第一篇：美國政府公布70年來最大規(guī)模金融監(jiān)管改革方案[小編推薦]

美國政府公布70年來最大規(guī)模金融監(jiān)管改革方案 美國政府公布70年來最大規(guī)模金融監(jiān)管改革方案 北京時間6月18日凌晨消息，據(jù)國外媒體報道，美國總統(tǒng)巴拉克·奧巴馬(Barack Obama)周三公布了全面整改金融體系監(jiān)管機制的計劃，希望借助這項計劃恢復美國金融體系的信心，以及防止類似于當前金融危機的再度發(fā)生。這項計劃將賦予美聯(lián)儲以監(jiān)管整個金融體系的新權力，同時還將創(chuàng)立一家新的個人消費者保護機構。這份長達88頁的所謂“白皮書”計劃將在美國國會中引發(fā)激烈的爭論，反對者此前已經(jīng)指責稱，該計劃對金融公司施加了過多的限制，將會損害這些公司在全球經(jīng)濟中展開競爭的能力。奧巴馬稱，這項計劃將對美國金融體系的監(jiān)管措施進行重新設計，是修復金融體系中監(jiān)管失誤和限制過度冒險活動的必要措施。他指出，監(jiān)管失誤和過度的冒險活動是導致經(jīng)濟陷入更長衰退的一部分原因。這項計劃是美國政府七十多年以來規(guī)模最大的整改金融市場規(guī)則的計劃，其中許多改革措施都將需要通過國會的批準。分析師指出，權限和觀念方面的沖突可能將會導致這項計劃被迫推遲，并導致最終立法的形式發(fā)生改變。奧巴馬此前曾將這項計劃稱為“徹底的整改”，希望能在年底以前將該計劃簽署為立法，從而完成其最為關鍵的國內(nèi)首要任務。根據(jù)這項計劃，政府將創(chuàng)立一家新機構來監(jiān)控個人金融產(chǎn)品，賦予美聯(lián)儲監(jiān)管那些規(guī)模過大而不能倒閉的金融公司的權力，此外還將把對沖基金和私募股權公司置于聯(lián)邦監(jiān)管之下。奧巴馬今天在白宮向財政部、美聯(lián)儲及其他監(jiān)管機構的負責人表示：“這是整個體系的失敗，監(jiān)管的缺失引發(fā)了系統(tǒng)性風險?！眾W巴馬政府公布這項計劃的背景是，華爾街已經(jīng)歷了為時一年的“風暴”，信貸緊縮狀況導致美國經(jīng)濟陷入了半個多世紀以來最嚴重的衰退。自去年9月份以來，政府已經(jīng)被迫向花旗集團、美國銀行、美國國際集團、通用汽車及抵押貸款融資巨頭房利美和房地美等公司提供了巨額的援助資金。奧巴馬暗示，雖然松弛的政府監(jiān)管是導致當前危機發(fā)生的原因之一，但他所提議的整改計劃不會完全改造美國的監(jiān)管體系。他表示，除了取消儲蓄機構監(jiān)理局(Office of Thrift Supervision)以外，該計劃將當前體系中大多數(shù)部分都維持原狀，目的是爭取讓國會通過這項計劃。美國商會(U.S.Chamber of Commerce)下屬資本市場中心的總裁David Hirschmann稱，美國商會對這項計劃感到失望。他表示：“雖然政府已經(jīng)提出了幾項積極的建議，但我們擔心從整體來看，該計劃只不過是增加了監(jiān)管體系的層次，而沒有解決潛在的基本問題。”

第二篇：30省份公布高考改革方案

30省份公布高考改革方案

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除新疆外，全國其余30個省份均已出臺高考改革方案。2017年，全國高考要怎么考?有多少省份啟動高考改革?高考改革有哪些亮點?學校如何接招?下面，教育部考試中心主任姜鋼為大家逐一解答這些問題，他的解讀思路被大家稱為高考命題“風向標”。2017年，全國高考要怎么考? 2017年高考，肩負著探索構建“一體四層四翼”的高考評價體系的重任?！耙惑w四層四翼”到底是什么?教育部考試中心主任姜鋼，從頂層設計上回答了高考“為什么考”“考什么”“怎么考”的問題。“一體” “一體”即高考評價體系，通過確立“立德樹人、服務選拔、導向教學”這一高考核心立場，回答了“為什么考”的問題?！窘庾x】

