第一篇:高級秘書、助理和行政管理者工作效率提升訓(xùn)練營
培訓(xùn)時間:
11月1-2日深圳
11月29-30廣州12月6-7日北京
12月13-14日上海12月20-21日深圳
課程對象:各級助理和秘書:總裁(總經(jīng)理)秘書、部門秘書、辦公室主任、行政部經(jīng)理(助理、主管、文職人員等)
咨詢電話:0755-33048388QQ:930617481
課程背景:
對高級行政管理者和秘書來說,沒有受到專業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練,將無法從戰(zhàn)略性全方位角度認知秘書與助理的工作;在所從事的工作中感覺缺乏理論支持;工作中總是被動行事,不能主動掌握工作節(jié)奏;想為領(lǐng)導(dǎo)做得更多、更好卻沒有好的方法、思路;想更好的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的政策,卻總是得不到支持;想給公司節(jié)省費用,但卻不知從何處下手,想更好地處理好公共關(guān)系(政府公關(guān)),卻總是不得要領(lǐng)----諸如以上的問題,都是每個助理秘書工作人員所面對與困惑的,如何把握正確方向從而迅速提升自身職業(yè)素養(yǎng),成了我們必須面對與解決的課題。
課程收益:
-清晰了解文秘、行政助理崗位的貢獻度和核心價值,幫助提升行政工作的愉悅感。
-針對本單位崗位的要求提升自己的各項專業(yè)能力,做個效率為先的領(lǐng)導(dǎo)助手。
-良好工作習(xí)慣的系統(tǒng)培養(yǎng)是面對多位領(lǐng)導(dǎo)、面對瑣碎雜工作的提升與改變。-成為上司的得力助手,在企業(yè)內(nèi)部、企業(yè)對外的人際關(guān)系的經(jīng)營上更加專業(yè)化。-熟悉辦公事務(wù)的處理技巧:通過現(xiàn)場模擬練習(xí),現(xiàn)場點評,課程提綱:
第一天課程:6.5小時
前言:通過行政工作者定位解讀讓我們看到幾個關(guān)鍵詞:協(xié)助、日常事務(wù)、提供參謀建議、溝通協(xié)調(diào)、橋梁關(guān)系,這是行政工作特殊性的解讀,他必定是完成領(lǐng)導(dǎo)目標為先,協(xié)助統(tǒng)籌協(xié)調(diào)更多的事務(wù)性的工作,如何更有效的提升工作效率,讓橋梁更加有效、可靠、穩(wěn)?。渴钦n程學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。
模塊
一、角色認知:如何成為領(lǐng)導(dǎo)身邊優(yōu)秀助手?3小時
一、今天我是單位的形象代言人;通過一句話、三個詞語描述你的單位印象。
二、領(lǐng)導(dǎo)需要什么樣的優(yōu)秀助手?通過對領(lǐng)導(dǎo)的需求分析,不同層級助理的定位進行自我評價,提升服務(wù)意識,做最有競爭力、最有價值的工作。
三、了解我的工作優(yōu)勢與工作行為風(fēng)格;通過行為測評,分析過去三至六個月你的行為風(fēng)格與工作優(yōu)勢,并給予您針對性的建議和指導(dǎo)。
四、我們單位對行政崗位的職責要求解讀與分析;針對每個單位的需要分享行政崗位的職責,清晰任務(wù),明確工作目標。
五、本模塊總結(jié):如何成為領(lǐng)導(dǎo)身邊優(yōu)秀助手?我們的工作特征:多樣瑣碎性、隨機突發(fā)性、領(lǐng)導(dǎo)指派性、保密性。情景練習(xí)。
輕松一刻:學(xué)習(xí)辦公室養(yǎng)生操-五節(jié)操。
高級秘書、助理和行政管理者工作效率提升訓(xùn)練營---頒發(fā)高級職業(yè)秘書證
特別分享:午間欣賞職業(yè)秘書相關(guān)電影,并組織討論秘書成長之路。
模塊
二、高效職業(yè)溝通與和諧人際關(guān)系:贏得領(lǐng)導(dǎo)信任3.5小時
一、什么樣個性特點的人會更容易獲得良好的人際關(guān)系?親切的微笑、溫暖自信的眼神、職業(yè)握手練習(xí)、清新問候、身體距離、為他人著想、會選擇禮物等內(nèi)容。
二、學(xué)會真誠的贊美;通過小組競賽練習(xí),提示適度贊美能力。
三、塑造愉快交往禮儀之道;敬語、介紹、坐車、送別禮。
四、接聽電話禮節(jié)與情景練習(xí);面對難以對付的客人和電話應(yīng)對技巧。
五、接待來訪客人的流程和細節(jié)注意;觀摩先進單位接待流程設(shè)計。
六、與新聞工作者交往注意事項與細節(jié),并情景練習(xí);
七、印章管理流程與人際關(guān)系和諧之道;
八、零用錢管理流程與得到領(lǐng)導(dǎo)信任的細節(jié);
九、文件管理與簽收流程,如何與領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約簽收?
十、與不同個性領(lǐng)導(dǎo)相處之道;創(chuàng)造積極的語言結(jié)構(gòu),與不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的領(lǐng)袖交往,用他們最喜歡容易接受的方式工作與交流。
十一、模擬練習(xí):接受不清晰的工作指示時、本周工作匯報流程與內(nèi)容、商討問題時、面對領(lǐng)導(dǎo)的壞脾氣時,小組總結(jié),這個案例中我的收獲。
十二、上司約會、出差行程安排策略與方法。
本模塊總結(jié):與領(lǐng)導(dǎo)相處的時間,學(xué)會虛心請教,交流匯報要簡要,內(nèi)容真實詳盡,與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系簡單,尊重上司,學(xué)會為他救場。
第二天課程:6小時
模塊
三、高效工作模式:提升行政工作效率4.5小時
一、時間管理與工作統(tǒng)籌
1、了解壓力環(huán)境下我的時間管理模式:這是何瀾老師獨家版權(quán)的壓力環(huán)境下我的時間管理模式的測評工作,看到你的時間管理模式瓶頸與問題。
2、探索我的生命價值觀:專業(yè)的心理學(xué)底蘊幫助你分析你的生命價值觀,看清楚生命的需求和關(guān)注,提升生命幸福值。
3、我的時間都花在哪里?清晰時間大盜:我們?nèi)松退?00年,你的一百年中的生命價值在哪里?
4、激發(fā)我的腦思考模式,創(chuàng)立個性化時間管理技巧與方法;
5、系統(tǒng)思維方式訓(xùn)練:面對多任務(wù)管理,多領(lǐng)導(dǎo)指示工作時,清晰生活與工作的目標、工作步驟、緊急重要程度的分類。
6、為自己的人生開始規(guī)劃:從夢想到現(xiàn)實,從日計劃、月計劃、年計劃的制定和落實。
二、精力管理:根據(jù)生理節(jié)奏制定工作:了解精力最旺盛的時候,學(xué)會聚焦,學(xué)會制表,制表的要點和注意事項。
三、辦公室5S管理:5S管理要點與工具
四、信息管理:
高級秘書、助理和行政管理者工作效率提升訓(xùn)練營---頒發(fā)高級職業(yè)秘書證
1、如何處理電子信件?
2、如何處理報紙雜志?
