第一篇：中一班三月工作計(jì)劃

城幼班級(jí)月工作重點(diǎn)班級(jí)：中一班班長：李學(xué)軍 成員：徐彬 楊旭2011年三月份主題名稱神奇的顏色設(shè)計(jì)意圖（由來）顏色使世界美麗,顏色也美化幼兒的心靈,顏色是我們生活中不可缺少的元素，中一班三月工作計(jì)劃。孩子的衣食住行都與顏色有最直接的聯(lián)系。在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們將帶領(lǐng)幼兒探索、欣賞大自然和生活中的繽紛色彩,讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受色彩美，發(fā)展幼兒對(duì)色彩變化的敏感性?？偰繕?biāo)1．有興趣地尋找并觀察生活中的各種色彩，感受色彩給我們生活帶來的美麗。2．認(rèn)識(shí)常見的顏色，樂意用語言表達(dá)顏色的名稱。3．喜歡玩色游戲，有積極探索的欲望，樂意感知色彩是會(huì)變化的。4．喜歡對(duì)色彩的匹配活動(dòng)，產(chǎn)生對(duì)色彩更為濃厚的興趣。5．能用藝術(shù)的手段（如手工、繪畫、音樂）表現(xiàn)對(duì)色彩的喜愛和認(rèn)識(shí)。領(lǐng)域主要活動(dòng)認(rèn)知：我認(rèn)識(shí)的顏色 綜合：彩色的游戲繪畫：彩色轉(zhuǎn)盤 語言：我的顏色朋友科學(xué)：顏色對(duì)對(duì)碰彩色的世界 繪畫：有趣的顏色 計(jì)算：我的顏色朋友策略支持區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)策略建筑區(qū)：搭建自己喜歡的建筑物策 略：提供各種各樣的花柱、草坪、路燈、屋頂?shù)容o助材料，指導(dǎo)幼兒搭建自己喜歡的建筑物。美工區(qū)：感知顏色的變化策 略：為幼兒提供紙、筆、剪刀等材料，學(xué)習(xí)用美工手段反映對(duì)春天的認(rèn)識(shí)，提高表現(xiàn)色情趣。圖書區(qū)：認(rèn)識(shí)顏色的名稱、用途等策 略：投放有關(guān)顏色的圖書。益智區(qū)：準(zhǔn)備紅黃藍(lán)三種顏色，引導(dǎo)幼兒了解這是三原色，以便幼兒做實(shí)驗(yàn)。策 略：提供調(diào)色盤，筆，水等。表演區(qū)：鼓勵(lì)幼兒能根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作，嘗試用樂器給歌曲伴奏。策 略：提供錄音機(jī)、磁帶、自制各種樂器、表演服裝等。娃娃家：能正確區(qū)分廚具、餐具。并能按其用途使用。策 略：提供包子、餃子等自制模型、彩泥等。提醒幼兒不用的材料隨時(shí)收到制定的位置。家園工作1 父母和孩子一起尋找相應(yīng)色彩的各種物品，并讓孩子穿上相應(yīng)顏色的服裝。2 父母與孩子一起收集各種彩色雜志帶來園。3制作“彩色的書本”，幼兒對(duì)顏色進(jìn)行想象，并從雜志上找出相應(yīng)顏色得圖片進(jìn)行剪貼制作。生活指導(dǎo)重點(diǎn)

1、繼續(xù)指導(dǎo)幼兒正確使用筷子進(jìn)餐，吃飯時(shí)養(yǎng)成干稀搭配、一口菜一口飯的飲食習(xí)慣。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到不插嘴、不搶話。城幼班級(jí)周工作計(jì)劃班級(jí)：中一 班組教師：李學(xué)軍 徐彬 楊旭 2011.3.7—2011.3.11 第一周目標(biāo)具 體 活 動(dòng) 內(nèi) 容生活活動(dòng)

1、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

2、鞏固正確的洗手、洗臉、刷牙及漱口等盥洗習(xí)慣。認(rèn)識(shí)斑馬線兒歌《刷牙歌》區(qū)域活動(dòng)

1、表演區(qū)：鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行大膽表演。

2、建筑區(qū)：運(yùn)用輔助材料屋頂、露露罐、長條積木等搭建立交橋房屋等等。

3、益智區(qū)：通過擺弄點(diǎn)數(shù)1——104、圖書區(qū)：樂意與同伴交流、分享自己的所見、所聞。5繪畫區(qū)：鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的意愿進(jìn)行繪畫。