1.高考再怎么重要，也是教育的一環(huán)，都必須服從于我國教育“立德樹人”這一根本目標。

2.高考是選拔性考試，是為了給高等學校尤其是高水平大學挑選合適人才，試題必須有難度，能將不同水平的考生區(qū)分開來。不能認為高考要改革了、上大學容易了，命題難度就會下降。

3.“導向教學”其實就是說“高考=教學的指揮棒”，不論是高中教學還是初中、小學教學，都要緊盯這根指揮棒?！八膶印?通過明確“必備知識、關鍵能力、學科素養(yǎng)、核心價值”四層考查目標，回答了高考“考什么”的問題。

第一層：必備知識

強調(diào)考查學生長期學習的知識儲備中的基礎性、通用性知識，是學生今后進入大學學習以及終身學習所必須掌握的?！窘庾x】

高考盡管是選拔性考試，但也至少有60%的基礎題。這些知識絕大部分都在教材上有明確體現(xiàn)，檢驗的方法，就是教材上的例題、練習題要都能熟練解答。第二層：關鍵能力

重點考查學生所學知識的運用能力，強調(diào)獨立思考、分析問題和解決問題、交流與合作等學生適應未來不斷變化發(fā)展社會的至關重要的能力。第三層：學科素養(yǎng)

要求學生能夠在不同情境下綜合利用所學知識和技能處理復雜任務，具有扎實的學科觀念和寬闊的學科視野，并體現(xiàn)出自身的實踐能力、創(chuàng)新精神等內(nèi)化的綜合學科素養(yǎng)?！窘庾x】

“關鍵能力”和“學科素養(yǎng)”的考查，要把握兩個字“思”、“廣”：思，就是對每一道試題，要多想：考查知識是什么?解答思路有幾個?同類試題見過沒?答案組織順暢嗎?廣，就是廣泛涉獵學科相關內(nèi)容：除了教材、各種優(yōu)質(zhì)試題，還有相關讀物、學科領域最新進展。第四層：核心價值

要求學生能夠在知識積累、能力提升和素質(zhì)養(yǎng)成的過程中，逐步形成正確的核心價值觀。這也體現(xiàn)了高考所承載的“堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育”和“增強學生社會責任感”的育人功能和政治使命?！八囊怼?通過明確“基礎性、綜合性、應用性、創(chuàng)新性”四個方面的考查要求，回答了“怎么考”的問題。1.“基礎性” 要求主要體現(xiàn)在學生要具備適應大學學習或社會發(fā)展的基礎知識、基本能力和基本素養(yǎng)，包括全面合理的知識結構、扎實靈活的能力要求和健康健全的人格素養(yǎng)。2.“綜合性” 要求主要體現(xiàn)在學生能夠綜合運用不同學科知識、思想方法，多角度觀察、思考，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題。3.“應用性” 要求主要體現(xiàn)在學生要能夠善于觀察現(xiàn)象、主動靈活地應用所學知識分析和解決實際問題，學以致用，具備較強的理論聯(lián)系實際能力和實踐能力。4.“創(chuàng)新性” 要求主要體現(xiàn)在學生要具有獨立思考能力，具備批判性和創(chuàng)新性思維方式。

2017年各省高考改革亮點

一、北京天津等6地今年啟動改革

北京、湖南、海南、江西、山東、天津等6省份，將從2017年秋季入學的高中一年級學生開始啟動高考綜合改革，不再分文理科。近年來，高考改革一直備受關注。云南省將從2019年秋季入學的高中一年級學生開始，實施統(tǒng)一高考改革。值得一提的是，雖然新疆的高考改革方案目前尚未公布，但是，據(jù)當?shù)孛襟w報道，新疆招生制度改革方案將于2019年開始實施，屆時，自2019年新入學高一新生起，學考成績將納入高考成績。

從全國來看，除上海、浙江這兩個高考改革試點于2014年最先啟動外，其余省份的高考改革啟動時間集中于2017年至2019年。

今年高考，浙江、上海兩地的考試科目將采用“3+3”模式。除語數(shù)英3個主要科目外，其他3門選考科目，上海采用“6選3”模式，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。浙江則采取“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術”這項科目。值得一提的是，兩地外語考試均為一年兩考。兩地高中生最多可參加兩次外語考試，并可選擇其中較好的一次成績計入高考總分。兩地高考成績總分滿分則有所不同。浙江高考成績總分滿分為750分，其中，語文、數(shù)學、外語每門滿分150分，3門選考科目每門滿分100分;上海的高考成績總分滿分則為660分，其中，語文、數(shù)學、外語每門滿分150分，3門選考科目每門滿分為70分。

