第一篇:剖析根源
剖析根源
以上方面存在的問題,靜下心來分析存在的原因,盡管是多方面的,但說到底還是自己的私心雜念在作怪,歸根結(jié)底,還是自己黨性觀念不強(qiáng)、黨性修養(yǎng)不夠。
1、思想上放松了學(xué)習(xí)。沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)是提高理論水平、提高工作水平、增強(qiáng)政治觀念和大局意識的根本所在,所以造成被動(dòng)學(xué)習(xí),馬虎應(yīng)付,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
2、對自身要求還不嚴(yán)。盡管自己工作比較勤懇,但總認(rèn)為自己農(nóng)村工作時(shí)間比較長,思想上有所滑坡,平時(shí)工作偏重依賴分工,主動(dòng)工作的積極性不夠。在做完工作之余,做為人大主席、黨委副書記和紀(jì)委書記,沒有能夠很好的關(guān)心協(xié)作其他班子成員完成其他工作任務(wù)。同時(shí)對村干部的日常管理還缺少行之有效的方法和措施。
3、開拓進(jìn)取心還需加強(qiáng)。滿足于已有的成績,思想上有等待和觀望的情緒,主動(dòng)打開工作局面的意識需進(jìn)一步增強(qiáng),遇著問題還存在推著干的思想,工作上采取新思路、新方法方
第二篇:剖析思想根源
剖析思想根源,增強(qiáng)人民好公仆意識
一、存在的主要問題:
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),很多時(shí)候忙于處理日常工作事務(wù),沒有擠出時(shí)間認(rèn)真系統(tǒng)地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),忽略了對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)學(xué)習(xí),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不多,使自己對理論知識的理解和掌握與實(shí)際工作脫節(jié),沒有發(fā)揮理論對工作的指導(dǎo)作用。
2、思想解放不夠徹底,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。工作思路不寬、不活,很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和視角去審時(shí)度勢,開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。雖然在工作中力爭做到事必躬親,但處理事情方法比較簡單,調(diào)查研究不夠深入,在征求各級意見方面做得也不夠。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),自我約束不夠。在工作中有時(shí)做表面文章,患得患失,對于是否有效、有益、有用缺乏深入的思考。一項(xiàng)工作的布置和推開,事前沒有進(jìn)行充分的調(diào)查、研究和論證,同時(shí),還存在浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠持恒,具體執(zhí)行力不足。
二、產(chǎn)生問題的根源
以上問題產(chǎn)生的根源主要是對自己要求不嚴(yán),黨性觀念和黨性修養(yǎng)上有差距,綜合素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)觀念都有待提高。
(一)政治理論學(xué)習(xí)不足是產(chǎn)生黨性問題的總根源。政治上的清 醒和堅(jiān)定源于理論上的成熟和堅(jiān)定。認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,并把理論與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,是樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀的重要前提。自己雖然不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)還是存在不深、不透,不全面、不系統(tǒng)的現(xiàn)象,馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀樹立的還不牢固。
(二)放松黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉是產(chǎn)生思想作風(fēng)問題的直接原因。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,主動(dòng)改造主觀世界,對于提高自身的黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)具有十分重要的意義。自己在黨性方面存在問題,主要就是缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經(jīng)常清理自己的思想,反思自己的行為,對自己要求不嚴(yán)。沒有頑強(qiáng)拼搏精神,沒有堅(jiān)韌不拔的毅力,工作上缺乏進(jìn)取心,開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng),視野不廣,思路不寬,觀念更新慢。沒有準(zhǔn)確把握解放思想、實(shí)事求是的辯證關(guān)系,不能牢固樹立創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。
