第一篇:街道青少年幫教工作實(shí)施方案
月湖街2011年青少年幫教工作實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》和市、區(qū)關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪工作會(huì)議精神,加強(qiáng)對(duì)月湖街預(yù)防青少年違法犯罪的工作力度,結(jié)合我街實(shí)際特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針政策,對(duì)青少年違法犯罪實(shí)行綜合治理,堅(jiān)持“教育、感化、挽救”方針,按照以教育為本,預(yù)防轉(zhuǎn)化為主,打擊處理為輔的原則,動(dòng)員組織社會(huì)力量對(duì)違法青少年進(jìn)行幫助教育,切實(shí)預(yù)防和減少犯罪因素,大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
經(jīng)研究決定,對(duì)街預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員調(diào)整
如下:
組長(zhǎng):杜學(xué)泉(月湖街工委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記)
田野(月湖街辦事處副主任)
成員:李煥成(月湖街綜治辦副主任)
劉吉安(月湖街組宣科科長(zhǎng))
曾慶華(月湖街黨政辦主任)
劉斌峰(月湖街派出所副所長(zhǎng))
楊冬梅(月湖街團(tuán)工委副書(shū)記)
周永瓊(月湖街司法所所長(zhǎng))
三、工作目標(biāo)
1、通過(guò)調(diào)查,掌握月湖街青少年現(xiàn)狀和違法青少年及輟學(xué)、流失
1學(xué)生的情況,在街綜治辦的統(tǒng)一組織下逐個(gè)落實(shí)對(duì)違法青少年的幫教工作,對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象,有管段戶(hù)籍民警負(fù)責(zé),組織幫教小組,落實(shí)幫教措施。列幫率和停止違法犯罪率分別達(dá)到100%、85%以上。
2、組建一支人員穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的幫教隊(duì)伍,建立各方密切配合,齊抓共管的工作機(jī)制。
3、以社區(qū)、學(xué)校、單位為主體,建立由社會(huì)、學(xué)校、家庭、民警組成的“四位一體”的幫教工作網(wǎng)絡(luò)。
4、通過(guò)預(yù)防幫教工作,盡可能防止中、小學(xué)生輟學(xué)、流失,幫教轉(zhuǎn)化工作取得明顯成效,青少年違法犯罪明顯減少。
5、加強(qiáng)網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)所的管理,打擊“黃賭毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,減少,誘發(fā)青少年違法犯罪的因素。
四、幫教對(duì)象
凡在轄區(qū)居住的25歲以下的常住、寄住和暫住人中有下列情形之一的均屬幫教對(duì)象:
1、“兩勞一少”釋解不滿(mǎn)五年的。
2、有違法或輕微犯罪尚不夠刑事處罰的。
3、有不良行為的在校生及輟學(xué)生、流失生。
五、工作措施
1、成立月湖街預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪的領(lǐng)導(dǎo)工作。
2、加強(qiáng)幫教隊(duì)伍的建設(shè),吸納一批熱心青少年幫教工作者,思想文化素質(zhì)較高,有一定說(shuō)服教育能力的志愿者與幫教組織。將居委會(huì)中退下來(lái)的一批責(zé)任心強(qiáng),威望高,幫教對(duì)象信賴(lài),善于作耐心細(xì)致地思想轉(zhuǎn)化工作的群干,動(dòng)員其發(fā)揮余熱。同時(shí),對(duì)幫教隊(duì)伍開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、觀摩等形式的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,使幫教隊(duì)伍向多元化、高層次化方向發(fā)展。
3、街綜治辦同教育部門(mén)、派出所、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織及文化部門(mén)、工商部門(mén)、民政部門(mén)、等有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系、交流違法青少年幫教工作經(jīng)驗(yàn)。
4、突出重點(diǎn),抓住薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)輟學(xué)學(xué)生、流失學(xué)生摸清原因,多方進(jìn)行幫助教育,采取有力措施,使這些學(xué)生重返校園。對(duì)社會(huì)閑散青年要加強(qiáng)教育,鼓勵(lì)其自謀職業(yè)。對(duì)刑釋解教人員按中央綜治委等六部委精神做好幫教工作。
