第一篇：香港偉才國際教育集團連云港偉才國際幼兒園

香港偉才國際教育集團連云港偉才國際幼兒園

家長服務細則

1、讓寶寶在7：30——8：00來園，參加園內英語兒歌和晨鍛活動，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、責任感和自覺性。

2、早晚憑接送卡接送幼兒時不要帶食物給幼兒，以免影響幼兒的食欲和進餐的情況。

3、勿讓幼兒帶尖銳的物品或玩具來幼兒園。

4、幼兒自帶藥品，在晨檢時應及時告訴醫(yī)生和班上的老師，并登記服用量和服用次數(shù)。

5、教學活動需家長配合帶的物品，家長要積極為幼兒準備好，并提醒幼兒準時帶回家。

6、不嬌慣、不溺愛孩子，對孩子要表揚、批評得當。

7、語言文明，不講粗口，對幼兒多運用正面語言溝通，不在其他人面前批評自己的孩子。

8、家庭成員要互相尊重，和睦相處，熱情待人，要對幼兒采取一致的教育方式。

9、為不影響教學活動的開展和孩子們的安全，在老師工作的時間內，家長不宜與老師長談。您可以與老師以電話或留言的方式閑談，或以郵件通信的方式進行溝通，老師也會以家訪、電訪、隨訪的形式主動與您溝通。

10、請按時填寫家園聯(lián)系手冊，及時提出自己的意見和建議。

11、讓孩子在家也養(yǎng)成“自己的事情自己做”的良好習慣。您也可以將孩子在家的表現(xiàn)情況及時跟老師溝通，也可以將孩子在家表現(xiàn)好的照片及時發(fā)給老師，老師會在本班的表揚欄中，將您寶寶的風采展示給所有的孩子。

12、請家長多用日常英語與幼兒對話，我們每次展示出來的學習內容，希望您及時了解并跟孩子有所溝通，您會再次驚喜地發(fā)現(xiàn)寶寶進步了！

13、請家長在孩子不聽話時，不要以“你再不聽話把你送幼兒園去”“你再不聽話我叫某某老師來！”等言語恐嚇孩子，這樣會讓孩子養(yǎng)成不愿上幼兒園、恐懼老師的情緒。

14、請將您的QQ號和郵箱地址告訴老師，您將有意外的驚喜，除了能經常上網與老師溝通外，還可以通過遠程監(jiān)控網絡及時看到您的寶寶在幼兒園快樂生活的美好瞬間。

15、良好的家園溝通和互動是使孩子和我們終身受益的有效方法。您的孩子是我們的寶貝，讓我們一起對我們的寶貝進行賞識教育，共同掌握與寶寶溝通的技巧，與寶寶產生共鳴，用自己的快樂和幸福感染寶寶，使寶寶心靈舒展，讓我們一起努力，做一個懂寶寶的好家長和好老師。

16、我園要求幼兒理念是——六多：多聆聽、多發(fā)問、多閱讀、多思考、多動手、多創(chuàng)造。

17、我園要求教師理念是——六啟發(fā)：啟發(fā)愛心、啟發(fā)思維、啟發(fā)潛能、啟發(fā)創(chuàng)造、啟發(fā)歡樂、啟發(fā)自信。

18、我園要求家長的發(fā)展理念是：給予愛心、欣賞鼓勵、正面引導、自主負責、建立信心、溫馨和諧。

19、我園要求幼兒園教育理念：培養(yǎng)愛心、提高能力、建立信心、發(fā)展個性、培養(yǎng)學習態(tài)度、促進全面發(fā)展，真正讓教育輕松起來，讓孩子快樂起來！

第二篇：偉才幼兒園內部管理制度

贛州石城偉才幼兒學校內部管理手冊

目 錄

第一部分 辦學方針

1、學校簡介

2、辦校特色

3、校園文化

4、辦校理念

5、辦校目標

6、辦校準則

7、校園口號 第二部分 行政管理

1、園長職責

2、園長助理級教學主任職責

3、安全主任職責

4、教研組長工作職責

5、保管員工作職責

6、門衛(wèi)工作職責

7、學習及教研制度

8、園務委員議會制度、行政議事制度

9、教職工出勤制度

10、教師獎懲制度

11、園領導值班制度

12、保管室制度

13、網絡管理制度

14、幼兒園物品購買領取借用制度

15、班級財產管理制度

16、班級經費使用制度 第三部分 教育教學管理

1、教師培訓制度

2、新生入園制度

3、家長開放日制度

4、家園聯(lián)系制度

5、班主任工作職責

6、配班教師職責

7、幼兒教師日常行為規(guī)范

8、教師維護兒童心理權益的基本規(guī)范

第四部分 衛(wèi)生保健

1、衛(wèi)生保健員職責

2、生活教師職責

3、班級衛(wèi)生工作制度

4、體格鍛煉制度

5、午睡室看護制度

6、食堂管理制度

7、食品加工烹飪制度

8、食堂安全制度

9、餐具消毒制度

第五部分 安全管理

1、幼兒園安全管理制度

2、家長接送制度

3、班級日常安全制度

4、班級外出活動制度

5、校車安全管理制度

6、用電安全管理制度

7、門衛(wèi)管理制度

8、大型活動安全管理制度

9、體育運動及課間活動安全管理制度

第六部分 檔案資料管理

1、檔案資料員崗位職責

2、檔案使用制度

第一部分 辦學方針

學校簡介

石城偉才幼兒學校坐落于環(huán)鏡優(yōu)美，交通便利的石城縣中心地帶（東華路36號，原城鎮(zhèn)小學），建筑面積達3300多平方米。

內設功能齊全的現(xiàn)代化教室、多功能活動室、富有童趣及神秘色彩的室外活動場所及完善的現(xiàn)代化設施，為孩子們創(chuàng)造寓教于樂、潛移默化的成長環(huán)境。

打破傳統(tǒng)教育理念，強勢推出引領國際教育潮流的“洪恩英語”、“蒙特梭利”教學，注重開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒動手、動腦能力，啟發(fā)孩子無限潛能。整合多元智能課程滲透英語、藝術教育，促進幼兒全面發(fā)展。

辦校特色

舒適明亮的教學環(huán)境 精心布置的游戲空間 整合式多元智能教材 互動式情景英語教學 專業(yè)化蒙特梭利教育 開發(fā)孩子的無限潛能 培養(yǎng)孩子的基本素質 挖掘動手動腦的能力 創(chuàng)建平安和諧校園 培養(yǎng)健康文明幼兒

校園文化

簡單、陽光、充滿朝氣與活力 細心、耐心、無私奉獻愛心 因陽光而活出生命的色彩 因博愛而綻放生命的意義

辦校理念

育人為本，服務為先，與時俱進，特色創(chuàng)新

——讓幼教贊美生命

辦校目標

精心育苗求生存 團結創(chuàng)新求發(fā)展 優(yōu)質服務求信譽 英藝教育求特色

——爭做中國幼教領導者

辦校準則

愛生如己出，育人為己任，師愛如母愛，在校似在家； 樂中長知識，學中拓思維，全面求發(fā)展，培養(yǎng)完整人。

校園口號

贏在偉才，贏在幼教，贏在未來

第二部分 行政管理

園長職責

1、園長接受聘任，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協(xié)調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經常性的政治、業(yè)務學習，提高修養(yǎng)。關心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

8、及時了解國內外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發(fā)展的新動向。

園長助理職責及教學主任職責

1、在園長領導下，認真貫徹執(zhí)行園務工作計劃。

2、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

3、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務，端正辦園方向，明確培養(yǎng)目標面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健，性格習慣的培養(yǎng)，加強對雙語的科學研究，不斷提高保教質量。

4、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，制定本教研組的教研計劃，指導教師備課。認真審閱批改教案。定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，并做好紀錄。

5、負責組織教師業(yè)務學習，提高教師的業(yè)務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

6、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。

7、協(xié)助園長制定和審各班板學期工作計劃，堅持入班聽課

8、負責整理教師業(yè)務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

9、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。

10、開展教學科研活動，開展園內教育活動和專題研究，及時總結推廣交流經驗，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務水平。

