第一篇:我的總結(jié)
營銷部年度工作總結(jié)
經(jīng)過忙碌的一年仿真模擬實(shí)習(xí),自己獲益良多,無論在處事還是做人方面都進(jìn)步不少,特別是在專業(yè)知識(shí)方面更是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),把平時(shí)在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的操作中,讓我深刻體會(huì)到學(xué)有所用,并且在這個(gè)綜合的實(shí)習(xí)中因?yàn)樾〗M的成員來自其它系別,不同專業(yè)知識(shí)的相互融合也讓我看到自己的不足,也讓我更充份體會(huì)到一間成功企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這簡單說明自己的工作情況:
一、主要負(fù)責(zé)
1、與同事制定營銷計(jì)劃,營銷策略,響應(yīng)渠道商的訂單。
2、與渠道商簽訂合同后,催客戶支付貨款,并與收到后審核,有問題并通知及時(shí)修改。
3、按制定的出貨計(jì)劃及相關(guān)要求與第三方物流簽訂貨運(yùn)合同和貨物運(yùn)單。
4、與客戶確認(rèn)相關(guān)得出貨資料后,整理單據(jù),5、協(xié)調(diào)好生產(chǎn)部門,按客戶不同的要求,安排拖車發(fā)貨。
6、核算出相關(guān)的出口數(shù)據(jù),制作單據(jù),委托辦理出口報(bào)關(guān)。
7、根據(jù)要求,制作并準(zhǔn)備相應(yīng)的出口單據(jù),去銀行辦理交付。
8、登記相關(guān)的出口資料。
9、將資料整理歸檔,并隨時(shí)與銀行核對(duì)每筆貨款得到帳情況。并將每月的出口資料提供給財(cái)務(wù)。
此項(xiàng)工作繁瑣且重復(fù)率高,期間因工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,也犯過不少錯(cuò)誤。
通過這段時(shí)間的努力,使我個(gè)人的耐心、細(xì)心程度及對(duì)工作的合理安排得到了鍛煉,從市場營銷部其他成員那里學(xué)會(huì)了在繁忙之中找條理,危難之中找希望。
二、與客戶進(jìn)行日常的聯(lián)系
對(duì)購買我們貨物的渠道商進(jìn)行溝通交流,尋找不足之處,積極改正。通過這項(xiàng)工作,使我的溝通能力得到了很大的提高,并學(xué)到了好多與客戶交流的技巧及業(yè)務(wù)上的知識(shí)。但離一個(gè)成功營銷部人員的標(biāo)準(zhǔn)還差得很遠(yuǎn),在今后工作中,定會(huì)多多注意,加以改善。
三、處理日常工作,服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排。
為公司辦理準(zhǔn)備資料;與第三方物流、銀行、稅局等搞好關(guān)系并與之定期結(jié)算費(fèi)用;服從領(lǐng)導(dǎo)日常安排的各項(xiàng)工作;協(xié)助行政部制定部門職責(zé)等等日常工作。通過年終工作總結(jié),總體說來,對(duì)于部門交給的各項(xiàng)任務(wù)都已比較順利、較好的完成了。
四、實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面:
1、是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。當(dāng)完成第一季度后,我已經(jīng)對(duì)營銷的工作流程已經(jīng)有了一定的了解,并且通過后幾個(gè)季度的工作,無論工作效率還是工作熱情都得到提高,當(dāng)然在這一年度中還是存在一些不足,但是在后期這種情況已經(jīng)不會(huì)出現(xiàn),而我也相信在未來的工作中我當(dāng)然也會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問題,從而不斷更正自己的錯(cuò)誤,作為市場營銷部一員的我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶,爭取更多的訂單,完善進(jìn)出口部門的工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰(zhàn)。
第二篇:我的2017總結(jié)
我的2017總結(jié) My Annual Review of 2017
一、招商引資是我的本職工作
招商引資是我的本職工作,關(guān)于這一點(diǎn)我還是非常清楚的,無論我在Steemit上寫作,還是在做到!網(wǎng)上從事英語翻譯,都不能把本職工作荒廢了,這是我的底線,也是我最基本的原則。
