第一篇：中一班第八周工作計(jì)劃

4月6日-4月8日

上周情況

分析

1、已經(jīng)開(kāi)展主題活動(dòng)《美麗的春天》，幼兒對(duì)春天的明顯特征已有所感知和發(fā)現(xiàn)，中一班第八周工作計(jì)劃。

2、已加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，并加強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

3、進(jìn)行了“小手牽大手，共走長(zhǎng)征路”遠(yuǎn)足活動(dòng)

3、幼兒通過(guò)參與漫漫長(zhǎng)征路的活動(dòng)，體驗(yàn)了紅軍戰(zhàn)士不怕苦、堅(jiān)持到底的精神，同時(shí)也表現(xiàn)出了較強(qiáng)的組織紀(jì)律意識(shí)，家長(zhǎng)配合有序，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

主題

名稱《美麗的春天》

一周工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)《美麗的春天》的主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察初春的自然景色，感知春天的到來(lái)及了解春天與自己生活的關(guān)系。

2、加強(qiáng)對(duì)春季手足口病的預(yù)防。

3、結(jié)合主題的開(kāi)展繼續(xù)豐富活動(dòng)區(qū)相關(guān)材料，并培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持性。

4、收集“小手牽大手，共走長(zhǎng)征路”遠(yuǎn)足活動(dòng)中的照片。

學(xué)習(xí)

活動(dòng)

重點(diǎn)

1、繼續(xù)進(jìn)行《美麗的春天》的系列活動(dòng)，運(yùn)用多種簡(jiǎn)單的技能表達(dá)對(duì)春天的感知和體驗(yàn)，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。

2、繼續(xù)復(fù)習(xí)新早操動(dòng)作，同時(shí)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)整齊。

運(yùn)動(dòng)

活動(dòng)

重點(diǎn)早操

活動(dòng)練習(xí)早操，關(guān)注幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

加強(qiáng)器械操練習(xí)(動(dòng)作有力，能按指令轉(zhuǎn)向)

注意活動(dòng)中的安全意識(shí)和保健意識(shí)。本周新游戲

故事欣賞：春天的電話

體育

活動(dòng)

游戲

活動(dòng)

重點(diǎn)結(jié)構(gòu)性

游戲

1、學(xué)會(huì)合作，學(xué)習(xí)觀察，學(xué)習(xí)做觀察記錄，工作計(jì)劃《中一班第八周工作計(jì)劃》。

2、學(xué)習(xí)舉手發(fā)言和認(rèn)真傾聽(tīng)。

非結(jié)構(gòu)性游戲

生活

活動(dòng)

重點(diǎn)入離園注意安全，提醒小朋友不瘋跑。

增加喝水的次數(shù)。

繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固洗手、洗臉的方法和順序，學(xué)習(xí)搓擰毛巾。

提醒兒童安靜進(jìn)餐，保持桌面和地面干凈整潔。

飲水

盥洗

餐點(diǎn)

睡眠

入廁

環(huán)境

創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)引導(dǎo)小朋友在活動(dòng)區(qū)時(shí)間多觀察自然角的生長(zhǎng)掌情況

墻面繼續(xù)展示春天、學(xué)雷鋒主題活動(dòng)的認(rèn)識(shí)過(guò)程

家長(zhǎng)

工作

1、鼓勵(lì)和培養(yǎng)幼兒不怕困難、團(tuán)結(jié)互助、堅(jiān)持不懈的革命品質(zhì)，并收集相關(guān)圖片和資料

2、做好手足口預(yù)防工作，堅(jiān)持使用接送卡接送孩子。

星期學(xué)習(xí)活動(dòng)體育活動(dòng)游戲活動(dòng)家園協(xié)同

一

上

(莫)清明節(jié)放假

下

(曾)

二

上

(曾)清明節(jié)放假

下

(莫)

三

上

(莫)小蝌蚪(藝術(shù))圓溜溜的皮球(滾球)智力游戲單詞聯(lián)想指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)前奏、間奏，唱準(zhǔn)歌詞，體驗(yàn)樂(lè)曲詼諧，歡快的情緒特征。

下

(曾)鼻子哼哼(健康)許多小魚又來(lái)了(躲閃跑)故事欣賞：春天的電話

四上

(曾)★小草的眼睛(語(yǔ)言)炸碉堡(投擲)故事《巧渡金沙江》指導(dǎo)幼兒正確感知4、5數(shù)字的筆畫特征，知道它們都是兩筆寫成的數(shù)字。