安全主任崗位職責

一、衛(wèi)生保健

1、根據(jù)兒保的要求，制定衛(wèi)生保健制度。

2、每學期，根據(jù)本園的現(xiàn)狀確立重點，制定改善計劃。實施后，向全園公布結果和總結。

3、合理規(guī)劃幼兒園的場地，做到綠化、美化、兒童化。

二、園容、園舍及安全

1、負責全園房舍、器械、設施的檢查，并督促有關人員及時維修。

2、指導班主任開展安全教育課，做好安全日志。

3、建立健全幼兒園安全制度，改善不足，杜絕漏水、失火、被盜、丟失、食物中毒等現(xiàn)象。

三、為教學服務

1、做好教育教學所需的物品配備、場地提供等。

2、負責與配合幼兒園的觀摩、接待、大活動的準備工作。

3、根據(jù)教學需要聯(lián)系外出車輛。

4、安排寒暑假、節(jié)日值班。

四、日常工作

1、每周定期或不定期地檢查各班衛(wèi)生，及時評價反饋意見。

2、每兩周組織保育員學習一次，提高其保育意識及保育技能。

3、每月檢查全園的大型運動器械、線路、房舍等，消除隱患。

4、每年利用假期對全園進行有重點的維修、改建、物品添置，為教育教學創(chuàng)設良好的環(huán)境。

教研組長工作職責

一、配合園長完成本組的工作。

1、負責本組成員的崗位缺勤協(xié)調工作。

2、帶領組員完成各項教育教學任務。

3、及時反饋本組成員的實際情況。

二、根據(jù)教研目標，制定、完成、檢查本組各項教育活動計劃。

1、每學期第一周定出年級計劃，最后一周完成本組活動計劃。

2、每周組織本組成員研討下周主要教育活動計劃。

3、每周檢查本組成員的下周逐日計劃及幼兒個案記錄完成情況，并做好記錄。

4、每月整理教育、教學活動資料（教案設計、教具、教材）

三、帶領本組教師開展教育、教學實踐活動。

四、負責帶教本組的新教師。

五、負責本組教師的調休記錄和缺勤協(xié)調工作。

保管員工作職責

1、按領導分配保管范圍管理好物品財產。

2、按進貨單驗收物品，無劣質的物品，記好入庫單。

3、出庫時記好物品出庫數(shù)量，一月一盤結。

4、庫內物品擺放整齊，及時通風，保證無霉爛、變質，損壞現(xiàn)象發(fā)生。

5、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并能拿出主觀意見。

6、學期結束協(xié)助總務清點范圍內的財產，并保管好。

門衛(wèi)工作職責

1.堅持24小時到崗到位，節(jié)假日堅守崗位,并就安全、來電、來訪人員、信件、雜志等問題做好發(fā)放、記錄

2.門衛(wèi)人員對所有來訪者態(tài)度均要主動,熱情,不得隨便讓推銷人員,無關人員進園。

3.對幼兒 園所訂的各類報刊、雜志、造冊登記，每收一件要及時送到收件人手中，不得私自讓他人借閱，逾期未到的要主動向投遞人員詢問。4.要關心好早上早來,晚上晚接幼兒的安全。5.負責園內簡單的木工,水電維修。

6.負責幼兒 園種植地的開墾,各種時令蔬菜和花草的播種、施肥、除蟲工作花草要每季（月）更換。

7.負責保管區(qū)的清潔衛(wèi)生工作,做到物品擺放整齊,墻窗,地面,清潔,無污物無積水,無蛛網,廁所內保持空氣清新

8.負責室外包管區(qū)的整潔,做到無雜草,無枯枝枯葉,無碎石紙屑垃圾服從領導分配,態(tài)度端正，同事間分工協(xié)作,不拖拉,不推托。9.如教師需要應配合教師做簡單的教玩具

學習及教研制度

1、每周安排一次學習和教研活動時間。

2、學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄無特殊情況不得請假。

3、外出學習時，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動向領導匯報。

4、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記，每學期進行一次各年齡班一日教育活動、環(huán)境布置、游戲活動的相互觀摩、檢查。

5、各年級組根據(jù)幼兒園計劃的培養(yǎng)目標，結合我園實際情況，制訂學期教研計劃，及時吸取國內外幼教信息，有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學習與討論，并在實踐中探索，不斷交流總結經驗，使教研活動有針對性，有特色性。

6、園長（或保教主任、教研組長）定期或不定期抽查教師的教育計劃、教研組計劃、教師的教育總結筆記。檢查保教人員一日組織活動或某生活環(huán)節(jié)，及時與保教人員交換意見。

7、每學期進行一次園、班級全面總結。每學年進行一次教育、教學專題總結，并將其載入個人檔案資料，經評選出的總結、論文裝訂成冊，并給予表彰獎勵。

園務委員議會制度（試行）

1、園務委員由園長、主任、教研組長、后勤人員（廚師、清潔工、門衛(wèi)、會計）、班主任代表、配班教師代表、生活教師代表組成。

2、3、各代表由全體教職工投票選舉產生，每學期開學初選舉。參加競選代表條件：責任心強、表達溝通能力強、有主見，熱愛學校、團結同事。

4、園務委員作用：對領導提出中肯的建議，對同事推廣管理理念，向上級反映教師心聲，幫助解決各種問題。

5、6、園務委員在工作中要起到表率作用。

園務委員會議一學期兩次，學期初及期末各一次，特殊情況臨時通知。

行政議事管理制度

為使本園行政實行有序管理及調動各方面的積極性，也為了能集思廣益，發(fā)揚民主，搞好本園工作，特做以下議事規(guī)定。

一、建立重大問題由會議集體研究決定的制度，防止園長一人說了算。有關幼兒園規(guī)劃、發(fā)展事宜和經濟、人事等重大問題由有關會議研究決定。

二、建立會議制度：一周一次教職工例會及園務會，一月一次行政會議。

三、教職工例會，一月一次，主要是布置下一月工作，進行業(yè)務學習或討論園長提出的問題。園務委員會議，一般一學期兩次，參加成員為全體行政人員及年級組長以及教師代表、廚房代表，主要監(jiān)督領導班子工作，讓教師有主人翁的精神。行政會議，參加成員為行政領導，商討階段性工作，對園內的有關事情作出決定。行政會議一周一次，教研組長及主任向園長匯報上周工作及對下周工作的安排。

教職工出勤制度

一、教職工每天必須遵守幼兒園的規(guī)章制度，作息制度。

二、幼兒園有集體活動時教職工有事請假，必須經園長室批準，方可離開，但作事假處理，.否則作曠工處理。

三、教職工因公事外出，必須事先向行政值班老師說明去向，否則作事假處理。

四、每天無遲到早退現(xiàn)象，準時交接班。特殊原因遲到（機動3分種每月限一次），需向年級組長作出說明。

五、每學期出滿勤（沒有任何請假、遲到、早退、上班時間外出等現(xiàn)象），給予一定的獎勵。

六、教職工請假制度

1、病假：

1、）教職工因病請假要及時辦理請假手續(xù)，除急診外，必須持有醫(yī)院醫(yī)生開具的病假證明，報告園領導后方可病休，休息時間以看病之日起計算。特殊情況先口頭請假，病后及時遞交病假證明。

2、）教職工如中途看病，需經園長同意，并且不影響帶班。（每月累計不超過3小時）

2、事假：

1、）教職工如有事需請事假，應事先向園領導提出申請，再向配班老師報請假時間安排好自己的課務，經批準后方可離崗，且要做好登記。

2、）事假需填寫好請假單，并經園長批準。事假按當日工資的50%扣除，凡當月請事假一天以上（含一天）者扣除全勤獎。

3、婚喪假：

1、）婚假：教職工本人符合婚姻法規(guī)定結婚，填寫好請假單，可享受七天婚假；晚婚者可享受十天婚假。

2、）喪假：教職工父母、公婆死亡后，需要教職工本人料理喪事的，由學校批準，給予3天喪假；祖父母、外祖父母可給予1天喪假。

4、產假：

1、）產假：按上級有關規(guī)定執(zhí)行。

2、）人工流產：提前向學校領導提出申請，經領導同意后辦理請假手續(xù)，憑醫(yī)院證明享受國家規(guī)定的休假。

3、）裝、取節(jié)育環(huán)：提前向學校領導提出申請，經領導同意后辦理請假手續(xù)，憑醫(yī)院證明享受國家規(guī)定的休假。

5、銷假和續(xù)假：凡上述假期未滿，提前上班者，應辦理銷假手續(xù)；假期滿后人仍不能上班者，需按上述要求做好續(xù)假手續(xù)。

6、嚴格請假制度，因病、因事請假一律應事先征得領導同意，如遇特殊情況，臨時不能趕回來請假者，事后要主動補假，并說明理由，否則按曠工論。教職工如無正當理由不上班，或不請假、不準而假者一律按曠工處理

七、曠工

(一)凡未辦理請假手續(xù)或請假未批準而擅自離開工作崗位者按曠工處理。

(二)凡擅自離開崗位事后請假者按曠工處理。

(三)請假期滿，申請續(xù)假未批準擅自續(xù)假者按曠工處理。

(四)不經請假或請假未批，拒不參加節(jié)假日、午間值班及因工作需要舉行的必要的全園性活動者按曠工處理。

(五)無理取鬧、不接受組織交給的工作任務、不服從工作調動耽誤工作者按曠工處理。

(六)私自換班、空班或請人代班者按曠工處理。

(七)曠工1天按事假3天扣發(fā)當月工資及全勤獎外追扣考勤分10分/次。曠工3天以上（含3天）或全年累計曠工3次以上（含3次）者按自動離職處理。

八、遲到、早退、中溜

(一)凡無故遲到或早退10分鐘以內扣人民幣5元/次；遲到或早退10分鐘以上30分鐘以內扣10元/次。

(二)凡無故遲到或早退30分鐘以上者將根據(jù)情節(jié)輕重予以懲罰：遲到后繼續(xù)當日工作者按事假半天處理；遲到后未繼續(xù)當日工作者按曠工一天處理；若在遲到過程中電話告知原由且繼續(xù)工作者則只扣10元/次。(三)每月無故遲到或早退、中溜累計達6次以上（含6次）按曠工一天處理，并扣除當月全勤獎。

