第一篇：蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)材料。

蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校

普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)材料

我鎮(zhèn)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作從2000開展至今，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教科局的指導(dǎo)下，在全體教師共同努力下，于2004年順利通過(guò)省的復(fù)查驗(yàn)收。為鞏固普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)成果，迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查，進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理和使用水平，提高實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)操作技能，全面推動(dòng)素質(zhì)教育，全面實(shí)施新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，從2004年省復(fù)查驗(yàn)收以來(lái)，此項(xiàng)工作一直都放在教學(xué)工作的重要位置，從沒(méi)有放松，一直是按照上級(jí)要求，常規(guī)性規(guī)范化地推進(jìn)此項(xiàng)工作，取得了可喜的成績(jī)，為提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作作匯報(bào)如下：

一、基本情況：

全鎮(zhèn)有10間小學(xué)，二類小學(xué)1間，其余為三類小學(xué)，現(xiàn)已基本普及了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，其中儀器按二類小學(xué)《科學(xué)》科配備的有1間，其余小學(xué)都是按照原來(lái)《自然》科配備的《自然教具箱》一個(gè)；學(xué)生共計(jì)2124人，圖書生均達(dá)10冊(cè)以上.在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，我鎮(zhèn)以新課程改革為契機(jī)，以普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)為突破口，把“普實(shí)”工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，積極推進(jìn)教育技術(shù)裝備“建、配、管、用、評(píng)、研”的深入發(fā)展，不斷提高學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。

達(dá)標(biāo)情況：

實(shí)驗(yàn)用房：儒溪小學(xué)、長(zhǎng)安小學(xué)、大溪小學(xué)、大橋小學(xué)、新場(chǎng)小學(xué)、七九小學(xué)都有實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室，面積基本符合要求。儒溪小學(xué)另有圖書室、閱

覽室各一間。其余學(xué)校均有圖書室，面積基本達(dá)標(biāo)。

實(shí)驗(yàn)室設(shè)施：儒溪小學(xué)、長(zhǎng)安小學(xué)、大橋小學(xué)、新場(chǎng)小學(xué)、都有演示臺(tái)、準(zhǔn)備臺(tái)、儀器柜、實(shí)驗(yàn)桌凳等都基本達(dá)標(biāo)。

儀器配備：儒溪小學(xué)、長(zhǎng)安小學(xué)、大溪小學(xué)、新場(chǎng)小學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配備率品種達(dá)90%以上，數(shù)量達(dá)90%以上。其余小學(xué)基本達(dá)標(biāo)。

師資配備：全鎮(zhèn)共有專兼職實(shí)驗(yàn)教師13人、兼職圖書管理員10人、遠(yuǎn)程教育收視播放管理員6人，均經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，政治思想素質(zhì)較高，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，基本能勝任本職工作。

管理情況：建有《教學(xué)儀器總帳》、《教學(xué)儀器分類帳》、《儀器借用制度》、《儀器報(bào)損制度》、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)技術(shù)員職責(zé)》等，并落實(shí)到位，責(zé)任到人。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)：能嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。實(shí)驗(yàn)教師有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生有實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)。

二、主要做法和成績(jī)：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)。

2004年在省“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收后，我鎮(zhèn)小學(xué)基本達(dá)到普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)，但對(duì)于地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的我鎮(zhèn)，學(xué)校經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，文化底蘊(yùn)又差，教育基礎(chǔ)比較薄弱，特別是實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作更為薄弱，要達(dá)到國(guó)家的“普實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)，不管是硬件設(shè)施、師資力量都還存在著較大的差距，“普實(shí)”工作難度相當(dāng)大。但是，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“普實(shí)”基本達(dá)標(biāo)后義無(wú)反顧堅(jiān)持把鞏固提高作為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革和實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要保障和前提條件。首先，為了扎實(shí)有效的開展“普實(shí)”工作，鎮(zhèn)政府成立了“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了“普實(shí)”迎“國(guó)檢”動(dòng)員大會(huì)，加大宣傳，形成共識(shí)，營(yíng)造良好和

深厚的“普實(shí)”工作氛圍，在207省道線醒目處和農(nóng)村的田間地坎，都撰寫了“普實(shí)”永久性的宣傳標(biāo)語(yǔ)，做到家喻戶曉，人人皆知。鎮(zhèn)中心學(xué)校形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，‘普實(shí)’管理人員具體抓”的工作格局。各校成立了由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)（或者教務(wù)處）和實(shí)驗(yàn)教師等組成的工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)了校長(zhǎng)是“普實(shí)”工作的第一責(zé)任人。明確各級(jí)職責(zé)，層層抓落實(shí)，鎮(zhèn)政府和中心學(xué)校分別召開“普實(shí)”復(fù)查工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，樹立樣板，以點(diǎn)帶面。教育局領(lǐng)導(dǎo)還親自到我鎮(zhèn)各校進(jìn)行反復(fù)督查，查找不足，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題和不足，認(rèn)真做好整改完善工作。

