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      第8周工作計劃

      時間:2019-05-12 14:36:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《第8周工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第8周工作計劃》。

      第一篇:第8周工作計劃

      第8周工作計劃

      10月22日~10月28日

      安全工作:

      1、抓好車輛超載分流工作。

      2、搞好社會綜合治理民意調(diào)查問卷。德育工作:

      1、政治學習:組織思想道德教育活動。

      2、開展健康知識教育。

      3、上交各種資料。

      4、認真組織好陽光體育活動。

      5、開展留守兒童心理輔導。

      6、四年級升旗。

      教導工作:

      1、平時工作紀律要加強。

      2、繼續(xù)開展教研活動。

      3、星期五月工作檢查。

      總務工作:

      1、加強食品衛(wèi)生督察,嚴防食品安全事故發(fā)生。

      2、注意用電安全管理。

      3、早餐幫廚安排。

      第二篇:2016學年小學第8周工作計劃和總結

      2015—2016學年第二學期小學學校工作總結

      本學期我校全體師生在各級領導的關心支持下,認真落實上級各項工作要求,圓滿完成各項工作任務。為認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,為以后更好地開展工作,現(xiàn)將2015年上半年的工作總結如下:

      1、加強教師基本功練習。每天上、下午預備鐘之前,學校請老校長教全體老師學寫粉筆字,全體教師通過認真練習,很多同志進步巨大,個別同志達到優(yōu)秀。此項工作既提高了書寫水平,又端正了大家的工作態(tài)度,更重要的是以此作為考勤,把被動管理變成主動管理。

      2、嚴格落實教學常規(guī),一日常規(guī)。本學期,新改進集體辦公室一個,嚴格辦公制度。校長每天上、下午預備前檢查各班讀書,練字情況;值日生檢查預習、紀律、衛(wèi)生和教師到崗情況,教導主任檢查教師上課情況,發(fā)現(xiàn)問題當面解決。教導主任每兩周檢查教案、單元檢測、培優(yōu)補差、作業(yè)情況。每月做好質(zhì)量檢測,對優(yōu)秀師生及時獎勵。篇二:2015學年高一第二學期第7周工作總結及第8周工作安排

      2015學年高一第二學期第7周工作總結及第8周工作安排 2015學年高一第二學期第7周工作總結及第8周工作安排

      一、第13周工作總結:

      1、本周a/b級部內(nèi)考核獲得的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀備課組。

      a部:13、2、1、6、15、3、8、12、17、19; 政治、地理、化學、理數(shù)、文數(shù)、歷史、英語;

      b部:28、25、21、32、24、31、26、33、37、40; 地理、政治、生物、理數(shù)、歷史;

      2、本周a/b級部間考核獲得的優(yōu)秀級部。a部更優(yōu)秀!

      二、第14周工作安排

      1、本周一升旗。要求:周一升旗“a部7班和b部27班”分別代表a/b級部和自己班級進行周挑戰(zhàn),全身穿白色校服,6:35集合,6:45集合完畢,開始對各班級考勤和檢查,帶書并大聲讀書,積極大聲唱國歌,做驕傲而自信的中國人,升旗結束后,在統(tǒng)一指揮下有序離開,兩級部綜合管理部要根據(jù)兩級部主任的要求落實全面檢查(包括實到人數(shù)、考勤、校服、帶書包入場、集合紀律、早退去餐廳情況、唱國歌聲音大小、帶書讀書情況、班主任是否到位跟班、宣誓聲音大小等),上周一仍有個別班級扣分較多,請班主任安排本班級綜合檢查員講解扣分項和要求,比如a部20、13、11、9、16、4、5、10班,b部40、39、38、34班等扣分均達5分以上。

      2、周二周三教研活動調(diào)整。要求:(1)教研時間調(diào)整為3:00-4:30;(2)備課組長如實填寫年級教研記錄單;(3)考勤如實記錄,3:00完成簽到收起并劃線,再簽到不算。4:30組長拿出單子開始簽退,之前不算;(4)教研活動時間教研內(nèi)容設計豐富,內(nèi)容實在,條理清晰,不流于形式;(5)如果發(fā)現(xiàn)不按照要求進行,將對備課組長和違規(guī)老師進行批評。