（四）以學期為單位，學期中途不批辭職，需辭職的教師于每學期最后一個月遞交辭職信；自動離職扣半個月工資。

五、辭職以學期為單位，需辦理辭職手續(xù)的教職工需在每學期最后一個月以書面形式申請。

六、自動離職扣半個月工工資。

一月公布一次出勤，并將考勤列入獎懲、評比條例。

教師獎懲制度

一、獎勵

每月出全勤,獎50元，（扣獎依照出勤制度）

3、月考核獎：每月按照考核表通過對教師一個月的工作情況給予相應的獎勵：一等獎200元；二等獎150元；三等獎120元；四等獎100元 生活教師：一等獎150元；二等獎120元；三等獎100元；四等獎80元

3、鼓勵教師積極參加教研活動，積極撰寫教育論文，凡被各媒體選用登載的獎勵50元。

4、幼兒教育活動系列競賽獎，園內一等獎50元，二等獎30元，三等獎20元；幼兒園以上級別的遞次增加一倍（縣、市、省、國家級）。以類此推；輔導獎折半計獎。

5、期末獎勵

（1）優(yōu)秀教師 150元/學期（學期內沒有任何請假、遲到早退等現(xiàn)象，且每月的考核都是一等獎。）

（2）優(yōu)秀保育員 150元/學期（學期內沒有任何請假、遲到早退等現(xiàn)象，且每月的考核都是一等獎。）

（3）學期滿勤獎 10 0元/學期（學期內沒有任何原因請假、遲到早退、中溜、臨時私事外出等情況）

（4）以下根據(jù)學期工作情況行政人員提供候選名單，全體教職員工投票選舉，每個獎項分設2名。優(yōu)秀日?；顒咏M織獎 100元/學期 敬業(yè)奉獻獎 10 0元/學期 先進集體獎 150元/學期 節(jié)約獎 50元 創(chuàng)新獎 50元

6、鼓勵教職工關心幼兒園，發(fā)揚當家作主精神，凡被采用的合理化建議，視其貢獻作用大小，給予適當?shù)莫剟睢?/p>

7、教學質量抽查獎：班級優(yōu)秀率達90%以上的獎30元，90%以下~75%的獎20元，低于75%的不予獎勵。

二、懲罰

1、在園鬧糾紛、和同事之間發(fā)生爭吵不聽勸告、無理取鬧進行漫罵，影響正常教學秩序，扣工資30元---100元，嚴重者辭退。和家長爭吵的一次扣50元。

2、在社會上說三道四，影響幼兒園的榮譽和形象的，一經查出一次扣工資100元。并寫檢查向全員教職工進行自我檢討。

3、廚房人員及采購人員出現(xiàn)食物異?，F(xiàn)象，造成幼兒中毒事故的，一次扣每人工資100元；造成違法現(xiàn)象的，移交司法機關處理。

4、不參加教研、聽課等活動的，一次扣工資20元。

5、教師出現(xiàn)體罰、變相體罰幼兒者視情節(jié)輕重每次扣工資20—50元。

6、出現(xiàn)責任事故扣發(fā)第一責任人當月全部獎勵工資，其它責任人視情節(jié)輕重酌情處理，出現(xiàn)自然事故一次扣發(fā)全體當班人員每人50元，直接責任者扣發(fā)100元。

7、不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒，工作失職，出了責任事故或差錯（如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等），根據(jù)具體情況，扣除當月獎金。

8、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等，因保管不慎造成損壞、遺失的，視情輕重、損失大小罰款賠償。

園領導值班制度

1、每天安排一位行政領導10小時值班，并保持通訊暢通。

2、負責園內監(jiān)督、調控協(xié)調園內外各類事務，保證幼兒園工作正常開展。

3、行政值日每天在門口接送孩子，主動打招呼，做到儀表端莊，熱情大方。

4、行政值日每天檢查各班活動開展情況，作好記錄。

5、公共自由活動時間，行政值日必須在外巡視，做到眼明、嘴甜、腳快、手快，防止室外事故的發(fā)生。發(fā)生情況，及時處理和上報。

6、第一時間處理幼兒園內突發(fā)事件，有問題及時上報有關部門。

7、詳細真實地記好園務日志。

8、行政值日每天放學前履行檢查職責，檢查幼兒留園及門窗關鎖情況，處理好雜事方可離園。

保管室管理制度

1、物品進出有登記記錄，并做到帳物相符，堅持物品先進先出原則。

2、每周五中午1：00為領取材料時間。

3、負責人歸放清點物品，保持物品整齊，便于取放。

4、每次活動結束后，由負責人切斷電源。

網 絡 管 理 制 度

1、認真參加網絡知識技能的培訓，積極運用相關的網絡知識技能，正確使用幼兒園局域網。

2、每位教職工有義務保護好網絡硬件設施，班級網絡硬件設施由班級老師負責保管，電腦房專用中心機房網絡硬件由專人管理，確保園局域網的正常運行。

3、教職工工作時間嚴禁上網聊天和使用游戲程序。

4、嚴格控制教職工在局域網中使用非法盜版或來歷不明的軟盤、程序，網絡管理員做好防病毒檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

5、嚴禁登錄非法網站或進入非法程序，嚴禁下載非法的和不健康的網絡資料,嚴禁播放有害學生身心健康的音像資料，嚴禁瀏覽內容不健康的子網頁或網站，嚴禁在網上發(fā)布有損幼兒園、集體聲譽的消息和新聞。嚴防網絡犯罪。

6、網絡軟件的裝卸由網絡專人管理，其他人員不得自行改變系統(tǒng)設置和增刪文件，非專業(yè)人員不得對網絡硬件進行拆裝、移動，以防損壞。

7、網絡使用后，正確退出程序，并認真做好使用記載，凡不按操作規(guī)程使用而造成設備和計算機網絡系統(tǒng)的損壞，要追究當事者的責任。

8、凡外來人員使用網絡，必須經園有關領導部門批準。

園產園具管理制度

園內的財產物資是完成教學任務必需的物質條件，管理好學校的財產物資是貫徹勤儉辦學，節(jié)約教育經費的重要環(huán)節(jié)，園內建立必要的財產管理辦法，既保證事業(yè)的需要，又能防止財產物資積壓、浪費和損失。

1、對財產物質的管理，必須加強領導，專人負責。

2、教師對園具每學期登記上冊，期初發(fā)放，期末回收，交總務審查驗收。

3、財產管理人員必須嚴格執(zhí)行固定資產的檢驗、登記、保管、領發(fā)、檢查、維修制度，做到家底清楚，物盡其用。

4、固定資產分類、登記、造冊（一式三份：一份自留，一份上交，一份備查）固定資產（一般生活用品，設備類及其他固定資產類）凡單價在

50元以上，耐用時間在一年以上的都屬于固定資產范圍。單價雖不滿50元，耐用時間在一年以上的同類財產也應進行固定資產登記入冊，并做到隨購隨登，絕不漏登。

5、按班級建立領用簿，領用簿上只記實物的名稱、數(shù)量、日期，不記金額，并定期查收和回收。

6、固定資產每學期清點一次，清點結果寫成書面材料，固定資產如有缺少和損壞，要查明原因，若屬于過失責任造成，視情節(jié)輕重給予過失人適當?shù)慕洕?、行政處罰。平常教師調動工作，應辦好移交手續(xù)。

幼兒園物品購買、領取、借用制度

1、各年級必須在每學期開學每一周制定出本年級各班一學期所需的辦公用品計劃，經園長審批后，由后勤組長向學校報告統(tǒng)一購買。

2、需購買急用物品時，必須先寫一份申請報告，經園長請示校領導批準后，才由本園派出專人購買，購買物品票據(jù)齊全，交楊校長審批后方能報銷。

3、保育員必須在每個星期一將兩周的幼兒生活用品計劃交教研組長，由教研組長統(tǒng)計交園長簽字后派專人領取，然后根據(jù)領物計劃統(tǒng)一登記收發(fā)。

4、各教職工平時需要領物品，必須提前一周把領物計劃交保管員。

5、各領物計劃的預算量不能超過兩件以上，應實報實銷，不得積壓。

6、借用幼兒園財產（包括圖書等），須簽名，并在規(guī)定時間內歸還。如有損壞或不按時歸還者，視情節(jié)輕重，照價賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

班務財產管理制度

1、分配各班使用的財產、物資要分類編號，立冊登記，由副班教師負責保管，每學年結束前，班主任及保育要協(xié)同副班教師清點班務財產，如數(shù)交班。新接管的副班教師按冊驗收，數(shù)目相符在交接欄內簽名，以示班務財產物資交接清楚。

2、各班保管使用的財產、物資，非本班人員不得擅自拿用，特殊需要的可向該班的副班教師借用，定期歸還，如有損壞負責賠償。

3、班務財產在使用期間有損壞、遺失，由副班教師向保管員報告，屬合理損耗的準予注銷并根據(jù)需要重新補發(fā)，登記入冊。如無需要不補發(fā)，屬不合理損耗，當事人負責賠償。

