第一篇:前進(jìn)小學(xué)師德情況報告制度
前進(jìn)小學(xué)師德情況報告制度
師德師風(fēng)建設(shè)是事關(guān)教育事業(yè)大局的一項系統(tǒng)工程,也是樹立教師整體形象的關(guān)鍵所存。結(jié)合我校正進(jìn)行的“師德建沒”活動,為切實增強(qiáng)做好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,及時了解每位教師的師德情況,特制定師德情況報告制度。
一、每位教師每學(xué)期結(jié)合自身工作對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行一次師德自查,將自查情況以書面報告的形式上交學(xué)校。
二、科任學(xué)科教教研組長結(jié)合教師自查、互查,學(xué)生、家長、社會監(jiān)督的實際情況,認(rèn)真撰寫師德總結(jié)上交學(xué)校。
三、各年級組長對于本年組教師中出現(xiàn)的師德重大問題要及時報告學(xué)校、協(xié)助處理,對重大師德問題報告不及時,造成處理不及時者,學(xué)校將要追究相關(guān)責(zé)任人相關(guān)的責(zé)任。
四、各部門、年級組要高度重視每位教師的師德情況,發(fā)現(xiàn)問題及時通知到責(zé)任教師,并責(zé)成該教師限期整改,并寫出書面整改措施,并對整改情況隨時督察。
五、各部門、年級組要加強(qiáng)監(jiān)督,認(rèn)真落實。
第二篇:前進(jìn)小學(xué)師德建設(shè)學(xué)習(xí)制度
前進(jìn)小學(xué)教師師德學(xué)習(xí)制度
為使師德教育活動不走過場,不搞形式,務(wù)求教育實效,徹底解決師德方面存在的各種突出問題,重樹前進(jìn)小學(xué)教師新形象,做“人民滿意的教師”,“辦人民滿意的教育”,特制定本制度。
1、單周三為師德學(xué)習(xí)時間,每次學(xué)習(xí)不得少于1小時。
2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)習(xí)中起帶頭作用,利用合適機(jī)會給教師作專題輔導(dǎo),每學(xué)年每人不得少于1次。
3、學(xué)習(xí)形式多樣。采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合、輔導(dǎo)與研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)原文與專題討論相結(jié)合、個人撰寫體會與集中交流相結(jié)合的方式,同時充分利用電化教育手段,開展學(xué)習(xí)教育活動。
4、學(xué)習(xí)時,參學(xué)人員要認(rèn)真聽講,仔細(xì)領(lǐng)會,不討論,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的報刊、書籍或做其他事情。
5、每人都要有師德學(xué)習(xí)筆記本,筆記要規(guī)范,內(nèi)容要詳實,因事缺學(xué)的,會后要把聽缺的內(nèi)容補(bǔ)齊。
6、學(xué)習(xí)方法靈活。一學(xué):學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、教育法規(guī)、師德師風(fēng)建設(shè)準(zhǔn)則、規(guī)范、學(xué)校制度等;二議:聯(lián)系實際進(jìn)行教學(xué)研討、專題討論、心得交流等;三看:看有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的影視錄象、警示教育片等;四講:宣講政策、教育理論專題講座等;五寫:寫心得體會或?qū)n}總結(jié)等。
7、學(xué)習(xí)內(nèi)容具體。重點學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育教學(xué)新理念方面的文章,以及黨中央國務(wù)院、教育部對教師、教育工作的新方針、新政策或新舉措。
8、教師學(xué)習(xí)情況和師德考核結(jié)果存入個人師德檔案,在評優(yōu)、評先、職務(wù)晉升、考核等方面將得到體現(xiàn)。
第三篇:師德情況報告制度
師德情況報告制度
一、每位教師每學(xué)期結(jié)合自身進(jìn)行一次自查,書面上交政教處。
二、各學(xué)校(級部)結(jié)合教師自查、互查,社會監(jiān)督的實際情況匯總一份總結(jié)上交學(xué)校。
三、對于重大問題及時報告。對重大問題不報告、不處理的,要追究責(zé)任人的責(zé)任。
四、各校要高度重視,發(fā)現(xiàn)問題及時通知到責(zé)任教師,并責(zé)成該教師寫出書面整改措施。
五、加強(qiáng)監(jiān)督,認(rèn)真落實。
第四篇:大交小學(xué)師德師風(fēng)情況報告制度
大交小學(xué)師德師風(fēng)情況報告制度
師德師風(fēng)建設(shè)是事關(guān)教育事業(yè)大局的一項系統(tǒng)工程,也是樹立教師整體形象的關(guān)鍵所存。為切實增強(qiáng)做好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,及時了解每位教師的師德情況,特制定師德情況報告制度。
