第一篇：2012年職業(yè)能力建設工作要點

2012年職業(yè)能力建設工作要點

2012年職業(yè)能力建設工作的總體要求是：以科學發(fā)展觀為指導，貫徹“民生為本，人才優(yōu)先”工作要求，以促進技能成才、技能就業(yè)、技能強國為目標，以實施國家高技能人才振興計劃為主線，健全職業(yè)培訓制度和職業(yè)技能資格證書制度，完善政策措施，創(chuàng)新工作方式，強化基礎工作，開展大規(guī)模職業(yè)技能培訓，全面推動職業(yè)能力建設工作實現(xiàn)新發(fā)展，為促進就業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮更加積極的作用。重點做好五個方面的工作：

一、以貫徹落實《高技能人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2010-2020年）》和實施高技能人才振興計劃為重點，全面推進高技能人才隊伍建設工作

（一）指導各地、各行業(yè)制定高技能人才隊伍建設中長期規(guī)劃，形成覆蓋各省和重點行業(yè)的高技能人才隊伍建設規(guī)劃體系，完善高技能人才培養(yǎng)、選拔、評價、激勵等工作機制。

（二）深入實施國家高技能人才振興計劃。舉辦全國職業(yè)能力建設工作座談會暨國家高技能人才振興計劃啟動會，開展2011年試點工作的檢查評估工作，啟動2012年項目實施工作。組織開展技師培訓項目，會同財政部制定技師、高級技師培訓補貼范圍和程序，指導各地確定補貼范圍和標準，落實技師、高級技師培訓任務，規(guī)范補貼申領工作。開展高技能人才培訓基地建設項目和技能大師工作室建設項目，組織開展申報評審工作，落實補貼資金，支持高技能人才培訓基地和技能大師工作室建設。

（三）統(tǒng)籌推動職業(yè)技能競賽活動。研究制訂職業(yè)技能競賽管理辦法，規(guī)范職業(yè)技能競賽活動。舉辦全國職業(yè)技能大賽暨第42屆世界技能大賽選

拔賽。完善全國職業(yè)技能大賽組織形式，建立與世界技能大賽相銜接的工作機制。做好第42屆世界技能大賽籌備工作，加強參賽組織管理，研究確定參賽項目、集訓基地，做好選手、專家、教練和技術翻譯的選拔確定工作。按照世界技能大賽的技術標準和競賽規(guī)則，組織開展選手集訓工作。組建世界技能大賽中國研究中心，建立世界技能大賽工作信息平臺和公共網(wǎng)站。

（四）開展第十一屆高技能人才表彰活動。指導地方行業(yè)申報第十一屆中華技能大獎、全國技術能手人選，組織開展評審，與相關部門共同開展表彰。指導各地、各行業(yè)大規(guī)模開展高技能人才表彰。開展2012年高技能人才享受國務院政府特殊津貼的選拔工作，指導各地完善高技能人才津貼和獎勵制度。

二、以全面落實國發(fā)36號文件為工作主線和重點，健全面向全體勞動者的職業(yè)培訓制度，大力開展職業(yè)培訓

（五）加大職業(yè)培訓工作推進力度。在全國選擇100個職業(yè)培訓工作基礎好、推動力度大的城市，確定為職業(yè)培訓工作重點聯(lián)系城市，加強城市間信息交流和工作調(diào)度。下半年召開全國百家城市職業(yè)培訓工作推進會議，邀請百家城市主管市領導參加，交流經(jīng)驗做法，部署推進工作。

（六）組織召開全國企業(yè)崗位練兵活動現(xiàn)場啟動會。現(xiàn)場觀摩交流崗位練兵及企業(yè)職工培訓經(jīng)驗，部署推進企業(yè)職工培訓工作。邀請各地及高技能人才隊伍建設司（局）際協(xié)調(diào)小組成員單位、大型中央企業(yè)參加。

（七）強化職業(yè)培訓規(guī)范管理。推廣使用全國補貼性職業(yè)培訓信息統(tǒng)計系統(tǒng)，指導全國地（市）以上城市普遍建立職業(yè)培訓信息化管理平臺，加強職業(yè)培訓過程和資金監(jiān)管，防范培訓風險。擴大創(chuàng)業(yè)培訓范圍，規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓管理。研究制定加強高校畢業(yè)生職業(yè)培訓促進就業(yè)意見。

（八）完善職業(yè)培訓政策制度。出臺并落實《關于加強企業(yè)技能人才隊伍建設的意見》，選擇部分地方和中央企業(yè)開展企業(yè)新型學徒制度試點，指導企業(yè)加強崗前技能培訓和在崗職工技能提升培訓。研究制定加強公共實訓基地建設的指導意見，出臺公共實訓基地建設標準。研究制定促進就業(yè)訓練中心發(fā)展指導意見，推動就業(yè)訓練中心發(fā)展。

（九）加強工作督查和分類指導。上半年，會同國務院有關部門共同開展職業(yè)培訓工作督查，對各地政策落實和工作進展情況進行調(diào)研檢查。加強對不同地區(qū)、不同培訓類型、不同培訓模式的分類指導和工作推動。匯總編輯全國職業(yè)培訓工作政策指引，指導地方更好開展職業(yè)培訓工作。

三、以深入落實部發(fā)57號文為重點，大力推進技工院校改革，促進技工院校在新形勢下贏得新的比較優(yōu)勢

（十）大力推進一體化課程教學改革試點工作。組織召開一體化課程教學改革試點成果交流活動，對教學試驗成果進行總結(jié)、評估與推廣。開發(fā)《一體化課程開發(fā)技術規(guī)程》，組織開發(fā)完成10個新專業(yè)一體化課程標準、教學方案和學生工作頁。研究制定一體化教師標準和培訓大綱，組織開展師資培訓，加強一體化師資隊伍建設。建立一體化課程教學改革專家隊伍，組織開發(fā)一體化課程師資、一體化課程開發(fā)技術、技工院校管理等遠程培訓課件。

（十一）完善技工院校改革發(fā)展政策制度。深入推進技工院校校企合作，研究制定技工院校實行彈性學制和學分制的指導意見。制定下發(fā)技工院校

教師職稱制度改革文件，開展技工院校教師正高級職稱改革試點。研究制定三類技工院校評估標準。指導各地完善技工院校學生資助工作制度。會同全國技工院校學生資助管理工作辦公室，對全國技工院校資助政策落實情況進行監(jiān)督檢查，保障技工院校助學金和免學費政策的落實。

（十二）實施技工院校國家建設項目。會同國家發(fā)展改革委繼續(xù)組織實施中等職業(yè)教育基礎能力建設項目，會同財政部、教育部繼續(xù)組織實施國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃，加強技工院?；A能力建設，提升技工院校辦學實力。會同相關部門對項目執(zhí)行情況進行調(diào)度，并適時開展調(diào)研檢查。

（十三）開展技工院校改革發(fā)展經(jīng)驗交流工作。組織召開部分技師學院改革發(fā)展經(jīng)驗現(xiàn)場交流會，推動技工院校大力開展職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。針對技工院校地區(qū)發(fā)展不平衡等問題，開展專題工作調(diào)研并提出對策。