班級經費使用制度

1、班級經費由班主任開學初到園長處領取并簽字。

2、使用班級經費時須經過班級教師一致同意。

3、班級經費使用范圍：探望班級生病幼兒，教學需要、環(huán)境布置（倉庫沒有）

4、購物需保存好收據(jù)，并做好登記，班級教師簽字。

5、期末統(tǒng)一由園長簽字，再交會計處核對，剩余金額返回。

6、使用班級經費時要本著節(jié)約意識，盡量減少成本支出。如有不符合支出條件，所產生的費用由班級教師自行承擔。

第三部分 教育教學管理

教師培訓制度

一、對新入園教師入園后，用兩周時間進行上崗前的培訓。

二、有經驗的教師要從思想上、業(yè)務上全面幫助與關懷新進教師。

三、每月組織兩次教師業(yè)務培訓，由園長組織，請園領導和有經驗的中老年教師主講。

四、每學期初、末分別召開教師會議，宣讀教師工作計劃，總結教師工作，寒暑兩假適當布置學習內容。

五、組織教師積極參加各種類型的教學競賽活動，做到在活動中培養(yǎng)，在活動中幫助提高。

六、每學期教師要開展課堂教學賽，講、說課的基本功比武活動。

七、定期組織教師外出參觀學習，聽課和參加業(yè)務講座。

八、關心教師，提高教師的文化素質，鼓勵他們積極參加業(yè)余文化進修學習，園所在排課上給予支持，時間上給予保證。

十、對教師的教學工作、文化業(yè)務學習從嚴要求，每月檢查一次教案及業(yè)務理論學習筆記。

十一、按照園聽課制度和要求，堅持對教師的聽課及評課。

新生入園制度

1、在新生入園前要做好準備工作，即環(huán)境設施準備、衛(wèi)生保健準備和教育課程準備等。

2、收規(guī)定年齡的幼兒，以利于按照不同年齡特點來保育護理。同班年齡段中的幼兒，年齡之間不要相差太大，一般不超過1歲。

3、充分了解幼兒家庭情況、生活習慣、飲食要求、個性行為、健康狀況，并取得家長的配合。

4、對新生要進行入園前的體格檢查，健康者方可入園。因為托幼機構是集體生活，容易感染疾病，對健康達不到要求的幼兒，要耐心的給予勸退。

5、新生入園的第一天是關鍵的一天，由于離開了父母，投入到一個陌生的環(huán)境，幼兒會表現(xiàn)出情緒低落，哭鬧，園內要給予特別關照，必要時派專人護理。

6、幼兒年齡越小，適應新環(huán)境的能力就越差，身體狀況，食欲等都受環(huán)境能力的影響。保健老師要特別要加強對新生的巡視，給予特別護理。

7、剛到新環(huán)境，幼兒在家養(yǎng)成的一些不良習慣和欲望，不要一下子糾正，要循序漸進地引導教育。老師態(tài)度要和藹可親，動作要輕柔。

8、允許新生在最初的幾個月下午讓家長早點來接，以緩解一下幼兒的情緒。

家長開放日制度

家長只有對幼兒園的工作有了基本了解，才能更好地配合幼兒園的教育，取得最佳的效果，因此，幼兒園實行家長開放日制度，對家園共同培養(yǎng)好祖國的下一代有著十分重要的意義。

一、幼兒園領導高度重視家長工作，把家長工作納入自己的管理范疇，與家長一起共同擔負起培育新苗的任務。

二、幼兒園定期向家長進行開放活動，使家長了解幼兒園的活動。

三、教師認真，合理地組織幼兒的活動，讓家長在實踐活動中感受，體驗和學習教育子女的方法。

四、活動結束后，組織家長討論活動情況，親切、誠懇、虛心地聽取家長的意見，提高保教質量。

家長聯(lián)系制度

（1）家長聯(lián)系制度：確立與家長的聯(lián)系制度，了解兒童在家情況，將兒童在校的表現(xiàn)和健康向家長反饋，使教育全面、完整和一致，爭取家長對校工作的配合與支持，更好地做好兒童保健工作。

（2）向家長了解兒童性格、習慣、健康狀況等，便于老師進行個別教育，以克服幼兒不良習慣。

（3）如有兒童沒來校，要了解缺席原因，便于及時做好保健工作。

（4）在園期間出現(xiàn)疾病、意外等及時與家長溝通。

（5）向家長與幼兒宣傳科學育兒知識，及時做好季節(jié)性疾病的防治工作。

（6）定期召開家長會或對家長開放一天，讓其親眼目睹孩子的一日生活情況。但次數(shù)不能多，以免成人入園后造成疾病的交叉感染。

（7）通過電話、黑板報、發(fā)放資料、書信、游戲、講課等方式進行健康教育。

班主任工作職責

1、嚴格遵守學校《幼兒教師日常行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認真執(zhí)行。

3、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。帶班時做到“人到、心到、手

到”。確保每個孩子的安全。

5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與班內老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。

6、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。

8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。

10、經常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。

11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每月一篇教育筆記，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

配班教師職責

1、嚴格遵守學?！队變航處熑粘Ｐ袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。

2、全面負責本班教育工作，結合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。

3、認真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。

4、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

5、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研科研活動及業(yè)務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境。

6、做好家長工作。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

7、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。

8、認真做好教研活動記錄和每月教育筆記，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

幼兒教師日常行為規(guī)范

一、熱情待人，彼此尊重，能自如地運用禮貌用語，對家長和同事能主動招呼。

二、刻苦鉆研業(yè)務，認真學習教育理論，掌握并努力做到精通專業(yè)知識。

三、積極參加進修學習，不斷充實新知識，加強基本功訓練，提高自身素質，善思考，勤探索。

四、帶班精神飽滿，做到人到心到。自覺做好保教準備工作，認真組織各項活動。

五、在一日活動中充分發(fā)揮教師的主導作用及幼兒的主體作用，注重教育活動過程，促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展。

六、教態(tài)自然親切大方，講普通話，說話輕聲悅耳，對幼兒使用正面語言，減少不必要的口頭禪。

七、舉止大方，動作輕柔，坐、立、走姿勢端正文雅。儀表端莊，服飾美觀、輕便、便于工作。

八、做事認真，有始有終，按時完成工作任務。

九、保持周圍環(huán)境整齊、清潔、優(yōu)美，各種用品有固定存放的地方，用完后及時放回原處。

教師維護兒童心理權益的基本規(guī)范

1、教師要有正確的兒童觀，要相信每個幼兒，用欣賞的眼光看待兒童，理解兒童，盡可能滿足幼兒的各種合理需求。

2、教師要保持樂觀、積極向上的情緒，努力造就活潑、開朗的性格，會適度地協(xié)調情緒，不把不良情緒帶進幼兒園。

3、教師間要建立融洽、和睦的集體關系，注意維護和營造班級幼兒積極愉悅的情緒氣氛，幫助、指導幼兒發(fā)展與同伴間和諧、良好的人際關系。

4、教師要真誠地接納和無條件地關愛每一個幼兒，積極地運用良好的語言、表情、動作和幼兒進行廣泛的情感接觸和交流。教師每天在與幼兒的接觸中，要通過帶有鼓勵和贊賞的語言，對幼兒的注視、微笑、點頭、肯定性手勢以及身體接觸（撫摸、擁抱、握手等）多種方式，讓幼兒有一種充分地被重視和被接納的感覺，并真誠地接受幼兒的愛。

5、教師要尊重幼兒的人格，保護幼兒的自尊心，與幼兒平等相待，不當眾批評幼兒。杜絕一切有損于幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。

6、教師要對每個幼兒充滿信心，要善于發(fā)現(xiàn)每個幼兒的積極愿望，善于挖掘幼兒的優(yōu)點和長處，并給予肯定、鼓勵。要幫助幼兒克服弱點和困難，培養(yǎng)其耐挫力和自信心。

7、在班級管理，各種教育活動和日常生活中，要讓每個幼兒都有自主選擇、表達意見、承擔角色、自己解決問題和自我表現(xiàn)的機會，發(fā)展幼兒的自主性、積極性和創(chuàng)造性。

8、教師要經常蹲下或彎腰面向幼兒，耐心傾聽幼兒發(fā)表自己的意見和提出的各種問題，并給予熱情幫助或指導。

9、教師在活動中要多與幼兒交談，通過知識信息與經驗交流，擴展和充實幼兒的生活體驗。

10、對有不良行為問題的幼兒，要建立個案分析和追蹤觀察制度。通過科學分析問題幼兒情況，及時采取環(huán)境干預和行為矯正方法，使其身心得到健康成長。

第四部分 衛(wèi)生保健

保健員職責

1、負責全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作，貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保健、衛(wèi)生工作計劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。

2、全面了解幼兒生長發(fā)育情況，期末向家長匯報。

3、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監(jiān)督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒護理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病，指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，爭取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率，找出發(fā)病率升降原因及時總結經驗教訓，提出改進措施。

4、指導廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，了解幼兒的進步和睡眠情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進意見和建議。

5、負責保管醫(yī)務室一切物品、用具、藥物，做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作，協(xié)助后勤組長檢查、評比、落實各項衛(wèi)生保健工作，按時送報表。

6、負責常備藥物的購買，并照顧病兒按時服藥。

7、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監(jiān)測。

8、認真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務，學習《規(guī)程》，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。

9、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授，定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛(wèi)生知識。

