第一篇：辦好郵政通 計劃

辦好郵政通提升公共服務(wù)水平

——武昌職業(yè)學(xué)院郵政通2013年工作計劃

后勤保障處徐玲玲

根據(jù)學(xué)校工作安排和后勤工作的計劃，武昌職業(yè)學(xué)院郵政通在學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展工作，結(jié)合學(xué)院的工作實際，特制定新學(xué)期工作計劃。

一、認真學(xué)習(xí)郵政知識，提高工作水平。

在本學(xué)期，我將進一步學(xué)習(xí)郵政知識，學(xué)習(xí)國家關(guān)于郵政管理的相關(guān)知識，了解學(xué)校郵政通工作的基本常識，經(jīng)常向后勤處領(lǐng)導(dǎo)請示工作的方式方法，向五里界郵遞員請教一些郵政常識，優(yōu)化學(xué)校郵政通工作的基本流程，結(jié)合學(xué)校的實際，創(chuàng)造性地開展郵政通工作。

本學(xué)期，我將進一步學(xué)習(xí)學(xué)校后勤處關(guān)于提高服務(wù)意識，增強服務(wù)育人的精神，配合學(xué)校開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，加強自己的思想教育，樹立“用戶第一、師生第一”的思想觀念，在日常工作中保障師生的郵政通訊利益，不計較個人得失。向曹主任等優(yōu)秀的管理人員學(xué)習(xí)，集體的事?lián)屩觯瑺幾鰨徫荒苁帧?/p>

二、提高職業(yè)認同感，強化崗位責(zé)任感。

十八大報告中指出，學(xué)校郵政通工作是涉及到最廣大人民根本利益的工作，是健全基本公共服務(wù)體系的重要組成部分。雖然工作方式簡單枯燥，工作室條件簡陋，設(shè)備設(shè)施簡單，但是，作為學(xué)校的一名職工，我將在后勤處的領(lǐng)導(dǎo)下、做到出滿勤，干滿點。在自己的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、用自己最大的努力去做好每一項工作。在日常的工作中，做到多看、多聽、多思、多做。

為了把學(xué)校師生的郵政通工作做好，本學(xué)期我將進一步摸清學(xué)校各院系部門教職工名單及聯(lián)系方式，進一步熟悉各院系班級的設(shè)置情

況，進一步合理設(shè)置分類信箱，歸類分檔安排信箱，便于學(xué)校師生員工查詢領(lǐng)取郵件。收到快遞、包裹、郵件每天每件登記，領(lǐng)取簽名，做到件件有落實，樣樣有著落。

通過電話、詢問查找，及時傳達每一封郵件、包裹、掛號快件，對于地址不詳?shù)目旒缺M量做到向?qū)W校師生員工打聽，不到最后不輕易退回原處。

經(jīng)常傾聽師生員工對我工作過程中的問題和意見。對于師生的查詢投訴，我認真落實受理、處理工作，及時回復(fù)師生，堅決把師生的查詢、投訴處理到底，并落實好回訪工作，努力提高郵政投遞服務(wù)的質(zhì)量和信譽。

三、強化大局意識，服從學(xué)校安排。

本學(xué)期初，按照學(xué)校后勤處領(lǐng)導(dǎo)的安排，做好其他應(yīng)急工作，為學(xué)校后勤工作整體質(zhì)量的提升貢獻自己的一份力量。

四、及時查找問題，及時反饋落實

在本學(xué)期工作中，我將要求自己從師生員工的角度來發(fā)現(xiàn)我自身工作的不足并及時整改，為師生員工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

在本學(xué)期工作中，我將經(jīng)常性地向師生員工征求郵政收發(fā)工作的意見和建議，及時搜集整理，及時反饋，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等多方面的支持，認真思考解決問題的辦法，做到最快速度改進，找到行之有效的方法。

我決心在新的一年中，加強學(xué)習(xí)，提高認識，繼續(xù)努力，大膽嘗試，不斷的完善自己，做一個合格的郵政人，為學(xué)校服務(wù)育人再上臺階。

二O一三年元月八日

第二篇：直郵推薦計劃

廣東百盈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司首期別墅直郵廣告推薦

面向的受眾：

根據(jù)具體的定位，從數(shù)據(jù)庫篩選出相應(yīng)的潛在目標(biāo)對象。多為通信、金融、保險、煙草、醫(yī)療、公用事業(yè)等單位的職工、私企老板、公務(wù)員、有車一族、中高端消費人群、白領(lǐng)等。

