第一篇：聽了老師的講課,感觸頗深,特?cái)M以下幾點(diǎn)

聽了老師的講課，感觸頗深，特?cái)M以下幾點(diǎn)

一、收集材料------營(yíng)造幼兒共同體氛圍----------------------師.幼.家長(zhǎng)共同收集材料是玩具制作的第一步，要使玩具材料在幼兒的游戲中活起來(lái)，使幼兒在與玩具材料的接觸中得到相應(yīng)的發(fā)展，那么，提供給幼兒的玩具材料應(yīng)該是豐富多樣的，這樣才能調(diào)動(dòng)起幼兒的多種感官體驗(yàn)，提升幼兒的探索與創(chuàng)造欲望。

二、設(shè)計(jì)玩具------優(yōu)化幼兒共同體行為-----------------------幼兒是通過(guò)看、做、玩來(lái)認(rèn)識(shí)事物、觀察事物、幼兒自制玩具之前，總是通過(guò)觀察所要制作的事物，使之在頭腦中留下清晰的印象，然后憑著想象和記憶去動(dòng)手表現(xiàn)。而且自制玩具材料為幼兒提供了想象的物質(zhì)基礎(chǔ)，他們?cè)诮處煹膯l(fā)下把材料與生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)，設(shè)計(jì)制作出各種各樣的形象。

三、制作玩具------形成幼兒共同體“紀(jì)律”幼兒園采用種種強(qiáng)迫手段培養(yǎng)的外表紀(jì)律，完全是假的，而且是不能持久的。真正的紀(jì)律應(yīng)該是積極的、活動(dòng)的、主動(dòng)的、內(nèi)在和持久的，在幼兒園眾多活動(dòng)中鬧學(xué)中比比皆是，幼兒園活動(dòng)的典型特征是要求幼兒一定要有紀(jì)律，做什么都有規(guī)矩，紀(jì)律會(huì)讓教師感到滿足，而讓幼兒做到限制和束縛。而在自制玩具過(guò)程當(dāng)中，幼兒感受的是心靈的快樂(lè)和自由。

四、鏈接游戲------享受幼兒共同體的快樂(lè)---------------------有人說(shuō)游戲本身是人類的玩具，也有人說(shuō)玩具其實(shí)就是游戲的延伸。玩具作為游戲的構(gòu)成，既是游戲的物質(zhì)支撐，又會(huì)對(duì)游戲的內(nèi)容和性質(zhì)產(chǎn)生影響。一個(gè)好的玩具，能夠激起幼兒間的互動(dòng)，同時(shí)，調(diào)動(dòng)起幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，游戲本身就是一種生活，一種區(qū)別于日常生活的生活，幼兒園的自制玩具活動(dòng)中，將老師、家長(zhǎng)、幼兒以情感為紐帶，使之處于相互聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)中，彼此之間有著思想上和心靈上的溝通與互動(dòng)。他們是基于共同的目標(biāo)-----促進(jìn)幼兒的發(fā)展，而形成的一個(gè)動(dòng)態(tài)的有機(jī)整體。如果說(shuō)幼兒站在前臺(tái)，教師和家長(zhǎng)得隱藏于后臺(tái)，他們的行動(dòng)的目的和意義具有一致性，推動(dòng)幼兒共同體的形成、優(yōu)化、和成長(zhǎng)。

第二篇：個(gè)人感悟 感觸頗深

感觸頗深

1、虛偽的友誼，猶如你的影子。當(dāng)你在陽(yáng)光下時(shí)，它會(huì)緊緊地跟隨。當(dāng)你一旦橫越陰暗處時(shí)，它立刻會(huì)離開你。

2、手表定律：一只手表可以讓人知道準(zhǔn)確的時(shí)間，兩只手表反而讓人出現(xiàn)“信任危機(jī)”。同樣的道理，一個(gè)組織不能同時(shí)有兩種方法、兩個(gè)目標(biāo)和兩個(gè)頭頭同時(shí)指揮。

3、每次你看我的時(shí)候我都假裝看別處,而你看別處的時(shí)候,我一直在看你。

4、人反常態(tài)，必有所謀

5、懂我的人，不必解釋。不懂我的人，何必解釋

6、人生沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果。

7、每個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，都有一段為某人掏心掏肺的曾經(jīng)。

8、喜歡晚睡的人愛別人比愛自己要更多一點(diǎn)

9、兩個(gè)人在一起，更多的不是改變了對(duì)方，而是接受了，這就是包容，如果光想著改變，那不是生活，那是戰(zhàn)爭(zhēng)。

10、誰(shuí)都不想辜負(fù)，最后只能辜負(fù)自己；誰(shuí)都不想得罪，最后只能自己受罪！

11、人們奮斗所爭(zhēng)取的一切，都與利益有關(guān)。人在本質(zhì)上都是一樣的，希望得到自己沒(méi)有得到的東西。

12、大多數(shù)疾病都可不治而愈。同樣，大多數(shù)的煩惱都會(huì)在第二天早晨好很多。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

牛人牛語(yǔ)：

1、再煩！就把你綁到草船上借箭去。

2、累么。累就對(duì)了，舒服是留給死人的。

3、你肺活量是多少啊，能把牛B吹的這么大。

4、能認(rèn)識(shí)自己是個(gè)什么東西，都是好樣的。

5、世界上最沒(méi)用的東西-------工資條，看著生氣，擦屁股太細(xì)。

6、我愛你的時(shí)候，你打我罵我，我都忍了，我不愛你了，你再碰我試試。

7、穿低胸裝還拿手擋著，太沒(méi)公德心了。

8、男人被甩，金錢問(wèn)題；女人被甩，相貌問(wèn)題；我被甩，你他媽腦袋有問(wèn)題。

第三篇：感觸頗深的畢業(yè)留言

1、用三年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。

2、我用一麻袋的錢上大學(xué)，換了一麻袋書。畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個(gè)麻袋。

