第一篇：中一班教師個(gè)人工作計(jì)劃

中一班教師個(gè)人工作計(jì)劃

黃文芳

踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，面臨新的挑戰(zhàn)。因?yàn)楸緦W(xué)期我班開(kāi)設(shè)了蒙氏教育教學(xué)活動(dòng)，因此，我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同商討并制定了具有本班特色的2011年幼兒園中班秋季班級(jí)工作計(jì)劃。

一、班級(jí)情況分析：

本班現(xiàn)有幼兒38名，其中男孩21名，女孩14名,新生2名。班上大部分幼兒活潑大方，善于與人交往，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見(jiàn)解，對(duì)各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，積極參與各種活動(dòng)，但部分幼兒生活自理能力較弱，存在膽子小，不善于表達(dá)，不愛(ài)大膽表現(xiàn)自己。

二、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以《園務(wù)工作計(jì)劃》和《園務(wù)教學(xué)工作計(jì)劃》為契機(jī)，在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量，力求每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上各方面都有一定的提高。

三、工作目標(biāo)及具體措施

1、加強(qiáng)班級(jí)管理工作

(1)樹(shù)立“安全第一”思想，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故及意外事故的發(fā)生。

(2)整理、管理好班級(jí)物品，培養(yǎng)幼兒和老師養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約用水、用電、用紙等。

(3)三位老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同商量解決辦法，并每周召開(kāi)班務(wù)會(huì)議及時(shí)總結(jié)上周工作和安排下周工作重點(diǎn)。

(4)加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作，認(rèn)真督察各項(xiàng)工作的實(shí)施，并督促教師、幼兒共同說(shuō)普通話(huà)。

2、提高教育教學(xué)水平

(1)教師樹(shù)立正確的教育觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類(lèi)教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

(2)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高談話(huà)的水平和幼兒良好地傾聽(tīng)習(xí)慣。利用晨間、區(qū)角等延伸活動(dòng)來(lái)提高幼兒的語(yǔ)言能力。

(3)根據(jù)主題活動(dòng)的內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。多開(kāi)展合作性游戲和年級(jí)組間的交往，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

(4)注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。目前還有個(gè)別幼兒生活自理能力差，做事有依賴(lài)的現(xiàn)象。因此，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，把生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動(dòng)中，使幼兒學(xué)會(huì)管理自己。

(5)讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，開(kāi)展好特色教育，將英語(yǔ)、蒙氏等教學(xué)開(kāi)展的有聲有色。

3、保育工作

(1)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。

(2)在日常的清潔工作中，我們必須做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。

(3)堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生。

4、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

(1)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，組織家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)。

(2)尊重每一位家長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，積極為家長(zhǎng)服務(wù)，力盡讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿(mǎn)意。尤其對(duì)待有困難的家庭，教師更要熱心幫助。

(3)通過(guò)多種方式，如電訪、個(gè)別談話(huà)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、博客、半日活動(dòng)等方法與家長(zhǎng)溝通，出現(xiàn)特殊情況，及時(shí)和家長(zhǎng)商量處理，促進(jìn)家園雙方的良好合作。

四、具體工作安排如下 ：

九月：

1、預(yù)備周搞好安全教育、常規(guī)訓(xùn)練，使教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

2、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃（班組工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃、自陪工作計(jì)劃、安全文明禮貌月工作計(jì)劃、晨間閱讀工作計(jì)劃）

3、以“教師節(jié)”為活動(dòng)契機(jī)開(kāi)展一次情感教育。

4、迎接“國(guó)慶”學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)歌曲、朗誦一首愛(ài)國(guó)詩(shī)歌、完成一幅慶國(guó)慶的作品。