5、建章建制,加強(qiáng)規(guī)范化管理。按照工作部署和要求,進(jìn)一步明確職責(zé),層層落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制,把預(yù)防青少年違法犯罪工作納入社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制考核范圍同部署、同落實(shí)、同檢查,形成一套良性循環(huán)的工作機(jī)制。建立健全家訪(fǎng)談話(huà)、情況通報(bào)、信息交流、材料傳遞、檔案管理、檢查考核、獎(jiǎng)懲等規(guī)章制度,落實(shí)“四定”制度,實(shí)行規(guī)范化管理。對(duì)在預(yù)防違法青少年犯罪工作中作出突出成績(jī)的好人好事,及時(shí)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法,大力進(jìn)行宣傳和表彰。
6、有針對(duì)性地采取措施,加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪綜合治理工作的力度。綜合治理各成員單位要組織本部門(mén)的力量,在預(yù)防青少年違法犯罪工作中承擔(dān)起相應(yīng)的任務(wù),做好做扎實(shí)這項(xiàng)工作。街綜治辦和社區(qū)居委會(huì)要針對(duì)本轄區(qū)實(shí)際情況確定目標(biāo)任務(wù),抓住影響青少年違法犯罪的一些關(guān)鍵性問(wèn)題,研究采取有針對(duì)性的措施,層層落實(shí)。街綜治辦要把預(yù)防青少年違法犯罪工作列入重要議事日程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握青少年違法反罪的新情況、新問(wèn)題,不斷總結(jié)合推廣基層和綜治成員單位預(yù)防青少年違法犯罪的經(jīng)驗(yàn)。
月湖街社會(huì)治安綜合治理辦公室
二〇一一年五月二十五日
第二篇:安置幫教工作實(shí)施方案
安置幫教工作實(shí)施方案
社區(qū)的安置幫教工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況特制定安置幫教工作實(shí)施方案如下:
(一)繼續(xù)堅(jiān)持安置幫教工作的“四個(gè)四”的工作思路 在今后的安置幫教工作實(shí)踐中,要繼續(xù)堅(jiān)持在幫助教育上下功夫,在以情以理感化上下功夫,在幫助解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫,在控制重新捕、勞、少上下功夫的工作思路。夯實(shí)安置幫教工作基礎(chǔ),把各項(xiàng)工作措施落實(shí)在基層,搞好“四定”,即:定工作目標(biāo),定工作力量,定工作責(zé)任,定工作措施。切實(shí)實(shí)現(xiàn)幫教工作的四個(gè)落實(shí):組織人員落實(shí),制度措施落實(shí),幫教工作落實(shí),任務(wù)指標(biāo)落實(shí),把工作任務(wù)落實(shí)到每名幫教工作者。要使每名基層幫教工作人員做到“四個(gè)清楚”,即原罪錯(cuò)清楚,原改造情況清楚,主要社會(huì)關(guān)系及接觸人員清楚,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清楚。
(二)繼續(xù)堅(jiān)持安置幫教工作的排查制度。
由于在銜接機(jī)制上還存在著一定的難度,有些刑釋解教人員刑滿(mǎn)釋放和解除勞教后不到戶(hù)籍所在地報(bào)到落戶(hù),也有的因城鎮(zhèn)建設(shè)拆遷和經(jīng)商打工造成了人戶(hù)分離,安置幫教工作組織要及時(shí)同公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)聯(lián)系,溝通信息,摸清去向,采取必要的幫教和管控措施,盡最大努力減少漏管失控。重點(diǎn)對(duì)刑釋解教人員接茬幫教把握三個(gè)階段:一是在其回歸前組織家庭、社會(huì)等有關(guān)方面做好幫教準(zhǔn)備,與監(jiān)所聯(lián)系,研究幫教方案,協(xié)調(diào)安置幫教事宜;二是在回歸后及時(shí)辦理戶(hù)口接轉(zhuǎn)、填寫(xiě)登記表、建立檔案;三是對(duì)幫教對(duì)象確已轉(zhuǎn)變好的按時(shí)解除幫教。
(三)加強(qiáng)與成員單位、有關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合工作。在安置幫教工作要逐步實(shí)現(xiàn)“三個(gè)結(jié)合”:專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍與社會(huì)、家庭教育相結(jié)合;接茬幫教與向前延伸幫教相結(jié)合;幫助教育與打擊懲處相結(jié)合。適時(shí)召開(kāi)安置幫教工作組織工作會(huì),研究部署各項(xiàng)工作,形成安置幫教工作組織成員主動(dòng)關(guān)心、參與安置幫教工作,推進(jìn)安置幫教工作的進(jìn)程。