(三)宗旨意識不強(qiáng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深導(dǎo)致了工作業(yè)務(wù)水平不高。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,由于黨的宗旨意識不強(qiáng),雖然自己在工作中堅(jiān)持把全心全意為人民服務(wù)作為根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),但是面對不斷涌現(xiàn)出的新問題,自己研究分析得不夠深入、不夠透徹,從而認(rèn)識不足,又不主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),往往是憑經(jīng)驗(yàn)辦事,工作缺乏預(yù)見性,不善于抓大事、謀全局,使自己發(fā)揮參謀助手的作用受到一定限制。
三、改進(jìn)工作的努力方向和措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。
首先我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,深刻理解馬列主義、毛澤東思 想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀這一理論體系的精髓,并用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實(shí)自己。其次要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性。糾正過去存在的放松學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,正確處理工作與學(xué)習(xí)間的矛盾,擠時(shí)間,靜下心,主動(dòng)深入加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。三是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。把所學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去,在實(shí)踐中充實(shí)、豐富和發(fā)展自己。把學(xué)習(xí)理論同解決實(shí)際問題相結(jié)合,與自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造相結(jié)合,努力在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)。全身心投入到實(shí)際工作中去,在實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己,提高自己,牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想。
(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,著力提高思想作風(fēng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,就是在認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,特別注意在黨內(nèi)生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。要更加積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活,自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭,對自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤勇于承認(rèn),誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。平時(shí)注意加強(qiáng)思想交流,不斷提高服務(wù)水平。采取多種形式,經(jīng)常與周圍同志談心,增進(jìn)友誼,縮短距離,相互溝通,共同提高。通過不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,著力提高創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。
(三)強(qiáng)化宗旨觀念,不斷提高業(yè)務(wù)工作能力。
努力提高自己的宗旨意識,增強(qiáng)為人民服務(wù)的觀念,強(qiáng)化自己的 服務(wù)能力,各項(xiàng)工作都以人民滿意為目標(biāo),使謀劃發(fā)展、研究政策、推進(jìn)工作更加貼近實(shí)際。
提高業(yè)務(wù)工作能力,首先要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),在職成教工作、學(xué)生資助工作、校舍安全工作等專業(yè)性知識方面下工夫。解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,不斷更新知識結(jié)構(gòu)。其次要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),將與教委主要領(lǐng)導(dǎo)以及下屬部門同志間的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)作為做好工作的基礎(chǔ),將工作重心放在抓落實(shí)、求實(shí)效上,準(zhǔn)確把握具體事項(xiàng)的落實(shí)情況,深入分析落實(shí)中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,為班子決策提供有針對性的建議。