2、加大投入，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)基礎(chǔ)得到鞏固。

為了進(jìn)一步改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，充實(shí)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，近幾年我鎮(zhèn)采取多渠道加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入，夯實(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)基礎(chǔ)。一是以“兩基”迎“國(guó)檢”，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和省政府“普實(shí)”復(fù)查為契機(jī)，建立了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入保障機(jī)制。鎮(zhèn)中心學(xué)校要求各校在生均公用經(jīng)費(fèi)中必須明確一定比例用于裝備教學(xué)儀器、圖書和音體美器材。為此，全鎮(zhèn)小學(xué)用于采購(gòu)教學(xué)儀器、圖書和音體美等設(shè)備3.5萬(wàn)元。二是政府投入專項(xiàng)資金用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室配套設(shè)施。2007年縣政府、鎮(zhèn)政府投入16萬(wàn)元專項(xiàng)資金為儒溪小學(xué)新建了標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、儀器保管室。更換了標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)課桌凳、準(zhǔn)備臺(tái)、演示臺(tái)、儀器柜、藥品柜等共計(jì)人民幣1.2萬(wàn)元。三是將實(shí)驗(yàn)室建設(shè)納入校園建設(shè)等工程中?？h教育局在“義教工程”和“危房改造工程”項(xiàng)目中，將朝陽(yáng)小學(xué)、大橋小學(xué)、宜安小學(xué)、太平小學(xué)、水坎小學(xué)、大溪小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與校建統(tǒng)籌考慮，新建實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)325平方米，極大改善了實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。2008年初，我縣遭遇了百年不遇的雪凝災(zāi)害，全鎮(zhèn)大部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)室受到不同程度的損壞，縣政府在全縣中小學(xué)災(zāi)后重建和危房改造資金中，用于我鎮(zhèn)修復(fù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入達(dá)

1.1萬(wàn)元。四是在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中科學(xué)合理地配置教育資源，讓有限的資源發(fā)揮其最大的作用。我鎮(zhèn)先后撤并了7所小學(xué)，優(yōu)化配置了中心小學(xué)和部分規(guī)模較大的村完小的實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備，節(jié)約經(jīng)費(fèi)2.5萬(wàn)元。五是充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量辦學(xué)的積極性，鼓勵(lì)社會(huì)有識(shí)之士、社會(huì)團(tuán)體等。為此，經(jīng)團(tuán)縣委、鎮(zhèn)政府牽頭，“香港茲恩基金會(huì)有限公司”為新場(chǎng)小學(xué)捐贈(zèng)圖書276冊(cè)，長(zhǎng)安小學(xué)捐贈(zèng)圖書256冊(cè)，共計(jì)人民幣1.3萬(wàn)元；江蘇省鎮(zhèn)江國(guó)稅局為長(zhǎng)安希望小學(xué)修建實(shí)驗(yàn)室50平方米，投入資金2萬(wàn)余元；臺(tái)灣“明德教育基金”為儒溪小學(xué)捐圖書1000余冊(cè)。

3、注重培訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍有所加強(qiáng)。

建設(shè)一支強(qiáng)有力的實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍，是提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的重要基礎(chǔ)和保證，為此，從開展“普實(shí)”工作以來(lái)，我鎮(zhèn)一直把加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)作為“普實(shí)”工作的關(guān)鍵來(lái)抓，認(rèn)真開展師資培訓(xùn)。在綏陽(yáng)縣教育局組織的第一期實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)中，我鎮(zhèn)共選派了10余名教師參加培訓(xùn)，還派了4名教師參加市級(jí)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)。2012年，我鎮(zhèn)又選派了8名科學(xué)教師參加縣教科局組織的實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn)；2012年11月為了進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)管理人員的實(shí)驗(yàn)操作技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，鎮(zhèn)中心學(xué)校組織了科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)操作技能比賽，同時(shí)，特邀縣教科局的專家親臨我鎮(zhèn)進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。另外，各校還利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)。近幾年鎮(zhèn)中心學(xué)校還多次組織師生科技創(chuàng)新作品競(jìng)賽。

4、建立健全制度，規(guī)范檔案管理。

全鎮(zhèn)所有實(shí)驗(yàn)教學(xué)的學(xué)校都建立健全了各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室管理制度，能履行教學(xué)儀器的領(lǐng)用、外借、盤點(diǎn)、賠償手續(xù)。儀器與藥品基本做到了科學(xué)存放、陳列整齊，特別是儒溪小學(xué)在2007年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及儀器設(shè)備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)后，在實(shí)驗(yàn)室管理上不斷講求規(guī)范、科學(xué)、細(xì)致、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管理方式。全鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)

室管理表單、實(shí)驗(yàn)課表和實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行表及數(shù)據(jù)上報(bào)等基本達(dá)到要求。

總之，我鎮(zhèn)的“普實(shí)”工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，取得了較好的成績(jī)。但也存在一些不足之處，如：個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性缺乏必要的認(rèn)識(shí)；經(jīng)費(fèi)投入還比較少；實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力亟待提高；絕大部分學(xué)校儀器配備不足，且已經(jīng)完全不能滿足現(xiàn)在《科學(xué)》學(xué)科的需要，嚴(yán)重制約了我鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。在今后的工作中，我們將更加努力，再有多大困難，哪怕是萬(wàn)丈深淵，我們將義無(wú)反顧、千方百計(jì)、竭盡全力，全力以赴的進(jìn)一步抓好“普實(shí)”工作，使我鎮(zhèn)的“普實(shí)”工作更上一層樓，以更好的成績(jī)迎接市、省、國(guó)家督導(dǎo)檢查。

蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校

二0一三年四月

第二篇：蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)材料。

蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校

普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)材料

我鎮(zhèn)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作從2000開展至今，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教科局的指導(dǎo)下，在全體教師共同努力下，于2004年順利通過(guò)省的復(fù)查驗(yàn)收。為鞏固普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)成果，迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查，進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理和使用水平，提高實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)操作技能，全面推動(dòng)素質(zhì)教育，全面實(shí)施新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，從2004年省復(fù)查驗(yàn)收以來(lái)，此項(xiàng)工作一直都放在教學(xué)工作的重要位置，從沒(méi)有放松，一直是按照上級(jí)要求，常規(guī)性規(guī)范化地推進(jìn)此項(xiàng)工作，取得了可喜的成績(jī)，為提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作作匯報(bào)如下：

一、基本情況：

全鎮(zhèn)有10間小學(xué)，二類小學(xué)1間，其余為三類小學(xué)，現(xiàn)已基本普及了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，其中儀器按二類小學(xué)《科學(xué)》科配備的有1間，其余小學(xué)都是按照原來(lái)《自然》科配備的《自然教具箱》一個(gè)；學(xué)生共計(jì)2124人，圖書生均達(dá)10冊(cè)以上.在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，我鎮(zhèn)以新課程改革為契機(jī)，以普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)為突破口，把“普實(shí)”工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，積極推進(jìn)教育技術(shù)裝備“建、配、管、用、評(píng)、研”的深入發(fā)展，不斷提高學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。

達(dá)標(biāo)情況：

實(shí)驗(yàn)用房：儒溪小學(xué)、長(zhǎng)安小學(xué)、大溪小學(xué)、大橋小學(xué)、新場(chǎng)小學(xué)、七九小學(xué)都有實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室，面積基本符合要求。儒溪小學(xué)另有圖書室、閱覽室各一間。其余學(xué)校均有圖書室，面積基本達(dá)標(biāo)。

實(shí)驗(yàn)室設(shè)施：儒溪小學(xué)、長(zhǎng)安小學(xué)、大橋小學(xué)、新場(chǎng)小學(xué)、都有演示臺(tái)、準(zhǔn)備臺(tái)、儀器柜、實(shí)驗(yàn)桌凳等都基本達(dá)標(biāo)。

儀器配備：儒溪小學(xué)、長(zhǎng)安小學(xué)、大溪小學(xué)、新場(chǎng)小學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配備率品種達(dá)90%以上，數(shù)量達(dá)90%以上。其余小學(xué)基本達(dá)標(biāo)。

師資配備：全鎮(zhèn)共有專兼職實(shí)驗(yàn)教師13人、兼職圖書管理員10人、遠(yuǎn)程教育收視播放管理員6人，均經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，政治思想素質(zhì)較高，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，基本能勝任本職工作。

管理情況：建有《教學(xué)儀器總帳》、《教學(xué)儀器分類帳》、《儀器借用制度》、《儀器報(bào)損制度》、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)技術(shù)員職責(zé)》等，并落實(shí)到位，責(zé)任到人。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)：能嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。實(shí)驗(yàn)教師有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生有實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)。

二、主要做法和成績(jī)：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)。

2004年在省“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收后，我鎮(zhèn)小學(xué)基本達(dá)到普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)，但對(duì)于地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的我鎮(zhèn)，學(xué)校經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，文化底蘊(yùn)又差，教育基礎(chǔ)比較薄弱，特別是實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作更為薄弱，要達(dá)到國(guó)家的“普實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)，不管是硬件設(shè)施、師資力量都還存在著較大的差距，“普實(shí)”工作難度相當(dāng)大。但是，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“普實(shí)”基本達(dá)標(biāo)后義無(wú)反顧堅(jiān)持把鞏固提高作為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革和實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要保障和前提條件。首先，為了扎實(shí)有效的開展“普實(shí)”工作，鎮(zhèn)政府成立了“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了“普實(shí)”迎“國(guó)檢”動(dòng)員大會(huì)，加大宣傳，形成共識(shí)，營(yíng)造良好和深厚的“普實(shí)”工作氛圍，在207省道線醒目處和農(nóng)村的田間地坎，都撰寫了“普實(shí)”永久性的宣傳標(biāo)語(yǔ)，做到家喻戶曉，人人皆知。鎮(zhèn)中心學(xué)校形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，‘普實(shí)’管理人員具體抓”的工作格局。各校成立了由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)（或者教務(wù)處）和實(shí)驗(yàn)教師等組成的工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)了校長(zhǎng)是“普實(shí)”工作的第一責(zé)任人。明確各級(jí)職責(zé)，層層抓落實(shí)，鎮(zhèn)政府和中心學(xué)校分別召開“普實(shí)”復(fù)查工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，樹立樣板，以點(diǎn)帶面。教育局領(lǐng)導(dǎo)還親自到我鎮(zhèn)各校進(jìn)行反復(fù)督查，查找不足，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題和不足，認(rèn)真做好整改完善工作。

