第一篇:2010年創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處年度工作總結(jié)
2010年創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處年度工作總結(jié)
——2011年工作計(jì)劃
2010年創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在院黨總支、院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,徐處的正確指揮下,堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的工作思路,完善制度,夯實(shí)基礎(chǔ),豐富活動(dòng),千方百計(jì)搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)載體,努力拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道,大力推進(jìn)校企合作定向班和選定標(biāo)桿性企業(yè)的項(xiàng)目建設(shè),不斷豐富創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)涵,學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力進(jìn)一步提升。2010屆畢業(yè)生年終就業(yè)率為89.59%,再創(chuàng)歷史新高,較好完成了年度預(yù)定目標(biāo)。2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作開(kāi)局良好,穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)院創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處工作取得了良好成效。現(xiàn)將2010年一年來(lái)工作總結(jié)如下:
一、年度工作基本情況
(一)畢業(yè)生就業(yè)基本情況
2010年我主要負(fù)責(zé)的是人文藝術(shù)學(xué)院。截止2010年12月10日,人文藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)為:06級(jí)畢業(yè)生108人,已經(jīng)全部就業(yè),就業(yè)率100%;07級(jí)專(zhuān)科段畢業(yè)生221人,就業(yè)人數(shù)217人,就業(yè)率高達(dá)98.1%;07級(jí)本科段在校人數(shù)為189人,于2011年畢業(yè),目前有90人左右已有工作,其余部分學(xué)生也在陸續(xù)解決。
(二)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作
構(gòu)建并實(shí)施“雙線全程”就業(yè)指導(dǎo)模式,將課堂授課與課外指導(dǎo)想結(jié)合。發(fā)揮創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處全員育人的優(yōu)勢(shì),在日常的學(xué)習(xí)生活中給予廣大畢業(yè)生熱情的幫助和無(wú)私的關(guān)懷,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。針對(duì)各年級(jí)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生不同的需求,舉辦多場(chǎng)高水平的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題講座與報(bào)告。通過(guò)編制《企業(yè)用人調(diào)查表》、創(chuàng)辦《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》期刊、建立就業(yè)信息欄等途徑,來(lái)幫助畢業(yè)生及時(shí)了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心里準(zhǔn)備。
(三)就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓——實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
按照學(xué)院的《實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的文件精神》,我院學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的安排是:大一學(xué)
1生:認(rèn)知實(shí)習(xí);大
二、大三的學(xué)生:崗位實(shí)習(xí);大四的學(xué)生:頂崗實(shí)習(xí)。根據(jù)文件精神,人文藝術(shù)學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。2010年5月12日影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)40名學(xué)生赴寧波實(shí)習(xí),5月23日影視動(dòng)畫(huà)、視覺(jué)傳達(dá)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、酒店管理、中文導(dǎo)游都100%完成就業(yè)。法律、廣告、行政管理、新聞已有81人實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)率達(dá)到85.7%?;就瓿扇宋乃囆g(shù)學(xué)院的實(shí)習(xí)與就業(yè)工作。
(四)校企合作工作
為進(jìn)一步解決民辦高校人才培養(yǎng)與輸送問(wèn)題,與用人單位建立起緊密的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)“出口帶入口”的良性發(fā)展模式,立足實(shí)習(xí)著眼就業(yè)。我院以依靠行業(yè)背景辦學(xué)辦專(zhuān)業(yè)為契機(jī),廣泛開(kāi)展校企合作。
從2010年9月招生回來(lái)到12月,我簽訂了4家校企合作單位,分別是:眉州連鎖酒店管理有限公司、力源(北京)人力資源咨詢有限公司、神州萬(wàn)眾教育有限公司、隆秦博思(北京)人力資源有限公司。目前正在與眉山連鎖酒店管理有限公司淺談定向班的事宜。
二、行政工作
創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處在統(tǒng)籌安排整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時(shí),實(shí)行“三三工作制”,即:三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時(shí)間、精力用于對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請(qǐng)用人單位為人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;三分之一的時(shí)間、精力用于畢業(yè)生和其他在校生提供就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。在開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)的同時(shí),積極收集用人單位對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量、人才素質(zhì)要求等方面的信息,為學(xué)校合理安排教學(xué)計(jì)劃、完善專(zhuān)業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供決策參考,為進(jìn)一步做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年來(lái)創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處的全體員工搜集了大量的用人需求信息,保持了我院連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時(shí)為學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)調(diào)整和招生計(jì)劃的制定提出了寶貴的建議。