拜訪了山東省浙江商會(huì)、臺(tái)州商會(huì)、廣東商會(huì)、溫州商會(huì)、福建商會(huì)、湖南商會(huì)、泰安商會(huì)、安徽商會(huì)、山東省汽車配件商會(huì)、山東省貿(mào)促會(huì)等十幾家商會(huì)。赴邯鄲、上海、哈爾濱、濟(jì)陽等地對(duì)接、洽談項(xiàng)目,赴大連參加商務(wù)部舉辦的招商培訓(xùn)班。整理編制行業(yè)商會(huì)名錄,印制成冊(cè);翻譯了全區(qū)招商宣傳冊(cè)。為圣豐集團(tuán)國際旅游城項(xiàng)目、潤恒農(nóng)博會(huì)等大項(xiàng)目做好服務(wù)工作。引進(jìn)了天路重工科技和菲凡寵物食品2個(gè)項(xiàng)目,并儲(chǔ)備了減速機(jī)構(gòu)、玻纖復(fù)合材料和船舶三維剪板機(jī)項(xiàng)目。擔(dān)任駐濟(jì)南招商小組組長,掌握了有價(jià)值的項(xiàng)目信息。被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,這是第四次獲得該榮譽(yù)。
二、加入Steemit,開始寫作
2017年7月30日加入Steemit,便開始了不停地耕耘,筆耕不輟。時(shí)至今日,聲望值(Reputation Score)達(dá)到62.76,投票能量(Voting Power)超過1000,發(fā)表文章300篇左右,有500多個(gè)Followers,提取現(xiàn)金近10000元。
至于發(fā)表文章的準(zhǔn)確數(shù)字,我沒有逐個(gè)計(jì)算。我是根據(jù)文件夾里留存的底稿來計(jì)算的,因?yàn)樵赟teemit上發(fā)表文章后,我會(huì)同步到我的百度文庫上去。至今,我的百度文庫財(cái)富值已超過10000,有70多篇文章被評(píng)為優(yōu)秀文檔。
加入到Steemit后,我最大的變化就是幾乎把工作之余的時(shí)間全部用到了寫作上,而且還樂此不彼。喜歡談古論今,感悟人生,針砭時(shí)弊,更喜歡捕捉生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,來抒發(fā)內(nèi)心的感慨,而Steemit恰恰給了我一個(gè)很好的平臺(tái),喜歡思考、獨(dú)處的我也由此找到了傾訴的對(duì)象,一個(gè)忠實(shí)的聽眾。
平均每天發(fā)文兩篇,也算勤奮的了,有多篇文章被評(píng)為“優(yōu)秀被錯(cuò)過的文章”,曾獲得“谷歌點(diǎn)名”第三名,“月旦評(píng)”第一期(九月)有一篇文章入圍,被評(píng)為最佳建議(貢獻(xiàn))獎(jiǎng),第三期(十一月)有三篇文章入圍。
得到了前輩@tumutanzi,@rivalhw 等前輩的厚愛,不僅點(diǎn)贊扶持,而且還留言鼓勵(lì),并時(shí)時(shí)指出應(yīng)該注意的問題。對(duì)于這些前輩,我的感激之情永將埋于肺腑之間,化作我前進(jìn)的動(dòng)力。還有一路走來,甚至可以說相濡以沫的伙伴們,是你們的友愛之情和一起加油的吶喊聲,激勵(lì)著我不斷向前。
由Steemit開始,我也研究起了比特幣和區(qū)塊鏈,為此還寫了一篇粗淺的理解??僧吘垢粜懈羯?,看了幾遍,我還是似懂非懂,終歸是個(gè)膚淺的認(rèn)識(shí)。以后,我還要多多研究區(qū)塊鏈的。
三、英語翻譯學(xué)習(xí)
英語學(xué)習(xí)不只是我的愛好,甚至達(dá)到癡迷的地步了,如一日不看英語,我會(huì)覺得難受,似丟魂落魄一般。我只在初中學(xué)過一兩年的英語,剩下的都是自學(xué)的。參加自學(xué)考試獲得了英語專業(yè)的專科、本科畢業(yè)證書,后通過了日語考試,拿到了文學(xué)士學(xué)位。再后來就立志考研,打算憑此走出那個(gè)死氣沉沉的國營企業(yè),結(jié)果未能如愿。一直堅(jiān)持自學(xué),今年成為幾家翻譯公司的兼職翻譯。2014年7月加入阿里巴巴旗下的做到!翻譯網(wǎng)站,今年中英達(dá)到最高級(jí)10級(jí),英中達(dá)到9級(jí)。目前,我在做到!網(wǎng)上只見到了另一個(gè)10級(jí)。
今年,我又從亞馬遜上購買了近10本英語翻譯方面的書籍,包括莊繹傳的《翻譯漫談》、張培基的《英譯中國現(xiàn)代散文選》(1-4)和錢歌川的《翻譯的技巧》和《英文疑難詳解》等。這些書都是翻譯方面的精華,值得細(xì)細(xì)研讀。好在《翻譯漫談》我已快通讀完畢,其它的書籍還要加緊。
得知我在Steemit上的寫作,經(jīng)營著書店的岳父讓妻子給我捎了來好的書籍。岳父是一名離休教師,喜愛讀書,也不斷地向我們輸送著精神食糧。
2017年就要結(jié)束了,總結(jié)過往的工作,目的是為了做好明年的工作。成績只屬于過去,改正錯(cuò)誤,把握好現(xiàn)在,才能有更美好的明天。
第三篇:我總結(jié)的通用材料
我總結(jié)的通用材料,很多問答通用
綜合安全管理的規(guī)章制度有:①安全生產(chǎn)管理目標(biāo)、指標(biāo)和總體原則;②安全生產(chǎn)責(zé)任制;③安全管理定期例行工作制度;④承包與發(fā)包工程安全管理制度;⑤安全設(shè)施和費(fèi)用管理制度;⑥重大危險(xiǎn)源管理制度;⑦危險(xiǎn)物品使用管理制度;⑧消防安全管理制度;⑨隱患排查和治理制度;⑩交通安全管理制度;⑩防災(zāi)減災(zāi)管理制度;⑩事故調(diào)查報(bào)告處理制度;⑩應(yīng)急管理制度;⑩安全獎(jiǎng)懲制度。作業(yè)安全培訓(xùn)的內(nèi)容有:①本崗位工作及作業(yè)環(huán)境范圍內(nèi)的安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、評(píng)價(jià)和控制措施;②典型事故案例;③崗位安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);④自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;⑤安全設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用和維護(hù)。