郵政數(shù)據(jù)部份名址資源

（以最新發(fā)布的名址數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）產(chǎn)品特色

特色一：針對特定人群，精準(zhǔn)投放廣告信息。區(qū)別于通過電視、報紙等采用的以“面”宣傳為主的廣告，針對合適且精準(zhǔn)的名址進行以“點” 的宣傳更適合針對中高收入的人群進行宣傳。

特色二：節(jié)省廣告成本支出，性價比高。相對于傳統(tǒng)廣告形式，有目的地篩選名址進行1對1的營銷，更有利于控制營銷流程和營銷成本，增加目標(biāo)受眾的響應(yīng)率。

特色三：保護商業(yè)信息。房地產(chǎn)市場競爭激烈，而采用直郵廣告進行數(shù)據(jù)庫營銷，具有極強的隱蔽性，更容易達到預(yù)期目標(biāo)。

實用功效

為貴公司樓盤銷售篩選目標(biāo)群。根據(jù)樓盤的檔次和銷售對象，從數(shù)據(jù)庫中篩選不同的目標(biāo)對象，掌握潛在消費人群信息。有利于企業(yè)形象宣傳活動，通過名址數(shù)據(jù)庫信息，與潛在客戶建立互動關(guān)系，維護長效潛在客戶。

廣寧縣郵政局

2012年7月30日

第三篇：給政通教育一份感謝信

給政通教育的一封感謝信

大家好,我叫馬一磊2013年我參加了安徽省的政法干警考試,經(jīng)過自己充分的準(zhǔn)備,以筆試第一的成績進入了面試,進過同學(xué)介紹我到了中國政通教育進行了免費體能測試,在體能測試之后,由于家里有事情,我回家處理了自己的小事,結(jié)果報考我同一崗位的第三名王元帥在政通教育報了協(xié)議班.我很無奈，在網(wǎng)站選了中公教育。

2013年12月成績出來了，我看到自己的面試成績74.1，我自己還覺得還可以。但是總的成績下來了，我就知道自己的差距，我筆試第三名，在政通教育培訓(xùn)的王元帥面試成績是81.4，我馬上知道了什么是差距。我很后悔自己沒有選擇政通。

2013年一月，我到政通參加了農(nóng)信社培訓(xùn)，對于一個非經(jīng)濟專業(yè)的學(xué)生來說，考農(nóng)信社的難度可想而知，但是政通教育的2013年元月非本專業(yè)的考上農(nóng)信社的例子有三四十個，有學(xué)習(xí)音樂教育的，有的是環(huán)境工程，有平面設(shè)計的，還有學(xué)習(xí)體育的，我很有信心將農(nóng)信社學(xué)好，2014年4月農(nóng)信社成績下來了我們市招考15名，我也位居其中，我順利考上了農(nóng)信社，在農(nóng)信社面試培訓(xùn)中，我比較了政通教育的面試和中公的面試之間的異同：

一：中公的老師很年輕，說話還帶著孩子氣。有時候還會生氣不會控制情緒。相比之下，政通教育的老師很老練，講課旁征博引，侃侃而談，并且恨少廢話?？蜌庵袔е鴩?yán)厲，面試課程讓交的作業(yè)，不按時交的，就是做俯臥撐。氣氛很活躍，要求很嚴(yán)厲。所以農(nóng)信社的同班同學(xué) “馬M”，雖然在面試外圍，但是也考上了。這和老師的負責(zé)人和嚴(yán)格要求是分不開的。

二：中公老師是對著PPT念的，有講義有答案。

相比之下，政通教育的老師完全是脫稿講課，張老師說一句話：“面試還用講義嗎？”政通教育的面試講的卻深入淺出。邏輯性很強，培訓(xùn)結(jié)束回家之后，我媽媽我說話的方式有很大變化，政通教授的不僅是考試技能，還幫助提升我們的能力。

三：中公的老師是大學(xué)的本科生，研究生，是經(jīng)過中公內(nèi)部培訓(xùn)之后，走上講壇的。

但是政通教育的老師必須是經(jīng)歷公務(wù)員考試的，才能走上公務(wù)員講壇的，比如我們的張老師，2014年4月之前，深圳，筆試第一面試第一，廣州筆試89.2分，面試87分，重慶筆試面試都第一，江蘇筆試第一，面試還為參加，汪老師是前年以筆試第一面試第一考上人事考試院，去年在人事考試院工作的一年的老師，劉老師是國考筆試面試第一，筆試的國考行測考到了79.5分好成績。政通教育有這一幫老師，來培訓(xùn)我們，我們能不過嘛。在政通教育，沒有公務(wù)員考試成功的經(jīng)歷是不能做老師的。并且我們班是三個這樣的老師帶，我們能不成功嗎。農(nóng)信社面試我們班14個，有9個是外圍，但是最后的成績是大家都考上了。14個培訓(xùn)的同學(xué)13個人是面試九十分以上，我是92.4分。相比之下，中公的同學(xué)就沒有那么幸運了，11個同學(xué)，11個全部在圍內(nèi)，考上了7個，雖然過關(guān)率已經(jīng)很高了。