(四)加強(qiáng)對(duì)幫教組織機(jī)構(gòu)成員指導(dǎo)、檢查工作力度。在做好“兩個(gè)繼續(xù)”、“兩個(gè)加強(qiáng)”的同時(shí),要緊緊抓住“三個(gè)不放松”。一是抓住重點(diǎn)人管控不放松,重點(diǎn)抓好社區(qū)司法助理員和主任幫教工作責(zé)任制,落實(shí)措施,減少重新犯罪;二是抓住安置幫教工作好的典型不放松,以點(diǎn)帶面,宣傳推廣好的工作方法,積極爭(zhēng)取黨委政府和社會(huì)的支持;三是抓住業(yè)務(wù)培訓(xùn)不放松,繼續(xù)對(duì)社區(qū)司法助理員和主任幫教進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),也要對(duì)幫教工作者進(jìn)行逐級(jí)培訓(xùn)。
第三篇:預(yù)防青少年違法犯罪工作幫教制度
新文社區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作制度
1、貫徹落實(shí)國(guó)省市綜治委關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪工作的部署,將預(yù)青工作列入社區(qū)重要議事日程,做到“年有計(jì)劃、月有中心、周有重點(diǎn)”。
2、成立由社區(qū)主任“掛帥”的預(yù)青工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立“社區(qū)居委會(huì)——專(zhuān)職領(lǐng)導(dǎo)——個(gè)組員”三級(jí)聯(lián)動(dòng)、“社區(qū)——家庭——學(xué)?!倍喾脚浜系姆婪豆ぷ鳈C(jī)制;堅(jiān)持例會(huì)制度,交流信息、研究對(duì)策、布置工作、樹(shù)立典型、推廣經(jīng)驗(yàn)。
3、結(jié)合“五五普法”,積極組織形式多樣的講座、培訓(xùn)、競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行“兩法一條例”的教育,幫助青少年學(xué)生牢固樹(shù)立遵紀(jì)守法的思想防線(xiàn)。
4、經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,規(guī)范和矯治學(xué)生不良行為,組織遠(yuǎn)離“黃賭毒”、告別“三室三廳”法制實(shí)踐活動(dòng)。
5、落實(shí)幫教措施,開(kāi)放“一助一”、“多助一”結(jié)對(duì)幫扶,做好單親家庭、后進(jìn)和困難學(xué)生的教育引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
6、開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育,向青少年普及防范侵害原自護(hù)知識(shí),提高青少年防范侵害能力及對(duì)違法犯罪自我防范。
7、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,建立社區(qū)心理健康教育咨詢(xún)室,提高青少年的心理知識(shí),矯正青少年心理誤區(qū),化解青少年的心理矛盾,幫助青少年樹(shù)立良好的心態(tài)。
8、凈化、優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展社區(qū)轄內(nèi)治安環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)治理,清除社區(qū)轄內(nèi)治安隱患。
9、定期召開(kāi)工作會(huì)議,對(duì)預(yù)防工作進(jìn)行總結(jié),為更好的開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪工作,適當(dāng)調(diào)整工作制度。
第四篇:重點(diǎn)青少年群體服務(wù)幫教管理工作實(shí)施方案
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重點(diǎn)青少年群體服務(wù)幫教管理工作實(shí)施方案
