第一篇：五四接力比賽

弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)年輕風(fēng)采

——記吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院“五四火炬接力”比賽

為了使我院學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)五四精神，同時(shí)豐富我院學(xué)生業(yè)余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力，學(xué)院于2012年5月4日下午四點(diǎn)在操場(chǎng)舉行了“五四火炬接力”比賽。本次比賽參賽規(guī)則是由各參賽隊(duì)伍派出三女七男的參加。參加本次接力比賽的除了學(xué)院八大系各系代表外，還有學(xué)院的八大社團(tuán)代表。管理工程系黨總支副書(shū)記李偉娜，管理工程系導(dǎo)員郭邦圣、吳昊、崔立莉，以及管理工程系全體學(xué)生干部觀看本次比賽，并為參賽運(yùn)動(dòng)員加油助威。本次比賽以各系及社團(tuán)旗手帶旗繞操場(chǎng)跑一圈為開(kāi)始，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被帶動(dòng)起來(lái)，觀眾的吶喊此起彼伏。隨后，“五四火炬接力”活動(dòng)正式開(kāi)始，隨著裁判的一聲槍響，各個(gè)隊(duì)伍的一號(hào)接力運(yùn)動(dòng)員奮力起跑，為各隊(duì)接下來(lái)的隊(duì)員營(yíng)造了有利的局勢(shì)，觀眾們吶喊聲陣陣，場(chǎng)上一片沸騰。我們管理工程系的女運(yùn)動(dòng)員們巾幗不讓須眉，很快的領(lǐng)先了其他隊(duì)伍，使得接下來(lái)的男子接力更加有優(yōu)勢(shì)。這種有利趨勢(shì)一直平穩(wěn)到第五棒，一直緊追的土木工程系突然領(lǐng)先，隨后，我們系的第六棒運(yùn)動(dòng)員，緊追土木系隊(duì)員，絲毫不松懈，逐漸縮短差距，到第七棒時(shí)，我們系又直追土木工程系，暫時(shí)領(lǐng)先。由于我們系的合理的戰(zhàn)術(shù)安排，接下來(lái)的幾棒都不失意料的平穩(wěn)，直至最后，我們系第十棒運(yùn)動(dòng)員在全系觀眾的吶喊助威中沖刺，沖破紅線(xiàn)，全場(chǎng)氣氛達(dá)到最高潮。我們管理工程系以第一的好成績(jī)衛(wèi)冕冠軍，土木工程系第二，市政與環(huán)境工程取得第三名。

本次比賽，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力，更加讓我們看到了社會(huì)新一代年輕人的力量。我們管理工程系在本次“五四火炬接力”比賽表現(xiàn)突出，歸功于流汗奔跑的隊(duì)員們，同時(shí)也感謝各位老師、學(xué)生干部對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員的支持。我們相信，在我們系老師同學(xué)的共同努力下，接下來(lái)的各種活動(dòng)我們一定會(huì)再創(chuàng)新高，為我們管理工程系的榮譽(yù)爭(zhēng)光添彩。

第二篇：接力比賽

接力比賽

“光陰似箭，日月如梭”。這學(xué)期的學(xué)習(xí)又要告一段落了，回想以前，最令我激動(dòng)不已的便是那場(chǎng)精彩的接力比賽。

記得那是4月28日，我們準(zhǔn)備在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)精彩的接力賽，比賽隊(duì)員就是三年級(jí)三個(gè)班的同學(xué)，參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。我和幾個(gè)沒(méi)參加的同學(xué)也不閑著，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)鮮明的大字：三二必勝！然后我們又自愿組成了一支拉拉隊(duì)，口號(hào)是：“三二班必勝！三二班加油！三二班你是最棒的！”我們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)跑道兩旁站滿(mǎn)了加油的同學(xué)，他們對(duì)著參賽選手大喊：“加油、加油，小軍必勝”，“小李，必勝必勝”，“小杰，加油”......這一聲聲加油聲回蕩在校園里。

比賽開(kāi)始了，參賽選手站在操場(chǎng)兩頭排成了三豎行，只聽(tīng)李老師一聲哨響，同學(xué)們加油的聲音便連綿不斷，參賽同學(xué)像離弦的箭一樣向前跑去。我們班跑第一棒的是小汪，只見(jiàn)他咬著牙，一只手緊握接力棒，兩只手拼命地?cái)[動(dòng)，不一會(huì)兒便超過(guò)了其它兩個(gè)班的選手。可是，當(dāng)他給王成遞棒時(shí)，出了一點(diǎn)兒小差錯(cuò)，沒(méi)有把棒遞到手里，卻掉在了地上，王成趕緊拿起棒向前跑去，而我們已差別的班半圈了，這時(shí)，輪到號(hào)稱(chēng)“飛毛腿”的王龍現(xiàn)身了，他一接到棒就奮力向前跑去，30米、20米，近了、更近了，耶，我們追上他們了！最后，我們已贏半圈的優(yōu)勢(shì)取得了第一名。

