第一篇：劉凡2011年工作總結(jié)

2011年工作總結(jié)

在即將過去的2011年里，在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我始終保持著良好工作狀態(tài)，以一名合格銀行員工標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)技能，使自己能平凡崗位默默奉獻(xiàn)著，為我們的銀行事業(yè)發(fā)出一份光，貢獻(xiàn)一份熱。作為一名信用社的一線員工，我深深地明白我們們更應(yīng)該加強(qiáng)自己業(yè)務(wù)技能水平，這樣們才能工作得心應(yīng)手，更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確服務(wù)。以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”目標(biāo)，搞好服務(wù)，樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，讓每個(gè)顧客都能高興而來滿意而歸。

這一年里，通過我的不斷努力，我的工作得到了客戶的認(rèn)可，同時(shí)也給我社創(chuàng)造了較大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。自從10份塘庫分社合并至老堡分社，兩社所有業(yè)務(wù)加在一起，使得老堡分社由原來的業(yè)務(wù)小社一下躍升至業(yè)務(wù)大社，各項(xiàng)存款、貸款、業(yè)務(wù)辦理筆數(shù)都與大社靠攏，各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)都都體現(xiàn)出良好的完成情況。取得的這些成果是全社員工共同辛勤努力換來的。這些也為全社，完成年初既定任務(wù)目標(biāo)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。回顧一年來的工作，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)技能。

為提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，迅速適應(yīng)新時(shí)期金融工作的需要，我積極參加聯(lián)社及社內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持經(jīng)常不斷的自學(xué)。在實(shí)際工作中嚴(yán)格要求自己，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，對待同志以誠相見，共同搞好工作，在堅(jiān)持經(jīng)常不斷學(xué)習(xí)政治的同時(shí)，我還始終不忘加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，對實(shí)際工作中出現(xiàn)的疑難問題我虛心求教，不恥下問，向身邊的同志們學(xué)習(xí)，并能夠經(jīng)常找一些新形勢下的農(nóng)村信用社雜志、書籍進(jìn)行不懈鉆研學(xué)習(xí)，隨著政治營養(yǎng)和業(yè)務(wù)營養(yǎng)的不斷豐富，從而大大提高了自己的思想覺悟和工作能力，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作順利開展。

二、大力組織存款，提升信用社形象。

存款是信用社生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是支農(nóng)資金的重要來源，只有大力組織資金，才能提高支農(nóng)實(shí)力和社會(huì)信譽(yù)度，我一是經(jīng)常服務(wù)上門，儲(chǔ)戶無論金額大小，路途遠(yuǎn)近，只要儲(chǔ)戶說一聲，我都以最快的速度為其辦理業(yè)務(wù)；二是構(gòu)建攬網(wǎng)絡(luò)，充分利用同學(xué)朋友、親戚鄰居的輻射面，通過多種形式開辟儲(chǔ)源，一人干信合，全家齊幫忙，全家人都變成了業(yè)余攬儲(chǔ)員，三是做到腿勤、嘴勤，經(jīng)常奔波于村鎮(zhèn)之間，凡是認(rèn)識的單位或個(gè)人，一聽說手里有寬裕的資金，我都會(huì)去做工作，當(dāng)信用社的宣傳員，把農(nóng)村信用社的服務(wù)宗旨、優(yōu)

惠政策宣傳到千家萬戶。在今年開展的儲(chǔ)蓄任務(wù)中，本社超額完成任務(wù)。

三、加大盤活力度，提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量。

盤活不良貸款是我們工作的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)，近幾年，貸戶的法律意識淡薄，還貸意識差，賴債思想嚴(yán)重，盤活資金也成了我們工作的難。我利用各種政策，做好貸戶的思想工作，千方百計(jì)想辦法收回貸款本息。

四、認(rèn)真抓好了安全保衛(wèi)工作

安全保衛(wèi)工作是信用社的安全生產(chǎn)的保障線，自我進(jìn)信用社以來，我認(rèn)真執(zhí)行了聯(lián)社的各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度，堅(jiān)持每月組織學(xué)習(xí)一次，堅(jiān)持每月最少一次自查安全，查庫存現(xiàn)金兩次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，有利地促進(jìn)和保障了信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的政策開展。

五、服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律

沒有規(guī)矩不成方圓，我始終能夠遵守社里的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，堅(jiān)持小病小事不請假，緊事大事提前歸，身為信合員工要情系“三農(nóng)”，做到潔身自好，廉潔奉公，平時(shí)要管好自己的嘴和手，樹立良好的形

象，決不能以權(quán)謀私，以貸謀私，嚴(yán)禁“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”現(xiàn)象。

經(jīng)過一年來的努力，我在工作中取得了一定的成績，但還存在著很大的差距和不足，一是政治水平和業(yè)務(wù)技能還不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需求，二是深入所轄基層，扎扎實(shí)實(shí)工作的力度不夠，三是開拓進(jìn)取，創(chuàng)新意識不足。在新的一年里，我要加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)的不斷學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)成績，吸取教訓(xùn)，向身邊的同志學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，增強(qiáng)工作能力，做一名合格的信合員工，為農(nóng)村信用社的改革和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

老堡分社：劉凡

第二篇：記念劉凡國散文

你的離去，是我近年來最大的人事變遷。

2017年3月20日22點(diǎn)30分，是一個(gè)刻骨銘心的日子，陪護(hù)在你病床前的我，目睹你將忙忙顛顛的人間差事丟棄，走向了沒有喜怒哀樂的世界，撒手人寰。

在你離去一年的今天，筑文為冢，悼念不舍得走散的你。

這一年來，在舉目可望的天空，晚星月影的遠(yuǎn)方，仿佛有你的聲音。你陪伴我的力量，犀利的言辭，你的魅力，經(jīng)常穿越時(shí)空，固執(zhí)地飄至我的眼前，頑強(qiáng)地讓我想起。

與你的相識相知，直到莫逆之交，我有千百種想象，只是萬萬沒有想到，你這么快就走了。我的世界已經(jīng)習(xí)慣了有你，特別是在精神上依賴這種感覺。突然間缺少了你，沒有你的關(guān)愛，沒有你的牽掛，沒有你的惦記，在萬般無奈的痛惜過程中，我連續(xù)寫了兩篇散文來抒發(fā)對你的思念。

2017年的春、夏、秋、冬，路過的云，駐足的雨，爽朗的風(fēng)，和諧有致，可謂云淡、雨順、風(fēng)調(diào)。這種季節(jié)悸動(dòng)的韻律，著實(shí)撩撥人的心弦?？蓪δ愕木炷睢严?，盤桓在心里，不停地在我的腦海中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，形成難解的郁結(jié)，潛入我心靈的深處，而且總是在似乎笑得很開心的時(shí)候，傷感油然而生，特別是停下忙碌的腳步，思念更加劇烈。這份斷臂之痛，使我再次敲打鍵盤，寫第三篇文章，流露這份心靈的固守。

