shí)不在指定位置就餐1人次扣1——2分;

      2、就餐時(shí)追捉瘋狂1人次扣3分;

      3、未排隊(duì)打飯菜,秩序差1人次扣3分;

      4、飯后桌面或地面清潔差扣3分;

      七、衛(wèi)生(衛(wèi)生管理員負(fù)責(zé))

      1、亂扔垃圾扣2分;

      2、不認(rèn)真打掃衛(wèi)生者扣3分

      3、不倒垃圾扣5分

      4、未關(guān)門窗電器扣3分

      5、忘記值日和不值日1人次扣5分

      6、不打掃者扣10分。

      八、作業(yè)(組長負(fù)責(zé))

      1、作業(yè)少完成一次扣5分,2、不認(rèn)真或拖拖拉拉者扣2——5分;

      3、吵吵鬧鬧影響別人做作業(yè)一次扣2——5分

      4、作業(yè)馬虎,書寫不工整一次扣3分

      九、午睡(午睡管理員負(fù)責(zé))

      1、午睡鈴響后還說話一次扣5分

      2、影響別人睡覺一次扣5分

      3、清潔打掃不徹底一次扣3分,不打掃扣5分,內(nèi)務(wù)整理不到位一次扣5分。

      十、各管理員亂扣分或者不履行職責(zé)一次扣5分,累計(jì)3次撤去管理員職務(wù)。(班長負(fù)責(zé))

      十一、小組合作

      1、紀(jì)律(學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé))

      (1)不積極思考,不認(rèn)真聽講一次扣3分

      (2)小組合作不參與其中,獨(dú)自干自己的一次扣2分。

      (3)課桌椅不整齊、書本擺放不規(guī)范、清潔衛(wèi)生不到位一次扣3分(專人負(fù)責(zé))加分細(xì)則:

      1、做好人好事視情況加1——10分

      2、就餐又快又好者加3分

      3、受到老師表揚(yáng)一次加5分

      4、作業(yè)得優(yōu)★一次加3分

      5、上課積極回答問題一次加3分

      6、考試滿分一次加10分

      7、期中、期末、月考考試雙科優(yōu)秀加10分;

      8、在各類檢測或校園活動時(shí),獲班級前三名的學(xué)習(xí)小組或個(gè)人分別獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1分,學(xué)?;顒邮茴I(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)的個(gè)人或小組獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1分。

      9、每次月考,期中、期末考試考核:

      ①總成績位列班級前3名,分別獎(jiǎng)勵(lì)6、4、2分;倒數(shù)3名,分別扣3、2、1分;

      ②語數(shù)各科第一名、二、三名各獎(jiǎng)勵(lì)4分、3分和2分,各科后五名,各扣1分; ③三總成績進(jìn)步幅度分別在10名以上、5名以上、3名以上、1名以上者,分別獎(jiǎng)勵(lì)6、4、2、1分,退步幅度分別在8名以上、6名以上、4名以上、1名以上者分別扣4、3、2、1分。

      10、學(xué)習(xí)小組每周完成學(xué)習(xí)目標(biāo)并評為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的組員加5分組長加8分

      四、評優(yōu)方法

      1.平時(shí)考核:每周評選出團(tuán)隊(duì)之星2個(gè),優(yōu)秀學(xué)生5名,進(jìn)行表彰; 2.學(xué)期考核:每半學(xué)期,全班評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組1組,良好學(xué)習(xí)小組2組:學(xué)校(及以上)評優(yōu)從本小組產(chǎn)生,班級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。還要評選出優(yōu)秀學(xué)生若干名,分別授予下列光榮稱號:

      (1)團(tuán)隊(duì)之星:帶領(lǐng)本組同學(xué)努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,對本組的優(yōu)良組風(fēng)形成有巨大影響的同學(xué);

      (2)學(xué)習(xí)之星:自身學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,指導(dǎo)本組同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上積極幫助其他人的同學(xué);

      (3)進(jìn)步之星:在學(xué)習(xí)、遵紀(jì)、活動參與等有重大進(jìn)步的同學(xué);(4)文明之星:積極維護(hù)本組形象,文明舉止得體的同學(xué);

      被評為星級的同學(xué)學(xué)期操行等級為優(yōu)秀,并推薦為學(xué)校及以上級別的評優(yōu)候選人。

      第四篇:班級學(xué)習(xí)小組

      班級成立“學(xué)習(xí)小組”實(shí)施辦法

      一、學(xué)生目前學(xué)習(xí)現(xiàn)狀:

      學(xué)習(xí)是自己的事,考多少分,與別人無關(guān),特別是后進(jìn)生學(xué)習(xí)無積極性,使得班級學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛不濃厚,厭學(xué)情緒重。