下

(莫)兩筆寫成的數(shù)字(數(shù)學(xué))跨欄接力賽(跨)春天的顏色

五

上

(曾)樹(shù)上的紅星星綠星星(藝術(shù))翻山越嶺(攀爬)語(yǔ)言游戲：說(shuō)相反指導(dǎo)幼兒講述自己的觀察，并能大膽嘗試根據(jù)自己觀察進(jìn)行寫生繪畫創(chuàng)作。

下

(莫)春天的顏色(語(yǔ)言)漫漫長(zhǎng)征路(走)動(dòng)畫片欣賞：飛奪瀘定橋

第二篇：大一班第八周教學(xué)工作計(jì)劃

大一班第八周教學(xué)工作計(jì)劃

2011年4月11日---4月15日

本周要點(diǎn)安全教育教育幼兒上下樓梯靠右行，不拉扯別人的衣服，大一班第八周教學(xué)工作計(jì)劃。

行為習(xí)慣養(yǎng)成幫助幼兒養(yǎng)成傾聽(tīng)故事和傾聽(tīng)他人說(shuō)話的好習(xí)慣。

禮儀教育教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不爭(zhēng)搶，不擁擠，不吵鬧。

時(shí)間星期一星期二星期三星期四星期五

晨間活動(dòng)玩皮球玩橡皮泥桌面玩具閱讀活動(dòng)桌面整理活動(dòng)

上

午

一、分組活動(dòng)：

1、計(jì)算：書寫8和9

2、閱讀：蝴蝶的大餐

二、戶外玩大型玩具

三、餐前準(zhǔn)備

一、分組活動(dòng)：

1、閱讀：蝴蝶的大餐

2、計(jì)算：書寫8和9

二、戶外玩秋千

三、餐前準(zhǔn)備

一、分組活動(dòng)：

1、健康：夏季的好習(xí)慣

2、閱讀：變色鳥(niǎo)

二、戶外玩大型玩具

三、餐前準(zhǔn)備

一、分組活動(dòng)：

1、閱讀：變色鳥(niǎo)

2、健康；夏季的好習(xí)慣

二、戶外玩太陽(yáng)城堡

三、喝水休息

一、集體活動(dòng)：

安全教育：保護(hù)牙齒

二、戶外玩大型玩具

三、喝水休息

四、餐前手指游戲

下

午

一、集體活動(dòng)：

音樂(lè)：嘀哩嘀哩

二、吃午點(diǎn)

三、戶外游戲：鉆山洞

四、整理離園

一、集體活動(dòng)：

科學(xué)：多變的月亮娃娃

二、吃午點(diǎn)

三、戶外游戲：你說(shuō)我猜

四、整理離園

一、集體活動(dòng)：

語(yǔ)言：春天

二、吃午點(diǎn)

三、區(qū)域活動(dòng)：閱讀區(qū)

四、整理離園

一、集體活動(dòng)：

美術(shù)；會(huì)變的正方形

二、吃午點(diǎn)

三、戶外游戲：剪刀，石頭，布

四、整理離園

一、班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)：

大帶小聯(lián)誼活動(dòng)：

觀看動(dòng)畫片

二、吃午點(diǎn)

三、社會(huì)：接受任務(wù)以后

四、整理離園

第三篇：小二班第八周教學(xué)工作計(jì)劃

小二班第八周教學(xué)工作計(jì)劃(2011年4月11日---4月15日)

本

周要

點(diǎn)安全教育教育幼兒不要站在床上穿脫衣褲和不要趴著、蒙著頭睡覺(jué)，小二班第八周教學(xué)工作計(jì)劃。

行為習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成收拾玩具的好習(xí)慣。

思想品德教育讓幼兒學(xué)習(xí)更多的禮貌用語(yǔ)和文明的行為。

星期

時(shí)

內(nèi)容間星期一星期二星期三星期四星期五

晨間活動(dòng)升旗、閱讀桌面玩具自由舞蹈響筒拍球

上

午

一、分組活動(dòng)：

1、英語(yǔ)：Nod your head

2、計(jì)算：數(shù)字

5二、戶外大型玩具

三律動(dòng)：拔蘿卜

一、分組活動(dòng)：

1、計(jì)算：數(shù)字5

2、英語(yǔ)：Nod your head

二、戶外大型玩具

三、餐前游戲：

五只小猴蕩秋千

一、分組活動(dòng)：

1、語(yǔ)言：畫(古詩(shī))

