第一篇:和靜縣第二中學抵制和防范宗教向校園滲透工作自查自評(精選)
和靜縣第二中學抵制和防范宗教向校園滲透工作自查自評
學校廣泛深入的開展“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀、“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”、“崇尚科學,堅持無神論”教育,通過觀看圖片展、視頻、召開講座、簽訂責任書、舉辦板報、手抄報比賽等多種形式強化教育,開學初,2天的學前教育做了具體安排,隨后各族師生又進行了一周“一反、兩講”政治學習,通過學習,全體師生思想統(tǒng)一,堅定立場,提高了師生反分裂反滲透意識、能力,認識到了民族分裂、非法宗教活動、反動邪教的反動本質(zhì),為學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀奠定了基礎。
第二篇:關于抵制和防御宗教向校園滲透 班會總結(范文模版)
新疆大學ⅹⅹ學院
關于開展“抵御和防范宗教向校園滲透”
主題班會活動總結
在全校深入開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題班會活動,為引導學生正確認識和對待宗教問題,堅決抵御和防范宗教向校園滲透,確保校園安全穩(wěn)定,根據(jù)新大黨學字?2012?25號《關于召開“抵御和防范宗教向校園滲透”主題班會的通知》文件的精神及要求,生命科學與技術學院積極響應校黨委關于開展抵御和防范宗教向校園滲透主題班會的號召,結合學院實際,認真落實,在全院各班廣泛開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題班會活動。
一、領導重視,組織得力
我院黨委領導十分重視此次主題班會,在開班主任會議前專門就如何開展工作、如何達到效果等一系列問題進行討論,成立了工作小組,制訂了工作計劃,印發(fā)了學習材料,指定學工辦負責各班班會召開的落實情況,做到了主題班會的準備工作層層落實,使準備工作做到了人員能到位、工作有保障。為了確保此次主題班會的效果,將“抵御和防范宗教向校園滲透” 主題班會活動效果深入到每一個班級、每一位同學,學院黨委安排我院黨委副書記ⅹⅹ同志在2012年4月8日北京時間16:00準時主持召開了輔導員班主任工作會議,對主題班會的召開進了部署,在班主任層面對主題班會的召開進行了動員,同時召開學生黨支部會議和班長團支書會議,在學生層面進行了動員,并要求每一位同學都要在此次班會上都要發(fā)言表達自己的立場。
二、加強宣傳,營造氛圍
在學院內(nèi)充分利用黑板報、宣傳欄、橫幅標語、簡報等形式,圍繞“抵御和防范宗教向校園滲透”主題班會,大力開展熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的宣傳教育,牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”的思想,切實加強廣大學生對中華民族的認同感,使廣大學生深刻認識到加強民族團結的重大意義,認識宗教的本質(zhì)及其危害性,自覺抵御和防范宗教的滲透,堅決做到不信仰宗教,不從事宗教活動;引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,崇尚科學、熱愛科學,學習現(xiàn)代文化,爭做現(xiàn)代文明的追求者、實踐者和傳播者。
三、主題班會情況匯報
在學院黨委的領導下,我院全體班主任和輔導員全程參與到主題班會當中,在全院師生的共同努力下,我院主題班會順利開展。
ⅹ班班主任馬老師給同學們講解并分析這次“抵御和防范宗教向校園滲透”主題活動內(nèi)容,把防止宗教向校園滲透提升到了一個戰(zhàn)略性的高度,并多次強調(diào)讓大家提高警惕,防止防范受到反動言論的蠱惑,還舉出了很多在現(xiàn)實生活中發(fā)生過的實例來教育大家。同學們對此反應很熱烈,沒有不拿著筆在記錄的,并且每個人都針對此次活動發(fā)表了自己的感想。
ⅹ班晶晶同學說,作為當代大學生要自覺遵守相關法律的有關規(guī)定,積極帶頭抵御和防范宗教勢力向校園滲透。自覺加強馬克思主義理論的學習,樹立正確的人生觀、價值觀。堅定政治立場、明確政治方向,使自己能夠正確地認識宗教的本質(zhì),成為政治上合格的社會主義大學生。
ⅹ班團支書小王發(fā)言,大學生是祖國的未來和希望,大學校園歷來是境外利用宗教進行意識形態(tài)滲透的前沿陣地。找出對策來教育引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用科學武裝自己,自覺抵御境外的宗教滲透對大學生的健康成長、維護社會和諧穩(wěn)定、保證社會主義國家的發(fā)展方向都具有重要的現(xiàn)實意義。
