第一篇：2012年老河口市孟樓鎮(zhèn)中心學(xué)校李河小學(xué)老區(qū)教育研究小組工作總結(jié)

2012年老河口市孟樓鎮(zhèn)中心學(xué)校李河小學(xué)

老區(qū)教育研究小組工作總結(jié)

多年來(lái)，李河小學(xué)把暑期社會(huì)實(shí)踐與支持革命老區(qū)基礎(chǔ)教育工作相結(jié)合，取得了明顯的成效。又一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐義務(wù)支教基地日前在李河小學(xué)確定掛牌。

學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)點(diǎn)，看望了由二名老師和15名學(xué)生組成的暑期社會(huì)實(shí)踐義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)。李河小學(xué)交通不便，條件艱苦，長(zhǎng)期缺乏英語(yǔ)教師。努力踐行“德高為師，身正為范”的目標(biāo)，希望通過(guò)努力幫助更多的孩子走出貧苦，走出農(nóng)村，至今已堅(jiān)持了三年。這項(xiàng)活動(dòng)受到學(xué)生及家長(zhǎng)的熱烈歡迎，并引起各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與重視，李河小學(xué)把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良的革命傳統(tǒng)精神，向社會(huì)展現(xiàn)師大學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌

目前李河小學(xué)提出的“科學(xué)發(fā)展，共建和諧”為指導(dǎo)思想，以人為本，積極響應(yīng)國(guó)家教育公平政策的提出，讓處于地理位置劣勢(shì)的孩子們同樣能享受到教育機(jī)會(huì)均等的待遇。隊(duì)員們紛紛表示將不負(fù)眾望，繼續(xù)在這里扎根，深入發(fā)展，不斷探索，增強(qiáng)自主成才意識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力，與時(shí)代同步伐，與祖國(guó)共命運(yùn)，與人民齊奮斗，為老區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力

第二篇：老河口市孟樓鎮(zhèn)李河小學(xué)均衡發(fā)展申請(qǐng)報(bào)告

老河口市孟樓鎮(zhèn)李河小學(xué) 迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作

實(shí)施方案

根據(jù)?教育部關(guān)于印發(fā)〖縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法〗的通知?（教督〔2012〕3號(hào)）、?湖北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見?（鄂政發(fā)〔2010〕16號(hào)）、?湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定暫行辦法?(鄂政督〔2011〕6號(hào))、?湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案?（鄂政督〔2012〕1號(hào)）和?老河口市義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施意見?（河政發(fā)〔2010〕18號(hào)）等文件的要求，結(jié)合本校實(shí)際。

學(xué)校占地面積16050平方米，學(xué)校建筑面積1197㎡，校舍面積972㎡。服務(wù)于孟樓鎮(zhèn)楊崗、李河、朱莊、朱寨、4個(gè)行政村，服務(wù)人口8000余人，服務(wù)半徑3公里?，F(xiàn)有學(xué)生320人(含學(xué)前班).1.因大部分學(xué)生離學(xué)校較遠(yuǎn),學(xué)生家長(zhǎng)要求中午需在校就餐,按一半學(xué)生就餐需求需建一個(gè)含操作間,保管室，餐廳等面積270平方米的標(biāo)準(zhǔn)食堂。每平方米900元，共需資金24.3萬(wàn)元。

2.學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)蹲位簡(jiǎn)易廁所一處，建校時(shí)修建的石棉瓦廁所，早已無(wú)法滿足學(xué)生需要，需新建25個(gè)蹲位的廁所一處。按每個(gè)蹲位500元計(jì)算共需資金12萬(wàn)元。

3.學(xué)校體育場(chǎng)地的籃球場(chǎng)已經(jīng)是土坑無(wú)法使用，面積420平方米。每平方米 60 元，共需資金2.5元 元。100m跑道，排球場(chǎng)等都不能使用，共需資金 3萬(wàn)元。

4.校園主路兩邊花壇殘缺不整，按照學(xué)校整體規(guī)劃主路兩邊鋪設(shè)彩磚，面積460平方米，每平方米100元算，共需資金 4.6萬(wàn)元。