四：政通是全面培訓(xùn)的，劉老師有一句話，沒有平時的基本功就沒有臺上的15分鐘，沒有平時的刻苦，就沒有成功的喜悅。所以，我們每年都在很刻苦的努力，不僅技能基本功都有很大的提升的。

中公僅講課而已。我們練習(xí)時候，、是學(xué)生帶著學(xué)生練習(xí)，我們同學(xué)做我的考官，我們在練習(xí)，嚴(yán)肅不起來。在政通教育是實實在在的幾個老師練習(xí)，每一個老師評價三分鐘，每一句話針針見血，卡中要害，老師點評讓我每一次我都發(fā)汗。

最后我還告訴大家一個好消息，2014年省公務(wù)員我也考上了，只要你選對了輔導(dǎo)老師你一定會成功的，不要迷信廣告，也許默默的，那才是你的未來。當(dāng)然了，千萬不要偷懶，在縣級城市找一個老師，真的有水平的老師，不去去地市的。相信我的話，給你一個璀璨的未來。

第四篇：中國政通教育中秋節(jié)感謝信

感謝信

尊敬的政通教育各位老師，您好！

值此“國慶”和“中秋”雙節(jié)來臨之際，我代表中國政通教育由衷的感謝您一直以來對我們教育行業(yè)的支持與厚愛，同時送上我們最美好的祝福：祝您及您的家人快樂！幸福！如意！

回首政通教育的發(fā)展歷程，您——我們尊敬的老師，給予了我們無比的力量，在您的大力關(guān)心與支持下，在公司全體師生的勤奮努力下，我們憑借優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的信譽，真心的付出，取得了的輝煌成績。飲水思源，我們深知，我們所取得的每一點進步和成功，都離不開您的支持。您的理解和信任是我們進步的強大動力，您的關(guān)心和參與是我們成長的不竭源泉。您的每一次參與、每一個建議，都會促使我們不斷奮進。有了您，我們前進的征途才有源源不絕的信心和力量；有了您，我們的事業(yè)才能長盛不衰、興旺發(fā)達。在今后的歲月里，希望能夠繼續(xù)得到您的關(guān)心和大力支持，政通教育全體師生歡迎您的加入！

俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。單打獨斗的時代已經(jīng)過去了，人類的發(fā)展既面臨難得的機遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，合作共贏才是新時期的主題。在剛剛過去的一年里，通過您不斷的努力付出，大大提升了我們政通教育的知名度與競爭力，公司非常感謝您。我們將通過后續(xù)的合作來共同提升，共同發(fā)展，一起共創(chuàng)美好的明天！

我們感謝幾年來伴隨著政通奮斗成長的各位員工，正是因為有你們的團結(jié)一心、同舟共濟，政通才在這個競爭激烈的環(huán)境中矗立不倒，并創(chuàng)造了良好的業(yè)績，取得了學(xué)生的高度認可。您，給政通創(chuàng)造了溫暖和諧的教育氛圍！

政通恭祝您：

身體健康！闔家幸福！

事業(yè)興旺！萬事如意！

此致

敬禮！

中國政通教育王校長

2012年9月21號

第五篇：如何辦好家長學(xué)校

對如何辦好家長學(xué)校

1、家長學(xué)校專業(yè)化教師隊伍力量薄弱

家長學(xué)校授課的大部分教師都是由學(xué)校的各班主任老師兼任，基本上都沒有通過家長學(xué)校知識專業(yè)化的培訓(xùn)，同時還有自己的教學(xué)任務(wù)，很難全身心地投入到家長學(xué)校的教學(xué)活動中去，對教學(xué)效果的影響也比較大。還有就是上級部門對家長學(xué)校的教師或是缺少培訓(xùn)或是缺少和外界交流的機會及學(xué)習(xí)的機會。