我想：這次成功，與我們不懈地努力、團(tuán)結(jié)一致是分不開(kāi)的。?。∵@次接力賽可真精彩。

接力比賽

相約青春賽場(chǎng)，踏上陽(yáng)光跑道，載著我們302班的夢(mèng)想，充滿(mǎn)激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。那天早上，天氣雖然陰沉沉的，但同學(xué)們的熱情非常高漲。

下午有一場(chǎng)團(tuán)體比賽——迎面接力賽，我也是其中的一員。盼啊盼，我終于等來(lái)了比賽。我懷著十分自信的心情，走上跑道，開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們霎時(shí)安靜下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn) “嘀”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先，像一支離弦的箭沖到對(duì)面，把接力棒交給下一名選手。旁邊的啦啦隊(duì)看到自己暫時(shí)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，喊得跟更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時(shí)，意外的事發(fā)生了，第三棒出現(xiàn)了問(wèn)題，也許是這個(gè)運(yùn)動(dòng)員沒(méi)發(fā)揮好的原因吧，速度慢了下來(lái)，棒也沒(méi)接好，我們馬上喪失了優(yōu)勢(shì)，就在那短短幾秒鐘的時(shí)間里，從第一名變成了第五名。這時(shí)我想：完了，完了，我們爭(zhēng)奪第一名的計(jì)劃成了一個(gè)泡泡“啪”的一聲便沒(méi)了影子?？杉热怀闪说谖迕?，那我們更要努力跑，也許還能夠爭(zhēng)個(gè)前三名呢。于是，在后面的幾棒中，其他運(yùn)動(dòng)員們都在盡自己最大的努力，終于縮小了差距，并超過(guò)了第四名的班級(jí)。輪到我時(shí)，我使出了猛虎下山的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_出去，奮力向前跑，可還是超不過(guò)其他班的同學(xué)……最后，我們只取得了第三名。

賽后，我感覺(jué)到：團(tuán)體比賽時(shí)，一定要把參賽的每一份子都組織好，充分發(fā)揮每個(gè)人的力量，才能使團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想，我們下次一定能贏。

接力比賽

讓人盼望已久的迎面接力終于開(kāi)始了。我的心在沸騰，在涌動(dòng)。我太高興了，我高興得差點(diǎn)就蹦到天上去了。

李老師帶著我們走到了比賽場(chǎng)地。我看著別的年級(jí)比賽，一個(gè)班的同學(xué)要跑過(guò)來(lái)了，他的老師急得都要蹦到幾尺高了，還不停的吹這口哨，那位老師看到最后一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去時(shí)，也跟著跑了過(guò)去，那位老師真的是太激動(dòng)了。

五年級(jí)的比賽結(jié)束了，該我們上場(chǎng)。

我們站在草地上，心里激動(dòng)有緊張，激動(dòng)的是我們終于要到自己大顯身手的時(shí)候了。緊張的是萬(wàn)一跑慢了怎么辦？萬(wàn)一掉棒了怎么辦？種種心情環(huán)繞這我。

只聽(tīng) 一聲搶響，比賽開(kāi)始了。不一會(huì)就到我了，我好緊張，我的臉漲的通紅，手心里全是汗水，心“咚咚” 地跳著。對(duì)面那位同學(xué)跑了過(guò)來(lái)。我心想這只要我把棒拿住盡全力跑就行了。我手接過(guò)棒子后就開(kāi)跑了，我跑得時(shí)候總覺(jué)得腿沒(méi)有勁，老是跑不快，我心里太著急了，我怎么到現(xiàn)在就跑不起來(lái)了，我的心都快提到嗓子眼了，狠不得有人幫我一把。我終于到另一位同學(xué)跟前，我把棒交給他之后，我就到跑道上給還在跑的同學(xué)加油助威。當(dāng)我差不多要把喉嚨的時(shí)候，我看見(jiàn)三年級(jí)三班的王雨桐拿棒子跑了過(guò)去。啊！我真的是太失望了呀!她是個(gè)女飛人呀，把我們班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后面。我們班跑了個(gè)第二名，就是因?yàn)槲覀儼嗟袅?次棒，我們就和第一名擦肩而過(guò)了。但是友誼第一，比賽第二，就得個(gè)第二也不錯(cuò)啊。

雖然我們的迎面接力失敗了，但是我們會(huì)在其它比賽贏他們的！

第三篇：接力比賽總結(jié)

2016-2017學(xué)年第一學(xué)期接力比賽總結(jié)

為加強(qiáng)同學(xué)間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，鐵路學(xué)校體育組特舉辦了接力跑比賽。

于2016年11月14日開(kāi)始，在學(xué)校操場(chǎng)，一至六年級(jí)分別進(jìn)行了年級(jí)組內(nèi)的接力跑比賽。在此次比賽過(guò)程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情，在班級(jí)與班級(jí)之間形成了很好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，有助于孩子們團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。以下是本次接力跑比賽的成績(jī)表：

一年級(jí)

第一名：1.1班 第二名：1.4班 第三名：1.2班 二年級(jí)

第一名：2.4班 第二名：2.2班 三年級(jí)

第一名：3.1班 第二名：3.2班 四年級(jí)

第一名：4.4班 第二名：4.3班 五年級(jí)