此外,編制了各二級(jí)學(xué)院的就業(yè)與兼職登記冊(cè),方便各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,方便學(xué)生清晰地登記自己的工作需求。整理部門(mén)的企業(yè)(招聘)的相關(guān)資料,企業(yè)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照的副本,招聘崗位資料,以及企業(yè)聯(lián)系人的資料信息。整理統(tǒng)計(jì)本部門(mén)外出的記錄,外出考察公司,送學(xué)生工作實(shí)習(xí)等記錄。經(jīng)常到二級(jí)學(xué)院(自己所負(fù)
責(zé)的學(xué)院)的其他的關(guān)于就業(yè)相關(guān)內(nèi)容,以及二級(jí)學(xué)院對(duì)就業(yè)的意見(jiàn)等相關(guān)信息。
三、工作中存在的不足
1、就業(yè)工作制度化、規(guī)范化程度有待提高
隨著學(xué)院的不斷發(fā)展,就業(yè)工作出現(xiàn)了許多新的問(wèn)題,這就要求就業(yè)工作制度化、規(guī)范化程度進(jìn)一步提高,否則將難以適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的變化,以后的工作將難以開(kāi)展。
2、就業(yè)指導(dǎo)處職能轉(zhuǎn)變不到位
目前,創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處的工作只停留在對(duì)于日常事務(wù)的處理,在市場(chǎng)調(diào)研,畢業(yè)生就業(yè)工作研究及學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面還需要投入更多的精力。
3、就業(yè)工作的信息化程度不夠
就業(yè)工作作為學(xué)校對(duì)外的一個(gè)重要窗口,其對(duì)外宣傳的信息化程度不夠,雖然就業(yè)信息網(wǎng)站已經(jīng)開(kāi)通,但對(duì)于就業(yè)的日常工作來(lái)講,還沒(méi)有發(fā)揮預(yù)期的作用。畢業(yè)生的招聘報(bào)名、畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生基本信息的收集、畢業(yè)生就業(yè)方案的校對(duì)還不能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn),日常工作煩瑣、工作量大。
4、就業(yè)宣傳力度不大。
就業(yè)工作是學(xué)校對(duì)外宣傳的要點(diǎn),本學(xué)期我們雖然做了一些特色工作,但宣傳力度仍不夠,每次外出考察單位的報(bào)道沒(méi)有及時(shí)掛在網(wǎng)上,每次單位來(lái)??疾斓膱?bào)道也沒(méi)有及時(shí)跟上。
5、就業(yè)工作隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平有待提高。
應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)處及各系相關(guān)人員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),逐步把取得“職業(yè)指導(dǎo)師”證書(shū)作為從事就業(yè)指導(dǎo)工作的必要條件。
四、2011年創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處工作設(shè)想
在今后就業(yè)工作中,將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短、力求完善,計(jì)劃從以下九個(gè)方面做好工作:
1、圍繞學(xué)院年度工作要點(diǎn),認(rèn)真完成相關(guān)工作安排,及早研究制定部門(mén)工作要點(diǎn)及工作計(jì)劃,用科學(xué)決策指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作有方向、有重點(diǎn)、有步驟。
2、明確分工,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化激勵(lì)與考核。
3、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)思想政治教育,幫助他們?cè)鰪?qiáng)面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的信心和勇氣,牢固樹(shù)立起正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。加大畢業(yè)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)力度,完善職業(yè)指
導(dǎo)課程建設(shè),努力打造精品課程。
4、充分挖掘校友資源,積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)。
建立校友信息庫(kù),充分利用校友資源促進(jìn)學(xué)生就業(yè);堅(jiān)持做好畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查,定期回訪企業(yè),主動(dòng)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,爭(zhēng)取建立新的就業(yè)基地。
5、加強(qiáng)信息化建設(shè),暢通就業(yè)信息渠道。
充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)和信息化的條件,建立畢業(yè)生就業(yè)QQ群,開(kāi)通企信通或飛信,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生短信群發(fā),確保就業(yè)信息傳遞暢通。
6、熱心幫助就業(yè)能力困難的畢業(yè)生,實(shí)行教師與學(xué)生的“一對(duì)一”就業(yè)援助和幫扶。幫助他們分析原因、查找亮點(diǎn),提升能力,樹(shù)立自信,并通過(guò)各種途徑和社會(huì)資源,為他們推薦、介紹合適的崗位,盡快幫助他們順利走向社會(huì)。
7、加強(qiáng)宣傳工作力度,做到大型活動(dòng)事前有計(jì)劃、事后有報(bào)道,提升創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處的知名度和社會(huì)影響力。
9、深化校企合作,不斷拓寬校企合作領(lǐng)域,爭(zhēng)取與更多企業(yè)建立長(zhǎng)期作關(guān)系,搭建畢業(yè)生就業(yè)綠色通道。
10、選定、建立標(biāo)桿性企業(yè)定向班的開(kāi)設(shè),爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)院至少有一個(gè)定向班。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處:倪勇健