      二、解決這一問題的想法:

      1、讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變成不僅僅是自己的事情。

      2、讓學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),在班級中有地位,成績不好的同學(xué)受到其他同學(xué)的譴責(zé)。

      3、學(xué)生現(xiàn)在最想表現(xiàn)自己,在學(xué)生面前有地位。

      三、解決這一問題的辦法:

      1、班級成立5個(gè)學(xué)習(xí)小組。每組8-9個(gè)同學(xué)。按分班成績或階段考試成績分成合理的小組。

      2、每組安排一名同學(xué)擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全組同學(xué)集體創(chuàng)優(yōu)。

      3、小組之間的成績核算。

      (1)算出每個(gè)小組原始的總成績的平均分。(各個(gè)小組的平均分不可能相同)

      (2)每次階段考試后,算出每個(gè)小組的總成績的平均分,與原來的平均分求差,可排出每個(gè)小組的學(xué)習(xí)名次。

      四、操作過程中應(yīng)注意的幾個(gè)問題:

      1、班會時(shí)間發(fā)動宣傳,讓每個(gè)學(xué)生明確成立學(xué)習(xí)小組的意義。目的是讓學(xué)生樹立團(tuán)隊(duì)意識,集體創(chuàng)優(yōu)意識。

      2、每次階段考試后,要拿出專門時(shí)間總結(jié)階段考試情況。每個(gè)小組成員圍坐在一起,可分以下幾步完成。

      (1)組長牽頭,總結(jié)自己的小組成績,分析是誰的成績影響了小組的成績。(班主任要印發(fā)各個(gè)小組每名成員成績升降情況表及各個(gè)小組的名次。)

      (2)組長發(fā)言,總結(jié)本組情況。

      (3)學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生要選擇有代表的學(xué)生)

      (4)班主任總結(jié)發(fā)言。

      五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      1、精神獎(jiǎng)勵(lì):(1)頒發(fā)學(xué)習(xí)優(yōu)勝組獎(jiǎng)狀。(2)黑板報(bào)拿出專欄,表揚(yáng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人,優(yōu)生和進(jìn)步大的學(xué)生。

      2、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):為學(xué)習(xí)優(yōu)勝組頒發(fā)獎(jiǎng)品。

      注意:為學(xué)習(xí)優(yōu)勝組的每個(gè)成員都要頒發(fā)獎(jiǎng)品。目的是獎(jiǎng)勵(lì)的是團(tuán)體,不是個(gè)人。

      第五篇:小學(xué)生班級及小組管理制度

      小學(xué)生班級及小組管理制度

      大德小學(xué)五年級

      為了建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班集體,特制定了如下制度:

      一、本制度由班主任制定,自公布之日起施行。

      二、本制度為試行稿,可隨時(shí)根據(jù)班級實(shí)際情況由班主任和班委會進(jìn)行修改。

      三、本制度一經(jīng)通過,本班任何同學(xué)都必須無條件接受。

      四、本制度每人基礎(chǔ)分為100分,每周進(jìn)行一次匯總,按總分評選出每周的班級之星五名,班主任給與表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、每周內(nèi)扣分達(dá)20分者寫說明書一份(300字以上),并在班內(nèi)宣讀??鄯旨?xì)則:

      一、出勤(副班長負(fù)責(zé))

      1、遲到1人次扣2分;

      2、未佩帶領(lǐng)巾標(biāo)志1人次扣1分;

      3、隨意離開座位,1人次扣3分;

      4、干擾他人早讀1人次扣3分;

      5、未經(jīng)請假不來上學(xué)一次扣5分;

      6、未穿校服每人次1分。

      二、眼保健操(體育委員負(fù)責(zé))

      1、未做扣2分;

      2、做操時(shí)說話1人次扣2分;(提醒1次)

      三、課間操(體育委員負(fù)責(zé))

      1、未參加做操1人次2分;

      2、做操過程中有說笑、打鬧等現(xiàn)象1人次扣2分;

      四、上課(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))

      1、遲到扣2分

      2、未做好課前準(zhǔn)備扣2分

      2、課堂上隨意說話、玩玩具、吃東西一次扣2分。

      五、課間活動(包括放學(xué)后的那一段時(shí)間,紀(jì)律委員負(fù)責(zé))

      1、不文明、亂吐痰、說臟話或大聲喧嘩1人次扣1——3分;

      2、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣3分;

      3、損壞公物1人次扣3分;

      4、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象1人次扣5分,造成嚴(yán)重后果扣10分;

      5、不服從班級管理員安排者一次扣10分。

      六、就餐(就餐管理員負(fù)責(zé))