一、每位教師每學(xué)期結(jié)合自身工作對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行一次師德自查,將自查情況以書面報告的形式上交學(xué)校。
二、科任學(xué)科教研組長結(jié)合教師自查、互查,學(xué)生、家長、社會監(jiān)督的實際情況,認(rèn)真撰寫師德總結(jié)上交學(xué)校。
三、各年級組長對于本年租教師中出現(xiàn)的師德重大問題要及時報告學(xué)校、協(xié)助處理,對重大師德問題報告不及時,造成處理不及時者,學(xué)校將要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、各部門要高度重視每位教師的師德情況,發(fā)現(xiàn)問題及時通知到責(zé)任教師,責(zé)成該教師限期整改,寫出書面整改措施,并對整改情況隨時督察。
五、各部門、年級組要加強(qiáng)監(jiān)督,認(rèn)真落實。
第五篇:小學(xué)師德建設(shè)制度匯編
第一部分 師德建設(shè)
師德宣傳教育制度
1、教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)道德素質(zhì)高低,直接關(guān)系到億萬青少年學(xué)生的健康成長,學(xué)校黨支部、行政、工會等部門要將教職工師德教育工作擺在重要位置,并常抓不懈。每學(xué)年制定切實可行的師德建設(shè)計劃,并采取有力的措施予以實施。
2、采取多種形式,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。教師職業(yè)道德教育是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,要不斷加強(qiáng)對教工進(jìn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教育。使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容深入人心,并付諸實施。要利用組織學(xué)習(xí)、座談、演講、印發(fā)學(xué)習(xí)材料、向教育戰(zhàn)線的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)等形式加大宣傳力度,使愛崗敬業(yè)、教書育人和為人師表成為教職工的自覺行動。使廣大教工嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。
3、要把教職工貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》情況列入教職工的崗位責(zé)任制,并定期檢查和考核。
4、學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要主動學(xué)習(xí),言傳身教,率先垂范。
師德建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度
一、培訓(xùn)內(nèi)容
1、教育法律法規(guī):《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《校園意外傷害事故處理意見》等。
2、國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于師德建設(shè)的講話和上級教育部門關(guān)于師德建設(shè)的文件:《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
3、其它有關(guān)師德建設(shè)的相關(guān)材料:《教師職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng)》、《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》、《教育科研能力的培養(yǎng)與提高》、《教師心理素質(zhì)與心理健康》。
二、培訓(xùn)要求
1、學(xué)校利用全校教師大會時間采用集中與分散相結(jié)合的方式進(jìn)行師德培訓(xùn)。
2、教師要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。堅持參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)筆記,寫出學(xué)習(xí)心得。
3、教師必須積極參加各種形式的師德培訓(xùn),履行各自職責(zé)深入貫徹各項規(guī)章制度,按學(xué)校規(guī)定,定期學(xué)習(xí)有關(guān)師德內(nèi)容的相關(guān)文件及規(guī)定。
4、積極參加學(xué)校組織的各項師德教育活動,并深入落實在行動中。
5、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,虛心向他人學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育經(jīng)驗,注意汲取思想營養(yǎng),學(xué)人之長,補(bǔ)已之短。