經(jīng)歷過許多次傷心的生死離別，可沒有哪一次像今天這樣，讓我不安和焦慮，變得懷舊，變得感傷，思念深，回憶濃，仿佛電影散場，別人都走了，而我還在影院的椅子里留念情節(jié)。像我這個(gè)年齡段的男人，生活的磨練，基本能承受人生中突如其來的變數(shù)，能適應(yīng)宿命的無常，習(xí)慣了痛苦，懂得了敬畏，能在沉溺上做減法，在放下中做加法，可偏偏內(nèi)心不能淡化、稀釋。

既不是生死之交，也談不上患難與共，只是很平常的朋友關(guān)系，卻成就了不同的你我，為我們的人生多彩加分。早在我讀高中時(shí)，你讀初中，你比我小兩歲，那時(shí)我常?；钴S于同學(xué)和朋友之間，你只是作為一個(gè)我能叫得出名字的人，很少邀請你在一起玩。

后來，我在部隊(duì)遭遇不公平待遇，退伍回到家里，心情很糟糕。我的父親、大哥、二哥不停地譴責(zé)我在高中階段時(shí)沒有用心學(xué)習(xí)，在軍營還不識大體地爭強(qiáng)好勝，不能圓融人我關(guān)系。母親見到我這個(gè)從小都很頑皮的兒子回到她的身邊，一改她剛毅嚴(yán)厲的個(gè)性，加倍地疼愛和理解我，將家庭成員給我施加的壓力一肩扛起，不允許誰再以關(guān)心的口氣繼續(xù)罵我。我明白，母親的幾個(gè)兒子具備遠(yuǎn)走高飛的條件，期望我這個(gè)沒出息的兒子生活在她的身邊。也就在那段在家休整靜養(yǎng)的時(shí)間里，我與你加深了交往。

那時(shí)，你經(jīng)常出入我家。我的母親總是做出香噴噴的飯菜，接待來家里做客的同學(xué)和朋友，當(dāng)然也包括你。每次我母親給我購買香煙時(shí)，順便也送你一包。你多次向我表達(dá)，你沒有享受過你母親仁慈的熱愛和體諒的呵護(hù)，從不敢邀請同學(xué)朋友到家里做客，生怕你父母給予友人不好的臉色。每當(dāng)我領(lǐng)著你到其它的朋友家去玩的時(shí)候，你總能察言觀色，說不同的父母，不同的家庭對待孩子們不同的態(tài)度，我的家庭讓你最羨慕。

你說我母親超凡的愛子之心，愛人之心，在你人生耳聞目睹中，絕無僅有。說我嚴(yán)厲的母親，是天下最負(fù)責(zé)任、仁慈善良的母親，對兒子的關(guān)愛照料勝過愛她自己，世間罕見。

我與你的父母有過好幾次交流，他們是心地善良的人，你父親還是參加過抗美援朝戰(zhàn)場的軍人，在同輩人中算是有文化的人?；蛟S是他們經(jīng)歷太多的物質(zhì)貧乏，即便有了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，也不能輕易支出，加之要培育你們幾姐弟兄成長，自然要拘謹(jǐn)應(yīng)對各類開銷。天下的父母，都愛自己子女的，只是處理的方式不同罷了。我的母親，對我們幾弟兄無微不至熱愛的同時(shí)，又嚴(yán)格控制和要求。我四弟兄小的時(shí)候過于調(diào)皮搗蛋，是在母親的棍棒之下成長起來的。只要我們做得不讓她滿意，或做錯(cuò)了什么事情，母親必嚴(yán)加指責(zé)和教育，哪怕是我們幾弟兄都成年，結(jié)婚生兒育女了，走向各自的崗位，母親都未改變她對我們幾弟兄的要求，絕不姑息遷就。

認(rèn)識你，讓我深刻的領(lǐng)悟到緣分的奇特，那是可遇而不可求的。那么多的同學(xué)、戰(zhàn)友、朋友，哪怕是當(dāng)年熱心的付出，感性執(zhí)著的對待，終因這樣或那樣的原因，免不了部分人分道揚(yáng)鑣，各自生長。昔日朝夕相處吃喝一起的朋友，因?yàn)橐恍┎恢档糜趾軓?fù)雜的事，有的人淪為我的陌路人，而你與我不離不棄，一路相伴。

當(dāng)時(shí)，作為一般朋友關(guān)系的你我，犯不著驚動(dòng)太多復(fù)雜的人際關(guān)系，可我一再請求我的大哥對你伸出援助之手，多方斡旋，真沒有想到，讓你在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上走出低谷，擺脫逆境，直到后來你順理成章地邁向了康莊大道。那時(shí)，我根本沒有多想，只是覺得可以這樣去做。沒有想到為此墊定了我們的友情基礎(chǔ)，讓你為此而感激不盡，一生銘記在心，時(shí)常念茲在茲。中華文化中“滴水之恩，涌泉相報(bào)”在你這里做得淋漓盡致。

我們真正的深交，應(yīng)該是從1998年開始，那時(shí)我們都未婚，彼此有更多的時(shí)間相處，直到你前段時(shí)間的離世，十九年近八千天的時(shí)間里，彼此知悉對方的脾性，有許多事即使不必明說，我們之間都能心神領(lǐng)會(huì)，而且久經(jīng)考驗(yàn)。近二十年積攢下的感情，默默相依，心有靈犀，心照不宣，濃縮成生命中最美好的一段，山川、樹木，青草、河流、天地為證，我的世界因你而顯得更加的美麗和溫暖。

回想起你細(xì)膩的關(guān)懷，細(xì)節(jié)的關(guān)愛，令我感動(dòng)。每次一起外出，你不顧我的強(qiáng)烈反對，都要單獨(dú)為我開一間房，不讓別人的鼾聲吵擾經(jīng)常失眠的我。每次在一起吃飯喝酒，你都會(huì)主動(dòng)幫我喝酒，也要說服別人幫我喝，真誠地向別人解釋，我不勝酒力，并勸其我多吃蔬菜，緩解酒對身體的傷害。無數(shù)次向友人傳遞我們之間的人生際遇，表達(dá)知遇之恩。

這么多年來，我們互相攙扶和體貼，關(guān)懷和理解，尊重和愛戴，休戚與共，等等，這些烏鳥私情的堆積，以及我們關(guān)于生命、情感、人生、社會(huì)、學(xué)習(xí)、工作的話題，和休閑時(shí)的徹夜長談，足夠我寫一本大部頭的書。我們的人生已經(jīng)進(jìn)入了我榮你榮、你損我損的境地。在你患病之前，我曾秘密地告訴你，組織部門考察我弟弟了，弟弟又要得到提拔至更高的領(lǐng)導(dǎo)崗位。當(dāng)時(shí)，你高興的心情，從你的眼神中流露，不遜色我。

