第一篇：新員工培訓(xùn)講義：如何融入新團(tuán)隊(duì)

這是我在企業(yè)里對(duì)新員工培訓(xùn)的一個(gè)講義，目的是讓員工了解知悉到新單位工作的一些注意事項(xiàng)，并對(duì)新員工常見(jiàn)的心態(tài)困惑進(jìn)行分析，培訓(xùn)的結(jié)果表明，這對(duì)新員工有一定的幫助。希望大家發(fā)表交流一下意見(jiàn)，讓新員工培訓(xùn)工作做得更好！

如何融入新團(tuán)隊(duì)講義

每個(gè)人都會(huì)有機(jī)會(huì)走入新的工作團(tuán)隊(duì)，比如說(shuō)從學(xué)校畢業(yè)，或是從另一個(gè)單位應(yīng)聘到新的單位，又或是在公司得到調(diào)動(dòng)、晉升等。而今天來(lái)到我們這里參加培訓(xùn)的30多名新員工，同樣是面對(duì)著這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。在這里，我首先要感謝你們，因?yàn)槟銈冞x擇了＊＊，加入了＊＊這個(gè)大家庭，成為了我們以后的合作伙伴。同時(shí)也要祝賀你們，因?yàn)槟銈兺ㄟ^(guò)了我們的面試，通過(guò)了第一個(gè)挑戰(zhàn)！可面對(duì)陌生的環(huán)境，新的同事，如何邁出融入新團(tuán)隊(duì),走出第一步呢？

分享：

#你曾如何適應(yīng)一個(gè)新的工作環(huán)境的？

相信在這里大部分都有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的?，F(xiàn)在請(qǐng)大家互相分享一下，自己到了一個(gè)新的單位是如何適應(yīng)的？講講你成功的經(jīng)歷？

#剛來(lái)＊＊你有什么感受？

來(lái)到＊＊，有些同事已有半個(gè)月或一個(gè)星期了，那么＊＊這個(gè)大家庭給大家最直接的感受又是什么？

我工作的時(shí)間也不長(zhǎng)，希望在這里跟大家互相學(xué)習(xí)交流一下如何融入新團(tuán)隊(duì)。

1、理解公司的企業(yè)文化

理解公司的企業(yè)文化，這是我們是首要做到的。到了一個(gè)新的公司，如果你不了解這個(gè)公司的企業(yè)文化，不了解這個(gè)公司所倡導(dǎo)的價(jià)值觀，或者你對(duì)公司的企業(yè)文化不認(rèn)同，那你就會(huì)顯得格格不入。即使你能力很強(qiáng)，可以作出杰出的業(yè)績(jī)，但就因?yàn)槟悴徽J(rèn)同公司的價(jià)值觀和行為模式，就會(huì)受到排斥。可以說(shuō)，你在一家公司工作得是否開(kāi)心將主要取決于你個(gè)人的信仰和價(jià)值觀與公司的文化的磨合程度。公司所倡導(dǎo)的如果正是你所認(rèn)同的,那么就就會(huì)干得很開(kāi)心,否則你就會(huì)覺(jué)得很累.比如說(shuō)，在我們××醫(yī)藥是非常倡導(dǎo)和諧團(tuán)結(jié)的，我們的企業(yè)精神就是“真誠(chéng)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新超越奮勇前進(jìn)共享成功”，真誠(chéng)團(tuán)結(jié)放在第一位。如果有些員工，個(gè)性比較強(qiáng)，信奉的是個(gè)人英雄主義，有什么工作都喜歡是我行我素地去開(kāi)展，沒(méi)有和其他員工足夠的溝通。這樣的同事，即使能力比較強(qiáng)，在我們公司也不是很受歡迎的。

另外我們公司實(shí)行的人性化的管理，經(jīng)營(yíng)管理理念是“經(jīng)營(yíng)人心，管理心態(tài)”，注重的是對(duì)員工、對(duì)顧客的人性關(guān)懷。比如說(shuō)，在這段時(shí)間，我們?cè)聘》值甑囊晃煌?，他的媽媽不幸得了鼻咽癌，遇到這種情況難免會(huì)出現(xiàn)一些心神不定的情況，也影響了他的正常工作。當(dāng)公司獲知了這種情況后，馬上行動(dòng)，在全公司范圍內(nèi)掀起了“讓愛(ài)飛翔的愛(ài)心捐款活動(dòng)”，籌集到了善款達(dá)到了一萬(wàn)八百多元，溫暖了這位同事的心。也比如說(shuō),我們同時(shí)也是倡導(dǎo)服務(wù)的心態(tài)的。門(mén)店的工作人員直接服務(wù)于我們的顧客,公司總部的各個(gè)職能部門(mén)服務(wù)于我們的門(mén)店。以前，在醫(yī)院里或在門(mén)診里工作過(guò)的，都可能習(xí)慣于做醫(yī)生的那種威嚴(yán)，病人來(lái)了是求自己的，病人要聽(tīng)自己的。來(lái)到了××，這種觀念就要轉(zhuǎn)變，我們是為顧客服務(wù)的。同樣，在公司總部上班的各位同事，所做的工作直接服務(wù)于我們的門(mén)店，間接服務(wù)于我們的顧客。假如是某個(gè)部門(mén)的部門(mén)經(jīng)理，我們所做的工作是讓門(mén)店如何工作得更好。如果是變成門(mén)店要配合你做哪些哪些事情，或是覺(jué)得門(mén)店這個(gè)做得不好，那個(gè)做得不好，這樣的話就錯(cuò)了。

所以說(shuō)，無(wú)論你是一個(gè)普通的員工還是一個(gè)管理人員，只要到了一個(gè)新的公司，都需要了解這里的企業(yè)文化，了解他的價(jià)值觀。如果你的價(jià)值觀與他有抵觸的話，那么很遺憾地告訴你，你不太適合這里，要么是你改變你自己，要么只有選擇離開(kāi)。

公司的企業(yè)文化通常來(lái)源于高層領(lǐng)導(dǎo)者的思想和理念，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的沉淀和提煉而成的，是企業(yè)以其價(jià)值觀念和管理哲學(xué)為核心的思維方式和行為規(guī)范，它是理念形態(tài)文化、制度形態(tài)文化和行為物質(zhì)形態(tài)文化的復(fù)合體，是一個(gè)企業(yè)的共同價(jià)值觀。

分享：通過(guò)哪些途徑可盡快了解公司的企業(yè)文化？

公司的企業(yè)文化除了在我們的宣傳資料中（如櫥窗宣傳、內(nèi)部刊物、公司培訓(xùn)、規(guī)章制度等）可以表現(xiàn)出來(lái)外，還可以讓自己去感受出來(lái)。除了視覺(jué)上可以注意到的，還可以從我們的一些日常行為表現(xiàn)出來(lái)。企業(yè)文化的建設(shè)是一個(gè)全員的活動(dòng)，需要大家的共同參與。而我們公司對(duì)企業(yè)文化的建設(shè)也是非常重視的，專門(mén)設(shè)立了企業(yè)文化專員去跟進(jìn)這方面的工作。

2、領(lǐng)會(huì)公司的規(guī)章制度

我們?cè)凇豆局贫取飞弦呀?jīng)看到了公司的成文的規(guī)章制度。我們需要領(lǐng)會(huì)的是：

#哪些規(guī)章制度正被嚴(yán)格地遵守著？

#公司里不成文的規(guī)定又有哪些？

每一個(gè)公司，都會(huì)不同程度地存在著一些潛在的法則，這些法則雖然沒(méi)有形成文字寫(xiě)在我們的規(guī)章制度上，但是它發(fā)揮的作用卻是不可估量。如果我們不在意的話，這些會(huì)使我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦小芭鲠斪印保⑶矣肋h(yuǎn)意識(shí)不到你是犯錯(cuò)誤。

比如說(shuō)，當(dāng)你的上司安排你去開(kāi)展一項(xiàng)工作，你完成的效果還不錯(cuò)，但就是沒(méi)有向上司匯報(bào)，只有當(dāng)上司追問(wèn)結(jié)果的時(shí)候你才給他說(shuō)，即使你工作的效率比較高，效果比較好，但就是缺少了最重要的一環(huán)，結(jié)果也不會(huì)完美，也不會(huì)得到肯定。在這里：工作結(jié)束后及時(shí)匯報(bào)就是一個(gè)潛規(guī)則。

又比如說(shuō)：有一件事情你卻與店經(jīng)理產(chǎn)生了分歧，并且認(rèn)定是店經(jīng)理做的不對(duì)，在沒(méi)有跟店經(jīng)理進(jìn)行溝通的情況下，就直接跟我們的零售副總或人力資源部反映情況，這也是不受歡迎的，即使真的是店經(jīng)理做的不對(duì)。我們不是反對(duì)越級(jí)匯報(bào)，但是要在與自己的直接上司溝通沒(méi)結(jié)果的前提下進(jìn)行，這也是我們的潛規(guī)則。