2010年12月10日
第二篇:2011年創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處工作總結(jié)
創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處
2011年工作總結(jié)
2011年北京工商管理專(zhuān)修學(xué)院 創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處工作總結(jié)
在董事會(huì)和黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在平院長(zhǎng)的正確指揮下,萬(wàn)院長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的工作思路,完善制度,夯實(shí)基礎(chǔ),千方百計(jì)的搭建就業(yè)載體,并努力擴(kuò)寬就業(yè)渠道,大力推進(jìn)校企合作和選定標(biāo)桿性企業(yè)的項(xiàng)目建設(shè)。全面貫徹落實(shí)關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神和學(xué)院的就業(yè)工作部署,積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量?,F(xiàn)將本的就業(yè)工作具體匯報(bào)如下:
一、畢業(yè)生就業(yè)基本情況 1、2011年全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)工作依然異常嚴(yán)峻,在學(xué)院董事會(huì)和萬(wàn)院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們進(jìn)一步鞏固2010年就業(yè)工作取得的成果,積極發(fā)動(dòng)部門(mén)員工努力拓寬就業(yè)渠道,及時(shí)解決畢業(yè)生的所急所需。經(jīng)過(guò)部門(mén)員工的努力,各二級(jí)學(xué)院、單位的相互配合,我院2011年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到96.6%,同比2010年增長(zhǎng)了6.9個(gè)百分點(diǎn),圓滿完成了學(xué)院董事會(huì)下達(dá)的95%的就業(yè)工作目標(biāo)。
2、完成了人文藝術(shù)學(xué)院4個(gè)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì):畢業(yè)生320人,已經(jīng)就業(yè)人數(shù)200人,未就業(yè)人數(shù)120、其中專(zhuān)升本人數(shù)59人。
二、就業(yè)工作的主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,逐步形成良性機(jī)制
我院董事會(huì)將畢業(yè)生就業(yè)工作放在十分重要的位置,不斷明確和完善院領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任分工問(wèn)題,2011年以平院長(zhǎng)為核心、萬(wàn)院長(zhǎng)為協(xié)管,并多次召開(kāi)院長(zhǎng)辦公會(huì)、學(xué)院各二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)研究畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì),精心制定相應(yīng)工作方案,周密部署相關(guān)工作,將畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院和各二級(jí)學(xué)院“一把手工程”狠抓落實(shí)。
2、拓寬思路,強(qiáng)化服務(wù),努力搭建就業(yè)平臺(tái) ①對(duì)往屆畢業(yè)生就業(yè)方向的跟蹤調(diào)查
我院創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處對(duì)近三屆畢業(yè)生的就業(yè)方向進(jìn)行跟蹤調(diào) 創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處
2011年工作總結(jié)
查,分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行統(tǒng)籌分析,為充分了解畢業(yè)生就業(yè)情況,加強(qiáng)工作中的分類(lèi)指導(dǎo)提供了有效參考依據(jù)。
②馬處長(zhǎng)帶隊(duì)走訪著名企業(yè),了解企業(yè)用人需求
走訪有人單位,拓寬新的就業(yè)渠道,與相關(guān)企業(yè)建立聯(lián)系,走訪開(kāi)發(fā)區(qū)人才服務(wù)中心,與更多開(kāi)發(fā)區(qū)用人單位取得聯(lián)系,并建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,為畢業(yè)生提供更多的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會(huì)。走訪各區(qū)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生爭(zhēng)取政策支持,走訪關(guān)系單位,北京建工集團(tuán)四建公司、北京光華榮昌汽車(chē)部件有限公司、CBD教育集團(tuán)、用友集團(tuán)等,了解畢業(yè)生工作情況,爭(zhēng)取更多就業(yè)崗位。③積極籌辦校園雙選會(huì)
11月6日舉辦2011年大型秋季校園雙選會(huì),參加雙選會(huì)的企業(yè)多達(dá)73家,是歷年來(lái)我院最高,提供崗位368個(gè),收到1256份簡(jiǎn)歷,456名學(xué)生與用人單位達(dá)成了就業(yè)意向。極大拓寬了我院畢業(yè)生的就業(yè)渠道。
3、實(shí)施就業(yè)工作考評(píng)
依據(jù)《北京工商管理專(zhuān)修學(xué)院創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處就業(yè)工作考評(píng)辦法》,對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行了考評(píng),以考評(píng)為契機(jī),不斷想方設(shè)法的搞好學(xué)院的就業(yè)工作,也使就業(yè)工作水平上了新臺(tái)階。
4、以學(xué)生為本、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù) ①及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息,確保信息暢通
每當(dāng)有招聘信息時(shí),創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處都會(huì)在第一時(shí)間將招聘信息公布,并為了讓盡可能多的學(xué)生或老師獲得信息,我們一方面通知相關(guān)二級(jí)學(xué)院,一方面通過(guò)廣播、OA平臺(tái)、信息欄、就業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。個(gè)別單位招聘來(lái)之前,還專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)學(xué)生講座,安排布置招聘工作。信息的暢通是就業(yè)工作的根本保證。②加強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)總結(jié)