      3、幾點教師紀律要求。最近一段時間以來,個別老師上課遲到、早退、中間離席、提前下課和缺崗等違紀現(xiàn)象時有發(fā)生,尤其是早晚自習,使得離席后的班級提前下課,給其他班和樓層造成混亂。學校要求:(1)早晚自習和正課不遲到早退中間離席和缺席,給學生、班主任和同事不要留下較為負面的印象,也要讓優(yōu)秀的老師感到心中平衡;(2)

      若請假,請自行換好課,或者找別人代課,總之不能空堂;(4)各學科組長要加強科任教師完成基本常規(guī)工作要求的教育,要引導教師知道把自己該做的基本常規(guī)工作做到位是一位合格老師的基本素養(yǎng),要引導教師理解學校各科室的常規(guī)工作檢查對于優(yōu)秀教師來說不是約束,約束的只是平時庸懶散、自由散漫、工作標準低和上進心低的老師。極個別老師對自己的專業(yè)和講臺不感興趣,除非“有利可圖”,否則沒有屬于自己真正意義上的事業(yè),更談不上對“教育”的理解和尊重自己的講臺,要引導教師做人做事必須堅守“教育人”的理想和基本原則。學校各科室的檢查督促不是故意找事,而是為了建立一種公平的教育教學秩序,維持一種最低的學校教育教學規(guī)范,使每一位教師在這種秩序和規(guī)范下自由地工作、學習和生活,進而追求“教育人”的共同理想,主動拒絕當今社會上不良的“唯利是圖”思潮;(3)學校要求:對此類違紀違規(guī)次數(shù)較多的教師在暑假學校將優(yōu)先不予續(xù)聘。

      4、周五晚周六白天進行周考。注意:(1)監(jiān)考教師收上來的試卷(確保收齊)送到一樓大辦公室進行訂書機裝訂,由該科備課組長整理后交科任教師手工批改;(2)科任教師批改試卷的各班級分數(shù)最遲于周日下午4:00前交給班主任,班主任周日晚上匯總后于周一一早公布在各班級展示欄處(要張貼電子版,有總分和學生名次),注明考試類型和考試時間,便于年級檢查確認(已發(fā)現(xiàn)個別班級的個別科任教師交分較晚,已給班主任的合分排名造成了延誤,下次再出現(xiàn)此類現(xiàn)象,將對其和班主任一起通報批評)。小班和各班級前5名由小班教師和平行班抽調(diào)部分教師批改(由組長統(tǒng)一抽調(diào));(3)小班和各班級前5名由年級統(tǒng)一排名取獎,并把總分及尖子生名次發(fā)至班主任手中或者發(fā)至年級公共郵箱。(4)命題要求:請各組長按照孫主任布置的命題要求進行。

      (5)監(jiān)考紀律要求:鑒于極個別老師較長時間遲到、中途離開考場和提前收卷等的不良現(xiàn)象,年級和教務將加大檢查和通報力度,對不服管理的教師學校在暑假將優(yōu)先不予續(xù)聘。

      5、關于各學科期末考試和進度。(1)期末考試不參加統(tǒng)考和聯(lián)考,由我校自主命題,只要各備課組要求的進度內(nèi)容都是期末考試內(nèi)容;(2)進度按照各學科的計劃進行,各學科組要統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度,不要過慢或過快,要有三年一盤棋的長遠規(guī)劃和設計,要讓老師們心中有數(shù),不要有顧慮。

      6、關于個別教師的課堂學生睡覺的治理。要求:(1)科任教師要走下講臺,隨時叫醒學生,對于經(jīng)常在本課堂睡覺的學生,首先要詢問情況,加強教育,嚴重者或不服管理者交班主任或級部主任處理。(2)班主任也要加大對課堂的觀察和課堂睡覺等違紀學生的處理,幫助科任教師提高課堂效率。

      7、關鍵時間段繼續(xù)加強年級管理,尤其是加強班主任值班和領導責任值班制度,防止重大學生違紀和安全事故發(fā)生。要求:(1)值班班主任要提高平常各樓層值班巡查的次數(shù)和質(zhì)量,積極督促或教導學生小預備進班、上課期間不去廁所、樓道內(nèi)閑逛不進班、廁所不吸煙閑聊和課間巡查等。要牢記:班主任值班時間是全天,只要學生在教學樓,就是班主任的值班責任時間!不僅僅是早與晚查遲到,值班內(nèi)容包括日常學校、年級要求的方方面面紀律常規(guī)和習慣養(yǎng)成教育等。(2)值班班主任要加強值班短信的反饋,克服懶散現(xiàn)象,提高值班質(zhì)量,督促各班級養(yǎng)成較好的秩序習慣。