5、認(rèn)真填寫(xiě)家園。

十月：

1、組織一次家長(zhǎng)會(huì)。

2、設(shè)計(jì)一套器械操，參加晨間才藝展示活動(dòng)。

3、班級(jí)博客的更新和家園的發(fā)放。

十一月：

1、以健康領(lǐng)域?yàn)橹?，開(kāi)展園本課題的研究活動(dòng)。

1、加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)，結(jié)合課題開(kāi)展民族體育活動(dòng)項(xiàng)目的搜集整理。

2、參加安全演習(xí)和消防演練。

2、認(rèn)真完成學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃。

十二月：

1、準(zhǔn)備新年慶祝活動(dòng)。

2、做好常規(guī)工作。

元月：

1、教育教學(xué)工作即將結(jié)束進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。

2、整理、發(fā)放幼兒書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品、生活用品。

3、收集、整理班級(jí)文檔，并上交學(xué)期工作總結(jié)及各種筆記。

第二篇：中一班保育員個(gè)人工作計(jì)劃（定稿）

保育員個(gè)人工作計(jì)劃

新的一學(xué)期開(kāi)始，無(wú)論對(duì)于孩子還是對(duì)于我都是一個(gè)新的開(kāi)始，作為一名新近的保育員，一方面要做好自己的本職工作，多學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，將更好的保教理念貫穿在自己的工作中，培養(yǎng)孩子們有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有一定的生活自理能力。糾正部分幼兒的不良習(xí)慣，我們老師會(huì)來(lái)提高他們的生活常規(guī)；另一方面要配合班主任老師完成教學(xué)的任務(wù)，做好保教結(jié)合，為此制定了如下的計(jì)劃：

1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話(huà)，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

4、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備，配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng)，做好護(hù)理工作，（上廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等）。

5、做好家長(zhǎng)工作

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通，多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng)，熱情交流。

6、積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng)新

深入學(xué)習(xí)教育學(xué)，心理學(xué)，教育方面等方面的知識(shí)，并時(shí)常向有經(jīng)驗(yàn)的保育老師學(xué)習(xí)，將成果引入教學(xué)過(guò)程中。有創(chuàng)新的精神，探索心理教學(xué)的教育模式。在實(shí)踐中卓寬視野，在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善。

7、提高自我素質(zhì)

多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行知識(shí)更新，不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí)。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。

希望在新的工作環(huán)境、工作領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自己，我也將繼續(xù)熱愛(ài)幼兒教育，保育工作。

2015年9月10日

第三篇：幼兒園中一班教師個(gè)人工作總結(jié)

教師個(gè)人工作總結(jié)

不經(jīng)意間已進(jìn)入夏季，本學(xué)期快要結(jié)束了，開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：

一、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。

二、常規(guī)教育方面

1、禮貌。先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律。從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話(huà)。

3、衛(wèi)生習(xí)慣。每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的衣物。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

四、家園溝通

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。

3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。

4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。

五、今后工作規(guī)劃：

1、積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。

2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì)，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)；二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲、努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

XXX 二○一三年七月

第四篇：中一班工作計(jì)劃——改

安海彩虹幼兒園中一班2010年秋-----2011年春學(xué)

班級(jí)工作計(jì)劃

班主任；林娜彬 配班老師：黃 萌 生活老師：鐘桂香

一、班級(jí)情況分析: 我班現(xiàn)有幼兒36名,其中插入9名新生。男生24名，女生12名，通過(guò)一個(gè)學(xué)年的培養(yǎng),幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡、并學(xué)會(huì)了整理自己的玩具，午餐、點(diǎn)心常規(guī)也有了明顯的進(jìn)步, 大多數(shù)幼兒能愿意向別人表達(dá)自己的見(jiàn)解,愿意在集體面前講話(huà)和念兒歌。但我班幼兒挑食現(xiàn)象較嚴(yán)重，多數(shù)幼兒會(huì)掉飯粒；部分幼兒穿脫衣服還需老師幫忙；在語(yǔ)言表達(dá)能力方面基礎(chǔ)較差，有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話(huà),表達(dá)時(shí)聲音不夠響亮，不注意傾聽(tīng)別人的講話(huà),喜歡插嘴。根據(jù)我園的工作計(jì)劃結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)體差異,從實(shí)際出發(fā)，我們制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