開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì),每月邀請(qǐng)一位校友或企業(yè)經(jīng)理人對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。極大地豐富了就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)形式。每學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)束后,我們及時(shí)召開(kāi)聽(tīng)課學(xué)生代表座談會(huì),征求同學(xué)們對(duì)授課內(nèi)容,授課方法,授課時(shí)間等方面的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)進(jìn)行協(xié)商調(diào)整。通過(guò)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),畢業(yè)生獲得了就業(yè)相關(guān)技能,同 創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處
2011年工作總結(jié)
時(shí)具備了一定的創(chuàng)業(yè)基本。針對(duì)畢業(yè)生在招聘中的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),召開(kāi)會(huì)議,制定對(duì)策,解決問(wèn)題。
4、加強(qiáng)在我院???bào)的宣傳
在學(xué)院???bào)上,不斷出版有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的報(bào)紙,并不斷收集教職工、學(xué)生的意見(jiàn),精心策劃,對(duì)于報(bào)紙版面內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整,為我們畢業(yè)生就業(yè)搭建了另一個(gè)平臺(tái),對(duì)于宣傳我院就業(yè),指導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)都起到了很大的作用。
5、校企合作取得重大成果
在積極地拓展就業(yè)單位的同時(shí),我們以示范性建設(shè)為契機(jī),努力做好校企合作,全院共與80多家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,協(xié)議涉及“訂單班”、頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方面,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的深度合作,并以此解決了部分畢業(yè)生就業(yè)。
三、存在的主要問(wèn)題以及解決方法
通過(guò)就業(yè)工作的總結(jié)發(fā)現(xiàn)我院在畢業(yè)生就業(yè)工作方面存在的主要問(wèn)題如下:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,提升就業(yè)工作隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平,進(jìn)一步提高就業(yè)指導(dǎo)水平,使畢業(yè)生充分就業(yè),高質(zhì)量就業(yè)。
2、畢業(yè)生的就業(yè)觀、擇業(yè)觀教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)
少數(shù)畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出不正確的心態(tài),少數(shù)畢業(yè)生仍過(guò)分看重薪資待遇,不愿意到基層工作,從而失去一些很好的就業(yè)機(jī)會(huì),部門(mén)畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是民辦高校畢業(yè)生就業(yè)工作中的一個(gè)難點(diǎn),因此轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念是今后就業(yè)工作的重點(diǎn),對(duì)此,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行國(guó)情教育和就業(yè)政策教育,引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀。
3、部分學(xué)生的專(zhuān)業(yè)雖然很好,但基本技能缺乏競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,學(xué)生在面試過(guò)程中應(yīng)具備的自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力達(dá)不到企業(yè)要求,從而失去很多就業(yè)機(jī)會(huì),因此在今后的工作中應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
4、開(kāi)拓就業(yè)渠道的力度還應(yīng)加強(qiáng),尤其是外地省份就業(yè)市場(chǎng)的開(kāi)拓。
部分學(xué)生畢業(yè)后希望回到家鄉(xiāng)或者到其他城市就業(yè),但是目前學(xué)校聯(lián)系的就業(yè)渠道仍以本市以及周邊城市為主,因此今后應(yīng)擴(kuò)展就業(yè) 創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處
2011年工作總結(jié)
市場(chǎng),使學(xué)生們可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。
四、2012年就業(yè)工作新思路
1、轉(zhuǎn)變就業(yè)指導(dǎo)處的工作職能,學(xué)習(xí)、取經(jīng),多方面開(kāi)展就業(yè)工作
經(jīng)過(guò)努力,就業(yè)工作職能所有轉(zhuǎn)變,但還不夠,必須繼續(xù)堅(jiān)持這種做法,重點(diǎn)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤、畢業(yè)生就業(yè)的研究以及學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)與策劃,以提高畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定性和就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo),有條件的情況下,到一些信息化程度高,就業(yè)工作好的院校交流學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。在繼續(xù)保持高就業(yè)率的前提下,增加就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)的廣度和深度,更好的發(fā)揮創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處的指導(dǎo)與服務(wù)職能。
2、樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),繼續(xù)開(kāi)辟新的就業(yè)基地