你在我的人生中，是一抹獨(dú)特靚麗的友情顏色。在我平凡的歲月里，有了一個(gè)平凡的你，哪怕是物質(zhì)文明無限膨脹，精神圈子逐漸狹小的今天，我們在一起交流認(rèn)識，并不感到迷亂。

你說，在單位，領(lǐng)導(dǎo)委派了幾位清華大學(xué)畢業(yè)的年輕人在你的身邊工作，他們聰明好學(xué)，有現(xiàn)代管理的科學(xué)知識和規(guī)則意識，充滿智慧和活力。或許他們的確從你的身上學(xué)到一些與人相處的經(jīng)驗(yàn)，更多的是你在他們身上學(xué)到現(xiàn)代科學(xué)管理的知識。你多次對我談及九零后的年輕人，你說他們自私、麻木、呆板，可對那些有文化有能力的年輕的知識分子，你卻褒獎(jiǎng)和呵護(hù)有加，并從他們的身上看到國家光明的未來。

對人生，你有一套深思熟慮的想法。你說在閱讀廣博方面，還不及我一半。我認(rèn)為你對人生的理解和感悟，并不遜色于我。要說我稍比你強(qiáng)一點(diǎn)的，可能是我比你更能隱忍和包容，更能挺，如果不是生活將我逼至墻角，我絕不會(huì)選擇過激的行為。某些方面，你能仗義執(zhí)言、稍偏激、有刻薄，以牙還牙，主動(dòng)出擊，處理問題時(shí)不留情面，讓人忌憚，具備中華文化中作為領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)。我雖不效仿，但我還是敬佩你的，充分顯示你的個(gè)性。

2014年初夏，我的母親離世前在州醫(yī)院治療，疼痛讓母親脾氣顯得急躁，加怒于我們幾弟兄沒有找到優(yōu)秀的醫(yī)生對癥下藥，讓她承受劇烈的疼痛。醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和科室專家們出面向母親解釋，治療的方案正確，母親依然嚴(yán)責(zé)我們幾弟兄被科學(xué)文化知識毒害太深，不給她吃鎮(zhèn)痛藥。她說，一個(gè)將死的人，還講究什么科學(xué)，不受病痛折磨，便是兒子們對她最大的孝順，死沒什么可怕，根本不聽任何人的解釋。幾次擅自抽掉點(diǎn)滴的針管，不接受她認(rèn)為是兒子們對她捆綁式的治療，賭氣不吃不喝，弄得我?guī)椎苄趾軐擂巍?/p>

年邁的母親，不因身體虛弱而改變她一生剛強(qiáng)的個(gè)性。我四個(gè)弟兄在一起或在電話中，千方百計(jì)地研討母親的病情和心情。你每天下班，幾乎都要到醫(yī)院看望我母親，安慰她并與她進(jìn)行會(huì)心的交談，開導(dǎo)我母親加衣強(qiáng)飯，及早恢復(fù)健康。

你苦口婆心地剖析我?guī)仔值軐δ赣H的孝順和孝敬，哪怕在別人面前顯得強(qiáng)硬和果斷的幾個(gè)兒子，在她的面前變得柔軟、溫順、服從、任怨任責(zé)，這些都是緣于她長年的訓(xùn)導(dǎo)。我母親認(rèn)為你說的話中肯，她愛聽。

語重心長地歷數(shù)我母親對我四弟兄的辛勞付出、培養(yǎng)之德、教育之功，讓幾個(gè)兒子俊秀挺拔，尊嚴(yán)而強(qiáng)勢。有的放矢地夸獎(jiǎng)她愛兒子勝過愛她自己，是你耳聞目睹中最有底氣最有資格而且可以隨意教訓(xùn)兒子的好母親，不論兒子的年齡大小，官大官小，只要做得不讓她滿意，同樣可罵可打，依然不改當(dāng)年一貫的教育本色，句句話都說到我母親的心坎上。

你就像我身邊靜靜流淌著的一條河流，早已習(xí)慣了你的存在，突然之間就干涸了，我會(huì)怎么想呢？

你就像我的親弟兄一樣，而又沒有親弟兄之間交流時(shí)那些善意的嚴(yán)刻、沉重、嚴(yán)謹(jǐn)，卻是委婉地提出自己的看法、規(guī)勸、鼓舞，愛之以其道。

每次與別人聚會(huì)，都會(huì)邀請你同在。而現(xiàn)在，我每次與人聚會(huì)，你卻成了我們交談的話題。

怎能忘記呢！

在北京治療三個(gè)多月之久，年關(guān)逼近，醫(yī)院發(fā)病危通知書，我接到你愛人的電話，當(dāng)即趕赴北京，除夕之夜將你從北京接回家鄉(xiāng)，知道你來日不多了，我不斷地在州醫(yī)院森冷的病房中往返穿行，唯一的愿意，多陪陪你。真沒有想到，平生最后一次與你一起進(jìn)餐竟然是2017年大年初一中午，由州醫(yī)院醫(yī)生護(hù)士親手包的餃子，免費(fèi)提供給病人或病人家屬食用的春節(jié)溫馨午餐。

你在州醫(yī)院治療最后的五十多天里，我每次晚上從州醫(yī)院走出來，感覺街頭尚未復(fù)蘇的早春寒冷是溫暖的，那些亂七八糟懸掛在樓頂和路燈上的廣告也是有生氣的，我愿意用鼻子去品咂滿街車水馬龍的汽車臭烘烘油烘烘的尾氣，且認(rèn)為這才是塵世的氣息，再污濁也比癌癥病房里更親近這個(gè)世界。這樣的心理溫差和心理感受，潦草地散落在我的心房，身體在傍晚的小寒風(fēng)中抖動(dòng)，仿佛要跌倒或被風(fēng)吹走似的。

你走的這一年來，我常常懷念那些過去很不屑的最平庸最無聊最沒出息的日子，我們都健康地過著正常人的生活，哪怕過得平凡一點(diǎn)都會(huì)覺得快樂和幸福。

秋天來到時(shí)，興義市街頭又多了一個(gè)看點(diǎn)，城區(qū)街道及周圍道路兩旁成千上萬株行道樹上，掛滿了累累果實(shí)。曾與你多次在散步時(shí)交流，異口同聲地認(rèn)為這些樹種為銀杏的行道樹，是一道獨(dú)特的風(fēng)景，僅能綠化和觀賞，可能不會(huì)掛果。據(jù)說它是史前物種，有地球活化石的美譽(yù)，光看那葉片，就如一把把微型蒲扇，一件件天然工藝品，可愛至極。沒想到它們還樂于奉獻(xiàn)，在你離世兩個(gè)多月后，第一次掛出了藥食兩用的果實(shí)，真是既中看又中用。當(dāng)我看到這些累累的果子便聯(lián)想到你，如果你在身邊的話，我們會(huì)一起懊悔，笑一笑當(dāng)初不假思索地認(rèn)為它不能掛果。