為了預(yù)防和減少青少年違法犯罪,幫助重點(diǎn)青少年健康成長(zhǎng),根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步完善<加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理項(xiàng)目建設(shè)的意見(jiàn)>的通知》,結(jié)合我縣實(shí)際,現(xiàn)就XX年深入推進(jìn)我縣重點(diǎn)青少年群體服務(wù)幫教管理工作提出如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的XX和XX精神,以XX為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧XX為目的,采取縣直相關(guān)單位對(duì)口幫扶相應(yīng)區(qū)域的方式,加強(qiáng)幫教力量配備,不斷豐富幫教工作內(nèi)容和方法,建立重點(diǎn)青少年多方幫教管理系統(tǒng),定期掌握重點(diǎn)青少年思想動(dòng)態(tài)和行為動(dòng)態(tài),努力將重點(diǎn)青少年的幫教轉(zhuǎn)化工作落到實(shí)處,為重點(diǎn)青少年人群權(quán)益保護(hù)和違法犯罪預(yù)防提供科學(xué)決策服務(wù),最大限度減少不安全、不穩(wěn)定、不和諧因素,促進(jìn)社會(huì)平安和諧穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
全面開(kāi)展重點(diǎn)青少年群體普查工作,積極建立臺(tái)賬制度,實(shí)施動(dòng)態(tài)化管理,努力做到底清人明;切實(shí)維護(hù)青少年群體合法權(quán)益,使青少年就學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)、違法犯罪預(yù)防、失足青少年教育挽救工作有序進(jìn)行,未成年人教育、救助和管理
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工作機(jī)制進(jìn)一步健全;落實(shí)“治未病”工作理念,使未成年人思想道德建設(shè)工作富有成效。
三、工作原則
1、堅(jiān)持疏導(dǎo)、教育、感化原則;
2、堅(jiān)持灌輸與自我教育、監(jiān)督與正面教育相結(jié)合的原則;
3、堅(jiān)持非強(qiáng)制性原則;
4、堅(jiān)持區(qū)別對(duì)待、分類(lèi)指導(dǎo)原則;
5、堅(jiān)持方法靈活、迅速及時(shí)原則。
四、工作任務(wù)
1、團(tuán)委牽頭組織,協(xié)調(diào)教育部門(mén)與各基層鄉(xiāng)村團(tuán)組織認(rèn)真做好社會(huì)閑散青少年、農(nóng)村留守兒童的登記造冊(cè)工作;協(xié)調(diào)民政部門(mén)做好流浪乞討未成年人的登記造冊(cè)工作;協(xié)調(diào)公安、檢察、法院、司法部門(mén)做好服刑在教人員未成年人子女、有嚴(yán)重不良行為和違法犯罪行為青少年登記造冊(cè)工作。
2、團(tuán)委協(xié)調(diào)教育部門(mén)對(duì)農(nóng)村留守兒童、服刑在教人員未成年子女進(jìn)行多方關(guān)注,通過(guò)招募校內(nèi)外志愿者,積極關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活,幫助他們身心健康成長(zhǎng);教育部門(mén)要
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制定相關(guān)的規(guī)定制度,把對(duì)他們的教育納入日常工作中,并在年中歲末對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真考核,確保關(guān)愛(ài)工作落到實(shí)處。
3、民政部門(mén)要積極完善流浪乞討少年兒童保護(hù)相關(guān)辦法,加強(qiáng)對(duì)流浪乞討少年兒童等生活無(wú)著落未成年人的救助和對(duì)孤兒棄嬰的收留撫養(yǎng)、教育管理;要制定具體實(shí)施辦法,落實(shí)最低生活保障或采取臨時(shí)救助措施,加強(qiáng)對(duì)生活困難和喪失勞動(dòng)能力的青年刑釋解教人員的安置。
4、法院、檢察院、公安、司法部門(mén)要充分發(fā)揮本部門(mén)職能作用,通過(guò)開(kāi)展模擬法庭、案例講座、以案說(shuō)法、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng),為青少年解答身邊的法律問(wèn)題,提供法律服務(wù)和法律援助;協(xié)調(diào)教育部門(mén)做好“兩法一條例”的宣傳貫徹工作,落實(shí)好重點(diǎn)青少年群體幫教服務(wù)工作,依法保障青少年的合法權(quán)益;強(qiáng)化看守所、司法所與家庭、單位、村之間的對(duì)接聯(lián)系,完善對(duì)青年刑釋解教重點(diǎn)人員的無(wú)縫對(duì)接機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)刑釋解教人員安置,解決刑釋解教人員在就業(yè)、生活、家庭等方面的實(shí)際困難,促使其順利融入社會(huì)。