2、加大投入，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)基礎(chǔ)得到鞏固。

為了進(jìn)一步改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，充實(shí)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，近幾年我鎮(zhèn)采取多渠道加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入，夯實(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)基礎(chǔ)。一是以“兩基”迎“國(guó)檢”，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和省政府“普實(shí)”復(fù)查為契機(jī)，建立了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入保障機(jī)制。鎮(zhèn)中心學(xué)校要求各校在生均公用經(jīng)費(fèi)中必須明確一定比例用于裝備教學(xué)儀器、圖書和音體美器材。為此，全鎮(zhèn)小學(xué)用于采購(gòu)教學(xué)儀器、圖書和音體美等設(shè)備3.5萬(wàn)元。二是政府投入專項(xiàng)資金用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室配套設(shè)施。2007年縣政府、鎮(zhèn)政府投入16萬(wàn)元專項(xiàng)資金為儒溪小學(xué)新建了標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、儀器保管室。更換了標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)課桌凳、準(zhǔn)備臺(tái)、演示臺(tái)、儀器柜、藥品柜等共計(jì)人民幣1.2萬(wàn)元。三是將實(shí)驗(yàn)室建設(shè)納入校園建設(shè)等工程中?？h教育局在“義教工程”和“危房改造工程”項(xiàng)目中，將朝陽(yáng)小學(xué)、大橋小學(xué)、宜安小學(xué)、太平小學(xué)、水坎小學(xué)、大溪小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與校建統(tǒng)籌考慮，新建實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)325平方米，極大改善了實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。2008年初，我縣遭遇了百年不遇的雪凝災(zāi)害，全鎮(zhèn)大部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)室受到不同程度的損壞，縣政府在全縣中小學(xué)災(zāi)后重建和危房改造資金中，用于我鎮(zhèn)修復(fù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入達(dá)1.1萬(wàn)元。四是在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中科學(xué)合理地配置教育資源，讓有限的資源發(fā)揮其最大的作用。我鎮(zhèn)先后撤并了7所小學(xué)，優(yōu)化配置了中心小學(xué)和部分規(guī)模較大的村完小的實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備，節(jié)約經(jīng)費(fèi)2.5萬(wàn)元。五是充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量辦學(xué)的積極性，鼓勵(lì)社會(huì)有識(shí)之士、社會(huì)團(tuán)體等。為此，經(jīng)團(tuán)縣委、鎮(zhèn)政府牽頭，“香港茲恩基金會(huì)有限公司”為新場(chǎng)小學(xué)捐贈(zèng)圖書276冊(cè)，長(zhǎng)安小學(xué)捐贈(zèng)圖書256冊(cè)，共計(jì)人民幣1.3萬(wàn)元；江蘇省鎮(zhèn)江國(guó)稅局為長(zhǎng)安希望小學(xué)修建實(shí)驗(yàn)室50平方米，投入資金2萬(wàn)余元；臺(tái)灣“明德教育基金”為儒溪小學(xué)捐圖書1000余冊(cè)。

3、注重培訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍有所加強(qiáng)。

建設(shè)一支強(qiáng)有力的實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍，是提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的重要基礎(chǔ)和保證，為此，從開展“普實(shí)”工作以來(lái)，我鎮(zhèn)一直把加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)作為“普實(shí)”工作的關(guān)鍵來(lái)抓，認(rèn)真開展師資培訓(xùn)。在綏陽(yáng)縣教育局組織的第一期實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)中，我鎮(zhèn)共選派了10余名教師參加培訓(xùn)，還派了4名教師參加市級(jí)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)。2012年，我鎮(zhèn)又選派了8名科學(xué)教師參加縣教科局組織的實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn)；2012年11月為了進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)管理人員的實(shí)驗(yàn)操作技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，鎮(zhèn)中心學(xué)校組織了科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)操作技能比賽，同時(shí)，特邀縣教科局的專家親臨我鎮(zhèn)進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。另外，各校還利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)。近幾年鎮(zhèn)中心學(xué)校還多次組織師生科技創(chuàng)新作品競(jìng)賽。

4、建立健全制度，規(guī)范檔案管理。

全鎮(zhèn)所有實(shí)驗(yàn)教學(xué)的學(xué)校都建立健全了各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室管理制度，能履行教學(xué)儀器的領(lǐng)用、外借、盤點(diǎn)、賠償手續(xù)。儀器與藥品基本做到了科學(xué)存放、陳列整齊，特別是儒溪小學(xué)在2007年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及儀器設(shè)備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)后，在實(shí)驗(yàn)室管理上不斷講求規(guī)范、科學(xué)、細(xì)致、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管理方式。全鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理表單、實(shí)驗(yàn)課表和實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行表及數(shù)據(jù)上報(bào)等基本達(dá)到要求。

總之，我鎮(zhèn)的“普實(shí)”工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，取得了較好的成績(jī)。但也存在一些不足之處，如：個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性缺乏必要的認(rèn)識(shí)；經(jīng)費(fèi)投入還比較少；實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力亟待提高；絕大部分學(xué)校儀器配備不足，且已經(jīng)完全不能滿足現(xiàn)在《科學(xué)》學(xué)科的需要，嚴(yán)重制約了我鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。在今后的工作中，我們將更加努力，再有多大困難，哪怕是萬(wàn)丈深淵，我們將義無(wú)反顧、千方百計(jì)、竭盡全力，全力以赴的進(jìn)一步抓好“普實(shí)”工作，使我鎮(zhèn)的“普實(shí)”工作更上一層樓，以更好的成績(jī)迎接市、省、國(guó)家督導(dǎo)檢查。

蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校 二0一三年四月

第三篇：蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校放寒假的通知

蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校

關(guān)于做好2016-2017學(xué)第一學(xué)期放假及第二學(xué)期開學(xué)有關(guān)工作的通知

鎮(zhèn)屬各小學(xué)、幼兒園：

2016-2017學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，為圓滿完成本學(xué)期工作，做好下學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備，根據(jù)《綏陽(yáng)縣教育局關(guān)于2016-2017學(xué)全縣中小學(xué)開學(xué)及放假時(shí)間的通知》（綏教通[2016]105號(hào)）文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際，現(xiàn)就2016-2017學(xué)第一學(xué)期放假及第二學(xué)期開學(xué)、放假時(shí)間和有關(guān)事宜安排如下，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

一、放假及開學(xué)時(shí)間

（一）2016——2017學(xué)第一學(xué)期放假時(shí)間：義務(wù)教育階段一至六年級(jí)：2017年1月7日放假。

（二）2016——2017學(xué)第二學(xué)期開學(xué)及放假時(shí)間：義務(wù)教育階段一至六年級(jí)2017年2月20日教師返校，2月21日?qǐng)?bào)名注冊(cè)，2月22日正式上課，2017年7月8日放假。未經(jīng)批準(zhǔn)，各校不得提前放假或推遲開學(xué)。

二、放假前的主要工作

（一）各學(xué)校要按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，對(duì)各學(xué)科教學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

（二）嚴(yán)格按《綏陽(yáng)縣教育局關(guān)于 2016-2017學(xué)第一學(xué)期期末考試安排的通知》（綏教通[2016]335號(hào)）文件做好期末考試工作。

（三）期末考試結(jié)束后，各小學(xué)、幼兒園以校(園)為單位，組織教職工集中政治學(xué)習(xí)2天，中心學(xué)校各掛包人員屆時(shí)督查掛包學(xué)校政治學(xué)習(xí)情況。

（四）各學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真進(jìn)行本期工作總結(jié)，完善教師業(yè)務(wù)檔案。要按照公平、公正、公開的原則，組織對(duì)教職工一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行全面的量化考核評(píng)估，考核結(jié)果應(yīng)在校內(nèi)公示，其考核優(yōu)劣作為教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先和職務(wù)評(píng)聘的重要依據(jù)。各校于放假前將本期工作總結(jié)、2月20日前將下學(xué)期工作計(jì)劃報(bào)中心學(xué)校辦公室。

（五）各學(xué)校要組織教師按時(shí)參加寒假期間安排的各類學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求教師加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)知識(shí)和教材教法學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（六）各學(xué)校要認(rèn)真組織開展“全民閱讀.書香校園”讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生寒假生活。

（七）各學(xué)校要認(rèn)真做好師生安全教育工作，制定措施，確保師生寒假安全。要對(duì)小學(xué)生布置適量的假期作業(yè)。要統(tǒng)籌抓好基建、教師培訓(xùn)、“班班通”建設(shè)、“控輟保學(xué)”等工作，要提前做好新學(xué)期開學(xué)。

（八）切實(shí)做好留守兒童困境兒童假期關(guān)愛工作。根據(jù)摸排統(tǒng)計(jì)的留守兒童困境兒童名冊(cè)，切實(shí)落實(shí)“代理家長(zhǎng)”（學(xué)校聯(lián)系包組，村干部負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作）制度，開展與留守兒童一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，假期慰問(wèn)活動(dòng)。以電話、見面等形式與留守兒童本人或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，了解學(xué)習(xí)、生活和身心健康情況，及時(shí)糾正其思想和行為方面出現(xiàn)的偏差，從生理、心理、安全等方面給予留守兒童關(guān)愛和服務(wù)，提高家長(zhǎng)和留守兒童的自我安全防范意識(shí)和能力，有效預(yù)防兒童遭受不法傷害。放假前，各學(xué)校要印發(fā)《致留守兒童家長(zhǎng)的一封信》，提醒和督促留守兒童家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人履行好有效管護(hù)、科學(xué)教育孩子的職責(zé)，強(qiáng)化父母法定監(jiān)護(hù)責(zé)任和家庭教育意識(shí)。

（九）各學(xué)校要認(rèn)真組織師生員工按照“三創(chuàng)”工作要求，徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的校容校貌，規(guī)范行為習(xí)慣，做文明市民。

（十）按照“普十五”驗(yàn)收要求，查缺補(bǔ)漏，完善相關(guān)資料，開展校園文化建設(shè)。做好小學(xué)、幼兒園原班生鞏固工作。

（十一）各學(xué)校要對(duì)本單位帳務(wù)和校產(chǎn)進(jìn)行認(rèn)真清理，并按校務(wù)公開要求進(jìn)行公示。離校時(shí)關(guān)好門窗、水電，確保安全。

（十二）各學(xué)校要完善寒假值班制度，進(jìn)一步明確值班職責(zé)，安排好值班護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)、值班人員。值班安排于放假前書面報(bào)中心學(xué)校辦公室。