二、主要工作任務(wù)與措施

（一）保教工作 <1>、保育工作。

1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過(guò)向幼兒講清常規(guī)的要求,采用多種形式進(jìn)行反復(fù)練習(xí)不斷提醒，讓幼兒記住各環(huán)節(jié)的要求，并培養(yǎng)幼兒的自控能力，懂得不做影響別人的事,同時(shí)嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人。

2、開(kāi)展相關(guān)的安全教育活動(dòng)，如；開(kāi)展安全逃生演練，不跟陌生人走等相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒知道在馬路上、活動(dòng)室、家里等地方應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)，懂得一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

3、結(jié)合 “教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“春節(jié)”、“兒童節(jié)”等節(jié)日，組織開(kāi)展教育活動(dòng)和相關(guān)的慶?；顒?dòng)，豐富幼兒的社會(huì)知識(shí)，并對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)家人等品德教育。同時(shí)要加強(qiáng)幼兒講衛(wèi)生、講文明等習(xí)慣的培養(yǎng)，結(jié)合“八榮八恥”教育，開(kāi)展 “我是文明小公民”競(jìng)賽；幼兒之間互相督促，每周評(píng)出“我是文明小公民”的好寶寶，給予獎(jiǎng)勵(lì)等形式，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、分享、文明禮貌等優(yōu)良品質(zhì)。

4、根據(jù)中班幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要，我們將會(huì)利用休息時(shí)間制作一些符合幼兒年齡特征和喜愛(ài)的戶(hù)外體育器械，通過(guò)有趣的體育游戲和戶(hù)外活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。<2>、教育教學(xué)工作。

1、本學(xué)期我們將以培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)孩子想說(shuō)、敢說(shuō)、愿意說(shuō)。如：在早談的時(shí)間里開(kāi)展的“小八哥新聞播報(bào)站”，讓孩子給大家播報(bào)新聞或講故事，教師及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；經(jīng)常開(kāi)展小組討論，讓孩子在自由、寬松的環(huán)境下發(fā)表自己的想法；在區(qū)域活動(dòng)中注意創(chuàng)設(shè)幼兒想說(shuō)的環(huán)境等，通過(guò)多種形式讓孩子敢說(shuō)、喜歡說(shuō)，促進(jìn)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力的提高。

2、創(chuàng)設(shè)與教育相適宜的環(huán)境，我們將及時(shí)更換主題墻，更多的讓幼兒參與布置，增強(qiáng)幼兒對(duì)主題墻的親近感，滿(mǎn)足幼兒的心智體驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)幼兒與墻飾之間的互動(dòng)。比如，我班在實(shí)施“彩色世界”為主題的活動(dòng)時(shí)，我們將充分借助墻飾這個(gè)教育“平臺(tái)”，讓幼兒收集各種關(guān)于彩色的圖片和幼兒自己的作品，布置于主墻飾上給予幼兒展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我班還結(jié)合教育內(nèi)容和季節(jié)特點(diǎn)，每月有重點(diǎn)在自然角中投放適宜的材料，如9月：秋天的果實(shí)，10月：我發(fā)現(xiàn)的樹(shù)葉，11月：好吃的蔬菜，以此來(lái)加深幼兒對(duì)大自然的了解

3、本學(xué)年，我們將開(kāi)展《彩色世界》、《蔬菜一族》、《小葉子》、《昆蟲(chóng)》、《冬天到》等一系列主題活動(dòng)，將幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)滲透于多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

