第一篇：《干部教育培訓工作條例》學習體會

在舉國上下貫徹落實“十一五”規(guī)劃的重要時刻，中央頒發(fā)《干部教育培訓工作條例（試行）》，是加強和改進干部培訓工作的重要舉措，對于培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的干部隊伍，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，有著十分重要的意義。近一段時期以來，我堅持學習《干部教育培訓工作條例（試行）》，收獲很大，體會很深。

一是提高了對學習貫徹《干部教育培訓工作條例（試行）》重要性的認識。通過學習，使我認識到《干部教育培訓工作條例（試行）》對于培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的干部隊伍，推動學習型政黨、學習型社會建設(shè)，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，具有十分重要的意義。

二是提高了對做好黨校教育工作重要性的認識。通過學習，使我認識到干部教育工作與黨政其他部門工作一樣，都是在黨的領(lǐng)導下，為人民服務(wù)的工作，是非常重要的工作，是其他部門不可替代的重要工作。要做好干部教育工作，必須要不斷學習，努力提高自身素質(zhì)。一要有較高的政治水平；二要有較高的道德修養(yǎng)；三要尊重知識、尊重人才；四要有奉獻精神。所以，通過學習，使自己對干部教育工作重要性有了一個正確的認識。

三是開闊了視野。通過學習討論和交流，聯(lián)系國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化，聯(lián)系干部教育工作的實際，無論是理論和實踐，都有許多問題需要總結(jié)，特別是在貫徹“三個代表”重要思想的形勢下，有許多新情況、新問題要研究、要探索。通過學習討論和交流，使自己對開展干部教育工作進一步開闊了視野，惟有不斷學習，努力實踐，積極探索、不斷創(chuàng)新，才能做好新形勢下的黨校工作。

四是拓寬了思路。當前，以黨的十六大為標志，我國已進入“全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面”的新的歷史發(fā)展時期。新時期、新階段，本文來源于文秘知音給全黨和全國人民提出了新的奮斗目標和新的工作任務(wù)，同時，也給黨校賦予了新的歷史使命，黨校面臨著多方面的新情況和新課題：一是在全面建設(shè)小康社會的歷史征程中，如何更好地圍繞中心，服務(wù)大局，大力促進當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)和經(jīng)濟體制改革，如何在建設(shè)社會主義政治文明和推進政治體制改革中更好地發(fā)揮自己的職能和作用等。

五是明確工作重心。學習貫徹這一條例，對我校來說，有兩個方面的任務(wù)：一是要發(fā)揮黨校三個陣地、一個熔爐的作用，尤其是在承擔干部教育培訓任務(wù)中要充分發(fā)揮主渠道作用；二是我們學校內(nèi)部要加強教職員工的自身培訓、創(chuàng)建學習型黨校。抓住兩點才能更好地貫徹 《干部教育培訓工作條例（試行）》。

第二篇：干部培訓學習體會

文 章來

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山

干部培訓學習體會

參加了5次干部學習，收獲很大。尤其是對比自己的日常工作，會發(fā)現(xiàn)自己的工作存在很多的缺陷，會有很多感悟。在這里簡單總結(jié)一下：

一、從我做起，從心做起，從單調(diào)的自我修煉做起。

不論是楊宗華的《責任勝于能力》，還是白英書記的四篇在新任礦處級干部培訓班上的講話，都有一個出發(fā)點，那就是想要改變自己的工作狀態(tài)、改變工作方式方法，要從自己提高自己的修養(yǎng)做起，從提升自己的能力做起，從提高自己的責任心做起。就如同楊宗華說的，“自己是萬物之源，自己是萬物之根，也是這個世界一切事情的最終根源。所以你的成就、你的未來、你的結(jié)局，是你自己牢牢把握和決定的”，“要想改變別人，首先改變自己。要有超強的內(nèi)控力，這是擔當和承擔責任的基本前提。要使世界改變，先改變自己”。

毫無疑問，人最大的敵人是自己。人是懶惰的動物，人是習慣的動物，人總是偏愛沿著習慣的、最懶惰的軌道開展各項工作。但是，并不是每個習慣都是最適合的，最有效的，只是大家長期如此做事，習以為常了。有句俗語說：“優(yōu)秀是一種習慣”。不論我們的年齡幾何、資歷如何、經(jīng)驗幾何、職位幾何，如果我們想要改變自己，想要成為更加出色的管理技術(shù)人員，我們就必須正視一點：我們自身有不少的缺陷，我們必須改變我們的慣性思維，我們必須重新經(jīng)歷一遍習慣養(yǎng)成的過程，就像周總理每天照鏡子檢查自己的行為，我們也必須常思己過，下定決心改變自己的工作習慣。