有些未成文的規(guī)定事關(guān)到個(gè)人道德和職業(yè)道德問(wèn)題。諸如：在工作時(shí)間內(nèi)處理個(gè)人事情，利用公物做私人的事等，還有就是在同一部門(mén)、同一門(mén)店、同一宿舍發(fā)生戀情等。這些我們都不會(huì)很明確地寫(xiě)到規(guī)章制度里面去，但都必須嚴(yán)格地遵守。

3.盡快掌握本崗位工作的技能

◎把工作置于首位

合理地安排工作和業(yè)余生活，別因?yàn)樽约旱膫€(gè)人原因而影響了我們的正常工作。比如說(shuō)，新到了一個(gè)單位，我們理應(yīng)花在工作上的時(shí)間和心思要比別人多。假如我們安排的是周日休息，你這一天也女朋友約好去逛一逛，但是突然之間接到通知，公司需要在這段時(shí)間搞一個(gè)活動(dòng)，要求你在這一天加班。那么請(qǐng)你接收公司的要求，先完成工作內(nèi)的事情吧。

◎ 盡快熟悉本職工作

把握正常的工作程序，使工作變得系統(tǒng)化，應(yīng)清楚哪些工作要馬上做，哪些是先做，哪些可以遲點(diǎn)做，然后進(jìn)行統(tǒng)籌安排。一些新來(lái)的員工，由于對(duì)本職的工作還缺乏一個(gè)全面的了解，沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)性，工作也比較被動(dòng)，一般都是由別人來(lái)安排工作。比如說(shuō)，作為一個(gè)營(yíng)業(yè)員，除了你本職的接待服務(wù)顧客的工作之外，業(yè)務(wù)導(dǎo)師可能會(huì)安排你一些學(xué)習(xí)任務(wù)，值班經(jīng)理也會(huì)安排你一些工作，還有我們的店經(jīng)理也會(huì)安排你一些工作。這時(shí)候你就要做一個(gè)系統(tǒng)的分析，哪些是你應(yīng)該馬上處理的，哪些是可以遲點(diǎn)做的，或者可以讓經(jīng)理安排其他人做的。不要一下子就全攬了下來(lái)，這樣當(dāng)你沒(méi)能及時(shí)完成又沒(méi)有跟相關(guān)的人員知會(huì)的時(shí)候，別人是會(huì)對(duì)你有看法的。

◎提高工作技能

俗話說(shuō)“熟能生巧”，鍛煉的機(jī)會(huì)多了，技能也就會(huì)提高了。湛江衛(wèi)校曾經(jīng)有這樣一位實(shí)習(xí)生，他到了我公司實(shí)習(xí)之后，看到其他同事都能很好地與顧客打交道，達(dá)成銷(xiāo)售，但他就是無(wú)法邁開(kāi)第一步，就連跟顧客打個(gè)招呼都不行。我們也看了一下他的成績(jī)單，發(fā)現(xiàn)各科成績(jī)還算不錯(cuò)的。但就由于無(wú)法踏出第一步，缺乏鍛煉，他的工作技能無(wú)法提升。在帶教新員工的時(shí)候，我們一般遵循這樣的法則：說(shuō)給他看——做給他

看——讓他說(shuō)說(shuō)看——讓他做做看！這位實(shí)習(xí)生光看不說(shuō)，不做，最后只好回家去了。這是一個(gè)反面的例子，我相信在座的每一位新同事都不會(huì)出現(xiàn)這種情況！

4、盡快與同事與環(huán)境融合◎別走進(jìn)小圈子，而忽略了大團(tuán)隊(duì)

同時(shí)走進(jìn)新公司，作為是新同事很容易成為好朋友。什么事情都一起做，容易忽略了周?chē)耐?，無(wú)法融入別人的圈子。

◎禮多人不怪。

熱情地跟周?chē)乃型麓蚪坏?，并力所能及地幫助他?/p>

◎多參加集體活動(dòng)。

別總找借口逃避集體活動(dòng)，這是讓大家認(rèn)識(shí)你，和你交朋友的重要途徑。

◎要吃多一點(diǎn)虧。

記得我們的老板之前在醫(yī)院里工作的時(shí)候，就很喜歡吃虧。別人不愿意值班，他就很樂(lè)意給別人頂班，別人有什么事情，他也很高興地去幫忙。也就是在他吃虧的時(shí)候，他自己用更少的時(shí)間更快地掌握了本崗位的知識(shí)，同時(shí)也受到了其他同事的歡迎。

5、凡事要積極主動(dòng)

◎不要等上司安排工作

我們每個(gè)崗位都有自己的崗位職責(zé)，在本崗位上應(yīng)該自己發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，努力去把自己本崗位的事情做好。有時(shí)候我們的上司會(huì)安排我們一些工作，但更多的是要我們發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，自己想辦法去完成本職的工作

◎不要只完成上司安排的工作，不要只完成期望之內(nèi)的事

除了完成本職的工作之外，我們是否還可以想一想，有哪一些事情是我們能做到的。在某一天，當(dāng)你成了本部門(mén)本公司不可缺少的人物時(shí)，那么你的價(jià)值就得到提升了。

◎不要等帶教老師來(lái)指導(dǎo)才學(xué)習(xí)

我們一般都會(huì)給新員工一個(gè)帶教老師，但請(qǐng)要總是要等到帶教老師抽出空來(lái)教你才去學(xué)習(xí)。我們最好是自己先了解基本情況，把自己不明白的東西記錄下來(lái)，這樣當(dāng)帶教老師來(lái)教

◎要主動(dòng)表達(dá)自己的想法

有些員工，自己本身的能力不錯(cuò)，對(duì)事物也有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，但就是不敢表達(dá)自己的想法。而有些員工對(duì)一些產(chǎn)品或是制度不是很了解，同時(shí)是怯于過(guò)問(wèn)。不表達(dá)自己的想法，缺乏溝通，這是對(duì)自己的成長(zhǎng)不利的。

6、新進(jìn)員工常見(jiàn)的困惑

◎小王到了A分店任營(yíng)業(yè)員，接待客人、理貨、派宣傳單、清潔衛(wèi)生等工作都需要去做。但小王在前一個(gè)公司是任店經(jīng)理的職務(wù)，領(lǐng)的工資遠(yuǎn)比現(xiàn)在的試用期高，感覺(jué)心理落差很大。

分析：這是個(gè)人經(jīng)歷縱向?qū)Ρ犬a(chǎn)生的心理不平衡感。

解決方法:在思想上——接受改變，將目光放遠(yuǎn)，小事不成怎么成大事？待轉(zhuǎn)正后，工資自然會(huì)隨工作能力、工作表現(xiàn)得到提升。

在行動(dòng)上——做好本職工作，為未來(lái)晉升打好基礎(chǔ)；如果你認(rèn)為你比別人優(yōu)秀，做同樣的事時(shí)就一定會(huì)比別人好。

不同的公司有不同的風(fēng)格，在前一個(gè)公司做店經(jīng)理并不意味著在我公司一下子做店經(jīng)理做的出色。珍惜現(xiàn)時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我公司實(shí)行的是競(jìng)聘晉升的制度，當(dāng)你真正具備能力的時(shí)候，機(jī)遇是會(huì)給予你的。舉例：古塔分店廖曉冬晉升到值班經(jīng)理

◎小張和小陳同是財(cái)會(huì)電算化剛畢業(yè)的大專生，小張經(jīng)朋友介紹去了一家公司任會(huì)計(jì)一職，小陳則來(lái)到了我公司任收銀員一職。小陳感覺(jué)自己學(xué)習(xí)成績(jī)并不比小張差，剛?cè)肼毢缶涂傁胫伊硗庖粋€(gè)公司，尋求更

好的職位。

這是應(yīng)屆畢業(yè)生找工作中常見(jiàn)的問(wèn)題，“水往高處流、人往高處走”，每個(gè)人對(duì)自己的工作報(bào)很高的期望，但每個(gè)人在職場(chǎng)的經(jīng)歷都不一樣，就好像猴子下山的故事一樣，有了這個(gè)想那個(gè)，最終是會(huì)什么東西都不會(huì)得到的。既然我來(lái)到了這個(gè)崗位，無(wú)論如何我都要先熟悉它，為自己在職場(chǎng)上多增加一個(gè)籌碼。

◎小麗是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，各方面的能力不錯(cuò)，到我公司任職營(yíng)業(yè)員。由于是非醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)起商品知識(shí)比較費(fèi)勁，中途甚至出現(xiàn)過(guò)想放棄的念頭。