5.教學(xué)樓前面綠化帶沒(méi)有規(guī)劃到位，對(duì)校園環(huán)境及 不協(xié)調(diào)，綠化面積1000平方米，每平方米50元，共需資金 5萬(wàn)元。

6.現(xiàn)有教學(xué)樓普九時(shí)修建，屬 D 級(jí)危房，墻體有脫落形象，房頂漏雨，需要維修。

第三篇：2008-2009學(xué)老河口市李河學(xué)校工作總結(jié)

2008-2009學(xué)老河口市李河學(xué)校工作總結(jié)

回顧本學(xué)年來(lái)的各項(xiàng)工作，總的特點(diǎn)是：教育教學(xué)改革步伐加大，思想政治工作成績(jī)突出，校園文明建設(shè)有條不紊，后勤財(cái)物管理素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，由單一教育到多位一體教育的轉(zhuǎn)變，從分?jǐn)?shù)定向綜合考核的轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)分兩部分予以總結(jié)：

一、瞄準(zhǔn)切入點(diǎn)，探索思想政治工作的新途徑，思想政治工作是一切工作的生命線，本學(xué)期我們是以黨支部為核心，改變了過(guò)去的流于形式的口頭說(shuō)教為本學(xué)期的從實(shí)際出發(fā)，探索思想政治工作新途徑，抓出了起色，抓出成效，徹底扭轉(zhuǎn)了學(xué)校工作的被動(dòng)局面。其作法是：

1、首先是領(lǐng)導(dǎo)的骨干作用

學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，特別是校法人代表韓玉英同志率全校一班人，從示范學(xué)校抓起，使學(xué)校前后勤，同心協(xié)力，勁向一處施，汗往一處流，使學(xué)校教育教學(xué)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

2、精心安排，節(jié)資為校

一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)期基建過(guò)程中，校委會(huì)一班人考慮到在資金緊缺的情況下，首先考慮的是學(xué)校，是教師，本學(xué)期考績(jī)獎(jiǎng)分兩級(jí)發(fā)放（一是校級(jí)；二是鎮(zhèn)級(jí)），是每位教師只要努力工作都有希望和可能得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、關(guān)心群眾生活，注意工作方法

俗話說(shuō)：“群眾是真正的英雄”，學(xué)校注意老教師的疾苦，特別是工會(huì)組織能了解個(gè)別特困教師的生活現(xiàn)狀，主動(dòng)為他們解憂解難，老年教師李桂榮同志，年老體弱，身狀不佳，學(xué)校工會(huì)組織有關(guān)人員多次去看望他們，帶去宮的溫暖，帶去青年教師的祝愿?！?/p>

黨支部注重為教師的排優(yōu)解難。把教師的冷暖掛在心上，主動(dòng)配合學(xué)校教育教學(xué)工作，為中青年教師解決

實(shí)際問(wèn)題，解除心頭之急。

二、教學(xué)工作成績(jī)突出，后勤工作井然有序 教學(xué)工作是學(xué)校的首要工作，在一學(xué)期的教學(xué)工作中，主要取得了以下幾點(diǎn)成績(jī)：

1、教育科研成績(jī)突出。本學(xué)期在小學(xué)語(yǔ)數(shù)學(xué)法指導(dǎo)過(guò)程中，我們選擇了十幾個(gè)項(xiàng)目，開展了行之有效的教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，取得了可喜的成績(jī)。由我校參與研究的“小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)與研究”己順序結(jié)題。

2、教研工作碩果累累

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教研工作是改革課堂教學(xué)，提高教育質(zhì)量的必不可少的重要環(huán)節(jié)，由于教科室的高度負(fù)責(zé)和各任科教的積極參與，我們語(yǔ)數(shù)兩組均被評(píng)為優(yōu)秀教研組，教科室主任也被評(píng)為模范教研組長(zhǎng)，本學(xué)期中心學(xué)校在我校舉行教研活動(dòng)三次，市教研室兩次，每次均以優(yōu)秀而告終。