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5、教育部門(mén)要充分發(fā)揮各級(jí)各類(lèi)學(xué)校團(tuán)、隊(duì)組織的作用,認(rèn)真做好在校學(xué)生的法制教育,積極開(kāi)展面向青少年的各種自護(hù)知識(shí)教育和技能培訓(xùn)活動(dòng),杜絕輟學(xué)生、流失生,五、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任單位要充分認(rèn)識(shí)深入推進(jìn)重點(diǎn)青少年群體幫教管理工作的重要意義,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策和要求上來(lái),將其作為一把手工程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),承擔(dān)職責(zé),把部門(mén)工作與管理工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到同研究、同部署、同檢查、同落實(shí)。
2、健全責(zé)任機(jī)制。健全完善重點(diǎn)青少年群體幫教管理工作責(zé)任制,將重點(diǎn)青少年群體幫教管理工作納入平安建設(shè)考核體系,納入各責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核范圍,真正形成一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)協(xié)調(diào)指導(dǎo),一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
3、堅(jiān)持齊抓共管。強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,密切配合,形成工作合力。牽頭單位團(tuán)委切實(shí)負(fù)起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)責(zé)任,積極主動(dòng)開(kāi)展工作;責(zé)任單位細(xì)化工作責(zé)任,制定具體措施,完善工作機(jī)制,全力推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。
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4、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。加強(qiáng)對(duì)責(zé)任單位重點(diǎn)青少年群體幫教管理工作的考核獎(jiǎng)懲,對(duì)工作扎實(shí)、成效明顯的,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)措施不力、工作落后的,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行查究。
第五篇:XX鎮(zhèn)2011安置幫教工作實(shí)施方案
XX鎮(zhèn)2011年安置幫教工作實(shí)施方案
為進(jìn)一步抓好我鎮(zhèn)刑釋解教人員安置幫教工作,確保一方平安,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“平安、法治活水”目標(biāo),特制定XX鎮(zhèn)2011年刑釋解教人員安置幫教工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),解放思想,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持按照“幫教社會(huì)化,就業(yè)市場(chǎng)化,管理信息化,工作職責(zé)法制化”的要求,緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作的大局,扎實(shí)工作,狠抓落實(shí),齊抓共管,努力實(shí)現(xiàn)安置幫教工作的新突破、新發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署,根據(jù)“情況清、底數(shù)明、管得住、服務(wù)好”總體要求,我鎮(zhèn)今年安置幫教工作的主要任務(wù):一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步完善組織機(jī)制;二是加大對(duì)解教人員的排查清理力度;三是建立健全幫教銜接機(jī)制;四是多渠道安置釋解人員;五是因地制宜,多元安置,實(shí)施安置就業(yè)市場(chǎng)化。
三、工作措施
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu)