四、以健全技能人才多元評價體系為重點，完善職業(yè)技能資格證書制度，推動職業(yè)技能鑒定工作科學、規(guī)范發(fā)展

（十四）健全技能人才多元評價體系。推動企業(yè)技能人才評價工作。印發(fā)《中央企業(yè)技能人才評價工作規(guī)程》，指導中央企業(yè)技能人才評價工作。總結(jié)企業(yè)技能人才評價工作經(jīng)驗，深化企業(yè)技能人才評價工作，研究推進企業(yè)技能人才評價工作的措施和辦法，制定企業(yè)技能人才評價技術規(guī)程。加強職業(yè)院校鑒定規(guī)范管理。加強院校鑒定所站管理，健全規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行考評回避制度。開展院校鑒定考務管理平臺試點工作。結(jié)合技工院校一體化課程教學改革試點工作，研究制定過程化考核辦法。規(guī)范社會化職業(yè)技能鑒定管理，按照統(tǒng)一“站所標準、考評人員資格、命題管理、考務

管理、證書管理”的要求，做好社會化鑒定工作。印發(fā)《關于做好2012年國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定工作的通知》。

（十五）加強職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理。開展職業(yè)技能鑒定所站質(zhì)量示范評估工作，公布評估結(jié)果。加強職業(yè)技能鑒定所（站）管理，審核并公布職業(yè)技能鑒定所（站）鑒定范圍。嚴格按照實際鑒定合格人數(shù)核發(fā)職業(yè)資格證書，加強對職業(yè)資格證書的監(jiān)督管理。

（十六）進一步完善職業(yè)資格證書制度。經(jīng)國務院批準，發(fā)布清理規(guī)范職業(yè)資格第一批公告，研究擬訂清理規(guī)范職業(yè)資格第二批公告。結(jié)合機關事業(yè)單位工勤技能崗位設置特點，研究制定機關事業(yè)單位工勤人員職業(yè)技能鑒定辦法。研究確定高技能人才與工程技術人才職業(yè)發(fā)展貫通試點的領域與范圍，擬定試點工作方案，啟動試點工作。

五、以立法、調(diào)研、技術支持、隊伍建設等工作為重點，夯實職業(yè)能力建設工作基礎

（十七）開展立法、調(diào)研和課題研究工作。配合國務院法制辦做好《職業(yè)培訓和技能鑒定條例》立法工作。開展職業(yè)能力建設領域重點問題調(diào)研。開展技能人才培養(yǎng)標準、職業(yè)技能鑒定制度、技能競賽與國際接軌等課題研究。

（十八）開展技術支持等工作。開發(fā)國家高技能人才振興計劃工作信息管理系統(tǒng)，完善全國技工院校電子注冊和統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)。組織完成國家職業(yè)分類大典修訂工作。印發(fā)《國家職業(yè)技能標準編制規(guī)程》，做好國家職業(yè)技能標準編制開發(fā)工作。落實職業(yè)培訓教材建設規(guī)劃，加強職業(yè)培訓教材建設。組織開展職業(yè)技能鑒定國家題庫地市級分庫試點機構(gòu)評估工作，提高國家題庫質(zhì)量和使用率。做好修訂技工院校專業(yè)目錄、技工院校統(tǒng)計、國家重點技工學校和高級技工學校評審、技師學院備案等工作。

（十九）加強隊伍建設。加強高技能人才隊伍建設、職業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定工作領域管理人員培訓。組織舉辦創(chuàng)業(yè)培訓管理人員研修活動和創(chuàng)業(yè)培訓師資提高班。繼續(xù)舉辦全國技工院校骨干校長高級研修活動。繼續(xù)舉辦技工院校校長暑期交流活動。舉辦鑒定機構(gòu)管理人員培訓班。

（二十）加強宣傳工作。圍繞實施國家高技能人才振興計劃、第十一屆高技能人才表彰、全國職業(yè)技能大賽、全國百家城市職業(yè)培訓工作推進會議、企業(yè)崗位練兵活動、技工院校招生等重點工作項目，采取多種形式集中開展宣傳，營造技能人才隊伍建設良好社會氛圍。

第二篇：2011年職業(yè)能力建設工作要點[范文]

2011年職業(yè)能力建設工作要點

人力資源和社會保障部職業(yè)能力建設司

發(fā)布日期： 2011-02-24

2011年，職業(yè)能力建設工作的總體要求是：貫徹落實全國人力資源社會保障工作會議精神，繼續(xù)堅持“民生為本、人才優(yōu)先”的工作主線，以落實《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》（以下簡稱《人才規(guī)劃綱要》）和《國務院關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的意見》（國發(fā)[2010]36號，以下簡稱36號文件）、《關于大力推進技工院校改革發(fā)展的意見》（人社部發(fā)[2010]57號，以下簡稱57號文件）為重點，大力開展各種形式的職業(yè)培訓，深入推進技工院校改革發(fā)展，強化職業(yè)技能資格管理，加強高技能人才隊伍建設，抓好各項基礎工作，為促進就業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮更加積極的作用。

工作目標是：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，大力加強就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓、創(chuàng)業(yè)培訓，使有就業(yè)要求和培訓愿望的勞動者都有機會得到相應的職業(yè)培訓；力爭技工學校招生規(guī)模達到240萬人（含勞動預備制培訓100萬人）；在經(jīng)濟社會發(fā)展急需緊缺行業(yè)（領域）培養(yǎng)5萬名高級技師。

一、籌備召開好三個會議

（一）全國職業(yè)培訓工作會議。貫徹落實36號文件，總結(jié)交流職業(yè)培訓工作經(jīng)驗，部署安排加強職業(yè)培訓促進就業(yè)工作，表彰第十屆中華技能大獎獲得者和全國技術能手。

（二）全國職業(yè)能力建設工作座談會。貫徹落實全國職業(yè)培訓工作會議、36號文件、57號文件等精神，部署2011年職業(yè)能力建設工作。

（三）高技能人才司局際聯(lián)席會成員單位會議?？偨Y(jié)2010年工作，研究確定2011年高技能人才隊伍建設工作要點。

二、貫徹落實36號文件

（四）制定完善配套文件，規(guī)范工作程序。研究起草貫徹落實36號文件的通知。細化完善職業(yè)培訓操作辦法，規(guī)范培訓后技能鑒定程序方法，對貫徹落實工作提出要求。會同財政部研究制定職業(yè)培訓資金補貼辦法，明確職業(yè)培訓資金補貼操作程序和辦法，加強對職業(yè)培訓補貼資金的監(jiān)管。在調(diào)研的基礎上，研究制定規(guī)范就業(yè)訓練中心等職業(yè)培訓機構(gòu)發(fā)展的意見，指導就業(yè)訓練中心以及民辦職業(yè)培訓機構(gòu)規(guī)范發(fā)展。修訂創(chuàng)業(yè)培訓相關技術標準和管理辦法，繼續(xù)組織創(chuàng)業(yè)培訓師資選拔研修活動和農(nóng)村實用人才示范性培訓。

（五）加強分類指導和工作督查。組織開展企業(yè)崗前培訓、創(chuàng)業(yè)培訓等工作經(jīng)驗交流活動，交流推廣各地典型工作經(jīng)驗，加強對不同地區(qū)、不同培訓類型、不同培訓模式的分類指導和工作推動。會同國務院有關部門，共同開展職業(yè)培訓工作督查，對各地政策落實和工作進展情況進行調(diào)研檢查。

（六）舉辦全國職業(yè)培訓政策業(yè)務研修活動。對全國地市以上人力資源社會保障部門負責職業(yè)培訓工作的干部進行全面系統(tǒng)的政策業(yè)務培訓，提高理解、掌握和執(zhí)行職業(yè)培訓政策的能力。