3、后勤工作成效顯著

后勤工作是一個(gè)單位取得成績(jī)的可靠支柱，本學(xué)期總結(jié)了上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，衛(wèi)生區(qū)分到各班，班分組組，組落實(shí)到人，做到了一天兩小掃，一周一大掃一評(píng)比。學(xué)校設(shè)“流動(dòng)紅旗兩面”做到每周一流動(dòng)，花壇綠化帶包到班，八大室負(fù)責(zé)人均簽訂了責(zé)任狀，開水供應(yīng)及時(shí)，良好的育人環(huán)境已經(jīng)形成。

財(cái)產(chǎn)財(cái)金管理能嚴(yán)格按制度去落實(shí)，財(cái)產(chǎn)落實(shí)到班，班包到人，財(cái)金管理嚴(yán)格把關(guān)，無(wú)用公款吃喝的現(xiàn)象，管理井然有序。

其他方面：

1、狠抓師生的政治思想教育，政教工作做出了突出的貢獻(xiàn)，多次督促各班辦黑板報(bào)四期，每月一期，充分利用櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行“雙星”“和諧家園”“與文明同行”教育，收到了預(yù)期的效果。

2、少先隊(duì)工作常抓不懈

劃，有總結(jié)。

本期發(fā)展新少先隊(duì)員129人，狀大了隊(duì)伍，同時(shí)使 學(xué)校入隊(duì)后接受教育，一代四有新人在這塊育人的土地 中健康成長(zhǎng)。

3、抓校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變

抓“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變，促素質(zhì)提高。首先是抓班風(fēng)轉(zhuǎn)變，一個(gè)良好的班風(fēng)的形成是靠有力的制度（班規(guī)）和工作 扎實(shí)的班主任來(lái)實(shí)現(xiàn)的，我們?cè)谧グ囡L(fēng)轉(zhuǎn)變的同時(shí)，注

重良好學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)的過(guò)程中，我們重視了差

生的轉(zhuǎn)化，讓差生在每位教師的心目中均占一席之地，只有轉(zhuǎn)化了差生，才能轉(zhuǎn)變班風(fēng)，最后形成了良好的校風(fēng)，使學(xué)生一學(xué)期德智體等方面得到發(fā)展，學(xué)校的文明程度也有了進(jìn)一步的提高。

4、家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)，有一定的教師隊(duì)伍教師，有教室，有活動(dòng)場(chǎng)地，及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)行培訓(xùn)和測(cè)試，有計(jì)

孟樓鎮(zhèn)李河小學(xué)

二00九年六月

第四篇：孟樓鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年師德教育月活動(dòng)實(shí)施方案

孟樓鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年師德教育月活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大報(bào)告提出的“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的要求，全面提高師德水平，推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)市教育局、市教育工會(huì)的精神，孟樓鎮(zhèn)中心學(xué)校決定在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展以“向師德楷模學(xué)習(xí)，做學(xué)生喜愛的好老師”為主題的師德教育月活動(dòng)。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求，以“向師德楷模學(xué)習(xí)，做學(xué)生喜愛的好老師”為主題，引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大教師以師德楷模為榜樣，樹立崇高理想，踐行師德規(guī)范，進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)廣大教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，熱愛本職工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生喜愛的好教師，辦好人民滿意教育。

二、活動(dòng)主題

向師德楷模學(xué)習(xí)，做學(xué)生喜愛的好老師

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年4月至5月。

四、活動(dòng)方法

主題教育分為三個(gè)階段：

（一）第一階段：專題學(xué)習(xí)階段（4月1日-15日）

1、制定方案。孟樓鎮(zhèn)所屬中小學(xué)要依據(jù)《孟樓鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年師德教育月活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，針對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界反映的師德師風(fēng)問(wèn)題，結(jié)合師德教育月活動(dòng)主題和本校教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，并做好全面安排部署工作。

2、宣傳動(dòng)員。4月15日前，各中小學(xué)要組織召開全體教師參加的師德教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，由學(xué)校校長(zhǎng)（書記）作動(dòng)員報(bào)告，明確師德教育月活動(dòng)的主題、目的、意義和具體要求，并通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗等形式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍，使廣大教師參與到活動(dòng)中。

