第一篇：后勤工作員工管理工作實施方案

三管學校

后勤工作員工管理工作實施方案

一、指導思想：

規(guī)范管理人員的工作職責，確保行使職責規(guī)范、條理、高效。明確服務人員的責任與任務、目標，確保在有效時間內，做好服務工作。所有工作人員樹立高度的責任心和勞動紀律觀念。警鳴安全責任制的觀念，確保安全責任清晰、明白。最終把后勤工作做到師生、家長、社會滿意。

二、人員范圍及職責：

1、管理人員：董科、解保守、劉海榮、吉自力

組長：董科：從事人員招聘把關與任免；內調人事關系；財產購買審議、使用監(jiān)管；食品安全、財產安全、人身安全的把關人。

組員：解保守：是食堂、餐廳管理的第一責任人，調理、安排師生生活標準。做好食品、食物、公物、財產保管與使用。是所有食堂、餐廳人員的總指揮。操作間主要負責人。

組員：劉海榮：務實做好灶房實物、食品的內審工作，積極參與商討、議定食堂運作事宜，主動配合解保守同志工作。切實做好灶務監(jiān)督工作。餐廳主要負責人。

組員：吉自力：灶務會計，做好灶務記賬，及時核發(fā)灶房一切正常開支。

2、服務員工：所有食堂、餐廳的工作人員。

職責：絕對服從學校工作安排，聽從事務長的正確指揮，自覺搞好團結協(xié)作。認真履行自己的職責，努力作好服務性工作。

三、管理細則：

本細則是實施方案的工作引領，旨在從工作量、工作質量、工作觀念、工作效率、責任追究五個方面作具體要求。

1、組長董科：

（1）每學期至少召開一次全體職員大會，做好責任分工和工作要求，把思想統(tǒng)一到工作中。

（2）監(jiān)督財務運轉（解保守、董科）

（3）各項制度健全與落實，做到一項不缺不漏。

（4）灶工及餐廳人員工資預審做到公正、合理、有效，隨機解聘不合格的員工。

（5）做好灶房、餐廳安全工作，財產、食品、消毒安全，是安全工作的主要責任人。

2、組員解保守：

（1）選（定）好人員，領好灶房、餐廳的全體人員，調動積極性，使之心情暢舒，工作具有積極性和創(chuàng)造性。

（2）據灶費收入情況，合理規(guī)劃各項開支比例、做到不透支。每周期（一個星期）要將收支情況與保管核對好，審批結賬、不得遲延。報帳全部采用學校統(tǒng)一設臵進貨單報帳。

