第一篇:大章中心小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
大章中心小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強(qiáng)思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
三、工作要點(diǎn):
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.建好精靈之聲廣播站。確保硬件過(guò)關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周大章中心小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、做好國(guó)旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3、主題板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。
為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十月份,結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日,我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,黑板報(bào)評(píng)選,開展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。
十一月份,我校積極組織愛心捐款活動(dòng),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的愛心教育。十二月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng),即做人從學(xué)會(huì)感恩開始,做事從學(xué)會(huì)掃地開始,學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開始,習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操
開始。通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認(rèn)真做操。
四、開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,低年級(jí)學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(zhǎng)繩,高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長(zhǎng)跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),極做好少先隊(duì)的工作。
六、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況??傊?,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!
大章中心小學(xué)
第二篇:少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)總結(jié)
一年來(lái),在扎實(shí)的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中,我校的少先隊(duì)員們活躍身心,鍛煉能力,取得了良好的效果,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、結(jié)合德育工作,開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育的重要組成部分,而德育工作的順利開展則往往需要少先隊(duì)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)。少先隊(duì)與德育密不可分。因此,我校少先隊(duì)大隊(duì)把“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)與德育工作相結(jié)合,取得了較好的效果。
結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,林副校長(zhǎng)編寫的《七彩鑰匙陽(yáng)光評(píng)價(jià)手冊(cè)》把雛鷹爭(zhēng)章與學(xué)科評(píng)價(jià)結(jié)合在一起,作為我校隊(duì)員的行為習(xí)慣與養(yǎng)成教育的重點(diǎn)與準(zhǔn)則?!镀卟疏€匙陽(yáng)光評(píng)價(jià)手冊(cè)》分別從隊(duì)員的品德、安全、文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)常規(guī)等方面進(jìn)行了提示。學(xué)期開學(xué)初,各中隊(duì)根據(jù)《七彩鑰匙陽(yáng)光評(píng)價(jià)手冊(cè)》里大隊(duì)部對(duì)每個(gè)年級(jí)的階段要求,配合學(xué)校的學(xué)期工作計(jì)劃,制定爭(zhēng)章計(jì)劃,確定每個(gè)年級(jí)的必修章。再由各中隊(duì)根據(jù)各自實(shí)際情況,討論制定中隊(duì)的選修章、小隊(duì)選修章。在教室里布置“雛鷹爭(zhēng)章”角,將本學(xué)期所要爭(zhēng)的章目及爭(zhēng)章要求公布在欄,時(shí)時(shí)刻刻督促少先隊(duì)員們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而努力。
在確定好各年級(jí)所爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)轮?,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話等形式,學(xué)習(xí)獲得各種獎(jiǎng)?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)。少先隊(duì)大、中隊(duì)開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)充分發(fā)揮隊(duì)員的主動(dòng)性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中競(jìng)爭(zhēng),在活動(dòng)中提高各種能力。因此,爭(zhēng)章的過(guò)程就是挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。考章時(shí),利用隊(duì)活動(dòng)課,首先由隊(duì)員個(gè)人推薦自己,展示自己的爭(zhēng)章成果。然后集體評(píng)價(jià)、表決。頒章形式多種多樣,但都隆重、熱烈,讓隊(duì)員體會(huì)成功的喜悅。因此,隊(duì)員每爭(zhēng)到一枚章,不僅學(xué)會(huì)了一種技能,一種方法,更重要的是增加了一份自信。
二、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)與中隊(duì)特點(diǎn)相結(jié)合
雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的目的是要讓少先隊(duì)員在爭(zhēng)章活動(dòng)中體驗(yàn)成功,在選章、爭(zhēng)章、達(dá)標(biāo)的過(guò)程中,在自我評(píng)價(jià)中,不斷激勵(lì)自己,實(shí)現(xiàn)自我超越。因此我校把爭(zhēng)章活動(dòng)與中隊(duì)特點(diǎn)相結(jié)合,由于所定的雛鷹獎(jiǎng)?wù)率顷?duì)員自己能力范圍內(nèi)的,他們?cè)陔r鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中更加有信心,爭(zhēng)章時(shí)也更加賣力。
雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)讓隊(duì)員通過(guò)體驗(yàn)與感受,提高了他們的綜合素質(zhì)。但是,工作中還有很多不足,我校的少先隊(duì)會(huì)努力做好少先隊(duì)工作,使我校的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)提高到一個(gè)新水平。
第三篇:文明鋪中心小學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案
文明鋪中心小學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案
指導(dǎo)思想:
雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)是少先隊(duì)組織遵照“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)。以我國(guó)二十一世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)對(duì)人才素質(zhì)的基本要求為依據(jù),以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo),面向全體少先隊(duì)員,讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”,獨(dú)立自主地開展生動(dòng)活潑豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會(huì)服務(wù),樂(lè)于助人;學(xué)會(huì)創(chuàng)造,追求真知,做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
二、實(shí)施對(duì)象:一至六年級(jí)全體隊(duì)員
三、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、必修章和特色章三大類。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到某單項(xiàng)及一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
四、實(shí)施程序:
1、定章:
(1)基礎(chǔ)章:分一、二、三、四、五、六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)2枚,五年級(jí)三枚。
(2)必修章:禮儀章、自理章等
(3)特色章:主要分科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育活動(dòng)、勞動(dòng)技能等。每個(gè)年級(jí)1枚。
2、爭(zhēng)章:
爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合手拉手活動(dòng),結(jié)合假日小隊(duì)活動(dòng),結(jié)合家庭教育。
3、考章:
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
①考章形式:
按內(nèi)容分:有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動(dòng)考、資料考;按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。
②考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
4、頒章:
頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每?jī)芍芤淮蔚陌嚓?duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。
五、實(shí)施進(jìn)度:
各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。一學(xué)年?duì)幦剿拿墩隆?/p>
六、具體要求:
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。班級(jí)人平爭(zhēng)章數(shù)爭(zhēng)取達(dá)到10—12枚。大隊(duì)定期下發(fā)爭(zhēng)章考核表,每周一次對(duì)各中隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行抽查,學(xué)校一月一小結(jié),各中隊(duì)一周一小結(jié),將獲章情況張榜公布,每期進(jìn)行總結(jié)。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“雛鷹爭(zhēng)章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
七、活動(dòng)安排:
2013年下期:
9月份: 爭(zhēng)章啟動(dòng) 布置爭(zhēng)章公布欄
10月份:入隊(duì)儀式敬老月主題活動(dòng)(主題班會(huì)、主題板報(bào))
11月份: 廣播體操比賽 3—6年級(jí)作文比賽
12月份: 英語(yǔ)口語(yǔ)大賽安全演練
元月份: 優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比“兩語(yǔ)閱讀”優(yōu)秀讀書筆記
2014年上期:
3月份:“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心”活動(dòng)慶?!叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)
4月份:手抄報(bào)比賽
5月份:“安全知識(shí)”競(jìng)賽“防溺水”知識(shí)講座
6月份:慶“六一”文藝匯演
八、各年級(jí)爭(zhēng)章的目標(biāo)
2013年下學(xué)期:
一年級(jí)、二年級(jí):禮儀章、入隊(duì)準(zhǔn)備章、自理章、孝敬章一枚特色章
三年級(jí)、四年級(jí):禮儀章、勤勞章、自理章、自護(hù)章、孝敬章一枚特色章
五年級(jí)、六年級(jí):禮儀章、勤勞章、環(huán)保章、自護(hù)章、孝敬章一枚特色章
2014年上學(xué)期:
一年級(jí)、二年級(jí):禮儀章、入隊(duì)準(zhǔn)備章、自理章、孝敬章一枚特色章
三年級(jí)、四年級(jí):禮儀章、勤勞章、自理章、自護(hù)章、孝敬章一枚特色章
五年級(jí)、六年級(jí):禮儀章、勤勞章、環(huán)保章、自護(hù)章、孝敬章 一枚特色章
各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
一年級(jí):準(zhǔn)備入隊(duì)章 好朋友章 一枚特色章
“準(zhǔn)備入隊(duì)章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、上隊(duì)課,知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義,隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。
2、會(huì)寫一份入隊(duì)申請(qǐng)書、會(huì)讀入隊(duì)誓詞、會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)。
3、做了一件好事,并說(shuō)出自己的體會(huì)。
“好朋友章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、能說(shuō)出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
2、喜歡與同學(xué)交往。
3、誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。
