第一篇：專技崗位設(shè)置方案

邯鄲市涉縣電視臺

專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置方案

根據(jù)《邯鄲市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則（試行）》（邯人

[2008]25號）和市人事局《關(guān)于做好事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置工作有關(guān)問題的通知》（邯人[2008]87號）文件精神，結(jié)合單位實(shí)際，制定邯鄲市涉縣電視臺專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置方案

一、基本情況

涉縣電視臺為股級差額財(cái)政撥款事業(yè)單位，隸屬于涉縣廣播電視局，共有人員編制30人，現(xiàn)有人員29人，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)3個(gè)。

現(xiàn)有崗位及人員配備情況：現(xiàn)實(shí)有正式工作人員29人，包括：專業(yè)技術(shù)人員19人；中級9人，已聘任7人；初級10人，已聘任12人；管理人員3人，其中雙肩挑人員3人；工勤人員10人，其中技師1人，高級工7人，中級工1人，初級工1人。

二、單位類型及主要職責(zé)任務(wù)

涉縣電視臺為專業(yè)技術(shù)型事業(yè)單位。其主要職責(zé)任務(wù)是：電視轉(zhuǎn)播、制作事業(yè)。

三、專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置的指導(dǎo)思想及原則依據(jù)

（一）、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持科學(xué)人才觀，貫徹“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造”的方針，按照崗位設(shè)置科學(xué)、運(yùn)

行管理規(guī)范、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的改革方向，建立適合單位專業(yè)技術(shù)人員特點(diǎn)的崗位管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)換事業(yè)單位用人機(jī)制，調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我縣電視事業(yè)的穩(wěn)步快速發(fā)展。

（二）原則依據(jù)

以邯鄲市機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室核定的部門機(jī)構(gòu)規(guī)格、職能、編制、職數(shù)為依據(jù)，以邯鄲市機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室核定的人員編制為基數(shù)（或以單位實(shí)際在冊專業(yè)技術(shù)人員為基數(shù)），堅(jiān)持因事設(shè)崗、分級管理、統(tǒng)一規(guī)范、平穩(wěn)過渡、逐步完善、有利發(fā)展的原則，充分考慮單位職責(zé)任務(wù)和事業(yè)發(fā)展需要，按照邯鄲市崗位設(shè)置政策規(guī)定合理設(shè)置崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級，根據(jù)市人事部門核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級設(shè)置單位具體工作崗位，合理配置人員。首次崗位聘用時(shí)，單位在冊正式專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)其現(xiàn)聘任職務(wù)進(jìn)入相應(yīng)的崗位等級，對現(xiàn)有人員達(dá)不到核準(zhǔn)崗位結(jié)構(gòu)比例的，根據(jù)發(fā)展需要和人員隊(duì)伍情況逐年到位，確保崗位設(shè)置管理制度平穩(wěn)入軌。

四、專業(yè)技術(shù)崗位的等級、數(shù)量、結(jié)構(gòu)比例 根據(jù)單位工作性質(zhì)及職責(zé)任務(wù)，主體崗位設(shè)置為專業(yè)技術(shù)崗位，擬設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位總量22個(gè)，占崗位總量33個(gè)的73%,其中雙肩挑專業(yè)技術(shù)崗位3個(gè)。根據(jù)《河北省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)》（廣播影視事業(yè)單位縣屬）規(guī)定，設(shè)置正高級0個(gè)，副高級2個(gè)，中級9個(gè)，初級11個(gè)。

1、正高級崗位0個(gè)。

2、副高級崗位2個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例9%。其中：六級崗位1個(gè)，七級崗位1個(gè)。

3、中級崗位9個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例41%。其中：八級崗位3個(gè)，九級崗位4個(gè)，十級崗位2個(gè)。

4、初級崗位11個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例50%。其中：十一級崗位5個(gè)，十二級崗位6個(gè)。

五、專業(yè)技術(shù)崗位的主、輔系列崗位設(shè)置

根據(jù)單位的社會功能、工作性質(zhì)和專業(yè)技術(shù)特點(diǎn)，綜合確定編輯崗位、播音崗位等均為主系列崗位，其他需要設(shè)置的會計(jì)系列崗位為輔系列崗位。按照“輔系列崗位的等級設(shè)置一般低于主系列崗位等級”的原則，輔系列崗位設(shè)置最高等級為中級。