三、貫徹落實57號文件

（七）制定配套政策文件。會同專業(yè)技術人員管理司研究制定技工院校教師職稱制度改革相關政策，開展技工院校教師正高級職稱改革試點。研究制定技工院校實行彈性學制和學分制的指導意見。研究制定技工學校、高級技工學校和技師學院等三類技工院校設置標準，以及示范性技工院校的評估標準。

（八）深化教學改革。繼續(xù)推進一體化課程教學改革試點工作，開發(fā)完成5個專業(yè)一體化課程教學方案和學生工作頁。三季度開展一體化課程教學改革試點經(jīng)驗交流活動，對教學試驗成果進行評估，對試驗工作進行階段性總結(jié)。

（九）落實好技工院校學生資助政策。會同全國技工院校學生資助管理工作辦公室，進一步抓好技工院校助學金和免學費政策的落實，健全技工院校學生資助管理工作體系。完善全國技工院校電子注冊和統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)，對全國技工院校資助政策落實情況進行監(jiān)督檢查。

（十）實施好技工院校建設項目。會同國家發(fā)展改革委繼續(xù)組織實施中等職業(yè)教育基礎能力建設項目，會同財政部、教育部繼續(xù)組織實施國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃，加強技工院校基礎能力建設，提升技工院校培養(yǎng)能力。會同相關部門適時對項目執(zhí)行情況進行調(diào)研檢查。

（十一）舉辦全國技工院校政策業(yè)務研修活動。對各地人力資源社會保障部門技工院校管理人員進行業(yè)務培訓。組織開展高技能人才一體化師資培訓。舉辦技工院校校長暑期研修和全國技工院校骨干校長高級研修活動。在部分省市探索開展引進國外優(yōu)秀師資的工作試點。

四、加強技能人才培養(yǎng)工作

（十二）落實《人才規(guī)劃綱要》，實施國家高技能人才振興計劃。啟動高級技師培訓、高技能人才培訓基地建設、技能大師工作室建設三大項目。

（十三）制定國家高級技師培訓項目實施方案。適應發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、加快產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興的需要，落實好5萬名急需緊缺高級技師培養(yǎng)任務分解和資金落實工作。

（十四）組織實施高技能人才培訓基地建設項目。制定國家級高技能人才培訓基地建設標準和評估標準，提出實施方案，并率先在十大振興產(chǎn)業(yè)領域和經(jīng)濟社會發(fā)展急需行業(yè)（領域）啟動基地建設工作。

（十五）啟動國家級技能大師工作室建設工作。組織制定國家技能大師工作室實施辦法，并選擇部分行業(yè)、地方啟動試點工作。（十六）探索開展高技能人才與工程技術人才職業(yè)發(fā)展貫通工作。會同有關司局研究制定高技能人才與工程技術人才職業(yè)發(fā)展貫通辦法，在部分行業(yè)（企業(yè)）開展試點工作。在調(diào)查研究的基礎上，研究提出兩類人才通用的基本評價要素。

五、做好技能競賽工作

（十七）加強職業(yè)技能競賽統(tǒng)籌管理。完善職業(yè)技能競賽管理制度、政策措施和工作流程，進一步規(guī)范各種獎勵表彰辦法，統(tǒng)一各類競賽工作標準和程序。

（十八）組織開展2011年全國職業(yè)技能競賽系列活動。統(tǒng)籌安排好國家級一、二類競賽項目，組織開展2011年全國職業(yè)技能競賽系列活動啟動儀式和總結(jié)會。指導協(xié)調(diào)省級、行業(yè)職業(yè)技能競賽工作。（十九）積極做好參加第41屆世界技能大賽的相關工作。確定參加第41屆世界技能大賽項目和集訓基地，選拔和培訓參賽選手、技術專家和裁判員、翻譯等人員，采取有效措施，有針對性實施培訓，力爭首次參加世界技能大賽取得好成績。對世界技能競賽標準和國內(nèi)競賽標準進行比對研究，學習借鑒國際經(jīng)驗，推進國內(nèi)職業(yè)技能競賽活動，為積極擴大參與國際競賽活動打好基礎。

六、職業(yè)技能資格管理

（二十）加強企業(yè)技能人才評價工作。貫徹落實《推進企業(yè)技能人才評價工作指導意見》，制定試點企業(yè)管理辦法，指導企業(yè)開展技能人才評價工作，完善評價方式和內(nèi)容，健全工作程序，規(guī)范工作流程。

（二十一）規(guī)范職業(yè)院校職業(yè)技能鑒定工作。加強院校職業(yè)技能鑒定規(guī)范管理，研究起草規(guī)范職業(yè)院校職業(yè)技能鑒定工作的通知，引導和推動職業(yè)院校專業(yè)設置和教學內(nèi)容與國家職業(yè)技能標準相銜接，開發(fā)職業(yè)院校職業(yè)技能鑒定管理系統(tǒng)，完善質(zhì)量管理辦法，做好院校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定工作。

（二十二）強化社會化鑒定的監(jiān)督管理。加大指導力度，加強質(zhì)量督導，促進社會化鑒定規(guī)范開展。切實做好職業(yè)培訓后技能鑒定工作，落實鑒定補貼政策。研究提出有效措施，理順職業(yè)技能鑒定管理體制。規(guī)范職業(yè)資格設置，完善職業(yè)技能鑒定考務管理制度和工作流程，組織開展好2011年國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定工作。（二十三）加強職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理。加強職業(yè)技能鑒定所（站）的設立審批和監(jiān)督管理。開展職業(yè)技能鑒定所（站）質(zhì)量管理評估工作，評選示范職業(yè)技能鑒定所（站）。健全全國職業(yè)技能鑒定咨詢和質(zhì)量投訴舉報系統(tǒng)，加大職業(yè)技能鑒定違紀違法案件的查處力度，構(gòu)建職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理長效機制。（二十四）推動機關事業(yè)單位工勤人員職業(yè)技能鑒定考核工作健康發(fā)展。結(jié)合機關事業(yè)單位工勤技能崗位設置的實際情況和工作需要，研究探索機關事業(yè)單位工勤人員職業(yè)技能鑒定考核辦法。

（二十五）嚴格職業(yè)資格證書核發(fā)管理。進一步完善職業(yè)資格證書核發(fā)管理辦法。以季度統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù)，按照鑒定工作的需要，統(tǒng)籌做好職業(yè)資格證書申領、驗印、核發(fā)等工作。

七、加強基礎建設工作

（二十六）加快法規(guī)制度建設。會同國務院法制辦等推動《職業(yè)技能培訓和鑒定條例》（草案）盡快出臺。在深入調(diào)研的基礎上，著手開展《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》修訂工作。研究制定《職業(yè)技能競賽管理辦法》。完善高技能人才評選表彰獎勵制度。

（二十七）做好《中華人民共和國職業(yè)分類大典》修訂工作。加強對《中華人民共和國職業(yè)分類大典》修訂工作的指導，健全修訂工作溝通協(xié)調(diào)機制，完善《國家職業(yè)分類大典修訂工作手冊》、《大典修訂工作平臺操作說明》等技術文件，貫徹落實《大典修訂工作實施方案》，組織協(xié)調(diào)行業(yè)部門完成職業(yè)分類及職業(yè)描述等工作。

（二十八）加強職業(yè)能力工作調(diào)研和理論研究。切實加強技能人才隊伍建設、職業(yè)培訓、技工院校等項工作調(diào)研。開展技能人才培養(yǎng)標準、企業(yè)辦技工學校改革發(fā)展問題、職業(yè)技能鑒定社會化管理體制機制等相關課題研究。