清楚自身情況，補(bǔ)劣揚(yáng)優(yōu)，放棄就等于白費(fèi)功夫、浪費(fèi)時(shí)間。

舉例：四會(huì)廣場(chǎng)值班經(jīng)理彭思欣 初中畢業(yè)，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)晉升為值班經(jīng)理。專業(yè)不重要，重要的是你的興趣和是否足夠?qū)Ｗⅰ?/p>

◎阿強(qiáng)原來(lái)在一家門(mén)診工作，專業(yè)知識(shí)比較強(qiáng)，但性格較內(nèi)斂。后到我公司任營(yíng)業(yè)員一職，要直接面對(duì)顧客并主動(dòng)銷(xiāo)售，而在門(mén)診工作的過(guò)程當(dāng)中，通常都是客人找上門(mén)來(lái)要求服務(wù)的。面對(duì)這種轉(zhuǎn)變，阿強(qiáng)感到比較不適應(yīng)。

本性難移，但并非不可移。適應(yīng)能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力好的人容易成功，是由于他們懂得怎樣在一個(gè)新環(huán)境中作改變。銷(xiāo)售工作必須主動(dòng)出擊，認(rèn)同我公司的企業(yè)文化和做法，要有服務(wù)的心態(tài)。

舉例：品管部經(jīng)理原來(lái)是第三人民醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)

時(shí)代分店店經(jīng)理原是德慶一家醫(yī)院的醫(yī)生

◎阿冬是一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)積極主動(dòng)的員工，新到了崗位之后，他很努力地表現(xiàn)著自己的優(yōu)秀。在其他同事出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候他不分場(chǎng)合地馬上指了出來(lái)，并在店經(jīng)理開(kāi)會(huì)的時(shí)候多次指出店經(jīng)理的語(yǔ)誤……但他雖然銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不錯(cuò)，卻沒(méi)有得到認(rèn)同，他感到很郁悶。

新到一個(gè)公司，我們是需要向同事證明自己的能力，但把時(shí)間和精力竭盡全力表現(xiàn)個(gè)人能力，就好像自己是個(gè)全知全能的人物，并沒(méi)有掌握一些技巧，不分場(chǎng)合不合時(shí)宜地指出別人的錯(cuò)誤，是不受歡迎的。

1、新到一個(gè)環(huán)境，我們的確比較容易察覺(jué)新環(huán)境與舊環(huán)境的不同之處，并會(huì)發(fā)現(xiàn)一些可以改進(jìn)的地方。這很好，你可以把你的想法向店經(jīng)理或人力資源部提出來(lái)。如果只看到問(wèn)題的存在，只抱怨問(wèn)題，而沒(méi)有提出自己改善的意見(jiàn)的話，這是不受歡迎的。

2、在新環(huán)境，我們還要使出渾身力量吸取別人傳授的工作經(jīng)驗(yàn)。如果你沒(méi)有一個(gè)空杯的心態(tài)，就總會(huì)覺(jué)得沒(méi)東西可學(xué)。別人看到你特力獨(dú)行的樣子，也不會(huì)主動(dòng)傳授什么經(jīng)驗(yàn)給你。

3、我們公司崇尚的是團(tuán)結(jié)合作，不大歡迎個(gè)人英雄主義。只有在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，你的能力才能更好地發(fā)揮。

◎阿進(jìn)曾在一個(gè)比較規(guī)范的大型公司工作過(guò)，到了我公司后很多東西看不慣：覺(jué)得部門(mén)經(jīng)理處理事情不夠出色，覺(jué)得同事的理解能力低，覺(jué)得工作流程不規(guī)范，覺(jué)得公司伙食不夠好，覺(jué)得宿舍環(huán)境差，覺(jué)得參加培訓(xùn)課費(fèi)時(shí)費(fèi)力而無(wú)收效……一系列的東西都不合他意，他都要評(píng)論一番。

不同公司有不同公司的文化、制度，存在一些不足的地方也是很正常的。公司用薪水聘用我們，肯定是希望我們共同努力去建設(shè)好它。如果發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題，很好，我們又多了一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會(huì)。但是如果總是抱怨而沒(méi)有提出改善的建議，無(wú)論去到哪里都是不受歡迎的。

同時(shí)，同樣一個(gè)環(huán)境，由于個(gè)人的心態(tài)不同，表現(xiàn)出來(lái)的看法也很不同。例如同樣是在好世界實(shí)習(xí)，湛江衛(wèi)校的幾個(gè)實(shí)習(xí)生都覺(jué)得很多東西要學(xué)習(xí)，甚至?xí)r間都不夠花，公司對(duì)員工很好，同事之間比較和諧。但卻有一個(gè)實(shí)習(xí)生認(rèn)為，在好世界上班沒(méi)東西可學(xué)，自己不小心犯錯(cuò)了，值班經(jīng)理也不照顧一下情面等等。這純粹是個(gè)人心態(tài)的問(wèn)題。

對(duì)于一些只會(huì)抱怨，沒(méi)有改進(jìn)行動(dòng)的員工，我們也是不歡迎的。

◎小馮是衛(wèi)校剛畢業(yè)的學(xué)生，沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)，工作上難免出錯(cuò)。而生活上的自理能力也比較差，不會(huì)做飯，不會(huì)參與宿舍的清潔衛(wèi)生等。店經(jīng)理找他談話指出她的不足的時(shí)候，她覺(jué)得很委屈：我是剛畢業(yè)的，而且是新來(lái)的嘛……

別給自己太多的借口，別總把自己當(dāng)新人看待，這樣就是放棄了自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也會(huì)讓人反感。如果以為自己是個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，是個(gè)新來(lái)的員工，在犯錯(cuò)誤后就可以少承擔(dān)一些責(zé)任的話，這是非常幼稚的想法。

剛剛參加工作的頭幾個(gè)月，或是剛剛來(lái)到了一個(gè)新環(huán)境，無(wú)論我們多么地努力工作，可還是會(huì)犯錯(cuò)誤。接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)吧。

首先，我們要承認(rèn)自己犯下的任何過(guò)錯(cuò)，即使是一個(gè)微不足道的小錯(cuò)誤。如果你試圖掩蓋他們，對(duì)他們視而不見(jiàn)，或是制造借口/把責(zé)任歸咎旁人，那么別人就會(huì)因?yàn)檎J(rèn)為你思想不成熟，缺乏職業(yè)精神。

在我們公司同樣是允許員工犯錯(cuò)，但就希望同樣的錯(cuò)誤就不要再次發(fā)生。在犯錯(cuò)誤的過(guò)程中，同時(shí)也是一個(gè)不斷嘗試，不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，所以希望大家能在犯下錯(cuò)誤的時(shí)候能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己快速成長(zhǎng)。

好了，現(xiàn)在我們回過(guò)頭來(lái)總結(jié)一下一些新員工普遍遇上的困惑，其實(shí)不外乎來(lái)自以下幾個(gè)方面：

1、個(gè)人縱向比較、橫向比較造成的心理落差失落感。

2、人際關(guān)系緊張

3、角色沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)換

4、專業(yè)不對(duì)口等等。所以我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。在工作上遇到一些問(wèn)題的話，可以及時(shí)地向同事、店經(jīng)理或人力資源部尋求幫助。

最后，祝大家早日融入××，在××獲得成功，謝謝！

第二篇：新員工融入團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)

新員工融入團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)

--明陽(yáng)天下拓展培訓(xùn)

新員工融入團(tuán)隊(duì)是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過(guò)程，同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，并成為團(tuán)隊(duì)一員的過(guò)程。員工通過(guò)逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化，明確自身角色定位，規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展，不斷發(fā)揮自己的才能，從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

新員工融入團(tuán)隊(duì)

對(duì)企業(yè)來(lái)講，新員工未來(lái)選擇如何在企業(yè)中表現(xiàn)、決定自己是否在企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展，很大程度上取決于在在最初進(jìn)入企業(yè)的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感受，在此期間新員工感受到的企業(yè)價(jià)值理念、管理方式將會(huì)直接影響新員工在工作中的態(tài)度、績(jī)效和行為，而這些因素和新員工入職培訓(xùn)的效果關(guān)系密切。

成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價(jià)值觀和核心理念，并塑造員工行為的作用，它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁，并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊(duì)成員展開(kāi)良性互動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新員工培訓(xùn)的過(guò)程中，培訓(xùn)的目的和方向就顯得尤為重要。剛剛進(jìn)入企業(yè)的員工，無(wú)論從具備的工作經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的環(huán)境和文化、能否勝任新的工作、能否和上下級(jí)以及同事之間處好關(guān)系、個(gè)人未來(lái)發(fā)展前景如何等問(wèn)題產(chǎn)生不同程度的憂慮，新員工培訓(xùn)的目的之一就是打消顧慮和解釋疑問(wèn)。