3、快速閱讀。
4、為自己準備清單。
五、會議管理:常見高效會議管控要點。
1、固定部門會議的掌控。
2、解決問題會議的核心。
3、討論會議的流程與掌控。
4、會議中不良行為的形成與控制。
5、會議管控工具表格的制作與分享。
本模塊總結(jié):兩天中學(xué)習(xí)到提高工作效率的方法、制定行動計劃 模塊
四、壓力管理:提升職場幸福力1.5小時
一、壓力的定義與認識;
二、我在社會環(huán)境中角色的扮演和認識;
三、智慧身體感應(yīng)與體驗;
四、樹立正確的人生觀與價值觀;
五、飲食減壓、音樂減壓、睡眠減壓、運動減壓等內(nèi)容體驗;
六、心里冥想:學(xué)會接納;
七、面對挫折,依然快樂的八大秘訣。高級秘書、助理和行政管理者工作效率提升訓(xùn)練營---頒發(fā)高級職業(yè)秘書證
第二篇:高級秘書、助理和行政管理者工作效率提升訓(xùn)練營課綱講義
對高級行政管理者和秘書來說,沒有受到專業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練,將無法從戰(zhàn)略性全方位角度認知秘書與助理的工作;在所從事的工作中感覺缺乏理論支持;工作中總是被動行事,不能主動掌握工作節(jié)奏;想為領(lǐng)導(dǎo)做得更多、更好卻沒有好的方法、思路;想更好的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的政策,卻總是得不到支持;想給公司節(jié)省費用,但卻不知從何處下手,想更好地處理好公共關(guān)系(政府公關(guān)),卻總是不得要領(lǐng)----諸如以上的問題,都是每個助理秘書工作人員所面對與困惑的,如何把握正確方向從而迅速提升自身職業(yè)素養(yǎng),成了我們必須面對與解決的課題。
參訓(xùn)學(xué)員課后反饋1:“何瀾老師精彩的課程分享,我們從她身上看到了優(yōu)秀行政工作者對工作效率執(zhí)著研究與探索,同樣她對與工作的認真、激情是值得每個行政管理者去效仿的榜樣?!?/p>
參訓(xùn)學(xué)員課后反饋2:“在何瀾老師高級文秘課程的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會了如何成為領(lǐng)導(dǎo)得心應(yīng)手的左膀右臂,明確了自己的工作職責與擅長,對領(lǐng)導(dǎo)交代的各項任務(wù)清晰流程和任務(wù)再執(zhí)行,很好的分享、很多的工具模板,一次次精彩的模擬訓(xùn)練,讓大家找到工作的動力和方向?!?/p>
參訓(xùn)學(xué)員課后反饋3:“通過何瀾老師的的時間測評工具,我們看到了過去三個月到六個月時間安排的邏輯性和問題點,了解自己生活與工作的關(guān)系,了解良好社會關(guān)系家庭關(guān)系的經(jīng)營,更加注重自己身心靈的和諧與平衡!這兩天的高級行政管理者的課程讓我們被工作拖著跑,走向全新自我認識和有意識的規(guī)劃和提升,我們想從這里再次啟航,成為一名“新秘書”,擁有新起點、新格局、全新的工作狀態(tài)?!?/p>
課程收益
-清晰了解文秘、行政助理崗位的貢獻度和核心價值,幫助提升行政工作的愉悅感。
-針對本單位崗位的要求提升自己的各項專業(yè)能力,做個效率為先的領(lǐng)導(dǎo)助手。
-良好工作習(xí)慣的系統(tǒng)培養(yǎng)是面對多位領(lǐng)導(dǎo)、面對瑣碎雜工作的提升與改變。-成為上司的得力助手,在企業(yè)內(nèi)部、企業(yè)對外的人際關(guān)系的經(jīng)營上更加專業(yè)化。-熟悉辦公事務(wù)的處理技巧:通過現(xiàn)場模擬練習(xí),現(xiàn)場點評,—特別贈送大禮包:常用工具、表單、范本等。
專家介紹
何瀾老師
(公開課,內(nèi)訓(xùn):4OO-O33-4O33)職場幸福學(xué)培訓(xùn)專家、高效工作模式訓(xùn)練專家;
企業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)特約高級講師,曾擔任浙大網(wǎng)新(上市公司)總裁助理、浙江正元數(shù)據(jù)公司獨立董事、浙江省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心主任等高管職務(wù);華東師大心理學(xué)碩士;浙大求是經(jīng)濟與科學(xué)研究院高級講師、首席人才測評師、清華大學(xué)特邀講師;浙江培訓(xùn)師聯(lián)合會常務(wù)副會長。
何瀾老師擁有十多年的企業(yè)管理及培訓(xùn)經(jīng)驗,巧妙運用心理學(xué)與各種人才測評技術(shù)巧妙融入課程,將知名企業(yè)實際工作中的眾多經(jīng)典案例與課程內(nèi)容相結(jié)合,深入淺出,通俗易懂,而且容易掌握和操作;學(xué)員評價說:“何瀾老師特別親切,講課富有激情,課堂氣氛活躍,內(nèi)容專業(yè)有深度,互動與案例研討有效運用”。何瀾老師培訓(xùn)課程條理清晰,層次分明,實用性強,能帶給學(xué)員先進工作效率提示策略與理念,使學(xué)員可以迅速地將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實際工作技能與習(xí)慣。在輕松、互動、體驗、講評等授課方式中,讓學(xué)員在練中學(xué),學(xué)中練,達到學(xué)以致用品牌課程:
《高級秘書/助理和行政管理者工作效率提升訓(xùn)練》《高效會議管理出績效》《情緒管理與心理解壓》《時間管理與工作統(tǒng)籌技巧》《職場幸福學(xué)》
榮譽客戶
中國銀行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國移動、江蘇移動、上海電信、萬事利集團、、葛蘭素史克(中國)、菲達環(huán)保、豐島控股集團、新安化工、海亮集團、新和成控股、華為、臺山核電、海爾集團、南車集團、可口可樂、西門子、NEC、諾基亞、神州數(shù)碼、日立、美的、中國測繪科學(xué)研究院、修正藥業(yè)、塔里木油田分公司、正大集團、貴州百靈、中海油等數(shù)百家知名企業(yè)。
課程大綱
第一天課程:6.5小時
前言:通過行政工作者定位解讀讓我們看到幾個關(guān)鍵詞:協(xié)助、日常事務(wù)、提供參謀建議、溝通協(xié)調(diào)、橋梁關(guān)系,這是行政工作特殊性的解讀,他必定是完成領(lǐng)導(dǎo)目標為先,協(xié)助統(tǒng)籌協(xié)調(diào)更多的事務(wù)性的工作,如何更有效的提升工作效率,讓橋梁更加有效、可靠、穩(wěn)???是課程學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。
模塊
一、角色認知:如何成為領(lǐng)導(dǎo)身邊優(yōu)秀助手?3小時
今天我是單位的形象代言人;通過一句話、三個詞語描述你的單位印象。
領(lǐng)導(dǎo)需要什么樣的優(yōu)秀助手?通過對領(lǐng)導(dǎo)的需求分析,不同層級助理的定位進行自我評價,提升服務(wù)意識,做最有競爭力、最有價值的工作。
了解我的工作優(yōu)勢與工作行為風(fēng)格;通過行為測評,分析過去三至六個月你的行為風(fēng)格與工作優(yōu)勢,并給予您針對性的建議和指導(dǎo)。
我們單位對行政崗位的職責要求解讀與分析;針對每個單位的需要分享行政崗位的職責,清晰任務(wù),明確工作目標。
本模塊總結(jié):如何成為領(lǐng)導(dǎo)身邊優(yōu)秀助手?我們的工作特征:多樣瑣碎性、隨機突發(fā)性、領(lǐng)導(dǎo)指派性、保密性。情景練習(xí)。
輕松一刻:學(xué)習(xí)辦公室養(yǎng)生操-五節(jié)操。
特別分享:午間欣賞職業(yè)秘書相關(guān)電影,并組織討論秘書成長之路。
模塊
二、高效職業(yè)溝通與和諧人際關(guān)系:贏得領(lǐng)導(dǎo)信任3.5小時
什么樣個性特點的人會更容易獲得良好的人際關(guān)系?親切的微笑、溫暖自信的眼神、職業(yè)握手練習(xí)、清新問候、身體距離、為他人著想、會選擇禮物等內(nèi)容。
學(xué)會真誠的贊美;通過小組競賽練習(xí),提示適度贊美能力。
塑造愉快交往禮儀之道;敬語、介紹、坐車、送別禮。
接聽電話禮節(jié)與情景練習(xí);面對難以對付的客人和電話應(yīng)對技巧。
接待來訪客人的流程和細節(jié)注意;觀摩先進單位接待流程設(shè)計。
與新聞工作者交往注意事項與細節(jié),并情景練習(xí);
印章管理流程與人際關(guān)系和諧之道;
零用錢管理流程與得到領(lǐng)導(dǎo)信任的細節(jié);
文件管理與簽收流程,如何與領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約簽收?