      8、兩級部各班級繼續(xù)加強班級日常管理,繼續(xù)完善班級分小組管理和量化周考評

      制度。要求:重點是文科班和個別周考評落后的理科班。(1)班主任要加大跟班次數(shù)和重點時間的必到班制度,尤其是學生上課考勤或外出或閑逛、小預備學生是否按時進班、課堂學生睡覺或玩手機或看閑書報等,繼續(xù)加強班風班紀建設;(2)及時了解各方面反饋短信,對班級涉及到周考評被扣分項的,要及時督導各小組整改,指導值日班干部履行職責,督導班級各方面工作的落實,提高班級管理質(zhì)量等;(3)繼續(xù)完善各班級分小組管理和量化周考評制度,每周二上午各班級班主任把小組量化考評結果序張貼在展示欄處,便于年級督查;(4)兩級部要繼續(xù)對上周考核落后的班級存在的問題耐心細致地幫扶,要幫助后進班的班主任繼續(xù)完善班務日志和量化分組周考評,提高班級管理質(zhì)量,盡快使班風班紀再上新臺階,徹底改變落后的局面(上周“班級分小組量化管理周考評”個別班級公布較晚,公布內(nèi)容和扣分項不完整不全面,不能夠真正體現(xiàn)班級管理的方方面面,仍有個別班級存在應付現(xiàn)象。建議周考評較為落后的班級到其他班級外墻壁上看看,學習學習先進做法)。

      9、全身穿白色校服繼續(xù)嚴格要求。其中的白色上衣可以改為白色短袖,但不能穿其他便裝,褲子必須是白色的。各班主任嚴格落實學生只要不穿全身白色校服一律不準其進班的規(guī)定。上一周個別班級時常存在此類現(xiàn)象,并且扣分較多,請班主任加強班級管理的力度和自查的效度。

      10、兩級部繼續(xù)規(guī)范自管會檢查和召開總結提高會。要求:(1)校服完整合格,佩戴自管會檢查排,文明、規(guī)范、守紀、迅速檢查;(2)記錄完整詳細具體;(3)對檢查和記錄反饋不服要求的檢查組或個人進行整改;(4)周一兩級部開一個自管會施行以來的階段總結提高會,與自管會各部檢查員交流看法,了解自管會檢查遇到的困難和存在的問題,幫助自管會更好地履行職能。

      11、加強午間班主任值班和午休自管會檢查情況反饋。(1)本周值班班主任是14班和34班班主任;(2)值班時間:12:50-2:50;(3)職責范圍:清理樓內(nèi)一切學生,清查各班級鎖門關燈情況,維持階梯教室學生紀律,2:00編發(fā)值班情況短信發(fā)給每一位班主任。

      12、本周年級、教務處、政教處繼續(xù)保持對各項規(guī)范要求的檢查力度,繼續(xù)對師生不良現(xiàn)象和行為進行整頓治理。對違規(guī)、違紀的老師或?qū)W生嚴肅批評,嚴重者由相關科室報校領導研究進行處理。篇三:2015-2016學年第一學期小學教學教研工作總結 2015-2016學年小學第一學期教學教研工作總結

      本學期,我校圍繞鎮(zhèn)中心教研組教研工作的指導思想和要求,堅持“求是、求實、求新”工作的原則,有目的,有計劃,有步驟地開展各項教學教研活動。通過改革課堂教學,優(yōu)化教學過程,優(yōu)化常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量,促進學校發(fā)展。

      一、教研工作制度化,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。

      教導處認真貫徹落實學校各項規(guī)章制度,以業(yè)務學習、教研活動、集體備課、級組視導等作為新課程研究的主陣地,以“如何提高課堂教學的有效性”為突破口,開展多種形式的校本教研活動。

      ⑴堅持業(yè)務學習制度,聽課評課制度,校本教研制度形成常態(tài)化,加強了備、講、輔、評、改等各教學環(huán)節(jié)的過程管理。

      ⑵本著理論指導和實踐相結合的原則,在教研活動中,研究新課程;在課堂教學中,實踐新理念。

      ⑶堅持執(zhí)行科組教研活動交流開展,專題業(yè)務學習培訓,以“統(tǒng)一主題,集中與分組”學習為主,確保學習有計劃、有內(nèi)容、有討論、有記錄、有實效、有檢查。