六、本方案實(shí)施程序

本方案報(bào)請市職改辦核準(zhǔn)后，按照核準(zhǔn)后的崗位設(shè)置方案，由縣廣電局在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級限額內(nèi)統(tǒng)一制定所屬事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置實(shí)施方案，在廣泛征求職工意見和局黨組集體研究通過的基礎(chǔ)上，按照按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用的原則，確定具體專業(yè)技術(shù)崗位，明確崗位等級，聘用工作人員，經(jīng)市人事局核準(zhǔn)后，按照事業(yè)單位聘用合同管理的有關(guān)規(guī)定與聘用工作人員簽訂《河北省事業(yè)單位聘用合同》，并到市人事局進(jìn)行合同鑒證。

二〇〇八年十月九日

第二篇：事業(yè)單位專技崗位設(shè)置參考條件1

附件5

專業(yè)技術(shù)崗位等級設(shè)置參考條件

正高的二、三級崗位，副高的五、六級崗位，和中級的八、九級崗位用于學(xué)科帶頭人、撥尖人才、重點(diǎn)人才培養(yǎng)對象、業(yè)務(wù)骨干等，主要依據(jù)人員在單位業(yè)務(wù)（學(xué)科）建設(shè)中所起的作用和其學(xué)術(shù)技術(shù)水平、業(yè)績、資歷而定。

按實(shí)行最高等級崗位設(shè)置控制的要求，擬定專業(yè)技術(shù)崗位等級設(shè)置的參考條件如下：

正高級崗位，設(shè)置單位有高校、科研院所、較大的醫(yī)療機(jī)構(gòu)

一級，院士、全國一流學(xué)者，暫不設(shè)

二級，省級以上重點(diǎn)學(xué)科帶頭人

三級，學(xué)科骨干

四級，一般正高級人員

副高級崗位，設(shè)置單位有中學(xué)、高專、技校、工程技術(shù)機(jī)構(gòu)

五級，省級骨干教師、主要技術(shù)骨干

六級，學(xué)校各專業(yè)教研組骨干教師、重要技術(shù)骨干

七級，一般副高級人員

中級崗位，設(shè)置單位有小學(xué)

八級，擁有中級職稱的主要業(yè)務(wù)骨干

九級，擁有中級職稱的重要業(yè)務(wù)骨干

十級，一般中級人員

初級崗位，可根據(jù)崗位的重要性或任職年限要求兩種方式來劃分，十一級、十二級之比按1:1掌握，一般不再根據(jù)不同行業(yè)類別進(jìn)行調(diào)整。

十一級，主要青年業(yè)務(wù)骨干，任職年限較長的初級人員

十二級，一般助理級人員

十三級，員級人員

各級專業(yè)技術(shù)崗位的具體設(shè)置（任職）條件，由主管部門和事業(yè)單位參考以上條件，結(jié)合實(shí)際，研究確定。

第三篇：崗位設(shè)置方案

魚化鄉(xiāng)中心校 崗位晉級方案（草案）

根據(jù)《古藺縣學(xué)校及教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實(shí)施意見》古教發(fā)2009（56）號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。

一、使用范圍及對象

我校公辦教師（含2006年7月1日以后退休的人員），均屬于崗位晉級對象。

二、崗位類別設(shè)置

學(xué)校單位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位

“管理崗位”指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。管理崗位包括具有行政、黨群等管理工作職責(zé)的崗位。

“專業(yè)技術(shù)崗位”指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位分為教師崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位，其中教師崗位是專業(yè)技術(shù)主體崗位。教師崗位指具有教育教學(xué)工作職責(zé)和相應(yīng)教師資格與教育教學(xué)能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位；其他專業(yè)技術(shù)崗位主要包括學(xué)科實(shí)驗(yàn)、圖書資料、財(cái)務(wù)會計(jì)、電化教育、衛(wèi)生保健等具有教學(xué)輔助工作職責(zé)的專業(yè)技術(shù)崗位。