（3）嚴把食品進貨關，一定要三證“產品合格證、營業(yè)許可證、購物索證”不合標準一律不得買進。

（4）制定消毒、衛(wèi)生、留樣制度，確保師生吃的放心。

（5）管理好所有權限內的財產，要造冊登記，并安排好安全防盜值班工作。

（6）所有購買的實物、蔬菜等需經兩人（解保守、劉海榮）在場，否則按不規(guī)范論處。所有單據必有兩人以上簽字（解保守、劉海榮）方可審批。

（7）制定周食譜，做到花樣多、質量好。周前制定，下周一執(zhí)行，無特殊情況不得改動。

（8）要精打細算做好開支，本著節(jié)約的原則，做好一切運營事務。

（9）灶房、餐廳等設備維修與購臵、上水、供電、開水供應等一切工作。

（10）做好灶房操作間工作人員的考核工作。

3、組員劉海榮：

（1）協(xié)助好事務長的工作，主要解決如何讓師生吃好及日常事務（食堂核算、周食譜）

（2）把好監(jiān)督關，對食堂每購一件物品（實物），每花一分錢，要參與、在場，每張條據必需驗證簽字。

（3）及時準確做好監(jiān)督工作。

（4）做好餐廳生活教師人員的考評工作及餐廳學生秩序的管理工作。

4、組員吉自力：認真核查灶費交納情況，不徇私顧面，保證有人吃飯就必有交款。

5、食堂、餐廳員工：

員工是學校大家庭的一員，要以積極的態(tài)度、誠懇的心理、扎實的行動、熱情的態(tài)度做好本職工作，保證全年工作優(yōu)質服務。

（1）所有員工要，聽從事務長的工作安排和任務下達。當承擔具體任務后將全力以赴完成好本職工作。

（2）在事務長指令灶事班長和餐廳組長任后，其余人員要服從其工作任務安排和質量要求。

（3）模范遵守學校的校規(guī)校紀，在校內不能組織和參與賭博活動。

（4）任何人不準將食灶、餐廳的物品、食品等一切東西帶出灶房、餐廳。每個人要能做到自掃疑慮工作，不夾帶。發(fā)現(xiàn)一次立即解聘。

（5）要團結互助，作好協(xié)作工作，能自行解決勞動量等，不得動用非員工進灶房。不說長道短，撥弄是非。

（6）灶工所有人員符合下列條件之一者將一次性扣10元，解保守事務長扣2分。

①推遲開飯1分鐘。

②不能足量供給餐廳，或粗糙濫制造飯。飯菜質量差（通過師生問卷調查一周一次）

③不穿工作服上班操作。

④下班后，場地用具掃洗不干凈一次。

⑤隨意將物（實）品給他人一次。

⑥上班遲到五分鐘以內者。

⑦供水鍋爐每天達不到供水需求（每天水必須燒開）

⑧飯菜留樣記載少一次。

（7）餐廳所有員工符合下列條件之一者，將一次性扣2分，劉海榮老師一次扣2分。

①正點開飯時，未完成就餐任務超一分鐘一次。

②不穿工作服一次進行操作業(yè)務。

③本轄區(qū)范圍內每生將餐具、饃帶出餐廳。

④打罵學生而引發(fā)事端（以家長反映為準）。

⑤本責任區(qū)桌子、餐具不干凈（地面保證一天清洗1次）。

⑥承擔餐具消毒，不得空缺次數。

⑦本服務區(qū)學生有亂說、亂跑現(xiàn)象，維持好就餐秩序。

⑧工作人員必須提前吃飯，學生吃飯前必須到指定區(qū)域內。

（8）保證足量供應學生飯菜（以學生家長反應為準）實行分區(qū)負責制。

四、特殊規(guī)定：

1、凡因工作中違章操作，造成傷殘，責任及經濟負擔由本人承擔。

2、職工在學校內部，因正常工作而造成傷殘（除病外），學校將按法律規(guī)定給補償。

3、工資以學期初核對為準，月數按10個月計。

4、福利一般和教師一致，對特定的教職工節(jié)日待遇，學校將酌情處理，教師節(jié)，凡學年期連任者，待遇與教師相同，否則將按半年付給。

5、員工在因其它原因不任本工作，在離校前15天內向組長提出申請，不符合此要求而離開扣發(fā)半個月工資。

6、凡因消毒工作不好而造成的安全事故，除扣發(fā)一月工資，失聘外，同時追究刑事責任。

7、因工作不負責，造成本區(qū)財產失盜，所有損失費，將由全體人員平均承擔。

8、凡屬財（實）物，離崗后如數交回事務處，否則由事務長負擔一切損失。

9、本人假期均按學校教師規(guī)定執(zhí)行，采用自補崗完成個人任務。

10、本人宿舍不得留非子女住宿，造成安全事故學校概不承擔任務責任和經濟負擔。

11、本人財產由自己保管，遺失學校概不負責任。

12、學校原則上每周召開一次全體灶房工作人員會議，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

13、每周一解保守老師將餐廳、操作間工作人員考核結果交一份給值周領導。學校采取抽查，如發(fā)現(xiàn)不符合要求各塊負責人和工作人員并扣款扣分。

14、灶房大型購臵實行審報制度（總務主任）

此方案從即日起實施。

二0一0年十一月十五日

第二篇：學校后勤工作實施方案

新街子鎮(zhèn)九年制學校 后勤工作實施方案

為了加強學校的后勤管理工作，用管理來保障好學校后勤。牢固樹立以人為本的思想，在工作上從學校發(fā)展出發(fā)，以學校利益為重，堅持總務為教育教學服務，為師生服務，強化總務內部各環(huán)節(jié)的管理。發(fā)揚勤勞、務實、高效、優(yōu)質的工作作風。努力提高自身素質，不斷強化服務意識，提高服務質量和服務水平，在工作過程中做到通力合作，克服困難，銳意進取，確保了教育工作的正常運轉。

一、指導思想。

1．進一步端正服務思想，提高服務意識，不斷加強工作的責任感，增強總務服務工作的質量意識，競爭意識，超前意識；愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，樂意奉獻，工作雷厲風行。遇事不推萎，不拖拉。注重從小事做起，從日常工作作起，力求做到隨叫隨到，小問題及時解決，大問題及時向分管領導匯報處理，以保證教學的順利進行。