      ⑷認真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進教師集體教學水平的提高,在教研組活動日內(nèi)開展集體備課,共同鉆研教材,充分發(fā)揮每位教師的才智,取長補短,提高課堂效益,促進了學校教學教研工作,扎實有效的進行。

      二、積極參與區(qū)鎮(zhèn)舉辦教師課堂教學比賽,不斷提高自身課堂教學水平。

      為提高教師課堂教學能力,選拔優(yōu)秀教師參加鎮(zhèn)區(qū)舉辦的的教學比賽,我們學校都是經(jīng)過學校內(nèi)初賽進行選拔。

      經(jīng)過初賽的選拔,吳麗華、林健貞、林文雅,薛娟愛老師參加鎮(zhèn)作文課堂比賽;林銀歡老師參加鎮(zhèn)的英語課堂比賽;陳桂蘭、趙發(fā)業(yè)、趙秀蘭老師參加鎮(zhèn)說課比賽。這些參賽老師每次試講,磨課、備課小組成員都認真投入,為課堂的更好呈現(xiàn)而努力,為每個環(huán)節(jié)的設計、安排、效果出謀獻策,經(jīng)過團隊的通力合作,吳麗華、薛娟愛老師獲得鎮(zhèn)作文比賽一等獎;陳桂蘭、趙發(fā)業(yè)老師獲得鎮(zhèn)說課比賽一等,陳桂蘭將代表古井鎮(zhèn)參加區(qū)的說課總決賽;林銀歡老師獲得鎮(zhèn)的英語課堂比賽一等獎,并且代表古井鎮(zhèn)參加三江片的教學比賽。這樣的教學活動對大大的提高教師本身的課堂教學能力和綜合素質(zhì)。

      三、狠抓教學過程管理,全面提高教學質(zhì)量

      1、落實課程計劃。認真落實《小學管理規(guī)程》,制定學校教育教學常規(guī)管理制度,嚴格按《課程標準》,開足開齊全部課程。

      2、堅持開展學校組織的示范課、研討課、同課異構、薄弱班科等公開課,學校領導堅持深入課堂聽課。全面了解教師課堂教學的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學中的問題并及時診斷,通過這一活動的開展,形成了良好的教研氛圍,有效地提高了教師的課堂教學水平。

      3、重視教學質(zhì)量監(jiān)控。

      嚴抓考風考紀,認真做好單元清教學檢測、數(shù)學月測以及期中測試等工作。所有檢測都要求學生單人單桌,教師交換監(jiān)考,交換批改,領導巡查,務求檢測真實性。學校教導處根據(jù)各學科教學進度實際,規(guī)定每次單元測驗及數(shù)學月測時間及成績上報時間,讓學校教導處及時掌握各班科學生對單元知識掌握程度,教導處再根據(jù)單元檢測或數(shù)學月測的情況進行了的分析,找出存在的問題,并就成績滯后的班科提出了整改意見。本學期期中測試我們抽測四年級運用答題卡作答,并且使用質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)輸入電腦進行批改。并就期中考試及第三次數(shù)學月測和第二次中高年級語文閱讀競賽后發(fā)現(xiàn)成績不夠理想,個別班科成績后退,后進生多的情況立即組織四五六年級語文及數(shù)學教師進行分析,查找原因,提出改進措施等。

      4、教學檢查形成常規(guī)。

      為了使教學工作規(guī)范化,制度化,科學化,條理化,要求全體教師落實《古井小學教學二十條》,本學期,主要檢查三年級學生的朗讀能力和口語表達能力,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。還在學期后半段時間檢查各年級各班學生課堂聽課專注度,通過督促、檢查教師們形成了工作習慣,較好地完成各項教學教研任務,學生學習習慣有了進步。

      5、教學視導形成常規(guī)。

      為了進一步了解我校各年級教育教學的全面狀況,促進有效教學,在教導處統(tǒng)一安排下于12周-14周組織教導處教學行政領導對4-6年級組的課堂教學、備課情況、聽課情況、作業(yè)批改、學生學習情況、教師工作狀態(tài)等方面進行綜合視導。