當(dāng)我刪除你那還含有溫度的電話號碼和微信時(shí)，內(nèi)心驚濤駭浪，似風(fēng)霜雨打，柔腸寸斷。仿佛你那敏感和鋒利的眼神，一波波地射進(jìn)我的心田。

你離世之后一段時(shí)間，每晚入睡之前，我自發(fā)一種意念，希望在夢境中見到你，可還是事與愿違。這不像你在世時(shí)的個(gè)性，只要我們一個(gè)星期沒有見面，你就會(huì)打電話向我問好。沒有你的生活，是我的不足，你已經(jīng)成為我精神上一個(gè)支點(diǎn)，想在虛擬的夢幻中見到你，成為我一份期盼和快樂。

你這個(gè)人，我最了解，性格有點(diǎn)好強(qiáng)而挑剔，總是想把事情辦好，辦到極致。既然擺脫了人間的桎梏，喪心的放棄，執(zhí)著地經(jīng)營陰曹地府，靈魂還沒有來得及回到人間走訪，我等著你，等著你的靈魂回歸我的夢中。

你在世時(shí)，對我很大方的，在工作中身不由己稍有違規(guī)操作的事情，也不隱瞞我。倒是我很執(zhí)著，試圖將過去那些美好的交往雕刻下來，蜷縮在某一時(shí)段，一旦不能，才形成現(xiàn)在孤獨(dú)和凄楚的模樣，像一根針狠狠的插進(jìn)了心的最深處。

有朋友閱讀過我為你而寫的作品，給我發(fā)來信息說，從未見過一個(gè)男人思念另一個(gè)男人，會(huì)思念得這么的深？我想，發(fā)信息的人，只是沒有我們這樣的經(jīng)歷罷了。

世界上那么多人，兩個(gè)人能相遇真的不容易。認(rèn)識你劉凡國，我真的滿足，驚喜，慶幸。我們這一路走來，更深切的懂得了珍惜。你作為我人生鏈條中重要的一環(huán)，如我的左膀右臂，失去你，不僅是我一處傷口，主要會(huì)成為我精神生活上更加艱難的象征。

你這一走，已是一年。

今天，我?guī)е鴤吹乃季w，指尖輕敲著這冰冷的鍵盤，蟄伏在心底的思念突然升起，堆積的懷念瘋長起來，如決堤的洪水洶涌而來，叩擊著我記憶的閘門，熟悉還在。我清楚的知道，只言片語遠(yuǎn)不能表達(dá)我的心思，可除了將你我結(jié)下的情愫編撰成句，隆重記念，我又能做些什么？

這一年，既是那么漫長，又是那么的短暫。一想到你的離去，心就痛疼，閉上眼仿佛你就在我身旁，心一次次打開回憶的心窗，你就像我身后的影子，無論身旁有多少亮光，都不可能消除。這樣的感覺，無邊無涯，空蕩充斥我的心扉，無法遠(yuǎn)離。

這一年，我的人生，有著重大的變化，結(jié)識了幾十近百的新朋友，我用百倍的熱情來對待工作。即使在忙碌中，我多次電話聯(lián)系你的愛人，請她快速選定合適的日子來安置斬厝在興義市福祿山殯儀館的你，入土為安。

那么多曲折和沉重的日子都熬過來了，上帝卻在你的不惑之年將你招入另一個(gè)世界，這不僅對你不公，對我也不公。即使你我在人世間的故事已經(jīng)貼上了封條，繼續(xù)活著的我，在你離別的一年之際，用文字的形式再次表達(dá)對你的思念。

第三篇：劉凡世界一流大學(xué)介紹

中國地質(zhì)大學(xué)在建設(shè)國際一流大學(xué)過程中的問題與建議

——在“世界一流大學(xué)介紹”課后的思考

劉凡

學(xué)號：20101000704

（機(jī)電學(xué)院，072101班）

摘要：上個(gè)世紀(jì)末期，基于自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略需要，從我國現(xiàn)代化建設(shè)全局出發(fā)，黨和國家作出了建設(shè)若干所世界一流大學(xué)的重大決策。中國地質(zhì)大學(xué)響應(yīng)國家號召，十多年一直在努力發(fā)展建設(shè)成為世界一流大學(xué)。而怎樣建設(shè)世界一流大學(xué)，怎樣解決建設(shè)國際一流大學(xué)中遇到的問題，成為中國地質(zhì)大學(xué)面臨的重大課題，也是中國地質(zhì)大學(xué)在發(fā)展過程中所必須了解的重要內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：中國地質(zhì)大學(xué)，世界一流大學(xué)，大學(xué)制度，地球科學(xué)，學(xué)科優(yōu)勢

正文：自20世紀(jì)末中國大學(xué)開始提出建設(shè)世界一流大學(xué)的宏志,已逾10年時(shí)間。期間各中國一流大學(xué)也已高調(diào)出征或暗自發(fā)力,甚至不少學(xué)校已制定出建設(shè)成世界一流大學(xué)的時(shí)間表。而中國地質(zhì)大學(xué)作為其中的主力軍，一直為建設(shè)成國際一流大學(xué)特別是地球科學(xué)領(lǐng)域的世界一流大學(xué)而努力。

然而，在中國這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)、科技和教育都不發(fā)達(dá)的發(fā)展中國家建設(shè)世界一流大學(xué)，必然會(huì)遇到各種困難和許多理論及現(xiàn)實(shí)問題。所以，根據(jù)中國整體的教育環(huán)境和中國第地質(zhì)大學(xué)的現(xiàn)狀，我將把幾個(gè)制約中國地質(zhì)大學(xué)建設(shè)成世界一流大學(xué)的問題拿出來做初步分析，并提出自己的幾點(diǎn)小小建議。

三個(gè)問題

與20世紀(jì)末提出的建設(shè)世界一流大學(xué)的號召，以及2002年溫家寶同志回母校祝賀50周年校慶時(shí)提出的要把中國地質(zhì)大學(xué)建設(shè)成為地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)目標(biāo)相比，中國地質(zhì)大學(xué)發(fā)展到如今的過程中并不令人如意。這也是中國地質(zhì)大學(xué)現(xiàn)在所亟待解決的問題。

一是制度僵化，缺乏自由的發(fā)展。這不僅是如今中國地質(zhì)大學(xué)在建設(shè)成世界一流大學(xué)過程中遇到的巨大阻礙，也是擺在中國所有想建設(shè)國際一流大學(xué)的高校面前的第一道難題。我國的教育制度的典型特點(diǎn)就是行政化管理，像管理干部式的管理教育工作者，使得教育工作變得命令化，機(jī)械化。

