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      北京郵電大學 《教育部工程研究中心建設(shè)總結(jié)報告》編制大綱

      時間:2019-05-12 16:13:58下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:北京郵電大學 《教育部工程研究中心建設(shè)總結(jié)報告》編制大綱

      附件2.《教育部工程研究中心建設(shè)總結(jié)報告》編制大綱

      一、工程中心名稱,主管部門,依托單位

      二、工程中心基本情況

      除了描述基本情況外,還必須凝煉出工程中心的研究方向。

      三、建設(shè)計劃的執(zhí)行情況與質(zhì)量評定

      1.建筑安裝工程

      2.實驗室儀器設(shè)備配置及運行

      以研究方向為綱,著重說明研究平臺、中試基地的主要設(shè)備組成、運行狀態(tài)、達到的規(guī)?;蚰芰Α⒃趪鴥?nèi)外的水平。

      3.工程化驗證單項工程

      4.配套與支撐條件

      5.文件資料歸檔情況

      四、資金與財務(wù)決算

      五、組織機構(gòu)與管理模式、規(guī)章制度

      六、建設(shè)期的工作業(yè)績與工程化工作進展

      七、工程中心近中期任務(wù)、目標與經(jīng)營戰(zhàn)略

      八、依托單位自評估意見

      九、主管部門意見

      第二篇:北京郵電大學 教育部工程研究中心驗收大綱

      附件3.教育部工程研究中心驗收大綱

      一、驗收范圍

      由教育部立項建設(shè)的教育部工程研究中心,完成了可行性研究報告的建設(shè)內(nèi)容,按此大綱進行竣工驗收;教育部批準立項第一次未通過驗收而被責令整改的工程中心按此大綱進行重新驗收。

      二、驗收依據(jù)

      1.教育部工程研究中心建設(shè)與管理暫行辦法

      2.教育部工程研究中心建設(shè)項目可行性研究報告及其批復(fù)文件

      3.合同、協(xié)議及其他相關(guān)文件

      三、驗收標準

      (一)建設(shè)計劃執(zhí)行情況及其所形成的能力

      1.具有研究開發(fā)、驗證單項工程的基本用房,公用設(shè)施配套,環(huán)保、消防、勞動安全設(shè)施完善,并取得相關(guān)部門的驗收合格證;

      2.已形成預(yù)期的研究開發(fā)和工程化驗證能力。實驗室儀器設(shè)備到位,運轉(zhuǎn)正常;單項工程滿負荷運轉(zhuǎn)良好,單項驗收合格;配套設(shè)施滿足工藝要求,并取得驗收合格證;所需提供的配套支撐條件完善落實;

      3.文件、圖紙、資料、檔案齊全;

      4.按國家有關(guān)財務(wù)制度進行財務(wù)決算,賬目清楚,帳物相符,手續(xù)齊全,管理完善。

      (二)組織機構(gòu)與管理

      1.建立了適應(yīng)中心發(fā)展的管理體制和運行機制,健全的管理制度和組織機構(gòu);

      2.人員規(guī)模、結(jié)構(gòu)合理。建立人才激勵機制和流動制度。主要負責人具有創(chuàng)業(yè)精神和管理能力;具有良好的創(chuàng)新氛圍。

      (三)建設(shè)期的主要業(yè)績

      1.完成了可行性研究報告批準的工程建設(shè)任務(wù);

      2.完成了可行性研究報告提出的近中期主要研究開發(fā)任務(wù);

      3.承擔了重大科技研發(fā)任務(wù),取得了具有行業(yè)影響、對行業(yè)技術(shù)進步具有重要推動作用的科技成果;

      4.促進了人才培養(yǎng)和學科建設(shè);為行業(yè)提供技術(shù)咨詢和人員培訓;

      5.經(jīng)濟上基本實現(xiàn)良性循環(huán);社會效益明顯;

      6.發(fā)展戰(zhàn)略目標明確,思路清晰,近期工程化任務(wù)明確落實。

      (四)驗收程序

      1.依托高等學校進行自評估,提出《教育部工程研究中心建設(shè)總結(jié)報告》。對技術(shù)文件進行整理歸檔;對所有財產(chǎn)清查造冊,做好財務(wù)決算;

      2.教育部審查依托單位提交的《教育部工程研究中心建設(shè)總結(jié)報告》及竣工驗收申請后,組織專家進行竣工驗收,聽取工程中心的工作報告,審查項目建設(shè)的各個環(huán)節(jié),審閱工程檔案資料并進行實地考察、考核后,對工程中心建設(shè)情況作出全面評價,提出驗收意見;