如何改變呢？

我讀過一本書叫做《練習中的平凡與偉大：哪來的天才》，書中舉了一個非常有名的例子：匈牙利教育心理學家拉斯洛·波爾加為了證明“偉大人物是后天培育而非天生”的觀點，花了幾十年時間用自己的女兒進行實驗，專心在家里培養(yǎng)自己的三個女兒封閉學習國際象棋。結(jié)果是令人吃驚的，波爾加一個對不懂國際象棋的教育學家，卻將他的三個的女兒蘇珊、索菲亞、朱迪培養(yǎng)成了國際象棋大師，創(chuàng)造了幾乎是神話的事實。作者結(jié)論是：我們和那些“天才”的差距在于，我們總是在被迫重復自己的學習、工作，而“天才”總是刻意進行練習，不斷提高自己的技能?！皞ゴ蟪晒φ咧貜途毩暤臄?shù)量達到了單調(diào)乏味的程度”，就像問問科比練習了多少次投籃才能達到他那樣的命中率是很愚蠢的。金山公司開發(fā)出了金山詞霸、金山毒霸等大家耳熟能詳?shù)木奋浖?，金山公司的前總裁雷軍在談到他?chuàng)業(yè)的經(jīng)驗時說道，成功需要兩個要素：一是10000小時的練習，也許要耗費10年的時間；二是在正確的時間做正確的事情。

也許許多人對此必以為然，但是大家了解一手創(chuàng)立維亞康姆傳美帝國的雷石東么？與那些很早建功立業(yè)的青年才俊不同，他的前半輩子是失敗的，甚至在58歲時，經(jīng)歷一場火災，雷石東全身重度燒傷，險些喪命。63歲時雷石東第二次創(chuàng)業(yè)，經(jīng)營理念大變，開始大膽的實施其產(chǎn)業(yè)擴張之路，將派拉蒙電影公司、哥倫比亞廣播公司都收購到旗下，成為了一名名副其實的傳媒帝王。有人問他的成功秘訣，80多歲的他說，我的心理年齡依然是25歲。

和那些成功者相比，我們熱愛自己的事業(yè)么？我們真正對培養(yǎng)自己付出了多少？我們?yōu)榱颂岣咦约旱男摒B(yǎng)和能力付出了多少？我們在日復一日的工作中刻意磨練自己的工作能力和技巧了么？這是我們需要我們不斷問自己的問題。

所以，大巧若拙，大巧不工，只有踏踏實實地從自我修煉開始，我們才能發(fā)現(xiàn)一個更加出色的自己。

二、帶著危機感，肩負責任，不斷突破自我，不斷堅持再堅持。

楊宗華在《責任勝于能力》中說過，“人都是趨利避害的”，所以“責任沒有對錯，只有選擇，選擇不同，結(jié)果也不同。”但我覺得他沒有把意思說透。我認為責任和危機是相伴而生的，責任缺失的后果是巨大的危機，不僅是個人的危機，還是員工的危機、企業(yè)的危機。

英特爾功勛總裁格魯夫?qū)戇^一本非常有名的書叫《只有偏執(zhí)狂才能生存》。格魯夫口中的偏執(zhí)狂是那些有憂患意識的管理者。他說：“我不惜冒偏執(zhí)之名而整天疑慮的事情有很多。我擔心產(chǎn)品會出岔，也擔心在時機未成熟的時候就介紹產(chǎn)品；我怕工廠運轉(zhuǎn)不靈，也怕工廠數(shù)目太多；我擔心用人的正確與否，也擔心員工的士氣低落。當然，我還擔心競爭對手。我擔心有人正在算計如何比我們做得多快好省，從而把我們的客戶搶走?！睘榱藢⑦@種強烈的憂患意識傳達給他的員工，格魯夫進行了一系列的變革，這里舉兩個例子：其一，某次會議上，因為一名員工遲到，格魯夫競用棒球棍狠狠地砸在會議桌上，以示不滿和警告。其二，為了促進員工的工作效率與內(nèi)部競爭，格魯夫設(shè)計了一整套計算員工工作量和工作績效排名的苛刻方法，收到了強烈的效果。在長期緊張的競爭狀態(tài)中，公司的收入從1987年的19億美元猛升到1997年的251億美元，增長了13倍之多。在全球微處理器領(lǐng)域內(nèi)，英特爾的市場份額達到85％，每年返還給投資者的回報率平均在44％以上。這些都是在激烈的內(nèi)部競爭的狀態(tài)下取得的。有員工抱怨說：“工作壓力如此巨大，競爭如此激烈，人們同事之間簡直不敢互相幫助?！绷硪恍┰庥鰟t可以寫進黑色幽默小說。比如，在英特爾公司擔任科研工作的一名單身父親，下班回家剛吃過飯，就把兩個小孩摁上床，只為了自己能夠早點趕回公司加班。