第一名：5.3班 第二名：5.4班 六年級(jí)

第一名：6.3班 第二名：6.1班

不知不覺(jué)，所有年級(jí)組的比賽圓滿(mǎn)結(jié)束，但比賽的結(jié)局是殘酷的，畢竟評(píng)比的名額有限。很多沒(méi)有拿到名次的班級(jí)表現(xiàn)出了不氣餒的精神風(fēng)貌。各班練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致的精神。體現(xiàn)了強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。通過(guò)這次比賽，不光是班級(jí)之間、男女同學(xué)之間、還是老師和同學(xué)之間都有了更將一步的了解認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)了各班級(jí)之間的練習(xí)各溝通。接力比賽作為一個(gè)很好地交流平臺(tái)，為本學(xué)期今后各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也鍛煉了學(xué)生的組織能力，鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會(huì)在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己。更好的為大家服務(wù)。

2016年11月19日

鐵路學(xué)校體育組

第四篇：接力比賽加油稿

接力比賽加油稿

接力比賽加油稿1

1.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

2.或許，有意無(wú)意之間，你已陷入一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的爭(zhēng)奪之中，即使天崩地裂，日月無(wú)光，你毫無(wú)怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標(biāo)，就拋卻一切，以智慧體魄為羽翼，以堅(jiān)韌剛強(qiáng)為動(dòng)力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點(diǎn)處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。

3.在競(jìng)技場(chǎng)上，你付出汗水，釋放光芒;辛勤耕耘，收獲成果;為別人喝彩，以努力拼搏激勵(lì)自己，感動(dòng)他人。

4.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐!

5.也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始!

6.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放;你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒;跑吧，追吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹強(qiáng)。

7.人生的路，有坦途，也有坎坷;做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

接力比賽加油稿2

風(fēng)雨擋不住年輕熾熱的心雪白的起跑線(xiàn)上身上的灰塵上緊發(fā)條

所有的所有的期成了力量來(lái)吧，運(yùn)動(dòng)員們！

小接力棒燃起熱情燃起你的心

燃起你團(tuán)結(jié)奮斗的心加油，健兒們！

小接力棒薪火相傳傳遍鮮紅的賽道傳遍年輕戰(zhàn)場(chǎng)連接你年輕的心！來(lái)吧，運(yùn)動(dòng)員們！

愿把希望折成小船，沿著小溪送到你身邊；愿熱情燃燒成一片花，給你，一聲：辛苦，運(yùn)動(dòng)員！

力量的拼搏耐力的考驗(yàn)?zāi)醯恼宫F(xiàn)面對(duì)這些你不怕勇往直前加油吧!同學(xué)們?cè)诤魡荆?/p>

接力棒傳遞一種精神，一種力量，傳達(dá)一種無(wú)畏無(wú)敵的意志。奮斗吧，健兒們，寫(xiě)出我們的青春風(fēng)貌！

賽場(chǎng)上，無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的紅色生命，無(wú)數(shù)威武的騎手，因?yàn)槟?，終點(diǎn)線(xiàn)色彩斑斕；因?yàn)槟?，掌聲顯示出非凡的意義；

接力棒帶著你摩擦的火光，暖手。

你的吼聲震驚了你、我和他，影響了每個(gè)人的心，讓我們一起演繹這激動(dòng)人心的激情飛翔。讓我們一起為集體加油！

四個(gè)完美的弧線(xiàn)，被一根小棍子連接。這是人生的完美，這是運(yùn)動(dòng)的極限。

別問(wèn)，他們?yōu)槭裁磁浜线@樣的默契，別問(wèn)，為什么他們?nèi)绱司o密地團(tuán)結(jié)在一起。因?yàn)?，他們情同手足，加油運(yùn)動(dòng)員！

接力比賽加油稿3

接力賽，展示集體的力量，

接力賽，閃耀配合的光芒。

一棒一棒的傳遞，

需要的眼神和鼓勵(lì)；

一棒一棒的交接，

更需要拼搏與合力。

取得勝利，靠的是你和我的同心，

爭(zhēng)得第一，彰顯團(tuán)結(jié)協(xié)作的魅力。

愿人生的美麗和社會(huì)的和諧，

體現(xiàn)出一棒交一棒的接力，

如美酒般醇香，

如彩虹般艷麗！

接力比賽加油稿4

四個(gè)完美的弧線(xiàn)，

被一根小小的棒兒連接。

這是人生的完美，

這是運(yùn)動(dòng)的極限。

莫要問(wèn)，

我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契，

莫要問(wèn)，

我們?yōu)槭裁催@樣緊密團(tuán)結(jié)。

因?yàn)椋?/p>

我們是情同手足的，

體育健兒!

接力比賽加油稿5

接力棒帶著你摩擦出的火光，

暖了我的手。

在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，

是團(tuán)結(jié)，是友愛(ài)。

你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，

讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。

讓我們共同為集體，我們大家的心，

供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。

4*100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量，

溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

四個(gè)完美的弧線(xiàn)，

被一根小小的棒兒連接。

這是人生的完美，

這是運(yùn)動(dòng)的極限。

莫要問(wèn)，

我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契，

莫要問(wèn)，

我們?yōu)槭裁催@樣緊密團(tuán)結(jié)。

因?yàn)椋?/p>

我們是情同手足的，

體育健兒!