市場(chǎng)變幻風(fēng)云莫測(cè),加之企業(yè)間、學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。用人單位沒(méi)有絕對(duì)的固定,不能坐吃山空,要有清醒的頭腦,抓住長(zhǎng)期合作單位,結(jié)實(shí)新的單位,積極開(kāi)拓,不斷發(fā)展新的就業(yè)基地,開(kāi)辟新的區(qū)域,以區(qū)域和行業(yè)為目標(biāo),擴(kuò)大影響,結(jié)交更多用人單位和就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),豐富就業(yè)指導(dǎo)形式
就業(yè)指導(dǎo)工作取得一定成效,要繼續(xù)堅(jiān)持全程化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),豐富就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,加強(qiáng)與企業(yè)人力資源部、從事人力資源開(kāi)發(fā)的企業(yè)以及優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)明星、專(zhuān)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)活動(dòng),多角度、有針對(duì)性的對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行指導(dǎo),從而豐富我們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程,讓就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)成為我們就業(yè)工作的一面新的旗幟。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)
打造一支高素質(zhì)、高水平并可持續(xù)的就業(yè)工作教師隊(duì)伍,并對(duì)就業(yè)工作人員進(jìn)行相關(guān)政策、制度、技巧等方面的培訓(xùn),還應(yīng)鼓勵(lì)就業(yè)工作人員應(yīng)該經(jīng)常自覺(jué)的學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)、政策,拓寬知識(shí)面,提高就業(yè)工作水平,不斷地做好就業(yè)工作。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處成立以來(lái),在院董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和重視下,我院畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著地成效,保證了我院畢業(yè)生的初次就業(yè)率一直保持穩(wěn)定逐年上升。下一階段我們將進(jìn)一步下大力量鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生主動(dòng)到基層,并鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),努力提高我院畢業(yè)生 創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處
2011年工作總結(jié) 的就業(yè)質(zhì)量。此外,我們還將進(jìn)一步充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),快速、便捷、準(zhǔn)確的向畢業(yè)生傳遞就業(yè)信息,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,努力提高我院就業(yè)工作的整體水平。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處:倪勇健
2011年12月5日
第三篇:2011年創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處工作總結(jié)
創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處2011年工作總結(jié)
2011年北京工商管理專(zhuān)修學(xué)院
創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處工作總結(jié)
在董事會(huì)和黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在平院長(zhǎng)的正確指揮下,萬(wàn)院長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的工作思路,完善制度,夯實(shí)基礎(chǔ),千方百計(jì)的搭建就業(yè)載體,并努力擴(kuò)寬就業(yè)渠道,大力推進(jìn)校企合作和選定標(biāo)桿性企業(yè)的項(xiàng)目建設(shè)。全面貫徹落實(shí)關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神和學(xué)院的就業(yè)工作部署,積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量?,F(xiàn)將本的就業(yè)工作具體匯報(bào)如下:
一、畢業(yè)生就業(yè)基本情況1、2011年全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)工作依然異常嚴(yán)峻,在學(xué)院董事會(huì)和萬(wàn)院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們進(jìn)一步鞏固2010年就業(yè)工作取得的成果,積極發(fā)動(dòng)部門(mén)員工努力拓寬就業(yè)渠道,及時(shí)解決畢業(yè)生的所急所需。經(jīng)過(guò)部門(mén)員工的努力,各二級(jí)學(xué)院、單位的相互配合,我院2011年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到96.6%,同比2010年增長(zhǎng)了6.9個(gè)百分點(diǎn),圓滿完成了學(xué)院董事會(huì)下達(dá)的95%的就業(yè)工作目標(biāo)。
2、完成了人文藝術(shù)學(xué)院4個(gè)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì):畢業(yè)生320人,已經(jīng)就業(yè)人數(shù)200人,未就業(yè)人數(shù)120、其中專(zhuān)升本人數(shù)59人。
二、就業(yè)工作的主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,逐步形成良性機(jī)制
我院董事會(huì)將畢業(yè)生就業(yè)工作放在十分重要的位置,不斷明確和完善院領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任分工問(wèn)題,2011年以平院長(zhǎng)為核心、萬(wàn)院長(zhǎng)為協(xié)管,并多次召開(kāi)院長(zhǎng)辦公會(huì)、學(xué)院各二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)研究畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì),精心制定相應(yīng)工作方案,周密部署相關(guān)工作,將畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院和各二級(jí)學(xué)院“一把手工程”狠抓落實(shí)。
