第一篇:讀后感(葉占鰲)
世界因愛而美
------讀《為小狗讓路》有感
金東區(qū)實驗小學五(1)班 葉占鰲指導老師張獻花 一天,我寫完作業(yè)就拿起一本叫《為小狗讓路》的書看了起來,當時才看了幾行就引起了我的好奇,于是就孜孜不倦地繼續(xù)下去。
書的內(nèi)容大致是這樣的:有一年在北京南三環(huán)萬柳橋附近,一只小狗被來來往往的車子撞死了。但是誰也沒有想到的是它旁邊的三個同伴,居然不顧正是高峰的滾滾車流,忠實地守護著死去的小狗,舍不得將它丟棄。過往的司機都驚呆了,本來匆忙趕路的車,開過三只小狗身邊時都紛紛繞行,或者干脆停車。交通為之阻塞。兩輛車因為躲避小狗而追尾,在平時日常生活中堵車所有的人都心急,都想趕快點走,互相擠來擠去,要是刮著一點蹭著一點,吵架是不可避免的。但是,那天所有人都不再埋怨,大家看著三只圍在自己死去伙伴身邊的小狗,心理有的只是感動。
看這看著,我不由得想起了媽媽出車禍的事。那天媽媽送貨回家,天色已暗,她獨自一人騎車電瓶車往家趕。媽媽不小心突然撞到了路邊的一塊大石頭上,連人帶車翻到了路邊的小溪里。當時周圍一個人也沒有,媽媽的腿腳摔上,頭也摔得腦震蕩了,她失去了知覺。當她醒過來時,已經(jīng)躺在了醫(yī)院,身邊兩個好心人一直陪在我媽媽身邊。原來兩位阿姨那里經(jīng)過(其中一位認識我媽媽),看見有一輛車翻到在路邊,于是就到小溪邊看了一下,發(fā)現(xiàn)小溪里有個人,她們不管三七二十一就急忙把我媽媽送到了醫(yī)院,然后又匆匆忙忙地跑到我家,告訴我爸爸媽媽出事在醫(yī)院。
媽媽的事讓我明白了許多,《為小狗讓路》一文更讓我懂得了:其實生活中充滿了愛,只是這份愛你有沒有發(fā)現(xiàn)而已。有愛的地方就是天堂,只要人人都獻出一點愛,世界將變得多么美好!
第二篇:葉蘇萍讀后感(范文)
聰明的狐貍爸爸
——讀《了不起的狐貍爸爸》有感
暑假里我讀了一本很有意思的書——《了不起的狐貍爸爸》,書里的主角狐貍爸爸令我十分有感,它十分聰明總是從獵人手中逃脫。
記得有一次,它被獵人逼到了一個小山坡的洞里,那里什么食物都沒有,她和寶寶們一直躲在洞里,因為獵人已經(jīng)在小山坡上開著挖土機,等它們出洞。狐貍爸爸已經(jīng)餓了三天了,它的爪子也挖不動了,它的家人也已經(jīng)饑腸轆轆了。那里唯一的優(yōu)點就是有豐富的水源。它機靈一動想到了一個兩全其美的辦法。它叫家人們一起把水撲到土2上,土馬上變松了,挖起來一點也不費力氣,它們拼著最后一點力氣一直挖呀挖呀終于挖到了一個雞場,它們終于可以飽餐一頓了。
還有一次狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)了一個蘋果酒廠那里住著一個惡賊老鼠不同意狐貍爸爸喝蘋果酒,可是這里明明是獵人的地盤,狐貍爸爸真的很需要蘋果酒。它兩眼一轉(zhuǎn),一個好辦法就被狐貍爸爸想出來了。它拿了一個蘋果酒向外跑去,老鼠見了也跟著跑了出去。狐貍爸爸馬上把蘋果酒灑向了老鼠身上老鼠一下就醉了。
狐貍爸爸的聰明才智令我實在佩服,在生活中也需要我們發(fā)揮自己的智慧來解決問題。
在生活中我的爸爸也和狐貍爸爸一樣愛動腦筋。那次媽媽去舅舅家,居然把鑰匙也帶走了,我和爸爸也進不了家門。本來我倆打算去賓館住一晚,可是爸爸 突然就想到了一個好辦法。他拿來一塊硬鐵片代替鑰匙頭,來回的在鑰匙孔里旋轉(zhuǎn),門居然打開了。爸爸實在
太聰明了,我倆不用去賓館暫住,省下不少錢。
書籍就像是人的精神食糧,只有多看書才能讓我們的眼界越來越開闊,我們也能汲取更多的成長養(yǎng)料,讓我們一起攜起手多看一些有益的書籍吧!