（二十九）加快信息系統(tǒng)建設。組織開發(fā)全國職業(yè)培訓信息統(tǒng)計管理系統(tǒng)，逐步實現(xiàn)對承擔培訓任務的培訓機構(gòu)的動態(tài)管理和對參訓人員的實名制管理。做好技工院校統(tǒng)計、國家重點技工學校和高級技工學校評審、技師學院備案等工作。研究探索通過網(wǎng)絡教學、遠程培訓等培訓模式開展技工院校師資培訓等，促進優(yōu)質(zhì)教育培訓資源普及共享。完善職業(yè)技能標準開發(fā)體系，加快題庫開發(fā)和題庫網(wǎng)絡建設。加快職業(yè)資格證書查詢系統(tǒng)建設，做好職業(yè)資格證書信息采集、整理和分析工作，加快行業(yè)（企業(yè)）職業(yè)資格證書查詢聯(lián)網(wǎng)工作。擴大職業(yè)技能鑒定在線考務管理系統(tǒng)應用范圍，加強職業(yè)技能鑒定季度統(tǒng)計分析工作。

（三十）加大宣傳工作力度。運用多種新聞媒介和形式，抓住全國職業(yè)培訓工作會、參加世界技能大賽、技工院校招生宣傳周等關鍵節(jié)點，重點宣傳職業(yè)培訓政策、技工院校改革、高技能人才培養(yǎng)，積極倡導技能立業(yè)、崗位成才的社會風尚，進一步營造有利于技能人才成長的良好社會氛圍。

第三篇：職業(yè)能力建設工作總結(jié)

張家港市職業(yè)培訓指導中心2010年工作總結(jié)和

2011年工作規(guī)劃

2010年，張家港市職業(yè)培訓指導中心在局領導的直接指揮下，在上級部門的熱情指導下，在兄弟部門的大力配合下，中心全體人員，圍繞局工作重點，克服困難，自加壓力，開拓創(chuàng)新。以實施特別職業(yè)培訓計劃為契機，發(fā)揮職業(yè)培訓在促進就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)的作用；以就業(yè)為導向，提高參訓人員的職業(yè)技能和競爭就業(yè)能力，扎實推進職業(yè)培訓工作；以創(chuàng)業(yè)培訓為載體，凸現(xiàn)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的成效；以抓職業(yè)技能鑒定質(zhì)量為基礎，強化職業(yè)資格證書制度；以規(guī)范民辦職業(yè)培訓機構(gòu)辦學行為為手段，全面提升民辦培訓機構(gòu)的培訓能力；以技能競賽為亮點，努力營造全社會“尊重技能，關心技能人才成長”的良好氛圍。各方面都取得了較好成績。

一、開拓創(chuàng)新，用好政策，特別職業(yè)培訓計劃有序推進。為發(fā)揮職業(yè)培訓在促進就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)中的積極作用，今年在09年開展特別職業(yè)培訓計劃的情況下。根據(jù)上級要求今年繼續(xù)實施特別職業(yè)培訓計劃。針對今年的經(jīng)濟情況。在原來的培訓優(yōu)惠政策保留的情況下，提出了企業(yè)在承諾不裁員和交納社會保險的前提下，對企業(yè)的在崗培訓進行補貼。實行職業(yè)培訓的普惠制，將培訓的受益面拓展到了大學生、外來務工人員、企業(yè)新錄用人員。組建了企業(yè)培訓師講師團，繼續(xù)開展了培訓送企業(yè)活動，對企業(yè)的基層領導進行培訓。公布了我市職業(yè)培訓資助的27個緊缺工種目錄、10個高技能人才“115”資助工種目錄、18家開展外來勞動力培訓的定點企業(yè)名單。根據(jù)政策，我們加快的實施步驟，通過宣傳發(fā)動，有3個企業(yè)集團實施了企業(yè)在崗培訓，政府給予資助的特別職業(yè)培訓，共有1100多人享受優(yōu)惠政策。為13家企業(yè)開展了“培訓送企業(yè)活動”，共有1530 名企業(yè)基層領導人參加了培訓。有720多名企業(yè)新進人員接受了免費培訓，外來務工人員的免費培訓范圍從跨省向非張家港市籍人員拓展，15家企業(yè)開展了外來務工人員職業(yè)技能提升培訓，有5000多人參加培訓，有4631人培訓合格。通過這些活動，加強了與企業(yè)的聯(lián)系，提升了職業(yè)培訓的形象。

二、厘清思路、突出重點，就業(yè)培訓工作有效推進。

年初，我們制定了《張家港市2010年職業(yè)培訓工作要點》，對我市今年的職業(yè)培訓工作進行了認真全面的布置。同時制定了各鎮(zhèn)勞動保障所全年的工作目標和詳實可行的考核辦法。市中心和各鎮(zhèn)良性互動，各司其職，著力推進外來農(nóng)民工和本市新成長勞動力、失地農(nóng)民和農(nóng)村富余勞動力的技能培訓。

1、職業(yè)指導教育工作突出成效。為轉(zhuǎn)變農(nóng)村富余勞動力的擇業(yè)觀念，使他們對國家的勞動政策、法律、法規(guī)有所了解，增加自主擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的信心，同時組織免費技能培訓的報名工作。各鎮(zhèn)緊緊依靠勞動保障專管員，認真做好調(diào)查工作，采取各種措施，組織職業(yè)指導教育，今年有6332多名本市籍未就業(yè)人員參加了職業(yè)指導教育。有 15700多名外來務工人員參加了引導性培訓。同時，各鎮(zhèn)加大了勞動法律、法規(guī)在企業(yè)主中的宣傳教育，有 4241多名企業(yè)主接受了相應的培訓。

2、免費技能培訓走出新路。為了使本市失業(yè)人員、農(nóng)村富余勞動力和外來務工人員盡快的實現(xiàn)就業(yè)，我們根據(jù)勞動力市場需求和培訓學員的意愿開設了十三個工種的免費技能培訓，共免費培訓本地勞動力2352人，培訓跨省農(nóng)村勞動力 5703多人。得到了廣大參訓人員的好評，共免（減）培訓鑒定費用300多萬。一是以就業(yè)為目的，按市場需求開設培訓項目。減少了計算機類培訓的計劃數(shù)，開設了綠化工、社區(qū)保潔、月嫂等適合大齡人員就業(yè)的培訓項目。二是走聯(lián)合辦學之路。我們與蘇州中和管理咨詢公司、蘇州愛嬰月嫂服務有限公司合作，利用他們的優(yōu)勢，開設企業(yè)歡迎，能解決就業(yè)的培訓班。三是技能訓練走實用這路。操作訓練突出針對性、有效性，盡量做到技能訓練與企業(yè)零距離。四是走優(yōu)質(zhì)、人性化服務之路。針對參訓人員來自各鎮(zhèn)，家庭條件較差的特點，我們推出提供免費午餐和報銷來回車票的優(yōu)惠措施。主動與各鎮(zhèn)勞動保障所聯(lián)系，代辦《就業(yè)與失業(yè)登記證》。培訓班期間，免費拍攝證件照、免費復印。通過一系列的服務活動，確實讓參訓人員體會到關心。