2．精打細算，開源節(jié)流，注重少花錢，多辦事，辦好事，用好每一分錢，規(guī)范購物管理是開源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。在采購物品中，能批發(fā)的決不零購，市場經濟時代貨比三家不吃虧。

3．堅持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入實際善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，做到水、電暢通，桌椅，門窗，玻璃及時維修安裝，確保每日教學工作順利進行。

4．加強后勤工作的計劃性，預見性和及時性有條理地開展總務工作，尤其要分清主次輕重緩急，合理安排各類服務人員。

5．加強各部室水電管理，同時注意節(jié)約用水用電, 減少不必要的開支,做到有檢查、有登記，水電表要每期一查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。

二、公物管理要求

（一）對教師要求

1．教師對分配到手的公物只有使用權，沒有所有權，不得將學校公

物據為己有，帶回家。

2．教師寢室公物必須如實在校登記造冊。3．任何校產任何人不得私自擁有和使用。

4．教師調離，公物必須向學校交結，不得私自轉讓。

5．對不夠固定資產的學校其他物質，教師需要臨時借用的，履行領用借還手續(xù)。

6．對消耗或逐漸消耗不能復原的物質，做到來源去向清楚。

（二）學生要求

1．每個學生都要愛護保管好自己使用的桌凳不被損壞和遺失。2．挪動桌凳輕拿輕放，不生拉硬拖。

3．不得把桌凳作為嬉戲、打鬧、打架斗毆的器械。4．不在桌凳門窗上亂定釘子，不用刀子削桌凳刻畫桌面。5．不在桌凳上亂涂亂畫。

6．每天離校務必關好門窗，防止自然破損和丟失。

三、安全管理要求

安全工作是學校工作的第一要務，師生安全是確保學校教育教學工作順利進行的首要前提和根本保障。為此，在安全管理方面作出以下要求：

（一）學校方面

１．定期舉行集會進行安全教育，講解交通、法律法規(guī)知識，加強學生安全意識。

２．對安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排除、防患于未然。

３．做好防火防盜工作。

（二）教師方面

１．各位教師（尤其是班主任）加強學生安全思想教育，做到安全工作時時講，處處講，把安全工作做寬做細。

２．隨時了解學生動態(tài)，及時化解學生矛盾，避免小事釀出大事端。

３．微機教師要加強學生在微機室的管理，不得私拉亂接電源。體育教師上體育課時，要嚴格紀律，加強保護措施。下課時必須整隊集合，清點學生。

４．科學教師要監(jiān)督、指導學生正確使用化學藥品，正確操作實驗程序。

５．不體罰學生，不單獨叫女生進入寢室。

（三）學生方面

1．不在校園內狂奔、追逐，做危險的游戲活動，上課期間不得私自出校門，活動范圍不得超過學校指定區(qū)域。

2．不爬圍墻，不爬樹，不爬籃架，不爬坐花臺、旗臺，不爬坐和翻越欄桿。

3．不玩火，不玩電，不玩煙花爆竹，不玩可能傷人的玩具。4．不帶鐵棒、匕首、氣槍等與學習無關的器械進校。

5．上體育課時，一律禁止攜帶金屬硬物在身，學生不得在桌凳、門、窗上定釘子掛書包。

6．聽從微機教師、科學教師、體育教師的吩咐，不得違規(guī)操作。7．加強自我防范意識，不與陌生人玩耍或接受他們的東西，女生上學、放學路上須結伴而行。

8．不吃腐爛、變質過期食物以及不明來源的食物，不喝生水和變質飲料。

9．不得損壞校園和綠化帶的花草樹木及道路、橋梁和其它地方的公共設施。

10．不到井口、變壓器旁、高壓電線下、危巖危坎處、渠道河畔以及塘堰周圍逗留或玩耍。

11．不亂穿馬路，不追爬擊打車輛，不在公路上學騎車，不騎車帶人，搭乘學習用具以外的物品。學校嚴禁12歲以兒童騎車上學。

12、遵守路隊制紀律，不在上學和放學路上追逐嬉戲，玩耍逗留。除老留下的外，其他學生必須在規(guī)定時間前離校。

13、需要乘車的同學在候車地點自覺排隊等候，并有秩序上下車，下車后不得從車頭車尾橫沖馬路。

14．未經家長同意，不在同學家和親戚家留宿。

15．上、下樓梯靠右行，不得推拉、嬉戲、打鬧、追逐。

四、環(huán)境衛(wèi)生要求

１．教室、清潔區(qū)做到天天有一次掃除。

２．隨時保持室內外無明顯的蜘蛛網、紙屑、果皮、灰塵、食品包裝紙等，特別是一些衛(wèi)生死角的打掃和保潔。

３．花園內無雜草、紙屑、果皮等。

４．教室內桌凳、衛(wèi)生潔具要擺放整齊，堆放有序。

５．垃圾桶放在指定位置，每天及時清空，節(jié)假日和放晚學時將垃圾桶收放在教室。

６．校園內禁止亂涂亂畫。