ⅹ班露露同學說道:“作為在校大學生,我們應該保持清醒的頭腦,時刻保持高壓狀態(tài)。我們要立場堅定,態(tài)度明確,堅決抵制宗教勢力對校園的滲透。因為宗教思想絕大部分是違背科學規(guī)律,是我們所學習的科學文化知識所相悖的,嚴重的影響了我們對科學知識的追求。
通過開展主題班會教育活動,同學們紛紛結合自身,談談對如何防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進校園的看法,并提出當遇見這種情況時要積極制止,通過次次班會引導了廣大學生深刻認識宗教的本質(zhì)及其危害性,對自覺抵御和防范宗教的滲透的認識加深,堅決做到不信仰宗教,不從事宗教活動;引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,崇尚科學、熱愛科學,學習現(xiàn)代文化,爭做現(xiàn)代文明的追求者、實踐者和傳播者。
年 月 日
第三篇:抵御和防范宗教向校園滲透心得體會
抵御和防范宗教向校園滲透心得體會
在沙區(qū)黨委、沙區(qū)人民政府的堅強領導下,我校認真貫徹落實中央和自治區(qū)黨委關于抵御和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署,堅持對教育工作的領導,堅持教育與宗教相分離的原則,堅持學校師生不能信教,堅持加強和改進學校思想政治教育工作,積極引導師生正確認識和對待宗教問題,嚴格管理學校思想文化陣地,依法處理境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透問題,確保了黨對學校意識形態(tài)工作的主動權,確保了育人陣地不斷鞏固。
抵御和防范宗教向校園滲透是我區(qū)與境內(nèi)外敵對勢力圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”展開的一場長期的較量和斗爭,實質(zhì)是關系國家長治久安和黨的執(zhí)政地位鞏固的政治問題。
做好抵御和防范宗教向校園滲透工作,事關黨的教育方針的貫徹落實,事關培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接-班人的百年大計,事關國家未來和民族命運。基于這樣的清醒認識,自治區(qū)下定決心,形成合力,把抵御和防范宗教向校園滲透工作抓好抓實。
中央18號文件發(fā)布后,自治區(qū)黨委高度重視,召開專門會議對貫徹落實中央18號文件精神作出了具體安排,由自治區(qū)教育廳牽頭制定了《關于抵御和防范宗教向校園滲透的意見》《抵御和防范宗教向校園滲透工作專門協(xié)調(diào)機制工作制度》《“關于做好抵御和防范宗教向校園滲透的意見”任務分工方案》等文件。2011年12月6日,自治區(qū)黨委書記張春賢主持召開自治區(qū)黨委第八屆委員會第9次常委(擴大)會議,討論研究我區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透的有關工作。2012年2月27日,自治區(qū)召開專題會議,對自治區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透工作進行部署。
在自治區(qū)黨委的高度重視下,一個依靠地方黨委、政府,部門聯(lián)動、各負其責、齊抓共管工作機制,教育引導、阻斷渠道、依法處理緊密結合的工作格局正在逐步形成。近年來,自治區(qū)毫不動搖地堅持黨對學校的領導,加強和改進青少年思想政治教育,注重依據(jù)黨和國家的宗教政策和相關法律法規(guī),以教育引導學生正確對待宗教問題為根本,以有效阻斷滲透和校園傳教的渠道為重點,以依法處理宗教向校園滲透問題為突破口,確保黨對學校意識形態(tài)工作的主動權,確保育人陣地不斷鞏固。
學校是培養(yǎng)人才的重要陣地,青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀和價值觀的關鍵階段。理想信念是青少年學生奮發(fā)向上的強大動力,也是增強政治鑒別力、有效抵御滲透的思想基矗趙光輝說,這就要求學校要深入推動中國特色社會主義理論體系進教材進課堂、進頭腦,廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育和宣傳普及活動,引導學生正確認識國家的前途命運,正確認識自己的社會責任,增強對中國特色社會主義道路的理論認同、政治認同、情感認同。