6、娃娃家：通過照顧娃娃體驗(yàn)媽媽的辛苦。能主動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

7、戶外體育活動(dòng)區(qū)：激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒鉆爬跑等能力。歌表演：握緊拳頭我給媽媽設(shè)計(jì)的房子數(shù)字找朋友我們喜歡看圖書我最開心的時(shí)候媽媽辛苦了戶外體育活動(dòng)區(qū)集體活動(dòng)

1、語言：能夠全面的認(rèn)識(shí)、了解媽媽，體會(huì)媽媽的愛和辛苦，并會(huì)以不同的方式表達(dá)自己的愛。

2、社會(huì)：引導(dǎo)幼兒在了解爸爸媽媽工作辛苦的同時(shí)設(shè)法為他們做一些力所能及的事，進(jìn)一步提高幼兒勞動(dòng)能力。

3、歌曲：學(xué)唱敘事性歌曲，嘗試按歌曲的情感有表現(xiàn)力地歌唱，表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

4、計(jì)算：比較三個(gè)以上物品的寬窄，嘗試排序，發(fā)現(xiàn)它們的相對(duì)性。繪畫：通過觀察畫出媽媽的主要外形特征，幫媽媽設(shè)計(jì)漂亮的發(fā)型，工作計(jì)劃《中一班三月工作計(jì)劃》。剪紙：泥工：用剪、捏等方法表現(xiàn)媽媽的外形特征。語言：夸夸我的好媽媽p298兒歌：好媽媽社會(huì)：爸爸媽媽的小幫手歌曲：好媽媽p29快計(jì)算：寬窄排序科學(xué)：顏色排隊(duì)繪畫：好媽媽剪紙：好媽媽(1)(2)泥工：我的媽媽戶外活動(dòng)

1、在游戲中發(fā)展幼兒走步的基本動(dòng)作，提高幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

2、發(fā)展幼兒的平衡能力。游戲：我會(huì)這樣走p92學(xué)習(xí)抖空竹游戲：小馬運(yùn)糧兔子與狼家園共育請(qǐng)您利用雙休日，給孩子為家人服務(wù)的機(jī)會(huì)，了解媽媽的工作等。我愛媽媽城幼班級(jí)周工作計(jì)劃班級(jí)：中一 班組教師：李學(xué)軍 徐彬 楊旭 2011.3.14—2011.3.18 第二周目標(biāo)具 體 活 動(dòng) 內(nèi) 容生活活動(dòng)

1、通過豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

2、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序，使幼兒情緒穩(wěn)定，有規(guī)律的生活。器械操：大家一起來生活：鞏固正確的洗手、漱口等盥洗習(xí)慣區(qū)域活動(dòng)

1、表演區(qū)：鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行大膽表演。

2、建筑區(qū)：運(yùn)用輔助材料屋頂、露露罐、長條積木等搭建立交橋房屋等等。

3、益智區(qū)：通過擺弄點(diǎn)數(shù)1——104、圖書區(qū)：樂意與同伴交流、分享自己的所見、所聞。5繪畫區(qū)：能用色塊裝飾自己的作品。

6、娃娃家：通過角色游戲?qū)W會(huì)接待客人。

7、戶外體育活動(dòng)：練習(xí)蹲跳、撐跳提高彈跳能力。舞蹈：小螺號(hào)我設(shè)計(jì)的小區(qū)數(shù)字找朋友我們一起講故事漂亮的小姑娘客人來了游戲;小青蛙捉害蟲集體活動(dòng)

1、語言：練習(xí)說準(zhǔn)音相近的字（四和十）發(fā)音準(zhǔn)確清楚 詩歌：學(xué)習(xí)仿編詩歌，充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，感受方便的樂趣。

2、社會(huì)：學(xué)習(xí)與同伴分享快樂愿 意與同伴交談。

3、表演操：根據(jù)歌詞做動(dòng)作。

4、計(jì)算：在認(rèn)識(shí)圖形名稱的基礎(chǔ)上拼擺出簡單造型

5、繪畫：練習(xí)正面人的畫法，能按輪廓畫線或涂色。

6、剪紙：泥工：用剪、捏等方法表現(xiàn)樓房的外形特征。繞口令：四和十p295花詩歌：云彩和風(fēng)兒社會(huì)： 大家都高興表演操：小毛驢計(jì)算：圖形寶寶變變變科學(xué)：顏色排隊(duì)繪畫：快快長大剪紙：可愛的小熊（1、2）泥工：大高樓戶外活動(dòng)