隨著我校教學質量的不斷提高，后勤管理作為學校后勤的服務，面臨著極大的挑戰(zhàn)，總務人員決心做到全面樹立優(yōu)質服務意識，熱情、耐心而細致地做好份內的各方面工作，并接受全校師生的監(jiān)督，不斷改進工作方法，完善后勤管理措施，為創(chuàng)造優(yōu)美的教學環(huán)境，為我校教育做出應有的貢獻。

新街子鎮(zhèn)九年制學校

二0一四年九月

第三篇：2016學校后勤工作實施方案

2016后勤工作實施方案

為認真貫徹落實縣教體局有關文件、會議精神，切實推進我鎮(zhèn)各學校后勤保障與管理工作的科學、規(guī)范、協(xié)調發(fā)展，提高服務于教育教學、服務于師生的質量水平，增強保障力度，為師生提供良好的教育教學和生活環(huán)境，促進全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，現(xiàn)就進一步做好學校后勤保障與管理工作制定實施方案如下：

一、指導思想

學校后勤保障與管理工作是學校常規(guī)管理工作的重要環(huán)節(jié)，關系到社會、學校和師生的穩(wěn)定，關系到青少年的健康成長，關系到教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的大局。隨著教育改革的不斷深入和學校布局調整，學校后勤工作的任務越來越重，責任越來越大。因此加強學校后勤管理工作，必須堅持以十八屆五中全會精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持為教育教學服務，為師生學習生活服務的工作宗旨，緊緊圍繞保學校安全穩(wěn)定，保教學正常運轉，保學生健康成長的中心任務。堅持以人為本的辦學理念，為學生進得來、留得住、學得好、健康成長服務；必須堅持公益性原則，努力提升后勤工作的服務水平和質量；各學校要根據實際情況因地制宜，有計劃、有步驟地抓好學校后勤工作。堅持投入與節(jié)約并重、把節(jié)約放在首位，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公經費、合理利用教育教學資源為重點，加強制度建設，完善政策措施，強化節(jié)約教育，樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，逐步形成節(jié)約型的發(fā)展方式和消費模式，提高人、財、物的利用效率，促進學校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

二、組織領導

為了確保學校后勤工作落到實處，學校特成立后勤工作領導小組： 組 長：

領導小組下設以下工作組：

1、民主理財組：

2、財務內審組：

3、物資采購組：

4、校產管護組：

5、環(huán)境整治組：

6、校舍建設組：

7、營養(yǎng)膳食組：

8、宿舍管理組：

9、水電護理組：

10、安全保障組：

三、總體要求

學校后勤保障與管理工作總體要求是：完善設施，改善環(huán)境，提供保證；創(chuàng)新機制，健全制度，精細管理；創(chuàng)建體系，突出公益，服務育人。圍繞當前家長最關心、師生最直接、最現(xiàn)實的吃、喝、環(huán)境、衛(wèi)生、安全、健康等問題，抓好學校后勤保障工作，要堅持一手抓學校后勤設施條件的改善，一手抓精細化管理服務。要樹立典型，示范帶動，全面提升我校后勤管理、保障、服務能力和水平。

四、主要任務與措施

1、切實抓好校園環(huán)境整治。學校建設要結合“雙高雙普”總體要求，努力創(chuàng)造條件使學校食堂、餐廳、宿舍、廁所等生活服務用房和設施等辦學條件進一步提高，滿足師生學習生活的需求，充分發(fā)揮學校后勤管理育人和服務育人的功能。要多渠道籌措資金，加大學校環(huán)境整治建設力度。要根據學?，F(xiàn)狀，按照先急后緩、先易后難的原則制定建設規(guī)劃。

校園綠化、美化和保潔工作是校園文化建設和精神文明建設的重要內容，是實現(xiàn)環(huán)境育人的基礎。要把校園綠化、美化和保潔工作納入學校建設和管理統(tǒng)一規(guī)劃，把校園環(huán)境建設與校園文化建設有機結合起來，科學規(guī)劃，強化管護。要遵循以人為本、服務教育教學的宗旨，堅持“因地制宜、科學規(guī)劃、注重教育、經濟實用、分步實施”的原則。要與學校發(fā)展相結合，要節(jié)約、集約、合理使用校園土地，不斷提高校園綠化美化的質量，逐步把學校建成園林式學校。學校要高度重視校園綠化美化工作，建立健全校園綠化美化管理制度和管理辦法，明確管理機構和專（兼）職管理人員。