2、家長學(xué)校現(xiàn)有的辦學(xué)條件有待加強

學(xué)校都缺少舉行大型家教活動多功能室，上級也沒有為家長學(xué)?；顒釉O(shè)立專項經(jīng)費，只能靠學(xué)校自己解決，各項活動的組織，各種研討會的開展，家長學(xué)?；顒拥募顧C制等都需要經(jīng)費，而經(jīng)費的不足，大大影響家長學(xué)校辦學(xué)的進程。

3、學(xué)校和家長對家教的重視程度不夠

安亭地區(qū)家長在經(jīng)濟方面的增長遠遠大于在家教理論方面的增長，有較大一部分家長都只顧自己吃喝玩樂，根本不重視家庭教育、也有許多家長沿襲老的教子育女的舊模式，缺乏科學(xué)的理論作指導(dǎo)，思想觀念陳舊，方法簡單粗暴、有的家長認為孩子交給學(xué)校，管理教育的好壞，功過全在學(xué)校，家長無絲毫責(zé)任；還有的家長把家長學(xué)校授課活動與家長會混為一談，認為家長學(xué)?；顒訜o非就是家長到校聽聽孩子考試分?jǐn)?shù)，了解了解孩子情況，接受老師的幾聲批評。這種觀念和認識上的不足，直接導(dǎo)致家長對家長學(xué)校工作的重視不夠。

安亭中學(xué)

加強和改進全縣家長學(xué)校建設(shè)實施方案

一,指導(dǎo)思想

為貫徹落實中共中央,國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進未成年人思想道德建設(shè);貫徹落實省委辦公廳,省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的省教育廳,省委組織部,省委宣傳部,省監(jiān)察廳《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》,規(guī)范辦學(xué)行為,深化素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;貫徹落實江蘇省教育廳,江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)工委《關(guān)于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作的意見》,確立大教育理念,踐行大社會教育,構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會“三位一體”的現(xiàn)代教育體系;實踐科學(xué)發(fā)展觀,加強教育行風(fēng)建設(shè),以信息化促進教育現(xiàn)代化建設(shè),促進教育均衡發(fā)展,辦好人民滿意教育,根據(jù)海安縣委辦公室,縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)的海安縣婦聯(lián)等單位聯(lián)合頒布的《關(guān)于進一步加強和改進全縣家長學(xué)校工作的意見》,特制定本實施方案.二,工作目標(biāo)

⒈構(gòu)建“三位一體”教育體系

確立大社會教育的科學(xué)理念,探索新形勢下青少年德育的多種途徑,構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會“三位一體”的現(xiàn)代教育體系和信息化公共服務(wù)體系,為青少年身心健康,和諧發(fā)展保駕護航.傾力打造海安教育品牌,建立健全海安縣家長學(xué)校及其下屬的各完職中,局直單位,各鎮(zhèn)家長學(xué)校組織管理機構(gòu),建設(shè)好家長學(xué)校服務(wù)站(點)和全縣家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)體系.⒉提供家庭教育優(yōu)質(zhì)服務(wù)

踐行科學(xué)發(fā)展觀,為全縣廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育服務(wù).在進一步加強和改進家長學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,整合社會資源,建立健全具有圖書閱覽,視頻演播,教育政策,心理健康,行風(fēng)建設(shè)咨詢等全方位,綜合性服務(wù)功能的家長學(xué)校服務(wù)站(點),完成各級家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺及網(wǎng)點的硬軟件平臺建設(shè)和包括“教育動態(tài)”“行風(fēng)建設(shè)”“特色資源”“父母學(xué)堂”“名師在線”“心理導(dǎo)航”等欄目的平臺資源建設(shè).⒊探索“減負增效”多種途徑

全面貫徹黨的教育方針,充分發(fā)揮大社會教育的優(yōu)勢,主動發(fā)揮家長學(xué)校的助教,助學(xué)及互動功能,深入實施素質(zhì)教育.各部門各單位通力合作,積極探索減負增效的有效途徑,共同提高學(xué)生的課余學(xué)習(xí)質(zhì)量,促進海安教育持續(xù)高位走強.三,工作任務(wù)

在縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)下,各相關(guān)部門整體聯(lián)動,各單位,各學(xué)校各負其責(zé),積極完成,完善家長學(xué)校建設(shè)的工作任務(wù).⒈縣家長學(xué)?？傂＝ㄔO(shè)主要工作任務(wù) ⑴組織建設(shè) 10月28日前成立海安縣家長學(xué)校總校,建立健全家長學(xué)校組織管理機構(gòu),設(shè)置海安縣家長學(xué)校工作指導(dǎo)委員會及海安縣家長學(xué)?？傂Ｐ?wù)委員會.海安縣家長學(xué)校工作指導(dǎo)委員會由縣委副書記朱春任主任;縣人民政府副縣長錢鎖梅任副主任;縣關(guān)工委主任吳慶云任顧問;縣教育局黨委書記,局長張英穩(wěn)任秘書長,縣婦聯(lián)主席仲建華,縣文明辦主任王東升,縣紀(jì)委副書記,監(jiān)察局局長史有根,團縣委書記李良慧,縣人口和計劃生育委員會主任李廣珍,縣司法局局長陳禮存,縣教育局黨委副書記,副局長汪寧,縣教育局黨委副書記陳伯平,縣教育局副局長張永強任委員.海安縣家長學(xué)校工作指導(dǎo)委員會全面指導(dǎo),協(xié)調(diào)全縣和各單位家長學(xué)校工作.海安縣家長學(xué)?？傂Ｐ?wù)委員會,由縣教育系統(tǒng)關(guān)工委常務(wù)副主任周道基同志任校長,沈長福同志任常務(wù)副校長負責(zé)日常工作.顏敏,羅琳,沈永宏同志任副校長,顧春進同志協(xié)助工作.校務(wù)委員會由縣婦聯(lián),縣文明辦,關(guān)工委,監(jiān)察局,團委,計生委,司法局分管負責(zé)人以及教育局相關(guān)人員組成.家長學(xué)校總校校務(wù)委員會下設(shè)教務(wù)處,科研處,綜合處,負責(zé)具體的辦學(xué)事宜.⑵設(shè)施建設(shè)

①建立海安縣家長學(xué)校服務(wù)站 認真總結(jié)現(xiàn)有家長學(xué)校建設(shè)經(jīng)驗,進一步改進和優(yōu)化家長學(xué)校常設(shè)咨詢服務(wù)體系,建立海安縣家長學(xué)校服務(wù)站,設(shè)計海安縣家長學(xué)校統(tǒng)一標(biāo)識.10月下旬家長學(xué)校服務(wù)站正式啟用,為家長,學(xué)生提供零距離,一對一,互動式的家庭教育指導(dǎo)與心理咨詢服務(wù);為家長提供圖書閱覽,視頻演播服務(wù),向家長推介家庭教育成功經(jīng)驗,優(yōu)秀書籍和電子讀物,為家長學(xué)習(xí),掌握教育子女的科學(xué)知識和方法提供便利;設(shè)立行風(fēng)建設(shè)信箱,熱線電話,并由縣教育局選派人員定時值班,熱情接待,周到服務(wù),為家長提供行風(fēng)建設(shè)咨詢服務(wù).②建設(shè)海安縣家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺 根據(jù)省教育廳,省教育系統(tǒng)關(guān)工委《江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)(試行)》的相關(guān)要求,完成海安縣家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),以此作為我縣基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系建設(shè)的重要組成部分.家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,因地制宜,彰顯個性,與家長學(xué)校服務(wù)站形成優(yōu)勢互補,為家長,學(xué)生提供更有針對性,更具個性化的服務(wù).家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺的對外服務(wù)先行試點的單位應(yīng)在10月25日前完成調(diào)試和宣傳工作,確保10月30日試運行使用.⑶資源建設(shè)

縣教育局組織一支包含信息技術(shù)人員,教科研骨干等在內(nèi)的精干隊伍,在10月底前重點完成海安縣家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè).家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺主要包括: ①父母學(xué)堂.包括“幼兒階段”“小學(xué)階段”“初中階段”“高中階段”等子欄目.為家長提供從0歲起各年齡段子女的家庭教育知識,內(nèi)容力求具有科學(xué)性,系統(tǒng)性,針對性和形象性,對家長有切實幫助.包括可供親子共讀的好書推介.該欄目責(zé)任編審:羅琳.②心理導(dǎo)航.包括“心育指南”“電話咨詢”等子欄目.以心理輔導(dǎo)人員為主體,為家長,學(xué)生中的心理問題求助者提供專業(yè)化幫助.該欄目責(zé)任編審:羅琳.③名師在線.名師團隊由全縣各年級段,各學(xué)科優(yōu)秀教師組成,有針對性地解答家長,學(xué)生的各種疑難問題,對家長的家庭教育提出切實建議,對學(xué)生的課外學(xué)習(xí)提供有效幫助.該欄目責(zé)任編審:沈長福.名師服務(wù)項目: 名師熱線:電話咨詢每周一至周五18:30—20:30 每周六下午15:00—17:00, 每周日上午9:00—11:00 名師面對面:電話預(yù)約