2、拓寬思路,強(qiáng)化服務(wù),努力搭建就業(yè)平臺(tái)
①對(duì)往屆畢業(yè)生就業(yè)方向的跟蹤調(diào)查
我院創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處對(duì)近三屆畢業(yè)生的就業(yè)方向進(jìn)行跟蹤調(diào) 1
查,分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行統(tǒng)籌分析,為充分了解畢業(yè)生就業(yè)情況,加強(qiáng)工作中的分類(lèi)指導(dǎo)提供了有效參考依據(jù)。
②馬處長(zhǎng)帶隊(duì)走訪著名企業(yè),了解企業(yè)用人需求
走訪有人單位,拓寬新的就業(yè)渠道,與相關(guān)企業(yè)建立聯(lián)系,走訪開(kāi)發(fā)區(qū)人才服務(wù)中心,與更多開(kāi)發(fā)區(qū)用人單位取得聯(lián)系,并建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,為畢業(yè)生提供更多的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會(huì)。走訪各區(qū)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生爭(zhēng)取政策支持,走訪關(guān)系單位,北京建工集團(tuán)四建公司、北京光華榮昌汽車(chē)部件有限公司、CBD教育集團(tuán)、用友集團(tuán)等,了解畢業(yè)生工作情況,爭(zhēng)取更多就業(yè)崗位。③積極籌辦校園雙選會(huì)
11月6日舉辦2011年大型秋季校園雙選會(huì),參加雙選會(huì)的企業(yè)多達(dá)73家,是歷年來(lái)我院最高,提供崗位368個(gè),收到1256份簡(jiǎn)歷,456名學(xué)生與用人單位達(dá)成了就業(yè)意向。極大拓寬了我院畢業(yè)生的就業(yè)渠道。
3、實(shí)施就業(yè)工作考評(píng)
依據(jù)《北京工商管理專(zhuān)修學(xué)院創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處就業(yè)工作考評(píng)辦法》,對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行了考評(píng),以考評(píng)為契機(jī),不斷想方設(shè)法的搞好學(xué)院的就業(yè)工作,也使就業(yè)工作水平上了新臺(tái)階。
4、以學(xué)生為本、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)
①及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息,確保信息暢通
每當(dāng)有招聘信息時(shí),創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處都會(huì)在第一時(shí)間將招聘信息公布,并為了讓盡可能多的學(xué)生或老師獲得信息,我們一方面通知相關(guān)二級(jí)學(xué)院,一方面通過(guò)廣播、OA平臺(tái)、信息欄、就業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。個(gè)別單位招聘來(lái)之前,還專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)學(xué)生講座,安排布置招聘工作。信息的暢通是就業(yè)工作的根本保證。
②加強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)總結(jié)
開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì),每月邀請(qǐng)一位校友或企業(yè)經(jīng)理人對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。極大地豐富了就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)形式。每學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)束后,我們及時(shí)召開(kāi)聽(tīng)課學(xué)生代表座談會(huì),征求同學(xué)們對(duì)授課內(nèi)容,授課方法,授課時(shí)間等方面的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)進(jìn)行協(xié)商調(diào)整。通過(guò)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),畢業(yè)生獲得了就業(yè)相關(guān)技能,同
時(shí)具備了一定的創(chuàng)業(yè)基本。針對(duì)畢業(yè)生在招聘中的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),召開(kāi)會(huì)議,制定對(duì)策,解決問(wèn)題。
4、加強(qiáng)在我院???bào)的宣傳
在學(xué)院校刊校報(bào)上,不斷出版有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的報(bào)紙,并不斷收集教職工、學(xué)生的意見(jiàn),精心策劃,對(duì)于報(bào)紙版面內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整,為我們畢業(yè)生就業(yè)搭建了另一個(gè)平臺(tái),對(duì)于宣傳我院就業(yè),指導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)都起到了很大的作用。
5、校企合作取得重大成果
在積極地拓展就業(yè)單位的同時(shí),我們以示范性建設(shè)為契機(jī),努力做好校企合作,全院共與80多家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,協(xié)議涉及“訂單班”、頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方面,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的深度合作,并以此解決了部分畢業(yè)生就業(yè)。
三、存在的主要問(wèn)題以及解決方法
通過(guò)就業(yè)工作的總結(jié)發(fā)現(xiàn)我院在畢業(yè)生就業(yè)工作方面存在的主要問(wèn)題如下:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,提升就業(yè)工作隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平,進(jìn)一步提高就業(yè)指導(dǎo)水平,使畢業(yè)生充分就業(yè),高質(zhì)量就業(yè)。
2、畢業(yè)生的就業(yè)觀、擇業(yè)觀教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)
少數(shù)畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出不正確的心態(tài),少數(shù)畢業(yè)生仍過(guò)分看重薪資待遇,不愿意到基層工作,從而失去一些很好的就業(yè)機(jī)會(huì),部門(mén)畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是民辦高校畢業(yè)生就業(yè)工作中的一個(gè)難點(diǎn),因此轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念是今后就業(yè)工作的重點(diǎn),對(duì)此,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行國(guó)情教育和就業(yè)政策教育,引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀。