4、本學(xué)期，我班將研究以“美術(shù)”為基礎(chǔ)，作為我班的重點(diǎn)培養(yǎng)，形成我班特色，我們將通過(guò)各種形式的引導(dǎo)讓幼兒對(duì)色彩的有進(jìn)一步理解和運(yùn)用，如；引導(dǎo)幼兒用各種材料進(jìn)行繪畫(huà)，利用顏料進(jìn)行調(diào)色，感知三原色的變化等，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，大膽動(dòng)手，畫(huà)出有特色的作品，使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)繪畫(huà)的趣味性，并在班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)上體現(xiàn)幼兒繪畫(huà)作品。

5、積極指導(dǎo)幼兒參加學(xué)園和本段開(kāi)展的豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)。如：雙人折被單、英語(yǔ)單詞搶答、講故事等，提高幼兒合作意識(shí)及口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。并通過(guò)各種音樂(lè)游戲、故事表演，支持、鼓勵(lì)幼兒參加“小舞臺(tái)”的表演。利用餐前準(zhǔn)備時(shí)間定期進(jìn)行小小主持人比賽，通過(guò)自我介紹、才藝表演等形式鍛煉幼兒的膽量，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

（二）教研工作

1、積極參加學(xué)園和本段的教研活動(dòng)，注重活動(dòng)中的記錄和反思，每次的

教研活動(dòng)爭(zhēng)取發(fā)言。通過(guò)交流，互相學(xué)習(xí)不斷提高自身的教研水平和教學(xué)水平。

2、本班兩位教師根據(jù)園級(jí)課題《蒙氏數(shù)學(xué)》和年段課題《中班蒙氏數(shù)學(xué)》結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)制定計(jì)劃、目的。通過(guò)創(chuàng)設(shè)相適宜的教育環(huán)境，設(shè)計(jì)情景等，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系在一起，讓幼兒在無(wú)拘無(wú)束的環(huán)境里大膽想象，拓展語(yǔ)言思維，從而提高幼兒科學(xué)探索能力?！慈?，家長(zhǎng)工作

1、繼續(xù)實(shí)施家園互動(dòng)，通過(guò)家教園地版塊及個(gè)別交流、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)講座、宣傳欄等取得家園同步教育，促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園感情。

2、每?jī)芍馨l(fā)一次快樂(lè)周末，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒在家與幼兒一起復(fù)習(xí)，促進(jìn)教育同步。

3、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。三．月份主要工作安排 八、九月份

1、整理衛(wèi)生、布置班級(jí)環(huán)境、迎接幼兒。

2、制定幼兒一日常規(guī)和班級(jí)工作計(jì)劃。

3、組織教師編排新操幼兒學(xué)習(xí)新操。

4、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。

5、新教師、保育員參加繼續(xù)教育、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6、新教師觀摩課。

7、參加美術(shù)領(lǐng)域知識(shí)講座

8、《中班蒙氏數(shù)學(xué)》課觀摩活動(dòng) 十月份：

1、慶?！皣?guó)慶節(jié)”系列活動(dòng)。

2、參加學(xué)園組織早操比賽。

3、迎接一日活動(dòng)保教常規(guī)的隨機(jī)檢查指導(dǎo)。

4、組織幼兒秋游。

5、結(jié)合“九九重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展活動(dòng)（慰問(wèn)孤寡老人）。