      3.對通過驗收的工程中心予以授牌。

      第三篇:武漢理工大學 教育部工程研究中心評估大綱

      附件4.教育部工程研究中心評估大綱

      一、評估范圍

      通過驗收運行滿三年的工程研究中心,按此大綱每三年進行績效評估。

      二、評估依據(jù)

      評估原則:“公開、公平、公正”和“依靠專家、發(fā)揚民主、實事求是、公正合理”。

      1.教育部工程研究中心建設(shè)與管理暫行辦法

      2.教育部工程研究中心建設(shè)項目可行性研究報告

      3.教育部工程研究中心建設(shè)總結(jié)報告及驗收結(jié)論

      4.工程中心驗收后新增專利證書、委托開發(fā)或技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同及其他協(xié)議和相關(guān)文件

      三、評估指標

      (一)硬件建設(shè)與運行績效

      1.工程化開發(fā)、驗證環(huán)境用設(shè)備建設(shè)運轉(zhuǎn)情況

      2.工程化開發(fā)用房面積及配套設(shè)施情況

      3.業(yè)務(wù)范圍及其流量和財務(wù)收支情況

      (二)制度建設(shè)

      1.組織機構(gòu)與管理制度是否健全與合理,激勵約束機制有效性

      2.工程技術(shù)隊伍的規(guī)模、結(jié)構(gòu)是否合理,人才培養(yǎng)和團隊建設(shè)情況

      (三)人才培養(yǎng)情況及其對學科建設(shè)的貢獻

      1.培養(yǎng)的碩士、博士生數(shù)量與質(zhì)量,接納本科生結(jié)業(yè)和實踐情況

      2.為行業(yè)工程技術(shù)人員提供培訓的情況

      (四)對行業(yè)技術(shù)進步的貢獻

      1.行業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)、配套工藝及技術(shù)產(chǎn)品與裝備開發(fā)情況

      2.承擔國家科技任務(wù)項目情況,專利申報及獲授權(quán)數(shù)量

      3.技術(shù)轉(zhuǎn)移及科技成果產(chǎn)業(yè)化情況

      4.起草制定行業(yè)技術(shù)、工藝標準與規(guī)范情況,提供咨詢和培訓服務(wù)情況

      5.與行業(yè)組織及企業(yè)合作,參與行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃與計劃工作情況

      6.開展本領(lǐng)域工程技術(shù)國際合作與交流情況

      四、評估程序

      依托高等學校首先進行自評估,提出《教育部工程研究中心運行評估報告》。教育部審查依托單位提交的《教育部工程研究中心運行評估報告》及竣工驗收申請后,組織專家進行現(xiàn)場評估,聽取工程中心的工作報告,審閱相關(guān)文件資料并進行實地考察、考核后,對工程中心建設(shè)情況作出全面評價,形成評估意見。

      第四篇:河南省工程實驗室和河南省工程技術(shù)研究中心編制大綱

      附件1:

      河南省工程實驗室建設(shè)項目申請報告編制大綱

      一、項目摘要

      二、項目建設(shè)的依據(jù)、背景與意義

      三、技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用前景分析

      1.國內(nèi)外技術(shù)狀況與發(fā)展趨勢預(yù)測分析

      2.技術(shù)發(fā)展的比較(包括本單位技術(shù)水平優(yōu)勢和劣勢、關(guān)鍵技術(shù)突破點)

      四、主要方向、任務(wù)與目標

      1.河南省工程實驗室擬突破的技術(shù)方向

      2.河南省工程實驗室的主要功能與任務(wù)

      3.河南省工程實驗室的近期和中期目標

      五、組織機構(gòu)、管理與運行機制

      1.建設(shè)項目法人單位概況

      2.河南省工程實驗室的機構(gòu)設(shè)置與職責

      3.主要技術(shù)帶頭人、管理人員概況及技術(shù)團隊情況

      4.運行和管理機制

      六、建設(shè)方案

      1.建設(shè)內(nèi)容(包括技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案及其合理性)