與不同個性領(lǐng)導(dǎo)相處之道;創(chuàng)造積極的語言結(jié)構(gòu),與不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的領(lǐng)袖交往,用他們最喜歡容易接受的方式工作與交流。
模擬練習(xí):接受不清晰的工作指示時、本周工作匯報流程與內(nèi)容、商討問題時、面對領(lǐng)導(dǎo)的壞脾氣時,小組總結(jié),這個案例中我的收獲。
上司約會、出差行程安排策略與方法。
本模塊總結(jié):與領(lǐng)導(dǎo)相處的時間,學(xué)會虛心請教,交流匯報要簡要,內(nèi)容真實詳盡,與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系簡單,尊重上司,學(xué)會為他救場。
第二天課程:6小時
模塊三 高效工作模式:提升行政工作效率4.5小時
時間管理與工作統(tǒng)籌
了解壓力環(huán)境下我的時間管理模式:這是何瀾老師獨家版權(quán)的壓力環(huán)境下我的時間管理模式的測評工作,看到你的時間管理模式瓶頸與問題。
探索我的生命價值觀:專業(yè)的心理學(xué)底蘊幫助你分析你的生命價值觀,看清楚生命的需求和關(guān)注,提升生命幸福值。
我的時間都花在哪里?清晰時間大盜:我們?nèi)松退?00年,你的一百年中的生命價值在哪里? 激發(fā)我的腦思考模式,創(chuàng)立個性化時間管理技巧與方法;
5、系統(tǒng)思維方式訓(xùn)練:面對多任務(wù)管理,多領(lǐng)導(dǎo)指示工作時,清晰生活與工作的目標、工作步驟、緊急重要程度的分類。
6、為自己的人生開始規(guī)劃:從夢想到現(xiàn)實,從日計劃、月計劃、年計劃的制定和落實。
二、精力管理:根據(jù)生理節(jié)奏制定工作:了解精力最旺盛的時候,學(xué)會聚焦,學(xué)會制表,制表的要點和注意事項。
三、辦公室5S管理:5S管理要點與工具
四、信息管理:
1、如何處理電子信件?
2、如何處理報紙雜志?
3、快速閱讀。
4、為自己準備清單。
會議管理:常見高效會議管控要點。
固定部門會議的掌控。
解決問題會議的核心。
討論會議的流程與掌控。
會議中不良行為的形成與控制。
會議管控工具表格的制作與分享。
本模塊總結(jié):兩天中學(xué)習(xí)到提高工作效率的方法、制定行動計劃
模塊
四、壓力管理:提升職場幸福力1.5小時 壓力的定義與認識;
我在社會環(huán)境中角色的扮演和認識;
智慧身體感應(yīng)與體驗;
樹立正確的人生觀與價值觀;
飲食減壓、音樂減壓、睡眠減壓、運動減壓等內(nèi)容體驗; 心里冥想:學(xué)會接納;
面對挫折,依然快樂的八大秘訣。
課程總結(jié):職業(yè)秘書職業(yè)修煉
第三篇:淺談如何提高高校行政秘書工作效率
摘要:隨著我國高等教育改革的深化和發(fā)展,高校管理的不斷成熟必將對高校行政秘書提出了更高的要求。本文主要從行政秘書的工作職責、職業(yè)認同感和綜合素質(zhì)三方面討論如何提高高校行政秘書工作效率。
關(guān)鍵詞:高校行政秘書;工作職責;職業(yè)認同感;綜合素質(zhì)
隨著我國高等教育改革的深化和發(fā)展,高校管理的不斷成熟必將對高校行政秘書提出更高的要求。行政秘書這一概念本是從企業(yè)管理中提出來的,高校引入行政秘書的概念是高校教育改革的體現(xiàn)。如何做好行政秘書工作,提高它的工作效率,使其在高校行政管理工作中發(fā)揮更大的作用。本文就這一問題談?wù)勛约旱膸c看法,以供大家交流探討。
一、明確高校行政秘書的工作職責
高校行政秘書首先必須明確自己應(yīng)該做些什么,才能去把握怎么樣把工作做好。高校行政秘書的工作職責為:1.文字工作院系對內(nèi)對外文稿(如工作計劃、工作總結(jié)、通知文件和申請報告等)的草擬,審校,打印和發(fā)布;會議記錄與會議紀要的整理等。2.檔案管理工作負責收集整理各類信息、資料、各單位部門來文來函的歸檔保存等;管理類材料的歸檔;員工檔案資料的登記、審核和保管等。3.協(xié)調(diào)溝通工作聯(lián)系行政管理層與師生員工,聯(lián)系學(xué)校各職能部門,協(xié)調(diào)院系內(nèi)各部門間合作,承擔院系的公關(guān)、接待和外聯(lián)事務(wù)等。
4.人力資源工作考勤考核、職稱評定、津貼福利事務(wù)等,根據(jù)院系行政管理層要求,協(xié)助編制院系行政組織架構(gòu),如人才招聘,員工培訓(xùn)等。5.日常行政工作協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)督促各項工作計劃、制度實施落實;辦公用品的采購保管;固定資產(chǎn)管理、辦公設(shè)備維護;會議安排,會務(wù)籌備;在院系行政管理層的授權(quán)下,審核有關(guān)文件資料并簽署意見,出具院系行政證明等。6.其他工作其他一些突發(fā)事件處理工作,緊急事件處理并及時向院系行政領(lǐng)導(dǎo)請示匯報;領(lǐng)導(dǎo)或教師安排的特殊工作,臨時替崗工作等。
二、提高高校行政秘書的職業(yè)認同感
高校行政秘書明確了自己的本職工作,對工作職責了然于胸,并不表示就可以做好行政秘書工作。他還必須具備良好的職業(yè)認同感,才能積極充分的發(fā)揮自己的主觀能動l生開展工作。職業(yè)認同感是一個人自我價值感的體現(xiàn)。職業(yè)認同感高的人能夠正確認識自己從事的職業(yè),明白自己從事工作的意義,認同自己的職業(yè)而產(chǎn)生責任感,同時也促使自己思考,怎樣來更好的完成工作,提高自己的專業(yè)素質(zhì),從而提高自己在社會和家庭中的地位,增加自豪感和價值感。
目前高校行政秘書普遍缺乏自我的職業(yè)認同感,主要有以下幾個原因:1.傳統(tǒng)觀念至今仍有些人認為,行政秘書只是打打雜的人,只有那些沒有能力的人才去從事行政秘書工作。而有的行政秘書也只是把工作當做跳板,常常是“身在曹營心在漢”,“做一天和尚撞一天鐘”。所以必須轉(zhuǎn)變觀念,樹立自信心,做到干一行,愛一行,鉆一行。2.工作性質(zhì)由于高校行政秘書處于行政管理層的從屬地位,是服務(wù)性的管理人員,輔助性是工作的基本性質(zhì)。這種工作性質(zhì)在一定程度上限制了行政秘書在工作中的自主能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,這使他們對自己能力的評價相對較低,從而影響了自我職業(yè)的認同:行政秘書大多數(shù)工作是屬于事務(wù)性的工作,某種意義上,可能會等同于蓋章、簽字、材料的發(fā)放和收集。這些工作無需什么能力,只要簡單的文件管理常識、足夠的耐心即可,根本不需要個人的創(chuàng)新能力等素質(zhì)。從事這種工作的人員,很容易找不到自己的價值所在,產(chǎn)生自我失落、迷茫,甚至對工作的厭煩。