境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的,不僅在于擴大宗教的影響,更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。要在這場斗爭中取得勝利,第一位的工作是提倡科學,在校園拒絕宗教。在校園拒絕宗教,不是不讓學生了解宗教,而是要以社會主義核心價值觀教育引導學生正確認識和對待宗教問題。
馬曉娟 2014.8
第四篇:學習抵御和防范宗教向校園滲透
學習“抵御和防范宗教向校園滲透”心得體會
宗教作為一種歷史悠久的文化體系,對社會的政治、經(jīng)濟、文化和生活等各個方面都有著千絲萬縷的關系和較為廣泛的影響力。近年來,隨著我國經(jīng)濟發(fā)展的突飛猛進,與世界各地的聯(lián)系更加緊密、交流也日益增多,學校師生中信教人員有明顯的增加之勢,如何防范各種宗教組織向高校進行滲透,是做好新時期高校穩(wěn)定工作的一個重要問題。
一、高校宗教滲透的幾種方式。
1、外籍人員利用特殊身份進行傳教。高校一些涉外人士如外籍教師、留學生等,利用自身的特殊身份,通過學術講座、授課、外語口語交流、英語角等方式,有意識地向?qū)W生們灌輸宗教的相關知識,向?qū)W生們潛移默化的傳遞宗教觀念,使大學生們對宗教產(chǎn)生濃厚的興趣之后,便進一步的抓緊時機,向同學們宣傳和推銷西方的宗教教義和價值取向,繼而發(fā)展為信徒。
2、打著慈善的旗號進行傳教。一些宗教組織和傳教人,以捐資助學為名而行傳教之實,向經(jīng)濟困難的學生積極主動的進行資助,或者在校園內(nèi)招募學生組織扶貧、助殘等慈善小組,引起學生的注意與好感,以善良、博愛、友好的表象,使學生對其產(chǎn)生好感與興趣而加入其中,最后達到宣傳教義、發(fā)展成員的目的。此外,還有的宗教組織積極資助家庭經(jīng)濟困難的大學生,表面上對他們表示關心和幫助,并通過表達希望好好學習,成人成才的良好祝愿等表面目的,去利用貧困生感恩的心理進行教義宣傳,從而將他們拉入宗教組織
3、通過網(wǎng)絡、散發(fā)宗教傳單等宣傳媒介進行傳教。境外宗教勢力利用網(wǎng)絡、廣播和光碟,或者寄發(fā)傳單等形式向?qū)W生進行宗教宣傳或散布一些反馬克思主義、反科學內(nèi)容。特別是通過目前網(wǎng)絡的快捷性及普及性,建立一些網(wǎng)站開展網(wǎng)上學《圣經(jīng)》、空中英語課堂等,大肆宣揚西方的宗教思想和價值觀,同學們辨別是非的能力較弱,容易被一些美麗的內(nèi)容所誘惑和吸引,繼而對宗教產(chǎn)生好感而迷戀其中并淪為教徒。
4、組建地下宗教團契進行傳教。大學校園是各種宗教組織滲透的主陣地,大學生也是各種宗教勢力重點發(fā)展的對象,宗教組織派出專門的傳教人員在大學周邊或者大學校園內(nèi)租住房屋而將傳教職業(yè)化,通過以點帶面對大學進行宗教滲透,當形成一定規(guī)模后組建大學生宗教團契,并定期進行聚會開展教義的學習,使組織規(guī)?;⒄?guī)化;此外,還有的宗教組織招募大學中的信教學生,而他們則在背后進行人員培訓、提供資金支持而完全不用出面,煤化工系 宋正偉 通過這些所謂的宗教骨干分子組建大學生校園宗教團契,從而對高校校園進行滲透
二、高校宗教滲透的成因分析。
1、高校政治思想工作與高校發(fā)展沒有同步。當前,部分高校思想政治工作者對宗教知識知道的不多、關注的也不多,很少有人關注大學生對宗教信仰的追求與看法,甚至有的高校思想政治工作者對于宗教滲透還沒有正確的態(tài)度和清醒的認識,沒有適應時代的發(fā)展特征、立足大學生思想狀況去針對性的開展富有特色和成效的思想教育工作,過多的尊重所謂的個性和文化的包容,而忽略了高校政治工作的重要性,對宗教滲透的警惕性不高從而為宗教滲透提供了機會。
2、全球經(jīng)濟一體化為宗教滲透提供了便利。全球經(jīng)濟一體化進程的加劇,它完全打破了國界, 整個世界成了“地球村”, 全球各地民族間都可以迅速通過各種手段進行交流, 各種宗教文化得到迅速的擴散, 宗教文化變成共享的資源。但也為西方國家利用宗教活動,對我國進行滲透提供極大的便利與機會。西方國家以雄厚的資金為支持,采取多種的滲透形式不遺余力的進行宗教滲透,來向中國灌輸西方資產(chǎn)階級的意識形態(tài)和文化理念, 并以大學生為重點滲透和發(fā)展對象,通過宗教加劇滲透進行文化“殖民擴張”,使大學生的政治觀念淡薄、民族意識淡化。