1、喜歡并學(xué)做簡單的徒手操或輕器械操，動(dòng)作較準(zhǔn)確。

2、嘗試圓圈跑，能靈活地控制身體的重心。表演操：小毛驢游戲：貼人、切西瓜家園共育請(qǐng)您利用雙休日，帶孩子上公園、綠地走走，感受春天的季節(jié)特征，豐富有關(guān)春天的知識(shí)。美麗的春天城幼班級(jí)周工作計(jì)劃班級(jí)：中一 班組教師：李學(xué)軍 徐彬 楊旭 2011.3.21—2011.3.25 第三周目標(biāo)具 體 活 動(dòng) 內(nèi) 容生活活動(dòng)

1、繼續(xù)鞏固生活常規(guī)和秩序。讓幼兒從小養(yǎng)成有規(guī)律的生活。

2、初步了解身體的特征、保健常識(shí)及自我保護(hù)能力。小手真能干我的五官區(qū)域活動(dòng)

1、表演區(qū)：鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行大膽表演。

2、建筑區(qū)：運(yùn)用輔助材料屋頂、露露罐、長條積木等搭建立交橋房屋等等。

3、益智區(qū)：通過擺弄能點(diǎn)數(shù)1——104、圖書區(qū)：樂意與同伴交流、分享自己的所見、所聞。5繪畫區(qū)：能夠利用各種美術(shù)工具和材料，嘗試表現(xiàn)較夸張的女性造型

6、娃娃家：學(xué)會(huì)自理大小便，在游戲中提高小肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性。

7、戶外體育活動(dòng)區(qū)：激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒鉆爬跑等能力。舞蹈：小螺號(hào)美麗的水閘小魚找家神奇的溶洞我設(shè)計(jì)的發(fā)型娃娃病了怎么辦游戲：黑貓警長游戲：小貓曬魚集體活動(dòng)

1、語言：喜歡根據(jù)常見事物續(xù)編問答兒歌。發(fā)展幼兒的觀察力與想象力。能在教師的引導(dǎo)下大膽、較清楚地表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺受，并能積極回答問題

2、社會(huì)：學(xué)習(xí)與同伴分享快樂愿 意與同伴交談。

3、舞蹈：能夠隨音樂的節(jié)奏、按自己的想象，自由地模仿舞蹈動(dòng)作。

4、計(jì)算：學(xué)習(xí)序數(shù)第4、第5、初步理解序數(shù)的含義?？茖W(xué)：體驗(yàn)探索和感知不同樂器音色的不同。繪畫：學(xué)習(xí)畫側(cè)面人物，并學(xué)會(huì)用色塊進(jìn)行裝飾。剪紙：泥工：用剪、捏等方法表現(xiàn)小狗的外形特征。續(xù)編兒歌：什么圓圓p293花語言：會(huì)動(dòng)的房子社會(huì)： 大家都高興舞蹈：拾豆豆p41快計(jì)算：搬家嘍p52快科學(xué)：玩具的聲音繪畫：他在做什么剪紙：小狗看家（1、2）泥工：小狗看家戶外活動(dòng)

1、喜歡參加投擲活動(dòng)，嘗試控制投擲物運(yùn)動(dòng)的方向。游戲：比比誰最棒游戲：小馬運(yùn)糧兔子與狼家園共育請(qǐng)您利用雙休日，給孩子提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)使用廁紙城幼班級(jí)周工作計(jì)劃班級(jí)：中一 班組教師：李學(xué)軍 徐彬 楊旭 2011.3.28—2011.4.1 第四周目標(biāo)具 體 活 動(dòng) 內(nèi) 容生活活動(dòng)

1、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒嘗試自己使用廁紙。

2、初步嘗試自己練習(xí)系鞋帶。學(xué)習(xí)廁紙的正確使用方法學(xué)習(xí)自己系鞋帶區(qū)域活動(dòng)

1、表演區(qū)：鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行大膽表演。

2、建筑區(qū)：運(yùn)用輔助材料屋頂、露露罐、長條積木等搭建立交橋房屋等等。

3、益智區(qū)：了解臉譜的特征，感知色彩的變化。

4、圖書區(qū)：喜歡跟小朋友一起看圖書，邊看邊互相講一講書中內(nèi)容。5繪畫區(qū)：通過觀察設(shè)計(jì)不同造型的樓房。

6、娃娃家：學(xué)會(huì)自理大小便，在游戲中提高小肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性。