不少學校已經(jīng)開始著手調(diào)整課程和考試題目，因此在這個寒假做好迎接變化的準備至關重要。有校長表示，學校都會建立促進學生全面發(fā)展的學科課程體系，就算是偏科，如今的偏科也不同于以往。新方案最大的特點就是給學生提供了選擇性，文理不分科，每一名學生都可根據(jù)自己的興趣、特長和優(yōu)勢去選考部分學科，這是讓每一名學生發(fā)揮自己長項的“以長博長”。

二、多地今年將合并錄取批次

在高考改革中，合并錄取批次也是一大亮點。前不久公布高考改革方案的云南明確，在文、理科實行平行志愿投檔的基礎上，實現(xiàn)所有科類平行志愿投檔，并取消?？茖哟我粚?、二專的錄取批次劃分。2017年起進一步完善平行志愿投檔辦法，逐步優(yōu)化本科層次錄取批次。

此外，其他多地今年也將合并部分錄取批次。其中，北京、河南等地將合并本科二批與本科三批。海南和山東則將本科第一批和本科第二批合并錄取。西藏則明確，從2017年起，創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次，完善平行志愿投檔方式，增加普通高等學校與學生的雙向選擇機會。北 京

北京將從2017年啟動高考綜合改革。對于明年秋季入學的高一新生，實施高中學業(yè)水平考試，實行合格性考試和等級性考試;將取消本科三批，與本科二批合并;英語聽力考試要從筆試中分離，一年兩次、實行機考等。山 東

1.取消批次，合并一二本錄取

2017年起，山東夏季高考實施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革，本科段招生除提前批外，實行同一批次錄取。也就是說，自2017年起，原來的本科一批院校，和“老二本”、“老三本”將成“一家”。以山東省高校為例，2017年本科批次錄取時，“老一本”的山東大學、“老二本”的公辦本科山東建筑大學和“老三本”山東英才學院，將統(tǒng)稱為“本科批次”。2.綜合評價招生高?；蛟黾?/p>

2016年，包括山東師范大學、山東財經(jīng)大學在內(nèi)的9所山東高校率先實行綜合評價招生，高校錄取考生不再“唯高考成績論”，而是依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績、高中學業(yè)水平考試成績和學?？己?，按比例形成綜合成績擇優(yōu)錄取學生的一種多元評價招生錄取方式。沒有意外的話，2017年參加的高校還會增加，也會給考生提供3.取消少數(shù)民族加分項目

2017年，取消“山區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生”高考加分項目。如此，加分項目還剩“烈士子女”“自主就業(yè)的退役士兵”“在服役期間榮立二等功以上被大軍區(qū)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”。河 南

從2017年起，本科二批與本科三批合批錄取，逐步減少普通本科錄取批次。

為什么要把“二本”“三本”合并錄取?河南大學招辦副主任田歧立認為，此舉對高校和考生都有好處。對高校來說，取消“三本”將給“原三本”院校更大的招生空間，給予高校更加平等的招生環(huán)境。同時，促使高校用辦學質(zhì)量和學科特色吸引學生，而不是想著如何升格。對考生來說，將來選擇學校的范圍更大了，而淡化學校身份也有助于淡化學歷歧視。

配合高考模式的改革，未來幾年考生填報志愿的方式也將發(fā)生重大變化——由優(yōu)先選擇學校變?yōu)閮?yōu)先選擇專業(yè)。

河南大學招辦副主任田歧立舉例說，比如考生想上英語專業(yè)，他所填報的志愿將全是英語專業(yè)，選擇專業(yè)的空間特別大。屆時，專業(yè)好不好將決定學校的命運，某所高校某個專業(yè)如果辦得不好，就沒有考生填報。海 南

從2017年起，海南省將本科第一批和本科第二批合并錄取。從2020年起，海南省錄取批次僅設本科批次和?？婆巍７謱W校實行平行志愿投檔和錄取，增加高校和學生的雙向選擇機會。小編精心為您推薦： 高考改革信息匯總北京上海重慶天津山東浙江福建廣東廣西河南湖南湖北江蘇河北陜西內(nèi)蒙古山西貴州青海西藏新疆四川寧夏甘肅海南黑龍江吉林遼寧安徽江西云南出國留學網(wǎng)高考改革頻道為您提供

第三篇：16個省份公布高考改革方案

16個省份公布高考改革方案:文理不

分科成趨勢

發(fā)布時間： 2016-04-04 06:22:17 | 來源： 華西都市報

| 作者： 佚名

| 責任編輯： 焦源源

改革時間

北京、海南、湖南、遼寧、吉林等省份將于2017年啟動高考綜合改革；江蘇、內(nèi)蒙古、安徽的高考綜合改革時間定為從2018年高一新生開始執(zhí)行。此外，部分省份定于2019年，目前多為西部省份。