3、現(xiàn)代信息技術的飛速發(fā)展,使得宗教滲透更加便捷。以往學生們大量接觸的宗教知識主要來源于家庭、社區(qū)、身邊的人以及各級教育者的灌輸, 其內(nèi)容經(jīng)過層層把關過濾, 不正確、不恰當?shù)膬?nèi)容已被刪除。網(wǎng)絡時代高度普及的今天,大學生們了解信息的渠道更為寬廣、更為便捷,只需找到網(wǎng)址,便可在第一時間看到任何媒體的全部內(nèi)容,網(wǎng)上洶涌而來的外來宗教信息, 就是西方進行宗教滲透的主要陣地,混雜著太多不健康的內(nèi)容和信息,既有對西方享樂主義和極端個人主義的鼓吹,也容易誘使大學生加入到宗教組織或者參與到非法宗教活動中去。
三、高校防范宗教滲透的對策
1、加強大學生的思想政治教育。現(xiàn)階段的高校,處在復雜的國際國內(nèi)環(huán)境下,對外開放的不斷擴大,社會主義市場經(jīng)濟的不斷深入,中西文化的碰撞、貧富差距的加劇等等新情況,都給大學生的思想與信仰帶來了巨大的沖擊。一些大學生不同程度的存在著價值取向扭曲、社會責任感缺乏,所以抵御和防范宗教滲透,高校首先要確保馬克思主義理論在高校的絕對主導地位,積極教育和引導學生樹立社會主義世界觀、人生觀和價值觀。另外,還要加大廣大學生的愛國主義教育,增強學生們的愛國意識和民族責任心,讓大家明白盲目的宗教信仰會瓦解一個民族的凝聚力,還會產(chǎn)生信仰危機甚至導致社會**的發(fā)生。
2、加大校園宗教知識和宗教政策的宣傳。為使大學生認識宗教、了解宗教,就必須要讓他們加強對黨的宗教政策及有關法規(guī)的學習, 通過學習,以破除他們對宗教的盲從或神秘感,讓廣大大學生明白:我國的大學校園是傳播社會主義精神文明的陣地,不允許任何組織和個人利用任何方式,在大學校園傳教或從事其它宗教活動,以此增強大學生們自覺抵御宗教滲透的能力,對校園內(nèi)出現(xiàn)任何宗教色彩的活動, 都能積極進行舉報。
3、加強對涉外人員的管理。近年來,一些境外宗教勢力以利用外籍教師、留學生等身份,實際進行著宗教滲透的非法行為,他們利用與學生接觸的各種機會講授文化知識的同時,也向?qū)W生們灌輸宗教思想,所以要對外籍人員進行有效管理。一是要對外籍人員自進校到離校都建立動態(tài)檔案,對信仰狀況和宗教活動進行有效了解和掌握;二是要建立聽課及課后回訪制度,以了解其授課內(nèi)容、授課課堂上是否有傳教行為發(fā)生,其次,還要對與他們接觸較多的學生進行座談,對他們的業(yè)余生活、宗教生活進行了解,發(fā)現(xiàn)有傳教的跡象立即予以制止。
4、加強對校內(nèi)有宗教信仰人員的管理。學校統(tǒng)戰(zhàn)及相關部門,一是要積極主動的對校內(nèi)信教人員進行關心,為他們的宗教生活提供一定的便利和幫助,另外還要加強對他們的管理,使校內(nèi)信教人員明白,公民有宗教信仰自由,但是“不等于宗教活動可以不受任何約束”。使他們的宗教活動都在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動,自覺的不在校園內(nèi)開展宗教聚會和進行傳教活動。
5、健全網(wǎng)絡,培養(yǎng)骨干,構筑校園抵御宗教滲透防線。健全高校信息網(wǎng)絡,是做好防范宗教滲透工作的重要環(huán)節(jié)。因為宗教活動具有較強的隱蔽性,開展活動一般是通過電話、網(wǎng)絡進行聯(lián)系,活動地點和方式、參與人員非常難以掌握,所以一是要分別在教職工和學生中建立動態(tài)信息隊伍,二是要建立計算機網(wǎng)絡信息收集、監(jiān)控隊伍,以此形成一張由點到線、由線到面、全方位多渠道,輻射面廣、反應靈敏的信息網(wǎng)絡,是高校及時了解學生思想動態(tài)有效方法,也是預防和處臵宗教向高校滲透與蔓延的重要防線。
總之,高校代表著國家的主流意識形態(tài),擔負著培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人的重任。因此要認識到高校宗教滲透防范工作的重要性、復雜性和長期性,將防范宗教滲透工作納入到建設和諧、穩(wěn)定校園的日常工作中去形成長效監(jiān)管機制,既要依法維護學生的宗教信仰自由和正常的宗教活動,也不能神經(jīng)麻木,聽之任之,對校園的宗教滲透現(xiàn)象不聞不問;既要對大學生的思想、信念教育工作常抓不懈,又要對宗教政策和法規(guī)進行普及,扎實做好宗教向校園滲透和蔓延的防范抵御工作,切實維護校園穩(wěn)定。
第五篇:抵御和防范宗教向校園滲透
抵御和防范宗教向校園滲透”的資料盡快上交:
1.開展“崇尚科學,抵制宗教向校園滲透“主題班隊會(活動計劃、小結、圖片)2.開展“抵御和防范宗教向校園滲透”學生心得
3.將“抵御和防范宗教向校園滲透”活動總體情況、存在的問題以及今后采取的措施和努力方向進行全面的總結和分析