正因?yàn)閲医逃拷y(tǒng)籌管理著中國所有的高校，中國地質(zhì)大學(xué)也必須遵循其下達(dá)的文件和政策，所以現(xiàn)行幾乎所有的大學(xué)的教育改革都不過是執(zhí)行國家教育部下達(dá)的文件而已。在這樣的教育制度下，大學(xué)失去其自由發(fā)展的機(jī)會(huì)。即使是有著像溫家寶“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的期望，也難以完成建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)。

二是固步自封，缺乏全球化的氣度。雖然在制定目標(biāo)時(shí)，中國地質(zhì)大學(xué)積極響應(yīng)國家的號召，并且雄心勃勃地想要建設(shè)地球科學(xué)領(lǐng)域的世界一流大學(xué)。但是

在執(zhí)行起來時(shí)，卻還是像以往一樣，關(guān)起門來搞建設(shè)。

就我所知，中國地質(zhì)大學(xué)的國外學(xué)者寥寥可數(shù)，來我校學(xué)習(xí)的留學(xué)生也不多。而牛津大學(xué)的校長曾說過：“世界一流大學(xué)要做到學(xué)術(shù)研究的全球化，應(yīng)廣納國際優(yōu)秀人才，在一所大學(xué)中聘任來自不同國家的頂尖學(xué)者，智慧的碰撞將創(chuàng)造出震驚世界的新發(fā)現(xiàn)。” 由此看來，中國地質(zhì)大學(xué)首先要有的國際化視野還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

三是急功近利，缺少執(zhí)著鉆研的精神。目前中國地質(zhì)大學(xué)在學(xué)術(shù)、科研、教學(xué)等各方面全方位地緊盯世界一流水平的氛圍仍不夠，許多人安于現(xiàn)狀，僅滿足于在國內(nèi)獲獎(jiǎng)或在國內(nèi)刊物上發(fā)表論文。此外，同行之間的純學(xué)術(shù)交流和批評不多，缺乏在爭議中不斷精進(jìn)的文化環(huán)境。

在中國整體科研教育環(huán)境競爭并不激烈的情況下，評定教授的指標(biāo)竟只是看其論文發(fā)表的數(shù)量，因而導(dǎo)致許多中國大學(xué)的教授只是“理論”專家，而難以做出令人矚目的科研成果。中國地質(zhì)大學(xué)在地球科學(xué)領(lǐng)域是中國高校的領(lǐng)軍人物，所以許多學(xué)者不免會(huì)產(chǎn)生一定的自滿情緒。特別是年輕學(xué)者，在科研工作上未必能堅(jiān)持不懈的努力鉆研，急著做出研究成果的他們反而難以有所成就。

四點(diǎn)建議

上述的這些問題，都是中國地質(zhì)大學(xué)在建設(shè)世界一流大學(xué)路上遇到的巨大障礙。而只有解決這些問題，才能一步一步完成中國地質(zhì)大學(xué)成為地球科學(xué)領(lǐng)域的國際一流大學(xué)的宏偉藍(lán)圖。借鑒國外建設(shè)世界一流大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，我提出個(gè)人的幾點(diǎn)建議。

（一）、加快內(nèi)部體制改革，建立國際一流大學(xué)相適應(yīng)的辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制

1、重新規(guī)劃，制定中國地質(zhì)大學(xué)建設(shè)一流大學(xué)的跨越式發(fā)展戰(zhàn)略。就我校的情形來說，跟蹤型發(fā)展模式是永遠(yuǎn)趕不上發(fā)達(dá)國家的一流大學(xué)的，跨越式發(fā)展應(yīng)是中國地質(zhì)大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略選擇，我校的高等教育經(jīng)歷了50多年特別是改革開放以來20多年的發(fā)展，在辦學(xué)理念、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究及其水平和硬件條件上都上了一個(gè)新臺(tái)階，具備了超常規(guī)、跨越式發(fā)展的基本條件。從香港科技大學(xué)在10多年就辦成為世界一流大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來看，他們一開始就確立了“按照世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來辦學(xué)”的思路，辦學(xué)模式是“在香港按照美國一流公立大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來辦”，聘任的校長朱井經(jīng)武被認(rèn)為是與“諾貝爾獎(jiǎng)擦肩而過的人”，其納米、超導(dǎo)技術(shù)研究一開始就站到了學(xué)科的前沿上最終成為世界范圍內(nèi)的杰出科技成就，其敢于在世界范圍內(nèi)按照一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)“海選”教授并賦予教授“特權(quán)”等等，保證了其跨越式發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)，其MBA項(xiàng)目在亞洲也是一流的。從其經(jīng)驗(yàn)表明，辦學(xué)歷史和積淀并不是創(chuàng)辦一流大學(xué)的必要條件。我們要善于把握世界一流大學(xué)的發(fā)展趨勢，在機(jī)制構(gòu)建、體制創(chuàng)新和環(huán)境保障等方面進(jìn)行重新規(guī)劃，爭取逾越發(fā)達(dá)國家傳統(tǒng)高等教育所走過的路，走民族特色與國際合作相結(jié)合、綜合化、國際化的道路。

2、完善職稱聘任制度，建立起有利于創(chuàng)新的寬松的環(huán)境。目前，中國地質(zhì)大學(xué)像國內(nèi)大部分高校在實(shí)施全員聘任制改革，這是打破終身制，建立人才能上能下的競爭機(jī)制所采取的重要措施。但我們也要看到，終身制對科學(xué)研究的也有正面影響，在美國的一流大學(xué)，終身教職制運(yùn)行了數(shù)十年甚至百年，證明能提供寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境使教師可以根據(jù)自已的特長和興趣愛好從事研究，有利于出新思想，特別有利于出基礎(chǔ)研究?？茖W(xué)研究是需要不受任何干擾，需要長期潛心從事的事業(yè)，并不是短期能見效的事。我校在大學(xué)教師合同聘任制改革中，必須一開

始就考慮到教授以上高層次人才的長期聘任問題，不能在聘任制中使這部分人員有生存危機(jī)，而應(yīng)保證他們有平安和優(yōu)越感，才能營造出有利于創(chuàng)新的寬松環(huán)境。全員聘任和任期制不能作為大學(xué)人事制度改革的全部。

3、建立教授治校機(jī)制。如前所述，教授治?？梢詼p少?zèng)Q策失誤，可以減輕校長的壓力和負(fù)擔(dān)，還可以落實(shí)學(xué)術(shù)主導(dǎo)的治校模式，這也是世界一流大學(xué)產(chǎn)生世界一流大師的重要原因之一。要根據(jù)這個(gè)思路，進(jìn)一步建立中國地質(zhì)大學(xué)的發(fā)展規(guī)劃委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位委員會(huì)、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)等的作用，有關(guān)學(xué)校的改革特別是資源的分配，都交由這些專門委員會(huì)去研究和決定。