2、健康：給小動(dòng)物喂食

二、戶外大型玩具

三、聽(tīng)故事

一、：分組活動(dòng)：

1、健康：給小動(dòng)物喂食

2、語(yǔ)言：畫(古詩(shī))

二、戶外大型玩具

三、律動(dòng)：

搓湯圓

一、科學(xué)活動(dòng)：

好吃的水果

二、戶外大型玩具

三、手指游戲：大門開(kāi)開(kāi)

下

午

一、社會(huì)活動(dòng)：

我?guī)屯婢哒业郊?/p>

二、戶外游戲：

賽跑

三、離園活動(dòng)

一、安全教育：睡覺(jué)安全比一比

二、戶外游戲：

影子

三、整理活動(dòng)

一、區(qū)域活動(dòng)

二、離園活動(dòng)

一、音樂(lè)：

魚兒魚兒水中游

二、戶外游戲：

布袋

三、復(fù)習(xí)歌曲

一、大帶小活動(dòng)：

談話

二、評(píng)價(jià)活動(dòng)

三、離園活動(dòng)

第四篇：中一班工作計(jì)劃——改

安海彩虹幼兒園中一班2010年秋-----2011年春學(xué)

班級(jí)工作計(jì)劃

班主任；林娜彬 配班老師：黃 萌 生活老師：鐘桂香

一、班級(jí)情況分析: 我班現(xiàn)有幼兒36名,其中插入9名新生。男生24名，女生12名，通過(guò)一個(gè)學(xué)年的培養(yǎng),幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡、并學(xué)會(huì)了整理自己的玩具，午餐、點(diǎn)心常規(guī)也有了明顯的進(jìn)步, 大多數(shù)幼兒能愿意向別人表達(dá)自己的見(jiàn)解,愿意在集體面前講話和念兒歌。但我班幼兒挑食現(xiàn)象較嚴(yán)重，多數(shù)幼兒會(huì)掉飯粒；部分幼兒穿脫衣服還需老師幫忙；在語(yǔ)言表達(dá)能力方面基礎(chǔ)較差，有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達(dá)時(shí)聲音不夠響亮，不注意傾聽(tīng)別人的講話,喜歡插嘴。根據(jù)我園的工作計(jì)劃結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)體差異,從實(shí)際出發(fā)，我們制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

二、主要工作任務(wù)與措施

（一）保教工作 <1>、保育工作。

1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過(guò)向幼兒講清常規(guī)的要求,采用多種形式進(jìn)行反復(fù)練習(xí)不斷提醒，讓幼兒記住各環(huán)節(jié)的要求，并培養(yǎng)幼兒的自控能力，懂得不做影響別人的事,同時(shí)嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人。

2、開(kāi)展相關(guān)的安全教育活動(dòng)，如；開(kāi)展安全逃生演練，不跟陌生人走等相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒知道在馬路上、活動(dòng)室、家里等地方應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)，懂得一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

3、結(jié)合 “教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“春節(jié)”、“兒童節(jié)”等節(jié)日，組織開(kāi)展教育活動(dòng)和相關(guān)的慶祝活動(dòng)，豐富幼兒的社會(huì)知識(shí)，并對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)家人等品德教育。同時(shí)要加強(qiáng)幼兒講衛(wèi)生、講文明等習(xí)慣的培養(yǎng)，結(jié)合“八榮八恥”教育，開(kāi)展 “我是文明小公民”競(jìng)賽；幼兒之間互相督促，每周評(píng)出“我是文明小公民”的好寶寶，給予獎(jiǎng)勵(lì)等形式，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、分享、文明禮貌等優(yōu)良品質(zhì)。

4、根據(jù)中班幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要，我們將會(huì)利用休息時(shí)間制作一些符合幼兒年齡特征和喜愛(ài)的戶外體育器械，通過(guò)有趣的體育游戲和戶外活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。<2>、教育教學(xué)工作。

1、本學(xué)期我們將以培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)孩子想說(shuō)、敢說(shuō)、愿意說(shuō)。如：在早談的時(shí)間里開(kāi)展的“小八哥新聞播報(bào)站”，讓孩子給大家播報(bào)新聞或講故事，教師及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；經(jīng)常開(kāi)展小組討論，讓孩子在自由、寬松的環(huán)境下發(fā)表自己的想法；在區(qū)域活動(dòng)中注意創(chuàng)設(shè)幼兒想說(shuō)的環(huán)境等，通過(guò)多種形式讓孩子敢說(shuō)、喜歡說(shuō)，促進(jìn)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力的提高。