4、能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。
5、能主動(dòng)地幫助同學(xué)。
二年級(jí):自理章 文明章 一枚特色章
“自理章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
2、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué),按時(shí)作息。
3、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。
“文明章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、知道基本禮節(jié)(握手、敬禮等)。
2、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見)。
3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
三年級(jí):手拉手章 自護(hù)章 一枚特色章
“手拉手章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、有一個(gè)“手拉手”好朋友。
2、與“手拉手”好朋友通信交流。
3、幫“手拉手”好朋友解決一個(gè)困難。
4、學(xué)習(xí)“手拉手”好朋友的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
“自護(hù)章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈,過(guò)馬路走人行橫道線。
2、認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。
3、知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。
4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。
四年級(jí):崗位責(zé)任章 科技章 一枚特色章
“崗位責(zé)任章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位。
2、盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。
3、有集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)分工合作。
4、分享為集體為他人服務(wù)的快樂(lè)。
“科技章”獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí)。
2、有一個(gè)科技愛好。
3、積極參加“少年科學(xué)院”等科技社團(tuán)活動(dòng)。
4、能用科技知識(shí)解決日常生活中的一個(gè)小問(wèn)題。
五年級(jí):民族精神章 國(guó)防章 一枚特色章
“民族精神章”獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、能從具體人物身上體會(huì)民族精神。
2、能從具體的事件中體會(huì)民族精神。
3、做一件體現(xiàn)民族精神的事。
“國(guó)防章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、知道解放軍的歷史,認(rèn)識(shí)軍旗、會(huì)唱軍歌。
2、能說(shuō)出幾個(gè)我軍歷史上的著名戰(zhàn)役或戰(zhàn)斗英雄的故事。
3、積極參加少年軍(警)?;顒?dòng)。
4、參加一次擁軍優(yōu)屬的活動(dòng)。
六年級(jí):社會(huì)考察章 創(chuàng)新章 一枚特色章
“社會(huì)考察章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、說(shuō)出一到二種社會(huì)考察方法及其作用。
2、參加中、小隊(duì)組織的社會(huì)考察活動(dòng)。
3、合作完成一篇社會(huì)考察報(bào)告,并與他人交流分享。
“創(chuàng)新章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、能從不同的角度提出解決問(wèn)題的方案。
2、提出五個(gè)以上的奇思妙想或科學(xué)幻想。
3、改進(jìn)一件日常用品,要有明顯的實(shí)際效果。
4、參與一項(xiàng)小課題研究活動(dòng),完成一篇小課題報(bào)告。
必修章:
“禮儀章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
儀表大方懂禮貌文明少年修養(yǎng)好
1、能說(shuō)出自己尊敬老師、孝敬父母長(zhǎng)輩的各一件事。
2、上學(xué)放學(xué)會(huì)給家長(zhǎng)及老師同學(xué)打招呼,正確使用禮貌用語(yǔ)。
3、能給長(zhǎng)輩讓座、讓餐、讓路。
4、學(xué)會(huì)進(jìn)別人屋子先敲門,客人來(lái)訪時(shí)會(huì)讓座、沏茶倒水。
5、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服。
6、做到上述五項(xiàng),并任意選擇下列若干項(xiàng)做到即可獲章:
(1)能說(shuō)出三個(gè)在公共場(chǎng)合應(yīng)做到的禮貌行為。
(2)學(xué)習(xí)尊重少數(shù)民族或外賓的風(fēng)俗習(xí)慣。
(3)會(huì)照料生病的父母長(zhǎng)輩,并盡量滿足他們的需要。
(4)能做到長(zhǎng)輩談話不搶言、不插話、不干擾、不對(duì)長(zhǎng)輩撒嬌發(fā)脾氣,父母長(zhǎng)輩心情不好是會(huì)安慰勸解。
“自理章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
自己的事情自己做自我服務(wù)快樂(lè)多
1、會(huì)洗臉、刷牙剪指甲,會(huì)洗紅領(lǐng)巾。
2、會(huì)穿衣服、系紅領(lǐng)巾、鞋帶,會(huì)鋪床疊被。
3、會(huì)整理書包,備齊學(xué)習(xí)用具,自己的玩具書本會(huì)擺放整齊。
4、做到自己過(guò)生日簡(jiǎn)樸有意義,并能向同學(xué)介紹自己的安排設(shè)想。
5、上述三項(xiàng)堅(jiān)持三月以上,并任意選擇下列若干項(xiàng)做到即可獲章:
(初級(jí)段為二項(xiàng),高級(jí)段為五項(xiàng))
(1)會(huì)洗背心、短褲或衣服。
(2)會(huì)熱飯菜、燒開水。
(3)會(huì)疊衣服、包書皮。
(4)會(huì)整理書柜、衣柜,收拾屋子,堅(jiān)持三個(gè)月以上。
(5)會(huì)布置美化居室。
(6)會(huì)把自己的生活用品擺放有序,堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期。
第四篇:中心小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃,結(jié)合新課程改革的實(shí)施,繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手互助”等體驗(yàn)教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作,扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng),為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
二、主要工作:
1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫:
(1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì),布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)