6、通過培訓(xùn)每位教師每年必須寫一篇學(xué)習(xí)心得體會文章或師德總結(jié)。
師德建設(shè)考核細(xì)則
為全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的思想政治工作,加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化管理育人、教書育人、服務(wù)育人意識,特制定本考核細(xì)則。
1、考核原則
科學(xué)合理、實事求是、公正公開。
2、考核范圍
全校在編在崗的教職工。
3、考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
4、考核辦法
4.1實行加減分辦法,好的加分,差的減分。
4.2滿分為100分(上限不封頂,下限不保底,但不能出現(xiàn)負(fù)分)。
4.3每學(xué)年考核結(jié)果,納入對教職工的學(xué)年評估和職稱評聘及其它評先選優(yōu)之中。100分為優(yōu)秀,90分以上合格。80至90為基本合格,70以下為不合格。合格以上可參加先進(jìn)評選和職稱評聘。 考核結(jié)果匯總后由考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過,公示后記入教師個人檔案。
5、考核內(nèi)容
政教處考核部分(50分)
5.1按時參加政治學(xué)習(xí),思想集中,注意聽講。認(rèn)真寫筆記,不缺席,不遲到,不中途退場,按規(guī)定時間交學(xué)習(xí)筆記。(5分)
加分因素:撰寫的政治理論文章在不同層面發(fā)表和交流的;國家級5分,省級4分,市級3分,校級2分。
減分因素:遲到一次扣1分,中途退場扣2分,缺席一次扣3分,事假一次扣1分,心得、稿件未交者扣2分,筆記缺交一次扣3分,字跡潦草扣3分,數(shù)量不夠扣3分,學(xué)習(xí)中聊天、睡覺、說話或做與會議無關(guān)的事扣3分。
5.2積極參加學(xué)校組織的各項有益活動和各種比賽、表現(xiàn)積極。(5分)
加分因素:教職工本人參加上級部門舉辦的各種活動,為學(xué)校爭得榮譽(yù)、做出貢獻(xiàn)的加5分。
減分因素:各項活動缺一次扣2分,升旗儀式、間操缺席一次扣1分。
5.3講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講文明,同志間互相幫助,互相尊重,禮貌待人。(5分)
減分因素:與同事發(fā)生口角,造成后果,減3-5分。
5.4認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),按時上下班,中途不擅自離崗。(10分)
減分因素:每遲到一次扣1分,缺崗一次扣3分。
5.5關(guān)心熱愛學(xué)生,平等待人,有良好師生關(guān)系,做學(xué)生思想工作耐心細(xì)致,課堂不驅(qū)趕學(xué)生。(10分)
減分因素:不善于做思想工作,工作方法簡單,師生關(guān)系緊張扣3分,驅(qū)趕學(xué)生一人次扣3分。
5.6儀表端莊,舉止文雅,不濃妝艷抹,不穿奇裝異服,為人師表。(5分)
減分因素:上述情況如有發(fā)生,扣3分。
5.7遵守社會公德,樹立高尚的道德情操。(5分)
加分因素:做好人好事,先進(jìn)事跡受表彰,國家級5分,省、市級4分,校級3分。
減分因素:不遵守公德扣5分。
5.8有較強(qiáng)的衛(wèi)生意識,值日認(rèn)真負(fù)責(zé),辦公室衛(wèi)生做到窗明幾凈,不亂放雜物,物品擺放整潔有序。(5分)
加分因素:學(xué)校不定期抽查,辦公室衛(wèi)生好每人加2分。
減分因素:辦公室衛(wèi)生不合格,扣當(dāng)天值日教職工2分。
教導(dǎo)處考核部分(50分)
5.9在各類考試監(jiān)考中,服從學(xué)校安排,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),不做與監(jiān)考無關(guān)的事。(10分)
5.10能按學(xué)校要求,規(guī)范教學(xué)過程,努力完成教學(xué)任務(wù)。工作勤奮,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)量意識高,教學(xué)效果好。(10分)
5.11認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教育理論,注重個人業(yè)務(wù)進(jìn)修,教學(xué)水平和專業(yè)技能不斷提高。(5分)
5.12積極參加教研活動,努力掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,教改教研效果顯著。(10分)
5.13勇于改革,與時俱進(jìn),積極探索教育教學(xué)規(guī)律。(5分)
5.14認(rèn)真及時改好作業(yè)、試卷,做到批改有成績,有日期,有訂正制度。作業(yè)布置精當(dāng),體現(xiàn)一定的層次性。學(xué)生完成作業(yè)時間符合有關(guān)規(guī)定。(10分)
減分因素:
①不服從安排,不愿監(jiān)考每次扣2分,監(jiān)考不認(rèn)真,發(fā)現(xiàn)一次扣2分,監(jiān)考中自身有違紀(jì)現(xiàn)象扣5分,嚴(yán)重者扣10分。