工作超負荷成為許多行政秘書普遍面對的問題,長期從事這種工作,就使得超負荷勞動的行政秘書在體力和精神上不堪重負。3.晉升機會處在高學(xué)歷人才集中的高校環(huán)境中,基層行政秘書提升學(xué)歷的壓力很大,由于工作繁忙,特別是“坐班制”的工作性質(zhì),學(xué)習(xí)的時間很少。當前很多高校實行“定崗定編”的崗位設(shè)置,緊緊地把基層行政人員綁在了工作崗位上,加上有些高校各種條條框框的進修限制,使得基層行政工作人員特別是一大批年輕的基層行政工作人員,外出進修的希望越來越渺茫。目前,院系基層行政人員的提升機會很少,個人發(fā)展空間相當有限。特別是從中級晉升到高級職稱困難重重。最終導(dǎo)致缺乏職業(yè)認同感,只是把工作當做謀生的一種手段而不是自己追求的一種事業(yè)。如何使高校行政秘書加強對自身的職業(yè)認同感呢?首先,高校應(yīng)該完善對行政秘書的激勵機制。最大限度地實現(xiàn)公平,創(chuàng)造一個公平的環(huán)境,合理而靈活地綜合運用多種激勵措施,如目標激勵、榜樣激勵、參與激勵、尊重激勵、榮譽激勵等,以全方位激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性;其次,要加強對行政秘書的人本關(guān)懷,重視他們的福利待遇,盡量提高其社會地位。人都希望自己有穩(wěn)定的社會地
位,要求個人的能力和成就得到社會的承認,也就是獲得尊重。尊重得到滿足,能使人對自己充滿信心,體驗到自己的用處和價值;再次,滿足行政秘書自我實現(xiàn)的高層次要求。譬如,對行政秘書的業(yè)務(wù)進修、培訓(xùn)積極創(chuàng)造條件,使得他們也可以像教師一樣隨時可以去脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí),或攻讀學(xué)歷學(xué)位等。有了這一系列的措施,可以有效的調(diào)動他們工作的積極性,充分挖掘他們工作的潛力,從而使他們加強對自身的職業(yè)認同感,提高工作效率。
三、加強高校行政秘書的綜合素質(zhì)
高校行政秘書如果具有很高的職業(yè)認同感而不具備過硬的綜合素質(zhì)的話,無異于紙上談兵,沒有實現(xiàn)的能力。高校行政秘書除了具備良好的表達能力、溝通能力和文字組織能力等基本素質(zhì)之外,必須加強政治素質(zhì)、心理素質(zhì)和學(xué)識素質(zhì)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在扎實工作的同時,要善于思考,勤于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效率。
1.政治素質(zhì)高校行政秘書必須要有堅定的政治立場,在日常的工作中行政秘書經(jīng)常上傳下達、處理內(nèi)部事務(wù)、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,涉及黨和國家的方針政策以及學(xué)校的規(guī)章制度,行政秘書要有較強的政治意識;作為行政秘書要充分認識自身工作的政治性,在全力做好本職工作的同時要以學(xué)院的利益為重、以師生的利益為重、以學(xué)校的大局利益為重,嚴守工作紀律,做好保密工作;在不斷提高自身的政治素養(yǎng)和理論水平過程中,增強政治敏銳性、堅定性,使自己的思想觀念、認識水平、思維能力都能緊跟新形勢、新變化;確保在實際工作中準確無誤地傳達學(xué)校的各項方針政策,確保在大是大非面前清醒的頭腦。
2.心理素質(zhì)心理素質(zhì)是指個體具有的比較穩(wěn)定的,一定傾向性的心理特征的總和。面對復(fù)雜的人際關(guān)系,繁雜瑣碎的工作事務(wù),必須具備良好的心理素質(zhì):(1)細心耐心高校行政秘書面對的是繁雜瑣碎的日常事務(wù),如報紙、信件的收發(fā),系檔案的管理,辦公室物品的領(lǐng)取,文件通知的下發(fā)傳達等等,都是小之又小的事情。這些小事,卻關(guān)系到日常工作的運轉(zhuǎn),因此行政秘書必須培養(yǎng)自己細心、耐心的性格。(2)熱情樂觀高校行政秘書要時刻保持熱情樂觀的心態(tài),營造和諧的人際關(guān)系,對周圍環(huán)境及人際關(guān)系有良好的感知,才能變被動為主動,變消極為積極,提高工作效率。(3)不懼挫折行政秘書工作經(jīng)常會面臨一些意想不到的困境,難免會遇到挫折或不協(xié)調(diào),這就需要秘書人員不懼挑戰(zhàn),經(jīng)受得住挫折。(免費看電影tang)
3.學(xué)識素質(zhì)高校行政秘書身處高校這樣一個培養(yǎng)高級人才的地方,它的工作與高等教育緊密相關(guān),所以除了學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識之外,還應(yīng)當學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟、管理、財務(wù)等知識。這些知識的掌握和運用,可以有效地保證行政秘書對事務(wù)的處理能力。高校是知識說話的地方,跟高水平的教授們交流,靠的還是知識,沒有智慧、沒有修養(yǎng)就缺乏溝通的基礎(chǔ)。因此一個優(yōu)秀的行政秘書應(yīng)該學(xué)會用自己的知識積累所形成的修養(yǎng)去影響人,用人格影響來實現(xiàn)管理的結(jié)果,這無疑是高校管理的最高境界。
明確工作職責是做好行政秘書工作的前提,較高的職業(yè)認同感是做好行政秘書工作的關(guān)鍵,過硬的綜合素質(zhì)是做好行政秘書工作的保障,三者相輔相成。高校院系行政秘書是高校行政管理的一支重要力量,對保證各項事務(wù)正常運行的起到關(guān)鍵}生作用。行政秘書要在工作實踐中不斷積累經(jīng)驗,確實提高工作效率,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
第四篇:高級秘書、助理和行政人員技能提高訓(xùn)練營(敦平)
您是秘書、助理、行政管理者,是領(lǐng)導(dǎo)“身邊”的人;你是企業(yè)前臺人員,是客戶了解企業(yè)的窗口,您是否對以下問題感到困惑:
1、同樣的工作機遇,同樣的發(fā)展平臺,為什么有的人能在很短的時間里平步青云,成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,成為企業(yè)不輕易被取代的人,而有的的人付出不少,卻不能被領(lǐng)導(dǎo)認可?
2、想成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,卻不知道如何才能做得優(yōu)秀?
3、看著領(lǐng)導(dǎo)每日的繁忙,想輔助他做更多的工作,卻不知從何下手?