④特色資源.包括“優(yōu)質(zhì)資源鏈接”“中考鏈接”“高考鏈接”等子欄目.其中,“優(yōu)質(zhì)資源鏈接”將提供“江海天驕”同步學(xué)習(xí)資源,構(gòu)建以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的超時空學(xué)習(xí)社區(qū),讓學(xué)生足不出戶就可以聆聽名師的教學(xué),接受名師的輔導(dǎo).該欄目責(zé)任編審:顏敏.⑤教育動態(tài).包括“政策導(dǎo)讀”“信息速遞”“文件通知”“名校覽勝”等子欄目.提供國內(nèi)外及本地教育新聞,宣傳報道教育教學(xué)的新理念,新動態(tài),新舉措,增進家長及社會各界對教育系統(tǒng)和學(xué)校教育的理解,信任和支持.該欄目責(zé)任編審:華卜泉.⑥行風(fēng)建設(shè).包括“行風(fēng)資訊”“局長信箱”“建言獻策”“政策咨詢”等子欄目,重點介紹教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)動態(tài),促進家長與教育局,學(xué)校及教師的溝通,交流,幫助家長了解教育政策,辦事程序,為每個家庭提供切實服務(wù).該欄目責(zé)任編審:周經(jīng)進.⑦信息發(fā)布.發(fā)布教育政策動態(tài)和學(xué)校工作舉措,宣傳海安教育和廣大師生取得的輝煌成績,公示各種必須向家長公開的信息,接受家長的政策咨詢,拓寬家長進言獻策的通道.同時,教師通過網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布作業(yè)提醒,教師留言,班級通知,學(xué)習(xí)成績等各類信息,家長通過登錄班級空間,查看孩子的成長記錄和所在班級的信息;骨干教師,學(xué)科帶頭人,教育專家與家長,就家庭教育中遇到的困惑,進行互動式的對話交流.⑧匯編文集.收集整理優(yōu)秀家庭教育征文,定期匯編成冊.家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺資源建設(shè),還要充分發(fā)揮共同參與家長學(xué)校建設(shè)的各部門,各單位的優(yōu)勢,充分體現(xiàn)各部門的特點,逐步設(shè)立特別突出未成年人思想道德建設(shè),學(xué)生青春期教育等方面的欄目,使之成為各部門共同推進家長學(xué)校建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)載體.家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺資源結(jié)構(gòu)如下圖所示: ⑷隊伍建設(shè)

①建立海安縣家長學(xué)校管理,資源研發(fā),網(wǎng)絡(luò)建設(shè)技術(shù)人員隊伍,做好家長學(xué)校服務(wù)站和網(wǎng)絡(luò)平臺的正常運行工作.②建立海安縣家長學(xué)校顧問團,擬請關(guān)工委,婦聯(lián),文明辦牽頭確定老干部顧問團名單.③建立海安縣家長學(xué)校專家名師隊伍,專家名師以我縣特級教師,學(xué)科帶頭人,骨干教師為主體,聘請省內(nèi)外專家名師共同參與,負責(zé)“父母學(xué)堂”講座,“名師在線”欄目的在線答疑和家長學(xué)校服務(wù)站的正常運行.10月底前完成專家名師隊伍的組建工作,召開培訓(xùn)會,宣傳發(fā)動并明確相關(guān)工作職責(zé).⒉家長學(xué)校分校建設(shè)主要工作任務(wù)

各鎮(zhèn),局直單位建立海安縣家長學(xué)校分校.全縣共三十所.即:老壩港鎮(zhèn)分校,李堡鎮(zhèn)分校,角斜鎮(zhèn)分校,西場鎮(zhèn)分校,大公鎮(zhèn)分校,城東鎮(zhèn)分校,海安鎮(zhèn)分校,曲塘鎮(zhèn)分校,雅周鎮(zhèn)分校,孫莊鎮(zhèn)分校,胡集鎮(zhèn)分校,南莫鎮(zhèn)分校,白甸鎮(zhèn)分校,墩頭鎮(zhèn)分校,省海中分校,曲塘中學(xué)分校,李堡中學(xué)分校,實驗中學(xué)分校,立發(fā)中學(xué)分校,南莫中學(xué)分校,海陵中學(xué)分校,紫石中學(xué)分校,城南中學(xué)分校,海陵小學(xué)分校,第一實驗幼兒園分校,第二實驗幼兒園分校,雙樓職中分校,職教中心分校,藝術(shù)學(xué)校分校,特教中心分校

⑴組織建設(shè)