②不服從教務(wù)處的工作安排扣2分,對臨時調(diào)動的課時不接受扣1分,私自調(diào)課扣1分。
③不準(zhǔn)時上課、下課扣2分。擅自離開課堂扣4分。
④上課接聽手機(jī)或打電話扣2分。
⑤課堂教學(xué)中不尊重學(xué)生,體罰學(xué)生,或?qū)W(xué)生驅(qū)逐于教室外及無故不讓學(xué)生上課1人次扣4分。
⑥無教案上課或教案與講授內(nèi)容不符扣4分。
⑦作業(yè)批改不認(rèn)真,不符合學(xué)校作業(yè)批改的有關(guān)規(guī)定,作業(yè)不符合相關(guān)規(guī)定每次扣4分。
⑧教研組活動時,教研組長無故不組織的每次扣4分,組員無故不參加的每次扣4分。
加分因素:
①承擔(dān)公開課和教研課,按要求開展活動,效果好。校級3分,市級6分。
②在市級以上刊物上發(fā)表文章,加6分。
③ 指導(dǎo)學(xué)生參加競賽獲獎。市級4分,省級5分。
④教師本人在各類評優(yōu)活動及與教學(xué)有關(guān)的各類競賽活動中獲獎。市級4分,省級5分。
⑤教師論文及文章獲獎。市級4分,省級5分。
⑥積極完成繼續(xù)教育考核加5分。
各種先進(jìn)加分因素:(校辦公會認(rèn)定)
勞動模范、優(yōu)秀教師或工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨、團(tuán)員或工作者、工會積極分子、五一獎?wù)碌取?/p>
①榮獲校內(nèi)各類先進(jìn)加3分。
②榮獲縣處級各類先進(jìn)加5分。
③榮獲市級以上各類先進(jìn)加8分。
④榮獲省級以上各類先進(jìn)加10分。
6、一票否決內(nèi)容 (學(xué)校辦公會認(rèn)定)
6.1體罰、打罵或變相體罰學(xué)生的。
6.2不按上級有關(guān)部門及學(xué)校規(guī)定去做,巧立名目亂收費的。
6.3借評優(yōu)、選班級干部之機(jī),通知或暗示家長索要或變相收取學(xué)生、家長錢物禮品的。
6.4亂訂材料或以盈利為目的的任何補(bǔ)課行為。
上述情況,一經(jīng)上級教育主管部門發(fā)現(xiàn),并予以處分的,實行一票否決,取消其本評優(yōu)、職稱評定和晉升工資資格。
上述情況,學(xué)生、家長有反映,學(xué)校一經(jīng)查實,情節(jié)輕微要予以扣10-20分,受到處分的,實行一票否決。
7、備案存檔。將考核小組成員名單、考核評分表、考核結(jié)果及教師日常師德行為記載簿等相關(guān)資料按搜集歸檔,建立師德考核工作檔案,妥善保管,作為教師管理的重要依據(jù)。
小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)獎懲方案
1、為了貫徹落實中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》,大力推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì),根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》,制定本辦法。
2、學(xué)校師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查考核教師的職業(yè)道德。
3、每學(xué)年一次,按“小學(xué)教師職業(yè)道德考核細(xì)則”進(jìn)行師德考核。教師職業(yè)道德考核與考核、職稱評定、學(xué)校各項評比掛鉤,90分以下當(dāng)年不能評優(yōu),70分以下為不合格。
4、學(xué)校師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級有關(guān)師德建設(shè)要求,負(fù)責(zé)本校師德教育、師德監(jiān)督、師德考核??己藘?yōu)秀者由學(xué)校給予表彰、獎勵。
5、考核不合格者由學(xué)校給予警告并限期改正,一年內(nèi)不得評優(yōu),不得申報高一級職稱,扣發(fā)當(dāng)年年終獎金。凡涉及下列情況之一者,即“一票否決”,不能參加評選“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”:
(1)升旗儀式無故缺席。
(2)曠工。
(3)隨意趕學(xué)生出課室,打罵或體罰學(xué)生。
(4)亂扔、亂吐,破壞校園衛(wèi)生,破壞學(xué)校公物。
(5)教工間惡言相向或打架。
(6)上班時間賭博或擅自離開崗位去搞商業(yè)活動或其他違紀(jì)活動。
(7)向家長索取禮品和辦私事者。
6、凡有違反師德規(guī)定者分別給與通報批評、扣發(fā)考核獎處理,由學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)情節(jié)輕重研究決定給與相應(yīng)處理。
7、學(xué)校師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立“師德建設(shè)投訴信箱”,公布學(xué)校投訴電話,受理有關(guān)師德建設(shè)的投訴。投訴事件一經(jīng)查實,依據(jù)獎懲辦法處理。
8、本辦法解釋權(quán)在學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