4、面對領(lǐng)導(dǎo),不知道自己在領(lǐng)導(dǎo)心目中的價值是多少?
5、領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,努力去做了,但為什么結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)的要求差距甚遠,領(lǐng)導(dǎo)不滿意呢?
6、工作中總是被動,想主動卻缺乏清晰的努力方向?對后勤工作缺乏基本的理論支持?
7、輔助領(lǐng)導(dǎo)的工作,很多時候不知道如何去行使權(quán)利;碰到“難纏”的下屬,不知道如何奠定自己的“領(lǐng)導(dǎo)”地位?領(lǐng)導(dǎo)催辦的工作,對方總是拖延,自己卻無力解決?
8、與領(lǐng)導(dǎo)工作中積累的各種社會資源,卻不知道如何去利用?如何把握和領(lǐng)導(dǎo)的距離,心中沒底?
9、對公司的“潛”規(guī)則,不知該如何應(yīng)對?
10、對領(lǐng)導(dǎo)交辦的文書工作,卻不知如何把握其權(quán)重?
11、禮儀看似微不足道,如何認知其重要性?
12、在所從事的工作中總是被動行事,如何才能主動掌握工作節(jié)奏?
13、想努力提升工作的效益,但卻不知從何處下手?
14、不明確自己未來職業(yè)發(fā)展方向是什么?
諸如以上的問題,都是每個行政管理者在工作中感到困惑的,如何把握正確方向從而迅速提升自身職 業(yè)素養(yǎng),成了行政管理者亟待解決的問題。
培訓(xùn)方式:案例分享、實務(wù)分析、互動討論、視頻演示、培訓(xùn)游戲等
課程背景
在現(xiàn)代企業(yè)面臨的競爭日益激烈的今天,企業(yè)對行政管理水平要求也越來越高,同時對行政管理人員的專業(yè)素質(zhì)也提出更高的要求,行政管理人員沒有受過系統(tǒng)的專業(yè)知識和技能的訓(xùn)練,僅憑自我認知是無法站在全局的視野做好行政管理工作的;很多時候想為領(lǐng)導(dǎo)做得更多,卻總是被動地顧此失彼完成一些事務(wù)性的工作,很難“想領(lǐng)導(dǎo)所想,急領(lǐng)導(dǎo)所急”,成為領(lǐng)導(dǎo)不可或缺的得力助手;經(jīng)常聽到公司領(lǐng)導(dǎo)下屬抱怨行政管理工作不到位,而從事行政管理工作的人士,整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,卻只有苦勞沒有功勞,不知如何讓行政管理工作變得更有效率,更好地體現(xiàn)自己的職業(yè)價值;想快速提升自身的行政管理能力,又苦于沒有專項的培訓(xùn)課程;為此,我們特別為存在上述行政管理工作困擾的人士量身定做了本次課程,通過兩天的集中訓(xùn)練,全方位提升行政管理工作的認知水平,快速掌握提升行政管理工的各項能力的方法和技巧;
課程收益
→明確各級行政管理人員的職業(yè)發(fā)展方向;
→崗位認知,職責明確;
→明確行政管理工作必須掌握的各種專業(yè)知識;
→學(xué)會奠定非領(lǐng)導(dǎo)的“領(lǐng)導(dǎo)“地位;
→運用流程化管理技能提升行政管理工作水平;
→有效利用時間管理的工具,提高自身工作效率;
→規(guī)范文檔管理為企業(yè)運營發(fā)揮重要作用;
→提升的商務(wù)公文寫作技巧,提高駕馭文字的能力;
→學(xué)習(xí)掌握會議的組織策劃和高效主持會議技巧;
→了解作為一個專業(yè)化的前臺行政人員所需具備的職業(yè)形象與商務(wù)接待的內(nèi)涵;
→掌握溝通的基本步驟,學(xué)習(xí)溝通的基本方法,了解溝通的基本原則,以其提高人際溝通技巧。
課程提綱
第一部分職業(yè)素養(yǎng)篇
一、行政人員(秘書/助理/前臺人員)的職業(yè)特性與素質(zhì)要求
1、準確自我定位
◇初級:事務(wù)性文員
◇中級:事務(wù)性文員+協(xié)助管理
◇高級:獨立管理+事務(wù)處理
——視頻:為什么不提拔我?
——現(xiàn)場演示:“用什么方式說話,永遠比說什么更重要”
2、優(yōu)秀人員的勝任素質(zhì)
◇如何提升秘書/助理/前臺人員的素質(zhì)
◇優(yōu)秀與一般的差異——修煉良好心態(tài)
——案例分析:對待崗位的三種不同觀點的人,命運怎么就這么不一樣呢?
第一種人認為:初級秘書、文員不就是端茶倒水,接聽電話,就是個“萬金油”角色;第二種認為吃年輕飯,混日子;第三種可是個有心人,知道腳下的路該怎么走,剖析她的成功路是怎么走的。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?
2、為何要進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃?
◇分析自我,確立人生的方向
◇準確評價個人特點和強項,在秘書/助理的職業(yè)競爭中發(fā)揮個人優(yōu)勢
◇看到秘書/助理/前臺人員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的前景,提供前進的動力
——小組討論:獲得員工成長與企業(yè)績效的雙贏
3、職業(yè)生涯規(guī)劃的簡單步驟
◇掌握SWOT分析工具進行自我分析
◇運用“5W提問”法進行自我分析
→ What I am? 我是什么樣的人?
→What I want? 我想要什么?
→What I can do? 我能做什么?
→What fit I most? 什么是最適合我?
→What I can choose?我能夠選擇什么?
——走進實戰(zhàn): “我的命運我把握,我的前途我做主?!?/p>
運用SWOT分析工具認識自我三、秘書/助理/前臺人員職場禮儀規(guī)范
1、塑造良好的個人職場形象
◇ 著裝的TOP原則
◇ “拒絕”著裝敗筆——著裝誤區(qū)
◇ 恰當?shù)闹w語言 讓自己成為一個有素養(yǎng)的人
——案例:為什么不錄用我,我錯在哪呢?
2、基本職場禮儀
◇辦公室禮儀
◇前臺接待禮儀——形體儀態(tài)的訓(xùn)練
※ 站姿—體態(tài)美的起點
※ 坐姿—高雅儀態(tài)的展示
※ 走姿—動態(tài)美的展示
※ 表情—內(nèi)心世界的窗口:目光、笑容
◇接待禮儀
◇電話禮儀與應(yīng)對技巧
——現(xiàn)場演示:如何著裝讓我更優(yōu)雅和自信
四、辦公場所5S管理
◇5S的概念
◇推行5S的重要性
◇如何做好辦公室的整理、整頓、清潔、清掃工作
◇長期有效地推動5S工作的注意事項和操作方法
——現(xiàn)場模擬:算一算人生有多少年在工作?良好的環(huán)境對我們有多重要,教會你5分鐘快速掌握5S技巧
第二部分工作技能篇
一、時間管理及工作統(tǒng)籌技巧
◇時間管理的誤區(qū)
◇時間管理的原則
√目標管理與80/20法則
√緩急輕重的優(yōu)先管理
√個人時間與領(lǐng)導(dǎo)工作時間計劃與安排
◇時間管理小竅門
◇辦公室接待與電話處理
◇ 上級的時間管理與安排
◇自我情緒控制與壓力管理
◇ 上司出差日程管理與工作計劃
——小組討論:“你一天的工作是怎么安排的?”
我們每個人的生命就是通過時間來計算的。如果活到70歲,你擁有25500天。
每人每天都有24小時,1440分鐘,86400秒。人——倒計時,人的出生是偶然,但死亡是必然,如何管理你好你的時間,讓自己活出精彩?