我深信通過這次深刻解剖自己的思想根源,查找問題,一定能夠進(jìn)一步增強(qiáng)自己“人民好公仆”意識,不斷提高自身素質(zhì),為推進(jìn)我縣教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三篇:剖析四風(fēng)挖根源
尊敬的黨支部:
在中央政治局召開專門的會議,把進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,要同反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題緊密結(jié)合起來,彰顯習(xí)總書記為黨中央務(wù)實(shí)清廉、勤政為民的公仆情懷,同時(shí)指出了要徹底解決“四風(fēng)”問題,最關(guān)鍵是要找準(zhǔn)根源取得實(shí)效,解決問題的找準(zhǔn)著力點(diǎn)。
剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”的思想根源,著力解決作風(fēng)問題是關(guān)鍵。作風(fēng)問題是腐敗的溫床。需要從思想教育入手,深挖思想根源,關(guān)鍵找準(zhǔn)7個(gè)著力點(diǎn):改進(jìn)學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng)開短會講實(shí)話;控制“三公”減經(jīng)費(fèi)支出,整治跑官要官堵死不正之風(fēng)路;著力解決吃拿卡樹立干部好形象;解決接受會員小卡折射腐敗大問題,解決為“形象、政績工程”死要面子的行為,制止濫建樓堂館所擺架子、講排場。要用科學(xué)的政績考核“指揮棒”推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。堅(jiān)決整治對中央規(guī)定變著法子進(jìn)行規(guī)避的各種行為,絕不允許上有政策、下有對策,絕不允許打擦邊球的的信心。也是堅(jiān)持黨要管黨,全面加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),是進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的有力保障。
找準(zhǔn)產(chǎn)生“四風(fēng)”的具體表現(xiàn),著力堵塞不正之風(fēng)是關(guān)鍵?!八娘L(fēng)”問題根源在理想信念、宗旨意識違背組織原則,體現(xiàn)在不正之風(fēng)、思想素質(zhì)上脫離群眾。這次中央政治局專門的會議從體制機(jī)制上堵塞滋生不正之風(fēng)的漏洞:統(tǒng)籌制定領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房、住房、配車、秘書配備、公務(wù)接待、警衛(wèi)、福利、休假等工作生活待遇標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)不贈送、不接受禮品的規(guī)定,切實(shí)解決違反規(guī)定和超標(biāo)準(zhǔn)享受待遇的各種問題。以改革的辦法固化作風(fēng)建設(shè)成果??梢姡醒腩I(lǐng)導(dǎo)集體再次帶頭把制度約束作為剛性約束,令行禁止、不搞例外的決心,為弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)給全國民眾作出榜樣。
如今,我們在剖析“四風(fēng)”根源,找準(zhǔn)著力點(diǎn)的同時(shí)關(guān)鍵還要深化財(cái)政體制、審批體制、決策機(jī)制等方面的改革創(chuàng)新,要以法治思維和法治方法抓作風(fēng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要加強(qiáng)問責(zé),健全監(jiān)督體系,發(fā)揮輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督作用,形成監(jiān)督的強(qiáng)大合力,讓“四風(fēng)”之風(fēng)四面碰壁,永遠(yuǎn)無立足生根之處。
匯報(bào)人:xiexiebang
2014年7月25日
第四篇:不嚴(yán)不實(shí)問題剖析材料-不嚴(yán)不實(shí)問題根源剖析
不嚴(yán)不實(shí)問題剖析材料-不嚴(yán)不實(shí)問
題根源剖析
xx設(shè)計(jì)院不嚴(yán)不實(shí)問題剖析材料
xx設(shè)計(jì)院不嚴(yán)不實(shí)問題剖析材料
但也必須清醒看到,“四風(fēng)”問題樹倒根存,“不嚴(yán)不實(shí)” 的問題還不同程度存在,我們對照“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子,聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),對“不嚴(yán)不實(shí)”問題進(jìn)行了梳理,突出表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面:
在修身不嚴(yán)方面:
