第一篇：抓好干部隊伍建設(shè)是我們黨健康發(fā)展的根本保證

抓好干部隊伍建設(shè)是我黨事業(yè)長久發(fā)展的根本保證——學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“七一”講話有感之一

魏新軍

胡錦濤總書記“七一”講話高屋建瓴，意義深遠(yuǎn)，既是對我黨90年發(fā)展建設(shè)歷史高度凝練的客觀總結(jié)，又是對我黨繼往開來續(xù)寫輝煌極富指引的行動綱領(lǐng)。筆者認(rèn)真深入學(xué)習(xí)了講話精神后，再次為中國共產(chǎn)黨所書寫的人類歷史上的偉大卓絕所震撼，再次為其所締造的舉世矚目的成就所鼓舞，產(chǎn)生了一些感想，寫下來與大家共勉。

90年來，黨之所以能夠戰(zhàn)勝一切艱難險阻、從勝利走向勝利，非常重要的一點就在于我們擁有一支忠誠堅強(qiáng)、無畏犧牲、敢于拼搏、善打硬戰(zhàn)的干部隊伍，這是我們黨不斷前進(jìn)的根本保證和永葆生機(jī)與活力的第一源泉。黨史雄辯地證明，干部是我們黨和國家發(fā)展壯大彌足珍貴的要素，干部隊伍始終是黨發(fā)展前進(jìn)的核心力量和主要支撐。

現(xiàn)在的時代背景和歷史任務(wù)，更需要一支讓黨放心，讓人民滿意，始終代表先進(jìn)性，有能力、有作為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖?。這是我們黨健康長久發(fā)展和民族偉大復(fù)興的鋼鐵保證。

一、干部是貫徹執(zhí)行方針政策的關(guān)鍵因素

干部是貫徹執(zhí)行黨和國家各項方針政策的主體力量，干

部素質(zhì)是否過硬決定了黨的路線方針和政策能不能落到實處、能否收到預(yù)期效果。干部素質(zhì)高，就會將黨的方針政策原原本本、不折不扣地加以執(zhí)行，維護(hù)政令暢通，提高行政效能，切實發(fā)揮政策作用，把黨的陽光傳遞到需要的地方。反之，不合格的干部，往往會出于私利的目的做出諸如陽奉陰違、故意曲解、惡意規(guī)避、欺上瞞下等行徑，歪嘴和尚念歪經(jīng)，把出發(fā)點很好的政策搞得四不像，為少數(shù)人非法牟利，擠兌社會公眾利益，傷害人民群眾感情，損害黨和政府的形象和公信力。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化的階段，大量新矛盾和新問題集中爆發(fā)，迫切需要選配忠于黨和國家，民本意識強(qiáng)，德才兼?zhèn)?，業(yè)務(wù)和綜合協(xié)調(diào)水平高，能夠正確對待權(quán)力的干部，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，有計劃有步驟地建立起一支高品質(zhì)的干部隊伍。唯有這樣，才能打通行政體制改革、政策制定與執(zhí)行、政府職能轉(zhuǎn)變的經(jīng)絡(luò)，順通暢和，提高黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力和免疫力。

二、干部是連接人民群眾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

密切聯(lián)系群眾是我黨的三大作風(fēng)之一，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。水能載舟亦能覆舟的古訓(xùn)也說明任何政黨都與人民大眾是密不可分的。歷史表明，對一個政黨和一個政權(quán)而言，最大的危險莫過于失去人民群眾的信任和支持，這是我們必須時刻高度警醒的，埃及穆巴拉克政權(quán)的倒臺就是最新鮮的教訓(xùn)?，F(xiàn)在我們國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，社會進(jìn)步了，可是

最擔(dān)憂官民兩張皮，各說各的話，最害怕官員高高在上，不接地氣，不愿深入基層。如果任由這樣下去，黨的根基就會被動搖，遲早是要出大問題的。必須高度重視和堅決扭轉(zhuǎn)這種不良傾向，從干部隊伍建設(shè)切入是對癥良方。干部是連接黨和人民群眾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，他們每時每刻都與人民群眾打著這樣那樣的交道，他們對人民群眾的感情深與淺，民本意識強(qiáng)與弱，素質(zhì)高與低，直接關(guān)系到民眾的切身利益和直觀感受，直接關(guān)系到下情上達(dá)渠道的通暢與否，直接關(guān)系到黨在人民心中的地位如何。因此，我們的干部隊伍，應(yīng)當(dāng)是真正踐行權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，恪盡職守，公道正派，把心思和聰明才智用在密切黨和人民群眾的感情上，把精力用在提高人民群眾的綜合滿意度上的最強(qiáng)有力的群體。