改革重點

已出方案的16個省份中，改革招生批次和科目設置為重點，文理不分科成趨勢。

改革方向 已出方案的各地，改革方案的方向大體一致，內(nèi)容包括高考實行“3+3”模式、不分文理科、英語等部分科目提供兩次考試機會、減少高考加分項、取消高校招生錄取批次、實行走班制等，不過各地也有細微差別。

近年來，高考改革一直備受關注。2014年9月，國務院發(fā)布了《關于深化考試招生制度改革的實施意見》（簡稱《意見》），明確提出啟動高考綜合改革試點，改革考試科目設置、考生錄取機制，促進學生全面而有個性地發(fā)展。

上海市、浙江省作為首批試點地區(qū)，分別出臺了高考綜合改革試點方案，并從當年秋季新入學的高中一年級學生開始實施。

目前，據(jù)媒體統(tǒng)計，已有16個省份公布了高考改革方案，“3+3”高考模式、文理不分科成趨勢。

改革重點：招生批次和科目設置

截至目前，已有16個省份公布了高考改革方案。除上海和浙江外，分別是北京、河北、江蘇、江西、山東、廣東、海南、甘肅、青海、廣西、寧夏、湖南、貴州和西藏。其中，改革招生批次和科目設置為重點，文理不分科成趨勢。記者還了解到，其他省份大多將于近期或今年公布。天津市教委表示今年將出臺方案；遼寧省教育廳廳長馬輝也表示，方案將于今年適時發(fā)布。此外，據(jù)媒體報道，安徽省新的高校招生制度改革方案，有望4月份正式公布。

根據(jù)《意見》要求，2014年啟動考試招生制度改革試點，2017年全面推進，到2020年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。

改革重點：招生批次和科目設置

截至目前，已有16個省份公布了高考改革方案。除上海和浙江外，分別是北京、河北、江蘇、江西、山東、廣東、海南、甘肅、青海、廣西、寧夏、湖南、貴州和西藏。其中，改革招生批次和科目設置為重點，文理不分科成趨勢。

記者還了解到，其他省份大多將于近期或今年公布。天津市教委表示今年將出臺方案；遼寧省教育廳廳長馬輝也表示，方案將于今年適時發(fā)布。此外，據(jù)媒體報道，安徽省新的高校招生制度改革方案，有望4月份正式公布。

根據(jù)《意見》要求，2014年啟動考試招生制度改革試點，2017年全面推進，到2020年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。改革試點：離全面實施有“窗口期”

媒體梳理發(fā)現(xiàn)，各省改革啟動時間并不相同，但基本集中在未來三年。

北京、海南、湖南、遼寧、吉林等省份將于2017年啟動高考綜合改革；江蘇、內(nèi)蒙古、安徽的高考綜合改革時間定為從2018年高一新生開始執(zhí)行。此外，部分省份定于2019年，目前多為西部今年3月，北京市教委主任線聯(lián)平介紹了北京高考改革的相關安排。線聯(lián)平稱，北京自2017年秋季起，開始實施高中學業(yè)水平考試；2018年起，落實高級中等學?？荚囌猩母?，推進高等學?？荚囌猩母铮?020年起，調(diào)整統(tǒng)一高考科目。

教育部教育發(fā)展研究中心教育體制改革研究室主任王烽表示，目前上海和浙江正處于試點時期，2017年開始整體實施。因此，雖然現(xiàn)在很多省份已經(jīng)公布方案，但還要根據(jù)上海和浙江最終的試點經(jīng)驗情況，再開始施行。

王烽表示，目前根據(jù)教育部的總體要求和各省份方案，基本是2018年左右啟動，2020年全面實施。因此雖然方案已經(jīng)發(fā)布，但離全面實施還有一段時間，這段時間是“窗口期”，還有準備和調(diào)整的時間，各省的方案可能還會根據(jù)實際經(jīng)驗情況、參照學習經(jīng)驗之后再進行微調(diào)。

第四篇：高考改革方案2014年公布

高考改革方案2014年公布 在校高中生不受影響 ? 7日，中國教育報發(fā)表題為《考試招生改革總體方案制定完成》，披露了高考改革七大舉措和改革亮點。報道披露，改革擬對外語考試實行社會化一年多考，不再統(tǒng)一高考時舉行。報考高職擬可不參加高考，由學校依據(jù)其高中學業(yè)水平考試成績和職業(yè)傾向性測試成績錄取。據(jù)了解，方案將于2014年初公布，2014年底前各地須出臺細則，2017年推廣實施。