接力比賽加油稿6

在這秋高七爽的季節(jié)里，在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)。所有的希望艘在吶喊聲放飛了。所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了。

這是速度與毅力的'接力，

這是期望與祈盼的接力，

時(shí)間在這里凝固，

幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。

千百雙眼睛注視著你們那矯健的身影，

堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

近了，近了，

你可曾聽(tīng)到

那山呼海嘯般的加油聲?

溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

近了，近了，

前方就是終點(diǎn)，

加油啊，運(yùn)動(dòng)員，

成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

接力比賽加油稿7

這是一根普同的木棒

紅白的對(duì)比刻畫(huà)出它們的公正與剛毅。

它握在你們——

我們的接力運(yùn)動(dòng)員的手中。

冰冷變?yōu)闊崆椋?/p>

剛毅溶進(jìn)柔和。

今天我們握它在賽場(chǎng)上飛奔，

明天我們將與它共同

踏上接力征程。

接力比賽加油稿8

這是一根普同的木棒

紅白的對(duì)比刻畫(huà)出它們的公正與剛毅。

它握在你們——

我們的接力運(yùn)動(dòng)員的手中。

冰冷變?yōu)闊崆椋?/p>

剛毅溶進(jìn)柔和。

今天我們握它在賽場(chǎng)上飛奔，

明天我們將與它共同

踏上接力征程。

接力比賽加油稿9

截然不同的兩個(gè)世界

在手中傳遞

傳遞著成功或失敗

你充滿(mǎn)激情地顛簸著

在運(yùn)動(dòng)員手中

你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖

牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦

終點(diǎn)處

你被成功者激動(dòng)地高高拋起

你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)

但你

毫無(wú)怨言

接力比賽加油稿10

接力棒帶著你摩擦出的火光，

暖了我的手。

在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，

是團(tuán)結(jié)，是友愛(ài)。

你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，

讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。

讓我們共同為集體，我們大家的心，

供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。

4*100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量，

溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，

四個(gè)完美的弧線(xiàn)，

被一根小小的棒兒連接。

這是人生的完美，

這是運(yùn)動(dòng)的極限。

莫要問(wèn)，

我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契，

莫要問(wèn)，

我們?yōu)槭裁催@樣緊密團(tuán)結(jié)。

因?yàn)椋?/p>

我們是情同手足的，

體育健兒!

接力比賽加油稿11

這是一根普同的木棒

紅白的對(duì)比刻畫(huà)出它們的公正與剛毅。

它握在你們——

我們的接力運(yùn)動(dòng)員的手中。

冰冷變?yōu)闊崆椋?/p>

剛毅溶進(jìn)柔和。

今天我們握它在賽場(chǎng)上飛奔，

明天我們將與它共同

踏上奧運(yùn)征程。

接力比賽加油稿12

暖了我的手。

在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛(ài)。

你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，

讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。

讓我們共同為集體，我們大家的心，

供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。

4x100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量，

溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

四個(gè)完美的弧線(xiàn)，

被一根小小的棒兒連接。

這是人生的完美，

這是運(yùn)動(dòng)的極限。

莫要問(wèn)，

我們?yōu)?/p>

莫要問(wèn)，

我們?yōu)槭裁催@樣緊密團(tuán)結(jié)。

因?yàn)椋?/p>

我們是情同手足的，

體育健兒!

接力比賽加油稿13

1.生活中，我們每天都在嘗試;我們走向成功，品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試，無(wú)論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利;無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

2.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)

3.你們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線(xiàn)我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

4.就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光。瀟灑的揮揮手，便滿(mǎn)足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。

5.漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。

6.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

7.看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

接力比賽加油稿14

1.廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

2.你的毅力令我們?nèi)嗾鄯?，你的努力，令我們?nèi)嗯宸?，你是我們班的焦點(diǎn)，你是全班的中心，不屈不撓，堅(jiān)持不懈，你讓我們真正體會(huì)到奧運(yùn)精神，我們?yōu)槟愣湴粒瑸槟愣炔省?/p>

3.年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。

4.這是意志的拼搏，這是速度的挑戰(zhàn)，勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚!快去擊敗困難快去奪取勝利!