3、部分學(xué)生的專(zhuān)業(yè)雖然很好,但基本技能缺乏競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,學(xué)生在面試過(guò)程中應(yīng)具備的自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力達(dá)不到企業(yè)要求,從而失去很多就業(yè)機(jī)會(huì),因此在今后的工作中應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
4、開(kāi)拓就業(yè)渠道的力度還應(yīng)加強(qiáng),尤其是外地省份就業(yè)市場(chǎng)的開(kāi)拓。
部分學(xué)生畢業(yè)后希望回到家鄉(xiāng)或者到其他城市就業(yè),但是目前學(xué)校聯(lián)系的就業(yè)渠道仍以本市以及周邊城市為主,因此今后應(yīng)擴(kuò)展就業(yè)
市場(chǎng),使學(xué)生們可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。
四、2012年就業(yè)工作新思路
1、轉(zhuǎn)變就業(yè)指導(dǎo)處的工作職能,學(xué)習(xí)、取經(jīng),多方面開(kāi)展就業(yè)工作
經(jīng)過(guò)努力,就業(yè)工作職能所有轉(zhuǎn)變,但還不夠,必須繼續(xù)堅(jiān)持這種做法,重點(diǎn)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤、畢業(yè)生就業(yè)的研究以及學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)與策劃,以提高畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定性和就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo),有條件的情況下,到一些信息化程度高,就業(yè)工作好的院校交流學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。在繼續(xù)保持高就業(yè)率的前提下,增加就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)的廣度和深度,更好的發(fā)揮創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處的指導(dǎo)與服務(wù)職能。
2、樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),繼續(xù)開(kāi)辟新的就業(yè)基地
市場(chǎng)變幻風(fēng)云莫測(cè),加之企業(yè)間、學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。用人單位沒(méi)有絕對(duì)的固定,不能坐吃山空,要有清醒的頭腦,抓住長(zhǎng)期合作單位,結(jié)實(shí)新的單位,積極開(kāi)拓,不斷發(fā)展新的就業(yè)基地,開(kāi)辟新的區(qū)域,以區(qū)域和行業(yè)為目標(biāo),擴(kuò)大影響,結(jié)交更多用人單位和就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),豐富就業(yè)指導(dǎo)形式
就業(yè)指導(dǎo)工作取得一定成效,要繼續(xù)堅(jiān)持全程化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),豐富就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,加強(qiáng)與企業(yè)人力資源部、從事人力資源開(kāi)發(fā)的企業(yè)以及優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)明星、專(zhuān)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)活動(dòng),多角度、有針對(duì)性的對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行指導(dǎo),從而豐富我們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程,讓就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)成為我們就業(yè)工作的一面新的旗幟。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)
打造一支高素質(zhì)、高水平并可持續(xù)的就業(yè)工作教師隊(duì)伍,并對(duì)就業(yè)工作人員進(jìn)行相關(guān)政策、制度、技巧等方面的培訓(xùn),還應(yīng)鼓勵(lì)就業(yè)工作人員應(yīng)該經(jīng)常自覺(jué)的學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)、政策,拓寬知識(shí)面,提高就業(yè)工作水平,不斷地做好就業(yè)工作。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處成立以來(lái),在院董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和重視下,我院畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著地成效,保證了我院畢業(yè)生的初次就業(yè)率一直保持穩(wěn)定逐年上升。下一階段我們將進(jìn)一步下大力量鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生主動(dòng)到基層,并鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),努力提高我院畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。此外,我們還將進(jìn)一步充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),快速、便捷、準(zhǔn)確的向畢業(yè)生傳遞就業(yè)信息,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,努力提高我院就業(yè)工作的整體水平。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處:倪勇健
2011年12月5日
第四篇:2011招生就業(yè)指導(dǎo)處計(jì)劃生育工作總結(jié)
2011招生就業(yè)指導(dǎo)處計(jì)劃生育工作總結(jié)
2011是我們招生就業(yè)指導(dǎo)處計(jì)劃生育工作豐收的一年。首先我們辦公室達(dá)到適婚年齡的***同志解決了婚姻大事,并且按照計(jì)生規(guī)定,晚婚晚育。我們的計(jì)生管理不只是注重抓政策抓落實(shí),還對(duì)部門(mén)成員的生活多幫助多支持,從關(guān)懷來(lái)落實(shí)計(jì)生政策。例如對(duì)于***的配偶已孕但暫時(shí)生活在外地的現(xiàn)狀,我們不僅僅要在計(jì)生回函等工作上加強(qiáng)重視,還要對(duì)同志給與必要的關(guān)心和幫助。