生活教師 職 責

一、熱愛本職工作，遵守園規(guī)、熱愛幼兒，全心全意為幼兒為家長服務，在管理幼兒生活與幼兒接觸中，注意為人師表，堅持禮貌用語，說話和氣，不訓斥幼兒。

二、熟悉業(yè)務（保健常識、消毒隔離要求等），不斷提高工作質量，協(xié)助園里共同搞好教養(yǎng)工作。

三、認真執(zhí)行幼兒園一日常規(guī)，按時、按質量做好班級衛(wèi)生工作。室內衛(wèi)生做到經?；?，每天一小掃，每周一大掃；床上用品定期提醒家長清洗，并認真做好記錄。

四、每天做好室內外包干地區(qū)的清潔工作。早晨來園打開教室、睡室門窗。玩具櫥、課桌椅、曬臺、地板等要每天擦掃。保持教室環(huán)境的整潔，無積灰、積垢，使幼兒有一個舒適的生活環(huán)境。每周1次重點工作（擦板凳）。

五、堅持做好消毒衛(wèi)生工作，幼兒進餐和用點心前要用專用抹布和消毒水擦桌。飯后用洗潔精擦桌后再用清水擦一次。每天做好杯子、毛巾消毒工作，每周清洗玩具。兩個月清洗一次窗簾。

六、愛護公物，節(jié)約用水、電、紙等，負責包干清潔工作，幼兒使用的水籠頭能及時關好。對自己保管的工具，要定點、定放，不隨意拖拉，如有損壞及時修理，遺失要及時報損，專物專用。

七、每個教室內小毛巾每位幼兒配有擦手擦嘴毛巾各一條，上午、下午清洗毛巾并用高溫蒸汽消毒，按人數(shù)掛好，不得少于人數(shù)，幼兒吃飯擦嘴毛巾每人一條，飯前消毒，飯后用洗衣粉洗清并消毒。

八、做好班級幼兒養(yǎng)護工作，協(xié)助做好開飯工作。午睡前鋪床，起床后協(xié)助教師幫助幼兒穿衣、穿鞋、疊被子。

九、積極配合老師上課、游戲、做操、起床、飲食等工作，上班時不干私活，不串班，不接私人電話，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師反映。

十、做好開展早鍛煉活動的準備工作（活動器具）。

十一、認真做好園領導交辦的其他事務。

班級衛(wèi)生工作制度

1、每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。

2、幼兒玩具每0.3%的消毒水泡15分鐘，書籍陽光下曬1小時。

3、保持室內外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開窗換氣。

4、班上廁所隨時沖洗，周五用潔廁精洗1次。

5、班上活動室每天拖地2次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次，電風扇每月抹1次。

6、班上睡室每天掃地1次，拖地1次。

7、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動室，每次30~40分鐘，（下午下班前）

8、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

9、工作人員要保持儀表整潔，不留長指甲。

體格鍛煉制度

通過開展體格鍛煉，促進兒童生長發(fā)育，增進健康、鍛煉意志、增強體制及抵抗疾病的能力。同時使兒童從小就參與集體活動，與其他兒童交流溝通，增加語言和動作的信息傳遞，使身心都得到全面發(fā)展。

1、兒童體格鍛煉的原則：

（1）根據(jù)園所內兒童年齡分布，結合季節(jié)變化，保健人員參與制定兒童體格鍛煉計劃，并按各齡組兒童設計不同方式的鍛煉內容。

（2）保健人員要根據(jù)兒童的生理解剖特點，負責對體格鍛煉的內容、運動量、用具、室內環(huán)境條件提出相應的衛(wèi)生要求。如有符合要求的場地和空間較大的活動室、音體室等。

（3）每班有專人負責督促、檢查兒童體格鍛煉執(zhí)行情況，并進行醫(yī)學監(jiān)護。仔細觀察兒童對鍛煉的反應，及時采取措施，預防運動創(chuàng)傷。

（4）體格鍛煉應堅持不懈、持之以恒、循序漸進、由簡到繁、由易到難，時間從短到長，逐漸提高鍛煉強度，并根據(jù)兒童的個體差異情況給予區(qū)別對待和照顧。

（5）結合年齡、季節(jié)變化，安排多樣化的體格鍛煉內容，開展各年齡組的體操鍛煉。

（6）對不同年齡、性別和不同健康狀況的兒童，注意個別對待，選擇鍛煉的方法應有所不同，活動中注意對患病兒童的特殊照顧（活動量、衣著、持續(xù)時間）。還要觀察兒童的衣服、鞋是否扣好、系好。

（7）配合體格鍛煉要有充足營養(yǎng)、良好護理、合理生活制度的保證。保證兒童有充足的休息及睡眠以消除疲勞。每日戶外活動，日托不少于2小時，全托不少于3小時。

（8）在鍛煉活動中，兒童不宜穿著過多，尤其冬季，先活動手腳，暖和后可脫去外套。

2、兒童體格鍛煉的方法：

（1）晨間戶外活動，空氣清新，活動空間大，是很好的有氧鍛煉。兒童運動在保證安全的前提下 不應受到約束，保教人員可配以輔助器具，如啞鈴、圈、毽子、球、繩等，讓兒童根據(jù)興趣選擇?；顒恿靠梢源笠稽c。

（2）體育游戲活動較為刺激，如接力、鉆圈、俯臥撐、攀登、墊上運動等，主要是全身大動作訓練。

（3）室內游戲活動，利用講課和丟手絹、傳令游戲等，主要訓練幼兒的上肢運動和頭腦思維的的反應。

（4）散步也是一種很好的體格鍛煉方法，它使機體全面放松，讓緊張的肌肉舒緩，對幼兒的睡眠起了推動作用。

（5）體操運動是多年來一種循規(guī)蹈矩的集體運動，在音樂和節(jié)律聲中，訓練兒童的協(xié)調感、整體感、方位感。但體操 運動較為枯燥，加上做操前，兒童戶外活動體力消耗較大，做操時會很疲勞，使動作質量受到影響。

（6）手指運動可通過桌面游戲、手工課、桌面玩具來進行，如拼帖畫、剪紙、刷色、穿珠等手指運動，促進小腦的發(fā)育。

3、兒童體格鍛煉的效果評估：

（1）每學期根據(jù)體格鍛煉計劃評估兒童的體格發(fā)育情況，如身高、體重、血色素等情況。

（2）觀察兒童體格鍛煉后飲食、睡眠的改變狀況，如食欲是否增加，睡眠是否改善等等。

（3）觀察呼吸道發(fā)病率、患病率是否降低，患病兒童的體質是否恢復等情況。

（4）根據(jù)實際效果，對體格鍛煉的方法、時間等進行科學的研究和總結。

午睡室看護制度

1、帶班老師、保育員睡前組織幼兒做好睡前準備工作。

2、按時進午睡室、指導，幫助幼兒脫、穿衣服，按時入睡。

3、幼兒入睡時，做好巡視工作，保持室內環(huán)境安靜，做到“三輕”：說話輕、走路輕、動作輕。當班老師不午睡，加強巡視，并注意幼兒的冷熱，給予照顧。

4、午睡時，當班老師、保育員不離崗，不串崗，不閑談，不聚會，不吃零食。

5、幼兒醒后，須指導幼兒穿好衣褲、鞋子做好預防感冒工作。教師要指導幼兒收拾床鋪、疊被子，放置被物要一致美觀。

食堂管理制度

1、食堂人員要遵守勞動時間，不遲到、早退，保證按時供應幼兒開水、點心、飯菜。

2、炊事人員上班前要更衣，穿工作服、戴帽，上廁所要脫去工作服，入廁后肥皂洗手，上班時不抽煙、不聊天。

3、非食堂人員不得隨便進入，嚴格掌握配餐間的消毒隔離要求及消毒柜的使用方法。

4、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，做到腐爛變質食物不進門，隔夜食物、外購食物不給幼兒吃，防止食物中毒。