3、學(xué)習(xí)提高。各中小學(xué)要通過(guò)召開專題學(xué)習(xí)會(huì)、組織生活會(huì)、座談交流會(huì)等，按照師德教育月規(guī)定內(nèi)容組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)師德基石，達(dá)到以“學(xué)”養(yǎng)師德，以“規(guī)”約師德，以“標(biāo)”導(dǎo)師德，以“情”化師德的目的。

一是學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》第七章加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、《教師法》第二章權(quán)利和義務(wù)、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)意見》（國(guó)發(fā)【2012】41號(hào)）、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和相關(guān)文件。

二是學(xué)習(xí)“襄陽(yáng)百杰·師德楷?！毕冗M(jìn)事跡。

三是深入學(xué)習(xí)李勇局長(zhǎng)3月15日在全市教育系統(tǒng)干部大會(huì)上所作的題為《解放思想、振奮精神、為再創(chuàng)老河口教育輝煌而努力奮斗》的講話精神。

四是學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。各中小學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，深入挖掘身邊教師先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)提煉，擇優(yōu)選拔2—3名師德表現(xiàn)突出的教師為全校教職工做“師德事跡報(bào)告”，號(hào)召全體教職工學(xué)習(xí)身邊師德典型，爭(zhēng)當(dāng)師德楷模。

4、組織開展“如何做學(xué)生喜愛的好老師”大討論。對(duì)照先進(jìn)人物和自己的崗位職責(zé)，討論如下問(wèn)題：

（1）向師德楷模學(xué)習(xí)什么？（2）教書育人我盡職盡責(zé)了嗎？（3）我的工作怎么做才能更到位？

（4）什么樣的老師才是學(xué)生喜愛的好老師？

（5）秦集小學(xué)“2.27”踩踏事件給我們的教訓(xùn)是什么？

（6）有償家教、補(bǔ)課辦班該不該搞？有什么害處？學(xué)生家長(zhǎng)怎么想、老百姓怎么看？我們應(yīng)該怎么辦？

（7）對(duì)利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教學(xué)生參與有償輔導(dǎo)，或故意留下課堂新課內(nèi)容放到課外進(jìn)行有償家教等有何評(píng)價(jià)？

（8）亂訂教輔資料等用品的根源是什么？擺一擺身邊有哪些以教謀私現(xiàn)象？

師德大討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，以年級(jí)組、教研組或處室為單位進(jìn)行。同時(shí)，骨干教師還要討論如何率先垂范，做好師德典范；青年教師還要討論如何過(guò)好師德關(guān)，樹立良好形象等。

（二）第二階段：自查反思階段（4月16日-30日）

在認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上，各學(xué)校要安排專門時(shí)間，以年級(jí)組、教研組為單位，認(rèn)真組織教師回顧總結(jié)任教以來(lái)的思想工作情況，特別是要對(duì)照師德要求和師德典型進(jìn)行反思，并作為一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)經(jīng)常開展。反思不能圖形式、走過(guò)場(chǎng)，不能避重就輕、蜻蜓點(diǎn)水，要重實(shí)效，達(dá)到藥到病除目的；既要反思長(zhǎng)處，又要反思存在的問(wèn)題，達(dá)到自我完善、自我改進(jìn)、自我提高、增強(qiáng)自律意識(shí)的目的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭反思，內(nèi)容包括思想狀態(tài)、精神面貌、廉潔自律、政令暢通、依法治教、關(guān)心職工等方面；教職工的反思，內(nèi)容包括依法執(zhí)教、以德育人、廉潔從教、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面。

1、開展“四比四查”活動(dòng)