二、會務(wù)組織與管理
◇成功組織會議的技巧
◇組織階段的工作:
——會前準備
——會中協(xié)助
——會后整理
◇會議座次安排的學(xué)問
——練習(xí):小組討論:如何協(xié)助召開公司例會
——案例:如何應(yīng)對會議中的“漏洞”?
三、信息、文檔管理與運用
1、信息收集
◇信息工作的六個基本要求和三個訣竅
◇收集信息工作的三個訣竅
◇信息的查實及傳遞
◇信息的儲存與保密
2、文檔管理
◇文檔分類及儲存的工作規(guī)范
◇文檔查閱及分裝的工作規(guī)范
◇文檔銷毀及保密的工作規(guī)范
——案例:李秘書的返工引起的深思
四、行政公文寫作技巧與處理實務(wù)
1、行政公文寫作的基本要求
2、行政公文的格式
3、常用行政公文寫作及公文格式要素范例
◇通用公文:
→ 報告
→ 請示
→ 批復(fù)
→ 函
→ 決定
→ 公告
→ 通告
◇ 事務(wù)公文:
→ 工作計劃
→ 工作總結(jié)
→ 會議紀要
◇ 禮儀文書:
→ 請柬
→ 介紹信
→ 推薦信
——案例分享:請示/報告混為一體
撰寫初稿練習(xí):通知/報告/總結(jié)三種具體文體的大綱如何寫
部三分統(tǒng)籌管理篇
一、秘書/助理/前臺人際溝通與工作協(xié)調(diào)技巧
——游戲?qū)耄和ㄟ^“無聲語言”游戲深刻體會溝通的涵義,并導(dǎo)出溝通的意義所在。
1、成功溝通的秘訣
◇學(xué)會聆聽:不輕易打斷對方的話
◇怎樣反問:了解對方的需求
◇如何肯定:肯定對方——微笑、點頭、是是是
◇表明立場:拒絕的藝術(shù)
◇提出解決方案:提出2-3個解決方案
——案例:如果是你該怎么說?
為想當然認為他的想法就是我的想法所付出的代價
2、有效溝通過程及環(huán)節(jié)
◇信息發(fā)送、接收、反饋
◇有效發(fā)送的技巧
——現(xiàn)場演示:溝而不通的后果給我們帶來的啟事
3、認識你的溝通對象
◇與上級溝通的原則
◇與各種性格的領(lǐng)導(dǎo)打交道技巧
◇跨部門的溝通技巧
◇與客戶溝通
——游戲:究竟是誰的錯?
二、行政管理人員辦公室事務(wù)管理
◇后勤管理(前臺、車輛、食堂、清潔)
◇辦公室設(shè)備管理(電話、傳真、復(fù)印機、電腦)
◇員工安全和保密工作
◇公共關(guān)系管理
全景案例:某公司大型慶典活動策劃始末
——案例:如何應(yīng)對車輛管理的“漏洞”?
三、事物性項目性工作的組織管理
◇事務(wù)工作有哪些
◇學(xué)會列事務(wù)清單
◇用項目計劃管理工作
——沙盤演練:如何設(shè)計大型接待計劃并實施
課程分享:我學(xué)到了什么?
講師簡介 敦平老師
(公開課,內(nèi)訓(xùn):4OO-O33-4O33)秘書協(xié)會首席顧問及最受學(xué)員喜愛的高級培訓(xùn)師
富士康“通用管理課程”“人力資源系列課程”特聘講師
經(jīng)歷與風(fēng)格
8年專職教師、2年咨詢顧問、10年企業(yè)行政秘書管理經(jīng)驗,歷經(jīng)多個行業(yè)。根據(jù)多年的授課經(jīng)驗,通過對企業(yè)行政及管理人員的不斷培訓(xùn)、實踐、思考,尤其是與學(xué)員的互動,在探索中不斷完善和改進,逐步形成課堂上最吸引受訓(xùn)人員的是其典型案例分析、互動研討感悟、精辟總結(jié)升華、實務(wù)操作練習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)形式,使得有一定管理實踐經(jīng)驗的學(xué)員產(chǎn)生豁然開朗、耳目一新的感覺。培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松,實戰(zhàn)性強。
敦平老師是一位深圳民企的優(yōu)秀高層管理者,在企業(yè)受大環(huán)境影響,許多企業(yè)遇到危機,敦平老師臨危授命企業(yè)高管,在企業(yè)資金短缺,市場份額減少的情況下,用切合企業(yè)實際的管理方式和科學(xué)的管理方法,幫助了多家民企度過難關(guān),由于敦平老師有較強的企業(yè)操作實踐能力和較好的理論功底,課程案例真實、鮮活且有實用性,更加貼近企業(yè)實際,贏得學(xué)員們的認可。
主打課程:
《企業(yè)行政管理系列課程》《職業(yè)化——成就事業(yè)秘書的金鑰匙》
《人力資源管理實務(wù)系列課程?》《商務(wù)公文協(xié)作》
《員工沖突管理與壓力舒緩》《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)及培訓(xùn)體系建立》
《九型人格與管理》《優(yōu)秀員工心態(tài)與團隊建設(shè)》
部分培訓(xùn)過的企業(yè)
地產(chǎn)業(yè):勤誠達國際控股集團(房地產(chǎn));深圳泰富華地產(chǎn);長城物業(yè);佛山萬科物業(yè);貴
陽家喻地產(chǎn);廣東大航地產(chǎn);汕頭宜華地產(chǎn);成都樂安居地產(chǎn)、物業(yè);福建云頂?shù)禺a(chǎn);重慶華都地產(chǎn)?? 制造業(yè):富士康集團(深圳、北京、天津);聯(lián)益達科技有限公司;方正微電子有限公司;
臺資德愛電子;比克電池;深圳格瑞普電池;中諾電話;中宇元一數(shù)碼科技有限公司??
其它:深圳公安系統(tǒng);深圳燃氣集團;深圳國通集團、南方電網(wǎng)、浙江移動通信;上海通用大興汽車集團;廣州匯豐鵬汽車4S店;中國企業(yè)大學(xué)(深圳市職業(yè)經(jīng)理);貴州家喻裝飾、成都農(nóng)業(yè)銀行;深圳職業(yè)訓(xùn)練學(xué)院;廣西北海旅游從業(yè)人員培訓(xùn)(酒店賓館、旅行社)??