（十三）各學(xué)校加強(qiáng)廉政建設(shè)。寒假期間，要嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”、省教育廳“六項(xiàng)規(guī)定”、市委“十二項(xiàng)規(guī)定”、縣委“十六項(xiàng)規(guī)定”，要教育廣大教職工過(guò)一個(gè)文明、節(jié)儉、有意義的假期，禁止參與不健康的活動(dòng)。教育廣大教職工不得利用節(jié)假日亂辦酒席或亂吃酒席活動(dòng)。

三、工作要求

（一）加強(qiáng)安全教育，切實(shí)做好期末和寒假期間安全工作

1.切實(shí)抓好假期學(xué)生安全教育。各校要在放假前，對(duì)學(xué)生集中上好本學(xué)期“最后一堂安全教育課”，重點(diǎn)開展以 “防煤氣、防交通事故、防地質(zhì)災(zāi)害”等為主要內(nèi)容的安全教育，要突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得乘坐無(wú)牌無(wú)照等車輛。要通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等形式，告知家長(zhǎng)在假期里必須承擔(dān)的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

2.全力消除學(xué)校安全隱患。各學(xué)校要在放假前進(jìn)行一次全面、細(xì)致的安全隱患排查。要加強(qiáng)易燃易爆危險(xiǎn)品的保管，對(duì)容易發(fā)生安全事故特別是火災(zāi)事故的重點(diǎn)要害部位和場(chǎng)所采取重點(diǎn)性保護(hù)措施。要高度重視冬季學(xué)校安全工作，確保不發(fā)生校舍倒塌事故，避免造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

3.加強(qiáng)假期校園值班管理。各校（園）要加強(qiáng)假期校園治安防范工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校假期值班和安全事故報(bào)告制度。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)同志帶班和值班制度，安排好寒假期間的值班工作，一旦發(fā)生重大安全事故和突發(fā)事件，在妥善處理的同時(shí)，要及時(shí)上報(bào)中心學(xué)校；不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和督查，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真做好質(zhì)量檢測(cè)工作。

2.要進(jìn)一步規(guī)范教師行為。寒假中嚴(yán)禁教師集中組織學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課。學(xué)校和教師均不得介紹、組織學(xué)生到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。

3.要做好在校學(xué)生的保留鞏固工作。

4.要切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。所有年級(jí)一律不得以任何形式、在任何地點(diǎn)組織學(xué)生上課、補(bǔ)課、調(diào)課或變相上課、補(bǔ)課、調(diào)課。各學(xué)校不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等辦學(xué)資源借（租）給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校

2016年12月23日

第四篇：蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校管制刀具安全管理制度

管制刀具安全管理制度

為了保證在校學(xué)生的人身安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，學(xué)校開展每月一次的“禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳活動(dòng)。為把本活動(dòng)深入開展，打造平安校園，特制定以下工作措施：

一、管制刀具的范圍

根據(jù)本校情況，列入管制刀具的范圍是：匕首、三棱刀（包括機(jī)械加工用的三棱刮刀）、帶有自鎖裝置的彈簧刀（跳刀）及其它相類似的腰刀、靴刀、獵刀、傘兵刀等。

二、管制刀具的持有和使用

機(jī)械加工用的三棱刮刀，只準(zhǔn)在食堂和實(shí)驗(yàn)室中使用，不得隨意帶出工作場(chǎng)所。

三、管制刀具的管理

1、使用管制刀具的場(chǎng)所，必須建立、健全采購(gòu)、保管、領(lǐng)取、使用及回收等安全管理制度，把管制刀具管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，納入崗位責(zé)任制的內(nèi)容。購(gòu)入、保管、領(lǐng)用管制刀具，要詳細(xì)登記。廢舊的管制刀具，要統(tǒng)一收回，由學(xué)校負(fù)責(zé)銷毀或處理。無(wú)論單位和個(gè)人，對(duì)管制刀具應(yīng)妥善保管，不得隨意贈(zèng)送、轉(zhuǎn)借他人。各部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)管制刀具管理工作的監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決，以確保安全。發(fā)現(xiàn)管制刀具丟失、被盜，要積極查找，并及時(shí)報(bào)告公安保衛(wèi)部門。凡因保管不當(dāng)，造成丟失、被盜，并因此造成嚴(yán)重后果的，要追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

2、任何學(xué)生和教學(xué)及教輔人員不得把管理刀具帶入校園，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有攜帶管制刀具的，要及時(shí)沒(méi)收并通知其家長(zhǎng)，指出攜帶管制刀具的危害性。

3、對(duì)于不屬管制范圍內(nèi)的其它生產(chǎn)、生活用的各種刀具，請(qǐng)攜帶著要保管好，并不準(zhǔn)拿在手里對(duì)其他同學(xué)或老師進(jìn)行威脅、恐嚇或嬉戲，減少造成傷害的可能性，以利維護(hù)社會(huì)治安，保障公共安全。

4、班主任每?jī)芍芤淮喂苤频毒叩臋z查，每月一次上報(bào)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的管制刀具等危險(xiǎn)物品，要進(jìn)行沒(méi)收并上報(bào)學(xué)校，學(xué)校要把結(jié)果上報(bào)到中心學(xué)校。