3、監(jiān)管到位，不出漏洞。免費培訓是黨和政府關心弱勢群體的具體體現(xiàn)，是一個民心工程。將好事做好，實事做實，是我們的應盡職責。我們加強了培訓機構(gòu)的管理工作，先后多次召開負責人會議，研究培訓工作中出現(xiàn)的問題。通過現(xiàn)場督導，電話查訪，問卷調(diào)查等形式檢查培訓機構(gòu)的教學進度與上報計劃是否相符，理論課程與實訓計劃是否合理，教師到位情況、授課備課情況。嚴把職業(yè)技能鑒定考核關，防止了培訓走過場，確保財政資金用對、用好，惠及更多的人員。

三、創(chuàng)業(yè)培訓工作向縱深推進。

今年我們充分利用了社保補貼和小額貸款等優(yōu)惠政策，積極引導，加大了創(chuàng)業(yè)培訓的力度，凸現(xiàn)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的成效。全年開辦各種創(chuàng)業(yè)培訓班19期，培訓982人。

1、成功組織了蘇州市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽（張家港賽區(qū)）的復賽工作。并在蘇州市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽決賽上取得佳績。

2、利用張家港市創(chuàng)業(yè)者聯(lián)誼會這個平臺。開展項目評審、小額貸款推薦活動，共推薦31人申領小額貸款。

3、加強創(chuàng)業(yè)培訓的師資隊伍建設。今年我們從企業(yè)家中選撥了2名文化程度高，熱心社會公益事業(yè)的老總參加了創(chuàng)業(yè)培訓師資培訓班，并擔任我市創(chuàng)業(yè)培訓的課程，提高了創(chuàng)業(yè)培訓的質(zhì)量。

4、為減少創(chuàng)業(yè)培訓人員的負擔，我們將培訓放到各鎮(zhèn)進行。制訂切實可行的培訓管理制度，確保培訓學員的到課率。

5、創(chuàng)業(yè)者聯(lián)誼會和創(chuàng)業(yè)培訓專家志愿團活動常態(tài)化。

四、積極謀劃，扎實推進，職業(yè)資格證書制度穩(wěn)步拓展老 在職人員的職業(yè)技能培訓，是我們工作的一個重點和難點。今年我們加大高技能人才培養(yǎng)的力度，積極謀劃，選最佳的切入點，積極推進企業(yè)內(nèi)職業(yè)技能鑒定工作，今年有7個單位開展相關的工作。同時做好宣傳發(fā)動，鼓勵培訓學校開展校企合作，開展社會化培訓和鑒定。

1、加強聯(lián)合辦學，發(fā)揮各自優(yōu)勢。今年我們與環(huán)保局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督局、建設局、衛(wèi)生局、技術監(jiān)督局等部門聯(lián)合辦學，擴大職業(yè)資格證書的覆蓋面，2、扎實開展高技能人才培養(yǎng)工作。2010年培養(yǎng)高級工

1559、技師242、主要做了以下幾項工作：

（1）、政策引領，營造氛圍。根據(jù)我市出臺的《張家港市優(yōu)秀高技能人才評選獎勵辦法》《張家港市實施高技能人培養(yǎng)115資助計劃》，開展了全市優(yōu)秀高技能人才的評選和獎勵活動，通過評選獎勵一批在生產(chǎn)一線的產(chǎn)業(yè)工人，在全社會營造一個“尊重技能，尊重技能人才”的良好社會氛圍。同時“115”資助計劃確實幫助了一批產(chǎn)業(yè)工人參加高技能培訓和職業(yè)技能鑒定。形成了政府資助、獎勵為導向，企業(yè)培養(yǎng)為主體，社會各方參與，技能人才滿意的新形勢下高技能人才培養(yǎng)模式。2010年發(fā)放“115”資助金額和高技能人才政府津貼40多萬元。今年我們推薦了7人參加省技術能手的評選活動，傅海洋同志被評為省有突出貢獻的技師，陳學應榮獲“省技術能手”的光榮稱號。

（2）、廣泛發(fā)動。今年我們經(jīng)常走訪企業(yè)，了解企業(yè)培訓需求，先后開設了冷作鈑金、電子裝調(diào)、維修電工、機械加工、港口機械維修五個技師培訓班。參加人員達到139人。同時在永鋼集團、申港重工、長力機械、遷產(chǎn)重機、銀河集團等單位開展了高級工的培訓。

（3）、強化了職業(yè)院校、職業(yè)培訓機構(gòu)在高技能人才培養(yǎng)上的主力軍作用。對高職學生和高級技工班的學生采用模塊組合方式進行了高技能培養(yǎng)和鑒定工作，有240多人參加了培訓。發(fā)揮培訓機構(gòu)的作用，先后開設了工業(yè)自動化控制、服裝制版師、單片機編程等內(nèi)容的高技能人才培訓工作。有210人參加了培訓。同時職業(yè)院校和培訓機構(gòu)結(jié)合企業(yè)和勞動者的需求，電子商務師、物流師、企業(yè)人力資源管理師、心理咨詢師、公共營養(yǎng)師的培訓。有530人參加培訓。（4）、以賽促訓，通過技能比賽，拓展高技能人才培養(yǎng)新途徑。技能比賽，既可以營造良好的社會氛圍，又是技能人才脫穎而出的有效途徑。上半年完成了南豐鎮(zhèn)、錦豐鎮(zhèn)技能比賽。下半年組織了第二屆“全國長江鮮烹飪大賽”；組織了張家港市職業(yè)技能大賽；組織了“森通杯”全市汽車維修技能大賽；組織了第十四屆“張化機杯”職業(yè)學校師生技能大賽。11月選派了10名選手參加了江蘇省第十二屆美容、美發(fā)、美甲大賽，取得了二個金獎、三個銀獎、五個銅獎的優(yōu)異成績。通過一系列的活動，有90多名獲獎選手取得了高級工職業(yè)資格，選拔了一批我市技能佼佼者，展示了高技能人才的風采，形成了良好的輿論導向。

五、量質(zhì)并舉，職業(yè)技能鑒定工作再創(chuàng)佳績

職業(yè)技能鑒定工作是職業(yè)培訓工作的延伸和抓手，質(zhì)量是技能鑒定工作的生命線，數(shù)量是鑒定工作的社會影響力的標志。做好服務工作，達到量質(zhì)并舉，是擴大勞動和社會保障影響力的一個方面。今年我們以質(zhì)保體系正常運作為核心，以組織、吸引更多的人參加職業(yè)技能鑒定為出發(fā)點，拓展新的鑒定領域。今年 由張家港市職業(yè)技能鑒定中心組織14209人參加職業(yè)技能鑒定，有12356（不含統(tǒng)考）人取得了職業(yè)資格證書（其中：崗位合格證1795、初級工5039、中級工 4592人、高級工930人）。參加技師鑒定139人，合格 114人；參加全國統(tǒng)考530人。合格 322人，其中：中級工42人、高級工245人、技師35人。

1、加強基礎管理工作。加強了考評員隊伍的管理，今年對聘期已滿的考評員進行了工作能力考核。調(diào)整并充實了考評員隊伍，并上報省廳。每次鑒定均應有相應的考評員和考務員進行現(xiàn)場評判和監(jiān)督。題庫進行了適當調(diào)整，考務和證書管理統(tǒng)一使用部規(guī)定軟件進行操作和管理。結(jié)合年初的職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導檢查，完善了考務管理的各個環(huán)節(jié)，制訂了切實可行的考務流程管理模式。