5、掌握科學合理的加工和烹飪方法，符合幼兒特點的色、香、味、形要求，做到食譜不單調、不重復。

6、搞好食堂衛(wèi)生，及時消滅蚊蠅、蟑螂、老鼠，餐具、用具洗凈消毒后擺放整齊，灶臺、案板無灰塵油膩，地面不滑膩。

7、嚴格按照伙食費的標準采購供應，計劃開支，合理使用。

8、每日及時掌握吃飯人數(shù)，按人數(shù)合理烹飪。

9、炊事人員不得隨便吃幼兒飯菜，對幼兒不宜的食物，須經園領導同意后，再分配給保教人員。

10、炊事人員要經過崗位培訓，取得上崗證后方可上崗。每年需要培訓一次，掌握科學營養(yǎng)的烹飪理論，并運用到實際當中去。

11、注意食堂安全，離園前檢查門窗、水電、煤氣是否關好，防止失竊、失火、投毒等事故發(fā)生。

食品的加工烹飪制度

1、食品加工前應檢查食品原料的衛(wèi)生質量，不合格原料不選用。

2、食品粗加工必須做到葷素食品分池清洗，葷食品不能放在洗蔬菜的水池中。洗滌拖把的水池必須與清洗食品池分開。蔬菜要先洗后切，不得將切好的菜常時間泡在水里。

3、嚴格執(zhí)行生熟分開，刀板、抹布、容器、餐具均有生熟標記，不得混用。切配菜應有專門案板，葷素砧板必須分開。每天使用后洗刷干凈，用前消毒。

4、灶臺保持清潔，做到無油膩、無浮塵、無食物殘渣，排氣罩不滴油。工作結束后做好地面、灶臺的清潔工作。

5、飯菜烹飪時，盡可能保存食品的營養(yǎng)素，加工食品必須充分加熱，使食品每個部位均勻受熱。

6、為防止有害物質的產生，幼兒盡量少吃油炸食品，燒烤食品在燒烤時避免明火與食品直接接觸。

7、炊事人員嘗菜時，不能用炒勺或手指，嘗剩下的湯菜不能倒回鍋內。

8、隔頓、隔夜食品，外購熟食，不得回鍋燒后給孩子吃。

食堂安全制度

1、非廚房工作人員一律不得進入食堂。

2、食堂要安裝紗門、紗窗，做到防蠅、防鼠、防蟑螂，食堂地溝要安裝防鼠網。泔水桶、垃圾桶要加蓋，密封存放，日產日清。

3、食堂內禁放有毒、有害物品，消毒藥水要專人保管，專柜存放，專人配比使用。

4、采購有包裝食品，必須有品名、產地、廠名、生產日期、批號、規(guī)格、保質日期及產品檢驗合格證。

第三篇：偉才幼兒園教師行為規(guī)范

偉才幼兒園教師行為規(guī)范

一、言行舉止：文明、健康、高雅、自然

1、上課、游戲、與人交談時，要講普通話；公共場合及人多的地方，不大聲喧嘩嬉笑。

２、時刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹，行走時不聳肩駝背，不東張西望，坐、立時雙膝并攏。在孩子面前不抱胳膊，不叉腰，不翹腿。

３、未經別人允許不翻動別人的東西；辦公用品擺放整齊有序，離開桌椅前，把椅子送入桌下；幼兒園內隨手撿拾地面上的垃圾，放入垃圾桶內。

４、愛護公物，輕拿輕放物品；節(jié)約水電，在白天光線充足的情況下，不開燈。用水時，能用小流水量的，決不開大水龍頭，用完后關緊水龍頭；使用空調時，要關緊門窗；下班前全面檢查，門窗是否關好，電源是否都已切斷，包括空調、電腦、燈、錄音機等。

二、待人接物：真誠、熱情、謙恭、有禮

１、充分尊重孩子，愛護孩子，對待孩子就象對待自己的朋友；和孩子交談、或接受孩子的詢問時，要先蹲下身或彎下腰，讓孩子消除師生之間的距離感；孩子與你打招呼時，要熱情對答，不能視而不見，漠然

置之或敷衍了事。

２、在客人和家長面前不直呼同事姓名，不議論同事長短，不隨意談論幼兒園內部事務；家長有事詢問要認真回答；與家長之間產生誤會要主動耐心做出解釋，盡可能的消除誤會；坦率、正直、自信，自覺接受家長的監(jiān)督。

３、與人溝通時，眼睛要注視著對方，雙手接物，認真傾聽別人的話，直到談話結束。

４、學會賞識自己周圍的同事，多看他們的長處，寬容其不足；向別人提意見時，真誠委婉當面提出，不議論他人；把幼兒園當作一個大家庭，同事之間要互相謙讓，互相幫助，團結協(xié)作，共同營造一個團結、文明、向上的人際氛圍。

三、穿戴儀容：整潔、美觀、優(yōu)雅、得體。

幼兒園內，不穿太露、太透、太緊身的服裝，帶班教師發(fā)型端莊、優(yōu)美，符合教師身份；要化淡妝；佩帶飾物要適當，不宜超過兩件；衣著整潔，講究好個人衛(wèi)生。

四、崗位職責：認真、細致、勤于思考。

1、認真貫徹《綱要》。對兒童進行初步的全面發(fā)展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時遵守考勤及責任制度，集中精力，按工作程序照顧、教育好兒童，對兒童全面負責。、做好教育、教學工作。根據(jù)《綱要》和本園的教育計劃，制定好本班的教育、教學計劃。認真?zhèn)湔n、上課。積極自制玩教具，積累各科教學資源。

3、對兒童保健和安全要全面負責。做好兒童的晨、午檢，發(fā)現(xiàn)異常及時報告。認真填寫各種紀錄。根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調節(jié)好室溫。時刻注意兒童安全。室內一切物品放置在安全地方，防止發(fā)生事故。、認真貫徹幼兒一日生活常規(guī)。了解兒童，熱愛兒童堅持正面教育，堅持面向全體兒童。努力鉆研業(yè)務，不斷研究、探索幼兒教育規(guī)律，努力搞好科研。、熱情接待家長，做好家長工作，掌握全班兒童的家庭情況。經常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn)。

五、教師教學紀律

第一條 為保證良好的教學秩序，一般情況下，對已排定的課表不得更改。教師外出兼課，聽課或有個人私事均應以服從校內教學工作為原則，沒有特殊原因不得變動上課時間，地點或變換教師。教師因病，因事請假不能上課時，由園長助理安排其他教師代課;如無人代課時，由教師本人填寫調，停課申請單，經園長簽署意見，報園長助理處核準后，方可予以調，停課。

第二條 教師因故要求停，調課必須由教師本人辦理有關手續(xù)，不得由配班教師代辦，不得假借其它理由私自調課。

第三條

任課教師必須嚴格按《綱要》規(guī)定的內容和進度進行教學。在保證新教材基本要求的前提下，教師可以引進一些與主題教學相關的其他教學，內容，不能任意增減課時和變動教學內容。

第四條 任課教師應嚴格遵守作息制度，不遲到，教師請假按幼兒園制訂的《請假制度》執(zhí)行。

第五條 在園教師不得在工作時間接打私人電話，聊QQ，接待私人來訪。

第四篇：2012偉才幼兒園園務工作計劃[模版]

品質教育

星級服務

東芳偉才幼兒園園務工作計劃 2011-2012第二學期

一、上學期情況分析

上學期是我們東芳偉才幼兒園開園的第一學期，在上學期的工作里通過大家的努力在各方面都有一定的收獲，為下學期的工作做了一些鋪墊。存在問題：

1、在幼兒園制度上的規(guī)范管理沒有具體的落實和實施。

2、在禮儀方面做的不夠。

3、班級工作的跟進沒有落實到位。

二、指導思想

以《綱要》、《條例》、《規(guī)程》為指南，市教育主管部門的要求，打造辦園品牌為辦園目標，抓實質量，建設一支高素質的師資隊伍，走內涵發(fā)展之路。

三、具體措施

（一）園務管理

制度建設：

創(chuàng)新園本管理制度，抓實細節(jié)管理，推進依法治園的進程。根據(jù)上學期制度上的漏洞，本學期制定出完善的管理制度：

1、從上下班的考勤制度，進一步完善園本管理的各項規(guī)章制度，協(xié)調處理好人性化管理和嚴格制度化管理之間關系，建立高效、富有激勵的園本管理機制、ADD：贛州市水東鎮(zhèn)時間公園G5棟 TEL：0797-8452266 http://004km.cn 品質教育

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運行程序。

2、進一步強化分配的激勵機制，激發(fā)人才活力競相迸發(fā)。

3、進一步完善全員聘任制、崗位責任制、績效考核制等，使每一位教職員工崗位職責得到落實，獎罰分明自覺做好本職工作。管理培訓

1、加強管理隊伍的培養(yǎng)，教師開學前進行教師禮儀培訓，班級對幼兒的禮儀訓練。

2、構建研究型、學習型的管理團隊，組織好每周一次的行政組學習，通過各種途徑提高中層干部的政治素質、業(yè)務素質，以及履行崗位職責的能力，建設一支團結、務實、誠心、高效的管理團隊。

3、各負其責、各盡其能。樹立典型，表彰先進，以點帶面激勵教師樹立‘一園為家“的精神，園興我榮，園衰我恥”的思想意識。狠抓量化管理，定量定性、獎勤罰懶。日常工作幾重視檢查指導記錄，更重視總結表彰，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

（二）保教管理

常規(guī)管理

1、明確每學期的日常保教管理的重點，完善教育教學規(guī)范管理要求，嚴格執(zhí)行管理制度，兩位園長督導班級工作。

2、在園長的帶領下培養(yǎng)各部門工作的獨立性、自主性，倡導“既提出問題，又想方設法解決問題”的精神，給下級部門相應的管理權與財權，增強各級部ADD：贛州市水東鎮(zhèn)時間公園G5棟 TEL：0797-8452266 http://004km.cn 品質教育

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門管理的實效。

3、規(guī)范資料管理，資料員要完善資料管理，要加強對教師資料的督查，并要體現(xiàn)資料的多重價值。按時完成資料的收集與整理，檢查教師個人業(yè)務檔案。

5、加大教學檢查力度，實行“推門聽課制度”，園長每學期聽課30節(jié)，聽課教學主任聽課20節(jié)、后勤園長聽課20節(jié)，加強保教一體化研究，開展戶外體育鍛煉，加強檢查監(jiān)督，制定幼兒一日生活常規(guī)打分細則，各班要真正落實到區(qū)角活動、分組教學。把“幼兒為主導，教師作引導”的理念真正落實到位，觀察記錄做好做細。制定幼兒進餐常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣。