（1）開展“四比四查”活動(dòng)。一是對(duì)照師德楷模事跡，比責(zé)任心，查自身在工作中責(zé)任落實(shí)情況；二是對(duì)照師德楷模事跡，比愛心，查自身對(duì)學(xué)生對(duì)辦事群眾是否耐心、細(xì)心、有愛心；三是對(duì)照師德楷模事跡，比職業(yè)操守，查自身履行崗位職責(zé)的態(tài)度；四是對(duì)照師德楷模事跡，比團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，查自身對(duì)全局工作的參與和協(xié)作情況。（2）對(duì)照《師德規(guī)范》，深入查擺問(wèn)題。各學(xué)校要圍繞李勇局長(zhǎng)3月15日在全市教育系統(tǒng)干部大會(huì)上講話中要求，“教師一律不準(zhǔn)無(wú)教案上課，不準(zhǔn)在課堂抽煙、使用通訊工具，不準(zhǔn)在有教學(xué)任務(wù)和自習(xí)課時(shí)飲酒，不準(zhǔn)參與抹牌賭博活動(dòng)，不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)違規(guī)搞有償補(bǔ)課和有償家教，不準(zhǔn)亂訂亂發(fā)教輔資料以及向?qū)W生推銷商品，不準(zhǔn)無(wú)故遲到早退，擅自調(diào)課停課或請(qǐng)人代課，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教學(xué)生參與有償輔導(dǎo)，任何學(xué)科教師不得故意留下課堂新課內(nèi)容放到課外有償家教”等“八個(gè)不準(zhǔn)”，進(jìn)行自查自糾，積極整改。

通過(guò)“四比四查”和查擺問(wèn)題，找準(zhǔn)自身的差距和不足，并加以整改，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，令行禁止，不斷增強(qiáng)自身履職能力和服務(wù)師生的水平，重塑師德師風(fēng)新氣象。

2、撰寫反思材料。

在深入學(xué)習(xí)、討論和剖析的基礎(chǔ)上，每名教師都要撰寫一篇2000字左右的師德反思材料并存入師德檔案。反思材料包括主要成績(jī)、存在問(wèn)題、原因分析、整改方向四個(gè)方面。要求主要成績(jī)要寫實(shí)，存在問(wèn)題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻，整改措施要切實(shí)可行。

3、開展承諾宣誓。

各中小學(xué)要根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德主題教育的要求，聯(lián)系本校實(shí)際，科學(xué)制定師德承諾活動(dòng)的內(nèi)容，并在會(huì)議室或其他顯著位置公告師德承諾相關(guān)內(nèi)容。組織廣大教職工簽訂《師德承諾書》、開展師德承諾宣誓活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要利用教職工大會(huì)、教研組會(huì)、班主任會(huì)等向全體教職工做公開承諾，接受全體教職工監(jiān)督；教職工要利用國(guó)旗下的講話、晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)機(jī)向全體學(xué)生公開承諾，接受全體學(xué)生監(jiān)督。所有教職工的師德承諾書要統(tǒng)一存檔備案。

4、舉行師德演講比賽。

各校要以“向師德楷模學(xué)習(xí)，做學(xué)生喜愛的好老師”為主題開展演講比賽活動(dòng)。在學(xué)校演講比賽的基礎(chǔ)上，于4月25日前推薦參加鎮(zhèn)中心學(xué)校教師師德演講比賽，把師德教育月活動(dòng)推向高潮，達(dá)到人人參與演講，個(gè)個(gè)受到教育的目的。屆時(shí)中心學(xué)校將從中推薦1-2名優(yōu)秀教師參加老河口市級(jí)的師德演講比賽。

（三）第三階段：整改提高階段（5月1日-5月30日）

1、制定整改方案。各中小學(xué)要召開整改提高專題會(huì)議，針對(duì)學(xué)習(xí)反思、學(xué)生評(píng)議和群眾反映突出的師德師風(fēng)問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改方案，并向校內(nèi)外公開。每位教師要從自身實(shí)際出發(fā)進(jìn)行整改，有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題，并明確整改時(shí)限。

2、健全規(guī)章制度。通過(guò)師德教育月活動(dòng)，在整改的基礎(chǔ)上，各中小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，完善師德檔案制度，建立師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制、師德教育培訓(xùn)制度、師德考核評(píng)價(jià)制度、師德責(zé)任追究制度、師德一票否決制度等。

3、解決突出問(wèn)題。各學(xué)校要著力解決社會(huì)高度關(guān)注的師德師風(fēng)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，重點(diǎn)解決個(gè)別教師缺乏敬業(yè)精神，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，不能認(rèn)真履行崗位職責(zé)的行為；教學(xué)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課該講授的內(nèi)容不講授，留到課后進(jìn)行有償家教謀取私利的行為；教學(xué)方法簡(jiǎn)單粗暴，教育管理學(xué)生缺乏耐心、細(xì)心和愛心，諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為；教學(xué)敷衍、不認(rèn)真?zhèn)湔n、不認(rèn)真批改作業(yè)；向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，以教謀私；對(duì)學(xué)生安全教育意識(shí)差，對(duì)學(xué)生安全漠然置之，不管不顧等行為。要達(dá)到標(biāo)本兼治，防微杜漸，懲治一批，警醒全體的目的。