7、戶外體育活動(dòng)區(qū)：通過幼兒感興趣的方式發(fā)展幼兒小肌肉動(dòng)作，促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。舞蹈：七色光比比誰蓋的房子最漂亮臉譜拼圖互相觀看自己從家中帶來的圖書我?guī)徒ㄖ^(qū)設(shè)計(jì)房子學(xué)習(xí)照顧娃娃的生活游戲：好玩的跳繩大皮球集體活動(dòng)

1、語言：了解故事，初步感受故事中神奇的想像所帶來的樂趣。學(xué)習(xí)根據(jù)故事的情節(jié)線索大膽地想象和創(chuàng)遍故事。

2、社會(huì)：知道生氣、哭、發(fā)脾氣給自己身體帶來的危害，學(xué)習(xí)以正確的方法解決問題，控制自己的不良情緒。

3、舞蹈：能夠根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行表演，動(dòng)作合拍、優(yōu)美、富有表情。

4、計(jì)算：學(xué)習(xí)序數(shù)第6 至第10，理解序數(shù)的含義。能按顏色有規(guī)律地排序。

5、繪畫：通過觀察畫出各種花的主要外形特征。剪紙：泥工：用剪、捏等方法表現(xiàn)花的外形特征。續(xù)編故事：神奇的奶牛故事：不服氣的青蛙p297花社會(huì)：瘦娃的故事歌表演：蝴蝶花計(jì)算：從不同方向數(shù)科學(xué)：顏色排隊(duì)繪畫：美麗的花手工：會(huì)變的紙盒剪紙：美麗的花泥工：小花園戶外活動(dòng)

1、在游戲中發(fā)展幼兒向上縱跳的基本動(dòng)作，提高幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

2、練習(xí)直線跑，提高反應(yīng)能力。游戲：灌籃高手游戲;人槍虎家園共育天氣漸暖，家長和孩子到戶外游玩時(shí)請(qǐng)多引導(dǎo)幼兒觀察萬物的顏色、變化等，逐漸豐富他們的詞匯。春天的顏色

第二篇：中一班工作計(jì)劃——改

安海彩虹幼兒園中一班2010年秋-----2011年春學(xué)

班級(jí)工作計(jì)劃

班主任；林娜彬 配班老師：黃 萌 生活老師：鐘桂香

一、班級(jí)情況分析: 我班現(xiàn)有幼兒36名,其中插入9名新生。男生24名，女生12名，通過一個(gè)學(xué)年的培養(yǎng),幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡、并學(xué)會(huì)了整理自己的玩具，午餐、點(diǎn)心常規(guī)也有了明顯的進(jìn)步, 大多數(shù)幼兒能愿意向別人表達(dá)自己的見解,愿意在集體面前講話和念兒歌。但我班幼兒挑食現(xiàn)象較嚴(yán)重，多數(shù)幼兒會(huì)掉飯粒；部分幼兒穿脫衣服還需老師幫忙；在語言表達(dá)能力方面基礎(chǔ)較差，有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達(dá)時(shí)聲音不夠響亮，不注意傾聽別人的講話,喜歡插嘴。根據(jù)我園的工作計(jì)劃結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)體差異,從實(shí)際出發(fā)，我們制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

二、主要工作任務(wù)與措施

（一）保教工作 <1>、保育工作。

1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過向幼兒講清常規(guī)的要求,采用多種形式進(jìn)行反復(fù)練習(xí)不斷提醒，讓幼兒記住各環(huán)節(jié)的要求，并培養(yǎng)幼兒的自控能力，懂得不做影響別人的事,同時(shí)嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人。

2、開展相關(guān)的安全教育活動(dòng)，如；開展安全逃生演練，不跟陌生人走等相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒知道在馬路上、活動(dòng)室、家里等地方應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)，懂得一些簡單的自我保護(hù)方法。