教研、教科研

1、教科研研究小組根據(jù)課題方案，認真組織實施課題研究。

2、重視環(huán)境資源的創(chuàng)設、開發(fā)與利用；建立環(huán)境組，策劃幼兒園環(huán)境布置與環(huán)境教育專題、讓幼兒園的每一個空間會說話，做好保護環(huán)境宣傳工作。

3、各課題組成員認真學習，研討創(chuàng)新，以點帶面，負責培訓其他學科組成員，定期展示成果，各課題組之間互相學習，并注重利用電教資源，形成教學規(guī)律；各組教師每學期上教研課2—3節(jié)。

4、教研活動做到三定：定時間、定地點、定內容，避免活動的盲目性和隨意性。

5、英語小組每月更新不同國家的介紹，如“走進美國”當?shù)氐娘L土人情、飲食、禮儀、服飾可以圖片、文字形式表現(xiàn)。

6、每月出一期園內報刊，以年級為單位。

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7、幼小銜接，為進一步的學習打好基礎。

a、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。

b、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。（如繪畫、折紙、手工小制作等）愛護圖書、學習用品。

c、大班下學期的睡眠時間、游戲時間逐步減少，作息時間向小學靠攏。通過參觀小學，幼、小學部低年級老師互相聽課、開座談會等活動共同探討如何做好幼小銜接工作。

師資培訓

1、開展園本培訓，調整教研機制。每位教師隨時隨地積極參與課題研究，促進教師專業(yè)化的發(fā)展。

2、培養(yǎng)教科研專職教師的研究與指導管理技能，使其熟悉幼兒園的管理研究模式。

3、積極開展教師“四個一”。即：讀一本好書、上一次公開課、展示一項才藝、寫一篇優(yōu)秀案例。

4、教師必須全部學習英語，會運用英語教學，努力適應當前我園的要求。

電教工作

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1、教師充分利用電教手段進行教育教學活動。

2、明確信息員職責，及時在網上上傳幼兒園的活動。管理好并督促班級及時上傳文字、圖片等資料。要科學思考幼兒園電教管理的思路與方法，對教師指導工作要真正發(fā)揮效益。信息員：肖祥華。

（三）后勤管理

隊伍建設

1、加強學習，提高政治業(yè)務水平。提高服務育人質量，定期組織后勤人員，特別是保育人員學習《幼兒園工作規(guī)范》、《保育員一日常規(guī)》、《保育員考核細則》及有關的文件、政策、法規(guī)和業(yè)務知識，以提高后勤人員的政治水平和業(yè)務能力，做好服務育人工作，樂于奉獻，服從安排，確保各項教學活動正常開展。

2、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng)，更新知識，解放思想不斷提高自身的修養(yǎng)。

安全工作

1、認真落實滅鼠、滅蚊、滅蠅，清理衛(wèi)生死角的工作。

2、加強安全衛(wèi)生教育，增強安全意識，對幼兒行走，乘車，玩水、火等方面作宣傳教育，避免意外事故發(fā)生。

3、每天做好下班前的水、電、門、窗常規(guī)檢察。每月進行一次電器設備、戶外玩具的全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4、門衛(wèi)要監(jiān)守崗位，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度，繼續(xù)做好來訪者的登記，詢ADD：贛州市水東鎮(zhèn)時間公園G5棟 TEL：0797-8452266 http://004km.cn 品質教育

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問工作。

衛(wèi)生保健

1、貫徹“以防為主，防治結合”的方針，落實各項衛(wèi)生保健工作，健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度，對幼兒體格鍛煉工作給予指導和評價，促進幼兒身體健康正常發(fā)育。

2、衛(wèi)生保健工作要加強對傳染病及季節(jié)流行病的防治工作采取多種形式，定期向家長進行疾病防治宣傳，針對季節(jié)流行病的特點，制定出臺防治措施細則、制度及應急預案。晨檢嚴格把關，對于帶藥幼兒，保健教師要督促家長寫好用量。針對班級體弱兒、生病兒要負責指導教師共同擔起觀察、照料的職責。

3、做好全園膳食管理工作，強化食品安全管理，嚴把進貨關。

4、請家長提意見和建議，集思廣益不斷增加花色品種，爭取每二周推出一道新的菜品或面點。

5、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園各班還將有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練。

園舍、園產管理

1、規(guī)范固定資產管理，每學期定期清點，做好新增物品的登記，對固定資產進行分類管理。

2、進一步完善園財產管理制度，尤其是強化賠償制度，帶領員工經常學習，狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日常用品，愛護公物等。

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3、要充分發(fā)揮教學設備用品的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

家園社區(qū)工作

1、積極開展社區(qū)教育實驗，幫助社區(qū)家長解決育兒困惑，提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的意識，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

2、開展家長半日活動開放、親子游園，幼兒生日會和各類親子活動，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

3、涉及家長方面的工作要做細、做實，多為家長考慮，為家長提供必要的幫助，加強幼兒園與家庭的交流。

4、通過幼兒園櫥窗、各班家長園地，家長聯(lián)系橋等向家長宣傳科學育兒知識，達到家園共同教育好幼兒。

其他工作

1、積極參加社會各界組織的活動，辦好幼兒園。

2、加強功能教室的管理，合理、科學地安排好功能教室的使用，責任到人，使用功能室進行登記。

3、每次活動做到：精心準備、認真組織、及時記錄。教育幼兒愛護圖書、物品，活動結束后物歸原處，切實提高輔助用房的使用率。

4、織教師積極參加區(qū)、片組織的各項活動，不斷提高教師自身的素質。

各月份工作安排

二月份

1、新教師崗前培訓

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2、開學迎新、環(huán)境整理

3、各類計劃制定---班級工作計劃、個人工作計劃、興趣班計劃

4、課間操由第二周開始、興趣班第三周開始

5、大班幼小銜接工作方案

6、各課題組教研活動（英語、語言）

7、期初測量、評價幼兒身高、體重并反饋給家長。

8、新生預防接種的統(tǒng)計、查漏、補種工作。

9、新生家訪工作第一周開始

10、設施設備安全檢查

11、除四害、春季傳染病的預防12、2月21日下午，體藝組成員學習“幼兒體能韻律操”

13、網站管理培訓

14、新學期園、班家委會

三月份1、3月2日生日會

2、慶“三八”婦女節(jié)園內主題活動

3、招生活動“

4、班區(qū)域創(chuàng)設與材料投放評比

5、家長半日開放

6、春游“植樹節(jié)”

7、東芳偉才小報出版

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四月份1、4月6日生日會

2、清明祭先烈活動

3、園本培訓“美術教學”理論學習---廖璐負責

4、“六一”活動籌備

5、秋季招生工作

6、東芳偉才小報出版

五月份1、5月4日生日會

2、幼小銜接活動

3、六一節(jié)目檢查

4、東芳偉才小報出版

六月份

1、“六一”兒童節(jié)活動2、6月8日生日會

3、大班照畢業(yè)照

4、假期興趣班策劃

5、下學期教材訂購

6、東芳偉才小報出版

七月份

1、幼兒發(fā)展水平測查暨教育教學成果展示

2、教師技能技巧考核

3、評先評優(yōu)（幼兒、教師、好家長等）

4、班位置調整、刻各班升級班名稱，并安裝上墻

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星級服務

5、下學期學費收取

6、對全園水、電、氣消防設備大檢查

7、清點各類財產的使用和保管情況，并進行整理和歸類

8、資料收集歸檔工作

9、做好期末幼兒身長、體重、視力等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計匯總工作

10、各部門、個人經驗交流總結

11、假期留園安排

12、幼兒園修繕工作13、7-8月份生日會

14、新生分班

15、期末家訪

16、東芳偉才小報出版 八月份

1、留園班

2、假期興趣小組

3、操場改善

4、東芳偉才小報出版 附：

1、每周五對班級、大環(huán)境進行衛(wèi)生檢查；

2、每月對照園“獎懲條例”對全體教職工進行評估兌現(xiàn)；

3、每周二下午6：30時各課題組輪流研討交流工作；

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4、每周一上午行政例會，兩周（周二）下午業(yè)務學習，每月末教職工大會；

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贛州東芳偉才幼兒園

園長：何姍珊 2012年2月7日

第五篇：陽光偉才幼兒園六一活動策劃方案

“六一”活動節(jié)目單——策劃人辛羽

節(jié)目1：蒙五班（咚巴拉）節(jié)目2：精品一班（英語歌：Hello again）

節(jié)目3：國際班（開心樂團）

游戲環(huán)節(jié)——夾彈珠

節(jié)目4：蒙五班英文animals

節(jié)目5：精品一班（快樂你懂得）

節(jié)目6：國際班（愛在人間）

節(jié)目7：快樂舞蹈團

游戲環(huán)節(jié)——筷子入瓶

節(jié)目8：蒙一班（我不想想你）

節(jié)目9：蒙二班（英語歌曲：Don’t play in the street）節(jié)目10：蒙三班’(天使)