2、規(guī)范了職業(yè)院校的鑒定程序。一是根據(jù)企業(yè)的需求和學生就業(yè)后的發(fā)展，對職業(yè)院校的學生鑒定的實際操作內(nèi)容作進一步的完善。二是在四所職中中對大多數(shù)學生繼續(xù)采用“同一時間、同一標準、統(tǒng)一評分、統(tǒng)一補考、統(tǒng)一收費”的方式進行考試；對各學校的競賽小組和興趣小組，采取各種措施，鼓勵特長生參加各類技能訓練，并給予鑒定。三是根據(jù)上級要求，提高了沙工畢業(yè)生的鑒定等級，根據(jù)學生意愿，調(diào)整鑒定工種，在機電一體專業(yè)的學生中嘗試了PLC編程單項能力考試。四是積極探索在高職學生和技工學校中開展高級工的鑒定工作，今年繼續(xù)在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院4年級的學生中開展了維修電工、計算機操作、電子商務的高級工的鑒定工作。在技工學校的高級技工班，電子專業(yè)和數(shù)控專業(yè)中開展了高級工的鑒定。今年共有4064名職業(yè)院（校）生參加了技能鑒定。五是在江蘇科技大學張家港校區(qū)中開展職業(yè)技能鑒定工作。對自愿報名的文科類學生，組織培訓，參加全國統(tǒng)一考試。工科類專業(yè)委托沙工職業(yè)技能鑒定所，對報名參加鑒定的人員做好服務工作。

3、組織了職業(yè)技能鑒定社會化考核和全國統(tǒng)一職業(yè)資格考試。對不參加培訓要求直接鑒定的人員，參照自學考試模式，提供鑒定大綱和培訓資料，在規(guī)定時間，規(guī)定地點參加技能鑒定和考核。合格者發(fā)給相應的職業(yè)資格證書。今年有122人參加了此類鑒定。組織全國統(tǒng)一職業(yè)資格鑒定工作，今年我市新增物流師考試和計算機高新技術考試平臺各一個，我市有物流師、勞動保障協(xié)理員、企業(yè)人力資源管理師、電子商務、公共營養(yǎng)師、心理咨詢師、計算機高新（515 人）七個工種開考，有 1045人參加。

4、積極組織外來務工人員、本市農(nóng)村富余勞動力職業(yè)技能鑒定工作。我們及早介入，在培訓開始時，就與企業(yè)和培訓機構(gòu)進行溝通。嚴格執(zhí)行相關規(guī)定，按商定程序操作，得到了企業(yè)的好評。

5、依托培訓機構(gòu)，拓寬參加技能鑒定的面。今年我們對我局審批的民辦機構(gòu)，制定了各單位參加技能鑒定的最低保證數(shù)量。各培訓機構(gòu)與鑒定中心加強了溝通，按職業(yè)技能標準組織實施培訓，有效地保證了培訓質(zhì)量。

六、規(guī)范辦學行為，民辦培訓機構(gòu)管理躍上新臺階。年初組織專門人員對我局審批的17家培訓機構(gòu)進行了年檢，每個季度組織培訓機構(gòu)開展規(guī)范辦學行為的自查自檢工作，對苗頭性問題進行通報。妥善處理培訓機構(gòu)與培訓學員之間的糾紛6起。積極探索在骨干企業(yè)中設立培訓機構(gòu)的路子，今年新批培訓機構(gòu)2家。

今年全市各培訓機構(gòu)共開展技能培35073人次。

2011年張家港市職業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定工作目標和工作要點

一、工作目標

1、開展高技能人才培養(yǎng)。全年培訓高級工以上的高技能人才1500名，其中新技師、高級技師200名。

2、加強職業(yè)技能培訓。完成再就業(yè)培訓5000人（含免費技能培訓2000人），做好新成長勞動力的技能培訓工作，全年培訓新成長勞動力1800人，本地農(nóng)村勞動力和外來務工人員就業(yè)引導性培訓25000人，職業(yè)技能培訓6000人。

3、強化創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作，完成各類創(chuàng)業(yè)培訓十八期，培訓600人。

4、完善職業(yè)技能鑒定的服務功能。全年11400人參加技能鑒定，9000人取得職業(yè)資格證書。

二、主要工作措施

1、創(chuàng)新高技能人才的培養(yǎng)機制。要繼續(xù)貫徹落實《張家港市優(yōu)秀高技能人才評選獎勵辦法》和《張家港市高技能人才培養(yǎng)115資助實施計劃》，加大高技能人才培養(yǎng)的政府獎勵力度，建立以政府獎勵為引導，企業(yè)培養(yǎng)為主體，待遇掛鉤為激勵，個人成長為動力的高技能人才培養(yǎng)機制。一是要結(jié)合我市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點，在冶金、化工產(chǎn)業(yè)中開展企業(yè)內(nèi)高技能人才培養(yǎng)及評價工作。二是利用職業(yè)院校大力培養(yǎng)通用技術工種的高技能人才。三是在骨干企業(yè)中建立高技能人才培養(yǎng)基地，輻射帶動整個產(chǎn)業(yè)內(nèi)技術工人鉆研技術的熱情。四是營造正確的技能人才導向機制。廣泛開展技能競賽和崗位練兵活動，暢通技能人才選拔通道，會同有關部門開展市級高技能競賽3次。選拔我市選手，參加省、蘇州市組織的技能競賽，爭取在競賽中取得好成績。五是探索在大專院校和技工學校中開展高技能人才培養(yǎng)的新思路和新機制。六是要著力推進市公共實訓平臺的建設，爭取有實質(zhì)性的進展，能夠?qū)ι鐣藛T和培訓機構(gòu)開放。七是聯(lián)合省內(nèi)外優(yōu)秀培訓機構(gòu)，采用委托培訓的方式，拓寬行業(yè)特有職業(yè)工種高技能人才培養(yǎng)的路子。八是評選2011-2013張家港市優(yōu)秀高技能人才。

2、實施“特別培訓計劃”。要繼續(xù)做好“特別職業(yè)培訓計劃”，的相關工作，要根據(jù)我市相關文件，狠抓落實。一是要做好企業(yè)內(nèi)開展崗位職業(yè)技能培訓，政府資助的落實情況，重點在我市的冶金行業(yè)，機械制造行業(yè)、化工行業(yè)、紡織行業(yè)的骨干企業(yè)中開展。二是要結(jié)合大學生就業(yè)幫助，落實新成長勞動力就業(yè)訓練的經(jīng)費，三是要繼續(xù)做好“培訓送企業(yè)”活動，為企業(yè)的現(xiàn)場管理，班組管理，安全生產(chǎn)工作，提供培訓服務。四是要制定切實可行的方案，加強培訓全過程的管理，嚴肅紀律，狠抓培訓質(zhì)量。

3、扎實推進失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力的職業(yè)培訓工作 一是要結(jié)合勞動力市場需求，大力開展訂單培訓和定向培訓。突出操作訓練，提高下崗失業(yè)人員的崗位適應能力和職業(yè)技能水平。建立健全再就業(yè)培訓網(wǎng)絡，繼續(xù)實施“政府購買培訓成果”的機制，組織實施針對性強、具有實效的再就業(yè)培訓，實現(xiàn)培訓與就業(yè)的良性互動。二是要加強宣傳發(fā)動，充分利用勞動保障專管員和信息平臺開展宣傳發(fā)動工作。堅持實用、實效的原則，有針對性地開展農(nóng)村勞動力就業(yè)培訓；堅持多層次、多形式辦學的原則，采取長短結(jié)合、靈活多樣的方式開展培訓。三是要嘗試職業(yè)技能培訓網(wǎng)上報名和職業(yè)技能鑒定網(wǎng)上申報的信息化手段。四是要對新成長勞動力，要進行就業(yè)登記，引導和鼓勵他們參加職業(yè)技能培訓，以“一技之長”來競爭就業(yè)。