      1、就餐時(shí)間在教室外逗留1人次扣1——2分;

      2、就餐時(shí)教室里未保持安靜1人次扣3分;

      3、未排隊(duì)打飯菜,秩序差1人次扣3分;

      4、不及時(shí)接送餐具1人次扣3分 ;

      5、飯后桌面或地面清潔差扣3分;

      七、衛(wèi)生(衛(wèi)生管理員負(fù)責(zé))

      1、亂扔垃圾扣2分;

      2、不認(rèn)真打掃衛(wèi)生者扣3分

      3、不倒垃圾扣5分

      4、未關(guān)門窗電器扣3分

      5、忘記值日和不值日1人次扣5分

      6、不打掃者扣10分。

      八、作業(yè)(組長負(fù)責(zé))

      1、作業(yè)少完成一次扣5分,2、不認(rèn)真或拖拖拉拉者扣2——5分;

      3、吵吵鬧鬧影響別人做作業(yè)一次扣2——5分

      4、作業(yè)馬虎,書寫不工整一次扣3分

      九、午、晚睡(午、晚睡管理員負(fù)責(zé))

      1、午、晚睡鈴響后還說話一次扣5分

      2、影響別人睡覺一次扣5分

      3、清潔打掃不徹底一次扣3分,不打掃扣5分,內(nèi)務(wù)整理不到位一次扣5分。

      十、各管理員亂扣分或者不履行職責(zé)一次扣5分,累計(jì)3次撤去管理員職務(wù)。(班長負(fù)責(zé))

      十一、小組合作

      1、紀(jì)律(學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé))

      (1)不積極思考,不認(rèn)真聽取別人的意見一次扣3分(2)不參與其中,獨(dú)自干自己的一次扣2分。

      (3)課桌椅不整齊、書本擺放不規(guī)范、清潔衛(wèi)生不到位一次扣3分(專人負(fù)責(zé))加分細(xì)則:

      1、做好人好事視情況加1——10分

      2、就餐又快又好者加3分

      3、受到老師表揚(yáng)一次加5分

      4、作業(yè)得優(yōu)★一次加3分

      5、上課積極回答問題一次加3分

      6、考試滿分一次加10分

      7、期中、期末、月考考試雙科優(yōu)秀加10分;三科優(yōu)秀加20分 ;五科優(yōu)秀加30分。

      8、在各類檢測或競賽中,獲班級前三名的學(xué)習(xí)小組或個(gè)人分別獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1分,獲校一、二、三等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)勵(lì)5、3、2分,市級以上獲獎(jiǎng)的加倍獎(jiǎng)勵(lì)。

      9、每次月考,期中、期末考試考核:

      ①三總成績位列班級前3名、6名、10名,分別獎(jiǎng)勵(lì)6、4、2分;倒數(shù)3名、6名、10名分別扣3、2、1分;

      ②語數(shù)英各科第一名、二、三名和四、五名各獎(jiǎng)勵(lì)4分、3分和2分,其它各科第一名、二三名和四五名各獎(jiǎng)勵(lì)3分、2分和1分;各科后五名,各扣1分;

      ③三總成績進(jìn)步幅度分別在10名以上、5名以上、3名以上、1名以上者,分別獎(jiǎng)勵(lì)6、4、2、1分,退步幅度分別在8名以上、6名以上、4名以上、1名以上者分別扣4、3、2、1分。

      10、學(xué)習(xí)小組每周完成學(xué)習(xí)目標(biāo)并評為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的組員加5分組長加8分

      四、評優(yōu)方法

      1.平時(shí)考核:每周評選出團(tuán)隊(duì)之星2個(gè),優(yōu)秀學(xué)生5名,進(jìn)行表彰; 2.學(xué)期考核:每半學(xué)期,全班評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組1組,良好學(xué)習(xí)小組2組:學(xué)校(及以上)評優(yōu)從本小組產(chǎn)生,班級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。還要評選出優(yōu)秀學(xué)生若干名,分別授予下列光榮稱號:

      (1)團(tuán)隊(duì)之星:帶領(lǐng)本組同學(xué)努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,對本組的優(yōu)良組風(fēng)形成有巨大影響的同學(xué);

      (2)學(xué)習(xí)之星:自身學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,指導(dǎo)本組同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上積極幫助其他人的同學(xué);

      (3)進(jìn)步之星:在學(xué)習(xí)、遵紀(jì)、活動參與等有重大進(jìn)步的同學(xué);(4)文明之星:積極維護(hù)本組形象,文明舉止得體的同學(xué); 被評為星級的同學(xué)學(xué)期操行等級為優(yōu)秀,并推薦為學(xué)校及以上級別的評優(yōu)候選人。

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