第五篇:高級秘書、助理和行政人員技能提高訓(xùn)練營(敦平)
高級秘書、助理和行政人員技能提高訓(xùn)練營
● 課程背景
在現(xiàn)代企業(yè)面臨的競爭日益激烈的今天,企業(yè)對行政管理水平要求也越來越高,同時對行政管理人員的專業(yè)素質(zhì)也提出更高的要求,行政管理人員沒有受過系統(tǒng)的專業(yè)知識和技能的訓(xùn)練,僅憑自我認知是無法站在全局的視野做好行政管理工作的;很多時候想為領(lǐng)導(dǎo)做得更多,卻總是被動地顧此失彼完成一些事務(wù)性的工作,很難“想領(lǐng)導(dǎo)所想,急領(lǐng)導(dǎo)所急”,成為領(lǐng)導(dǎo)不可或缺的得力助手;經(jīng)常聽到公司領(lǐng)導(dǎo)下屬抱怨行政管理工作不到位,而從事行政管理工作的人士,整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,卻只有苦勞沒有功勞,不知如何讓行政管理工作變得更有效率,更好地體現(xiàn)自己的職業(yè)價值;想快速提升自身的行政管理能力,又苦于沒有專項的培訓(xùn)課程;為此,我們特別為存在上述行政管理工作困擾的人士量身定做了本次課程,通過兩天的集中訓(xùn)練,全方位提升行政管理工作的認知水平,快速掌握提升行政管理工的各項能力的方法和技巧;
● 課程收益
→明確各級行政管理人員的職業(yè)發(fā)展方向;
→崗位認知,職責明確;
→明確行政管理工作必須掌握的各種專業(yè)知識;
→學(xué)會奠定非領(lǐng)導(dǎo)的“領(lǐng)導(dǎo)“地位;
→運用流程化管理技能提升行政管理工作水平;
→有效利用時間管理的工具,提高自身工作效率;
→規(guī)范文檔管理為企業(yè)運營發(fā)揮重要作用;
→提升的商務(wù)公文寫作技巧,提高駕馭文字的能力;
→學(xué)習(xí)掌握會議的組織策劃和高效主持會議技巧;
→了解作為一個專業(yè)化的前臺行政人員所需具備的職業(yè)形象與商務(wù)接待的內(nèi)涵;
→掌握溝通的基本步驟,學(xué)習(xí)溝通的基本方法,了解溝通的基本原則,以其提高人際溝通技巧。
● 課程提綱
第一部分職業(yè)素養(yǎng)篇
一、行政人員(秘書/助理/前臺人員)的職業(yè)特性與素質(zhì)要求
1、準確自我定位
◇初級:事務(wù)性文員
◇中級:事務(wù)性文員+協(xié)助管理
◇高級:獨立管理+事務(wù)處理
——視頻:為什么不提拔我?
——現(xiàn)場演示:“用什么方式說話,永遠比說什么更重要”
2、優(yōu)秀人員的勝任素質(zhì)
◇如何提升秘書/助理/前臺人員的素質(zhì)
◇優(yōu)秀與一般的差異——修煉良好心態(tài)
——案例分析:對待崗位的三種不同觀點的人,命運怎么就這么不一樣呢?
第一種人認為:初級秘書、文員不就是端茶倒水,接聽電話,就是個“萬金油”角色;第二種認為吃年輕飯,混日子;第三種可是個有心人,知道腳下的路該怎么走,剖析她的成功路是怎么走的。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?
2、為何要進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃?
◇分析自我,確立人生的方向
◇準確評價個人特點和強項,在秘書/助理的職業(yè)競爭中發(fā)揮個人優(yōu)勢
◇看到秘書/助理/前臺人員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的前景,提供前進的動力
——小組討論:獲得員工成長與企業(yè)績效的雙贏
3、職業(yè)生涯規(guī)劃的簡單步驟
◇掌握SWOT分析工具進行自我分析
◇運用“5W提問”法進行自我分析
→ What I am? 我是什么樣的人?
→What I want? 我想要什么?
→What I can do? 我能做什么?
→What fit I most? 什么是最適合我?
→What I can choose?我能夠選擇什么?
——走進實戰(zhàn): “我的命運我把握,我的前途我做主?!?/p>
運用SWOT分析工具認識自我三、秘書/助理/前臺人員職場禮儀規(guī)范
1、塑造良好的個人職場形象
◇ 著裝的TOP原則
◇ “拒絕”著裝敗筆——著裝誤區(qū)
◇ 恰當?shù)闹w語言 讓自己成為一個有素養(yǎng)的人
——案例:為什么不錄用我,我錯在哪呢?
2、基本職場禮儀
◇辦公室禮儀
◇前臺接待禮儀——形體儀態(tài)的訓(xùn)練
※ 站姿—體態(tài)美的起點
※ 坐姿—高雅儀態(tài)的展示
※ 走姿—動態(tài)美的展示
※ 表情—內(nèi)心世界的窗口:目光、笑容
◇接待禮儀
◇電話禮儀與應(yīng)對技巧
——現(xiàn)場演示:如何著裝讓我更優(yōu)雅和自信
四、辦公場所5S管理
◇5S的概念
◇推行5S的重要性
◇如何做好辦公室的整理、整頓、清潔、清掃工作
◇長期有效地推動5S工作的注意事項和操作方法
——現(xiàn)場模擬:算一算人生有多少年在工作?良好的環(huán)境對我們有多重要,教會你5分鐘快速掌握5S技巧
第二部分工作技能篇
一、時間管理及工作統(tǒng)籌技巧
◇時間管理的誤區(qū)
◇時間管理的原則
√目標管理與80/20法則
√緩急輕重的優(yōu)先管理
√個人時間與領(lǐng)導(dǎo)工作時間計劃與安排
◇時間管理小竅門
◇辦公室接待與電話處理
◇ 上級的時間管理與安排
◇自我情緒控制與壓力管理
◇ 上司出差日程管理與工作計劃
——小組討論:“你一天的工作是怎么安排的?”
我們每個人的生命就是通過時間來計算的。如果活到70歲,你擁有25500天。
每人每天都有24小時,1440分鐘,86400秒。人——倒計時,人的出生是偶然,但死亡是必然,如何管理你好你的時間,讓自己活出精彩?
二、會務(wù)組織與管理
◇成功組織會議的技巧
◇組織階段的工作:
——會前準備
——會中協(xié)助
——會后整理
◇會議座次安排的學(xué)問
——練習(xí):小組討論:如何協(xié)助召開公司例會
——案例:如何應(yīng)對會議中的“漏洞”?
三、信息、文檔管理與運用
1、信息收集
◇信息工作的六個基本要求和三個訣竅
◇收集信息工作的三個訣竅
◇信息的查實及傳遞
◇信息的儲存與保密
2、文檔管理
◇文檔分類及儲存的工作規(guī)范
◇文檔查閱及分裝的工作規(guī)范
◇文檔銷毀及保密的工作規(guī)范
——案例:李秘書的返工引起的深思
四、行政公文寫作技巧與處理實務(wù)
1、行政公文寫作的基本要求
2、行政公文的格式
3、常用行政公文寫作及公文格式要素范例
◇通用公文:
→ 報告
→ 請示
→ 批復(fù)
→ 函
→ 決定
→ 公告
→ 通告
◇ 事務(wù)公文:
→ 工作計劃
→ 工作總結(jié)
→ 會議紀要
◇ 禮儀文書:
→ 請柬
→ 介紹信
→ 推薦信
——案例分享:請示/報告混為一體
撰寫初稿練習(xí):通知/報告/總結(jié)三種具體文體的大綱如何寫
部三分統(tǒng)籌管理篇
一、秘書/助理/前臺人際溝通與工作協(xié)調(diào)技巧
——游戲?qū)耄和ㄟ^“無聲語言”游戲深刻體會溝通的涵義,并導(dǎo)出溝通的意義所在。
1、成功溝通的秘訣
◇學(xué)會聆聽:不輕易打斷對方的話
◇怎樣反問:了解對方的需求
◇如何肯定:肯定對方——微笑、點頭、是是是
◇表明立場:拒絕的藝術(shù)
◇提出解決方案:提出2-3個解決方案
——案例:如果是你該怎么說?
為想當然認為他的想法就是我的想法所付出的代價
2、有效溝通過程及環(huán)節(jié)
◇信息發(fā)送、接收、反饋
◇有效發(fā)送的技巧
——現(xiàn)場演示:溝而不通的后果給我們帶來的啟事
3、認識你的溝通對象
◇與上級溝通的原則
◇與各種性格的領(lǐng)導(dǎo)打交道技巧
◇跨部門的溝通技巧
◇與客戶溝通
——游戲:究竟是誰的錯?