4、強化創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作。要利用社會保險補貼和小額貸款的政策，積極營造創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的氛圍。對有一定基礎的新成長勞動力和在校高校學生開展創(chuàng)業(yè)意識的教育（GYB），激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。對有一定資金，有創(chuàng)業(yè)意向的人員，開展《創(chuàng)辦您的企業(yè)》（SYB）的培訓。對已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的人員，分類開展《改善您的企業(yè)》（IYB）的培訓。對適合個體經(jīng)營的技能培訓項目要增加創(chuàng)業(yè)能力的培訓，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。要用好張家港市創(chuàng)業(yè)者聯(lián)誼會這個平臺，多做一些項目評估，創(chuàng)業(yè)計劃書評審等工作，聯(lián)誼會要經(jīng)常性的開展活動，凝聚人心。

5、著力推進職業(yè)資格證書制度。以職業(yè)資格證書制度為導向，進一步完善職業(yè)技能鑒定社會化管理制度，提高鑒定質(zhì)量。要擴大職業(yè)院校、技工學校學生“雙證制”考核鑒定的等級和范圍，不斷增加新的考核職業(yè)（工種）和等級。要做好全國職業(yè)資格鑒定統(tǒng)考的考務管理工作，鼓勵企（事）業(yè)管理人員積極參加全國統(tǒng)考。加強考評員隊伍建設，做好考評員的聘任和續(xù)聘工作。加強職業(yè)技能鑒定的基礎工作，在題庫建設、鑒定過程及程序各個環(huán)節(jié)、核發(fā)證書等方面滿足質(zhì)保體系要求。

6、加強民辦培訓機構(gòu)管理。根據(jù)《民辦教育促進法》等國家法律法規(guī)的規(guī)定，鼓勵和發(fā)展民辦教育培訓機構(gòu)，支持辦學條件較好，社會反響較好的培訓機構(gòu)做強做大。淘汰培訓人數(shù)少，培訓質(zhì)量差，培訓的技術含量不高，檔次較低的培訓機構(gòu)，建立民辦職業(yè)培訓機構(gòu)的退出機制。擴大我市職業(yè)培訓網(wǎng)絡的覆蓋面。堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展原則，建立健全農(nóng)村勞動力就業(yè)培訓網(wǎng)絡。

第四篇：職業(yè)能力建設2011工作總結(jié)2

新余市人保局2011年職業(yè)能力建設工作總結(jié)

今年以來，在局黨組的正確領導下，在省廳的大力支持和指導下，我局職業(yè)能力建設工作始終圍繞局中心工作，攻堅克難，自我加壓，開拓創(chuàng)新，堅持以培訓促進就業(yè)，以就業(yè)改善民生，積極開展各類職業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定工作，大力推進職業(yè)能力建設，各項工作進展順利并取得了積極成效?，F(xiàn)將有關工作情況總結(jié)如下：

一、主要工作情況

（一）民生工程完成情況：截止12月底，全市完成勞動力轉(zhuǎn)移培訓3.18萬人，完成140%,其中園區(qū)企業(yè)定向培訓2.51萬人，完成142%（市本級10216人，完成204%）；創(chuàng)業(yè)培訓0.273萬人，完成130%（市本級1009人，完成131%）。

（二）其他工作情況

1、圍繞服務企業(yè)，大力開展職業(yè)技能培訓。以實施職業(yè)技能培訓為契機，充分發(fā)揮職業(yè)培訓在促進就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)中的作用。一是開展就業(yè)技能培訓。按照“招工、培訓、就業(yè)”三位一體工作模式，緊緊依托各類職業(yè)培訓機構(gòu)大力實施就業(yè)培訓工程，進一步落實培訓政策，強化培訓措施，擴大培訓規(guī)模，提升了勞動者的就業(yè)能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)業(yè)能力，實現(xiàn)“培訓一人、就業(yè)一人”和“就業(yè)一人、培訓一人”的目標。今年1-12月，賽維LDK、中材太陽能、贛鋒鋰業(yè)等園區(qū)企業(yè)共舉辦新錄用員工培訓班83期，培訓6459人。二是開展勞動預備制培訓。對城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學的應屆初高中畢業(yè)生等新成長勞

動力，鼓勵其參加3個月的勞動預備制培訓，提升其技能水平和就業(yè)能力，今年共培訓420人,其中江西新能源技校80人、市技校340人。三是開展崗位技能提升培訓。結(jié)合企業(yè)技術進步和產(chǎn)業(yè)升級對職工技能水平的實際需要，通過在崗培訓、脫產(chǎn)培訓、以師帶徒等多種形式，加快提升企業(yè)在崗職工的技能水平，江西賽維LDK、江西新華金屬制品公司已舉辦在崗職工技能提升培訓班10期，培訓1475人。四是開展大學生創(chuàng)業(yè)培訓。為幫助大學生實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我們在進行深入調(diào)研的基礎上，廣泛動員并邀請市內(nèi)外資深講師授課，新余學院、江西太陽能科技職業(yè)學院、贛西科技職業(yè)學院共舉辦大學生創(chuàng)業(yè)培訓班4期，培訓653人。五是繼續(xù)做好城鄉(xiāng)困難家庭子女免費入讀技校工作。根據(jù)省廳統(tǒng)一安排，今年市技工學校完成招生指標100名。六是積極開展退役士兵技能培訓，依托技工院校、職業(yè)院校的師資力量，會同市民政、財政等部門做好有關政策的制定、實施及技能鑒定等工作，全年培訓鑒定363人。七是開展特色培訓。根據(jù)贛人社字[2011]132號文件要求，會同市婦聯(lián)共同開展“紅杜鵑”家政服務培訓，舉辦培訓班9期，培訓結(jié)業(yè)506人，社會反映良好。

2、圍繞促進就業(yè)，廣泛開展職業(yè)技能鑒定。以提高職業(yè)技能鑒定質(zhì)量為基礎，進一步強化職業(yè)資格證書制度，定期實施職業(yè)技能鑒定考核。一是組織各職業(yè)院校實施“雙證”考試，參加考核2100人，核發(fā)證書2100人。二是組織通用職業(yè)技能鑒定考試，核發(fā)初級證書3586人、中級證書2400人；三是組織開展國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定考核，參加鑒定考核927人；四是組織開展專項職業(yè)能力考核鑒定工作，3775 2

人參加考核，核發(fā)證書3316人；五是開展青年高技能人才培養(yǎng)、緊缺技能人才培養(yǎng)和勞動預備制培訓等專場職業(yè)技能鑒定。

3、圍繞提升質(zhì)量，組織開展職業(yè)技能鑒定所站質(zhì)量管理和民辦職業(yè)培訓學校評估工作。在自查自評的基礎上，經(jīng)檢查評估，全市10家職業(yè)技能鑒定所站9家合格，1家不合格；8所民辦職業(yè)培訓學校全部合格。同時，根據(jù)省廳統(tǒng)一安排完成了2010就業(yè)培訓工作績效考評。