? 改革亮點

高考時不再統(tǒng)考外語

在社會高度關注的高考改革方面，方案提出在改革考試評價制度方面，重點包括兩個方面：一是推行高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價，引導學生學好每門課程，并選擇適合自己興趣的課程，充分發(fā)展個性潛能和學科特長，同時引導學生參加公益服務和社會實踐等。二是全面實施高中學業(yè)水平考試制度，探索“減少考試科目”、“不分文理科”、“外語科目實行社會化一年多考”等改革，外語不再在統(tǒng)一高考時舉行，由學生自主選擇考試時間和次數(shù)，增加學生的選擇權，并使外語考試、成績表達和使用更加趨于科學、合理。? ?

?

? 高招擬綜合會考成績 在改革招生錄取制度方面，普通高校逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績的綜合評價、多元錄取機制。二是加快推行職業(yè)院校分類招考和注冊入學，體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。一些報考高職院校的學生可不參加高考，學校依據(jù)其高中學業(yè)水平考試成績和職業(yè)傾向性測試成績錄取。

? 根據(jù)這些改革頂層設計，再跟進系列配套改革，積極穩(wěn)妥推進，將有利于消除“一考定終身”的弊端，減輕學生應試壓力，扭轉“考什么學什么”、分分計較等應試

教育傾向，促進千百萬學生健康成長、促進各類高?？茖W選拔人才、促進社會公平公正。

? 政策答疑

在校高中生將不受影響

面對高考改革方案公布后可能會出現(xiàn)的巨大影響，很多學生和家長都擔心正好趕在“坎兒上”，對此，教育部副部長劉利民表示，高考事關重大、涉及面廣，要按照積極穩(wěn)妥、統(tǒng)籌兼顧、試點先行、有序推進的原則，充分考慮現(xiàn)有改革基礎，充分考慮相關實施主體對改革的實現(xiàn)能力和社會各方面的承受能力，加強具體實施方案的可行性論證，審慎操作，做好試點工作，逐步推開。? ?

? 要充分考慮教育的周期性，要按照“三年早知道”的原則，提前一定時間公布，確

保目前在校高中生不受影響，給考生和社會以明確穩(wěn)定的預期。

? 專家點評

開放高校自主招生是趨勢

中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為，針對高中生的這種評價制度已經(jīng)有部分學校在實行。北京很早就有會考制度。但是，隨著高考招生制度的改革，這些現(xiàn)有的評價方式還處在過去的框架中，需要更加完善，現(xiàn)行的評價制度還不夠成熟，無法支撐高考改革后對學生的評價要求。? ?

? 現(xiàn)行的高職招生過于單一，主要還是看分數(shù)，我國從小學到初中都不重視技能教育，高職需要更加多樣性的標準。因此，高職的新招生制度還有待觀察。

? 儲朝暉認為，普通本科學校類別非常多，不應將分數(shù)當成唯一標準，更應該看學生

在專業(yè)上是否有潛力，而這一問題在招生中一直被忽視。多元錄取機制會給高校更

多的此類自主權，可以對學生形成多元性評價。儲朝暉認為，目前自主招生的學校并不多，未來全面放開高校自主招生權利是大的趨勢 北京落點

高考英語詞匯量將持續(xù)減少

7日，記者從北京市教委獲悉，目前，北京市正在對2014年的考試說明進行修訂，其中，英語考試在試題結構、命題的形式等方面都會有所調(diào)整。

據(jù)市教委有關負責人介紹，目前，北京市已制定的《2014-2016年高考高招改革框架方案》還未最終確定，結合教育部的考試招生總體方案征求意見稿的出臺，北京市還將針對方案進行修訂和調(diào)整。目前，北京教育考試院正在對2014年的考試說明進行修訂，其中，英語考試在試題結構、命題的形式等方面都會有所調(diào)整。

記者了解到，從日前進行的高考考試說明研討會上透露的信息顯示，英語考試命題將側重引導學生提高英語學習效率，使英語回歸到語言工具的學科地位，這些會在試卷命題和試卷結構中有初步體現(xiàn)。2014年高考英語將降低難度，詞匯量或將從原來的3500個減少到3080個，并且2015年高考英語的詞匯量會繼續(xù)減少，同時在2016年實現(xiàn)一年兩考。最終變化仍將以2014年考試說明中的內(nèi)容為準。