小學(xué)民主監(jiān)督和教師評議制度
民主監(jiān)督和教師評議制度是加強(qiáng)師德建設(shè)的一項重要制度。通過對教師的正面教育,自我教育和社會各層次的監(jiān)督評議,以及知識的考核對每個教師在日常各項工作中的表現(xiàn)作出客觀的評價,通過民主監(jiān)督和評議表彰先進(jìn),提高教師隊伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一、學(xué)校高度重視師德建設(shè)民主監(jiān)督和評議工作,把民主監(jiān)督和評議作為提高教師隊伍整體素質(zhì)的重要途徑,抓實,抓好,突出教育效果。學(xué)校設(shè)學(xué)生、家長民主監(jiān)督信箱,向社會公開監(jiān)督電話、電子郵件地址。學(xué)生、家長可以通過書信、電話、電子郵件向?qū)W校反映情況。
二、民主監(jiān)督和評議內(nèi)容:
包括依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等八個方面,注重綜合評價,每學(xué)年組織一次評教活動,由學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)對師德、師風(fēng)進(jìn)行民主監(jiān)督并作出客觀全面的評價。
三、民主監(jiān)督和評議形式:
1、進(jìn)行學(xué)年師德個人總結(jié),通過召開班組民主會、開展互評。通過召開學(xué)生座談會、學(xué)生家長座談會和問卷調(diào)查、校長信箱、家長接待日等形式,了解學(xué)生對教師和家長對學(xué)校教師的意見,針對學(xué)生及學(xué)生家長提出的意見和建議,學(xué)校將認(rèn)真對待,召開專門會議進(jìn)行研究,對他們提出的問題,爭取做到件件有著落,事事有回音,并及時改進(jìn)工作,對違反教師職業(yè)道德的教師將進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并計入教師師德檔案。形成教育監(jiān)督相結(jié)合的教育機(jī)制。
小學(xué)師德標(biāo)兵評選制度
為了深入貫徹黨的十七大精神,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,切實加強(qiáng)我校教師的職業(yè)道德建設(shè),努力建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求的高素質(zhì)的教師隊伍,經(jīng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定在全校教師中開展“師德十佳”的評選活動。實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以提高教師職業(yè)道德水平為目的,以規(guī)范教師職業(yè)行為為重點,通過開展“師德十佳”評選活動,積極倡導(dǎo)“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的教師基本道德規(guī)范,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。
二、評選范圍
學(xué)校師德高尚、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好、教書育人成績顯著的在職教師(包括擔(dān)任教學(xué)工作的中層以上干部和教輔人員)。
三、評選原則
師德標(biāo)兵評選要遵循堅持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,符合條件的推薦參評。
四、評選條件
1、堅持黨的基本路線,熱愛社會主義祖國,政治立場堅定,具有較高的政治素質(zhì),始終與黨中央保持一致。
2、敬業(yè)愛崗,忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有無私奉獻(xiàn)的精神,具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新意識,工作勤奮,任勞任怨,在教育教學(xué)工作中做出突出成績。
3、自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,具有良好的職業(yè)道德,教書育人,為人師表,關(guān)心熱愛學(xué)生,自覺抵制不正之風(fēng)。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,有較高的業(yè)務(wù)水平。教師對所教學(xué)科具有堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)水平高,教學(xué)成績顯著。教輔人員精通業(yè)務(wù),工作成績突出。
5、在本部門有較高聲譽(yù),獲得過校級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號。對長期在教學(xué)一線工作,且?guī)煹卤憩F(xiàn)、工作成績特別優(yōu)秀的教師可適當(dāng)放寬。