理論學(xué)習(xí)仍存在重形式、輕成效的情形,淺嘗輒止,不求甚解,學(xué)而不思,思而不深,學(xué)用脫節(jié),不能學(xué)以致用。,通過會議或者宣讀文件的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá),沒有靜下心來認(rèn)真、踏實(shí)、原本 的進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),也沒有開展深入的研討活動(dòng),學(xué)習(xí)成效難于保證;對于業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學(xué),特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),常把學(xué)習(xí)當(dāng)做“軟指標(biāo)”,學(xué)習(xí)時(shí)間和效果得不到保證;對于8小時(shí)之外的工余時(shí)間的學(xué)習(xí)更是少之又少,有關(guān)社評曾指出以后社會將淘汰的八類人,其中就包含“8小時(shí)以外不學(xué)習(xí)的人”,在工作和生活之余,我們對新知識、新政策、新規(guī)章等學(xué)習(xí)還不夠,業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升。
存在安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取傾向。近些年,我院取得了長足發(fā)展,經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、職工收入都逐年遞增,精神文明和物質(zhì)文明取得了一定成績。但其中,有些干部覺得自我感覺良好,小富即安,固步
自封,滿足于守?cái)傋?、享清福,?chuàng)新意識、進(jìn)取精神消退。面對工作任務(wù)所帶來的壓力,有的被動(dòng)應(yīng)付,一味等上級出指示、等別人出經(jīng)驗(yàn);有的對待日常工作標(biāo)準(zhǔn)不高,滿足于“交差即可”,甘于平庸混日子,心安理得熬年頭,工作的主動(dòng)性、積極性不夠;有的缺乏憂患意識和危機(jī)感,面對難題,能拖就拖、能推就推,對工作不夠負(fù)責(zé)、不夠用心,心思沒有放在履職干事上。
在用權(quán)不嚴(yán)方面:
存在一定程度公私不分、管理不到位的問題。有的干部在管理事務(wù)性工作時(shí)沒有充分考慮業(yè)主需求和職工訴求,沒有明確自己的職責(zé),充分發(fā)揮管理和服務(wù)作用,做出草率決策和不負(fù)責(zé)任的部署,或者對上應(yīng)付、對下敷衍,沒有在樹立院風(fēng)、室風(fēng)上做好引領(lǐng)作用。有的疏于管理、放縱下屬,黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作程序存在一定程度的走形式、走過場的現(xiàn)象。有的干部對部下工作要求多,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)少,督促檢查不到位,工作效率不高。
在律己不嚴(yán)方面:
有的干部組織觀念還需要進(jìn)一步提升,對所存在的“四風(fēng)”問題沒有徹底整改到位。特別是作為設(shè)計(jì)服務(wù)單位,在企業(yè)化的經(jīng)營模式中,執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度方面沒有起到帶頭作用,還出現(xiàn)遲到早退、違反勞動(dòng)紀(jì)律的情況。勤儉節(jié)約的思想還沒有完全深入人心,在節(jié)約成本方面,還存在浪費(fèi)的現(xiàn)象。
在謀事要實(shí)方面
深入基層調(diào)研不夠。有些干部忙于事務(wù)性工作,深入工程現(xiàn)場、深入基層少,只通過聽取簡單的工作匯報(bào)來了解部門工作和項(xiàng)目進(jìn)展,沒有沉下心來進(jìn)行深入分析。布置工作時(shí)有強(qiáng)行安排情況,缺少與職工面對面的交流,沒有考慮實(shí)際困難,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中人員、技術(shù)、設(shè)備等方面問題。在管理工作中,需進(jìn)一步加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制的完善和創(chuàng)新,激發(fā)職工工作熱情和創(chuàng)新激情,創(chuàng)造性開展工作。
在創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面:
存在缺乏擔(dān)當(dāng)、不敢直面問題的現(xiàn)象。有的技術(shù)人員不深入現(xiàn)場,存在閉門造車的現(xiàn)象,導(dǎo)致有些設(shè)計(jì)成果與現(xiàn)場出入很大,有些設(shè)計(jì)成果不能達(dá)到業(yè)
主的期望,甚至個(gè)別成果出現(xiàn)技術(shù)質(zhì)量缺陷,使后期實(shí)施較為被動(dòng)。有些干部在遇到難點(diǎn)和問題時(shí),怕?lián)?、不?dān)事。有的明哲保身,不求有功,但求無過,為了不出事、寧愿不干事,事來了踢皮球、當(dāng)“二傳手”。有的出工不出力,還有的上班時(shí)間炒股票、逛淘寶。有的對急難險(xiǎn)重任務(wù),畏難抵觸,拈輕怕重,關(guān)鍵時(shí)刻卸挑子、重要關(guān)頭掉鏈子。有的遇到矛盾和問題繞道走,只講原則要求,就是不講具體怎么辦。有的處理違規(guī)做法,寧傷原則,不傷關(guān)系,瞻前顧后,不敢亮劍。