4、評(píng)選“學(xué)生喜愛的好教師”。在師德教育月活動(dòng)中，各校要注意培育典型，總結(jié)優(yōu)秀教師事跡，樹立學(xué)習(xí)榜樣，層層評(píng)選推薦“學(xué)生喜愛的好教師”。市教育局、教育工會(huì)將評(píng)選表彰一批全市“學(xué)生喜愛的好教師”。事跡特別突出的，作為評(píng)選湖北省十大“荊楚師德楷?！保ㄊ≌碚茫ⅰ跋尻?yáng)百杰·師德楷?！保ㄏ尻?yáng)市委、襄陽(yáng)市政府表彰）的推薦對(duì)象。通過(guò)開展評(píng)、樹活動(dòng)，廣泛宣傳優(yōu)秀教師事跡，充分發(fā)揮師德楷模的示范引領(lǐng)作用，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

五、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德教育月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，孟樓鎮(zhèn)中心學(xué)校成立師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，杜代政同志任組長(zhǎng)，孟樓鎮(zhèn)所屬中小學(xué)校長(zhǎng)為成員。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的工作專班，明確職責(zé)，周密安排，指導(dǎo)學(xué)校開展師德教育月活動(dòng)，把活動(dòng)落實(shí)到每一個(gè)教師。

2、精心組織。各校要緊緊圍繞活動(dòng)主題，緊密聯(lián)系教育工作實(shí)際和教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，制定師德教育月活動(dòng)方案，堅(jiān)持把師德主題教育與“學(xué)習(xí)貫徹十八大、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與辦人民滿意教育結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與治庸問(wèn)責(zé)工作結(jié)合起來(lái)，精心設(shè)計(jì)好載體，做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，措施具體，教育引導(dǎo)教師踐行新師德規(guī)范，做學(xué)生喜愛的好教師。

3、認(rèn)真總結(jié)。各學(xué)校要注意收集存錄各階段活動(dòng)的文字、圖片、影像等資料，建立系統(tǒng)完善的檔案資料，作為檢查考核表彰的依據(jù)。師德教育月結(jié)束后，各學(xué)校要對(duì)師德教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)（文字2500字左右），于5月15日前報(bào)孟樓鎮(zhèn)中心學(xué)校。附件：

1、老河口市中小學(xué)學(xué)生評(píng)議任課教師師德情況表

2、老河口市中小學(xué)開展“向師德楷模學(xué)習(xí)，做學(xué)生喜愛的好教師”演講比賽報(bào)名表 孟樓鎮(zhèn)中心學(xué)校 2013年4月11日

附件1：

老河口市中小學(xué)學(xué)生評(píng)議任課教師師德情況表（2013年4月）學(xué)校年級(jí)班級(jí) 評(píng)議內(nèi)容

任課教師

評(píng)議等次

滿意

基本滿意

不滿意

1、愛國(guó)守法。自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)。

2、愛崗敬業(yè)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)。

3、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

4、教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。誨人不倦，因材施教。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

5、為人師表。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

6、教學(xué)水平高。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

7、不從事有償家教。

語(yǔ)文

數(shù)學(xué)

英語(yǔ)

政治（品德）

歷史

地理

物理（科學(xué)）

化學(xué)

生物

體育

音樂(lè)

美術(shù)

其他

“學(xué)生喜愛的好教師”是（寫教師姓名）：

注：請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙鄳?yīng)欄目?jī)?nèi)打“√”。附件2: 老河口市中小學(xué)開展