新員工培訓(xùn)的基本目的是要讓新員工了解有關(guān)企業(yè)的基本背景情況，使員工了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時(shí)，了解工作的流程與制度規(guī)范，幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn)，并使他們初步了解企業(yè)及其部門(mén)所期望的態(tài)度、規(guī)范、價(jià)值觀和行為模式等，從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位，更好地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高工作績(jī)效。

通過(guò)新員工培訓(xùn)，首先要使員工明確自身的崗位職責(zé)，適應(yīng)新的業(yè)務(wù)流程和管理方式，掌握基本的技能，可以更快地進(jìn)入角色，勝任工作；其次，幫助新員工建立良好的人際關(guān)系，使其能夠更好地融入團(tuán)隊(duì)，并增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神；再次，通過(guò)一系列的文化理念的宣貫傳遞價(jià)值理念和規(guī)范行為，促使新員工思想和行為發(fā)生轉(zhuǎn)變；最后，通過(guò)新員工培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題和積累的信息，為今后的招聘、選拔、職業(yè)生涯規(guī)劃等提供信息反饋。

員工培訓(xùn)的內(nèi)容一般包括企業(yè)通識(shí)培訓(xùn)、部門(mén)內(nèi)工作引導(dǎo)和部門(mén)間交叉引導(dǎo)。

1、通識(shí)培訓(xùn)是指對(duì)員工進(jìn)行有關(guān)工作認(rèn)識(shí)、觀念方面的訓(xùn)練，以及培養(yǎng)員工掌握基本的工作技巧。新員工通識(shí)培訓(xùn)一般由人力資源部及各部門(mén)行政人員共同組織，由人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)施。由人力資源部向每位正式報(bào)到的新員工發(fā)放《員工手冊(cè)》，并就企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場(chǎng)狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開(kāi)介紹、講解和培訓(xùn)，使得新員工可以全面了解、認(rèn)識(shí)企業(yè)，加深認(rèn)識(shí)并激發(fā)員工的使命感。

2、部門(mén)內(nèi)工作引導(dǎo)則是在新員工通識(shí)培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行，由所在部門(mén)的負(fù)責(zé)人。部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)代表部門(mén)對(duì)新員工表示歡迎，介紹新員工認(rèn)識(shí)部門(mén)其他人員，并協(xié)助其較快地進(jìn)入工作狀態(tài)。部門(mén)內(nèi)工作引導(dǎo)主要包括：介紹部門(mén)結(jié)構(gòu)、部門(mén)職責(zé)、管理規(guī)范及薪酬福利待遇、培訓(xùn)基本專業(yè)知識(shí)技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)等。要向新員工詳細(xì)說(shuō)明崗位職責(zé)的具體要求，并在必要的情況下做出行為的示范，并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。

3、對(duì)新員工進(jìn)行部門(mén)間交叉培訓(xùn)是企業(yè)所有部門(mén)負(fù)責(zé)人的共同責(zé)任。根據(jù)新員工崗位工作與其他部門(mén)的相關(guān)性，新員工應(yīng)到各相關(guān)部門(mén)接受交叉培訓(xùn)。部門(mén)交叉引導(dǎo)主要包括：該部門(mén)人員介紹；部門(mén)主要職責(zé)；本部門(mén)與該部門(mén)聯(lián)系事項(xiàng)；未來(lái)部門(mén)之間工作配合要求等。

4、新員工培訓(xùn)的形式多種多樣，企業(yè)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇采用。對(duì)于企業(yè)基本情況介紹可以采用參觀、講解、親身體驗(yàn)等形式；職業(yè)基本素質(zhì)可以由企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)、老員工與新員工座談，現(xiàn)身說(shuō)法，也可采用演講的形式；團(tuán)隊(duì)與溝通的培訓(xùn)，可以采用游戲、戶外拓展等方式，讓每一個(gè)參與的人能夠有切身感受；融洽新老員工的氣氛，可以采用文娛、體育等多種形式；對(duì)于崗位工作，部門(mén)負(fù)責(zé)人可以采用講解、演示、示范操作等形式進(jìn)行。

新員工培訓(xùn)的注意事項(xiàng)：

1）、最好計(jì)劃劃是新員工培訓(xùn)成功的基本保證。預(yù)則立，不預(yù)則廢為了避免新員工培訓(xùn)變成走馬觀花，流于形式，新員工培訓(xùn)必須在實(shí)施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn)，制定詳細(xì)的規(guī)劃，對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間、負(fù)責(zé)人、費(fèi)用做出詳細(xì)的計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。

2）、新員工培訓(xùn)不是人力資源一個(gè)部門(mén)的事情。對(duì)于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門(mén)和人員，一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門(mén)負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人的職責(zé)劃分，明確不同內(nèi)容的責(zé)任主體，并在各自部門(mén)和崗位的考核中予以體現(xiàn)，以保證各崗位和部門(mén)擔(dān)負(fù)起各自應(yīng)盡的職責(zé)。

3）、效果評(píng)估非常重要。為了保證實(shí)際效果，新員工培訓(xùn)實(shí)施之后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行記錄歸檔和效果評(píng)估。通識(shí)培訓(xùn)由人力資源部組織新員工進(jìn)行測(cè)驗(yàn)和座談，對(duì)于不合格者應(yīng)給予補(bǔ)充培訓(xùn)。部門(mén)主管負(fù)責(zé)就部門(mén)內(nèi)工作引導(dǎo)對(duì)新員工進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，通過(guò)之后才能予以轉(zhuǎn)正上崗。這些信息記錄將為今后的招聘、選拔、考評(píng)工作提供依據(jù)，對(duì)于改進(jìn)和提高也非常重要。

第三篇：新員工如何快速融入團(tuán)隊(duì)

如何融入新的環(huán)境

大學(xué)剛畢業(yè)，作為職場(chǎng)新人該如何在第一天上班贏得同事的“印象分”？跳槽到一家新公司，如何盡快適應(yīng)環(huán)境，與同事建立起較好的人際關(guān)系？在公司很久，但因年齡差距始終未與同事建立起較好的交流？怎樣在一個(gè)環(huán)境里不被孤立？。。類(lèi)似的問(wèn)題很多很多，不管你是職場(chǎng)新人還是經(jīng)驗(yàn)豐富的中高層管理層，這些問(wèn)題都會(huì)發(fā)生在我們每一個(gè)人身上。每一個(gè)的年齡不同，資歷不同，性別不同，但通過(guò)我們的訪談和大量實(shí)例操作，在融入新的環(huán)境是有一些共同的經(jīng)驗(yàn)參考的。以下是作者對(duì)面臨上述問(wèn)題或上述情況的職場(chǎng)人士的一些建議：

一．多看少說(shuō)，多觀察少動(dòng)作。每一個(gè)人初到一個(gè)新的工作環(huán)境，最好都能注意觀察你的工作環(huán)境。公司的工作氛圍是開(kāi)放還是保守，同事之間的交流方式是直接還是含蓄，穿著打扮是正式還是休閑，部門(mén)與部門(mén)之間的合作是順利還是曲折，每家公司都不一樣。在此情況之下，如果貿(mào)然行事或按照自已過(guò)去的方式行為處事，多半會(huì)碰壁，為以后的相處增加了難度。對(duì)新環(huán)境的大致情況比較了解后，再調(diào)整自已，讓自已按照新公司的情況一步步融入集體。

二．行事低調(diào)，謙和。公司里一般都會(huì)按到來(lái)先后順序論資排輩，如果行事太張揚(yáng)，穿著太突出，肯定會(huì)引起大家的反感或抵觸，這個(gè)印象分馬上就下去了。

三．心態(tài)平和，不要急于馬上和同事打成一片。其實(shí)對(duì)于新來(lái)的人，周?chē)耐乱捕紩?huì)有好奇心，會(huì)暗中觀察你，但不會(huì)馬上很急于來(lái)跟

你聯(lián)絡(luò)。一些一來(lái)就跟你很熱絡(luò)的人不見(jiàn)得以后會(huì)真心待你。所以這個(gè)時(shí)候如果你很急切地對(duì)周?chē)耸竞?，只?huì)欲速則不達(dá)。

四．調(diào)整期望值，最好認(rèn)清自已到這里來(lái)主要是工作的，和同事之間是工作上的合作關(guān)系而不是交流個(gè)人感情。期望值調(diào)整好后，你的言行舉止才會(huì)得體大方，不溫不火，從而引起別人對(duì)你的好感。另外職場(chǎng)上主要還是工作關(guān)系，積極在工作上與他人配合，讓大家能愉快地工作其實(shí)是比較理想的方式，如果抱著交朋友交心這樣的心態(tài)到職場(chǎng)，受挫的可能性較大。如果在職場(chǎng)上能交到朋友是你的幸運(yùn)，如果沒(méi)有交到朋友則屬正常。