6、在事業(yè)單位考評中獲得優(yōu)秀等次的優(yōu)先。
五、評選辦法
1、學(xué)校師德標(biāo)兵每學(xué)年評選一次。每年6月組織評選,9月份開學(xué)后予以表彰,并計入個人師德檔案。
2、采用個人申報,年級組、處室推薦,產(chǎn)生候選名單。
3、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織評選,根據(jù)侯選人的工作實績、事跡材料、各種證件進(jìn)行評選,每屆評選出10名校級“師德標(biāo)兵”。
4、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定初步人選后,在學(xué)校公示欄向?qū)W校教職工、社會、家長、學(xué)生公示15天,廣泛征求各方面意見。公示無異議后,學(xué)校黨支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會共同行文表彰。
六、師德標(biāo)兵責(zé)任和義務(wù)
1、師德標(biāo)兵在各項工作中處處起模范帶頭作用,積極主動完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。
2、師德標(biāo)兵應(yīng)嚴(yán)格要求自己,承擔(dān)對年輕教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)工作。
七、待遇
學(xué)校對師德標(biāo)兵頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,并在學(xué)校考核、職稱評聘中按校級先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)加分。
八、有下列情況之一者,實行一票否決:
1、有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的
2、受過學(xué)校紀(jì)律處分的
3、在工作中有重大失誤造成嚴(yán)重后果的
4、有嚴(yán)重違反師德規(guī)范的
5、考核確定為不合格的
小學(xué)教師師德檔案管理制度
為貫徹落實《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》精神以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,建立健全教師職業(yè)道德的保障機(jī)制和約束機(jī)制,進(jìn)一步提高全校教師隊伍師德水平,學(xué)校實行教師師德檔案制度。
一、充分認(rèn)識實行教師師德檔案制度的重要意義
教師師德檔案是專門記載教師師德表現(xiàn)的重要資料,是教師人事檔案的重要組成部分,是教師評先表模、職務(wù)評聘、考核、提薪提職、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方面的重要依據(jù)。學(xué)校要把教師師德檔案建設(shè)作為學(xué)校常規(guī)檔案建設(shè)最重要的內(nèi)容之一,認(rèn)真抓實抓好抓出成效。對本校在師德方面出現(xiàn)的重大問題要及時記載、存檔。
二、教師師德檔案的內(nèi)容
教師師德檔案應(yīng)包括以下內(nèi)容:1、師德承諾書;2、教師職業(yè)道德考評表;3、受表揚(yáng)、懲處情況;4、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、記錄,心得體會;5、學(xué)生、家長評教表;6、師德專項教育活動工作計劃、記錄、小結(jié);7、其他應(yīng)裝入教師師德檔案的內(nèi)容。
三、教師師德檔案的記載和管理
教師師德檔案記載必須堅持實事求是的原則,由學(xué)校或部門進(jìn)行填寫。不僅要如實記入教師在師德方面取得的成績,而且要如實記載教師違反職業(yè)道德的表現(xiàn)。記載情況要與教師本人見面,既不夸大事實,也不少記漏記,確保記載內(nèi)容的真實、全面。學(xué)校設(shè)立專門檔案盒、檔案柜,有專人負(fù)責(zé)管理教師師德檔案。
四、開展好師德考核和評議工作
教師師德考核一學(xué)年考評一次,在每年6月進(jìn)行??己瞬扇∽栽u、互評和單位評議相結(jié)合的方式進(jìn)行,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次,以表格方式記錄,進(jìn)入個人檔案。優(yōu)秀比例控制在20%以內(nèi)。
五、充分發(fā)揮師德檔案建設(shè)的作用
教師在評先表模、職務(wù)評聘、考核時,都要以師德檔案的記載為重要依據(jù)。對師德優(yōu)秀的教師,在同等條件下予以優(yōu)先;對師德考核不合格的教師實行“一票否決”,本綜合考核不得評為合格以上層次,不得評為先進(jìn),一年內(nèi)不得申報高一級教師職務(wù);對嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教師,視情節(jié)給予行政處分、解聘教師職務(wù)、取消教師資格,直至移送司法機(jī)關(guān)。
小學(xué)教師誓詞
我是光榮的人民教師,我在國旗下莊嚴(yán)宣誓:
忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育;熱愛學(xué)生,做學(xué)生良師益友,為人師表,鑄教師高尚人格;追求真理,崇尚科學(xué);依法治教,教書育人;勤勉敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作,終身學(xué)習(xí);與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新;為中華民族的偉大復(fù)興,為人類社會的文明進(jìn)步,奉獻(xiàn)全部力量。
師德公約
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹國家教育方針,不信、不傳有損黨和國家形象的言論。
2、遵守國家法紀(jì),不參加封建迷信活動,不賭博,不看、不傳黃色書籍、音像制品,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
3、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課、批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不從事第二職業(yè),不允許家屬在校內(nèi)經(jīng)商。
4、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。面向全體學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,不諷刺、挖苦、歧視、辱罵學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
5、治教嚴(yán)謹(jǐn),謙虛好學(xué)。深入鉆研教材、教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教學(xué)常規(guī)》,不斷吸收新知識,努力提高教育教學(xué)水平,不保守,不僵化,不妄自尊大。
6、團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體,愛校如家,遵守學(xué)校規(guī)章制度,爭做文明教師,爭創(chuàng)文明學(xué)校,不做損害他人和集體的事。
7、堅持家訪制度,協(xié)助辦好家長學(xué)校,尊重家長,認(rèn)真聽取家長的意見 和建議,不指責(zé)、不訓(xùn)斥學(xué)生家長。
8、堅持廉潔從教,自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不以教謀私,不向?qū)W生亂發(fā)書籍和學(xué)習(xí)資料,不向?qū)W生亂收費,不有償補(bǔ)課,不收受學(xué)生或?qū)W生家長禮物,不接受學(xué)生或?qū)W生家長宴請。
9、愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛社會主義,模范地遵守社會公德,講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做文明市民。
10、衣著整潔得體,言行文明,作風(fēng)正派,注重身教,為人師表,不穿奇裝異服,不化濃裝,不講粗話,上課不吸煙,課前不喝酒。
師德修養(yǎng)二十條
1、我們應(yīng)當(dāng)首先成為我們所要培養(yǎng)的那種人。
2、行動時要做一個有思想的人,思想時要做一個重行動的人。
3、要為前進(jìn)尋找條件,不為后退拼湊理由。
4、重要的是發(fā)展自己。用七分的力氣去埋怨、指責(zé)環(huán)境,可能不會有一絲一毫的效果,但如果用七分力氣中的一分來改變自己,可能就會給自己帶來意想不到的收獲。
5、要時刻牢記:學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處為楷模。
6、以高尚、昂揚(yáng)、樂觀的態(tài)度去看待生活,那我們就會生活在高尚、昂揚(yáng)、樂觀的生活之中。
7、用學(xué)習(xí)、吸收的觀點看待別人、看待學(xué)問、看待事物,就會使自己變得強(qiáng)大、樂觀、胸懷寬闊。
8、在沒有更理想的實事可做之前,先潛心做好眼前的、手中的實事。
9、辯證地分析把握自己,就不會因為自己的不足而苦惱,也不會因為自己的一點成績而驕傲。
10、和別人在相互尊重的氛圍中工作,會使你心情舒暢地走向成功。
11、用商量的口氣跟學(xué)生談話,學(xué)生會把你當(dāng)成他的好朋友。
12、要把自己的注意力放在培養(yǎng)學(xué)生理解周圍世界并能機(jī)智地應(yīng)對世界挑戰(zhàn)的能力上。
13、多用時間來瞻前、來實干,少用時間去顧后、去空想。
14、要在成就學(xué)生的同時成就自我。
15、你希望學(xué)生扎扎實實地聽課、作業(yè)、自習(xí),那么我們自己首先要扎扎實實地備課、批改、輔導(dǎo)。
16、你的衣著要整潔、舉止要文雅,因為我們要求學(xué)生也這樣做。
17、工作的計劃性不僅會使你一天的生活過得很有秩序,而且會使你一生有所作為。
18、處在什么位置,就在什么位置上尋找意義。
19、時刻記住我們面對的學(xué)生的年齡,當(dāng)我們在這個年齡的時候,我們經(jīng)常在想些什么,做些什么。