思想上,我們對(duì)國(guó)家計(jì)生政策堅(jiān)決擁護(hù),理解優(yōu)生優(yōu)育的既是國(guó)情的需要也有益于家庭的發(fā)展。對(duì)于國(guó)家逐漸步入老齡化社會(huì)的現(xiàn)狀,我們也盡量貢獻(xiàn)自己的力量,為社會(huì)為家庭做貢獻(xiàn)。
在計(jì)生工作要求方面,首先我們按時(shí)提交計(jì)生育動(dòng)態(tài)月報(bào)表,讓學(xué)校能準(zhǔn)確了解我們部門(mén)情況。針對(duì)部門(mén)計(jì)生情況的變化,我們也初次順利完成和男教職工配偶計(jì)劃生育回函和男教職工配偶計(jì)劃生育函調(diào)登記表。按時(shí)參加學(xué)校各類(lèi)計(jì)生會(huì)議并做好記錄和部門(mén)成員間傳達(dá)。
其次學(xué)校組織的各類(lèi)計(jì)生檢查和活動(dòng),我們都積極配合與參加。例如針對(duì)已婚有偶育齡女教職工的孕檢,部門(mén)同志按時(shí)完成并達(dá)標(biāo);針對(duì)未婚單身青年的聯(lián)誼活動(dòng),我們也鼓動(dòng)部門(mén)成員積極參與,并且成功配對(duì);學(xué)校下發(fā)的女性乳腺癌知識(shí)手冊(cè),我們也互相傳閱學(xué)習(xí),讓未婚已婚同志提早重視女性的生理健康。還有部門(mén)新來(lái)的同志今年剛大學(xué)畢業(yè),仍未達(dá)到適婚適育年齡,我們還專(zhuān)門(mén)和他講解了國(guó)家計(jì)生法規(guī)政策和學(xué)校計(jì)生管理規(guī)定??傊覀冏龅搅瞬块T(mén)內(nèi)部100%普 法,100%晚婚晚育,無(wú)計(jì)劃外生育、無(wú)非婚生育、無(wú)違法收養(yǎng),計(jì)劃生育率達(dá)100%。
另外,我們?yōu)榱嗽诓块T(mén)開(kāi)展特色計(jì)生宣傳教育,特別原創(chuàng)了一首計(jì)生打油詩(shī):
夸計(jì)生 計(jì)劃生育政策好 市政招就是模范 宣傳工作走在前 落實(shí)項(xiàng)目樣樣先 評(píng)分爭(zhēng)先得優(yōu)秀 計(jì)生標(biāo)準(zhǔn)掛心頭 晚婚晚育加恩愛(ài) 優(yōu)生優(yōu)育又一代
對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想上,我們?cè)诶^續(xù)貫徹落實(shí)國(guó)家和學(xué)校計(jì)生規(guī)定的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)開(kāi)展有特色的人口與計(jì)劃生育宣傳教育和咨詢指導(dǎo)活動(dòng),在部門(mén)成員間普及計(jì)劃生育、避孕節(jié)育和生殖健康、性健康知識(shí)等,積極解決未婚而適婚同志的婚姻大事,對(duì)已婚已育同志多關(guān)懷幫助,爭(zhēng)取把我們部門(mén)的計(jì)生工作做到既達(dá)標(biāo)又溫暖人心。
2011年11月21日
第五篇:創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)
清華大學(xué)中國(guó)創(chuàng)業(yè)研究中心發(fā)布的《全球創(chuàng)業(yè)觀察(GEM)中國(guó)報(bào)告)是具有國(guó)際可比性的唯一的中國(guó)創(chuàng)業(yè)觀察報(bào)告。(2005年全球創(chuàng)業(yè)觀察中國(guó)報(bào)告》顯示:中國(guó)創(chuàng)業(yè)環(huán)境總體仍處于非良好狀況。創(chuàng)業(yè)環(huán)境在創(chuàng)業(yè)環(huán)境條件框架的9個(gè)方面的綜合評(píng)分中仍然處于一般水平,排在第17位,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)貸款沒(méi)有達(dá)到良好狀況。相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境是較差的。但是,相對(duì)于發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境較好。在創(chuàng)業(yè)環(huán)境條件框架的9個(gè)方面,中國(guó)相對(duì)較好的方面是市場(chǎng)開(kāi)放程度、研究開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)移、政府政策和政府項(xiàng)目以及有形基礎(chǔ)設(shè)施;相對(duì)較差的是金融支持、教育和培訓(xùn)以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),最差的方面是商務(wù)環(huán)境,即為創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)的環(huán)境條件。
雖然我國(guó)在創(chuàng)業(yè)環(huán)境的建設(shè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的開(kāi)展,創(chuàng)業(yè)崗位的開(kāi)發(fā),創(chuàng)業(yè)模式的探索,創(chuàng)業(yè)資金的提供,創(chuàng)業(yè)人才的培育,創(chuàng)業(yè)意識(shí)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的傳播,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)日的推介等方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。但是,正如《全球創(chuàng)業(yè)觀察中國(guó)報(bào)告》中指出的:我國(guó)當(dāng)前整體的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還存在不少的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在四個(gè)方面創(chuàng)業(yè)軟環(huán)境建設(shè)缺位。這包括創(chuàng)業(yè)以及相關(guān)的法律建設(shè),創(chuàng)業(yè)教育的興起是發(fā)展創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)的必要要求創(chuàng)業(yè)學(xué)科學(xué)體系的建設(shè),創(chuàng)業(yè)軟科學(xué)理論的研究和學(xué)科建設(shè),創(chuàng)業(yè)快速孵化理論的研究和孵化基地的建設(shè)等。
綜合要素的集成度研究缺位。創(chuàng)業(yè)要素只有經(jīng)過(guò)集成才能成為一種幫助和扶植創(chuàng)業(yè)企業(yè)快速崛起的力I。因此,研究和配置創(chuàng)業(yè)要素的集成度同樣是在進(jìn)行最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境的資源配置。但是,山于我國(guó)創(chuàng)業(yè)理論研究的滯后,相當(dāng)一部分人還不懂得創(chuàng)業(yè)要素需要尖成的道理,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者更加需要文化的支持相當(dāng)一部分人還不其備進(jìn)行提升創(chuàng)業(yè)要素集成度的資源配置能力和水平,相當(dāng)一部分人還在自覺(jué)或不自覺(jué)的弱化和化解創(chuàng)業(yè)要素的集成度。