五．對(duì)環(huán)境保持敏感度，掌握一些處事技巧，尤其是一些職場(chǎng)新人，有時(shí)候會(huì)稀里糊涂把自已卷入一些不必要的辦公室政治里去，最終成為犧牲品。最好不要與某個(gè)部門(mén)或某幾個(gè)人走得太近，感覺(jué)到有派系之爭(zhēng)或個(gè)人爭(zhēng)斗時(shí)盡量置身事外，與同事之間保持適當(dāng)?shù)木嚯x是比較恰當(dāng)?shù)摹?/p>

新員工如何快速融入團(tuán)隊(duì) 孫子兵法云：上下同欲者勝，講的是團(tuán)隊(duì)的凝聚力。一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)要有自發(fā)做事的態(tài)度、自覺(jué)思考的習(xí)慣和主動(dòng)合作的精神。一個(gè)有才華的人加盟一個(gè)新團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)很認(rèn)同,業(yè)內(nèi)也有廣泛的認(rèn)可,但是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員由于不了解,所以往往會(huì)產(chǎn)生排擠、抵觸行為。這種情況無(wú)論是“空降兵”還是組織內(nèi)部其它部門(mén)人員異崗都普遍存在，這個(gè)時(shí)候你的行動(dòng)要遵循以下三個(gè)要領(lǐng)：

一個(gè)是要“順”字當(dāng)先。堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可是安身的根基，只要認(rèn)認(rèn)真真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，別人就很難公開(kāi)反對(duì)你，因?yàn)榉磳?duì)你就變成了反對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

二是要“忍”字當(dāng)頭。小不忍則亂大謀，不把矛盾激化，面對(duì)周?chē)说睦溲岳湔Z(yǔ)甚至小動(dòng)作，不公開(kāi)、不回應(yīng)、不傳播、不介入，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的工作，讓你的工作成績(jī)能看得到，任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)船。這種高姿態(tài)能夠博得領(lǐng)導(dǎo)的信任和員工的支持。

三是要“和”字引路。和諧才能發(fā)展，國(guó)家如此，企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、家庭更是一樣，加快融于團(tuán)隊(duì)的進(jìn)程，迅速變成“自己人”。溝通要從心開(kāi)始，要交新朋友，在新團(tuán)隊(duì)中盡快找一兩個(gè)可以很好交流的新朋友，扎下根基，通過(guò)個(gè)別人的認(rèn)可逐步獲得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可。要注意行為策略，做到大事顯本事，小事樹(shù)形象。平時(shí)的細(xì)小工作，認(rèn)認(rèn)真真去完成，表現(xiàn)出良好的工作態(tài)度，一旦有了大事情，抓住機(jī)會(huì)展示自己的能力，讓別人心服口服。還要謙虛謹(jǐn)慎，多辦事，少?gòu)垞P(yáng)，自己只管埋頭苦干，行動(dòng)是最好的宣傳；同時(shí)注意觀察周?chē)说男袨轱L(fēng)格，盡量使自己的行為風(fēng)格和團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格保持一致，不搞特殊化，在眾人心中建立良好印象。

因?yàn)槲覀冞€不是老板，所以就要“為五斗米折腰”，就不得不為了未來(lái)的發(fā)展委屈求全，有時(shí)候把這些大道理寫(xiě)下來(lái)時(shí)好象連自己也不能說(shuō)服，因?yàn)槊總€(gè)人性格不同，所以不是人人都能做得到。我一直認(rèn)為，職業(yè)要和人的性格匹配，從而重新定位，資源聚焦發(fā)展，如

此才能有所成就。譬如，我的性格就比較獨(dú)立，很難迎合一些自己不喜歡和更本就不對(duì)的事情，于是我就開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)并做一些咨詢顧問(wèn)的事情。我用心在寫(xiě)博客，觀點(diǎn)無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，只有適合與否，能有一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值就很安慰了！

怎樣讓新員工盡早融入團(tuán)隊(duì)

公司的發(fā)展取決于每一個(gè)員工的成功，對(duì)于新員工，企業(yè)如何能讓其快速融入團(tuán)隊(duì)？通過(guò)什么手段為新員工創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境？如何通過(guò)培訓(xùn)、使員工技術(shù)更完、潛力更大地發(fā)揮?? 應(yīng)聘者求職時(shí)經(jīng)常會(huì)問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題是“我所在的崗位將來(lái)在貴公司有如何發(fā)展前途？”

一、對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)

對(duì)新員工進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn)過(guò)程中，企業(yè)用利用一切手段，大力宣傳企業(yè)精神和經(jīng)營(yíng)理念。，主動(dòng)促成新員工與企業(yè)其他員工在思想和行動(dòng)上保持一致。改變與企業(yè)文化不相適應(yīng)的個(gè)人作風(fēng)，態(tài)度和價(jià)值觀。新員工如果身處這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)崗敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)中，其協(xié)作精神和敬業(yè)精神必能逐步得到培養(yǎng)。此外，業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)以及新員工在工作環(huán)境和生活方面的適應(yīng)也不能忽視。

二、提供挑戰(zhàn)性的初始工作

在傳統(tǒng)管理中，新員工被看作是什么都不懂，什么也不會(huì)干的見(jiàn)習(xí)生，在國(guó)內(nèi)企業(yè)中，我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話：“這就是大學(xué)生，還不如我這個(gè)高中生干得好呢！”確實(shí)，即使是那些頭腦靈活的大學(xué)畢業(yè)生，面對(duì)人情世故，面對(duì)需要雙手靈巧操作才能做好的“下手活”也可能笨手笨腳。

我們聽(tīng)到人力資源部經(jīng)理經(jīng)常建議：主管經(jīng)理要給新員工提供挑戰(zhàn)性的初始工作，這是件重要的事情，挑戰(zhàn)性的工作初始是指崗位的職責(zé)安排可為員工現(xiàn)有能力所不及，具有“挑戰(zhàn)性”他們不付出較大的努力就不會(huì)輕易完成，但員工通過(guò)發(fā)揮潛力，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，又是可以完成的，這項(xiàng)工作作為臨時(shí)性崗位安排。在人力資源部門(mén)幫助下，又部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和實(shí)施，根據(jù)一項(xiàng)對(duì)美國(guó)公司年輕人的調(diào)查顯示，組織給員工設(shè)計(jì)的第一件工作越是具有挑戰(zhàn)性，五六年后年輕人越有工作成效。

三、提出希望

如果管理人員對(duì)自己的新下屬已經(jīng)有一定的了解，然后針對(duì)各員工的素質(zhì)特征，提出切合員工情況的一種“希望”，這會(huì)讓員工感到自己的上司不僅關(guān)心自己的發(fā)展，而且對(duì)自己很了解，因此，最終真的成為上司所希望的那種人，事實(shí)上，管理人員對(duì)新員工越是抱有希望，給予的信任和支持越多，他們干得就越好。一方面，在新員工和企業(yè)之間經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生“皮革馬利翁效應(yīng)”。另一方面，在新的員工的融入過(guò)程中，企業(yè)和員工本人都扮演者著重要的角色，只有各方都各司其職，互相溝通，才能使新人盡快融入公司。

四、支持員工的職業(yè)探索

每個(gè)員工都會(huì)有自己的生涯設(shè)計(jì)，追求的可能是權(quán)利，財(cái)富或是工作的安定性，哪種人適合企業(yè)需要，企業(yè)可以在多大程度上滿足其自我目標(biāo)？ 員工對(duì)自我的職業(yè)認(rèn)識(shí)有一個(gè)探索過(guò)程，不論是專業(yè)技術(shù)人員還是管理人員，都不例外，因?yàn)?，第一，同一專業(yè)的人可以從事不同的職業(yè)，第二，有一些特性可以在工作中陪養(yǎng)，但有些特性往往難以培養(yǎng)。為了避免埋沒(méi)員工在現(xiàn)有崗位上無(wú)法展露的一些特殊能力，應(yīng)大力支持員工的職業(yè)探索。

五、注意直接主管對(duì)新員工的影響

新員工進(jìn)入某一具體部門(mén)工作后，由于工作關(guān)系，與之接觸最多是就是其部門(mén)主管，作為該部門(mén)主管和業(yè)務(wù)骨干，他們對(duì)新員工能極大地發(fā)揮影響和帶動(dòng)作用。