20、走入學(xué)生的心靈世界去,就會發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生就是一個世界。
教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”
1、不準(zhǔn)諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生。
2、不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生。
3、不準(zhǔn)在上課期間接打手機(jī)。
4、不準(zhǔn)隨意停學(xué)生的課。
5、不準(zhǔn)在考試中違紀(jì)、舞弊。
6、不準(zhǔn)按考試成績?yōu)閷W(xué)生排名次。
7、不準(zhǔn)在教科研活動中弄虛作假,抄襲剽竊。
8、不準(zhǔn)搞有償家教。
9、不準(zhǔn)在課堂上抽煙。
10、不準(zhǔn)向?qū)W生和學(xué)生家長索要財物。
教師行為規(guī)范
1、熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自覺抵制封建主義和資本主義腐朽思想的侵蝕,堅持反對資產(chǎn)階級自由化。
2、熱愛人民的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,全面履行崗位職責(zé)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,精心批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,搞好考試考核,做好學(xué)生工作。
3、執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,教書育人。堅持以教學(xué)為主,熱情指導(dǎo)學(xué)生開展有益身心的文體、科技和社會活動,使學(xué)生在德、智、體和個性品質(zhì)方面得到全面發(fā)展。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),豐富自己的知識,努力提高教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。積極進(jìn)行教育改革和教學(xué)研究,廣泛接收新的教研信息,積極推廣優(yōu)秀教研成果,及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)能力。
5、謙虛謹(jǐn)慎,互教互學(xué),共同提高。青年教師要主動地向中老年教師和有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。中老年教師在不斷充實自己的同時,要熱情幫助、指導(dǎo)青年教師。
6、關(guān)心熱愛全體學(xué)生。面向全體學(xué)生施教,多幫助后進(jìn)生和有困難的學(xué)生。對學(xué)生要嚴(yán)格要求,循循善誘,誨人不倦。要尊重學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的身心健康,不體罰學(xué)生,不隨意停學(xué)生的課或找各種借口將學(xué)生推出校門。
7、主動配合家長和社會有關(guān)部門共同教育好學(xué)生,定期向他們通報學(xué)生在校情況,宣傳教育方針政策,傳授科學(xué)的教育方法,聽取家長和社會各方面對學(xué)校和班級工作的意見。認(rèn)真做好社會工作、家訪工作,不隨意傳家長到校,不訓(xùn)斥挖苦和責(zé)難家長。
8、熱愛學(xué)校,當(dāng)家作主,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,通過正當(dāng)渠道向領(lǐng)導(dǎo)提出批評、建議,幫助領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。
9、遵守國家法律法令,維護(hù)社會公德,主持正義,見義勇為,教育家屬子女遵紀(jì)守法。
10、服從組織分配,遵守勞動紀(jì)律,堅守工作崗位,按時上下班,上班時集中精力完成好工作任務(wù)。
11、嚴(yán)于律己,為人師表。凡要求師生共同遵守的紀(jì)律、制度,教師要首先遵守,凡要求師生共同完成的任務(wù),教師要身體力行,要用自己的模范行為影響學(xué)生。作風(fēng)要正派,不以教謀私,不以任何借口和手段向?qū)W生、家長或單位索要錢物,不擅自在外兼職兼課,不從事第二職業(yè)。
12、團(tuán)結(jié)協(xié)作,誠懇待人。同事間有不同意見或矛盾,要通過交換意見,互諒互讓,或由領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決,不相互指責(zé)。
13、服飾整潔,儀表端正,語言文明,態(tài)度和藹。不在課堂上抽煙,不坐著上課,男教師不留長發(fā)、長須、婦女教師不濃裝艷抹,衣冠不整潔不進(jìn)課堂。
14、愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)、勤儉節(jié)約。公物有借有還,損壞照價賠償。注意公共衛(wèi)生,并教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。