三、干部隊伍建設(shè)關(guān)系我黨的發(fā)展偉業(yè)

在當(dāng)今這個更加強(qiáng)調(diào)道德、法治、知識、能力、協(xié)作的時代，人的作用無疑更加凸顯，就我黨的可持續(xù)發(fā)展而言，干部隊伍的優(yōu)劣已經(jīng)成為發(fā)展的重中之重。要發(fā)展好我們的黨，建設(shè)繁榮昌盛、富裕文明、安定團(tuán)結(jié)的國家，必須將干部隊伍建設(shè)放在頭等重要的位置來考慮。我們早已清晰地認(rèn)識到，只有堅強(qiáng)的干部隊伍，才能承載黨的宏圖偉業(yè)，才能推動中華民族向前堅定邁進(jìn)，才能不斷超越歷史創(chuàng)造新的輝煌。胡總書記講話說，中國特色社會主義道路能不能越走越寬廣，中華民族能不能實現(xiàn)偉大復(fù)興，要看能不能不斷培養(yǎng)

造就大批優(yōu)秀人才，更要看能不能讓各方面優(yōu)秀人才脫穎而出、施展才華。那我們的干部隊伍建設(shè)更要如此。

四、我們應(yīng)當(dāng)怎樣鍛造符合時代要求的干部隊伍

筆者認(rèn)為，真正能夠擔(dān)當(dāng)重任的干部隊伍應(yīng)當(dāng)是，既堅守優(yōu)良傳統(tǒng)不變色，又具有時代特點不落伍的這么一個群體。改革開放以來，我們的干部隊伍建設(shè)取得了巨大的成績和豐碩的成果。但隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，民主法治進(jìn)程的持續(xù)推進(jìn)，干部選任上的簡單化、粗放化、利益化、籌碼化、類期權(quán)化等積弊日漸顯著，危害甚廣，貽害無窮，亟待糾正和革新。筆者以為要建設(shè)成堅強(qiáng)有力的干部隊伍，必須堅持以下幾點。

一是德才兼?zhèn)?，任人唯賢。用一個干部容易，選一個好干部不容易。而干部任用上的失誤，造成的危害往往非常大，直接和間接損失難以估算。我們在干部任用問題上，一定要有高度的政治責(zé)任感，以對黨、對人民和對歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度，給黨的事業(yè)一個堅強(qiáng)的保證，給人民群眾一個莊嚴(yán)的承諾，給全社會一個良好的預(yù)期。務(wù)必把干部的德放在首要位置，以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才，在此基礎(chǔ)上，選拔任用那些政治堅定、有真才實學(xué)、實績突出、群眾公認(rèn)的干部。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，組織人事部門的“伯樂”很關(guān)鍵，其應(yīng)當(dāng)是德盛之人，賢能之人，雅量之人，能夠拋卻私心雜念，摒棄恩怨好惡，擺脫利益羈絆，堂堂正正為黨筑基，光明正大為國選材。正如胡總書記所講，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先用?/p>

標(biāo)準(zhǔn)，堅持五湖四海，任人唯賢，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來。要以更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄，廣開進(jìn)賢之路，把各方面優(yōu)秀干部及時發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來。要堅持憑實績使用干部，讓想干事者有機(jī)會、能干事者有舞臺，不讓老實人吃虧，不讓投機(jī)鉆營者得利。一定要避免“燈下黑”的現(xiàn)象，用制度和法治管人，接受公眾監(jiān)督，對那些在干部任用問題上，只考慮小圈子的人，見利忘義、見色忘義，把關(guān)乎黨和國家前途命運(yùn)的“生命線”當(dāng)做籌碼交易，為個別人謀取私利的害群之馬要堅決逐出組織人事干部隊伍。