3、抱著一張大學(xué)錄取通知書來(lái)睡覺，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。

4、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。

5、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留，你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。

6、母校是什么，你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可真當(dāng)你要走的時(shí)候，又急切的希望能多留一兩天。

7、曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔留戀。

8、什么是母校，就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

9、大學(xué)從我身上爬起，穿上褲子對(duì)我說(shuō)“留下青春，你走吧?！?/p>

10、大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始一個(gè)學(xué)期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。

那些年，讓我們感觸頗深的五十句校園語(yǔ)錄

11、就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)……

12、再也不用逃課了，因?yàn)闆](méi)有課上了……

13、今天天氣不錯(cuò)，明天沒(méi)有課……以后都沒(méi)有了……

14、我哭著到來(lái)，大家都笑了；我微笑著離開，大家都哭了。哎，這就是大學(xué)……

15、畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。

第四篇：讓你感觸頗深的名句

你可以愛他，但是你不能不愛我！

有一些失敗，習(xí)慣就好！

每個(gè)人都想出類拔萃，努力只會(huì)讓我們出類，拔萃還是需要一些天分！

我想攀到巔峰，但我不知道巔峰在哪里！

人生的路上我們都是新手，經(jīng)驗(yàn)我們可以借鑒，但是決定要靠我們自己！

好男人跟任何女人都能組成一個(gè)好家庭！

每個(gè)人都應(yīng)該建設(shè)好自己的生命！

快樂(lè)是一種內(nèi)心的平靜，是自足！

有些事。一轉(zhuǎn)身就是一輩子；所以，趁年輕；愛你想愛的人，完成你未完成的夢(mèng)想吧！人生的兩種境界：痛而不言，笑而不語(yǔ)。

等待一個(gè)溫情的微笑，你不來(lái)，我不老。

一個(gè)人，一顆心，一生等待；一個(gè)人，一座城，一生心疼。

這個(gè)世界里美好總要多過(guò)陰暗，換了總要多過(guò)苦難，還有很多事，值得你一如既往的相信。即使以為自己的感情已經(jīng)干涸得無(wú)法給予，也總會(huì)有一個(gè)時(shí)刻一樣?xùn)|西能撥動(dòng)心靈深處的弦，我們畢竟不是生來(lái)就享受孤獨(dú)的。

淡然，人生最美的風(fēng)景。

一個(gè)人可以佯裝一切，卻無(wú)法佯裝幸福。

一個(gè)你，一個(gè)我，一心一意；愛就是這么簡(jiǎn)單。

人生，恰似一次遠(yuǎn)足；重要的是在痛苦中學(xué)會(huì)微笑。

許多真實(shí)的謊言都是假裝歡樂(lè)，許多謊言的真實(shí)都是無(wú)可奈何。

我們一直等待那把打開愛的鑰匙，其實(shí)就在自己身上。

愛是當(dāng)你愛上一個(gè)人，會(huì)舍棄自己的自由，換取她的自由。

天地間沒(méi)有一雙可以抬起我的手，當(dāng)然也沒(méi)有一雙可以踩倒我的腳。

沒(méi)有一株小草因?yàn)樯L(zhǎng)在大樹下面而低頭生長(zhǎng)。

第五篇：那些年讓我們感觸頗深的校園語(yǔ)錄

那些年，讓我們感觸頗深的校園語(yǔ)錄

1、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留，你我的離校是人生的催

促還是青春的不停留。

2、我用一麻袋的錢上大學(xué)，換了一麻袋書。畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個(gè)麻袋。

3、抱著一張大學(xué)錄取通知書來(lái)睡覺，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)

證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。

4、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。

5.用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。

6.母校是什么，你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可真當(dāng)你要走的時(shí)候，又急切的希望能多留一兩天。

7.曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔留戀。

8.什么是母校，就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

9.大學(xué)從我身上爬起，穿上褲子對(duì)我說(shuō)“留下青春，你走吧?！?/p>

10.大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始一個(gè)

學(xué)期;坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。

11.望著小吃店的咂咂嘴烤腸，流了口水！然后，，，，我咂

了咂嘴！

13.今天天氣不錯(cuò)，明天沒(méi)有課??以后都沒(méi)有了??

14.我哭著到來(lái)，大家都笑了;我微笑著離開，大家都哭了。哎，這

就是大學(xué)??

15.畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。

16.幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個(gè)人用同樣的目光，跟空

蕩的寢室說(shuō)再見。

17.大學(xué)幾年，長(zhǎng)了見識(shí)，也長(zhǎng)了頭發(fā)。

18.不說(shuō)再見，我們后會(huì)有期。

19.大學(xué)里有課樹叫高數(shù)，很多人都掛在上面。

20.再也不用逃課了，因?yàn)闆](méi)有課上了??

21.要離開學(xué)校了才知道學(xué)校的好啊。

22.好懷念那時(shí)的時(shí)光，只是永遠(yuǎn)也回不去了。

23.今天天氣不錯(cuò)，明天沒(méi)有課??以后都沒(méi)有了??

24.畢業(yè)了，解脫了，為什么心會(huì)痛?

25.魚說(shuō)：“我時(shí)時(shí)睜著眼睛是為了守護(hù)你，不忍離開?！彼f(shuō)：

“我終日流淌是為了環(huán)繞你，不忍放棄，不離不棄!”

26.應(yīng)該做的事跟想做的事是兩碼事。

27.沒(méi)有方向的船，什么風(fēng)也不是順風(fēng)。

28.機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。