公司主要負(fù)責(zé)人應(yīng)履行的安全生產(chǎn)職責(zé):
(1)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。
(2)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程。
(3)保證安全生產(chǎn)投入的有效使用。
(4)督促、檢查本單位安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患。
(5)組織制定并實(shí)施本單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。
(6)及時(shí)、如實(shí)匯報(bào)生產(chǎn)安全事故。
...鞭長莫及(909152106)2013-8-15 18:15:24
為防止類似事故發(fā)生應(yīng)采取的安全管理措施:
(1)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。
(2)制定有針對(duì)性的安全施工方案和安全措施。
(3)杜絕違章指揮、違章操作。
(4)加強(qiáng)相關(guān)方管理,嚴(yán)格審核相關(guān)單位的資質(zhì)和條件。
(5)加強(qiáng)從業(yè)人員崗前安全教育培訓(xùn),樹立良好的安全意識(shí)。
(6)現(xiàn)場派專業(yè)技術(shù)人員監(jiān)督,保證操作規(guī)程的遵守和安全措施的落實(shí)。靈活運(yùn)用,很多地方都可以用上
第四篇:2011我的總結(jié)
2011年教師工作總結(jié)
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。雖然只有短短的兩個(gè)月的時(shí)間,但我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。,現(xiàn)對(duì)這兩個(gè)月來的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:
目前我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)和四年級(jí)的英語這兩門學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。要解決這個(gè)問題實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
1.關(guān)于英語的教學(xué)
“興趣是孩子們最好的老師。”使學(xué)生帶著濃厚的興趣去學(xué)習(xí),將會(huì)使教學(xué)工作取得事半功倍的效果,這是我教學(xué)中最深刻的體會(huì)。激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并不難。小學(xué)生初學(xué)英語,對(duì)英語充滿了好奇與向往,與中文迥然不同的語音語調(diào)使他們躍躍欲試,歐洲國家的風(fēng)土人情使他們眼界大開,再加上課堂上,我使用了大量的彩圖、實(shí)物、頭飾、音樂等作為教學(xué)工具,設(shè)計(jì)了豐富多采的教學(xué)游戲,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,身心愉悅地上英語課,在不知不覺中就掌握了知識(shí),使英語成為他們最喜歡的科目。
俗語有云:“一日不唱口生,一日不練手生?!币虼?,在英語教學(xué)中我要求學(xué)生必須對(duì)所學(xué)內(nèi)容倒背如流,脫口而出。因此,每一內(nèi)容傳授完畢后,我都要求學(xué)生及時(shí)背誦、記憶,確保每一學(xué)生在單詞、句子的聽、說、讀、寫過關(guān)。在每一堂英語課前,我都會(huì)用英語與學(xué)生自由交談。通過反復(fù)的操練,學(xué)生對(duì)知識(shí)自然能掌握得牢,用得活了。
當(dāng)然也有不少同學(xué)對(duì)我的教學(xué)方法很不習(xí)慣,開始時(shí)有點(diǎn)不接受,但是相處的時(shí)間久了,和學(xué)生的溝通多了,自然也得到了一些成效,我相信這是一個(gè)時(shí)間的問題,我會(huì)讓我的學(xué)生接受我,并且喜歡我。我知道做到這一點(diǎn)很難,但是我相信只要肯努力,一定會(huì)有結(jié)果的。2.關(guān)于數(shù)學(xué)的教學(xué)