二是優(yōu)勝劣汰，科學(xué)調(diào)整。很多出問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，他們當(dāng)初都是好同志，講黨性講原則，嚴(yán)于律己，為黨和人民做出過貢獻(xiàn)，但是在物欲大潮中和權(quán)力膨脹中，逐漸迷失了自己，放松了黨性，拋卻了原則，沉迷于聲色犬馬，游走于“上流社會”，最后走到了人民的反面。干部墮落的原因固然很多，但筆者在想，如果當(dāng)初能早一些發(fā)現(xiàn)端倪，對已經(jīng)不適合在某個或某類崗位上繼續(xù)待下去的同志及時加以調(diào)整，換換環(huán)境，換換心境，可能很多人就不至于落到后果很嚴(yán)重的境地。因此說，從對黨和國家負(fù)責(zé)，對人民群眾有利，對社會公平正義大有裨益，對干部成長鞭策和愛護(hù)的角度講，建立優(yōu)勝劣汰、能上能下、能正能副的干部任用機(jī)制非常迫切。這絕對是一項從根本改變干部任用痼疾的底層工程，應(yīng)當(dāng)用巨大的政治勇氣和高超的政治智慧，以無比堅定的信念和決心大力推展這項工作。建立完備科學(xué)的制度體系和透明陽光的運(yùn)作機(jī)制，避免假組織紀(jì)律之類的名義把干部人事問題搞得神秘兮兮，像地下工作一樣。組織人事部門要牢固樹立政治信念，不斷更新人力資源管理理念，把人事工作做成一張準(zhǔn)確全面動態(tài)的智能網(wǎng)絡(luò)，摸清干部情況的底子，及時掌握干部的思想變化，關(guān)心干部的心理困惑，解決干部的實際困難，加強(qiáng)監(jiān)督考核，強(qiáng)化獎勵問責(zé)，形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。

三是選拔培養(yǎng)，著眼長遠(yuǎn)。干部的培養(yǎng)與成長是長期的、系統(tǒng)的工程，必須做到高度系統(tǒng)化、組織化、精確化、梯次化，選撥和培養(yǎng)要相結(jié)合相融合，尤其是要加強(qiáng)對年輕干部的培養(yǎng)力度。我們的組織人事部門要形成一整套科學(xué)公正的機(jī)制，要善于發(fā)現(xiàn)人才，善于使用人才，善于培養(yǎng)人才，善于為干部創(chuàng)造展示自我的機(jī)遇，讓他們經(jīng)過艱苦復(fù)雜環(huán)境的磨練和重大斗爭的考驗，提高綜合素質(zhì)。胡總書記在講話中說，源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕干部，是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的根本大計。對年輕干部的培養(yǎng)是一項長期堅持不斷發(fā)展的基礎(chǔ)工程，務(wù)必風(fēng)物長宜放眼量，咬定青山不放松。年輕干部必須牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，忠誠黨的事業(yè)、心系人民群眾、專心本職工作、不斷完善提升，要自覺到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境、關(guān)鍵崗位砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、增長才干。

第二篇：如何抓好黨務(wù)干部隊伍建設(shè)

如何抓好黨務(wù)干部隊伍建設(shè)

面臨著新的發(fā)展環(huán)境、形勢和任務(wù)，黨的自身建設(shè)也遇到了許多新情況、新問題，提高黨的執(zhí)政能力、做好機(jī)關(guān)黨建工作是我們面臨的一個重大理論課題和實踐問題。建設(shè)一支高素質(zhì)的機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊伍，是我們做好機(jī)關(guān)黨建工作、提高黨的執(zhí)政能力的根本保證。

基層的黨務(wù)干部隊伍，是保證黨對工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)的作用，保證監(jiān)督職責(zé)正確履行的重要力量，經(jīng)過多年的努力，各級機(jī)關(guān)在這支隊伍建設(shè)上取得了很大的成績，機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識明顯增強(qiáng)，“圍繞中心，服務(wù)大局”抓黨建的能力進(jìn)一步提高。但是，部分黨務(wù)干部隊伍的整體素質(zhì)與中央關(guān)于加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求還有很大差距，存在著來源不足、后繼乏人，整體素質(zhì)與當(dāng)前所面臨的形勢和任務(wù)不相適應(yīng)的問題。因此，我們必須從戰(zhàn)略高度認(rèn)識加強(qiáng)黨務(wù)干部隊伍建設(shè)的重要性和緊迫性，按照十七大精神，切實解決自身存在的突出問題，切實采取有效措施，建設(shè)一支高素質(zhì)的機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊伍。

1、黨務(wù)干部要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。黨務(wù)干部要對當(dāng)前黨的理論、方針、政策進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握，對黨提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會等重大科學(xué)理論進(jìn)行深入研究，理解透徹。

一是要把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為理論武裝的重要內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記的重要講話，深刻認(rèn)識新的歷史條件下學(xué)習(xí)貫徹黨章的重大意義，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹黨章對于加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)、促進(jìn)各項工作的重大意義，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨章的自覺性和堅定性；

二是要把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。認(rèn)真貫徹落實胡錦濤總書記的重要指示，借鑒和發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性教育活動的經(jīng)驗，更好地把學(xué)習(xí)貫徹黨章與鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果的工作緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的先進(jìn)性建設(shè)；