4、重塑學(xué)術(shù)評價(jià)新機(jī)制。學(xué)術(shù)評判標(biāo)準(zhǔn)不能用行政標(biāo)準(zhǔn)或外行標(biāo)準(zhǔn)來代替，對教授，要有“唯學(xué)術(shù)”的思想。要重視學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，而不是追求成果的數(shù)量，盡早廢除學(xué)術(shù)成果數(shù)量與待遇掛鉤的做法。要敢于將學(xué)術(shù)成就放在世界范圍內(nèi)來評價(jià)。不能簡單地以成敗論英雄，科學(xué)研究不可能都取得成功，而失敗也是對科學(xué)的貢獻(xiàn)。建議制定大學(xué)教授相互兼職的操作管理辦法；建立跨學(xué)科研究成功的評價(jià)體系等，以擴(kuò)大不同學(xué)科教師在教學(xué)科研活動(dòng)中的交流與合作等。

（二）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造一流的學(xué)術(shù)科研氛圍。

1、注意營造優(yōu)秀的校園文化環(huán)境。一流大學(xué)的校園文化是人文素質(zhì)與科學(xué)素養(yǎng)的結(jié)合體，是學(xué)術(shù)主導(dǎo)下的多元文化并存的模式，在中國地質(zhì)大學(xué)建設(shè)一流大學(xué)的校園文化，首先，要倡導(dǎo)學(xué)術(shù)主導(dǎo)的理念，學(xué)術(shù)是大學(xué)的邏輯起點(diǎn)，是大學(xué)的本質(zhì)特征，是大學(xué)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，沒有學(xué)術(shù)就不能成為大學(xué)。其次，要尊重教師的學(xué)術(shù)自由，為學(xué)術(shù)交流提供機(jī)會(huì)、場所和條件，不要擔(dān)心教師的結(jié)盟，人們說，哈佛大學(xué)的學(xué)術(shù)成就是就是教授們經(jīng)常在一起聊天聊出來的。第三，形成尊重學(xué)術(shù)的氛圍，讓“學(xué)術(shù)人”在校園中成為最有地位的人，永遠(yuǎn)的主角。第四，學(xué)生的活動(dòng)，也要貫穿學(xué)術(shù)主導(dǎo)的思想，通過設(shè)立學(xué)生創(chuàng)新基金、學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)基金、學(xué)生學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)基金等，引導(dǎo)學(xué)生多做一些學(xué)術(shù)上的“奇思異想”，多開展一些學(xué)術(shù)性的活動(dòng)。學(xué)生社團(tuán)也要按照學(xué)術(shù)性來進(jìn)行整合，通過建設(shè)更多的學(xué)術(shù)性社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)創(chuàng)新精神。

2、淡化行政色彩，加強(qiáng)服務(wù)保障。人們普遍認(rèn)為，行政主導(dǎo)模式是建設(shè)不出世界一流大學(xué)的，只有學(xué)術(shù)主導(dǎo)，才能建設(shè)一流大學(xué)，因此，讓行政主導(dǎo)盡早退位，讓學(xué)術(shù)主導(dǎo)盡早上崗是建設(shè)世界一流大學(xué)的重要條件。要?jiǎng)?chuàng)造條件讓教師和學(xué)生成為學(xué)校的主體，以教師為本，以學(xué)生為本，要求行政人員必須站在輔助的立場上服務(wù)干學(xué)生和教師的需要，以滿足學(xué)生和教師的合理需要作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。行政人員必須懂得高等教育的基本規(guī)律，遵循學(xué)術(shù)規(guī)律，減少限制自由而不能提高工作效率的規(guī)章制度；要隊(duì)伍整合，配備精干的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和文秘人員，以減少教師行政工作、事務(wù)性工作的負(fù)擔(dān)，使他們把主要精力投入到學(xué)術(shù)工作中去。要減少對教師的管理，讓教師有充分的理由享有高度的自由，讓其創(chuàng)造性得到激發(fā)，創(chuàng)新精神得到弘揚(yáng)。

（三）、增加投入，不斷改善校園的硬環(huán)境條件。

1、制定優(yōu)惠政策，引導(dǎo)民間資金對大學(xué)的捐助。鼓勵(lì)民間資金對校園的科研投資，借鑒國外世界一流大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，建立學(xué)校自己的科技工業(yè)園。建立校友會(huì)機(jī)制，有助于增強(qiáng)校友的凝聚力和自豪感，校友的捐贈(zèng)也是學(xué)校獲得資金的一個(gè)極大來源。像許多的著名大學(xué)校友捐贈(zèng)款都快超過國家撥給學(xué)校的科研經(jīng)費(fèi)了，這樣既能提高學(xué)校的知名度，又能解決學(xué)校的經(jīng)費(fèi)問題。

2、重視對師資隊(duì)伍、科學(xué)研究等大學(xué)軟環(huán)境的資金投入。在建設(shè)大學(xué)的高樓大廈，改善辦學(xué)硬件條件的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)改善軟環(huán)境，如加大對科學(xué)研究的投入力度，加大對師資的投資力度，加大對制度建設(shè)的投資力度等，確保一流大學(xué)建設(shè)過程中軟環(huán)境能先走一步，引領(lǐng)大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展。

（四）、增強(qiáng)一流學(xué)科建設(shè)，逐步完成建設(shè)地球科學(xué)領(lǐng)域國際一流大學(xué)目標(biāo)。1，建設(shè)地球科學(xué)學(xué)科的優(yōu)勢。世界一流大學(xué)一般都是從學(xué)科建設(shè)開始形成優(yōu)勢的。因此，學(xué)科建設(shè)是中國地質(zhì)大學(xué)各項(xiàng)建設(shè)的核心。通過近60年的努力，中國地質(zhì)大學(xué)形成了地球科學(xué)的優(yōu)勢。在可持續(xù)發(fā)展被大力提倡的今天，地球科學(xué)的迅速發(fā)展必不可少。

2，與此同時(shí)，要建設(shè)若干個(gè)“學(xué)科群”和新興學(xué)科的研究中心，進(jìn)一步發(fā)揮跨學(xué)科的綜合交叉優(yōu)勢，并爭取在生命科學(xué)、空間科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等方面形成新的“生長點(diǎn)”。要加速理科、經(jīng)管、法學(xué)和人文學(xué)科的建設(shè)，發(fā)展藝術(shù)學(xué)科，由此看來，完成初步的目標(biāo)“地球科學(xué)一流，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平大學(xué)”指日可待。之后走上正軌后，就需要繼續(xù)深化發(fā)展，爭取建設(shè)成為地球科學(xué)領(lǐng)域國際一流大學(xué)。