2、切實抓好學校食堂和食品衛(wèi)生管理。學校食堂和食品衛(wèi)生管理工作，直接關系到師生的身心健康和學校、社會的穩(wěn)定，是學校后勤保障與管理工

作的重點。學校食堂管理要實行一把手負責制，切實建立以校長為第一責任人，分管校長為主抓，總務主任具體抓的學校食堂食品衛(wèi)生管理體制。實行物品定點采購制度，嚴把質量關；實行物品采購索證登記制度，從原材料的質量檢驗到入庫儲存要按制度要求強化責任意識；實行食堂從業(yè)人員定期健康查體制度，持證上崗；堅持實行食品預嘗和留樣制度，保證學生食品制作的規(guī)范操作和衛(wèi)生潔凈地向學生出售，堅決不允許向學生出售剩飯剩菜；實行事故責任追究制和“一票否決制”，防止霉變、假劣食品流入學校食堂，防止流行性病毒感染，有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患，杜絕學生集體性食物中毒事件發(fā)生；建立食堂炊具、餐具及廚房、餐廳定期消毒制度喝生活用水的衛(wèi)生安全檢測制度；強化鍋爐定期檢測、鍋爐安全使用記錄和定期維修保養(yǎng)制度；完善學校食品衛(wèi)生安全工作預警、預案、隱患排查和事故責任追究制度等。學校校長要從保障學生身心健康和生命安全、保持學校正常教學秩序和維護社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，加大對食堂和食品衛(wèi)生安全各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，確保食堂和食品的安全衛(wèi)生。

3、抓好教育用品集中采購供應工作。學校所需的辦公用品以及學生用品等要實行集中采購供應制度，確保學校后勤物資的優(yōu)質、低價和安全、衛(wèi)生，努力提高資金使用效率。學校要依據規(guī)模和條件，建立與教育用品相匹配的學?？倓諑旆浚∪珟旆课镔Y管理制度，嚴格出入庫手續(xù)，規(guī)范運行程序。

4、抓好學校固定資產管理和使用工作。固定資產管理工作暴客校舍檔案的規(guī)范與完善、固定資產的記賬管理、維護使用等，學校要建立健全校產管理制度，配備配齊校產管理總管理員和部門管理人員，明確崗位職責，按規(guī)定設置固定資產賬簿，要對學校所有固定資產清理登記、建賬立卡。固定資產要實行電子記賬并注意數據保護，新增和減損固定資產要手續(xù)規(guī)范、及時入賬，做到經費賬和固定資產賬同步記賬，賬賬相符，賬實相符。要維護好學校各種基礎設施，保證學校日常教育教學活動的需要。要建立學校固定資產報廢和處置制度，做到程序合法、公開透明、核銷及時、有據可查。

5、抓好校園風險防御工作。當前，校園傷害事故呈現(xiàn)出多樣性、復雜性，學校教育中面臨的學生意外傷害風險對學校教育教學的影響日趨嚴重，學校

安全管理工作的任務十分艱巨。保險是市場經濟條件下進行風險管理和控制的基本手段，充分利用保險費率的杠桿作用，處理學校發(fā)生的安全責任事故，有利于防范和妥善化解各類校園安全事故責任風險，解除學校、家長的后顧之憂，有利于推動學校實施素質教育，有利于維護學校正常教育教學秩序，有利于保障廣大在校學生的權益，避免或減少經濟糾紛，減輕學校辦學負擔，維護校園和諧穩(wěn)定，促進青少年健康成長。

6、抓好學生的養(yǎng)成教育。學校后勤管理工作要把學生的養(yǎng)成教育貫穿始終，并納入學校德育工作范疇。在學校后勤管理工作中，要注重培養(yǎng)學生良好思想品德、良好行為習慣和良好學習風氣；在勞動實踐活動中注重培養(yǎng)學生的勞動觀念、安全意識和創(chuàng)新意識；在食堂就餐時注重培養(yǎng)學生文明就餐，勤儉節(jié)約的習慣；在起居生活中注重培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生，講究鄭潔和生活自理能力；在校園活動中注重培養(yǎng)愛護一草一木，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，尊老愛幼，助人為樂的公民意識，使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。