三是要把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為黨的組織生活的重要內(nèi)容。機(jī)關(guān)黨務(wù)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨章規(guī)定的基本原則、基本要求，進(jìn)一步健全、規(guī)范和落實黨內(nèi)組織生活制度。切實貫徹落實黨章的有關(guān)要求，帶頭參加組織生活，用自身的模范行動促進(jìn)黨內(nèi)組織生活制度的落實。要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)貫徹黨章情況的檢查，嚴(yán)肅查處和堅決糾正違反黨章的行為，特別要加強(qiáng)對黨員遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律情況的檢查，促進(jìn)黨章和有關(guān)規(guī)章制度的落實。

2、黨務(wù)干部要不斷提高能力素質(zhì)。要把機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培養(yǎng)成一支綜合素質(zhì)優(yōu)秀的復(fù)合型人才隊伍，才能保證黨務(wù)工作跟上社會形勢變化，避免工作流于形式、被動應(yīng)付，使基層黨組織時刻保持創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

一是要采取舉辦政治理論學(xué)習(xí)班、研討會、座談會等形式定期組織黨務(wù)干部學(xué)習(xí)政治理論，培養(yǎng)哲學(xué)頭腦，提高理論素質(zhì)，同時有計劃地組織黨務(wù)干部到先進(jìn)地區(qū)、優(yōu)秀基層黨組織考察學(xué)習(xí)，開闊視野，增長知識。

二是要聯(lián)系實際抓好社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)。要緊密聯(lián)系自身的思想實際和工作實際，學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，要把學(xué)習(xí)與檢察工作結(jié)合起來，與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動結(jié)合起來，與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)貼近思想實際和工作實際，抓準(zhǔn)抓實。三是要以身作則，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的表率作用，同時在本單位、本部門大力倡導(dǎo)良好的風(fēng)氣，對一些不良現(xiàn)象，要采取措施，切實糾正。

第三篇：為什么說黨的紀(jì)律和作風(fēng)是我們黨的事業(yè)和勝利的根本保證

黨的紀(jì)律是黨按照黨的綱領(lǐng)和民主集中制原則，根據(jù)革命和建設(shè)的實踐需要而制定的黨內(nèi)各種規(guī)章制度、條例和決定的總和，是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和言論、行動的規(guī)范。黨的紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純潔性、增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力、實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)、完成黨的任務(wù)的重要保證。面對新世紀(jì)、新任務(wù)和新形勢下前所未有的嚴(yán)峻考驗和巨大挑戰(zhàn)，我們黨要領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，就必須加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，嚴(yán)肅黨紀(jì)。

一個馬克思主義政黨，必須有嚴(yán)明的紀(jì)律才能使自己成為一個集中的，具有堅強(qiáng)戰(zhàn)斗力的整體，才能領(lǐng)導(dǎo)工人階級和人民群眾實踐自己的歷史使命。馬克思主義歷來重視黨的紀(jì)律與作風(fēng)的重要作用，馬克思1859年在給思格斯的一封信中指出：“我們現(xiàn)在必須指出，紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證，沒有紀(jì)律，黨就無法率領(lǐng)群眾與軍隊進(jìn)行勝利的斗爭”，由此可看出黨的紀(jì)律與作風(fēng)的極端重要性。黨的紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。為了達(dá)到最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標(biāo)，黨在各個時期不僅要制定正確的路線，方針和政策，確定當(dāng)時的工作任務(wù)，而且還必須進(jìn)行紀(jì)律建設(shè)，以保持黨的各級組織和黨員行動上的一致，使黨的任務(wù)得以順利地完成。如果沒有紀(jì)律，每個黨員都按照自己的意愿和主張行事，而不受黨的紀(jì)律的約束，黨就不可能有統(tǒng)一的意志和統(tǒng)一的行動，就不會帶領(lǐng)中國人民走向社會主義的勝利。黨的歷史證明，有了正確的路線，加之嚴(yán)明的黨紀(jì)律，黨的戰(zhàn)斗力就可以得到有效地發(fā)揮，反之，黨的紀(jì)律遭到破壞，就會削弱黨的戰(zhàn)斗力，黨的事業(yè)必然遭到挫折。