四(2)班
葉蘇萍
第三篇:讀后感葉曉璇
《假如給我三天光明》讀后感
三(2)班葉曉璇
我讀了《假如給我三天光明》這本書后,我被主人公海倫·凱勒深深打動了。
1880年6月27日在美國的亞拉巴馬州,一個小生命降臨了,她就是海倫·凱勒 ——一個失去聽力和視力的小姑娘。在莎莉文小姐的幫助和指導下,海倫克服了種種困難,憑借頑強的毅力考入哈弗大學,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。步入社會后,她陸續(xù)到美國各地及歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金,受到了世人的崇敬。1964年,海倫凱勒被授予“總統(tǒng)自由勛章”,被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。
海倫是一個殘疾人,可她做出了不同凡響的事情。她在親朋好友的關(guān)愛和鼓勵下,在眼瞎、耳聾的情況下,學會了法語、拉丁語等多國語言。勇敢面對生活的挑戰(zhàn),樂觀的面對生活,創(chuàng)造了輝煌的未來。
讀了這本書,對我有很深的啟迪,我覺得一個人不管遇到什么困難,都要勇敢面對,要有堅強的意志、永不放棄的決心,最可貴的是要擁有樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。
苦難對于天才是一塊墊腳石。海倫憑借一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘,成了生活的強者。而作為一個體格
健全的小學生,我們更應該努力學習、積極向上,在生活、學習上,自強自立、樂觀自信。
我很喜歡這本書,它是我的良師益友。相信在他的陪伴和影響下我會變得更加堅強,我會更加健康地成長。
【點評】從習作可以看出小作者在潛心讀書,讀中體會到了主人公的堅強和堅持,同時也被深深地打動了,文章內(nèi)容完整,語言流暢,真正寫出了自己的讀書感受。
指導教師:章金鳳
第四篇:讀后感(歐葉妮)
讀《歐葉妮。葛朗臺》有感
《歐葉妮。葛朗臺》這部小說是法國作家巴爾扎克的代表作之一,小說通過描寫葛朗臺的家庭生活,塑塑造了一個貪婪、吝嗇、殘忍的暴發(fā)戶——葛朗臺的形象。
當我打開《歐葉妮。葛朗臺》這本書的時候,首先映入眼簾的就是葛朗臺一家的生活狀況,本來這個家庭會過的很美好,但是因為老葛朗臺的自私、貪婪,最終使家庭變得支離破碎。因為他的貪婪使他的妻子死了,又因為他的貪婪使善良的歐葉妮陷入了痛苦的深淵,而這些后果的產(chǎn)生都是因為一個字——錢。
由此讓我想到一個問題,那就是“錢”,“錢”難道真的有那么重要嗎?答案是否定的?!板X”或許可以使你的生活變得富裕,但“錢”卻不是萬能的,它可以使你迷失本性,更不可能遮蓋我們的人生目標,我們都是有思想、有理想追求的人,我們都渴望有一個寧靜、幸福的家。所以,我們不要被金錢所迷惑,因為“錢”帶給我們的快樂不是長久的。我們所渴望的不是擁有更多的錢,而是擁有一個幸福的家庭和事業(yè)、學習上的成功,還要為建設一個強大的祖國而做出自己的貢獻,這些才是值得久久回味的甘甜。我們要記住“錢”不能主宰一切。讀完這本書之后,讓我對價值觀、對人生觀有了更深刻的理解,我會努力學習,用豐富的知識去創(chuàng)造財富,而不是讓金錢影響我的人生。