結(jié)束語

對比國外一流大學(xué)的發(fā)展歷程，就像中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長柯炳生說：“世界一流大學(xué)不是一朝一夕就建成的，建設(shè)世界一流大學(xué)是長期而艱巨的過程，需要數(shù)代人鍥而不舍地付出艱辛的努力。中國的大學(xué)要成為世界一流還有很長的路要走?！?而將中國地質(zhì)大學(xué)建設(shè)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)，需要我們每位地大人繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，為之奉獻(xiàn)，為之努力。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張敬高，建設(shè)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)的思考，中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2010。

[2] 王大中，關(guān)于在中國建設(shè)世界一流大學(xué)的若干問題，清華大學(xué)教育研究所，2000。

[3] 田國強(qiáng)，破解制度難題 打造中國特色的世界一流大學(xué)，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)高等教育研究所，2010。

[4] 鮑清芬，繼續(xù)保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng) 建設(shè)地球科學(xué)領(lǐng)域一流大學(xué)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育網(wǎng)，2006。

[5] 李偉，大學(xué)校長全球峰會(huì)舉行,中外校長齊聚清華熱議中國大學(xué)建設(shè)問題——中國建設(shè)世界一流大學(xué)最缺什么？，江南時(shí)報(bào)(南京)，2011。

第四篇：劉樹凡 感恩報(bào)告聽后感

“讓真愛灑滿人間” 聽后感

李家埠小學(xué)五年級二班 劉樹凡

今天，學(xué)校邀請了北京團(tuán)中央《讓真愛灑滿人間》愛心講師團(tuán)的張教授來我校作了精彩的演講，張教授的演講震撼人心，讓在場的每一個(gè)人都深受感動(dòng)，我也一次次流下了眼淚。

張教授就愛我們的教師這一話題，講了很多，也讓我明白了許多。張教授的話發(fā)人深省。他用真實(shí)的事例，告訴我們，我們的老師為了我們的成長付出了太多太多；他對老師們的采訪，讓我們知道了每一位老師為了我們的成長身后的一些辛酸故事。聽著張教授的演講，我回想起平日老師的辛勤付出，那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神，讓我暗下決心，以后不管付出多大的努力，都要好好學(xué)習(xí)！用成果來告訴老師：“我愛您，我尊敬您，您辛苦了！”當(dāng)一位位老師走上臺(tái)前，看到老師臉上，因?yàn)槲覀兌傩牡陌櫦y還有他們那瘦弱的身體，我不禁鼻子一酸眼淚像沒閥門的洪水涌了出來，我第一個(gè)沖上臺(tái)前，對著我的班主任說：“老師您辛苦了！”要不是大家的擁擠，我真想對每一個(gè)老師說一聲：“老師，您辛苦了！”通過張教授的演講，我真切地感受到了，教師是世界上最偉大的職業(yè)，它關(guān)乎到一個(gè)國家的未來和興衰；老師，是最值得我們尊敬感激的人。

“百善孝為先，百行孝為本。”張教授問在場的同學(xué)們，誰知道父母的生日時(shí)，只有幾個(gè)人舉起手來，而當(dāng)問到誰知道自己的生日是，全場“刷”全都舉起了手，這些足以說明我們對父母的關(guān)心不夠，了解不夠?！备改甘俏覀兊牡谝蝗卫蠋?，他們供我們吃穿，供我們上學(xué)，生活上一切鎖事他們都包攬了，而我們有給父母洗過腳，捶過背，端過水嗎？我想應(yīng)該沒有。他們一天工作下來，多么希望我們這些做孩子的跟他們說一聲安慰的話。多么簡單的要求啊，而我們卻做不到，還整天惹得他們生氣。希望同學(xué)們也包括我在內(nèi)所有的孩子，再惹他們生氣的同時(shí)，想想在我們生病的時(shí)候，是誰像瘋子一般為我們忙里忙外，那就是我們的父母啊。

而作為父母，每天為我們所做的一切的目的都很單純，就是讓我們以后有一個(gè)美好的未來。他們也渴望得到孩子的關(guān)愛，所以我們該多體諒父母。當(dāng)張老師說給父母一個(gè)擁抱的時(shí)候，我努力擦干淚水，走上前去擁抱了媽媽?；氐降轿恢蒙希已蹨I禁不住再次流下來，心里默默的念著：“爸爸媽媽,感謝你們把我?guī)У搅诉@個(gè)繽紛多彩的世界，謝謝你們！”也暗下決心，以后我一定不會(huì)再頂撞父母，再傷父母的心，一定會(huì)更多的孝敬父母！

聽了這次《讓真愛灑滿人間》的感恩演講，讓我混沌的心豁然開朗，我知道了只有真愛才能創(chuàng)造這個(gè)美妙的世界。真愛讓我們懂得了只有從愛祖國、愛老師、愛父母做起，才能懂得怎樣去愛身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)心中有愛的人。

第五篇：阿凡達(dá)觀后感--劉林

看完電影阿凡達(dá)之后，總結(jié)了以下五點(diǎn)想法：

1.電影本身帶來的思考

2.3D技術(shù)帶來的空間感與體驗(yàn)

3.克隆技術(shù)帶來的倫理思考

4.人類為追求經(jīng)濟(jì)利益對自然的破壞

5.阿凡達(dá)的個(gè)人身份問題

6.科技不是萬能的，人們應(yīng)該遵循自然法則

1.電影本身帶來的思考（技術(shù)上的進(jìn)步）

3D技術(shù)的原理：人的視覺之所以能分辨遠(yuǎn)近，是靠兩只眼睛的差距。人的兩眼分開約5公分，兩只眼睛除了瞄準(zhǔn)正前方以外，看任何一樣?xùn)|西，兩眼的角度都不會(huì)相同。雖然差距很小，但腦子就用這微小的差距，產(chǎn)生立體感。3D立體電影的制作較為廣泛采用的是偏光眼鏡法。利用兩臺(tái)并列安置的電影攝影機(jī)，分別代表人的左、右眼，同步拍攝出兩條略帶水平視差的電影畫面。放映時(shí)，將兩條電影影片分別裝入左、右電影放映機(jī)，并在放映鏡頭前分別裝置兩個(gè)偏振軸互成90度的偏振鏡。兩臺(tái)放映機(jī)需同步運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)將畫面投放在金屬銀幕上，形成左像右像雙影。當(dāng)觀眾戴上特制的偏光眼鏡時(shí)，由于左、右兩片偏光鏡的偏振軸互相垂直，并與放映鏡頭前的偏振軸相一致；致使觀眾的左眼只能看到左像、右眼只能看到右像，通過雙眼匯聚功能將左、右像疊和在視網(wǎng)膜上，由大腦神經(jīng)產(chǎn)生三維立體的視覺效果。展現(xiàn)出一幅幅連貫的立體畫面。

相比于以往我們的常規(guī)電影攝影技術(shù)來說這是向前邁進(jìn)了一大步，一改以往二維電影的呆板，給人一種身臨其境的感覺，給人們帶來強(qiáng)烈的視覺沖擊。