按照海辦發(fā)(2009)82號《通知》精神,參照縣家長學(xué)?？傂ＤＪ?各鎮(zhèn)分校聘請鎮(zhèn)相關(guān)部門負責(zé)人,吸納家長代表,社會賢達,資深教師代表,建立家長學(xué)校指導(dǎo)委員會.各完職中,局直單位分校,吸納家長代表,社會賢達,資深教師代表,建立家長學(xué)校工作指導(dǎo)委員會.同時建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,作為家長學(xué)校的日常工作機構(gòu).單位主要負責(zé)人任校長.⑵設(shè)施建設(shè)

與縣家長學(xué)校服務(wù)站同步完成家長學(xué)校服務(wù)點建設(shè),利用現(xiàn)有資源,嚴(yán)格選址,掛牌建點,并從人員,設(shè)施等方面,逐步完善家長學(xué)校服務(wù)點建設(shè).⑶資源建設(shè)

與縣家長學(xué)校總校同步完成相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè).主要設(shè)“信息發(fā)布”“教育動態(tài)”和其他特色欄目,并下設(shè)鎮(zhèn)屬學(xué)校家長學(xué)校網(wǎng)點.學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),除了要做好與縣家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺相對應(yīng)的“學(xué)校公告”“校園動態(tài)”等資源建設(shè),提供公共信息服務(wù)外,根據(jù)本校實際設(shè)立 “年級板塊”(可選)“班級板塊”和其他特色欄目的資源建設(shè).其中,“年級板塊”含“年級公告”“年級日志”“年級教育指導(dǎo)”“班級列表”“年級助學(xué)資源”及其他年級特色欄目;“班級板塊”含“班級公告”“班級日志”“各學(xué)科教學(xué)日志”“個人交流”及其他班級特色欄目.高中設(shè)立“直擊高考”欄目,初中設(shè)立“直擊中考”欄目.⑷隊伍建設(shè)

明確不少于三人的專職工作人員;建立由學(xué)科帶頭人,骨干教師為主體的家長學(xué)校輔導(dǎo)隊伍,以家長學(xué)校服務(wù)點實時服務(wù)為重點,建立骨干教師值班制,為家長,學(xué)生現(xiàn)場指導(dǎo),答疑.各分校,各網(wǎng)點學(xué)校要通過家長會,家訪等形式,做好加強和改進家長學(xué)校建設(shè)的宣傳工作,贏得家長的理解和支持;要動員全體教師積極參與培訓(xùn),學(xué)習(xí),研究,參與家長學(xué)校的建設(shè)與管理.班主任和科任教師都要關(guān)心每個學(xué)生的健康成長,積極參與家長學(xué)校服務(wù)站點值班,網(wǎng)絡(luò)平臺交流等,加強與家長的溝通與聯(lián)系,全方位做好學(xué)生的思想政治工作.教師要轉(zhuǎn)變學(xué)科教學(xué)管理方式,充分利用現(xiàn)代技術(shù),通過面對面交流以及在線答疑等便利快捷的教學(xué)手段對學(xué)生進行經(jīng)常性的個別輔導(dǎo),因材施教,因勢利導(dǎo).各學(xué)校要在教師中進一步倡導(dǎo)大眾教科研,鼓勵教師積極參與家長學(xué)校資源建設(shè),在互動中收獲,在行動中研究,在實踐中成長.四,保障措施 1.加強領(lǐng)導(dǎo)

為確保包括家長學(xué)校服務(wù)站(點),網(wǎng)絡(luò)平臺在內(nèi)的海安縣家長學(xué)校建設(shè)工作如期順利完成,要加強領(lǐng)導(dǎo),進一步明確各部門在家庭教育指導(dǎo)和未成年人教育中的責(zé)任和要求.海安縣家長學(xué)校指導(dǎo)委員會建立例會制度,協(xié)調(diào)處理相關(guān)問題,對家長學(xué)校總校校務(wù)會工作提出指導(dǎo)意見.海安縣家長學(xué)?？傂Ｐ?wù)委員會下設(shè)教務(wù)處,科研處和綜合處.教務(wù)處負責(zé)完成課程計劃制定和教學(xué)管理,檢查,科研處負責(zé)完成課程及資源研發(fā),綜合處負責(zé)處理家長學(xué)校的其他事務(wù).全縣相關(guān)部門,教育系統(tǒng)各單位要進一步健全相應(yīng)的組織機構(gòu),堅持主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),各職能部門統(tǒng)籌,將家長學(xué)校設(shè)施與網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)作為學(xué)校,教師本職工作,全面納入學(xué)校常規(guī)工作,納入班主任常規(guī)工作,納入教師教學(xué)常規(guī)工作,納入平時考核和年終考核,切實抓緊抓好.各校(園)長及教育助理要堅持德育為首,注重德育隊伍和班主任隊伍建設(shè),辦好家長學(xué)校,通過專家講座,網(wǎng)絡(luò)交流,短信溝通等方式,提高家庭教育的整體水平,努力構(gòu)建和完善學(xué)校,家庭,社會“三位一體”的教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系.要積極實施科研興教戰(zhàn)略,加強教師隊伍建設(shè),研發(fā)校本課程和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,切實減負增效.2.考核激勵