5、對(duì)于私自隱藏管制刀具并拒不上交的人員，應(yīng)及時(shí)報(bào)請(qǐng)派出所進(jìn)行處理，造成傷害事件的將根據(jù)情節(jié)輕重報(bào)請(qǐng)司法機(jī)關(guān)進(jìn)行處理。

蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013年3月

第五篇：實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及工作匯報(bào)材料范文

壯崗二中教學(xué)教研制度

壯崗二中實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 開展教研活動(dòng)

成立以校長(zhǎng)為核心的普實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期舉行實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討活動(dòng)，確立“實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”課題，有計(jì)劃的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)公開課，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，不斷適應(yīng)新教學(xué)形勢(shì)的需要。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器配置

嚴(yán)格按國(guó)家新一類標(biāo)準(zhǔn)配備與更新，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，我校實(shí)驗(yàn)儀器、音、體、美、衛(wèi)、勞技器材、圖書數(shù)量已全部達(dá)標(biāo)，實(shí)驗(yàn)用房基本達(dá)標(biāo)，適應(yīng)教學(xué)改革的需要。實(shí)驗(yàn)室水、電路暢通，地面整潔，窗簾、室內(nèi)張貼物整齊劃一，文化氛圍濃郁，各種安全設(shè)施齊全，無(wú)安全隱患。

三、教學(xué)儀器管理

配備專任實(shí)驗(yàn)教師三人，全部有專科以上學(xué)歷，經(jīng)過(guò)市縣培訓(xùn)后，持證上崗。并與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。各種儀器管理規(guī)范，儀器擺放科學(xué)美觀，儀器使用說(shuō)明書，實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，財(cái)產(chǎn)檔案完備，標(biāo)簽分類明確。實(shí)驗(yàn)及時(shí)維修和每月一次大檢修，確保使用正常，每學(xué)期一次儀器清查。各種儀器、藥品分類編號(hào)排放，嚴(yán)格儀器借還制度，危險(xiǎn)藥品專櫥雙鎖，切實(shí)抓好實(shí)驗(yàn)室“十防”。

四、教學(xué)管理

按要求開足開全課程，分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作熟練，成立興趣與創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)驗(yàn)小組，實(shí)行全天候的開放實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)教學(xué)已成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地。有計(jì)劃的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討，舉行公開課，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特殊的工作環(huán)境，對(duì)實(shí)驗(yàn)教師實(shí)行特別補(bǔ)貼，有力的調(diào)動(dòng)的他們的積極性。

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五、檔案管理

——建立建全儀器賬簿，賬、表、物三統(tǒng)一。建立“四規(guī)則、兩職責(zé)”，并上墻裝裱，有詳實(shí)的儀器入庫(kù)登記，有專門的檔案櫥。

——制定教學(xué)計(jì)劃，有齊全的實(shí)驗(yàn)記錄，教學(xué)進(jìn)度表?！獙?shí)驗(yàn)通知單完整齊全、按年級(jí)、科目裝訂成冊(cè)?！f(shuō)明分類存放完整，有維修保養(yǎng)記錄、真實(shí)詳細(xì)。

六、學(xué)校的高度重視是搞好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的前提

搞好中學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)可以促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展，是對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的重要方面，就我市來(lái)說(shuō)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收、校園環(huán)境示范學(xué)校驗(yàn)收、以及學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作都把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)作為重要的評(píng)價(jià)依據(jù)，這就不能不引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，加大了對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投資力度，這是搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有利的因素。此外，學(xué)校每年還要拿出相當(dāng)?shù)馁Y金來(lái)購(gòu)置藥品，更新儀器，使實(shí)驗(yàn)室的硬件建設(shè)不斷適應(yīng)教育改革的需要，這項(xiàng)成績(jī)的取得，主要取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的遠(yuǎn)見卓識(shí)。

七、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教師的積極性是搞好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基礎(chǔ)

中學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的工作。既涉及到教育、教學(xué)、教研，也涉及到管理、服務(wù)、檔案、安全，這些任務(wù)的專業(yè)性技術(shù)性都很強(qiáng)，這就要求實(shí)驗(yàn)教師不但要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要具有高尚的職業(yè)道德和綜合能力。實(shí)驗(yàn)教師的思想品德和工作態(tài)度在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中起著重要的作用實(shí)驗(yàn)教師愿意從事實(shí)驗(yàn)室工作的很少，兼職實(shí)驗(yàn)教師較多，老教師較多，這種現(xiàn)象具有普遍性，農(nóng)村中學(xué)更為突出，其原因是實(shí)驗(yàn)室的工作不易出成績(jī)，實(shí)驗(yàn)教師的待遇低、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)等受到影響，實(shí)驗(yàn)教師多在準(zhǔn)備室辦公，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的身體受到不同程度的損害。管理人員專業(yè)知識(shí)的不足也造成了管理上的“售貨式”，完全依賴授課教師的指令和要求，以及“自選式”管理，不能輔助授課

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教師主動(dòng)的開展工作，我們暫把該類情況稱為“一把鎖”現(xiàn)象，嚴(yán)重制約實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展。因此，要搞好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，必須配有德才兼?zhèn)涞膶?shí)驗(yàn)教師，充分發(fā)揮他們的積極性，考慮他們的實(shí)際困難，為他們的工作排憂解難。實(shí)踐證明細(xì)致思想工作是發(fā)揮教師工作積極性的有效手段。