但我知道我將要教數(shù)學(xué)的時(shí)候,我的心里還是咯噔了一下。畢竟我的專業(yè)不是數(shù)學(xué),對(duì)于數(shù)學(xué)的教學(xué)該開始確實(shí)是一點(diǎn)概念都沒有。但是當(dāng)我接觸了我的學(xué)生后,我的這種恐懼感消失了不少,學(xué)生很信任我,我不能讓他們失望。對(duì)于教數(shù)學(xué)我還在一個(gè)摸索和不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這期間也有不少同事對(duì)我的幫助,很感謝你們。
經(jīng)過和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多知識(shí)。我們二年級(jí)人多,后進(jìn)生也很多,對(duì)于這一問題,我也想了很多以愛動(dòng)其心。無數(shù)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育經(jīng)驗(yàn)表明,教師只有用一顆熱愛學(xué)生的赤誠之心去對(duì)待后進(jìn)生,與其建立起融洽的關(guān)系,才能感化后進(jìn)生。后進(jìn)生在自己的成長過程中,受排斥、被諷刺、遭冷眼的體驗(yàn)較多,他們內(nèi)心更需要溫暖,需要愛。可以說,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作,是集科學(xué)性和藝術(shù)性為一體的工作,它要求教師既要注重科學(xué)性,又要注重藝術(shù)性。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育是一個(gè)漸進(jìn)的教育過程,其中難免會(huì)有反復(fù)和沖突。對(duì)此,教師在轉(zhuǎn)化教育過程中,要利用教育機(jī)智,善于捕捉后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì);對(duì)過錯(cuò)反復(fù)現(xiàn)象,要耐心說明,持之以恒,善于在反復(fù)中抓教育,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過這次期末考試,我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)都進(jìn)步了,當(dāng)然也有一些學(xué)生成績還是不理想,還存在著很多問題,還需要加緊努力。對(duì)個(gè)別的差生,要悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。3.關(guān)于作業(yè)
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于這一點(diǎn)在下學(xué)期我要加大力度抓好學(xué)生的作業(yè),能更好的提高成績。三.個(gè)人總結(jié)
對(duì)于這兩個(gè)月的教學(xué)我學(xué)到了很多東西,不僅從學(xué)生身上還有很多老師身上,使我受益匪淺。這將會(huì)是我教學(xué)生涯中最寶貴的經(jīng)驗(yàn),我要不斷學(xué)習(xí),不斷深造自己,做好自己的工作,有很多地方我還做得不夠好,欠缺考慮,沒有考慮到學(xué)生的想法,我要努力改正,要讓每一位學(xué)生能夠快樂的學(xué)習(xí),收獲自己。
第五篇:我的總結(jié)
2011——2012學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期本人不但參加學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí),還積極到圖書館學(xué)習(xí)新課程理論,認(rèn)真專研教學(xué)方法,并積極主動(dòng)和組內(nèi)成員探討專業(yè)知識(shí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,在課堂中積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟?,F(xiàn)將本人的本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。
一、思想道德方面:繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行學(xué)校組織的全面、全員、全程的德育方法,積極參加學(xué)校組織的各種德育培訓(xùn),并做了大量的政治理論筆記。新的教育形式不允許我們只傳授課本理論知識(shí),還必須具有先進(jìn)的德育觀念,良好的思想道德水平。
二、教學(xué)方面:
1、備好教材,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念進(jìn)行挖掘,深入理解教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點(diǎn)。備好學(xué)生,了解學(xué)生的性格,學(xué)習(xí)特點(diǎn),知識(shí)水平等等。
2、課堂上。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意教師與學(xué)生間的互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。創(chuàng)設(shè)情境,自主合作探究學(xué)習(xí)。注意引發(fā)學(xué)生學(xué)的興趣,課堂上發(fā)揮學(xué)生主體作用,布置好練習(xí)題,檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