6、參加“美術(shù)領(lǐng)域示范課”活動(dòng)。

7、區(qū)域評(píng)比活動(dòng)。（教師指導(dǎo)）

8、參加三大創(chuàng)造性游戲知識(shí)講座。

9、參加課件制作觀摩課

10、組織幼兒講故事比賽

11、《中班蒙氏數(shù)學(xué)》課觀摩活動(dòng) 十一月份：

1、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

2、保育員參加工作檢查。

3、幼兒參加繪畫(huà)比賽

4、開(kāi)展“安全周”系列活動(dòng)。

5、保育員參加手工制作比賽。

6、參加健康領(lǐng)域觀摩課

7、《中班蒙氏數(shù)學(xué)》課觀摩活動(dòng) 十二月、元月：

1、組織慶“元旦”幼兒繪畫(huà)比賽

2、參加創(chuàng)造性游戲觀摩活動(dòng)。

3、參加教師說(shuō)課比賽。

4、做好幼兒疾病預(yù)防及冬季防寒保暖工作。

5、接受區(qū)角活動(dòng)、一日生活保教常規(guī)的隨機(jī)檢查指導(dǎo)。

6、參加第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、組織家長(zhǎng)學(xué)校講座。

8、參加期末幼兒發(fā)展評(píng)估、抽測(cè)工作。

9、教師全面家訪。

10、撰寫(xiě)學(xué)期工作小結(jié)。

11、參加績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)選學(xué)園“好園丁”。

12、班級(jí)清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。

13、做好文字資料的整理上交工作。

14、《中班蒙氏數(shù)學(xué)》課觀摩活動(dòng) 二、三月份：

1、布置環(huán)境，接受期初檢查

2、撰寫(xiě)班級(jí)工作補(bǔ)充計(jì)劃。

3、結(jié)合“三八婦女節(jié)”組織相關(guān)活動(dòng)。

4、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。

5、組織幼兒春游。

6、接受期初環(huán)境檢查。

7、“優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)（綜合活動(dòng)）四月份：

1、向家長(zhǎng)宣傳欄介紹春季傳染病防治常識(shí)。

2、參加教師觀摩活動(dòng)。

3、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

4、幼兒卡拉OK比賽。

5、參加“優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)活動(dòng)（主題）五月份：

1、慶?！拔逡弧?“五四”系列活動(dòng)，2、加強(qiáng)區(qū)角、一日保教常規(guī)的檢查指導(dǎo)

3、參加業(yè)務(wù)講座

4、參加園“優(yōu)質(zhì)課”開(kāi)放觀摩活動(dòng)

5、幼兒體檢—身高體重視力。(本園)

6、結(jié)合“助殘日”開(kāi)展“全社會(huì)關(guān)愛(ài)殘疾人”的活動(dòng)

7、各班做好慶“六一兒童節(jié)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

8、參加教師書(shū)寫(xiě)教案比賽。六月份：

1、“六一”游園、文藝演出系列活動(dòng)。

2、結(jié)合“‘六五’環(huán)保日”參加社區(qū)宣傳活動(dòng)。

3、召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)、“家長(zhǎng)學(xué)校”講座。

4、參加績(jī)效考評(píng)，評(píng)選“文明班級(jí)”、“學(xué)園好園丁”。

5、參加文章交流。

6、撰寫(xiě)班級(jí)學(xué)年工作總結(jié)和個(gè)人專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

7、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。

8、做好文字資料的整理，上交工作。

2010年9月

第五篇：中一班班級(jí)工作計(jì)劃

教學(xué)工作計(jì)劃

中一班 2017年9月

一、班級(jí)情況分析

本班幼兒總?cè)藬?shù)有45人, 大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣?基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問(wèn)題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。

二、管理班級(jí)工作計(jì)劃。

1.班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

2.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。

3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語(yǔ),學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。

4.教師互相交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。把知識(shí)傳授給幼兒 5.做好各科的教學(xué)工具.6.保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書(shū)等物品。

三、教學(xué)工作計(jì)劃。

1.老師與老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。2.有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過(guò)剪,撕,折,來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力

3.加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。

4.每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

四、安全工作計(jì)劃。

1.利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

2.堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。

3.利用音樂(lè)游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。4.教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

五、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃.1.做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

2.每天早上做好晨檢,做好病號(hào)登記,特別要吃藥的幼兒名單,。3.充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。

4.每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

5.教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

六、家長(zhǎng)工作計(jì)劃

堅(jiān)持家園聯(lián)系制度,以面談,電談的形式與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)更加了解幼兒一周在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,我們也積極主動(dòng)地向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長(zhǎng)知。我們互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。