1、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)

實(shí)驗(yàn)教師是教師隊(duì)伍的組成部分，實(shí)驗(yàn)是探究性學(xué)習(xí)的重要途徑，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，要搞好素質(zhì)教育首先應(yīng)該提高教師的綜合素質(zhì)。教育行政部門應(yīng)該建立實(shí)驗(yàn)教師的評(píng)價(jià)體系，定期組織實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)進(jìn)修，主要圍繞以下幾個(gè)方面：①實(shí)驗(yàn)教師的職業(yè)道德；②現(xiàn)代教育理論教改經(jīng)驗(yàn)；③實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與創(chuàng)新；④現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)知識(shí)及設(shè)備的使用；⑤實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)代化管理。

2、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高思想水平和專業(yè)水平

實(shí)驗(yàn)教師要充分認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室工作的重要性，把實(shí)驗(yàn)與培養(yǎng)新型人才緊密聯(lián)系起來(lái)，做到愛崗敬業(yè)，注意不斷更新知識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)和現(xiàn)代化教育技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高實(shí)驗(yàn)操作技能和使用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，對(duì)所有實(shí)驗(yàn)做到心中有數(shù)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教改的研究和多功能教具的研制，要學(xué)會(huì)服務(wù)學(xué)會(huì)管理，不斷提高綜合管理能力及創(chuàng)新能力。

3、創(chuàng)造良好的氛圍

為了使實(shí)驗(yàn)教師能更好地發(fā)揮作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師都要關(guān)心支持他們的工作，充分認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室工作在培養(yǎng)新型人才、提高教學(xué)成績(jī)及推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中的作用，同時(shí)要教育學(xué)生尊重實(shí)驗(yàn)教師的勞動(dòng)。

八、儀器設(shè)備的更新?lián)Q代是搞好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要環(huán)節(jié)

實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備是學(xué)校教學(xué)科研水平的物質(zhì)基礎(chǔ)，為了充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在教育教學(xué)中的作用，進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

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和綜合能力，應(yīng)當(dāng)注意儀器的更新?lián)Q代和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的引進(jìn)。

九、建立健全的制度檔案是搞好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要保障

1、建立科學(xué)的管理制度

搞好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，規(guī)范內(nèi)部管理，必須有一套科學(xué)的管理制度，主要包括以下幾個(gè)方面：（1）實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度，如實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教研計(jì)劃的制定；實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施及評(píng)價(jià)。（2）儀器設(shè)備管理制度，如儀器設(shè)備破損賠償制度和報(bào)廢制度。（3）藥品管理制度，如試劑的使用規(guī)則，易燃或具有腐蝕性藥品與有毒藥品的使用規(guī)則。（4）實(shí)驗(yàn)室日常工作管理制度，如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)，儀器藥品存放規(guī)則，實(shí)驗(yàn)室規(guī)則等。（5）安全管理制度，如實(shí)驗(yàn)室安全守則，常見傷害的救護(hù)及應(yīng)急措施等。

2、實(shí)驗(yàn)室檔案的建立

實(shí)驗(yàn)室檔案的建立是中學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要組成部分，它不僅將老師們?cè)趯?shí)驗(yàn)教學(xué)、研究探索及學(xué)生小組活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果記錄下來(lái)以便再用，也為實(shí)驗(yàn)室和學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃提供可靠的資源數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)室檔案可概括為以下幾類：

（1）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)類：①實(shí)驗(yàn)室建立的時(shí)間編制；所承擔(dān)的班組數(shù)和學(xué)生總數(shù)。②各室面積及分組情況。③試驗(yàn)教師的情況。（2）實(shí)驗(yàn)室設(shè)備類：①儀器設(shè)備，主要指儀器設(shè)備的類別（按固定資產(chǎn)低值易耗分）、名稱、型號(hào)、產(chǎn)地、規(guī)格、單價(jià)、購(gòu)入量等。②現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，指計(jì)算機(jī)、電視、實(shí)物投影、液晶投影機(jī)等購(gòu)置日期、產(chǎn)地、型號(hào)、使用情況記錄等。③化學(xué)藥品類，按一般藥品（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物）和易燃、易爆、有毒、強(qiáng)腐蝕等分類，包括購(gòu)入記錄和使用記錄。

（3）實(shí)驗(yàn)教學(xué)類：①實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，包括試驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀，學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能分析，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要目標(biāo)任務(wù)和要求，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的措施，進(jìn)度安排等。②實(shí)驗(yàn)登記表，包括試驗(yàn)?zāi)?/p>

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級(jí)、課題、試驗(yàn)類別、日期、實(shí)驗(yàn)所需儀器藥品、實(shí)驗(yàn)效果、儀器性能、安全事故記錄等。

（4）實(shí)驗(yàn)活動(dòng)類：①實(shí)驗(yàn)科研記錄、課外小組活動(dòng)記錄、會(huì)考實(shí)驗(yàn)記錄等。②實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)、實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃和總結(jié)。③實(shí)驗(yàn)抽查和常規(guī)檢查記錄。