監(jiān)督落實(shí)力度不夠。因?yàn)闃I(yè)務(wù)工作繁雜、項(xiàng)目眾多,很多干部在部署工作中,常常存在通過會議形式協(xié)調(diào)解決問題、進(jìn)行布置,而在落實(shí)環(huán)節(jié)上,推進(jìn)、跟蹤、督辦的力度不夠,缺乏鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的狠勁。對建立的部門考核制度還有待進(jìn)一步完善,實(shí)際與工作的聯(lián)系缺乏更緊密的結(jié)合起來,考核還一定程度缺乏差異性、針
對性,沒有充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。有些項(xiàng)目在管理上還有疏漏,存在技術(shù)把關(guān)不嚴(yán),質(zhì)量控制不到位等問題。
在做人要實(shí)方面:
“三嚴(yán)三實(shí)”的核心思想是“忠誠、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”,就是要求我們做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦蕩,公道正派。工作中,我們有些干部存在陽奉陰違、見風(fēng)使舵、“打小報(bào)告”的現(xiàn)象,說一套做一套,樂于講空話、干虛活,講話有方向、有原則,就是沒有行動(dòng)表率。有的會上自我剖析信誓旦旦,會下我行我素。有的對上唯唯諾諾,對下頤指氣使、勢氣十足,等等。
以上這些問題,存在的原因是多方面的,既有個(gè)人放縱、自我要求不嚴(yán)的問題,也有體制機(jī)制漏洞、外在約束不強(qiáng)的原因。但深究起來,根源上還是個(gè)人理想信念滑坡,事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng),“四風(fēng)”問題整改不徹底,沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個(gè)“總開關(guān)”的問題。所有“不嚴(yán)不實(shí)”的問題,如果
不高度重視言,自我放松,容易思想滑坡、行為墮落,一旦剎不住車,多年的努力奮斗、自我約束一夜清零;對黨而言,我們的干部出問題,敗壞黨風(fēng)政風(fēng),破壞黨群干群關(guān)系,惡化政治生態(tài),久而久之會削弱黨的公信力,危害黨的執(zhí)政基礎(chǔ);對我院而言,“不嚴(yán)不實(shí)”的作風(fēng)是我們干事創(chuàng)業(yè)的天敵,直接影響我院發(fā)展和全員和諧,最終傷害也是廣大職工的切身利益、根本利益。對于這些問題,我們務(wù)必高度警醒,反躬自省,引以為戒。
三、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求
開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育,必須強(qiáng)化問題導(dǎo)向,以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題
為標(biāo)尺,有的放矢、對癥下藥,從根上解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。我們的黨員干部要切實(shí)把自己擺進(jìn)去,在查擺問題上下功夫,在整改問題上動(dòng)真格,在解決問題上見實(shí)效,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就解決什么問
題。要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,教育上從嚴(yán)要求,制度上從嚴(yán)規(guī)范,監(jiān)督上從嚴(yán)落實(shí),引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,努力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的黨員干部隊(duì)伍,形成我院風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)拼搏、廉潔實(shí)干的良好政治生態(tài)。
下面我提四點(diǎn)要求:
補(bǔ)足精神之“鈣”,在理論學(xué)習(xí)上下硬功
學(xué)習(xí)是提高思想認(rèn)識的前提,是加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提升自身免疫力的有效途徑,是筑牢理想信念、補(bǔ)充精神之“鈣”的重要基礎(chǔ)。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。希望大家見縫插針,利用好8小時(shí)外的時(shí)間,每天都堅(jiān)持學(xué)文件、讀書、看報(bào)、看電視,既重點(diǎn)充電,又廣泛涉獵,日積月累,就會融匯貫通、學(xué)以致用,也會厚積薄發(fā)。
當(dāng)前,我們最迫切的是抓好以下四方面的學(xué)習(xí):一是學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神。抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育