節(jié)目11：蒙一班（英文歌曲：My name is maisie）

游戲環(huán)節(jié)——紙拔河比賽

節(jié)目12：蒙二班（動感健美操）

節(jié)目13：蒙三班英文歌曲（what’s the time）節(jié)目14：米克拉伊肚皮舞

節(jié)目15：《故鄉(xiāng)的云》

游戲環(huán)節(jié)——搶椅子

節(jié)目16：精品二班（英文歌曲：Twenty pink elephants）節(jié)目17：蒙四班（親愛的老師）

節(jié)目18：恒昌物業(yè)（軍體操）

游戲環(huán)節(jié)繪——畫高手大賽

節(jié)目19：精品二班（絢麗的童年）

節(jié)目20：蒙四班（英文歌曲：my little boat）節(jié)目21：教師（健美操）

節(jié)目22：物業(yè)（民族舞）

——2012年慶祝“六一”兒童節(jié)

一、活動時間：2012年6月1日(星期五)上午

二、活動地點：恒昌歐景名苑小區(qū)二期

三、活動主題：快樂童心，暢想六一

四、活動目的： “六一”是小朋友自己的節(jié)日，為了讓小朋友們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒的能力，給予每個幼兒展示自己才能的機會，幼兒園特舉行慶?；顒?，為全體師生鋪設一個平臺。

五、活動領導小組：

組 長：關雪梅副組長：陳紅麗總策劃：辛羽

成 員：各班班主任及

六、安全領導小組

組 長：辛志龍

成 員：善文珍、王祿豐、趙喜英、殷梅花、馬笑、陳靜、卡瑪爾、阿孜古麗、博塔、阿依古麗阿、依夏米古麗、李存花、哈斯椰提

七、活動時間安排

1、小演員在家自己化妝2、9：50全員幼兒到園 舉行升旗儀式；（幼兒園操場）3、11:20家長入座4、11:30文藝演出開始5、13:30活動結束

八、第一次彩排：5月25日（星期四）上午（從小到大）

第二次彩排：5月29日（星期四）上午（節(jié)目順序）

第三次彩排：5月31日（星期四）上午（節(jié)目順序）

九、活動注意事項：各班主任教師在活動前對幼兒進行活動紀律的教育：

統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

6、活動后，要對本次活動進行總結，并進行衛(wèi)生清掃工作。

十、人員工作安排

1、工作協(xié)助組：關雪梅

①、提前做好活動當天的預定工作②、聯(lián)絡派出所、社區(qū)、物業(yè)治安員

2、安全護衛(wèi)組：物業(yè)人員、辛志龍（幼兒園）

①、做好活動當天安全保衛(wèi)工作

②、舞臺前后秩序維護（臺前：辛羽、關雪梅 臺后：周汨花、李慶、馬艷

3、后勤保障組：

①、后勤開水供應（食堂人員）②、禮物的發(fā)放（周汨花）

4、舞臺布置：三教老師

①、做好舞臺布置（氣球、橫幅）②、會場的撤離（關園）

5、其他工作

①、做好活動用品及獎品的采購（關雪梅）

②、活動負責安排照相（）和主持（陳紅麗、努爾、馮燕）。

③、活動當日做好音箱話筒的準備（魏麗麗）

④、話筒的落實，確保能正常使用（魏麗麗）

整體活動流程：

*.歡樂開場

艾瑪：尊敬的各位領導﹑各位來賓。

A:尊敬的各位領導﹑各位來賓。

B：家長朋友，C：可愛的小朋友們，合：大家上午好！

A：彈起五月的風塵，迎來六月的時光，B：聽，悠揚的鑼鼓聲，揚起一片歡樂的海洋。

C：我們在這片歡樂中自由翱翔。

A: 雄壯的鼓號奏響希望的樂章，B：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，C：這時我們期盼的時刻，合：最天真的節(jié)日就在今朝。

A: 節(jié)日的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒，B：我們相約在恒昌·歐景名苑.共同參加“攜手共建和諧社區(qū)，齊心共創(chuàng)溫馨家園”的第二屆的業(yè)主聯(lián)誼會，C：成功的孩子是那么的幸福，每一雙眼睛都含著希望。

A：今天，我們相聚在恒昌·歐景名苑，共慶屬于我們的節(jié)日，合:—六一國際兒童節(jié)。

艾瑪：在這里我們共同祝愿小朋友們

合：節(jié)日快樂，B：首先，我僅代表恒昌物業(yè)公司對領導﹑嘉賓的到來，表示由衷的感謝，謝謝大家對我們工作的支持與信任。

A：下面我非常榮幸的向大家介紹出息活動的領導﹑嘉賓。

B：有請新疆陽光恒昌物業(yè)服務有限責任公司副總經理：喬小紅女士講話，有請毆景名苑物業(yè)處經理王立新先生講話。

A：今天，家長們也來到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節(jié)日，不知道家長們有什么話要和孩子們說呢？有請家長代表精品（2）班葉麗達娜的媽媽發(fā)言。

C：那我們的小朋友是不是也有話給爸爸媽媽說呢，有請精品（1）徐楊菲小朋友獻詞。A：有請我們陽光偉才集團的董園長獻詞，B：恒昌·毆景名苑“慶六一，攜手共建和諧社區(qū)，齊心共創(chuàng)溫馨家園大聯(lián)歡”正式開始。C：第一項，請小演員入場。

陽光偉才幼兒園的小朋友穿著整齊的服裝，邁著輕快的步伐正向我們走來，他們像清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉，他們聰明﹑活潑，而有朝氣，在他們的身上洋溢著童真的氣息。今天是他們的節(jié)日，老師相信你們今天一定會有很棒的表現(xiàn)。讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔拾桑。^操表演）

A：感謝家長們對我們工作的理解與支持，請小朋友退場。

*.舞動六一

節(jié)目1：咚巴拉

活動時間：3分鐘58秒活動人員：蒙五班

節(jié)目2：英文歌曲：Hello again）

活動時間：1分鐘44秒活動人員：精品一班

節(jié)目3：開心樂團

活動時間：3分鐘07秒活動人員：國際班

游戲環(huán)節(jié)——夾彈珠

活動時間：活動人員：

節(jié)目4：英文歌曲：animals

活動時間：1分33秒活動人員：蒙五班

節(jié)目5：快樂你懂得

活動時間：3分08秒活動人員：精品一班 節(jié)目6：（愛在人間）

活動時間：3分23秒活動人員：國際班

節(jié)目7：快樂舞蹈團

活動時間：4分53秒活動人員：老年舞蹈團

游戲環(huán)節(jié)——筷子入瓶

活動時間：活動人員：

節(jié)目8：我不想想你

活動時間：4分03秒活動人員：蒙一班

節(jié)目9：英文歌曲：Don’t play in the street

活動時間：1分25秒活動人員：蒙二班

節(jié)目10：天使

活動時間：3分32秒活動人員：蒙三班

節(jié)目11：英文歌曲：My name is maisie

活動時間：1分46秒活動人員：蒙一班

游戲環(huán)節(jié)——紙拔河比賽

活動時間：活動人員：

節(jié)目12：動感健美操

活動時間：3分14秒活動人員：蒙二班 節(jié)目13：英文歌曲（what’s the time）

活動時間：2分06秒活動人員：蒙三班 節(jié)目14：肚皮舞

活動時間：活動人員：米克拉伊 節(jié)目15：《故鄉(xiāng)的云》

活動時間：活動人員：

游戲環(huán)節(jié)——搶椅子

活動時間：活動人員：

節(jié)目16：英文歌曲：Twenty pink elephants）

活動時間：2分41秒活動人員：精品二班 節(jié)目17：親愛的老師

活動時間：3分29秒活動人員：蒙四班 節(jié)目18：恒昌物業(yè)（軍體操）

活動時間：7分活動人員：

游戲環(huán)節(jié)繪——畫高手大賽

活動時間：活動人員：

節(jié)目19：絢麗的童年

活動時間：2分08秒活動人員：精品二班 節(jié)目20：英文歌曲：my little boat

活動時間：1分51秒活動人員：蒙四班 節(jié)目21：健美操

活動時間：2分42秒活動人員：教師

節(jié)目22：民族舞

活動時間：活動人員：物業(yè)

園長致辭

各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

大家好！

送走金色的五月，我們迎來了“六·一”兒童節(jié)。今天，我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此，請允許我代表幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂！同時，向各位家長表示衷心的感謝！感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持。感謝你們能夠選擇我園，把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng)，我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻，贏得了家長的贊譽，在此我向全體教職工道一聲：你們辛苦了！

孩子們，你們是幸福的一代，因為有這么多人一直關心著你們的健康成長；你們是肩負重任的一代，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童，明天的你們將成為建設祖國的棟梁！

從開園到今天，我們付出了許多，每一次進步都令我們激動，每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前，我們深感責任重大、任務艱巨，只有實事求是，踏實工作，才能實現(xiàn)既定目標，才能不辜負家長對幼兒教育的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉，面對家長們信任的目光，我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會，回報關心。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質量一流、特色鮮明的知名園所。同時，我園也在不斷的更新教育觀念，增加藝術教育，挖掘孩子們的興趣，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習慣。不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了，而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創(chuàng)造意識，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質基礎。

教育是一棵大樹，需要全社會的關心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽，更需要精心的培植和呵護，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！

“六·一”是孩子們的節(jié)日，而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天，我園的幼兒將登臺亮相，展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢想從這里起航。

最后，祝大家身體健康，合家幸福，萬事如意！