      6、重視區(qū)抽測年級復習工作。

      一學期來,學校教導處已經(jīng)多次向所有教師明確區(qū)抽測的重要性,要求教師要引起重視,要求教師打有準備之仗,無論是抽測那個年級都要及早積極備戰(zhàn),進行有計劃有系統(tǒng)的復習,在未公布區(qū)抽年級之前,我們已經(jīng)對四五六年級開始了至少1-2次答題卡訓練,18周周四公布確定六年級接受區(qū)抽測,我們教導處教學領導立即到六年級組召開所有主科教師會議,動員一切力量,明確要求,在最后兩周復習階段六年級老師們加班加點,盡自己最大努力,特別對下層生查缺補漏,爭取區(qū)抽測取得好成績。特別對六年級整體學生和部分差生進行多次會議,明確要求,端正其態(tài)度,爭取進步。

      四、重視對術科課堂教學研究與探索,提高術科教師課堂教學水平。

      每個學期我校教導處都深入到術科課堂聽課,進行研究探討,積極開展教學、教研活動,使術科組成員的教學、教研水平不斷提高。

      本學期,我們特別對《科學》這門課進行研究,對全體科學教師提出如下要求:

      1、認真學習上級有關文件要求,制定科組工作計劃。

      2、認真做好科學的常規(guī)教學活動,努力提高學生素質(zhì)。

      3、積極開展教學、教研活動,使科學組成員的教學、教研水平不斷提高。

      4、各年級組科學老師要協(xié)調(diào)分工,整理各課各單元知識點,匯總成卷,讓學生復習。

      5、對四、五、六年級學生進行期中測試,總結分析學生考查情況。

      五、積極開展課題研究,提高教師的專業(yè)水平。

      教學改革和教學科研是提高教學質(zhì)量的根本出路,三主科科組以不斷提高課堂教學能力和教研水平,積極參與課題研究,深化課堂教學改革,積極參與課改實驗。上學期,我校語文科組申報了廣東省教育科學“十二五”規(guī)劃2013項目“小學語文閱讀與運用研究”的子課題,并獲得批準。并以開展以“閱讀教學中積累運用的體現(xiàn)價值”為主題的研究探索。在此基礎上,科組還配合學校開展“誦讀經(jīng)典,弘揚國粹”特色教學的有關工作,各年級按照學校要求每日都開展的國學誦讀活動。組織課題組成員參加廣東省“小學語文閱讀與運用研究”論文及教案評比。在此基礎上,我們科組還配合學校開展“誦讀經(jīng)典,弘揚國粹”特色教學的有關工作,各年級都結合學校情況修訂了校本教材。本學年,我們還分年級開展的國學誦讀活動、組織學生參加區(qū)“國學誦讀”表演賽、“青蘋果”征文活動、新苗??鞲寤顒?、感恩征文活動。

      六、組織教師參加上級的專題講座或?qū)m椗嘤柣蚵犝n觀摩交流,為教師提供學習的平臺。

      (1)組織好教師參加江門市書法培訓,參加江門市2015年小學語

      文、數(shù)學、英語人教版教材培訓。

      (2)英語教師到惠州參加名師教研學習。

      (3)三、四年級語文老師參加片區(qū)作文比賽現(xiàn)場觀摩;數(shù)學教師參

      加區(qū)數(shù)學說課決賽。

      (4)到江門紫茶小學參加國學課題研究推進會暨國學吟誦教學培

      訓。到恩城小學參加國學吟頌培訓。

      (5)學校骨干教師到圭峰小學參加“廣東省第十二屆青年教師教學

      論壇”活動。

      (6)組織教師參加篁灣小學舉辦的跨區(qū)域教學研討。

      (7)組織五、六年級組觀看周校長優(yōu)秀課堂視頻,以及就“如何深

      化學生對數(shù)學概念的理解”觀看微課教學視頻及聽專家點評,進行個人微格學習,提高教師教學水平。

      七、體育工作

      1、完成“國標”統(tǒng)計上報工作。

      本學期《國家學生體質(zhì)健康標準》在九月份全校1-6年級做全面測試并作統(tǒng)計,報送測試數(shù)據(jù),全校測試合格率達95%以上,優(yōu)秀率達20%以上.從測試數(shù)據(jù)來看反映出我校學生體質(zhì)呈良好狀態(tài)。