平臺,領(lǐng)會核心要義,掌握精神實(shí)質(zhì),做政治上的“明白人”;二是學(xué)習(xí)法律法規(guī)。善于將法治思維和法治方式運(yùn)用到崗位中,推動(dòng)和保障我院發(fā)展;三是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華。我們要在歷史傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),增強(qiáng)我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學(xué)支撐;四是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。我們要充分結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù),加大相關(guān)知識的學(xué)習(xí),拓寬視野,拓展渠道,增強(qiáng)自己的
第五篇:16。剖析銀行腐敗的根源
華美盛保(中國)壽險(xiǎn)顧問機(jī)構(gòu)壽險(xiǎn)保障與家庭財(cái)務(wù)規(guī)劃全接觸實(shí)戰(zhàn)行銷
《如何讓壽險(xiǎn)成為家庭財(cái)務(wù)支出的一部分》銀行債券篇之十六
剖析銀行腐敗的根源
最近銀監(jiān)會官員談銀行業(yè)大要案治理,提出銀行業(yè)腐敗的根源是什么?說是腐敗的根源就是利益的驅(qū)動(dòng)。如果真的如此,我相信和珅回來不會同意,他無權(quán)的時(shí)候還四處借錢,他也有利益驅(qū)動(dòng),可就是無人送錢,腐敗不了。他有了權(quán),人家才會行賄,在利益的驅(qū)動(dòng)下,他有一種貪財(cái)思想作基礎(chǔ)才會受賄。你沒有權(quán)你想腐敗都腐敗不了。在我看來腐敗的根源來自于“絕對權(quán)力”,為什么要加絕對兩個(gè)字呢?因?yàn)榘次覀兊恼f法我們共產(chǎn)黨的干部你的權(quán)力來自于人民,按理你無權(quán)動(dòng)用公款,動(dòng)用權(quán)力得到好處,說明你腐敗分子在享受特權(quán)。
銀監(jiān)會的干部們小心你們“后院起火”。你們的人大多數(shù)是從人民銀行分過去的吧。以往專業(yè)銀行到人民銀行辦事好多情況是“有理無錢莫進(jìn)來”。專業(yè)銀行為什么要送錢不是因?yàn)槟銈冇小畽?quán)’。人民銀行作為管理行有權(quán),官僚主義,辦事效率長期底下,專業(yè)銀行無奈呀!現(xiàn)在這些人到了銀監(jiān)會不會改得這么好吧!我希望你們不要執(zhí)法犯法,“后院起火”。為大家做點(diǎn)“包公”榜樣。聽說當(dāng)時(shí)貪官污吏聽了“包公”名,腐敗分子膽戰(zhàn)心驚,說明解決腐敗的最佳方法還是要任用好人。
現(xiàn)在銀行好多干部是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制與市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌過程中的產(chǎn)物。隨著改革開放不斷深入,好多人受“拜金主義”的思想影響,使好多人產(chǎn)生“金錢至上”的觀念,在‘計(jì)劃’與‘市場’的選擇過程中,受一股歪風(fēng)的影響,他們的思想沒有好好改造,從‘現(xiàn)實(shí)’出發(fā),好多干部尋找升官發(fā)財(cái)?shù)耐緩剑麄儼l(fā)現(xiàn)“送禮”這條途徑最佳。送禮多升官快,當(dāng)了官有了權(quán)就用公款、行賄來填補(bǔ)送禮的空穴。同時(shí)人事體制制度滯后,使那些在當(dāng)時(shí)能真正潔身自好,品德優(yōu)秀、才能較佳的人才能提拔上來的不多。這樣就產(chǎn)生連鎖反應(yīng),產(chǎn)生“送禮品牌”效應(yīng)。在一些銀行干部內(nèi)心深處扎了根,產(chǎn)生了‘權(quán)力至上’的思想,‘個(gè)人唯上’的觀念,用人‘唯親’的標(biāo)準(zhǔn),形成‘圈子’文化,固步自封。不能跨越視野,走群眾路線這條寬闊的道路。
雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)有一定的轉(zhuǎn)變,但沒有脫胎換骨,因此在用人問題上不能與時(shí)俱進(jìn)。到現(xiàn)時(shí)一個(gè)科級干部群眾不滿意還能穩(wěn)坐泰山,過年過節(jié)送禮之風(fēng)還普遍。有人就說國外先進(jìn)企業(yè)不是老板說了算,一個(gè)本質(zhì)的區(qū)別就是這個(gè)企業(yè)你是姓‘私’還是姓‘公’,如果百姓連選擇自己滿意的都不能滿足,公平正義、誠信友愛、充滿活力,建立和諧的社會從何談起!有人要問不是貼了告示嗎?大家心里有底,任一個(gè)干部一個(gè)人或幾個(gè)人說了算,這個(gè)告示作用有多大?任好一個(gè)科級干部是我們用干部的基礎(chǔ)工作,打好了基礎(chǔ),我們干部隊(duì)伍‘這座墻’才會 1
牢固。
江澤民同志說得好:“選準(zhǔn)用好一個(gè)人,就等于樹立一面旗幟”。實(shí)踐證明一個(gè)地市分行行長,我們?nèi)斡煤昧?,能帶好一片,任用不好能影響帶壞一片。到現(xiàn)在為止還有那個(gè)干部出了問題,領(lǐng)導(dǎo)幫他跑關(guān)系,打招呼,為什么?就是怕引火燒身。難怪腐敗分子精于找靠山,說到底你說是不是特權(quán)在作怪!按理說你的權(quán)力是人民給的,腐敗分子不會承認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn),他會說領(lǐng)導(dǎo)給的。在他們內(nèi)心深處無形中形成特權(quán)思想。有了特權(quán)為所欲為,銀監(jiān)會你去他細(xì)調(diào)查不良貸款上升還是下降,我們的檢查不是流于形式的多,員工多數(shù)人對領(lǐng)導(dǎo)干部滿意不滿意?