5.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿(mǎn)頭的大汗，無(wú)限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

6.漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。

7.泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

第五篇：接力比賽小學(xué)作文

接力比賽小學(xué)作文

接力比賽小學(xué)作文1

在二年級(jí)時(shí)，我參加過(guò)一次接力比賽。

那天早晨，我推開(kāi)家門(mén)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在歌唱，太陽(yáng)公公朝我微笑，小花向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)“快去學(xué)校吧！今天有接力賽呢!你可要為你們班爭(zhēng)光,加油吧！”

終于到了比賽的時(shí)候了，我信心十足，今天我們一定能得第一名的好成績(jī)，我邊想邊做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

激烈的比賽開(kāi)始了，我們班的飛毛腿陳博濤遙遙領(lǐng)先，我在隊(duì)伍中大喊：“加油，加油呀！”該崔婧洋跑了…….到我跑了，我接過(guò)接力棒一下子沖了出去，跑到一半的時(shí)候，地上的一塊小石頭我的腳開(kāi)了一個(gè)小玩笑，腳立刻就象被億萬(wàn)根針扎了似的疼----我的腳扭了,真想停下，但是耳邊充滿(mǎn)了吶喊聲，那是同學(xué)們?cè)诤埃骸瓣愃嫁奔佑?！陳思薇加油！”就連班主任陳老師都在喊加油。我想不能放棄！要堅(jiān)持！于是咬牙忍著疼堅(jiān)持跑。隨著一聲：“勝利啦！”我們班跑完了全程而且還得了全年級(jí)接力比賽第一名的好成績(jī)。我心里特別高興。

回家的路上，小鳥(niǎo)大聲地歌唱，小草扭動(dòng)著身體對(duì)我說(shuō)：“祝賀你呀！你們班得了第一名呢，你們班可真棒！我真為你驕傲！”我心里想：“可不能驕傲！我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年也得第一名！”

接力比賽小學(xué)作文2

這個(gè)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)有悲傷，有喜悅，有緊張，有激動(dòng)。在所有的項(xiàng)目中，最令人興奮的是障礙接力賽。

“六五班加油！”說(shuō)實(shí)話(huà)，我們班的跑步水平并不高。一班和三班比我們班跑得快。三班每個(gè)人都是飛毛腿，這一點(diǎn)我們都很清楚。

老師對(duì)我們說(shuō)：“這次一定要全力以赴，打敗一班和三班！”女生們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，希望能超越平時(shí)的成績(jī)。

這時(shí)，彭靜說(shuō)：“五班加油，加油！”她雙手合十，吳贊寧也是。女生已經(jīng)合掌了。“耶！加油！”

游戲開(kāi)始了！驚心動(dòng)魄的比賽以體育老師的哨聲開(kāi)始！

三班的顏以最快的速度沖了出來(lái)，像離弦的箭。觀眾的歡呼聲此起彼伏，此起彼伏?！霸撃懔?！”不知道是誰(shuí)在背后推我。什么？輪到我了？沒(méi)有！我明明在第五位。耶！這么快！才過(guò)了兩分鐘！

看著胡迎面跑來(lái)，我驚呆了：我們班的人跑得這么快！為了我們班的榮譽(yù)，我愿意獻(xiàn)出生命！不顧腳傷，拼命往前沖，耳邊風(fēng)聲呼嘯。我像踩著風(fēng)一樣往前跑，超過(guò)了平時(shí)比不上的四班雙虎。心里有一種莫名的自豪感。我心想：“我贏了！這真讓人激動(dòng)！”

什么？這不公平！

游戲進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，最驚心動(dòng)魄。我們班還有一些飛毛腿。只是，“飛毛腿”落后了。我心想：“我們六五班已經(jīng)領(lǐng)先了，后面還有那么多飛毛腿。得第一不是更好嗎？”

然而，我錯(cuò)了。突然，細(xì)心的黃米發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

她發(fā)現(xiàn)1—4班只剩下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，我們班有三個(gè)。我們錯(cuò)了嗎？那不可能！

接力比賽小學(xué)作文3

有一次校園舉行接力競(jìng)賽，咱們二年級(jí)悉數(shù)要參與。教師選到我的時(shí)分，我的心里很?chē)?yán)重，又很快樂(lè)，心里忐忑不定，不知道該怎么辦才好，只好經(jīng)心全力的跑出好成績(jī)來(lái)。本來(lái)咱們能夠第二名，可是有的小朋友跑太慢，成果變成第四名，真是惋惜啊！下次有時(shí)機(jī)，一定要愈加油，更盡力會(huì)全班爭(zhēng)出好成績(jī)。

周四到了，二年級(jí)的集體接力就要開(kāi)端了。我的心境好嚴(yán)重?。〗處煱盐遗旁诘谌?。輪到我跑的時(shí)分，我站在起跑線(xiàn)上，心里覺(jué)得又振奮又嚴(yán)重，一接到棒我就往前沖，心里一向期望咱們能夠第一名。成果咱們是第四名，下非必須愈加油。

教師帶咱們到操場(chǎng)去要競(jìng)賽接力賽時(shí)，我的心境就開(kāi)端很?chē)?yán)重。競(jìng)賽開(kāi)端時(shí)我就愈加嚴(yán)重，可是當(dāng)輪到我跑的時(shí)分我就變得很有自傲了。爸爸教過(guò)我說(shuō)，在跑步的時(shí)分要專(zhuān)注留意前面，不要回頭左顧右盼，一向往前沖，放松心境就能夠很順暢的比他人快。

所以，這次競(jìng)賽盡管我一開(kāi)端很?chē)?yán)重，可是一想到爸爸的話(huà)，我就順暢沖了出去，還得到第二名，讓我十分高興，下次還會(huì)更盡力。