3、結(jié)合 “教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“春節(jié)”、“兒童節(jié)”等節(jié)日，組織開展教育活動(dòng)和相關(guān)的慶?；顒?dòng)，豐富幼兒的社會(huì)知識(shí)，并對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國、愛老師、愛家人等品德教育。同時(shí)要加強(qiáng)幼兒講衛(wèi)生、講文明等習(xí)慣的培養(yǎng)，結(jié)合“八榮八恥”教育，開展 “我是文明小公民”競賽；幼兒之間互相督促，每周評(píng)出“我是文明小公民”的好寶寶，給予獎(jiǎng)勵(lì)等形式，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、分享、文明禮貌等優(yōu)良品質(zhì)。

4、根據(jù)中班幼兒生長發(fā)育的需要，我們將會(huì)利用休息時(shí)間制作一些符合幼兒年齡特征和喜愛的戶外體育器械，通過有趣的體育游戲和戶外活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。<2>、教育教學(xué)工作。

1、本學(xué)期我們將以培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)孩子想說、敢說、愿意說。如：在早談的時(shí)間里開展的“小八哥新聞播報(bào)站”，讓孩子給大家播報(bào)新聞或講故事，教師及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)；經(jīng)常開展小組討論，讓孩子在自由、寬松的環(huán)境下發(fā)表自己的想法；在區(qū)域活動(dòng)中注意創(chuàng)設(shè)幼兒想說的環(huán)境等，通過多種形式讓孩子敢說、喜歡說，促進(jìn)幼兒的口語表達(dá)能力的提高。

2、創(chuàng)設(shè)與教育相適宜的環(huán)境，我們將及時(shí)更換主題墻，更多的讓幼兒參與布置，增強(qiáng)幼兒對(duì)主題墻的親近感，滿足幼兒的心智體驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)幼兒與墻飾之間的互動(dòng)。比如，我班在實(shí)施“彩色世界”為主題的活動(dòng)時(shí)，我們將充分借助墻飾這個(gè)教育“平臺(tái)”，讓幼兒收集各種關(guān)于彩色的圖片和幼兒自己的作品，布置于主墻飾上給予幼兒展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我班還結(jié)合教育內(nèi)容和季節(jié)特點(diǎn)，每月有重點(diǎn)在自然角中投放適宜的材料，如9月：秋天的果實(shí)，10月：我發(fā)現(xiàn)的樹葉，11月：好吃的蔬菜，以此來加深幼兒對(duì)大自然的了解

3、本學(xué)年，我們將開展《彩色世界》、《蔬菜一族》、《小葉子》、《昆蟲》、《冬天到》等一系列主題活動(dòng)，將幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)滲透于多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

4、本學(xué)期，我班將研究以“美術(shù)”為基礎(chǔ)，作為我班的重點(diǎn)培養(yǎng)，形成我班特色，我們將通過各種形式的引導(dǎo)讓幼兒對(duì)色彩的有進(jìn)一步理解和運(yùn)用，如；引導(dǎo)幼兒用各種材料進(jìn)行繪畫，利用顏料進(jìn)行調(diào)色，感知三原色的變化等，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，大膽動(dòng)手，畫出有特色的作品，使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)繪畫的趣味性，并在班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)上體現(xiàn)幼兒繪畫作品。

5、積極指導(dǎo)幼兒參加學(xué)園和本段開展的豐富多彩的競賽活動(dòng)。如：雙人折被單、英語單詞搶答、講故事等，提高幼兒合作意識(shí)及口頭語言表達(dá)能力。并通過各種音樂游戲、故事表演，支持、鼓勵(lì)幼兒參加“小舞臺(tái)”的表演。利用餐前準(zhǔn)備時(shí)間定期進(jìn)行小小主持人比賽，通過自我介紹、才藝表演等形式鍛煉幼兒的膽量，提高幼兒的語言表達(dá)能力。

（二）教研工作

1、積極參加學(xué)園和本段的教研活動(dòng)，注重活動(dòng)中的記錄和反思，每次的

教研活動(dòng)爭取發(fā)言。通過交流，互相學(xué)習(xí)不斷提高自身的教研水平和教學(xué)水平。

2、本班兩位教師根據(jù)園級(jí)課題《蒙氏數(shù)學(xué)》和年段課題《中班蒙氏數(shù)學(xué)》結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)制定計(jì)劃、目的。通過創(chuàng)設(shè)相適宜的教育環(huán)境，設(shè)計(jì)情景等，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系在一起，讓幼兒在無拘無束的環(huán)境里大膽想象，拓展語言思維，從而提高幼兒科學(xué)探索能力?！慈?，家長工作