黨的紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器。實現(xiàn)黨的路線與任務(wù)，不但要有政治上思想上的一致，還必須有組織上行動上的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。黨在組織上的統(tǒng)一，就是全黨在民主集中制原則指導(dǎo)下，實現(xiàn)黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。黨的路線方針政策，集中反映了黨和人民的根本利益，是最高的全局利益，當(dāng)個人的，局部的利益與黨和人民的利益，民族的利益，國家的利益發(fā)生矛盾時，黨員必須毫不猶豫地從革命整體的利益出發(fā)，著眼全局的，整體的利益，從而保證黨的集中統(tǒng)一，勝利完成新的歷史使命，嚴(yán)明的紀(jì)律是黨的生命，沒有紀(jì)律就沒有黨的勝利。

在人類跨入21世紀(jì)，我們黨長期執(zhí)政走過63年歷程。我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會并加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的這樣一個歷史時期，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是有著極端重要性格緊迫性。作風(fēng)是一個政黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一個重要組成部分。黨91年的革命和建設(shè)實踐充分證明了作風(fēng)是無形的力量，黨的優(yōu)良作風(fēng)能夠產(chǎn)生巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨依靠了優(yōu)良作風(fēng)，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，克服了重要困難，也戰(zhàn)勝自身的錯誤，從而得以不斷發(fā)展壯大。

黨的作風(fēng)關(guān)系到黨和國家的命運(yùn)。我們黨90余年的歷史證明，人心向背是決定黨的事業(yè)生存和發(fā)展基礎(chǔ)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，由于社會上腐朽思想和消極因素的侵蝕，一些干部抵御不住各種誘惑，以權(quán)謀私，盛行官僚主義，法制和政策觀念薄弱等等，這些問題嚴(yán)重脫離黨的性質(zhì)和宗旨，嚴(yán)重?fù)p害黨和人民的血肉聯(lián)系，威脅黨的事業(yè)。在這些重大變化和嚴(yán)峻考驗面前，在繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，勇于實踐，勇于創(chuàng)新，加強(qiáng)黨的紀(jì)律與作風(fēng)建設(shè)，順應(yīng)國際國內(nèi)環(huán)境和黨內(nèi)狀況的變化，不斷給黨的作風(fēng)注入新的活力，我們所進(jìn)行的偉大事業(yè)才有勝利保證。

第四篇：抓好干部隊伍建設(shè)是反腐倡廉工作的基礎(chǔ)

抓好干部隊伍建設(shè)是反腐倡廉工作的基礎(chǔ)

紀(jì)檢監(jiān)察干部是黨紀(jì)法規(guī)的執(zhí)行者和監(jiān)督者，身處黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭第一線,面臨著腐蝕與反腐蝕的嚴(yán)峻考驗,擔(dān)負(fù)著維護(hù)黨的紀(jì)律、實行黨內(nèi)監(jiān)督、確保政令暢通等重要職責(zé)。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍自身建設(shè),不斷提升履職的能力和水平,是做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就對****近年來好的做法和不足方面總結(jié)交流。

一、好的做法

抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，保障干部隊伍建設(shè)

只有一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能帶出一流的干部隊伍。****一直高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，主動與****委、組織人事部門聯(lián)系，不斷調(diào)整充實各級紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子，把能力強(qiáng)、素質(zhì)高、作風(fēng)正、形象好的干部選配到各級紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子，使其在年齡、專業(yè)、知識方面有較大改善，整體功能大幅提升。全****11個****鎮(zhèn)的紀(jì)委書記全部由同級黨委副書記擔(dān)任，并配齊專職紀(jì)委副書記和紀(jì)檢干事。在抓好班子建設(shè)的同時，督促班子成員履行“一崗雙責(zé)”，做到既抓業(yè)務(wù)又帶隊伍，切實把紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)好。嚴(yán)格干部選拔接收條件，堅持正確的用人導(dǎo)向，把好選拔關(guān)確保選入有良好政治素質(zhì)、工作能力和工作作風(fēng)人員；把好培養(yǎng)關(guān)，加強(qiáng)各方面鍛煉，不斷提高干部能力；把好監(jiān)督關(guān)，建立內(nèi)部監(jiān)督組織，形成自我約束、自我管理、相互監(jiān)督的良好氛。不斷完善考核機(jī)制、干部管理機(jī)制、獎勵機(jī)制。激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的工作活力，創(chuàng)造不甘落后、你追我趕、奮勇爭先的工作氛圍。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)干部政治意識