7、嚴格財務管理。今年，全鎮(zhèn)集中財力搞學?！半p高雙普”迎驗和“義務教育均衡縣”創(chuàng)建，各校要開源節(jié)流，節(jié)約開支，積極多方位、多渠道籌措資金，除保障正常運轉外，要把全部財力用于“雙高雙普”環(huán)境整治及文化建設、教育信息化建設、部室建設、內涵發(fā)展等，確?！半p高雙普” 和“義務教育均衡縣”創(chuàng)建順利通過驗收。

五、切實加強學校后勤保障與管理工作的領導

1、切實加強對學校后勤保障與管理工作的領導。各學校要高度重視學校后勤保障與管理工作，把其納入學校工作的重要議事日程和總體工作部署，切實加強領導與管理。要建立學校后勤工作的考核體系，實行目標責任管理。各學校要根據本《方案》制定出適合本單位實際的實施方案。

2、建立健全學校后勤保障與管理工作制度。制定和完善學校后勤保障與管理工作各項規(guī)章制度，逐步實現(xiàn)學校后勤保障與管理工作的科學化和規(guī)范化。學校要根據工作實際制定實施細則，制度具體到崗、責任落實到人，是學校后勤保障與管理工作，以章辦事，有章可循。

3、切實加強學校后勤保障與管理機構和隊伍建設。要建立一支管理機

構健全、工作關系順暢、管理職責明確、制度規(guī)范完善、服務措施得力的學校后勤保障與管理工作服務隊伍，逐步建立起滿足師生學習、生活需求的學校后勤服務保障體系。要有針對性地加強學校后勤隊伍培訓，不斷提高學習后勤管理隊伍素質。

4、要加大檢查督導評估力度。對學校后勤保障與管理工作，中心小學建立健全考核評估機制，納入督導檢查評估和年終績效考核，認真開展平常后勤管理工作的量化積累，作為評先樹優(yōu)的重要依據。

二〇一六年二月二十五日

第四篇：進一步強化員工持證上崗管理工作實施方案

進一步強化員工持證上崗管理工作實施方案

為進一步提升一線員工專業(yè)素質，加強專業(yè)從業(yè)人員隊伍建設，縣分公司將加強對從業(yè)人員持有相關資格證上崗的管理?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、持證對象

1.金融從業(yè)人員；

2.營銷員；

3.郵政營業(yè)員；

4.投遞員。

二、資格種類

1.代理金融從業(yè)人員在對應崗位均必須取得保險從業(yè)資格、網點負責人從業(yè)資格、基金證券從業(yè)資格、理財從業(yè)資格、銀行從業(yè)資格等相關資格證；

2.郵政通信特有職業(yè)從業(yè)人員均須取得相關技能鑒定等級。

三、具體要求

（一）金融網點從業(yè)人員持證要求

1.代理營業(yè)機構管理人員持證要求

按照從事崗位要求考取內部認證證書，鼓勵考取銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格初級證書（銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力、個人理財或風險管理或銀行管理）。根據實際工作需要，持有相關行業(yè)要求的資格證書。

2.代理營業(yè)機構一般從業(yè)人員持證要求

代理金融網點負責人應持有郵儲銀行代理營業(yè)機構負責人任職資格證書。鼓勵考取銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格初級證書（銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力、個人理財或風險管理或銀行管理）。根據實際工作需要，持有相關行業(yè)要求的資格證書。

理財經理應持有中國郵政儲蓄銀行理財經理（初級）崗位資格證書（代銷基金、券商資管計劃產品須持有基金從業(yè)人員資格證書）。鼓勵考取銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格初級證書（銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力、個人理財或風險管理）。根據實際工作需要，持有相關行業(yè)要求的資格證書。

綜合柜員應持有郵政儲匯業(yè)務員證書或內部認證證書。鼓勵考取銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格初級證書（銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力、個人理財或風險管理或銀行管理）。根據實際工作需要，持有相關行業(yè)要求的資格證書。

普通柜員、大堂經理應持有郵政儲匯業(yè)務員證書或中國郵政儲蓄銀行個人柜員崗位資格證書。鼓勵考取銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格初級證書（銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力、個人理財或風險管理）。根據實際工作需要，持有相關行業(yè)要求的資格證書。