1、繼續(xù)實(shí)施家園互動(dòng)，通過家教園地版塊及個(gè)別交流、家長會(huì)、家長開放日、家長講座、宣傳欄等取得家園同步教育，促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園感情。

2、每兩周發(fā)一次快樂周末，讓家長了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒在家與幼兒一起復(fù)習(xí)，促進(jìn)教育同步。

3、隨機(jī)地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。三．月份主要工作安排 八、九月份

1、整理衛(wèi)生、布置班級(jí)環(huán)境、迎接幼兒。

2、制定幼兒一日常規(guī)和班級(jí)工作計(jì)劃。

3、組織教師編排新操幼兒學(xué)習(xí)新操。

4、召開期初家長會(huì)。

5、新教師、保育員參加繼續(xù)教育、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6、新教師觀摩課。

7、參加美術(shù)領(lǐng)域知識(shí)講座

8、《中班蒙氏數(shù)學(xué)》課觀摩活動(dòng) 十月份：

1、慶?！皣鴳c節(jié)”系列活動(dòng)。

2、參加學(xué)園組織早操比賽。

3、迎接一日活動(dòng)保教常規(guī)的隨機(jī)檢查指導(dǎo)。

4、組織幼兒秋游。

5、結(jié)合“九九重陽節(jié)”開展活動(dòng)（慰問孤寡老人）。

6、參加“美術(shù)領(lǐng)域示范課”活動(dòng)。

7、區(qū)域評(píng)比活動(dòng)。（教師指導(dǎo)）

8、參加三大創(chuàng)造性游戲知識(shí)講座。

9、參加課件制作觀摩課

10、組織幼兒講故事比賽

11、《中班蒙氏數(shù)學(xué)》課觀摩活動(dòng) 十一月份：

1、家長開放日活動(dòng)。

2、保育員參加工作檢查。

3、幼兒參加繪畫比賽

4、開展“安全周”系列活動(dòng)。

5、保育員參加手工制作比賽。

6、參加健康領(lǐng)域觀摩課

7、《中班蒙氏數(shù)學(xué)》課觀摩活動(dòng) 十二月、元月：

1、組織慶“元旦”幼兒繪畫比賽

2、參加創(chuàng)造性游戲觀摩活動(dòng)。

3、參加教師說課比賽。

4、做好幼兒疾病預(yù)防及冬季防寒保暖工作。

5、接受區(qū)角活動(dòng)、一日生活保教常規(guī)的隨機(jī)檢查指導(dǎo)。

6、參加第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、組織家長學(xué)校講座。

8、參加期末幼兒發(fā)展評(píng)估、抽測工作。

9、教師全面家訪。

10、撰寫學(xué)期工作小結(jié)。

11、參加績效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)選學(xué)園“好園丁”。

12、班級(jí)清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。

13、做好文字資料的整理上交工作。

14、《中班蒙氏數(shù)學(xué)》課觀摩活動(dòng) 二、三月份：

1、布置環(huán)境，接受期初檢查

2、撰寫班級(jí)工作補(bǔ)充計(jì)劃。

3、結(jié)合“三八婦女節(jié)”組織相關(guān)活動(dòng)。

4、召開期初家長會(huì)。

5、組織幼兒春游。

6、接受期初環(huán)境檢查。

7、“優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)（綜合活動(dòng)）四月份：

1、向家長宣傳欄介紹春季傳染病防治常識(shí)。

2、參加教師觀摩活動(dòng)。

3、“家長開放日”活動(dòng)。

4、幼兒卡拉OK比賽。

5、參加“優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)活動(dòng)（主題）五月份：

1、慶?！拔逡弧?“五四”系列活動(dòng)，2、加強(qiáng)區(qū)角、一日保教常規(guī)的檢查指導(dǎo)

3、參加業(yè)務(wù)講座

4、參加園“優(yōu)質(zhì)課”開放觀摩活動(dòng)

5、幼兒體檢—身高體重視力。(本園)

6、結(jié)合“助殘日”開展“全社會(huì)關(guān)愛殘疾人”的活動(dòng)

7、各班做好慶“六一兒童節(jié)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

8、參加教師書寫教案比賽。六月份：

1、“六一”游園、文藝演出系列活動(dòng)。

2、結(jié)合“‘六五’環(huán)保日”參加社區(qū)宣傳活動(dòng)。

3、召開期末家長會(huì)、“家長學(xué)?！敝v座。

4、參加績效考評(píng)，評(píng)選“文明班級(jí)”、“學(xué)園好園丁”。

5、參加文章交流。

6、撰寫班級(jí)學(xué)年工作總結(jié)和個(gè)人專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