2.3D技術(shù)帶來的空間感與體驗(yàn)

在觀看電影的過程中，我們不斷感受著3D技術(shù)給我們帶來的視覺刺激，我們已經(jīng)不是熒幕之前的觀眾而是像我們做夢時(shí)夢中的那個(gè)自己一樣，有著強(qiáng)烈的身臨其境的感覺，我們已經(jīng)不再是呆板的觀看者，而是代之以一種參與者的感覺，可以隨著劇情的發(fā)展而改變自己的情感，不斷隨著場景的變化而改變自己的感受。

但是，與此同時(shí)，由于我們觀看3D電影必須戴著3D眼鏡，而且我們被3D效果所深深吸引，注意力集中在電影上。這使得我們觀眾失去了共同觀看電影時(shí)產(chǎn)生的共同愉悅感，比如七八十年代的那種露天電影，雖然設(shè)備簡單，視覺效果也不明顯，但是那種大家一起看電影的歡快感很強(qiáng)烈，至今記憶猶新的是小學(xué)時(shí)看的露天電影，設(shè)備簡單，效果一般，劇情平平，但是其帶給我的體驗(yàn)卻是難忘的，那時(shí)真正體驗(yàn)到了電影作為休息娛樂產(chǎn)品所帶來的效果。大家可能小聲探討著剛過去的劇情，也可能預(yù)測著電影的結(jié)局。而現(xiàn)在的3D電影，由于效果太好，人們只顧“關(guān)注電影本身”而忽視了“與周圍人一起分享”。同時(shí)眼鏡的佩戴也不利于我們“與周圍人一起分享”。

我們承認(rèn)電影技術(shù)進(jìn)步了，但是這種技術(shù)給人的愉悅感是增加了還是減少了是有待商榷的。

3.克隆技術(shù)帶來的倫理思考

通過電影，我們了解到，阿凡達(dá)是由人類的基因和納威人的基因混合而成培育出來的，由此我們想到了克隆技術(shù)，克隆技術(shù)對于科學(xué)和生物醫(yī)學(xué)研究具有極為重要的意義，發(fā)展這一技術(shù)將大大有利于人類的健康和福利，比如，利用克隆技術(shù)改變農(nóng)作物的基因型，產(chǎn)生大量抗病，抗蟲，抗鹽堿的新品種，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，擴(kuò)大農(nóng)作物的生態(tài)適應(yīng)區(qū)域，培養(yǎng)動(dòng)物的優(yōu)良種系。但是我們應(yīng)當(dāng)看到，科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它對于社會(huì)的作用是雙重的，克隆技術(shù)也不例外，克隆技術(shù)的發(fā)展伴隨著對倫理道德的影響和沖擊，其負(fù)面作用不容忽視，自多莉羊誕生以來，關(guān)于克隆技術(shù)的爭論日漸激烈。因?yàn)?，一旦這一技術(shù)被應(yīng)用于人類自身，即克隆人的產(chǎn)生，那將是對人類社會(huì)倫理道德的一項(xiàng)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

4.人類為追求經(jīng)濟(jì)利益對生靈的殺戮及對自然資源的掠奪

阿凡達(dá)整個(gè)情節(jié)都是圍繞著圣樹下寶貴的礦藏而展開的，部分人的貪婪使他們?yōu)楂@取巨大的經(jīng)濟(jì)利益而不擇手段，荼毒生靈，視人命如草芥，毫無憐憫之心。恩道爾在《糧食危機(jī)》中闡述世界糧食企業(yè)巨頭為了控制糧食生產(chǎn)，獲得巨大經(jīng)濟(jì)效益而培育出名為“終結(jié)者”的種子。這二者都是為獲得巨大的經(jīng)濟(jì)利益而忽視自然法則，嚴(yán)重破壞了大自然的本質(zhì)屬性，對生態(tài)環(huán)境造成了十分惡劣的影響?？v觀我們近代的技術(shù)發(fā)展，基本上都是建立在經(jīng)濟(jì)利益的基礎(chǔ)上的，各個(gè)手機(jī)生產(chǎn)商不斷推出新的款式不是從消費(fèi)者的本位考慮而是為了追求自己的利潤增長。家庭電腦的誕生也是追逐利益的結(jié)果。人們?yōu)樽分鹄嬉呀?jīng)是無所不用其極，奶粉廠正是為了追求利潤從而有了三鹿及其受害者?？系禄菫榱死麧櫠辛藗髡f中的長6個(gè)翅膀和4條腿的雞。因?yàn)橛欣婵勺非?，于是大量的生產(chǎn)塑料袋的工廠誕生了，白色污染也出現(xiàn)了。這些為追去利益而給我們帶來諸多負(fù)面影響的例子應(yīng)經(jīng)是數(shù)見不鮮。

5.阿凡達(dá)的個(gè)人身份問題

英文名Avatar，中文翻譯是“化身”。阿凡達(dá)是一個(gè)受控制者思維控制的生命體，沒有自己的思想，只有在人的命令下才會(huì)進(jìn)行活動(dòng)。這讓我想起了另一部電影《surrogate》即“代理”的意思。在此影片中，每人都有一個(gè)可以操控的機(jī)器人代表自己在外活動(dòng)，而真實(shí)的自己只需要在家操縱機(jī)器人，最后充斥世界的是機(jī)器人而不是活生生的人。雖然機(jī)器人很多，但是我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^編號或者其它方式區(qū)分，因?yàn)樗吘怪皇菣C(jī)器。而阿凡達(dá)中我們卻難以定義他的身份，他兼具人類和納威人的DNA，具有納威人的外形但是卻受人類控制，究竟他屬不屬于人，假如屬于，那么我們怎么稱呼他們，怎么接受他們，他與操控者的關(guān)系如何？假如不屬于，他們卻有著人類的DNA，DNA的不同才導(dǎo)致物種的不同，而相同的DNA理應(yīng)屬于同一物種。

6．科技不是萬能的，人們應(yīng)該遵循自然法則

在阿凡達(dá)中有一句臺(tái)詞是：“圣母是不偏袒任何人的”。中“圣母”應(yīng)該就是暗指的自然法則。但是最后電影的結(jié)局納威人正是依靠潘多拉星球上的生物才戰(zhàn)勝了掌握著先進(jìn)技術(shù)的人，而動(dòng)物的參戰(zhàn)按照他們的解釋就是“圣母”顯靈。即自然法則起作用。結(jié)尾的寓意就是盡管我們?nèi)祟愓莆罩冗M(jìn)的技術(shù)，但是我們不可能戰(zhàn)勝自然，我們依然要遵循自然法則行事，不能肆意妄為的破壞自然。應(yīng)該像電影中納威人一直信仰的那樣，人與自然和諧相處。