新員工的直接主管們嚴(yán)格按照工作規(guī)范辦事，并盡可能做到最好，對(duì)于培養(yǎng)新員工規(guī)范、熟練、精湛的業(yè)務(wù)技能十分重要，同時(shí)，新員工也最關(guān)注其頂頭上司在工作中的一言一行，覺(jué)得他們的一舉一動(dòng)都有暗示性，需要他們這樣做而非那樣做，所以，企業(yè)應(yīng)注意到直接主觀對(duì)新員工的影響問(wèn)題。

上塘豬場(chǎng)

2012年6月3日

第四篇：如何融入新團(tuán)隊(duì)

如何融入新團(tuán)隊(duì)（文本）

每個(gè)人都會(huì)有機(jī)會(huì)走入新的工作團(tuán)隊(duì)，比如說(shuō)從學(xué)校畢業(yè)，或是從另一個(gè)單位應(yīng)聘到新的單位，又或是在公司得到調(diào)動(dòng)、晉升等。而今天來(lái)到我們這里參加培訓(xùn)的X多名新員工，同樣是面對(duì)著這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。在這里，我首先要感謝你們，因?yàn)槟銈冞x擇了XX，加入了XX這個(gè)大家庭，成為了我們以后的合作伙伴。同時(shí)也要祝賀你們，因?yàn)槟銈兺ㄟ^(guò)了我們的面試，通過(guò)了第一個(gè)挑戰(zhàn)！可面對(duì)陌生的環(huán)境，新的同事，如何邁出融入新團(tuán)隊(duì),走出第一步呢？

分享：

你曾如何適應(yīng)一個(gè)新的工作環(huán)境的？

相信在這里大部分都有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的?，F(xiàn)在請(qǐng)大家互相分享一下，自己到了一個(gè)新的單位是如何適應(yīng)的？講講你成功的經(jīng)歷？

剛來(lái)創(chuàng)美你有什么感受？

來(lái)到XX，有些同事已有半個(gè)月或一個(gè)星期了，那么XX這個(gè)大家庭給大家最直接的感受又是什么？

我工作的時(shí)間也不長(zhǎng)，希望在這里跟大家互相學(xué)習(xí)交流一下如何融入新團(tuán)隊(duì)。

1、理解公司的企業(yè)文化

理解公司的企業(yè)文化，這是我們是首要做到的。到了一個(gè)新的公司，如果你不了解這個(gè) 公司的企業(yè)文化，不了解這個(gè)公司所倡導(dǎo)的價(jià)值觀，或者你對(duì)公司的企業(yè)文化不認(rèn)同，那你就會(huì)顯得格格不入。即使你能力很強(qiáng)，可以作出杰出的業(yè)績(jī)，但就因?yàn)槟悴徽J(rèn)同公司的價(jià)值觀和行為模式，就會(huì)受到排斥?？梢哉f(shuō)，你在一家公司工作得是否開(kāi)心將主要取決于你個(gè)人的信仰和價(jià)值觀與公司的文化的磨合程度。公司所倡導(dǎo)的如果正是你所認(rèn)同的,那么就就會(huì)干得很開(kāi)心,否則你就會(huì)覺(jué)得很累.下面，我們來(lái)看一下公司的發(fā)展歷程：

我們?cè)賮?lái)理解一下公司的企業(yè)文化----

用人理念：能者上，平者讓，庸者下。

理解：公司永遠(yuǎn)不會(huì)提拔一個(gè)沒(méi)有基層經(jīng)驗(yàn)的人做高層領(lǐng)導(dǎo)工作。遵循循序漸進(jìn)的原則，每一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)您的人生都有巨大的意義。您要十分認(rèn)真去對(duì)待現(xiàn)在手中的任何一件工作，十分認(rèn)真地走好職業(yè)生涯的每一個(gè)臺(tái)階。您要尊重您的直接領(lǐng)導(dǎo)，盡管您也有能力，甚至更強(qiáng)，否則將來(lái)您的部下也不會(huì)尊重您。要有系統(tǒng)、有分析地提出您的建議，您是一個(gè)有文化者，草率的提議，對(duì)您是不負(fù)責(zé)任，也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。特別是新來(lái)者，不要下車(chē)伊始，動(dòng)不動(dòng)就哇啦哇啦。要深入、透徹地分析，找出一個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題，找到解決的辦法，踏踏實(shí)實(shí)地一點(diǎn)一點(diǎn)地去做，不要嘩眾取寵

企業(yè)精神----

經(jīng)營(yíng)理念---

服務(wù)理念---

所以說(shuō)，無(wú)論你是一個(gè)普通的員工還是一個(gè)管理人員，只要到了一個(gè)新的公司，都需要了解這里的企業(yè)文化，了解他的價(jià)值觀。如果你的價(jià)值觀與他有抵觸的話，那么很遺憾地告訴你，你不太適合這里，要么是你改變你自己，要么只有選擇離開(kāi)。

公司的企業(yè)文化通常來(lái)源于高層領(lǐng)導(dǎo)者的思想和理念，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的沉淀和提煉而成的，是企業(yè)以其價(jià)值觀念和管理哲學(xué)為核心的思維方式和行為規(guī)范，它是理念形態(tài)文化、制

度形態(tài)文化和行為物質(zhì)形態(tài)文化的復(fù)合體，是一個(gè)企業(yè)的共同價(jià)值觀。

分享：通過(guò)哪些途徑可盡快了解公司的企業(yè)文化？

公司的企業(yè)文化除了在我們的宣傳資料中（如櫥窗宣傳、內(nèi)部刊物、公司培訓(xùn)、規(guī)章制度等）可以表現(xiàn)出來(lái)外，還可以讓自己去感受出來(lái)。除了視覺(jué)上可以注意到的，還可以從我們的一些日常行為表現(xiàn)出來(lái)。

企業(yè)文化的建設(shè)是一個(gè)全員的活動(dòng)，需要大家的共同參與。而我們公司對(duì)企業(yè)文化的建設(shè)也是非常重視的，專門(mén)設(shè)立了企業(yè)文化專員去跟進(jìn)這方面的工作。

2、領(lǐng)會(huì)公司的規(guī)章制度

我們?cè)凇豆局贫取飞弦呀?jīng)看到了公司的成文的規(guī)章制度。我們需要領(lǐng)會(huì)的是： 哪些規(guī)章制度正被嚴(yán)格地遵守著？

公司里不成文的規(guī)定又有哪些？

每一個(gè)公司，都會(huì)不同程度地存在著一些潛在的法則，這些法則雖然沒(méi)有形成文字，但 在我們的規(guī)章制度上，但是它發(fā)揮的作用卻是不可估量。如果我們不在意的話，這些會(huì)使我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦小芭鲠斪印?，并且永遠(yuǎn)意識(shí)不到你是犯錯(cuò)誤。

3.盡快掌握本崗位工作的技能

◎把工作置于首位

合理地安排工作和業(yè)余生活，別因?yàn)樽约旱膫€(gè)人原因而影響了我們的正常工作。比如說(shuō)，新到了一個(gè)單位，我們理應(yīng)花在工作上的時(shí)間和心思要比別人多。假如我們安排的是周日休息，你這一天也女朋友約好去逛一逛，但是突然之間接到通知，公司需要在這段時(shí)間搞一個(gè)活動(dòng)，要求你在這一天加班。那么請(qǐng)你接收公司的要求，先完成工作內(nèi)的事情吧。

◎ 盡快熟悉本職工作

把握正常的工作程序，使工作變得系統(tǒng)化，應(yīng)清楚哪些工作要馬上做，哪些是先做，哪些可以遲點(diǎn)做，然后進(jìn)行統(tǒng)籌安排。一些新來(lái)的員工，由于對(duì)本職的工作還缺乏一個(gè)全面的了解，沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)性，工作也比較被動(dòng)，一般都是由別人來(lái)安排工作。比如說(shuō)，作為一個(gè)文員，除了你本職工作之外，組長(zhǎng)可能會(huì)安排你一些學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)理也會(huì)安排你一些工作。這時(shí)候你就要做一個(gè)系統(tǒng)的分析，哪些是你應(yīng)該馬上處理的，哪些是可以遲點(diǎn)做的，或者可以讓經(jīng)理安排其他人做的。不要一下子就全攬了下來(lái)，這樣當(dāng)你沒(méi)能及時(shí)完成又沒(méi)有跟相關(guān)的人員知會(huì)的時(shí)候，別人是會(huì)對(duì)你有看法的。