****一直以來把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思想建設(shè)作為紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)的根本，堅強(qiáng)的政治意識和堅定的政治立場要以科學(xué)、系統(tǒng)和先進(jìn)的政治理論為支撐。通過開展好黨風(fēng)廉政教育月活動，制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)篇目，撰寫讀書筆記和心得體會，引導(dǎo)廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部不斷更新知識，不斷提高黨性修養(yǎng)、不斷增強(qiáng)宗旨意識，把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于黨風(fēng)廉政和反腐敗斗爭的決策部署上來。教育廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部提高黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)的觀念，提高執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的能力和水平，更好地履行好黨章賦予紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的職能，做到執(zhí)紀(jì)一身正氣，理直氣壯，敢作敢為，當(dāng)好黨的忠誠衛(wèi)士和群眾的貼心人。****一直將政治理論學(xué)習(xí)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)年終考核和評先選優(yōu)的重要指標(biāo)之一，不斷推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察干部提高思想道德水平，提高明辨是非的能力，以高度的政治責(zé)任感和使命感，自覺地為民盡責(zé)，為國竭力，為黨分憂，認(rèn)真履行職責(zé)，維護(hù)黨風(fēng)黨紀(jì)，保障黨的理論和路線方針政策的貫徹落實。

加強(qiáng)培訓(xùn)，提高干部業(yè)務(wù)水平

建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的干部隊伍，是促進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察各項工作有力有序開展的保證。****為進(jìn)一步提高紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，利用黨校開展紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)辦案程序培訓(xùn)，由長期工作在紀(jì)檢監(jiān)察工作崗位、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行面對面?zhèn)魇诮?jīng)驗、方法和技巧，促使廣大紀(jì)檢

監(jiān)察干部不斷提高業(yè)務(wù)工作水平。促其加快從不懂到較懂到精通的進(jìn)程，增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的法律素養(yǎng)和依法行政意識。今年年初****開展了“顧大局、講程序、守紀(jì)律”專題教育活動，不斷提高紀(jì)檢監(jiān)察干部遵紀(jì)守法意識和文明辦案水平，使其履行好辦案工作職責(zé)、執(zhí)行好辦案工作紀(jì)律，做到能辦案、辦好案，處理好各類信訪案件，化解群眾矛盾，促進(jìn)社會和諧。查辦好紀(jì)檢案件，做到不枉不縱，營造風(fēng)清氣正、政通人和的社會環(huán)境和政務(wù)環(huán)境。

加強(qiáng)交流、創(chuàng)新工作方法

紀(jì)檢監(jiān)察工作涉及到經(jīng)濟(jì)、法律、科技、農(nóng)業(yè)等各個方面，隨著科技的發(fā)展，違紀(jì)違法的手段也越來越多樣化、智能化，反腐敗工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。****為能開闊干部視野、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新工作思路，已適應(yīng)新形勢下反腐倡廉的需要。創(chuàng)新培養(yǎng)復(fù)合型紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍，推動干部改善知識結(jié)構(gòu)。組織紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)干部輪流赴外考察學(xué)習(xí)，掛職鍛煉。借鑒先進(jìn)工作經(jīng)驗，開拓思維空間，提高素質(zhì)能力，增強(qiáng)履職能力、創(chuàng)新能力和工作專業(yè)化水平，推動全****反腐倡廉工作深入開展。

二、存在問題基層紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍素質(zhì)還需規(guī)范

****11個****鎮(zhèn)均配備1個專職紀(jì)檢書記和副書記，4個紀(jì)檢監(jiān)察干部。但個別單位存在個別干部兼職現(xiàn)象，實際承擔(dān)紀(jì)檢監(jiān)察工作的只有一個或兩個干部，其余干部均兼有其他工作，造成工作做不細(xì)，履職不到位現(xiàn)象。

系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓(xùn)需要進(jìn)一步加強(qiáng)

紀(jì)檢監(jiān)察工作作為一項紀(jì)律性、獨立性強(qiáng)的工作，具有自身的規(guī)律和特點，搞好專業(yè)培訓(xùn)，保持知識更新，是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)做好工作的必要手段。然而在實際工作中，有的紀(jì)檢監(jiān)察干部存在業(yè)務(wù)知識得不到有效補(bǔ)充，知識面窄，內(nèi)容過時，理論水平、工作思路、方法舉措等相對滯后，制約著紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍整體素質(zhì)的提高。

思想上存在畏難情緒

個別紀(jì)檢監(jiān)察干部在實際工作中有時存有畏難情緒，一項工作還未開展，自己首先就沒了底氣。一怕得罪領(lǐng)導(dǎo)，二怕影響人際關(guān)系，三怕干部有反感情緒。