      2、田徑訓練工作及比賽。

      本學期第一周就開始組隊,進行田徑系統(tǒng)訓練,并提前分項目專練,歷時三個多月。在參加鎮(zhèn)小學生田徑賽中,古井小學代表隊以262分獲得團體總分第一名,從成績統(tǒng)計表22個項目中,我校運動員奪取20個項目的第一名。我校從跑、跳、擲三大項目的強化訓練。使這跑、跳、擲三大項目在比賽中占優(yōu)先的位置,也就是體現(xiàn)出我校體育教師在平時的課堂教學認真提高離不開的。

      緊接鎮(zhèn)運會結束后,繼續(xù)備戰(zhàn)區(qū)運會。古井鎮(zhèn)田徑隊共16人,其中我校有14名優(yōu)秀運動員準備代表古井鎮(zhèn)中心小學參加新會區(qū)小學生田徑運動會比賽。從而我校肩負起這個重擔了,在全體體育教師配合下,經(jīng)二十多天的艱苦訓練終于取得可喜的成績。我鎮(zhèn)田徑隊代表團以團體總分54分奪取第7名(全區(qū)14個單位)。我校運動員奪取其中的48分。

      3、組織好學校第五屆田徑運動會。學校德育組和體育組精心策劃組織一次精彩運動開幕式、在全體師生共同努力,運動員頑強拼搏,以良好的姿態(tài),高昂的斗志,團結進取與超越自我的體育精神,取得了精神文明和運動成績雙豐收的良好佳績,本屆運動會圓滿完成各項賽事;進一步增強學生體質(zhì)、集體榮譽感和班級凝聚力,促進學校體育運動發(fā)展,豐富學校文化內(nèi)涵。

      4、體育組配合學校工作,規(guī)范我校早操進退場隊形隊列秩序,培養(yǎng)學生良好的身體姿勢,養(yǎng)成自覺的早操隊形隊列規(guī)范動作習慣,切實抓好校園精神文明建設和日常行為規(guī)范訓練,規(guī)范班級管理,提高學生的隊形隊列質(zhì)量。

      第三篇:學校第8周工作計劃

      興泰實驗學校周工作計劃

      第8周(2013.4.7-4.13)

      月主題:從踏青開始,學會保護自然。

      周主題:從衛(wèi)生習慣開始,預防春季傳染病。

      值周行政:趙璞玉(4月7日);劉仕嫻(4月8日—13日)

      每周一歌:《詠鵝》(1-3樓)、《最初的夢想》(4-5樓)

      星期日(4.7)按周五課表上課;晨檢午檢,有問題及時上報安全辦;收心教育(班主任);清明小長假學生校本作業(yè)完成情況檢查(各科任);新課表準備到位(程);參加市中考會(強);綜評軟件安裝調(diào)試到位(裴);大課間“快靜輕”“齊靜精”提質(zhì)鞏固,廣播操(三種)提質(zhì)訓練;“呵護童年”復賽、決賽相關準備落到實處(嫻);藝術節(jié)學校宣傳片著手制作(賀等);各科備課組第二輪摩課。

      星期一(4.8)升旗儀式,國旗下講話(健康、衛(wèi)生從我做起。603班);書香素養(yǎng)之每周一歌、百日習字提質(zhì);語文、英語科組“3”或“3+5”品質(zhì)提升(各相關備課組);教案收查(教導處);校長室大量調(diào)研常態(tài)課;藝術節(jié)訓練提速推進(嫻、盛);初三科任會。

      星期二(4.9)國學經(jīng)典課堂教學校際交流備課(彭等);中考網(wǎng)上報名;下午第一節(jié)702班外教Mr.Bruce觀摩課;三月份工資表公示;獎教獎學方案修改座談會系列;督導責任區(qū)備檢工作到位(教導處)。

      星期三(4.10)一批校園文化設計、布置:教導處、德育處、高質(zhì)量學習研究中心辦公室、學生餐廳、三樓長廊;小學低段教師座談會(楊)。

      星期四(4.11)校內(nèi)、校際高質(zhì)量學習課改網(wǎng)上交流開通(強);新聘教師跟蹤觀察及其座談會。

      星期五(4.12)本期校外綜合實踐活動籌備(校長室);自主性參與式周結會提質(zhì);值周行政工作小結。

      星期六(4.13):雕刻文化背景制作跟進(嫻);省書香校園創(chuàng)建工作(德育處);學習、家訪、教后記。

      第四篇:安營小學第8周工作計劃

      安營教小學第周工作安排

      (10.21—10.25)