2、創(chuàng)設(shè)與教育相適宜的環(huán)境，我們將及時(shí)更換主題墻，更多的讓幼兒參與布置，增強(qiáng)幼兒對(duì)主題墻的親近感，滿足幼兒的心智體驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)幼兒與墻飾之間的互動(dòng)。比如，我班在實(shí)施“彩色世界”為主題的活動(dòng)時(shí)，我們將充分借助墻飾這個(gè)教育“平臺(tái)”，讓幼兒收集各種關(guān)于彩色的圖片和幼兒自己的作品，布置于主墻飾上給予幼兒展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我班還結(jié)合教育內(nèi)容和季節(jié)特點(diǎn)，每月有重點(diǎn)在自然角中投放適宜的材料，如9月：秋天的果實(shí)，10月：我發(fā)現(xiàn)的樹(shù)葉，11月：好吃的蔬菜，以此來(lái)加深幼兒對(duì)大自然的了解

3、本學(xué)年，我們將開(kāi)展《彩色世界》、《蔬菜一族》、《小葉子》、《昆蟲》、《冬天到》等一系列主題活動(dòng)，將幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)滲透于多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

4、本學(xué)期，我班將研究以“美術(shù)”為基礎(chǔ)，作為我班的重點(diǎn)培養(yǎng)，形成我班特色，我們將通過(guò)各種形式的引導(dǎo)讓幼兒對(duì)色彩的有進(jìn)一步理解和運(yùn)用，如；引導(dǎo)幼兒用各種材料進(jìn)行繪畫，利用顏料進(jìn)行調(diào)色，感知三原色的變化等，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，大膽動(dòng)手，畫出有特色的作品，使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)繪畫的趣味性，并在班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)上體現(xiàn)幼兒繪畫作品。

5、積極指導(dǎo)幼兒參加學(xué)園和本段開(kāi)展的豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)。如：雙人折被單、英語(yǔ)單詞搶答、講故事等，提高幼兒合作意識(shí)及口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。并通過(guò)各種音樂(lè)游戲、故事表演，支持、鼓勵(lì)幼兒參加“小舞臺(tái)”的表演。利用餐前準(zhǔn)備時(shí)間定期進(jìn)行小小主持人比賽，通過(guò)自我介紹、才藝表演等形式鍛煉幼兒的膽量，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

（二）教研工作

1、積極參加學(xué)園和本段的教研活動(dòng)，注重活動(dòng)中的記錄和反思，每次的

教研活動(dòng)爭(zhēng)取發(fā)言。通過(guò)交流，互相學(xué)習(xí)不斷提高自身的教研水平和教學(xué)水平。

2、本班兩位教師根據(jù)園級(jí)課題《蒙氏數(shù)學(xué)》和年段課題《中班蒙氏數(shù)學(xué)》結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)制定計(jì)劃、目的。通過(guò)創(chuàng)設(shè)相適宜的教育環(huán)境，設(shè)計(jì)情景等，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系在一起，讓幼兒在無(wú)拘無(wú)束的環(huán)境里大膽想象，拓展語(yǔ)言思維，從而提高幼兒科學(xué)探索能力?！慈担议L(zhǎng)工作

1、繼續(xù)實(shí)施家園互動(dòng)，通過(guò)家教園地版塊及個(gè)別交流、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)講座、宣傳欄等取得家園同步教育，促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園感情。

2、每?jī)芍馨l(fā)一次快樂(lè)周末，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒在家與幼兒一起復(fù)習(xí)，促進(jìn)教育同步。

3、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。三．月份主要工作安排 八、九月份

1、整理衛(wèi)生、布置班級(jí)環(huán)境、迎接幼兒。

2、制定幼兒一日常規(guī)和班級(jí)工作計(jì)劃。

3、組織教師編排新操幼兒學(xué)習(xí)新操。

4、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。

5、新教師、保育員參加繼續(xù)教育、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6、新教師觀摩課。

7、參加美術(shù)領(lǐng)域知識(shí)講座

8、《中班蒙氏數(shù)學(xué)》課觀摩活動(dòng) 十月份：

1、慶祝“國(guó)慶節(jié)”系列活動(dòng)。

2、參加學(xué)園組織早操比賽。

3、迎接一日活動(dòng)保教常規(guī)的隨機(jī)檢查指導(dǎo)。

4、組織幼兒秋游。

5、結(jié)合“九九重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展活動(dòng)（慰問(wèn)孤寡老人）。