◎提高工作技能

俗話說(shuō)“熟能生巧”，鍛煉的機(jī)會(huì)多了，技能也就會(huì)提高了。廣州藥學(xué)院曾經(jīng)有這樣一位實(shí)習(xí)生，他到了我公司實(shí)習(xí)之后，看到其他同事都能很好地與顧客打交道，達(dá)成銷(xiāo)售，但他就是無(wú)法邁開(kāi)第一步，就連跟顧客打個(gè)招呼都不行。我們也看了一下他的成績(jī)單，發(fā)現(xiàn)各科成績(jī)還算不錯(cuò)的。但就由于無(wú)法踏出第一步，缺乏鍛煉，他的工作技能無(wú)法提升。在帶教新員工的時(shí)候，我們一般遵循這樣的法則：說(shuō)給他看——做給他看——讓他說(shuō)說(shuō)看——讓他做做看！這位實(shí)習(xí)生光看不說(shuō)，不做，最后只好回家去了。這是一個(gè)反面的例子，我相信在座的每一位新同事都不會(huì)出現(xiàn)這種情況！

3、盡快與同事與環(huán)境融合分享一個(gè)故事：

有一個(gè)博士分到一家研究所，成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚(yú)，正好正副所長(zhǎng)在他的一左一右，也在釣魚(yú)。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，這兩個(gè)本科生，有啥好聊的呢？不一會(huì)兒，正所長(zhǎng)放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來(lái)了。水上飄？不會(huì)吧？這可是一個(gè)池塘啊。

正所長(zhǎng)上完廁所回來(lái)的時(shí)候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。怎么回事？博士生又不好去問(wèn)，自己是博士生哪！

過(guò)一陣，副所長(zhǎng)也站起來(lái)，走幾步，蹭蹭蹭地飄過(guò)水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒：不會(huì)吧，到了一個(gè)江湖高手集中的地方？

博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻，要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠(yuǎn)，怎么辦？

博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(zhǎng)，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過(guò)的水面，我博士生不能過(guò)。

只聽(tīng)咚的一聲，博士生栽到了水里。

兩位所長(zhǎng)將他拉了出來(lái)，問(wèn)他為什么要下水，他問(wèn)：“為什么你們可以走過(guò)去呢？ ”兩所長(zhǎng)相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過(guò)去。你怎么不問(wèn)一聲呢？”

啟示：學(xué)歷代表過(guò)去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗(yàn)的人，才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

◎別走進(jìn)小圈子，而忽略了大團(tuán)隊(duì)

同時(shí)走進(jìn)新公司，作為是新同事很容易成為好朋友。什么事情都一起做，容易忽略了周?chē)耐拢瑹o(wú)法融入別人的圈子。

◎禮多人不怪。

熱情地跟周?chē)乃型麓蚪坏?，并力所能及地幫助他?/p>

◎多參加集體活動(dòng)。

別總找借口逃避集體活動(dòng)，這是讓大家認(rèn)識(shí)你，和你交朋友的重要途徑。

◎要吃多一點(diǎn)虧。

舉例：

5、凡事要積極主動(dòng)

◎不要等上司安排工作

我們每個(gè)崗位都有自己的崗位職責(zé)，在本崗位上應(yīng)該自己發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，努力去把自己本崗位的事情做好。有時(shí)候我們的上司會(huì)安排我們一些工作，但更多的是要我們發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，自己想辦法去完成本職的工作

◎不要只完成上司安排的工作，不要只完成期望之內(nèi)的事

除了完成本職的工作之外，我們是否還可以想一想，有哪一些事情是我們能做到的。在某一天，當(dāng)你成了本部門(mén)本公司不可缺少的人物時(shí)，那么你的價(jià)值就得到提升了。

◎不要等帶教老師來(lái)指導(dǎo)才學(xué)習(xí)

我們一般都會(huì)給新員工一個(gè)帶教老師，但請(qǐng)要總是要等到帶教老師抽出空來(lái)教你才去學(xué)習(xí)。我們最好是自己先了解基本情況，把自己不明白的東西記錄下來(lái)，這樣當(dāng)帶教老師來(lái)教 ◎要主動(dòng)表達(dá)自己的想法

有些員工，自己本身的能力不錯(cuò)，對(duì)事物也有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，但就是不敢表達(dá)自己的想法。而有些員工對(duì)一些產(chǎn)品或是制度不是很了解，同時(shí)是怯于過(guò)問(wèn)。不表達(dá)自己的想法，缺乏溝通，這是對(duì)自己的成長(zhǎng)不利的6、新進(jìn)員工常見(jiàn)的困惑

案例一：小王作為一個(gè)儲(chǔ)備干部分到物流配送部做保管員，每天就是撿藥，很幸苦。但小王在前一個(gè)公司是門(mén)店經(jīng)理的職務(wù)，領(lǐng)的工資遠(yuǎn)比現(xiàn)在的試用期高，感覺(jué)心理落差很大。

分析：這是個(gè)人經(jīng)歷縱向?qū)Ρ犬a(chǎn)生的心理不平衡感。

解決方法:在思想上——接受改變，將目光放遠(yuǎn)，小事不成怎么成大事？待轉(zhuǎn)正后，工資自然會(huì)隨工作能力、工作表現(xiàn)得到提升。

在行動(dòng)上——做好本職工作，為未來(lái)晉升打好基礎(chǔ)；如果你認(rèn)為你比別人優(yōu)秀，做同樣的事時(shí)就一定會(huì)比別人好。

不同的公司有不同的風(fēng)格，在前一個(gè)公司做店經(jīng)理并不意味著在我公司一下子做經(jīng)理做的出色。珍惜現(xiàn)時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我公司實(shí)行的是競(jìng)聘晉升的制度，當(dāng)你真正具備能力的時(shí)候，機(jī)遇是會(huì)給予你的。

舉例

案例二：小張和小陳同是醫(yī)藥專業(yè)本科生，小張經(jīng)家人關(guān)系進(jìn)了一家三甲醫(yī)院的藥劑科，小陳則來(lái)到了我公司。小陳感覺(jué)自己學(xué)習(xí)成績(jī)并不比小張差，剛?cè)肼毢缶涂傁胫伊硗庖粋€(gè)公司，尋求更好的職位。

這是應(yīng)屆畢業(yè)生找工作中常見(jiàn)的問(wèn)題，“水往高處流、人往高處走”，每個(gè)人對(duì)自己的工作報(bào)很高的期望，但每個(gè)人在職場(chǎng)的經(jīng)歷都不一樣，就好像猴子下山的故事一樣，有了這個(gè)想那個(gè)，最終是會(huì)什么東西都不會(huì)得到的。既然我來(lái)到了這個(gè)崗位，無(wú)論如何我都要先熟悉它，為自己在職場(chǎng)上多增加一個(gè)籌碼。

案例三：阿冬是一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)積極主動(dòng)的員工，新到了崗位之后，他很努力地表現(xiàn)著自己的優(yōu)秀。在其他同事出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候他不分場(chǎng)合地馬上指了出來(lái)，并在店經(jīng)理開(kāi)會(huì)的時(shí)候多次指出店經(jīng)理的語(yǔ)誤……但他雖然銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不錯(cuò)，卻沒(méi)有得到認(rèn)同，他感到很郁悶。

分析：新到一個(gè)公司，我們是需要向同事證明自己的能力，但把時(shí)間和精力竭盡全力表現(xiàn)個(gè)人能力，就好像自己是個(gè)全知全能的人物，并沒(méi)有掌握一些技巧，不分場(chǎng)合不合時(shí)宜地指出別人的錯(cuò)誤，是不受歡迎的。

1、新到一個(gè)環(huán)境，我們的確比較容易察覺(jué)新環(huán)境與舊環(huán)境的不同之處，并會(huì)發(fā)現(xiàn)一些可以改進(jìn)的地方。這很好，你可以把你的想法向店經(jīng)理或人力資源部提出來(lái)。如果只看到問(wèn)題的存在，只抱怨問(wèn)題，而沒(méi)有提出自己改善的意見(jiàn)的話，這是不受歡迎的。

2、在新環(huán)境，我們還要使出渾身力量吸取別人傳授的工作經(jīng)驗(yàn)。如果你沒(méi)有一個(gè)空杯的心態(tài)，就總會(huì)覺(jué)得沒(méi)東西可學(xué)。別人看到你特力獨(dú)行的樣子，也不會(huì)主動(dòng)傳授什么經(jīng)驗(yàn)給你。

3、我們公司崇尚的是團(tuán)結(jié)合作，不大歡迎個(gè)人英雄主義。只有在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，你的能力才能更好地發(fā)揮。

案例四：阿進(jìn)曾在一個(gè)比較規(guī)范的大型公司工作過(guò)，到了我公司后很多東西看不慣：覺(jué)得部門(mén)經(jīng)理處理事情不夠出色，覺(jué)得同事的理解能力低，覺(jué)得工作流程不規(guī)范，覺(jué)得公司伙食不夠好，覺(jué)得宿舍環(huán)境差，覺(jué)得參加培訓(xùn)課費(fèi)時(shí)費(fèi)力而無(wú)收效……一系列的東西都不合他意，他都要評(píng)論一番。