3、課后輔導(dǎo),做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,首先表現(xiàn)在作業(yè)的批改上,從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,適時(shí)進(jìn)行對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),其次是在學(xué)生的談話上對(duì)學(xué)習(xí)生活給予指導(dǎo)和幫助,最后適時(shí)和家長的溝通上。
4、積極參與聽課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
三、教研方面:
積極學(xué)習(xí)科研理論知識(shí),積極參加教研活動(dòng),本學(xué)期積極主動(dòng)參加了課題研究,包括教學(xué)的和班主任的,理論水平有了很大的提高,并且和組里的馬老師、劉老師、于老師積極聽他們的課,把理論知識(shí)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
以上便是本學(xué)期的工作總結(jié),深知道自己也存在很多問題,比如聽課后沒有注重反思,總結(jié),理論學(xué)習(xí)時(shí)沒有做好深入專研和經(jīng)常和老教師探討學(xué)習(xí),會(huì)繼續(xù)努力,爭取更好。
2011—2012學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結(jié)
本學(xué)期擔(dān)任的是高二文科班的班主任,本班有58名學(xué)生,文科入學(xué)成績是20個(gè)公費(fèi),38個(gè)自費(fèi)。原高一的學(xué)生共有12人。本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,很抓紀(jì)律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動(dòng),圓滿完成教育教學(xué)工作,工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)工作
確立班級(jí)主干。把班級(jí)必備的班干部選出來之后結(jié)合在管理的過程中為了及時(shí)迅速解決問題,每個(gè)組還配有小組組長,明確職責(zé),執(zhí)行考核機(jī)制。
營造積極向上的班級(jí)氛圍,班級(jí)的板報(bào)的設(shè)置,班級(jí)文化素養(yǎng)的創(chuàng)設(shè),設(shè)置周周獎(jiǎng)懲制。
根據(jù)學(xué)生情況,每個(gè)學(xué)生建立了成長記錄,包括學(xué)生的家庭情況,學(xué)生道德狀況,心里狀況。定期聯(lián)絡(luò)家長,共商教育之策。利用自習(xí)和班級(jí)學(xué)生談心交流。特殊問題嚴(yán)重學(xué)生要請(qǐng)示年級(jí)組幫助,共同完成對(duì)學(xué)生的教育工作。
貫徹執(zhí)行年級(jí)組的恩師伴你行活動(dòng),德育導(dǎo)師進(jìn)行了思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心里疏導(dǎo)、創(chuàng)新啟智。
班級(jí)整體良好,但個(gè)別學(xué)生實(shí)在是經(jīng)過多次教導(dǎo)不能回到規(guī)范的要求中,而且也經(jīng)過年級(jí)組的教導(dǎo),但是還是不能從本質(zhì)上解決問題。
加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期到寢室檢查,對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時(shí)解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進(jìn)步。開展好各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,盡最大所能。
二、存在的問題
個(gè)別學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與教導(dǎo)還是不能夠適應(yīng)高中的生活,不能夠?qū)崿F(xiàn)每個(gè)學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí),還有學(xué)生自覺性的養(yǎng)成已經(jīng)沒有,成績落后的學(xué)生現(xiàn)在上課還是不在狀態(tài),意味他們的學(xué)習(xí)已經(jīng)不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
總之,本學(xué)期工作成績是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。