七大舉措

一是探索義務教育階段免試就近入學的多種實現(xiàn)形式，包括小學初中對口直升;合理劃分學區(qū)，學生在學區(qū)內(nèi)直接進入初中;有條件的地區(qū)新建校實行9年一貫制辦學等等，綜合有效治理一些大城市擇校過熱問題。

二是推進高中階段招生考試制度改革，包括建立健全初中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度，鼓勵各地積極探索以初中學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價情況為依據(jù)的招生方式;

完善優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法;中等職業(yè)學校以初中學業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)，實行注冊入學。

三是建立健全高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度。

四是建立健全適合高等職業(yè)教育特點的“文化素質(zhì)牛職業(yè)技能”考試招生制度。五是改革統(tǒng)一高考，建立普通本科綜合評價、多元錄取機制。

六是建立有利于創(chuàng)新型人才和高層次應用型人才選拔的研究生考試招生制度，包括探索專業(yè)學位與學術學位研究生分類考試;擴大培養(yǎng)單位和導師團隊的招生自主權;建立博士研究生“申請B考核”錄取制度。

七是擴大社會成員接受多樣化教育的機會，建立多種學習成果轉換認定制度。改革時刻表

2014年上半年

國家發(fā)布總體方案及高考改革等各領域的改革實施意見。有條件的省份開始綜合改革試點或專項改革試點。

2014年底前

各省(區(qū)、市)最遲2014年年底前出臺本地區(qū)具體實施辦法。

2017年

總結成效和經(jīng)驗，推廣實施。

2020年

基本形成新的考試招生制度，實現(xiàn)改革總體目標。

第五篇：如何抓住一百年來的最大商機

如何抓住一百年來的最大商機

盡管未來存在許多不可預知的風險，但換個思路，絕境處亦能逢生。

越來越多的跡象表明，當今人類社會正面臨這樣一種看似無望的境地――地球面臨能源危機，環(huán)境惡化仍在繼續(xù)，可持續(xù)發(fā)展的道路走得依然艱難。

盡管未來存在許多不可預知的風險，但換個思路，絕境處亦能逢生?！笆谌艘贼~，不如授人以漁?！边@是一句人盡皆知的智慧格言。它的意思是，只有換一個角度，才有可能在看似無望的境地中找到另一條真正能夠解決問題的途徑。在洞悉問題根源的情況下，《資源革命》一書找到了一條“授人以漁”的途徑，即變危機為商機，把能源危機看作是資源革命，并稱之為“一百年來最大的商機”。

前不久，這本書的版權引進方湛廬文化專門針對這個話題做了一次高端沙龍。我們來看看，從學者到企業(yè)家都有哪些觀點碰撞。

第三次工業(yè)革命的核心

本書的兩位主要作者斯蒂芬?赫克（Stefan Heck）和馬特?羅杰斯（Matt Rogers）都是前麥肯錫董事，前者也是教授創(chuàng)新和資源經(jīng)濟學的斯坦福大學教授，后者還曾任美國能源部長的高級顧問。二人在麥肯錫期間都在從事與能源有關的工作。這就決定了該書所擁有的高度和深度，麥肯錫公共事務部經(jīng)理張雯簡要介紹了其中的核心觀點。

在面臨資源危機的問題上，這本書給出了一個非常樂觀的考慮問題的角度。隨著全球城市化的進程，在2035年，全球會有將近30億中產(chǎn)階級消費者。這一龐大的消費者階級，會給有限的全球資源造成巨大的壓力，包括石油、天然氣、水、土地，甚至我們呼吸新鮮的空氣。這些壓力則有可能導致我們經(jīng)濟和環(huán)境的危機。

盡管這些挑戰(zhàn)都真實存在，但是兩位作者卻認為，如果能以更高效、更創(chuàng)新的方法去利用資源的話，我們完全可以把危機轉化成機遇，原本可能出現(xiàn)的資源短缺將被轉化成數(shù)百萬億美元的利潤。

同樣，麥肯錫在2015年的一份報告里面曾提出，如果依靠提高資源效率，就可以滿足2030年全球資源需求的30%；如果以現(xiàn)在的價格計算，高效利用資源可以創(chuàng)造多達2.9萬億美元的價值。

破局的關鍵是新技術及相關的新商業(yè)模式。例如，3D打印、物聯(lián)網(wǎng)、無人駕駛汽車這三者正在深刻地改變傳統(tǒng)的工業(yè)制造業(yè)，建筑業(yè)也正在經(jīng)歷進行模塊化革命，太陽能發(fā)電很快就會普及，甚至人們對信息技術、納米材料科學和生物學的詳細了解也會有助于提高生產(chǎn)力。實際上，人類正在經(jīng)歷第三次以資源為核心的工業(yè)革命，推動這次革命的正是這些新興技術和模式。