工作方式方法落實有待進(jìn)一步提高

工作方式不科學(xué)，將直接影響紀(jì)檢監(jiān)察作用的發(fā)揮。當(dāng)前，基層紀(jì)檢監(jiān)察干部在工作方式上存在的問題主要有：一是處理方式過于簡單，一味批評。二是舉措上無新意，仍用過去的習(xí)慣、經(jīng)驗開展工作。

第五篇：加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)是提升教育內(nèi)涵的根本保證

加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

是提升教育內(nèi)涵的根本保證

當(dāng)今國際教育改革與發(fā)展的趨勢決定，教育必須走內(nèi)涵發(fā)展之路，這是尊重教育發(fā)展的現(xiàn)實選擇。而教育內(nèi)涵要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。董惠銘在《論新時期教育的內(nèi)涵發(fā)展》一文中也說道：“在新歷史時期教育的內(nèi)涵發(fā)展中，如果說全面推進(jìn)素質(zhì)教育是最核心內(nèi)容的話，那么全面提升教師素質(zhì)就是最大的保障?！庇纱丝磥砑訌?qiáng)教師隊伍建設(shè)是教育形勢的需要，是提升教育內(nèi)涵的需要。

一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)勢在必行

1、教師是學(xué)校發(fā)展的原動力。

學(xué)校是耕耘希望的園地，是孕育明天的搖籃，教師是學(xué)校的第一資本，教師是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的資源。俗話說“百年大計、教育為本；教育大計、教師為本”。一所優(yōu)秀的學(xué)校必將有優(yōu)質(zhì)的教育資源，而教師是優(yōu)質(zhì)教育資源中最活躍最重要的因素，是優(yōu)質(zhì)教育資源最顯要的標(biāo)志。教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校未來的發(fā)展，關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長，關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略的實施，和社會主義精神文明建設(shè)、物質(zhì)文明建設(shè)的程度。因此，師資隊伍是學(xué)校發(fā)展之魂，是學(xué)校發(fā)展的原動力，師資隊伍建設(shè)是提升學(xué)校辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量的根本保證。

2、教師是素質(zhì)教育的中堅力量。

素質(zhì)教育是培養(yǎng)人“全面發(fā)展”和“終身發(fā)展”的教育，教師是素質(zhì)教育的組織者和實踐者，教師的知識結(jié)構(gòu)和道德水平?jīng)Q定著素質(zhì)教育的水準(zhǔn)，說到底素質(zhì)教育的實施歸根到底取決于教師的素質(zhì)。教師樂觀的思想態(tài)度、寬容的胸懷對于學(xué)生個性的培養(yǎng)起著關(guān)鍵作用；教師扎實深厚的學(xué)科專業(yè)知識、廣博的學(xué)科邊緣知識、自身專業(yè)知識是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的基礎(chǔ)；教師良好的職業(yè)思想，團(tuán)隊意識，責(zé)任意識，誠信意識等是素質(zhì)教育的前提；教師精湛的教學(xué)技術(shù)和教學(xué)藝術(shù)水平以及駕馭課堂和創(chuàng)新課堂的能力是素質(zhì)教育強(qiáng)有力的保障。另外，教師還是教育改革的踐行者，目前新課程改革正以迅猛之勢在全國推進(jìn)、普及、深化，課程改革成功與否，在很大程度上也取決于教師。有專家認(rèn)為：沒有教師的協(xié)助及其積極參與，任何改革都不可能成功。溫家寶總理也說：“國家興衰在于教育，教育好壞在于教師?！?/p>

二、如何加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

1、關(guān)注教師精神狀態(tài)的提升

對于教師隊伍建設(shè)，我們所追求的理想是：讓每一名教師都能充分享受教育工作所帶來的快樂，都能呈現(xiàn)出一種熱情投入、激情工作的狀態(tài)，體現(xiàn)出一種向上的活力美。人生觀、價值觀是一個人前進(jìn)的動力系統(tǒng)，要讓教師自我發(fā)展有著不竭的動力，就必須幫助他們形成正確的人生觀、價值觀，把正確的人生觀內(nèi)化在教師的心田。教師只有守住心靈的一片寧靜，不浮不躁，才能在教育這個領(lǐng)域最大限度地實現(xiàn)自己的人生價值。因此我們大力加強(qiáng)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、法制教育以及心理健康教育等。鼓勵教師追求更高的人生境界，使其從職業(yè)中體會到付出的快樂。

2、引導(dǎo)教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)