建立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各村成立安置幫教工作站,保證機(jī)構(gòu)、人員、基本設(shè)施落實(shí)到位,切實(shí)發(fā)揮職能作用。積極動(dòng)員和組織社會(huì)各方面的力量參與幫教工作,廣泛開(kāi)展志愿者活動(dòng),采取多種形式,幫助教育刑釋解教人員,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展刑釋解教人員的教育活動(dòng)。
(二)加大對(duì)解教人員的排查清理力度
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組每月、村每半月組織一次排查清理工作,減少脫管漏管失控現(xiàn)象的發(fā)生,確保社會(huì)穩(wěn)定。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)解教人員出獄(所)后直接流散于社會(huì)、不落實(shí)或人戶(hù)分離以及“三假”(假姓名、假身份、假地址)人員的查找,摸清底數(shù)進(jìn)行登記,最大限度地減少刑釋解教人員的脫管漏管。
(三)建立健全幫教銜接機(jī)制
及時(shí)建立幫教檔案。對(duì)幫教對(duì)象進(jìn)行檔案管理,隨時(shí)掌握幫教對(duì)象的去向,落實(shí)跟蹤幫教,逐步實(shí)現(xiàn)管理信息化。建立幫教責(zé)任制,提高幫教率。動(dòng)員和組織社會(huì)各方面的力量參與幫教工作,在堅(jiān)持行之有效的幫教措施的同時(shí),廣泛開(kāi)展志愿者活動(dòng),采集多種幫帶形式,落實(shí)幫教措施,確保幫教工作落實(shí)到位,刑釋解教人員重新犯罪率控制在3%以?xún)?nèi)。
(四)多渠道安置釋解人員
大力宣傳黨和政府對(duì)釋解人員安置幫教的優(yōu)惠政策,積極創(chuàng)辦安置實(shí)體和安置基地,努力拓寬就業(yè)渠道,實(shí)現(xiàn)就業(yè)安置多元化。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)的政策規(guī)定,下大力氣抓好過(guò)渡性安置基地建設(shè),積極爭(zhēng)取各有關(guān)部門(mén)的優(yōu)惠政策,使釋解人員獲得就業(yè)崗位和落實(shí)社會(huì)保障。
(五)因地制宜,多元安置,實(shí)施安置就業(yè)市場(chǎng)化 具體采取四種渠道給予妥善安置:一是勞改、勞教前有工作的,盡量介紹爭(zhēng)取幫助回歸人員回原單位安置。二是鼓勵(lì)自謀職業(yè)、協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、金融等部門(mén)給予必要的支持。三是原籍農(nóng)業(yè)戶(hù)口,回歸后立志安心務(wù)農(nóng)的,由所在地村劃撥責(zé)任田搞種植安置。四是對(duì)企業(yè)有一技之長(zhǎng)的,鼓勵(lì)他們辦個(gè)體私營(yíng)企業(yè),爭(zhēng)取把企業(yè)做為安置基地。
四、工作安排
第一階段:(2011年3月)為清查階段,成立組織機(jī)構(gòu),對(duì)近年刑釋解教人員進(jìn)行摸底,建立完善檔案。
第二階段:(2011年4月)為實(shí)施階段,根據(jù)方案具體落實(shí)各項(xiàng)工作機(jī)制和工作措施,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展刑釋解教人員安置幫教工作。第三階段:(2011年11月)為總結(jié)階段,針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和情況,認(rèn)真查找日出工作中的薄弱環(huán)節(jié),提出改進(jìn)措施,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),抓好鞏固提高工作。
五、工作要求
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要把刑釋解教人員安置幫教工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展放在同等位置,做到同部署、同研究、同落實(shí)、同考核、同檢查,充分認(rèn)識(shí)到穩(wěn)定與發(fā)展的關(guān)系。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。各部門(mén)一定要齊抓共管,緊密配合、相互支持,形成良好的協(xié)作關(guān)系。
3、嚴(yán)格責(zé)任考核。堅(jiān)決實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,部門(mén)考核制。對(duì)在刑釋解教人員安置幫教工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人要大力進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),以促進(jìn)刑釋解教人員安置幫教工作的順利開(kāi)展。
XX鎮(zhèn)司法所 2011年3月12日