三、專業(yè)技術(shù)崗位等級設(shè)置

學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級。即正高級一至四級，副高級（中學(xué)高級、高級講師，下同）五至七級，中級崗位八至十級，初級崗位十一至十三級。

小學(xué)高級教師崗位名稱為：XX學(xué)校小學(xué)高級教師一級崗位、XX學(xué)校小學(xué)高級教師二級崗位、XX學(xué)校小學(xué)高級教師三級崗位，分別對應(yīng)于八至十級專業(yè)技術(shù)崗位；XX學(xué)校小學(xué)一級教師一級崗位、XX學(xué)校小學(xué)二級教師二級崗位分別對應(yīng)于十一至十二級專業(yè)技術(shù)崗位；XX學(xué)校小學(xué)二級教師、XX學(xué)校小學(xué)三級教師崗位，對應(yīng)于十三級專業(yè)技術(shù)崗位。

四、專業(yè)技術(shù)人員崗位結(jié)構(gòu)比例

高級教師崗位五至七級之間的結(jié)構(gòu)比例為2：4：4(五級、六級比例計(jì)算時(shí)采取去尾法)，中級崗位八到十級之間的結(jié)構(gòu)比例為3：4：3(八級、九級比例計(jì)算時(shí)采取去尾法)，初級崗位十一級、十二級之間的比例為5：5(十一級比例計(jì)算時(shí)采取去尾法)。

五、崗位基本條件

(一)“各類崗位”都應(yīng)具備的基本條件為：

1、遵守憲法和法律；

2、具有良好的品行；

3、具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；

4、具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。

(二)專業(yè)技術(shù)崗位基本條件

1、基本任職時(shí)間條件

五級崗位要在七級崗位任職四年以上，六級崗位要在七級崗位任職二年以上，八級崗位要在十級崗位任職四年以上，九級崗位要在十級崗位任職二年以上。

2、其他條件

2（1）任現(xiàn)職以來考核結(jié)論為合格及以上，未受過紀(jì)律處分，原則上以取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí)間先后晉升崗位等級。任現(xiàn)職以來，有一年考核結(jié)論為不合格或基本合格的，只能確定現(xiàn)在享受的崗位等級工資；任現(xiàn)職以來，受過紀(jì)律處分的，只能確定現(xiàn)在享受的崗位等級工資。

（2）如果同一職務(wù)任職時(shí)間相同者，任現(xiàn)職以來獲得國家級、省級、市級、縣級榮譽(yù)稱號的優(yōu)先。

榮譽(yù)稱號指：勞動模范、特級教師、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、知名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師。本次崗位設(shè)置管理中，其它表彰獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號不作為優(yōu)先條件。

國家級、省級、市級榮譽(yù)稱號限于政府或教育主管部門表彰或授予的；縣級榮譽(yù)稱號限于縣委、縣政府表彰或授予的。

（3）如果同一職務(wù)任職時(shí)間相同者，2006年7月1日以來的工作績效（含2006年春季學(xué)期成績）、輪崗支教、教材教法考試合格、超基本工作量的任課教師應(yīng)作為考核量化時(shí)，適當(dāng)加分的依據(jù)。

“基本工作量”指：小學(xué)教師每周任課16節(jié)（正課，不含早晚輔導(dǎo)，以下同）、初中教師每周任課14節(jié)、高中教師每周任課12節(jié)。

（4）獲得省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、國務(wù)院政府特殊津貼人員、省（部）級有突出貢獻(xiàn)的專家、中小學(xué)特級教師，在首次聘用時(shí)，達(dá)到基本任職時(shí)間的，可以直接聘用到相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)所對應(yīng)的最高等級崗位。

六、其他問題

（一）2006年7月1日以后退休的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、工勤技能人員，確定崗位等級工資時(shí)，如果達(dá)到規(guī)定的崗位基本任職時(shí)間，可以依據(jù)退休前所聘任的職務(wù)和任職時(shí)間，確定相應(yīng)崗位等級，與本單位在職教職工同等條 件對待，按確定的崗位等級重新計(jì)發(fā)退休費(fèi)。重新計(jì)發(fā)的退休費(fèi)，與本單位在職人員執(zhí)行崗位等級工資的時(shí)間一致。2006年7月1日以后退休的人員確定崗位等級工資，不占本單位崗位職數(shù)。