二、行政管理人員辦公室事務(wù)管理
◇后勤管理(前臺、車輛、食堂、清潔)
◇辦公室設(shè)備管理(電話、傳真、復(fù)印機、電腦)
◇員工安全和保密工作
◇公共關(guān)系管理
全景案例:某公司大型慶典活動策劃始末
——案例:如何應(yīng)對車輛管理的“漏洞”?
三、事物性項目性工作的組織管理
◇事務(wù)工作有哪些
◇學(xué)會列事務(wù)清單
◇用項目計劃管理工作
——沙盤演練:如何設(shè)計大型接待計劃并實施
課程分享:我學(xué)到了什么?
【時間地點】此課程循環(huán)開課,更多開課時間請致電課程顧問:135-1093-6819 敖先生
2012年9月15-16日北京
2012年9月22-23日深圳 | 2012年10月20-21日 上海 | 2012年10月27-28日 北京
2012年11月10-11日 深圳 | 2012年11月24-25日 上海 | 2012年12月08-09日 北京
2012年12月22-23日 深圳
【參加對象】 企業(yè)各級行政管理人員、各級助理和秘書、辦公室主任等
【費用】 ¥2800元/人(含兩天中餐、指定教材、茶點)
【課程主辦】深圳市華晟企業(yè)管理咨詢有限公司
【報名熱線】(0755)8622 2415(全國招生)移動手機:135-1093-6819 敖先生
【在線 Q Q】 476304896(課程咨詢)
【培訓(xùn)時長】第一天 上午9:00-12:00下午:13:30-17:00
第二天 上午9:00-12:00下午:13:30-17:00
● 引言
您是秘書、助理、行政管理者,是領(lǐng)導(dǎo)“身邊”的人;你是企業(yè)前臺人員,是客戶了解企業(yè)的窗口,您是否對以下問題感到困惑:
1、同樣的工作機遇,同樣的發(fā)展平臺,為什么有的人能在很短的時間里平步青云,成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,成為企業(yè)不輕易被取代的人,而有的的人付出不少,卻不能被領(lǐng)導(dǎo)認可?
2、想成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,卻不知道如何才能做得優(yōu)秀?
3、看著領(lǐng)導(dǎo)每日的繁忙,想輔助他做更多的工作,卻不知從何下手?
4、面對領(lǐng)導(dǎo),不知道自己在領(lǐng)導(dǎo)心目中的價值是多少?
5、領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,努力去做了,但為什么結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)的要求差距甚遠,領(lǐng)導(dǎo)不滿意呢?
6、工作中總是被動,想主動卻缺乏清晰的努力方向?對后勤工作缺乏基本的理論支持?
7、輔助領(lǐng)導(dǎo)的工作,很多時候不知道如何去行使權(quán)利;碰到“難纏”的下屬,不知道如何奠定自己的“領(lǐng)導(dǎo)”地位?領(lǐng)導(dǎo)催辦的工作,對方總是拖延,自己卻無力解決?
8、與領(lǐng)導(dǎo)工作中積累的各種社會資源,卻不知道如何去利用?如何把握和領(lǐng)導(dǎo)的距離,心中沒底?
9、對公司的“潛”規(guī)則,不知該如何應(yīng)對?
10、對領(lǐng)導(dǎo)交辦的文書工作,卻不知如何把握其權(quán)重?
11、禮儀看似微不足道,如何認知其重要性?
12、在所從事的工作中總是被動行事,如何才能主動掌握工作節(jié)奏?
13、想努力提升工作的效益,但卻不知從何處下手?
14、不明確自己未來職業(yè)發(fā)展方向是什么?
諸如以上的問題,都是每個行政管理者在工作中感到困惑的,如何把握正確方向從而迅速提升自身職 業(yè)素養(yǎng),成了行政管理者亟待解決的問題。
● 培訓(xùn)方式:案例分享、實務(wù)分析、互動討論、視頻演示、培訓(xùn)游戲等
● 相關(guān)認證(可選)
認證費用:中級600元/人;高級800元/人(參加認證考試的學(xué)員須交納此費用,不參加認證考試的學(xué)員無須交納)
備注:
1.凡參加認證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由<<國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會>>頒發(fā)<<中級職業(yè)秘書 或高級職業(yè)秘書>>國際國內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書,(國際國內(nèi)認證/全球通行/社會認可/官方網(wǎng)上查詢);
2.凡參加認證的學(xué)員須課前準備大一寸紅底或藍底數(shù)碼照片;
3.課程結(jié)束后20個工作日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員;
4.可申請中國國家人才網(wǎng)入庫備案。
● 講師簡介 敦平老師
秘書協(xié)會首席顧問及最受學(xué)員喜愛的高級培訓(xùn)師
富士康“通用管理課程”“人力資源系列課程”特聘講師
經(jīng)歷與風(fēng)格
8年專職教師、2年咨詢顧問、10年企業(yè)行政秘書管理經(jīng)驗,歷經(jīng)多個行業(yè)。根據(jù)多年的授課經(jīng)驗,通過對企業(yè)行政及管理人員的不斷培訓(xùn)、實踐、思考,尤其是與學(xué)員的互動,在探索中不斷完善和改進,逐步形成課堂上最吸引受訓(xùn)人員的是其典型案例分析、互動研討感悟、精辟總結(jié)升華、實務(wù)操作練習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)形式,使得有一定管理實踐經(jīng)驗的學(xué)員產(chǎn)生豁然開朗、耳目一新的感覺。培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松,實戰(zhàn)性強。
敦平老師是一位深圳民企的優(yōu)秀高層管理者,在企業(yè)受大環(huán)境影響,許多企業(yè)遇到危機,敦平老師臨危授命企業(yè)高管,在企業(yè)資金短缺,市場份額減少的情況下,用切合企業(yè)實際的管理方式和科學(xué)的管理方法,幫助了多家民企度過難關(guān),由于敦平老師有較強的企業(yè)操作實踐能力和較好的理論功底,課程案例真實、鮮活且有實用性,更加貼近企業(yè)實際,贏得學(xué)員們的認可。
主打課程:
《企業(yè)行政管理系列課程》《職業(yè)化——成就事業(yè)秘書的金鑰匙》
《人力資源管理實務(wù)系列課程?》《商務(wù)公文協(xié)作》
《員工沖突管理與壓力舒緩》《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)及培訓(xùn)體系建立》
《九型人格與管理》《優(yōu)秀員工心態(tài)與團隊建設(shè)》
部分培訓(xùn)過的企業(yè)
地產(chǎn)業(yè):勤誠達國際控股集團(房地產(chǎn));深圳泰富華地產(chǎn);長城物業(yè);佛山萬科物業(yè);貴
陽家喻地產(chǎn);廣東大航地產(chǎn);汕頭宜華地產(chǎn);成都樂安居地產(chǎn)、物業(yè);福建云頂?shù)禺a(chǎn);重慶華都地產(chǎn)?? 制造業(yè):富士康集團(深圳、北京、天津);聯(lián)益達科技有限公司;方正微電子有限公司;
臺資德愛電子;比克電池;深圳格瑞普電池;中諾電話;中宇元一數(shù)碼科技有限公司??
其它:深圳公安系統(tǒng);深圳燃氣集團;深圳國通集團、南方電網(wǎng)、浙江移動通信;上海通用大興汽車集團;廣州匯豐鵬汽車4S店;中國企業(yè)大學(xué)(深圳市職業(yè)經(jīng)理);貴州家喻裝飾、成都農(nóng)業(yè)銀行;深圳職業(yè)訓(xùn)練學(xué)院;廣西北海旅游從業(yè)人員培訓(xùn)(酒店賓館、旅行社)??