這次資源革命所帶來的資源生產(chǎn)力將足以讓發(fā)展中國家的新增的25億新中產(chǎn)階級成員享受到繁榮、干凈的空氣和水以及整潔的城市。同時，這次工業(yè)革命也將為那些聰明人創(chuàng)造突破性的經(jīng)濟機遇，只要他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，和一個與眾不同看待問題的視角。

事實上，在這次資源革命中，人們對于資源的高效利用完全可以達到前所未有的程度：世界上最大的租車公司沒有自己的車輛，最大的旅館沒有自己的房間，最大的商場沒有自己的庫房，最大的報社沒有自己的內(nèi)容，最大的廣告公司只提供搜索和連接。

這的確是一百年來最大的商機。針對此，《資源革命》提出了五個原則：一是以現(xiàn)在更豐富、更便宜的資源，替代稀缺和貴重的資源；第二個是優(yōu)化流程來節(jié)約資源；第三個是虛擬化，把我們以前用線下做的工作挪到線上，比如以前銀行的分支機構轉到網(wǎng)上；最后兩種就是提高“可循環(huán)性”，避免浪費。

“頁巖革命”的啟示

在這場正在進行的資源革命中，中國其實已經(jīng)算是一個先驅了。我們不光有明確的政策導向，也有很多一流的國際項目，如高鐵、智能電網(wǎng)、智慧城市等。

當然，中國能源問題在本質(zhì)上與書中所提到的中產(chǎn)階級消費者人數(shù)大幅增加是相關的，即人口增加。要解決這個問題，長江商學院的經(jīng)濟學教授李偉的觀點是，我們要把人變成問題的解決者，而非問題的制造者。在市場經(jīng)濟，人口越多，能夠充分發(fā)揮聰明才智的人越多，尋找解決方案的人越多，解決方案也就越多。人本身即可帶來經(jīng)濟的增長。比如書中提到的“頁巖革命”部分。

“頁巖革命”為什么發(fā)生在美國呢？因為油價高了之后就有人“鋌而走險”，去找其他解決方案。而且美國的制度是，如果我發(fā)現(xiàn)我這個地面下面有石油，那這個石油就是我的。這樣就大大刺激了人們的積極性，開采者會去想各種辦法把能源開采到手。傳統(tǒng)的石油開采，從發(fā)現(xiàn)石油到?jīng)Q定開采，再到出油，大概持續(xù)三到四年的時間，而頁巖技術從開采到出油只有28天。所以，當你知道28天就能出油的時候，就會知道石油經(jīng)濟會因此完全發(fā)生改變。也就是說，以前的油價是由沙特阿拉伯定的，現(xiàn)在油價就是由美國這些成千上萬的小石油公司定的。

而且，并不是大公司在做這件事，而是小公司。這里有一個數(shù)據(jù)：美國8000多家油氣公司，7900多家都是小公司。同時，美國還有非常豐富的投資市場，愿意為這些“鋌而走險”的人提供貸款。

那么，頁巖革命能不能在中國實施呢？實際上，中國頁巖的儲量比美國還要高，但是關鍵我們要重新思考資源的戰(zhàn)略性，重新思考如何把人變成問題的解決者。

新能源的探索

盡管“頁巖革命”如此意義重大，生物能源還是會有枯竭的一天。在可預見的未來，我們?nèi)匀灰ゲ煌Ｌ剿餍碌目商娲茉?。對這一問題，國能中電董事長白云峰更有發(fā)言權。他認為，資源確實是很緊缺，但是可以通過技術突破和商業(yè)模式的突破來解決這個問題。

政府提出，我們國家2030年開始真正實現(xiàn)溫室氣體的減排。他認為如果按照這個目標來算的話，實際上在2023年左右，中國的煤炭要發(fā)生拐點，產(chǎn)量要急劇下降，才能實現(xiàn)2030年開始向全世界減排溫室氣體的效應。我們的執(zhí)行力很強，因此很可能會提前完成這個目標――也許提前到2020年，中國的煤炭會發(fā)生拐點。經(jīng)歷這個拐點要付出很大的代價，途徑就是尋找可替代能源。