6、參加“美術(shù)領(lǐng)域示范課”活動(dòng)。

7、區(qū)域評(píng)比活動(dòng)。（教師指導(dǎo)）

8、參加三大創(chuàng)造性游戲知識(shí)講座。

9、參加課件制作觀摩課

10、組織幼兒講故事比賽

11、《中班蒙氏數(shù)學(xué)》課觀摩活動(dòng) 十一月份：

1、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

2、保育員參加工作檢查。

3、幼兒參加繪畫比賽

4、開(kāi)展“安全周”系列活動(dòng)。

5、保育員參加手工制作比賽。

6、參加健康領(lǐng)域觀摩課

7、《中班蒙氏數(shù)學(xué)》課觀摩活動(dòng) 十二月、元月：

1、組織慶“元旦”幼兒繪畫比賽

2、參加創(chuàng)造性游戲觀摩活動(dòng)。

3、參加教師說(shuō)課比賽。

4、做好幼兒疾病預(yù)防及冬季防寒保暖工作。

5、接受區(qū)角活動(dòng)、一日生活保教常規(guī)的隨機(jī)檢查指導(dǎo)。

6、參加第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、組織家長(zhǎng)學(xué)校講座。

8、參加期末幼兒發(fā)展評(píng)估、抽測(cè)工作。

9、教師全面家訪。

10、撰寫學(xué)期工作小結(jié)。

11、參加績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)選學(xué)園“好園丁”。

12、班級(jí)清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。

13、做好文字資料的整理上交工作。

14、《中班蒙氏數(shù)學(xué)》課觀摩活動(dòng) 二、三月份：

1、布置環(huán)境，接受期初檢查

2、撰寫班級(jí)工作補(bǔ)充計(jì)劃。

3、結(jié)合“三八婦女節(jié)”組織相關(guān)活動(dòng)。

4、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。

5、組織幼兒春游。

6、接受期初環(huán)境檢查。

7、“優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)（綜合活動(dòng)）四月份：

1、向家長(zhǎng)宣傳欄介紹春季傳染病防治常識(shí)。

2、參加教師觀摩活動(dòng)。

3、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

4、幼兒卡拉OK比賽。

5、參加“優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)活動(dòng)（主題）五月份：

1、慶?！拔逡弧?“五四”系列活動(dòng)，2、加強(qiáng)區(qū)角、一日保教常規(guī)的檢查指導(dǎo)

3、參加業(yè)務(wù)講座

4、參加園“優(yōu)質(zhì)課”開(kāi)放觀摩活動(dòng)

5、幼兒體檢—身高體重視力。(本園)

6、結(jié)合“助殘日”開(kāi)展“全社會(huì)關(guān)愛(ài)殘疾人”的活動(dòng)

7、各班做好慶“六一兒童節(jié)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

8、參加教師書寫教案比賽。六月份：

1、“六一”游園、文藝演出系列活動(dòng)。

2、結(jié)合“‘六五’環(huán)保日”參加社區(qū)宣傳活動(dòng)。

3、召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)、“家長(zhǎng)學(xué)?！敝v座。

4、參加績(jī)效考評(píng)，評(píng)選“文明班級(jí)”、“學(xué)園好園丁”。

5、參加文章交流。

6、撰寫班級(jí)學(xué)年工作總結(jié)和個(gè)人專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

7、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。

8、做好文字資料的整理，上交工作。

2010年9月

第五篇：中一班班級(jí)工作計(jì)劃

教學(xué)工作計(jì)劃

中一班 2017年9月

一、班級(jí)情況分析

本班幼兒總?cè)藬?shù)有45人, 大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣?基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問(wèn)題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。

二、管理班級(jí)工作計(jì)劃。

1.班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

2.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。

3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語(yǔ),學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。

4.教師互相交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。把知識(shí)傳授給幼兒 5.做好各科的教學(xué)工具.6.保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

三、教學(xué)工作計(jì)劃。

1.老師與老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。2.有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過(guò)剪,撕,折,來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力

3.加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。

4.每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

四、安全工作計(jì)劃。

1.利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

2.堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。

3.利用音樂(lè)游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。4.教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

五、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃.1.做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

2.每天早上做好晨檢,做好病號(hào)登記,特別要吃藥的幼兒名單,。3.充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。

4.每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

5.教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

六、家長(zhǎng)工作計(jì)劃

堅(jiān)持家園聯(lián)系制度,以面談,電談的形式與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)更加了解幼兒一周在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,我們也積極主動(dòng)地向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長(zhǎng)知。我們互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。