金融從業(yè)人員入職一年內，必須考取保險從業(yè)資格、理財從業(yè)資格證，連續(xù)從事本職業(yè)三年內考取網點負責人從業(yè)資格、基金證券從業(yè)資格及銀行從業(yè)資格等相關資格證，工作三年及以上金融從業(yè)人員須取得保險從業(yè)資格、網點負責人從業(yè)資格、基金證券從業(yè)資格、理財從業(yè)資格、銀行從業(yè)資格等相關資格證，每三年一個時限)。

（二）郵政通信特有職業(yè)技能鑒定要求

1.職業(yè)資格五級（初級）

新入職人員從業(yè)一年內，高中及以上文化程度；

2.職業(yè)資格四級（中級）

連續(xù)從事本職業(yè)3年內，須取得本職業(yè)（郵政業(yè)務檔案員職業(yè)為相關郵政通信特有職業(yè)）中級職業(yè)資格證，大專以下學歷獲取初級職業(yè)資格后，連續(xù)從事本職業(yè)工作6年內。

3.職業(yè)資格三級（高級）

連續(xù)從事本職業(yè)6年及以上人員，原則上應取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書；大專以下學歷獲取中級職業(yè)資格后，連續(xù)從事本職業(yè)工作10年及以上；

4.職業(yè)資格二級／技師

取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后，鼓勵連續(xù)工作12年及以上的從業(yè)人員考取本職業(yè)高級職業(yè)資格證書。

四、持證激勵及考核

2019年起，考取銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格初級證書（銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力、個人理財或風險管理）的，縣分公司報銷差旅及報名費，獎勵200元/人，并給予員工積分加2分。

考取基金從業(yè)人員資格證書的，縣分公司報銷差旅及報名費，并獎勵300元/人，并給予員工積分加2分。

鼓勵員工考取AFP證書、CHFP證書，由各單位給予適當獎勵，并給予員工積分加2分。

勞務工轉招時，優(yōu)先考慮持證多、積分高的員工。

實行限期達標、嚴格考核。對于時限內未達標的，一次性減發(fā)績效1000元；對于年齡在45歲以上的人員，可適當放寬時限和考核力度。具體時限要求由各專業(yè)中心另行通知。

本辦法自下發(fā)之日起計算，未盡事宜請參照相關文件要求執(zhí)行，最終解釋權歸綜合辦。

第五篇：xx小學學校后勤工作實施方案

xx小學學校后勤工作實施方案

為了加強學校的后勤管理工作，用管理來保障好學校后勤。牢固樹立以人為本的思想，在工作上從學校發(fā)展出發(fā)，以學校利益為重，堅持總務為教育教學服務，為師生服務，強化總務內部各環(huán)節(jié)的管理。發(fā)揚勤勞、務實、高效、優(yōu)質的工作作風。努力提高自身素質，不斷強化服務意識，提高服務質量和服務水平，在工作過程中做到通力合作，克服困難，銳意進取，確保了教育工作的正常運轉。

一、指導思想。

1．進一步端正服務思想，提高服務意識，不斷加強工作的責任感，增強總務服務工作的質量意識，競爭意識，超前意識；愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，樂意奉獻，工作雷厲風行。遇事不推萎，不拖拉。注重從小事做起，從日常工作作起，力求做到隨叫隨到，小問題及時解決，大問題及時向分管領導匯報處理，以保證教學的順利進行。

2．精打細算，開源節(jié)流，注重少花錢，多辦事，辦好事，用好每一分錢，規(guī)范購物管理是開源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。在采購物品中，能批發(fā)的決不零購，市場經濟時代貨比三家不吃虧。

3．堅持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入實際善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，做到水、電暢通，桌椅，門窗，玻璃及時維修安裝，確保每日教學工作順利進行。

4．加強后勤工作的計劃性，預見性和及時性有條理地開展總務工作，尤其要分清主次輕重緩急，合理安排各類服務人員。

5．加強各部室水電管理，同時注意節(jié)約用水用電,減少不必要的開支,做到有檢查、有登記，水電表要每期一查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。