接力比賽小學(xué)作文4

昨天下午第二節(jié)課，我們大二組進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的接力賽。

體育老師“嘟嘟”一聲，游戲開(kāi)始了。我看見(jiàn)我們班的蔣像離弦之箭一樣沖出去了。她跑得特別快，幾大步就超過(guò)了其他班的選手，很快就繞過(guò)了標(biāo)桿，飛快地往回跑。第一仗贏了，我跺著腳伸手，焦急地等著她拍拍我的手。

我的心怦怦直跳，心想：我不想讓班里難堪。正在這時(shí)，已經(jīng)拍了拍姜的手。我迷迷糊糊的跑了出去。這種愚蠢是不好的，其他班的選手早就超過(guò)我了。我立刻拿出吃奶的力氣趕了過(guò)來(lái)。然后拼命往前沖。就在我要繞過(guò)柱子的時(shí)候，因?yàn)榫薮蟮臎_動(dòng)差點(diǎn)摔倒，于是我定下心，飛快的跑了回來(lái)。

因?yàn)槲遗艿臅r(shí)候出現(xiàn)了意想不到的情況，我們班突然從第一名變成了第三名。我來(lái)不及抱怨自己，立刻和其他同學(xué)一起向我們的隊(duì)員喊：“加油，加油！”

就在我們大喊大叫的時(shí)候，我突然被天空中的不明飛行物嚇了一跳。定睛一看，原來(lái)是高二三班的李娜拼命跑第一名，鞋子被拋到空中，繞了一個(gè)弧線(xiàn)才掉下來(lái)。每個(gè)人都不能參加比賽。全班同學(xué)齊聲大笑起來(lái)。每個(gè)人都笑得前仰后合，一些學(xué)生憤怒地笑著。

比賽在熱烈歡快的氣氛中結(jié)束。我們班獲得了冠軍，隊(duì)員們都為自己的成績(jī)感到驕傲。

接力比賽小學(xué)作文5

昨天上午第四節(jié)體育課上，我們班進(jìn)行了一次接力比賽。

比賽就要開(kāi)始了，各小組都在準(zhǔn)備著，有的同學(xué)在活動(dòng)筋骨，有的同學(xué)在商量對(duì)策，也有的同學(xué)在調(diào)整心態(tài)，給自己加油，也給同組的隊(duì)員打氣。

“嘟~~~”只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們組的林童像離弦的箭一樣就沖了出去，她跑的可真快?。撞骄统^(guò)了別組的同學(xué)，快速跑到標(biāo)志桶前，轉(zhuǎn)了個(gè)彎又快速跑了回來(lái)。而我哪，一邊跺著腳，一邊把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，焦急地等著林童拍我的手。

我緊張極了，心想：我可一定不能給小組丟臉??！這時(shí)，林童已經(jīng)拍了我的手了，我一愣神急忙跑了出去。這一愣神可壞了事了，別組的隊(duì)員已經(jīng)超過(guò)我了，我?jiàn)^力地向前追，飛快地跑到標(biāo)志桶前，由于跑的太快，腳下一軟，身體打了個(gè)趔趄。

雖然我那么拼命地追，但還是沒(méi)有保住第一名的位置。我顧不上埋怨了自己，立刻和別的同學(xué)一起朝我們的隊(duì)員大聲喊：“加油,加油”。

正在關(guān)鍵的時(shí)刻，我們被天上的一個(gè)“不明飛行物”嚇了一大跳，仔細(xì)一看才知道，原來(lái)是楊小曼為了爭(zhēng)第一，跑的太快了鞋飛了出去。大家一下把比賽的事情拋到腦后，不約而同地笑了起來(lái)。

比賽很快結(jié)束了，這次比賽不僅讓我們感到了快樂(lè)，還讓我們的友誼更深，也更讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義。

接力比賽小學(xué)作文6

中午，學(xué)校正在舉行一季一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在正是夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖說(shuō)天上是烈日炎炎，但是卻不減同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。我最喜歡的就是接力賽。

“接力賽要開(kāi)始了，各位同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備?！卑嘀魅吸S老師說(shuō)。黃老師選出20人，女生10人，男生10人，分成兩隊(duì)。一隊(duì)男生，一隊(duì)女生，而我站在男生隊(duì)伍中。

我們的對(duì)手五（2）班和五（1）也在待命了?！氨荣愰_(kāi)始！”當(dāng)裁判的司老師大聲喊道，我們班的打頭陣是歐陽(yáng)瑞濤雖然個(gè)子小，但跑得很快，兩下子就讓我們班領(lǐng)先。五（2）班的隊(duì)員也不甘示弱，很快地追上了歐陽(yáng)瑞濤。五（1）班的隊(duì)員沒(méi)有追上我們班和五（2）班，落后了。

我心里很緊張，心想：“馬上就到我了，一定要全力以赴！”我接過(guò)接力棒開(kāi)始跑了，用最快的速度往前沖，到接棒處了，我又迅速地將接力棒交給下一個(gè)隊(duì)員，誰(shuí)知道那個(gè)隊(duì)員跑的時(shí)候不小心摔了一跤，我們班落后了。