（二）任現(xiàn)職以來，請假時(shí)間累計(jì)達(dá)到六個(gè)月及以上者，不能參與崗位競聘，原則上可以保留現(xiàn)任職務(wù)最低崗位等級工資。

七、崗位設(shè)置程序及核準(zhǔn)權(quán)限

（一）學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立崗位設(shè)置管理和聘用領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)崗位設(shè)置和聘用工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員一般由7至9人組成，規(guī)模較小的學(xué)校5至7人，校長任組長。

（二）經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案是每個(gè)學(xué)校單位今后聘用工作人員、確定崗位等級、調(diào)整崗位以及核定工資的依據(jù)。

八、組織實(shí)施

1、學(xué)校單位崗位設(shè)置工作，事關(guān)教育人力資源合理配置。各學(xué)校要高度重視，結(jié)合本地實(shí)際情況，研究制定學(xué)校崗位設(shè)置的具體實(shí)施意見，對各類崗位的任職條件、工作標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)任務(wù)等做出具體規(guī)定。要統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，周密部署，及時(shí)研究解決改革中出現(xiàn)的新情況、新問題，科學(xué)制定學(xué)校崗位設(shè)置方案，確保教育事業(yè)持續(xù)健康和均衡發(fā)展。

2、崗位設(shè)置工作是學(xué)校人事制度改革的重要組成部分，關(guān)系學(xué)校廣大教職工的切身利益。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持以人為本，開展深入細(xì)致的思想政治工作。要加大宣傳力度，切實(shí)提高教職工的思想認(rèn)識。要按照積極、穩(wěn)妥的方針，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，正確處理遇到的矛盾和問題，確保改革平穩(wěn)有序進(jìn)行，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

3、各校在學(xué)校崗位設(shè)置和崗位聘用工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持走群眾路線。對違反規(guī)定濫用職權(quán)、打擊報(bào)復(fù)、以權(quán)謀私的，要追究相應(yīng)責(zé)任。對不按相關(guān)規(guī)定和本實(shí)施意見進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用的學(xué)校，政府人事行政部門、教育行政部門及有關(guān)部門不予確認(rèn)崗位等級、不予兌現(xiàn)工資、不予核撥經(jīng)費(fèi)，情節(jié)嚴(yán)重的，對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人予以通報(bào)批評，按照人事管理權(quán)限給予相應(yīng)的紀(jì)律處分 5

第四篇：崗位設(shè)置方案

(上級單位)關(guān)于報(bào)送XXXXXXXXXXX

崗位設(shè)置管理方案的報(bào)告

人力資源和社會保障局：

XXX市XXXXXXX作為XXXXXX事業(yè)單位，依據(jù)《XXXX事業(yè)單位崗位設(shè)置試行意見》（X辦發(fā)〔XXXX〕XX號）和區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會相關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)已完成單位崗位設(shè)置管理方案，經(jīng)XXXXX黨組會議通過并予以上報(bào)。

二〇一〇年七月八日

XXX市XXXXXX崗位設(shè)置管理方案

為順利推進(jìn)XXXXXX崗位設(shè)置管理工作，根據(jù)《XXXX事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行意見》（X辦發(fā)〔XXXX〕XX號）精神，結(jié)合區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會相關(guān)文件規(guī)定和本單位實(shí)際，制定本方案。

一、單位基本情況

(一)單位性質(zhì)

XXX市XXXX為武漢市XX區(qū)XXXXX直屬二級事業(yè)單位，于1996年10月23日成立(夏機(jī)編〔XXXX〕XXX號)，屬于自收自支正科級事業(yè)單位，編制X人。主要職責(zé)和任務(wù)是：堅(jiān)持為改革開放和發(fā)展社會生產(chǎn)力服務(wù)，為職工群眾服務(wù)，為推進(jìn)工運(yùn)事業(yè)服務(wù)，以弘揚(yáng)和培育民族精神，滿足職工精神文化需求為目標(biāo)，大力發(fā)展健康向上、豐富多彩、具有時(shí)代特征和工會特色的先進(jìn)文化，建立與完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的管理體制和機(jī)制，帶動職工文化事業(yè)的整體發(fā)展，團(tuán)結(jié)動員廣大職工充分發(fā)揮主力軍作用，為全面建設(shè)小康社會做出貢獻(xiàn)。