“向師德楷模學(xué)習(xí)，做學(xué)生喜愛的好老師”演講比賽 報(bào)名表 姓名

性別

年齡

職務(wù)職稱

聯(lián)系電話

演講題目

所在學(xué)校

比賽等次

鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦 中心學(xué)校

比賽等次

基層學(xué)校 意見

蓋章 年月日

鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦 中心學(xué)校 工會(huì)意見

蓋章 年月日

市教育工會(huì)審批意見

蓋章 年月日

注：此報(bào)名表和演講稿須于4月28日前報(bào)送教育局工會(huì)，逾期不報(bào)，視為棄權(quán)。

第五篇：趙河鎮(zhèn)中心學(xué)校電教工作總結(jié)

趙河鎮(zhèn)中心學(xué)校電教工作總結(jié)

電教工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它對(duì)促進(jìn)教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我鎮(zhèn)的電教工作以方城教育信息為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動(dòng)。本，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)電教工作有了較大的進(jìn)步。著力開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合研究，加強(qiáng)制度管理以及開展卓有成效的信息化工作，實(shí)現(xiàn)了我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)校園，教室網(wǎng)絡(luò)從無(wú)到有，從有到優(yōu)的初步目標(biāo)，在扎實(shí)推進(jìn)“減負(fù)、增效、提質(zhì)”工作中發(fā)揮了重要作用?，F(xiàn)就一學(xué)年的電教工作總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)工作

牢固樹立“全心全意為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)、為學(xué)生著想”的理念，服務(wù)到位將有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，因此我們總是盡心盡力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)。

1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修及維護(hù)工作，電教室定期做好學(xué)校機(jī)房、多媒體教室維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)維修，保證機(jī)器的正常使用，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)收錄機(jī)的維護(hù)工作，經(jīng)常清洗磁頭，并注重加強(qiáng)對(duì)電子琴的維護(hù)和保養(yǎng)，保證教育教學(xué)工作的正常開展。

2、積極主動(dòng)幫助教師制作上公開課、教研課課件，電教教師總是幫助制作課件，并調(diào)試，保證活動(dòng)的順利開展。

3、為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作，如“六一”計(jì)算機(jī)表演賽、學(xué)生讀書活動(dòng)演講比賽、慶元旦文藝演出活動(dòng)等，電教室及時(shí)

準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行?；顒?dòng)中，認(rèn)真做好攝影工作，照片處理后存檔備案。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等反饋給家長(zhǎng)，形成了家校協(xié)作、齊抓共管的良好局面，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

5、協(xié)助學(xué)校其他部門開展做好信息工作，隨著信息化工作的不斷推進(jìn)，不少部門的工作要求信息化，本，協(xié)助財(cái)務(wù)室做好固定資產(chǎn)、個(gè)人所得稅以及各種報(bào)表的上報(bào)；協(xié)助教導(dǎo)處完成開學(xué)分班、學(xué)生電子學(xué)籍和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的上報(bào)，提前完成上級(jí)部門要求的學(xué)校教師信息庫(kù)的上報(bào)工作。

二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本電教工作重點(diǎn)。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

1、各校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)記載進(jìn)一步完善，各項(xiàng)電教資料的借用認(rèn)真記載。廣大老師在本中，主動(dòng)使用電腦、液晶投影等電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jī)。

2、多媒體教室管理制度，計(jì)算機(jī)室管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。

3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理，同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題，但各種儀

器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件，建立規(guī)范的臺(tái)帳。

5、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對(duì)全校班級(jí)、多功能教室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修，然后與班主任或負(fù)責(zé)人簽訂使用、保管責(zé)任書。

三、努力推進(jìn)我鎮(zhèn)信息技術(shù)課的建設(shè)

及時(shí)做好電教代辦費(fèi)的上繳工作。開足上好計(jì)算機(jī)課程，加快信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。

四、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)做好“信息技術(shù)與考試”培訓(xùn)與考核工作。積極對(duì)全體中青年教師進(jìn)行了信息技術(shù)與教育課件培訓(xùn)工作。在教學(xué)過(guò)程中注重自主學(xué)習(xí)，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，促進(jìn)學(xué)以致用。

總之，本，我鎮(zhèn)電教工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但與周邊兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在不小的距離，今后，我們將奮起直追、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，開創(chuàng)我鎮(zhèn)電教工作的嶄新局面，使我鎮(zhèn)電教工作的整體水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。