全縣教育系統(tǒng)各單位要充分發(fā)揮考核機制的激勵作用,教師參與家長學(xué)校建設(shè)情況納入工作量計算范圍,并將考核結(jié)果作為發(fā)放績效工資和班主任津貼的重要依據(jù).各單位從實際出發(fā),對單位負責(zé)人和教師參與家長學(xué)校服務(wù)點值班,網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)的工作量提出明確要求.進一步打磨好具有較強導(dǎo)向性,激勵性,操作性的考核細則.3.運行保障 要積極爭取網(wǎng)絡(luò)運行單位等相關(guān)部門的支持,進一步強化經(jīng)費保障措施,以確保家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺的硬件,軟件和資源建設(shè),確保家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)“助學(xué)”“助教”“互動”三大功能,安全正常運行.按照《全國家庭教育工作“十一五”規(guī)劃》關(guān)于“廣泛動員社會力量,多渠道開發(fā)資金來源”的要求,網(wǎng)絡(luò)平臺的增值業(yè)務(wù)費用,堅持自覺自愿和成本運行,由提供增值服務(wù)的運行單位,按規(guī)定收取一定的費用,以維持增值服務(wù)平臺的正常運行以及優(yōu)秀家長,優(yōu)秀家長學(xué)校教師的表彰獎勵.海安縣家長學(xué)校及其所屬的家長學(xué)校服務(wù)站(點),家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺是一項造福海安人民的公益性事業(yè),將為全縣家長,師生提供義務(wù)咨詢服務(wù)和大量的網(wǎng)絡(luò)資源.學(xué)校,教師要充分尊重家長的意愿,堅持讓家長自愿參與的原則,違者有關(guān)部門將予以查處.附件:海安縣家長學(xué)校總校近期工作日程安排 9月23日召開“海安縣家長學(xué)校建設(shè)推進會議”籌備會 9月30日完成與網(wǎng)絡(luò)運行單位的合作洽談

10月11日出臺《關(guān)于進一步加強和改進全縣家長學(xué)校工作意見》,《加強和改進全縣家長學(xué)校建設(shè)實施方案》,組建海安縣家長學(xué)校工作指導(dǎo)委員會,海安縣家長學(xué)?？傂Ｐ?wù)委員會

10月12日完成欄目建設(shè)及專職人員確定

10月12日完成海安縣家長學(xué)校總校,試點分校管理人員,資源研發(fā)人員,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)人員及專家名師隊伍建立,其余分校在18日前完成

10月14日完成宣傳材料

10月17日完成《海安縣家長學(xué)校工作指導(dǎo)委員會工作職責(zé)》《海安縣家長學(xué)?？傂Ｐ?wù)委員會工作職責(zé)》《海安縣家長學(xué)?？傂９芾磙k法》《海安縣家長學(xué)校分?？己宿k法》

10月18日資源審核委員會建立;總校,分校選址及基本硬件落實 10月21日試點單位完成首期主頁資源內(nèi)容準(zhǔn)備 10月22日完成家長學(xué)校學(xué)員信息采集

10月25日家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺基本功能開始測試,系統(tǒng)資源開始添加 10月28日海安縣家長學(xué)校建設(shè)工作推進會暨海安縣家長學(xué)?？傂?服務(wù)站揭牌儀式

10月30日海安縣家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺及總校(服務(wù)站)試運行 家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺 各年齡段欄目 信息發(fā)布 父母學(xué)堂 心理導(dǎo)航 心育指南 電話咨詢 名校覽勝 文件通知 特色資源 教育動態(tài) 優(yōu)質(zhì)資源鏈接 中考鏈接 高考鏈接 政策導(dǎo)讀 信息速遞 名師在線 建言獻策 政策咨詢 行風(fēng)建設(shè) 行風(fēng)資訊 局長信箱 …… 匯編文集