（二）現(xiàn)有人員情況

單位現(xiàn)有在冊正式工作人員XX人，其中管理人員X人，工勤技能人員X人。管理人員中，正科級X人，副科級X人，科員X人，辦事員（見習(xí)人員）X人；工勤技能人員中，高級工X人，初級工X人。

二、崗位設(shè)置情況

本單位擬設(shè)置崗位X個(gè)。其中：管理崗位X個(gè)，占71.4％；工勤技能崗位2個(gè)，占28.6％。主體崗位是管理崗位，占崗位總量的71.4％。

(一)管理崗位

擬設(shè)置管理崗位七級崗位1個(gè)（正科級），崗位名稱是俱樂部主任；八級崗位1個(gè)（副科級），崗位名稱是俱樂部副主任；九級崗位3個(gè)（科員）。其中，七級崗位和八級崗位均為單位領(lǐng)導(dǎo)崗位。

(二)工勤技能崗位

擬設(shè)置工勤技能崗位2個(gè)，占單位崗位總量的28.6%，其中四級崗位1個(gè)，崗位名稱是中級工；五級崗位1個(gè)，崗位名稱是初級工。

三、首次設(shè)崗方案

考慮本單位人員現(xiàn)狀和工作實(shí)際，首次開展崗位設(shè)置時(shí)，擬按如下方案設(shè)置崗位：

（一）崗位總量11個(gè)。其中，管理崗位9個(gè)，工勤技能崗位2個(gè)。

（二）管理崗位9個(gè)。其中，七級崗位1個(gè)，八級崗位2個(gè)，九級崗位4個(gè)，見習(xí)人員2人（暫不確定崗位等級）。

（三）工勤技能崗位2個(gè)。其中：三級崗位（技術(shù)工高級）1個(gè)；五級崗位（技術(shù)工初級）1個(gè)。

四、組織機(jī)構(gòu)及實(shí)施方法、步驟

（一）崗位設(shè)置管理工作組織機(jī)構(gòu)情況

為加強(qiáng)對XXXX區(qū)XXXX單位崗位設(shè)置管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作順利開展，成立以X（區(qū)XXX黨組書記、常務(wù)副主席）為組長，X（區(qū)XXX副主席）、X（區(qū)XXX紀(jì)檢組長）為副組長，XX（區(qū)總工會XXXX部長），XXX（區(qū)XXXXXXX主任），XXX（區(qū)XXX部長），XXX（俱樂部主任）為成員的事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作小組。負(fù)責(zé)制定XXXXX崗位設(shè)置管理實(shí)施意見及

工作方案，明確改革的方法、步驟和具體操作程序，對各階段工作的具體時(shí)間提出明確要求，具體督促、實(shí)施完成工作。

(二)崗位設(shè)置實(shí)施工作安排1、2010年6月—7月：學(xué)習(xí)研究崗位設(shè)置有關(guān)文件精神，核實(shí)本單位相關(guān)數(shù)據(jù)，起草崗位設(shè)置方案，經(jīng)主管部門同意后上報(bào)方案；

2、2010年7月—8月：崗位設(shè)置方案報(bào)市人力資源和社會保障局審批核準(zhǔn)；

3、2010年8月—9月：在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級限額內(nèi)，制定崗位設(shè)置實(shí)施方案，編制崗位說明書；

4、2010年9月—10月：廣泛聽取單位職工對崗位設(shè)置實(shí)施方案的意見，并由單位辦公會集體討論通過；

5、2010年10月—11月：組織實(shí)施、競聘上崗；

6、2010年11月—12月：按照管理權(quán)限向人力資源和社會保障部門報(bào)送崗位設(shè)置和崗位聘用工作認(rèn)定材料，由人力資源和社會保障部門組織認(rèn)定。