但當(dāng)我們班的壓軸主力隊(duì)員胡愷宸開(kāi)跑時(shí)，就像一只離弦的箭，飛快地沖向了終點(diǎn)，全班都?xì)g呼起來(lái)！

我們班勝利了，取得了第一名。

這時(shí)，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的'力量有多強(qiáng)大了，一個(gè)人無(wú)法做到，一群人就能做到。我們要有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，我相信，只要有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，沒(méi)有什么事是做不到的！

接力，要密切配合，才能獲勝。我的朋友，接著我的接力棒，勇敢沖向終點(diǎn)吧！

接力比賽小學(xué)作文7

聽(tīng)著老師一遍遍喊著集合，我知道，激烈的足球接力比賽開(kāi)始了，我雖然沒(méi)有被選上，但依然非常關(guān)心這場(chǎng)比賽。

我擠到前排觀看比賽，心想：這次比賽我們贏定了，同學(xué)們都那么強(qiáng)，速度都這么快，測(cè)試時(shí)都比我快出一大截呢！比賽開(kāi)始了，我踮起腳尖聚精會(huì)神地看著：哇！大家都像離線(xiàn)的箭一般沖了出去，我們班的同學(xué)們也不甘示弱，只見(jiàn)她雙腳并用，控制住那調(diào)皮的足球，在標(biāo)志桿中間來(lái)回穿梭著，眼睛也不時(shí)注意一下足球與標(biāo)志桿的距離，生怕把標(biāo)志桿撞倒了，真是全神貫注??！大家都以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球運(yùn)向終點(diǎn)，我們班緊隨其后。

接著，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吶喊聲。轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我們班的同學(xué)在加油助威呢?！凹佑?，加油！”我也情不自禁地喊了起來(lái)。我們班的“足球小能手”出場(chǎng)了，他一臉嚴(yán)肅，似乎又像在調(diào)整自己的心態(tài)。一心想為班級(jí)爭(zhēng)光，拿個(gè)好成績(jī)。他動(dòng)作熟練，運(yùn)球即平穩(wěn)、又快速，可惜遇到了對(duì)方的“得力干將”，果然，“天外有天，人外有人”。我們落下了一大截。

轉(zhuǎn)眼間，各個(gè)班級(jí)都陸續(xù)運(yùn)到了最后一棒，經(jīng)過(guò)一陣你追我趕，大家的距離基本回到同一起跑線(xiàn)上了，真是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！可是“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”，由于緊張的緣故，我們班的同學(xué)一腳把球踢向遠(yuǎn)方，造成了一次失誤，把勝利的果實(shí)拱手讓給了別人。其他班歡呼聲一片，而我們只留下了遺憾。

比賽過(guò)后，我明白了“一山更比一山高的道理”，我們要把這場(chǎng)比賽牢記于心，努力練習(xí)，在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中一雪前恥！

接力比賽小學(xué)作文8

生活充滿(mǎn)了快樂(lè)、悲傷、無(wú)助、興奮。當(dāng)然，緊張是不可或缺的。直到現(xiàn)在，回想起那一瞬間，我的心還在跳動(dòng)。

上學(xué)期初三的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)班主都在努力為班級(jí)爭(zhēng)光。跳高場(chǎng)上，一個(gè)矯健的身影騰空而起；壘球場(chǎng)上，一只高飛的“白鳥(niǎo)”飛向遠(yuǎn)方；操場(chǎng)上有一場(chǎng)精彩的戲劇。令人眼花繚亂。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了“4100米接力賽”，我和另外三名頂尖選手一起參加了這次比賽。因?yàn)榉磻?yīng)快，被分到第一名。一開(kāi)始我不在乎。不就是接力賽嗎？有什么好奇怪的？但是當(dāng)我站在準(zhǔn)備線(xiàn)上的時(shí)候，我的心像小兔子一樣緊張，怦怦直跳。裁判下達(dá)命令，“準(zhǔn)備，砰——”，比賽開(kāi)始。我的心也隨著擺動(dòng)的雙腿“一、二、一、二”有節(jié)奏地上下跳動(dòng)。因?yàn)槠饺站毜牟欢?，很快就被甩在最后了。我心想：完了，完了，完了！如果我輸了比賽，我?huì)被嘲笑。我的心像一個(gè)玩蹦床的頑皮孩子一樣跳動(dòng)。

還好交接順利，我松了一口氣。第二根，第三根，第四根。隊(duì)友們?cè)脚茉娇?。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候，我們班贏了，心里的“大石頭”終于落地了。

俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年?！睙o(wú)論做什么，都要打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的仗！

接力比賽小學(xué)作文9

今天發(fā)生了一件怪事，就是大課間活動(dòng)變成了看比賽，比賽在我們學(xué)校的操場(chǎng)上。參賽選手分別是52班和51班，42班和41班。

比賽開(kāi)始了。首先比較了41班和42班。一個(gè)同學(xué)腿有點(diǎn)短又粗，跑的有點(diǎn)慢。雖然他有點(diǎn)慢，但后面的都很快。最搞笑的一幕出現(xiàn)了。二班四班一個(gè)男同學(xué)跑得很快，但是口袋里的包子剛好掉下來(lái)，落在左腳上。然后他把自己踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。頓時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑，有的俯身，有的坐在地上，有的甚至嘲笑他的衣服。