我看過好多中央領(lǐng)導(dǎo)的文章和他們的講話,上面的用人指導(dǎo)思想,用人原則多么好,可是到底下執(zhí)行就是不好,說明我們的干部存在的問題很多。我們還可以“以史為鏡”來說明用人的重要性。唐玄宗李隆基開始為鞏固他的統(tǒng)治,他的改革思想使他任人唯賢,他任用姚崇、張說等名相,政治清明,出現(xiàn)了“開元盛世”;隨著環(huán)境變化產(chǎn)生了“妄自尊大”的思想,使他任人為親,任用李林甫、楊國忠等奸臣,腐敗盛行,導(dǎo)致了“安史之亂”。毛澤東同志在《中國共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭中的地位和作用》一文中指出“??,沒有多數(shù)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部,是不能完成其歷史任務(wù)的?!?/p>
我們要完成按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的要求,加快推進(jìn)和諧社會建設(shè)的目標(biāo)。不整治腐敗不行,你要整治腐敗,首先要發(fā)動(dòng)群眾,提高群眾反腐的自覺性,還要一支戰(zhàn)斗有力的反腐隊(duì)伍,關(guān)鍵還是要用好人。人沒有用好,他就會濫用權(quán)力為自己謀利益形成腐敗。人用好了,他不會濫用職權(quán),用上等的人才他會為民著想,公正處事,幫我們還能清除腐敗分子。為什么我們好人有時(shí)得不到回報(bào),就是制度上沒有真正保證他們安全。為長治久安,還要有好的制度來保證。
為什么有人講“行長經(jīng)濟(jì)”,這就說明我們的行長享有特權(quán),我們的制度不完善、不健全。有人說是講行長權(quán)力過大,照這樣說權(quán)力越大腐敗就更嚴(yán)重,我不同意這個(gè)觀點(diǎn),溫家寶總理說得好:“目前,各級政府仍然管了許多不應(yīng)該管又管不好的事,而不少應(yīng)該由政府管理的事卻沒有管好,一些部門之間職責(zé)不清、管理方式落后、辦事效率不高?!笔前≌f得精彩!你行長權(quán)力大能成為腐敗的理由,是你行長管了不該你管的事,要管的你沒有去管,有些行長關(guān)系到員工的切身利益的事他沒有管,關(guān)系到有個(gè)人的只要沾到邊他會全身投入地管。
有些東西領(lǐng)導(dǎo)沒有權(quán)力,例如按人之常情,你領(lǐng)導(dǎo)沒有做好你不能指責(zé)員工,可是有的領(lǐng)導(dǎo)對自己的子女寬松得很,指責(zé)員工無所顧及。一方面說明我們好的思想文化建設(shè)沒有搞好,另一方面說明我們的制度發(fā)揮作用不夠,要么是制度不
健全。其實(shí)我們好多內(nèi)控制度還比較好,為什么執(zhí)行起來就打折扣呢?為什么管仲的政令通俗而易執(zhí)行呢?他認(rèn)為老百姓所盼望的事情,他就去辦;老百姓所討厭的事情,他就廢除,管仲深知制度的重要性,但他制定制度的時(shí)候是以百姓滿意不滿意為準(zhǔn)則。是我們的內(nèi)控制度員工不滿意嗎?不是,是員工有抵觸情緒,因?yàn)橛行┲贫葘T工有用對領(lǐng)導(dǎo)無用。你腐敗無人約束,我做事你還有這么條條框框。為什么出現(xiàn)一些領(lǐng)導(dǎo)干部員工不滿意,說明我人事制度上讓腐敗分子鉆了空子。我們的人事制度不健全,不健全的直接原因就是用人上沒有真正走群眾路線,在制度上,不是形式上要真正讓百姓當(dāng)家作主,在銀行里一個(gè)科級干部就是要讓員工來選,因?yàn)樗娼用鎸T工,員工非常了解,甚至可以擴(kuò)大地市分行行長。往上員工就了解得少了,但打好了基石,問題少得多。有制度監(jiān)督,員工監(jiān)督,你說腐敗分子有藏身之地?因此我們說制度是保障。
有了好的制度,沒有好的企業(yè)文化不行。制度是死的,制度起的作用只能限制腐敗問題少發(fā)生,規(guī)范干部的行為,讓大家有個(gè)判定的標(biāo)準(zhǔn)。如果干部思想上出了問題,他照樣會挖空心思搞腐敗。有人說資源是會枯竭的,唯有文化才會生生不息。因此中央領(lǐng)導(dǎo)提出:“堅(jiān)持以人為本,全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀?!庇猩钸h(yuǎn)的意義。這說明的政策多么好,是我們的銀行,特別是下級行沒有理解企業(yè)文化的真諦。人在不斷變化當(dāng)中,如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教育,好人有可能會變壞,只有讓領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)刻刻有好的思想,才能在用人上充滿生機(jī),才能“以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失?!?,不會誤人,不會害人。什么是我們好的企業(yè)文化,就是形成堅(jiān)持‘以人為本’的文化氛圍,全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀。古人云:“為政之道,要在得人”。在這方面我們銀行還差得很多。
有了好的思想不謀發(fā)展不行,我們謀發(fā)展不簡單理解為發(fā)展經(jīng)濟(jì),是全面的發(fā)展。一個(gè)人生存的目的都想追求幸福安康的生活,我們反腐敗的目的也是讓百姓過安康的日子。你不謀發(fā)展,落后就要挨打,你在挨打還有心思想別的嗎?剖析銀行腐敗的根源是“絕對權(quán)力”,解決最好的方法是長期用好人,為腐敗市場范圍縮小,是要有好的制度,真正能長治久安是要好的思想文化,最理想的辦法是謀發(fā)展。