本溪市實驗小學
六年二班徐浩智
第五篇:《葉嘉傳》讀后感
《葉嘉傳》讀后感
宋代大文豪蘇東坡,一生仕途坎坷,但卻學識淵博,天資極高,可謂俗世奇人。他寫了許多茶詩茶文,《葉嘉傳》尤為出色。我只讀“葉嘉”二字便能體會到他是多么的喜愛茶,“嘉葉”是他對茶最樸實無暇的贊美。
蘇軾好飲茶,但茶于他來說不僅僅只是消渴解乏的飲品,更是他最欽佩的有志之士。“葉嘉”一直在他的腦海,在他的筆下,更在他的心底。
讀完《葉嘉傳》,我認為蘇軾是個想象力豐富的詩人,同時也是一位很偉大的茶人。世人都稱李白為詩仙,酒仙,在我認為,稱蘇軾為茶仙絲毫不為過。除蘇軾以外,還能有誰可以把葉家寫的如此傳神?蘇軾,憑著他對茶的了解,對茶的喜愛,對茶的欽佩,對茶的種種感情,塑造出了一個有血有肉,個性鮮明,有著高尚情操的人物形象—葉嘉。《葉嘉傳》可以說是為茶所立之傳,也可以說是為所有志同道合的茶人所立之傳。
老師說,多喝茶,學茶,就能使自己越來越雅。茶可以使我們變得“淡、靜、雅”。資質(zhì)淺,喝茶學茶時間也短的我,始終沒能明白老師所言之意。但是,在我細讀《葉嘉傳》之后,我明白了老師為什么這么說。對于“淡”字,我有了稍進一步的認識。那么,到底何為“淡”呢?
其一,當皇帝把葉嘉召入朝中,有大臣恐嚇葉嘉說:“砧板斧頭放在你的前面,鍋鼎放在你的后面,就要用他們來烹煮你,你看如何應付?”葉嘉大氣凜然的說:“我只不過是聚居在深山里的書生,若有幸被皇上選到朝中來,并能對天下蒼生有利,雖然是粉身碎骨,也不會退卻?!边@就是“淡”。把自己的生命看得淡如空氣輕如煙,不怕粉身碎骨,只為無私奉獻,不畏懼生死,只為在世間留下一縷清魂。
其二,當葉嘉被人陷害,被排擠甚至被打罵之時,依舊面不改色,不為所動。這也是“淡”,不管被人怎么說,怎么看,只是更認真的去完成自己的職責,面對世俗小人所做的一切,都
看淡如水。茶,也是如此,無論外界風浪多大,依舊平靜,只求茶香依舊,為人去除煩惱,舒解疲勞,安神定期。
其三,當皇帝每日召見葉嘉,對它萬分寵愛之時,他沒有歡亦沒有喜。當皇帝怪他直言,冷落他時,他沒有嘆亦沒有悲。面對一切,葉嘉總是靜靜的,從容的。這,還是“淡”!
其四,葉嘉不要富貴,不求榮華,只求山村小林里能有他的居住之所。這更證明了他的淡泊名利。
老師說:“評茶”和“品茶”是完全不一樣的。“評茶”只是客觀的去評定茶的色香味形,而“品茶”則是主觀性的鑒賞,仁者見仁智者見智。我只學會了評茶的基礎,而品茶我還需要努力學習更多的茶文化知識,一打下堅實的基礎。
蘇軾是否能“評”好茶我不知道,但我肯定他是“品茶”行家。否則,他能么能看到茶的精髓,又怎能寫出葉嘉的靈魂。茶于蘇軾,是美人、知己、朋友、老師,是欽佩之士,也許還是他高尚情感的寄托之處。
都說荷花出淤泥而不染,茶又何嘗不是。在這“百花爭奇斗艷”的時代,只有茶總是不爭不搶,淡淡的,清清爽爽。茶初入口,是苦澀的,但回味卻是甘甜的。在苦之后的甜才最甜!
茶于我,是良師,是益友,是欽佩之士,也是我對外公的深深思念。學茶于我來說,是一生之事。
愿有一天,我能學會“淡、靜、雅”;
愿有一天,世人都能如茶;
愿有一天,茶香遍天下!