最后四班和二班贏了。

接下來(lái)的比賽非常激烈。因?yàn)槭?2班和51班的對(duì)比，52班有我班長(zhǎng)陳雨欣的弟弟，陳雨欣說(shuō)她弟弟跑得很快。

比賽開(kāi)始了。一個(gè)跑不快的同學(xué)上臺(tái)，然后一個(gè)個(gè)跑。51班的接力棒大概四五下掉了，52班放松了一下，一下子被51班追上了?，F(xiàn)在51班暫時(shí)領(lǐng)先。然而，52班一會(huì)兒又趕上了。

一天下來(lái)，我們班的人又提了心，因?yàn)?班和2班又落后了。當(dāng)陳雨欣的哥哥出來(lái)時(shí)，我們一起喊：“加油，5班，2班，加油?！标愑晷赖母绺鐩](méi)有辜負(fù)我們，從左到右追上了他，但是下面的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有給力，跑得慢了一點(diǎn)，1班5班贏了。

多么精彩的比賽！

接力比賽小學(xué)作文10

“加油，加油！一二三，加油！”操場(chǎng)上響起一陣有節(jié)奏的喊叫聲，現(xiàn)在是我們學(xué)校一年一度的三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽的接力環(huán)節(jié)。

跑步接力開(kāi)始前，隊(duì)員們踢腿伸腰，時(shí)不時(shí)和同學(xué)們聊聊天；但是當(dāng)老師說(shuō)“準(zhǔn)備——”的時(shí)候，選手們都全神貫注，就好像游戲不小心開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有注意到一樣。

“迪迪——”的哨聲響起，我們班的馬夢(mèng)穎像離弦的劍一樣沖了出來(lái)。幾乎與此同時(shí)，歡呼的聲音像打雷一樣響起。不僅是參賽者，作為觀眾的學(xué)生們也在聚精會(huì)神地觀看這場(chǎng)激烈的比賽。然而，“人有錯(cuò)，馬有蹄”可能是因?yàn)檫^(guò)于興奮，馬夢(mèng)穎在比賽過(guò)程中被繩子打了幾次。你知道，被絆倒一次需要0。有五秒鐘，因?yàn)樗氖韬觯芏嗤瑢W(xué)表示不滿(mǎn)，甚至歡呼的聲音變小了很多。

很快就輪到我跑了。接過(guò)繩子后，我用盡全力向前跑去。中途，為我們加油的同學(xué)一直對(duì)我說(shuō)：“慢慢跑，別著急?！薄皠e緊張，慢一分鐘總比快一秒鐘好?！?。聽(tīng)了這些話(huà)，我很感動(dòng)，微微笑了笑，更用力地往前跑。

之后繼續(xù)跑的是我班的包佳怡等人。同學(xué)們的鼓勵(lì)還是那么響亮，連我都忍不住和大家一起為選手加油。

很快，接力賽結(jié)束了。我的班級(jí)雖然輸了，但并沒(méi)有氣餒，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)“失敗是成功之母。”這真是一場(chǎng)緊張刺激的跑跳比賽！

接力比賽小學(xué)作文11

今天下午，南化四小三年級(jí)舉行了“三人四足”接力比賽。

入場(chǎng)時(shí)，參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng)，都有著勇奪第一的必勝信念。

“噓！”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。

我們班的各組選手甩開(kāi)有力、整齊的步伐，沉著應(yīng)戰(zhàn)，一鼓作氣拿下第一輪，旗開(kāi)得勝。

第二輪發(fā)揮得不盡如人意，失誤頻出。也許是贏了第一輪，大家太過(guò)自信，心理防線(xiàn)松懈了，丟掉了本輪，三（3）班獲得了第一。

看著他們歡喜雀躍，我們心里真不好受。李老師鼓勵(lì)我們：“大家不要失掉信心?！畡俨或?，敗不餒！’老師相信你們！”老師的話(huà)讓我們調(diào)整心態(tài)，重獲信心。

第三輪比賽開(kāi)始了。

大家你追我趕，相持不下。場(chǎng)面異常激烈。場(chǎng)上，各班同學(xué)都為自己的選手吶喊助威：“加油！加油！”比賽到了白熱化階段，也很難分出勝負(fù)。最后，依靠我們勇敢頑強(qiáng)，毫不示弱的拼搏精神拿下了決賽。

“勝利了！”場(chǎng)上一片沸騰。那一刻，我們蹦呀！跳呀！都綻放出了燦爛的笑容。名師點(diǎn)評(píng)文章雖然短小，但是一場(chǎng)緊張激烈的“三人四足”接力比賽仿佛歷歷在目，這都仰仗于小作者高超的駕馭文字能力。習(xí)作語(yǔ)言流暢，神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)自然得體，場(chǎng)面描寫(xiě)富有活力，震撼著讀者的心。但“難忘”是中心，在文中應(yīng)該點(diǎn)出。