“愛是教育的基石”。沒有愛就沒有教育，這是教育的真諦。秉承著“關(guān)愛學(xué)生，讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展；尊敬家長，讓每一位家長都感到滿意；善待教師，讓每一位教師都獲得成功”的辦學(xué)理念，我們積極引導(dǎo)教師樹立“職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)”三業(yè)并重的意識，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，同時結(jié)合“千名家長評校風(fēng)”和“家長滿意的教師”的“兩評”活動的開展，大力弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。從而真正使全校教師做到依法治教，熱心愛教，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)施教，廉潔從教。另外為了發(fā)揮社會各界對教師師德的監(jiān)督作用，我們聘請了校外師德師風(fēng)巡視員；設(shè)立了師德師風(fēng)舉報箱，開通了師德師風(fēng)“校長熱線”，讓學(xué)生和家長及時反映教師師德師風(fēng)中存在的問題。這些措施的制定，增強(qiáng)了教師的自我約束，很好地發(fā)揮了防范于未然的作用。目前，一支師德高尚、水平過硬、群眾滿意的高素質(zhì)的教師隊伍已成為我校一道亮麗的風(fēng)景線，為加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3、激發(fā)教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展

學(xué)校要發(fā)展，教育要進(jìn)步，首先要以教師的發(fā)展為前提，要為教師的成長創(chuàng)造機(jī)會，搭建平臺，要幫助教師形成自我專業(yè)發(fā)展意識，使教師真正成為自己專業(yè)發(fā)展的主人。（1）關(guān)注教師的知識結(jié)構(gòu)的發(fā)展

新時期對教師的知識結(jié)構(gòu)提出了多方面的要求，教師不僅要有豐富的人文知識修養(yǎng)，勝任培養(yǎng)“個性化新人”的需要。而且要具有跨學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)綜合課程的教學(xué)要求，因此要鼓勵教師自覺主動學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想意識；鼓勵教師以前瞻的姿態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，充實自己，使自己充滿大氣、底氣和靈氣。為了激勵和督促教師學(xué)習(xí)理論，我們定期舉行理論學(xué)習(xí)筆記展評，開展理論學(xué)習(xí)交流，開設(shè)教師“教育論壇”，為教師提供展示自我的機(jī)會，為教師搭建相互交流切磋的平臺。

（2）關(guān)注教師專業(yè)技能力的發(fā)展

教師的專業(yè)技能也是教師專業(yè)化表現(xiàn)的最重要特點。教師掌握的相關(guān)的教育知識和技能不再是以知識的形態(tài)來呈現(xiàn),而是以行為的方式來呈現(xiàn),。加強(qiáng)教學(xué)組織能力、教學(xué)創(chuàng)新能力、生成性資源處理能力、設(shè)計開放性作業(yè)能力、課程開發(fā)能力、評價學(xué)生行為等能力的培養(yǎng)尤為重要。在教師專業(yè)技能培訓(xùn)中，我們學(xué)校首先抓實做好校本培訓(xùn)工作，充分利用學(xué)校的人力、物力、財力，把師資隊伍建設(shè)的長遠(yuǎn)目標(biāo)與現(xiàn)實要求兼顧起來，把培訓(xùn)、教研、教學(xué)融為一體。通過扎實開展每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、集體備課和抽簽演課等活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。其次是注重骨干教師的培養(yǎng)。對于骨干教師的培養(yǎng)一是以“嚴(yán)”字當(dāng)頭：從語言表達(dá)、精神面貌、專業(yè)素養(yǎng)等各方面嚴(yán)格要求；二是努力為其提供外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會；三是以示范課、參加教學(xué)競賽活動等方法給其提供展示的平臺和成長的舞臺。

有人形象地把學(xué)生比做一大片亟待被澆灌、被滋養(yǎng)的樹林，而教師的思想觀念、教育情知和專業(yè)知識是一座水量充沛、營養(yǎng)豐富的水庫，那么，教育技能就是那連通水庫與樹林間縱橫交錯的渠道，通過各種不同的“渠道”，將“樹林”成長所需的營養(yǎng)與水分輸送過來。因此，“樹林”的枝繁葉茂，靠的是“水庫”豐滿厚實、供求適度，靠的是“渠道”結(jié)構(gòu)合理、暢通有序。教育實踐表明，教師的知識和能力是是課堂彌漫著科學(xué)性與學(xué)術(shù)性的重要前提，是學(xué)生景仰與學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，是學(xué)校得以存在與發(fā)展的根本。

加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教育發(fā)展內(nèi)涵，是我們的不懈追求，也是時代賦予的重任。相信通過我們的努力，通過全社會的重視，教師的素質(zhì)一定會得以提升，教育的內(nèi)涵一定會得以彰顯，教育的春天也一定會更美好。