六、需要請示說明的問題

1、由于單位人員數(shù)量較少，結(jié)合XXXXX實(shí)際，各種人員比例最大限度接近于《關(guān)于XXXX自收自支事業(yè)單位崗位設(shè)置的管理指導(dǎo)意見》中所規(guī)定的相應(yīng)比例，考慮管理人員的成長，請適當(dāng)放寬崗位職數(shù)結(jié)構(gòu)比例。

2、崗位結(jié)構(gòu)比例核定后，超過核準(zhǔn)崗位結(jié)構(gòu)比例的人員請給予五年的過度期。

附件：

1、崗位設(shè)置方案附表：XXX市事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表、XXX市事業(yè)單位崗位設(shè)置匯總表；

2、機(jī)構(gòu)編制批文（復(fù)印件)

3、領(lǐng)導(dǎo)任職文件(復(fù)印件)

4、XXXXX工改明細(xì)表、方案表。

第五篇：專技崗位級別任職條件

專業(yè)技術(shù)崗位級別任職條件

一、基本條件

（一）、衛(wèi)生事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，并具備以下基本條件：(1)具有中專及以上學(xué)歷，其中受聘到衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位的，其所學(xué)專業(yè)必須與所聘崗位的專業(yè)一致或相近；

(2)具有本專業(yè)崗位所要求的相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)；

(3)取得國家對本專業(yè)崗位所要求的執(zhí)業(yè)(職業(yè)、從業(yè))資格。

（二）、各等級專業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)具備的基本任職條件：(1)四級專業(yè)技術(shù)崗位，須取得正高級專業(yè)技術(shù)任職資格；(2)五級專業(yè)技術(shù)崗位，須在副高級專業(yè)技術(shù)崗位任職滿10年；(3)六級專業(yè)技術(shù)崗位，須在副高級專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿5年；

(4)七級專業(yè)技術(shù)崗位，須取得副高級專業(yè)技術(shù)任職資格；(5)八級專業(yè)技術(shù)崗位，須在中級專業(yè)技術(shù)崗位任職滿10年；(6)九級專業(yè)技術(shù)崗位，須在中級專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿5年；(7)十級專業(yè)技術(shù)崗位，須取得中級專業(yè)技術(shù)任職資格。(8)十一級專業(yè)技術(shù)崗位，須在十二級專業(yè)技術(shù)崗位上任職滿4 年。

(9)十三級專業(yè)技術(shù)崗位，須取得技術(shù)員級專業(yè)技術(shù)任職資格。

（三）、首次崗位設(shè)臵時(shí)，對獲得下列榮譽(yù)者可直接聘用至本單位相應(yīng)級別的最高級等級（一、二級專業(yè)技術(shù)崗位的聘用另有規(guī)定)：(1)享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、湖南省科技領(lǐng)軍人才、湖南省新世紀(jì)121人才工程一層次人選或省部級以上先進(jìn)工作者(勞動模范)；

(2)入選新世紀(jì)“百千萬人才工程’’國家級人選；(3)衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)的中青年專家或湖南省優(yōu)秀專家；

（二）、對少數(shù)工作業(yè)績突出、成績顯著、技術(shù)拔尖的專業(yè)人才，首次崗位聘用時(shí)，任職期內(nèi)取得下列業(yè)績?nèi)?項(xiàng)、4項(xiàng)、5項(xiàng)者，其基本任職年限可分別減1年、2年、3年：

(1)入選湖南省新世紀(jì)1 2 1人才工程二、三層次人選；(2)獲省部級以上科技成果獎(jiǎng)或地廳級科技成果獎(jiǎng)(排前3)者；(3)主持完成國家級、省級、市級重點(diǎn)科技項(xiàng)自、課題者；(4)市級以上重點(diǎn)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人，同時(shí)擔(dān)任市級一級以上學(xué)會主任委員、副主任委員、委員、秘書長；

(5)擔(dān)任本單位(或同級以上單位)中層干部職務(wù)滿5年者；(6)完成組織選派的“三援一扶”任務(wù)連續(xù)工作滿6個(gè)月及以上者或連續(xù)3年考核評定為優(yōu)秀等次者；

(7)在正式期刊上發(fā)表第一作者論文3篇以上或出版學(xué)術(shù)專著1 部者。