時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此,把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩,通過(guò)培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志,不斷提高理論和工作水平。
3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)。各中隊(duì)要始終堅(jiān)持把保護(hù)未成年人合法權(quán)益作為少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容,積極進(jìn)行深入的探索,逐步形成一整套維護(hù)青少年合法權(quán)益的新的工作運(yùn)行機(jī)制。要進(jìn)一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全實(shí)施網(wǎng)絡(luò)。
本學(xué)期,各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見時(shí),要做到以人為本,充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn),明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實(shí)施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動(dòng),提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步?;顒?dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂(lè)見的活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)
隊(duì)員能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭(zhēng)光彩,長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比,并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作安排內(nèi)
九月 : “自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動(dòng)
十月:
科技制作
國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)
十一月:書畫藝術(shù)節(jié),爭(zhēng)當(dāng)?小藝術(shù)家?活動(dòng)
十二月:紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)
元月:紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)
二月:優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)選
第五篇:前大章中心小學(xué)2018年安全教育日活動(dòng)總結(jié)
前大章中心小學(xué)2018年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)總結(jié)
2018年3月26日為第二十三個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我校主題為“珍愛生命,健康生活”。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全教育活動(dòng)通知要求的精神,切實(shí)增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,做好我校安全教育工作,打造“安全穩(wěn)定和諧”的平安校園。結(jié)合我校實(shí)際,開展了一系列的安全教育活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,認(rèn)真實(shí)施和及時(shí)督查,此次活動(dòng)取得了一定成效,獲得圓滿成功?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、高度重視,促進(jìn)認(rèn)識(shí)
根據(jù)趙縣教育局安全會(huì)議精神,我校將安全教育日工作作為工作重點(diǎn),制定了“安全教育日”的詳細(xì)計(jì)劃,首先在活動(dòng)前召開全體教師會(huì),研究部署學(xué)校安全教育日活動(dòng)的工作安排,其次學(xué)校從各年級(jí)、各班級(jí)層層落實(shí),將全體教師和學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到同一層面,形成齊動(dòng)員抓安全的良好局面,以保證此項(xiàng)安全教育周活動(dòng)落到實(shí)處,順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)宣傳,形成氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的安全教育活動(dòng)氛圍,使用了多種形式,多樣載體,加強(qiáng)宣傳。首先利用升旗儀式及全校師生集會(huì)的時(shí)間,作宣傳動(dòng)員,對(duì)安全教育活動(dòng)逐一提出具體要求,其次學(xué)生通過(guò)各種途徑搜集關(guān)于安全方面的知識(shí),自己動(dòng)手以“防踩踏”為主題舉辦了一期黑板報(bào),這樣讓每位師生在校園、班級(jí)都能身處濃厚的宣傳氛圍中,通過(guò)這些形式,使師生們對(duì)校園安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解,從而創(chuàng)設(shè)了一個(gè)人人知安全,事事講安全的良好氛圍。
三、實(shí)施活動(dòng),保證實(shí)效
為了確保安全教育的效果,我們依據(jù)本校特點(diǎn)和具體情況,成功開展了內(nèi)容豐富多彩,形式新穎多樣的系列活動(dòng),真正使安全教育活動(dòng)深入了人心,取得了實(shí)效。
一是學(xué)生全體參與,自己動(dòng)手制作的班級(jí)主題黑板報(bào),讓他們學(xué)到了不少的安全知識(shí);二是以班級(jí)為單位召開了一次“珍愛生命,健康生活”的主題班會(huì),認(rèn)識(shí)了生命的珍貴,學(xué)會(huì)了很多自我保護(hù)的技能,增強(qiáng)了防范意識(shí),知道了不安全的事不做,不安全的地方不去;三是學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患,及時(shí)解決問(wèn)題,確保安全第一。四是進(jìn)行了一次全校消防安全疏散演練活動(dòng),在發(fā)生威脅到生命的緊急情況下,指揮人員迅速到崗,班主任快速組織學(xué)生撤離,學(xué)生們有序地從兩邊樓道疏散逃生,沒(méi)有慌張、推擠和踩踏現(xiàn)象的發(fā)生,整個(gè)過(guò)程快速、安全、有序。這種身臨其境的實(shí)戰(zhàn)演練,師生們能積極地參與,全身心地投入。
四、效果顯著,長(zhǎng)抓不懈
在這次安全教育活動(dòng)中,我校通過(guò)多種形式,讓全體師生牢固樹立了安全理念,掌握了相關(guān)的校園安全知識(shí),增強(qiáng)了防范意識(shí),提高了自護(hù)自救能力,形成了濃厚的校園安全氛圍,取得了實(shí)效。
總之,我校能圍繞此次活動(dòng)緊扣主題,強(qiáng)化意識(shí),明確責(zé)任,真正使安全工作做實(shí)、做細(xì)。今后我校將進(jìn)一步重視安全工作,將安全工作“長(zhǎng)抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無(wú)事故,努力打造“人人講安全,事事講安全”的平安校園,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
前大章中心小學(xué)
2018.4.1