不同公司有不同公司的文化、制度，存在一些不足的地方也是很正常的。公司用薪水聘用我們，肯定是希望我們共同努力去建設(shè)好它。如果發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題，很好，我們又多了一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會(huì)。但是如果總是抱怨而沒(méi)有提出改善的建議，無(wú)論去到哪里都是不受歡迎的。同時(shí)，同樣一個(gè)環(huán)境，由于個(gè)人的心態(tài)不同，表現(xiàn)出來(lái)的看法也很不同。

例如同樣是在創(chuàng)美實(shí)習(xí)，廣藥的幾個(gè)實(shí)習(xí)生都覺(jué)得很多東西要學(xué)習(xí)，甚至?xí)r間都不夠花，公司對(duì)員工很好，同事之間比較和諧。但卻有一個(gè)實(shí)習(xí)生認(rèn)為，在創(chuàng)美上班沒(méi)東西可學(xué)，自己不小心犯錯(cuò)了，組長(zhǎng)也不照顧一下情面等等。這純粹是個(gè)人心態(tài)的問(wèn)題。

對(duì)于一些只會(huì)抱怨，沒(méi)有改進(jìn)行動(dòng)的員工，我們也是不歡迎的。

案例五：小馮是衛(wèi)校剛畢業(yè)的學(xué)生，沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)，工作上難免出錯(cuò)。而生活上的自理能力也比較差，不會(huì)做飯，不會(huì)參與宿舍的清潔衛(wèi)生等。組長(zhǎng)找他談話指出她的不足的時(shí)候，她覺(jué)得很委屈：我是剛畢業(yè)的，而且是新來(lái)的嘛……

分析：別給自己太多的借口，別總把自己當(dāng)新人看待，這樣就是放棄了自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也會(huì)讓人反感。如果以為自己是個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，是個(gè)新來(lái)的員工，在犯錯(cuò)誤后就可以少承擔(dān)一些責(zé)任的話，這是非常幼稚的想法。

剛剛參加工作的頭幾個(gè)月，或是剛剛來(lái)到了一個(gè)新環(huán)境，無(wú)論我們多么地努力工作，可還是會(huì)犯錯(cuò)誤。接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)吧。

首先，我們要承認(rèn)自己犯下的任何過(guò)錯(cuò)，即使是一個(gè)微不足道的小錯(cuò)誤。如果你試圖掩蓋他們，對(duì)他們視而不見(jiàn)，或是制造借口/把責(zé)任歸咎旁人，那么別人就會(huì)因?yàn)檎J(rèn)為你思想不成熟，缺乏職業(yè)精神。

在我們公司同樣是允許員工犯錯(cuò)，但就希望同樣的錯(cuò)誤就不要再次發(fā)生。在犯錯(cuò)誤的過(guò)程中，同時(shí)也是一個(gè)不斷嘗試，不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，所以希望大家能在犯下錯(cuò)誤的時(shí)候能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己快速成長(zhǎng)。

案例六：小麗是醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)生，各方面的能力不錯(cuò)，分到我公司的物流配送部。由于是非物流專業(yè)的學(xué)生，中途出現(xiàn)過(guò)想放棄的念頭。

分析：清楚自身情況，補(bǔ)劣揚(yáng)優(yōu)，放棄就等于白費(fèi)功夫、浪費(fèi)時(shí)間

舉例：

好了，現(xiàn)在我們回過(guò)頭來(lái)總結(jié)一下一些新員工普遍遇上的困惑，其實(shí)不外乎來(lái)自以下幾個(gè)方面：

1、個(gè)人縱向比較、橫向比較造成的心理落差失落感。

2、人際關(guān)系緊張

3、角色沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)換

4、專業(yè)不對(duì)口等等。所以我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。在工作上遇到一些問(wèn)題的話，可以及時(shí)地向同事、經(jīng)理或人力資源部尋求幫助。

最后，祝大家早日融入XX，在XX獲得成功，謝謝！

第五篇：新員工融入團(tuán)隊(duì)五步法

第一步——入職前準(zhǔn)備

人力資源部（文本準(zhǔn)備，溝通協(xié)調(diào)）

?

發(fā)送錄用通知書(shū)，通知用人部門(mén)和相關(guān)人員迎接新員工入職； ?

準(zhǔn)備新員工入職手冊(cè)； ?

準(zhǔn)備勞動(dòng)合同、保密協(xié)議等；

?

與用人部門(mén)確認(rèn)入職指導(dǎo)人和入職事宜準(zhǔn)備進(jìn)展。

用人部門(mén)（確定指導(dǎo)人，準(zhǔn)備辦公用品）?

確定入職指導(dǎo)人并對(duì)工作內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)； ?

部門(mén)負(fù)責(zé)人與其他成員溝通新員工的到來(lái)；

?

準(zhǔn)備新員工辦公桌椅、電腦、電話、辦公用品、胸卡、門(mén)禁卡； ?

根據(jù)工作需要印制名片。

第二步——入職第一天

人力資源部（入職事宜溝通，建立檔案）?

給新員工發(fā)送歡迎郵件；

?

向員工發(fā)放《新員工入職手續(xù)辦理清單》； ?

向員工介紹入職培訓(xùn)安排；

?

手機(jī)新員工身份、學(xué)歷學(xué)位、職稱、體檢報(bào)告、離職證明等信息，建立新員工內(nèi)部紙質(zhì)檔案；

?

在內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)添加員工信息。

用人部門(mén)（打通人脈，熟悉環(huán)境）

?

歡迎新員工的加入，介紹入職指導(dǎo)人及本部門(mén)、相關(guān)部門(mén)員工； ?

落實(shí)郵箱及網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)；

?

帶領(lǐng)新員工熟悉辦公環(huán)境，介紹坐席時(shí)間等； ?

指導(dǎo)新員工學(xué)習(xí)部門(mén)工作流程及相關(guān)制度； ?

與員工共進(jìn)午餐。

第三步——入職第一周

人力資源部（簽訂協(xié)議，HR政策解答）?

簽訂勞動(dòng)合同、保密協(xié)議等；

?

跟蹤新員工胸卡、門(mén)禁卡、辦公設(shè)備等事宜的落實(shí)；

?

解答關(guān)于考勤、薪酬福利、績(jī)效考核等人力資源相關(guān)的政策、制度。

用人部門(mén)（工作介紹，答疑解惑）

?

向新員工介紹部門(mén)、企業(yè)架構(gòu)、具體工作范疇、職責(zé)及績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)； ?

向新員工介紹試用期考核方式及標(biāo)準(zhǔn)；

?

與新員工溝通近期工作內(nèi)容、工作安排時(shí)，注意工作難度逐步升級(jí)，適時(shí)鼓勵(lì)； ?

入職指導(dǎo)人帶領(lǐng)新員工熟悉工作內(nèi)容；

?

入職指導(dǎo)人隨時(shí)關(guān)注和解答新員工存在的問(wèn)題及困惑。

第四步——入職第一個(gè)月

人力資源部（檔案、保險(xiǎn)調(diào)入，新員工培訓(xùn)，融入調(diào)查及訪談）?

辦理新員工檔案、保險(xiǎn)等調(diào)入； ?

安排新員工參加入職培訓(xùn)；

?

組織新員工填寫(xiě)《新員工融入調(diào)查問(wèn)卷》； ?

新員工訪談。

用人部門(mén)（工作反饋，答疑解惑）

?

向新員工反饋入職以來(lái)的工作評(píng)價(jià)，給予鼓勵(lì)和建議； ?

入職指導(dǎo)人帶領(lǐng)新員工進(jìn)一步熟悉部門(mén)工作流程、相關(guān)制度； ?

入職指導(dǎo)人向部門(mén)負(fù)責(zé)人反饋新員工的工作狀態(tài)等。

第五步——入職第一季度

人力資源部（試用期考核、綜合考評(píng)）?

同用人部門(mén)溝通新員工工作狀況； ?

組織新員工試用期考核的進(jìn)行。

用人部門(mén)（試用期考核、綜合考評(píng)）

?

部門(mén)負(fù)責(zé)人向新員工了解入職指導(dǎo)人的工作質(zhì)量和效果； ?

對(duì)新員工試用期工作進(jìn)行考核，確認(rèn)是否符合崗位要求；

?

部門(mén)負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行試用期轉(zhuǎn)正前的訪談，提出未來(lái)工作的期望和要求； ?

協(xié)助人力資源部辦理新員工試用期轉(zhuǎn)正手續(xù)。