7、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。

8、做好文字資料的整理，上交工作。

2010年9月

第三篇：中一班班級(jí)工作計(jì)劃

教學(xué)工作計(jì)劃

中一班 2017年9月

一、班級(jí)情況分析

本班幼兒總?cè)藬?shù)有45人, 大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣?基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。

二、管理班級(jí)工作計(jì)劃。

1.班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

2.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。

3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。

4.教師互相交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。把知識(shí)傳授給幼兒 5.做好各科的教學(xué)工具.6.保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

三、教學(xué)工作計(jì)劃。

1.老師與老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。2.有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力

3.加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。

4.每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

四、安全工作計(jì)劃。

1.利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

2.堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。

3.利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動(dòng)幼兒的自覺性。4.教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

五、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃.1.做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

2.每天早上做好晨檢,做好病號(hào)登記,特別要吃藥的幼兒名單,。3.充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。

4.每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

5.教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

六、家長工作計(jì)劃

堅(jiān)持家園聯(lián)系制度,以面談,電談的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一周在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,我們也積極主動(dòng)地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知。我們互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。

第四篇：中一班安全工作計(jì)劃

這學(xué)期，我擔(dān)任幼兒園中班的教，保工作。在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。中班孩子雖然有了基本的安全意識(shí)，但自我保護(hù)意識(shí)較差，這就意味著教師要擔(dān)負(fù)更大的責(zé)任?！缎戮V要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。又是一個(gè)新學(xué)期，又是一個(gè)新的考驗(yàn)。在本學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們班制定以下計(jì)劃： 指導(dǎo)思想

在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想。一．具體措施

1．培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。2．讓幼兒了解簡單的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼，家庭住址等，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119、120等。3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。5．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。6．要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。7．要定期對(duì)幼兒活動(dòng)室、各專用教室、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查加強(qiáng)安全管理。

8．加強(qiáng)發(fā)生意外事故（火災(zāi)、地震）時(shí)師生自我保護(hù)教育，提高對(duì)待事故意識(shí)，各班分別組織幼兒針對(duì)火災(zāi)、地震進(jìn)行疏散演練 9．戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

10．在教學(xué)中要注意培養(yǎng)幼兒有序的良好常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如排隊(duì)喝水，排隊(duì)入廁，輕拿椅子等，在工作中做到有秩序，物品用完歸還原位等

11．保持地面的衛(wèi)生和干燥，避免幼兒滑倒。教室的地面和廁所的地面始終要保持干燥。廁所水管下水不通暢，易淤水，地面容易濕，如遇廁所淤水時(shí)，不管是誰看見地面有水就拖，并保證一個(gè)干拖把在。二．教師做到 1．堅(jiān)持每天晨檢。

2．保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

3．保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

4．及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

5．嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

6、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

7．戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

8．培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.9．嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒；有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

10．上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.二．在幼兒方面做到

1．在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5．戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.6．知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。7．知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法，才真正保證幼兒的安全?？傊?，在今后的工作中，我們將盡心盡力，爭取更大的進(jìn)步，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適、愉快的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

第五篇：中一班安全工作計(jì)劃

江蘇省省級(jí)機(jī)關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園教育研究基地-----家禾幼兒園

中一班上學(xué)期安全教育工作計(jì)劃

（2014、9—2015、1）

安全工作是幼兒園的重中之重，一切工作執(zhí)行是以安全為前提進(jìn)行的，一所幼兒要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時(shí)期，自我保護(hù)能力逐漸形成，安全意識(shí)逐漸建立，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒，雖然經(jīng)過一年的集體生活，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下：

本學(xué)期我們中班安全教育工作將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí)，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

（一）教師應(yīng)做到：

1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

3、嚴(yán)格做好各項(xiàng)消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品清潔擺放。

4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

5、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

6、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿接送證或有效證件。

8、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要放好。

9、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

（二）教育幼兒方面：

1．教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺(tái)。

2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。江蘇省省級(jí)機(jī)關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園教育研究基地-----家禾幼兒園

3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西；懂得不能隨便離開大人或集體。

4．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5．戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。

6．知道不能碰電插座等電器，對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。

7． 通過認(rèn)知活動(dòng)，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

8．認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。

各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。

中一班：張鈺

2014年8月