4、開展高技能人才培養(yǎng)工作。一是以實施“江西省高技能人才振興工程”為龍頭，積極開展緊缺技能人才、青年高技能人才培養(yǎng)工作，其中緊缺技能人才120人（信達長林30人、市技校90人）、青年高技能人才390人（賽維LDK300人、市技校90人）。二是做好江西省第二屆技能大師工作室的申報工作，經(jīng)選拔、初審，新鋼、贛鋒鋰業(yè)、渝州繡紡3個單位的申報材料上報到省廳，最終全省評定了五個“技能大師工作室”，我市渝州繡紡入選。

5、組織開展各類技能競賽活動。一是組織開展江西省首屆振興杯職業(yè)技能大賽。來自全市6個單位的87人報名參加比賽，涵蓋數(shù)控銑工、數(shù)控車工、工具鉗工、焊工、制圖員、網(wǎng)絡編輯員、家用電子產(chǎn)品維修工等7個工種，經(jīng)組織預賽、決賽，共選拔出40名選手代表我市參加全省比賽，最后有3名選手進入前6名，其中職工組1人獲“江西省技術能手”榮譽稱號，學生組2人獲得由省人保廳頒發(fā)的相應職業(yè)高級工證書，我市獲“優(yōu)秀組織獎”。二是組織開展青年職工職業(yè)技能競賽活動，會同團市委共同舉辦了全市青年職工職業(yè)技能競賽活動，并組隊參加全省青年職工職業(yè)技能大賽。

6、認真做好重要文稿的起草工作。為認真抓好國發(fā)[2010]36號、贛府發(fā)[2011]13號文件及有關會議精神的貫徹落實，草擬了《新余市人民政府關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的實施辦法》，在征求了市法制辦、市發(fā)改委、市財政局、市教育局、市就業(yè)局等單位意見后，報市政府常務會議研究通過，現(xiàn)已以市政府名義下發(fā)執(zhí)行。

7、加強培訓監(jiān)管，注重培訓效果。建立健全培訓監(jiān)督檢查制度，培訓前對培訓的時間、地點、對象來源進行跟蹤監(jiān)督，培訓期間由培訓機構(gòu)或自主培訓企業(yè)執(zhí)行“每日培訓考勤記錄”，培訓結(jié)束時由市人保局、市財政局組織職業(yè)技能考核和結(jié)業(yè)，考核合格者頒發(fā)職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椔殬I(yè)能力證書。每次培訓終結(jié)，對培訓效果實行隨機抽查考核，抽考率不低于30%，合格率低于80%的為不合格，對未達標培訓機構(gòu)或自主培訓企業(yè)不給予培訓補貼。

8、加快推進我市技工院校改革發(fā)展。一是在成功收購江西天工學院的基礎上，成立了江西新能源技工學校，成為我省第一所以新能源命名的技工學校。二是依托市職教中心現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，積極申報新余市技師學院。三是在省廳的大力支持下，成功舉辦了全省就業(yè)培訓暨校企合作現(xiàn)場推進會。

二、存在的困難和問題

1、由于擔心技能人才流失，影響企業(yè)生產(chǎn)，導致企業(yè)參加培訓的積極性不高；

2、企業(yè)薪酬制度沒有體現(xiàn)職工的技能水平，職工參加技能培訓的積極性不高；

3、技工院校教研力量不足，教育質(zhì)量有待進一步提高；

4、技能鑒定機構(gòu)資金投入不足，實訓設備及考評人員缺乏。

三、2012年工作打算

1、抓好2012年各項民生工程指標的落實；

2、以貫徹落實國務院36號、省政府13號文件為契機，進一步規(guī)范培訓程序，加強培訓監(jiān)管，組織開展好各類職業(yè)培訓，切實提高勞動者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能；

3、做好職業(yè)技能鑒定工作，不斷提高鑒定質(zhì)量；

4、做好城鄉(xiāng)困難家庭子女免費入讀技工學校的資助工作；

5、抓好高技能人才培養(yǎng)工作，組織實施緊缺技能人才和青年高技能人才培養(yǎng)計劃，充分調(diào)動企業(yè)、技工院校和培養(yǎng)示范基地的積極性，以滿足經(jīng)濟社會發(fā)展和企業(yè)對高技能人才的需要；

6、做好高技能人才享受政府特殊津貼申報工作；

二O一一年十二月三十一日

第五篇：職業(yè)能力建設股工作計劃

職業(yè)能力建設股工作計劃

一月上報2011年職業(yè)能力建設股工作總結(jié)和2012年工作計劃；做好民辦學校及培訓中心農(nóng)村勞動者轉(zhuǎn)移技能培訓和城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)培訓的開班審核，不定時抽查各類培訓班的培訓人數(shù)。

二月完成各項局辦和市職業(yè)能力建設科下發(fā)的各項工作任務。做好民辦學校及培訓中心農(nóng)村勞動者轉(zhuǎn)移技能培訓和城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)培訓的開班審核，不定時抽查各類培訓班的培訓人數(shù)。學習相關政策文件及法律法規(guī)。

三月完成各項局辦和市職業(yè)能力建設科下發(fā)的各項工作任務。做好民辦學校及培訓中心農(nóng)村勞動者轉(zhuǎn)移技能培訓和城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)培訓的開班審核，不定時抽查各類培訓班的培訓人數(shù)。并做好第一季度各類培訓的補貼審查，對培訓機構(gòu)上報的資料進行嚴格審核。學習相關政策文件及法律法規(guī)。

四月完成各項局辦和市職業(yè)能力建設科下發(fā)的各項工作任務。做好民辦學校及培訓中心農(nóng)村勞動者轉(zhuǎn)移技能培訓和城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)培訓的開班審核，不定時抽查各類培訓班的培訓人數(shù)。學習相關政策文件及法律法規(guī)。

五月完成各項局辦和市職業(yè)能力建設科下發(fā)的各項工

和城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)培訓的開班審核，不定時抽查各類培訓班的培訓人數(shù)。學習相關政策文件及法律法規(guī)。

六月底以前保證職業(yè)技能鑒定任務過半。勞動預備制培訓任務完成50%。

七月主要做好各民辦學校的年檢工作和創(chuàng)業(yè)培訓的開班審核、人員把關。并做好這一季度各類培訓的補貼審查，對培訓機構(gòu)上報的資料進行嚴格審核。并確保各類培訓目標任務過半。

八月做好以創(chuàng)業(yè)培訓為主的各項培訓的開班審核、人員把關。

九月完成各項局辦和市職業(yè)能力建設科下發(fā)的各項工作任務。做好民辦學校及培訓中心農(nóng)村勞動者轉(zhuǎn)移技能培訓和城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)培訓的開班審核，不定時抽查各類培訓班的培訓人數(shù)。并做好這一季度各類培訓的補貼審查，對培訓機構(gòu)上報的資料進行嚴格審核。學習相關政策文件及法律法規(guī)。

十月完成各項局辦和市職業(yè)能力建設科下發(fā)的各項工作任務。做好民辦學校及培訓中心農(nóng)村勞動者轉(zhuǎn)移技能培訓和城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)培訓的開班審核，不定時抽查各類培訓班的培訓人數(shù)。學習相關政策文件及法律法規(guī)。

十一月、十二月完成各項局辦和市職業(yè)能力建設科下發(fā)

技能培訓和城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)培訓的開班審核，不定時抽查各類培訓班的培訓人數(shù)。職業(yè)技能鑒定任務全面完成。勞動預備制任務全面完成。做好年終統(tǒng)計報表工作。

二〇一二年二月十日