      1.加強安全教育,樹立安全高于一切的理念

      2.加大輔差培優(yōu)力度,提高教學質(zhì)量

      3.開展教師互聽互評活動,二年級數(shù)學公開課

      4.迎中心校教學測評

      5.迎接鎮(zhèn)廣播操比賽

      6.繼續(xù)開展衛(wèi)生宣傳周活動,評選十佳少年

      7.再次申報大門外臨時停車點修建工程

      8.繼續(xù)開展小手拉大手活動,加大秸稈禁燒宣傳力度,比一比、評一評,選出最誠實守信的家庭

      9.上報10月份班主任考核

      10.迎接教育局聽課季檢查,每位教師準備一節(jié)課

      2013.10.18

      第五篇:第8周工作總結

      新集中學第8周值周工作小結

      (第四值周組:組長:王振勇 成員:袁中奇 唐風云 孫茂清)

      尊敬的各位領導、老師:大家早上好!

      剛剛過去的一周是忙碌的一周更是充實的一周,下面我代表第四值周組對學校第8周值周情況小結如下:

      一、工作總結 校辦:

      1.周四晚召開“灌南縣初中素質(zhì)教育督查”分工會;

      2.校辦組織全體教職工評議學校工作作風,并發(fā)放了改進工作作風建議書,各位老師都能暢所欲言,積極建議,針對學校實際情況的提出了許多中肯的意見; 3.為改進工作作風,全體行政人員認真反思了自己的工作,并針對存在問題提出了改進意見;及時上報了個人改進工作作風自查報告; 教務處:

      教務處組織九年級階段性測試,教務處利用近一周的晚自習時間,對九年級前階段的學習情況進行了階段性測試,并及時安排了老師完成了閱卷工作;本周將對考試具體情況進行分析;

      上報2013年申報高一級職稱人員材料;經(jīng)初步審核我校共有12同志符合評審要求;

      3. 核對八年級地生報名信息;并及時將信息上報至縣招辦;

      4.五四杯論文報市,我校共有蔡校、王振勇、宋琳、孫曉芬、封士浪、馬亞婷六位同志的論文報市,預祝他們獲得好的獎項;

      5.發(fā)放自學考試通知書,今年自學考試有新的精神,只要參加考試,都將發(fā)放自學考試單科合格證書;

      6.發(fā)放并核對九年級中考準考證;

      7.清理教師辦公平臺,并及時公布用戶名和密碼。請各位同志以后使用辦公平臺的時候,一定要注意,不要發(fā)送圖片,以免影響大家工作;

      8.開展“推門聽課活動”,根據(jù)學校工作安排,自本周起開展推門聽課活動,江校長、蔡校長、王振勇、李留成、王成軍等同志能積極走進教師課堂,參與聽課,并及時與被聽課老師做交流; 9.上報成人高中報名表;

      政教處:

      1.政教處組織開展了“網(wǎng)上祭掃烈士”活動,此項工作中我們?nèi)恍畔⒗蠋煶粤舜罅啃量?;目前此項工作已順利完成?/p>

      2.召開各班班長會議,強調(diào)按時上報班級出勤情況,抓好班級預防流感工作;加強自查工作,有問題一定要向班主任和政教處上報; 3.安排圖書室發(fā)放《學習雷鋒車組》圖書;

      4.晏朝建老師代表學校參加縣“最受學生喜愛的班主任”評選活動,并取得了較好的成績; 總務處:

      1.安排后勤同志做好校園內(nèi)花草樹木修剪工作;

      2.做好教師辦公室貼瓷磚工作,為進一步改善全體教師的辦公條件,學校在資金較緊張的情況下千方百計想方法改善教師的辦公條件,為各辦公室鋪設了地板磚;

      二、存在問題

      1.本周發(fā)生打架事件一起,好在我們值班老師和值周老師都能在第一時間趕到現(xiàn)場,及時處理問題,制止了事情的進一步惡化;

      2.本周發(fā)現(xiàn)有一名七年級學生私自外出;兩名男女生交往過密;部分班級感冒、發(fā)熱、咳嗽學生較多,特殊時期希望班主任能夠?qū)Π嗉壷械奶厥馊巳?、?jīng)常生病的學生予以高度關注;

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