      2.建設(shè)規(guī)模

      3.建設(shè)周期及實施進度安排

      4.建設(shè)地點

      七、投資估算及實施進度安排

      1.項目總投資估算表

      2.建設(shè)投資估算

      3.分年投資計劃表

      4.項目資金籌措方案及其落實情況

      八、節(jié)能及環(huán)境影響

      1.節(jié)能分析

      2.環(huán)境影響評價

      九、項目經(jīng)濟和社會效益分析

      1.初步經(jīng)濟效益分析

      2.社會效益分析

      十、其它需說明的問題

      十一、相關(guān)文件所要求的附件、附圖、附表及配套證明文件等

      附件2:

      河南省工程研究中心組建方案編制大綱

      一、工程中心組建方案摘要(1000字左右)

      二、工程中心建設(shè)背景及必要性

      1、本領(lǐng)域在國民經(jīng)濟建設(shè)中的地位與作用;

      2、國內(nèi)外技術(shù)發(fā)展狀況、產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況與市場分析;

      3、本領(lǐng)域當前急待解決的關(guān)鍵技術(shù)問題;

      4、本領(lǐng)域成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化存在的主要問題及原因;

      5、建設(shè)工程研究中心的意義與作用。

      三、申報單位概況和建設(shè)條件

      1、申報單位概況;

      2、擬工程化、產(chǎn)業(yè)化的重要科研成果及其水平;

      3、技術(shù)隊伍及學科主要帶頭人概況;

      4、現(xiàn)有基礎(chǔ)條件。

      四、主要任務(wù)與目標

      1、工程研究中心的主要發(fā)展方向;

      2、工程研究中心的主要功能與任務(wù);

      3、工程研究中心的發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)營思路;

      4、工程研究中心的近期和中期目標。

      五、管理與運行機制

      1、工程研究中心的機構(gòu)設(shè)置、職責和運行機制;

      2、隊伍、編制及學科、技術(shù)主要帶頭人概況;

      3、與相關(guān)企業(yè)、科研單位、院校的關(guān)系。

      六、組建方案與投資估算

      1、工程研究中心建設(shè)地點、內(nèi)容、規(guī)模與方案;

      2、申報單位及參建單位提供的配套與支撐條件;

      3、工程研究中心建設(shè)投資估算;

      4、資金籌措方案。

      七、經(jīng)濟和社會效益初步分析

      八、其他需要說明的問題

      九、提供附件

      1、依托單位組建工程研究中心的協(xié)議;

      2、工程研究中心章程(合法經(jīng)營文件);

      3、前期科技成果證明文件;

      4、其他配套證明文件等。

      第五篇:北京郵電大學 教育部重點實驗室建設(shè)申請書

      教育部重點實驗室建設(shè)申請書

      實驗室名稱:所屬領(lǐng)域:學科分類:依托單位:主管部門:實驗室負責人:實驗室聯(lián)系人:聯(lián)系電話:傳

      真:電子郵件:通訊地址:郵政編碼:填報時間:

      二零一零年制

      中華人民共和國教育部內(nèi)容提綱

      一、實驗室名稱、領(lǐng)域和學科分類、申請單位、主管部門

      二、建設(shè)實驗室的目的和意義

      1、科學目標(該實驗室擬解決的主要科學問題)

      2、教育貢獻(高校學科建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面的貢獻)

      3、國家和地方發(fā)展的支撐(對國家和地方經(jīng)濟、社會發(fā)展的作用)

      三、國內(nèi)外該學科(領(lǐng)域)最新進展,發(fā)展趨勢

      四、實驗室現(xiàn)有研究工作的基礎(chǔ)、水平等(在國內(nèi)和國際上的影響和地位;近5年承擔的國家及省部級重大科研任務(wù)、代表性科研成果如獎勵、發(fā)明專利、代表性論文或?qū)W術(shù)專著等)

      五、實驗室研究方向和主要研究內(nèi)容

      六、主要工作規(guī)劃、預(yù)期目標、水平(從學科發(fā)展、研究內(nèi)容、科研條件、人才隊伍等方面闡述)

      七、已具備的實驗條件(科研用房、儀器設(shè)備、配套設(shè)施)

      八、科研隊伍狀況及培養(yǎng)人才的能力(學術(shù)帶頭人簡介及其代表性成果,高水平人才的吸引和穩(wěn)定的措施,研究生培養(yǎng)情況)

      九、建設(shè)規(guī)模和預(yù)算

      十、實驗室依托單位意見(配套經(jīng)費和運行費支持額度)

      十一、主管部門意見(建設(shè)經(jīng)費和運行費支持額度等,部直屬高校不填此項)

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