目前，人們熟知的可替代能源主要有兩種，一是太陽能，二是風能。二者成為現(xiàn)在中國新能源里面非常重要的兩大部分，大概占整體能源結構的15%，占新能源的80%以上。但是有意思的是，我們每天的用電量里新能源的發(fā)電量卻很少，原因是什么？主要是這兩種能源現(xiàn)在還不穩(wěn)定，還是有重大的技術瓶頸。比如說太陽能的轉化效率很低，單晶硅、多晶硅在工業(yè)上，平均也就12%到15%左右的光電轉化率。風力發(fā)電也不穩(wěn)定。而這種不穩(wěn)定就會帶來俗稱的“臟電”，進而對電器和人本身帶來重大的影響。因此，新能源受制于新技術的不完善，一旦完善的話才會帶來重大的變化。

還有一種新技術叫做“垃圾汽化”。垃圾是我們現(xiàn)在很頭疼的問題，在中國的國情下，焚燒的方法最經(jīng)濟，但嚴重危害環(huán)境和人身健康。垃圾汽化就是一個很好的替代辦法，并且無論垃圾是否分類都可以用，所有有害物質(zhì)都會在汽化爐里被消滅。如果把它全部產(chǎn)業(yè)化以后，每噸垃圾處理的價格要比現(xiàn)在的垃圾焚燒還要低。而且，它還能產(chǎn)生一氧化碳，就是煤氣。如果可以把這些一氧化碳的燃氣，通過內(nèi)燃機的方式產(chǎn)生新的電力的話，那么，這些電就可以作為補充電力用于工業(yè)生產(chǎn)，甚至還可以貢獻給電網(wǎng)。

不過，僅僅依賴新技術是不夠的，還要依賴新的商業(yè)模式。例如太陽能的利用可以是分布式的。也就是說，我們可以利用我們自己的空間（比如屋頂）去發(fā)電，不僅可以自用，還可以把多余的電反送到電網(wǎng)。這實際上是一種商業(yè)模式的創(chuàng)新，理想狀態(tài)下，普通人在家里就可以做太陽能領域的創(chuàng)業(yè)了。只不過目前相關的機制還不成熟。所有不成熟都意味著商機。

互聯(lián)網(wǎng)技術能做什么？

乍一看，互聯(lián)網(wǎng)似乎與能源危機或資源革命沒有特別大的關系。事實上，當今的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一個基礎設施性的存在，“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念就是基于此而產(chǎn)生的。

如果說有關能源的新技術和新模式是物理世界進行資源革命的方式，那么互聯(lián)網(wǎng)技術的普及就是虛擬世界進行資源革命的方式，而后者最終會影響到前者，也就是“互聯(lián)網(wǎng)+”的結果。

靈犀科技是一家專注于可穿戴設備的智能硬件公司，其創(chuàng)始人王潔明對于互聯(lián)網(wǎng)和能源的思考是“資源和商業(yè)的平衡”。在以前已經(jīng)司空見慣的情況下，給傳統(tǒng)行業(yè)插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀，它就會成為一個新的需求，帶動就業(yè)，創(chuàng)造價值。這樣不僅不會傷害資源，還能夠減少資源的浪費。

互聯(lián)網(wǎng)時代這種以互聯(lián)網(wǎng)技術為核心的商業(yè)模式，恰恰就是在一種不傷害能源、甚至節(jié)省能源的情況之下，來推動一種新的產(chǎn)品，或者說在原有產(chǎn)品里創(chuàng)造一種新的品類。

北京明略軟件系統(tǒng)有限公司的業(yè)務是為各行各業(yè)提供大數(shù)據(jù)的解決方案，其董事長吳明輝對書中所提到的優(yōu)化能源使用效率的方法頗有心得。在他看來，大數(shù)據(jù)本身就與優(yōu)化資源有密切的關聯(lián)。

他認為，優(yōu)化背后其實是一種決策的不斷改進，而這種改進是需要數(shù)據(jù)的。比如說，電網(wǎng)每天發(fā)多少電、每個小時發(fā)多少電，在以前可能是要靠經(jīng)驗，雖然有用卻不是最優(yōu)級的。而有了大數(shù)據(jù)技術之后，我們就可回收接入智能電網(wǎng)的每個電器在每一小時、每一分鐘的耗電數(shù)據(jù)，進而可以在未來對發(fā)電進行優(yōu)化減少整個能源的損耗。

最后，再回過頭來思考一下能源危機的問題，答案是不是跟《資源革命》這本書里說的那樣，已經(jīng)沒有那么悲觀了呢？特別是在中國大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的形勢下，現(xiàn)在的確有一個“一百年來的最大商機”。