二、公物管理要求

（一）對教師要求

1、教師對分配到手的公物只有使用權，沒有所有權，不得將學校公物據為己有，帶回家。

2、教師寢室公物必須如實在校登記造冊。

3、任何校產任何人不得私自擁有和使用。

4、教師調離，公物必須向學校交結，不得私自轉讓。

5、對不夠固定資產的學校其他物質，教師需要臨時借用的，履行領用借還手續(xù)。

6、對消耗或逐漸消耗不能復原的物質，做到來源去向清楚。

（二）學生要求

1、每個學生都要愛護保管好自己使用的桌凳不被損壞和遺失。

2、挪動桌凳輕拿輕放，不生拉硬拖。

3、不得把桌凳作為嬉戲、打鬧、打架斗毆的器械。

4、不在桌凳門窗上亂定釘子，不用刀子削桌凳刻畫桌面。

5、不在桌凳上亂涂亂畫。

6、每天離校務必關好門窗，防止自然破損和丟失。

三、安全管理要求

安全工作是學校工作的第一要務，師生安全是確保學校教育教學工作順利進行的首要前提和根本保障。為此，在安全管理方面作出以下要求：

（一）學校方面

１、定期舉行集會進行安全教育，講解交通、法律法規(guī)知識，加強學生安全意識。

２、對安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排除、防患于未然。３、做好防火防盜工作。

（二）教師方面

１、各位教師（尤其是班主任）加強學生安全思想教育，做到安全工作時時講，處處講，把安全工作做寬做細。

２、隨時了解學生動態(tài)，及時化解學生矛盾，避免小事釀出大事端。３、微機教師要加強學生在微機室的管理，不得私拉亂接電源。體育教師上體育課時，要嚴格紀律，加強保護措施。下課時必須整隊集合，清點學生。４、科學教師要監(jiān)督、指導學生正確使用化學藥品，正確操作實驗程序。５、不體罰學生，不單獨叫女生進入寢室。

（三）學生方面

1不在校園內狂奔、追逐，做危險的游戲活動，上課期間不得私自出校門，活動范圍不得超過學校指定區(qū)域。

2不爬圍墻，不爬樹，不爬籃架，不爬坐花臺、旗臺，不爬坐和翻越欄桿。3不玩火，不玩電，不玩煙花爆竹，不玩可能傷人的玩具。

4不帶鐵棒、匕首、氣槍等與學習無關的器械進校。

5上體育課時，一律禁止攜帶金屬硬物在身，學生不得在桌凳、門、窗上定釘子掛書包。

6．聽從微機教師、科學教師、體育教師的吩咐，不得違規(guī)操作。

7．加強自我防范意識，不與陌生人玩?；蚪邮芩麄兊臇|西，女生上學、放學路上須結伴而行。

8．不吃腐爛、變質過期食物以及不明來源的食物，不喝生水和變質飲料。

9．未經教師和家長的批準，不得下河堰洗澡、捕魚。

10．不得損壞校園和綠化帶的花草樹木及道路、橋梁和其它地方的公共設施。

11．不到井口、變壓器旁、高壓電線下、危巖危坎處、渠道河畔以及塘堰周圍逗留或玩耍。

12．不亂穿馬路，不追爬擊打車輛，不在公路上學騎車，不騎車帶人，搭乘學習用具以外的物品。學校嚴禁12歲以兒童騎車上學。

13、遵守路隊制紀律，不在上學和放學路上追逐嬉戲，玩耍逗留。除老師留下的外，其他學生必須在規(guī)定時間前離校。

14、需要乘車的同學在候車地點自覺排隊等候，并有秩序上下車，下車后不得從車頭車尾橫沖馬路。

15．未經家長同意，不在同學家和親戚家留宿。

16．不進網吧，不玩電子游戲，不看內容不健康的音像制品和黃色書籍。

17．不抽煙、不喝酒、不賭博、不準介入和參與盜竊、敲詐搶劫活動，不準與校內外人員勾結辱罵、毆打他人。

18．上、下樓梯靠右行，不得推拉、嬉戲、打鬧、追逐。

四、環(huán)境衛(wèi)生要求

１、教室、清潔區(qū)做到天天有一次掃除。

２、隨時保持室內外無明顯的蜘蛛網、紙屑、果皮、灰塵、食品包裝紙等，特別是一些衛(wèi)生死角的打掃和保潔。

３、花園內無雜草、紙屑、果皮等。

４、教室內桌凳、衛(wèi)生潔具要擺放整齊，堆放有序。

５、垃圾桶放在指定位置，每天及時清空，節(jié)假日和放晚學時將垃圾桶收放在教室。

６、校園內禁止亂涂亂畫。

隨著我校教學質量的不斷提高，后勤管理作為學校后勤的服務，面臨著極大的挑戰(zhàn)，總務人員決心做到全面樹立優(yōu)質服務意識，熱情、耐心而細致地做好份內的各方面工作，并接受全校師生的監(jiān)督，不斷改進工作方法，完善后勤管理措施，為創(chuàng)造優(yōu)美的教學環(huán)境，為朱小教育做出應有的貢獻。