就如同楊宗華說的，對職工進行員工責任意識的教育是必要的。但僅僅如此是不夠的，必須要根據(jù)人本身趨利避害的人性設(shè)計一套強有力的責任體系，用制度的鎖鏈強化整個企業(yè)的危機感，強化員工個人、尤其是管理人員的危機感，在危機和發(fā)展的愿景中，不斷克服發(fā)展的惰性和障礙，獲得企業(yè)和員工個人持續(xù)發(fā)展的動力。

正如格魯夫說的，“沒有人欠你一份工作。這完完全全是你自己的事，只由你一人負責。你的唯一雇員，就是你自己。全世界的幾百萬職工，正在與你競爭。你需要把握自己的前途、自己的技術(shù)、自己的行動安排。保護自己的事業(yè)免受侵害，并使之從各種環(huán)境中獲益，是你的職責。沒有人能夠代替你去做?！?/p>

從另一個角度說，在日常工作中，責任的缺失更多表現(xiàn)了工作的惰性，就是我們常說的工作作風漂浮，疲疲踏踏，工作執(zhí)行力差。人畢竟不是機器，要在幾年、十幾年、幾十年始終保持高昂的斗志，保持旺盛的工作精力，保持效率極高的工作狀態(tài)是很難的。但是，回想我們的工作經(jīng)歷，我們總有一段時間工作績效極高，工作狀態(tài)極好，那時的我們有極強的求知欲望，對工作有極強的進取心，我們渴望協(xié)調(diào)一切，完善一切。那時候的我們是最好的員工。

所以，沒有天生不負責的員工，只是我們中的許多人半途而廢了（例如，許多職工在升遷到一定崗位就懈怠了），放棄了高標準，在日復一日的工作中麻痹了自己。但是，鋼鐵大王卡耐基說過一句名言：“尾聲即是開始”。我們以前取得成績僅僅是一段美好的回憶，人生還很長，“人是盡可能的可能”，未來需要我們開拓。我們需要的是找回那個最出色的自己，督促自己盡可能地保持良好的工作狀態(tài)，在正確的時間做正確的事情，堅持再堅持，逐漸形成一種習慣，進而突破自我，在習慣中、在奮斗中磨練自己，成就自己。

以上兩點是我結(jié)合干部學習和自己工作經(jīng)歷的反思，也許還很幼稚，也許很天真。但是，我想如果自己都不對自己抱有任何期望，那將是多么無聊的人生。所以，希望大家一起努力吧！

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山

第三篇：干部教育培訓改革綱要（學習體會）

干部教育培訓改革綱要（學習體會）

1、為什么改？國家一系列中長期發(fā)展規(guī)劃均沒有改革二字，唯獨干部教育培訓中長期規(guī)劃加了改革這兩個字，值得從事干部教育工作的同志反思，干部教育工作之所以要改革，除由于其基礎(chǔ)性作用、適應(yīng)新形勢的需要外，最重要的一點是干部學習內(nèi)生動力不足、學用脫節(jié)、針對性實效性不強、黨性教育比較薄弱等問題。一個執(zhí)政黨要永葆青春、經(jīng)得住改革開放和執(zhí)政的考驗，干部的思想教育有著無可替代的作用，面對世情、國情、黨情的深刻變化，我們的干部教育工作必須緊跟形勢的發(fā)展變化對辦學體制、培訓和管理方式進行改革。

3、怎樣把握組織需求、崗位需求和干部需要？把握組織需求就是要通過培訓把干部培訓成政治思想過硬、道德品質(zhì)優(yōu)良、執(zhí)政能力強、能經(jīng)得起執(zhí)政考驗的干部；崗位需要就是把干部打造成適應(yīng)崗位工作的專才；干部需求就是要在激發(fā)干部學習熱情的同時，能夠根據(jù)干部的個性化差異，提供能夠滿足干部學習需要的平臺。

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第四篇：干部教育培訓工作

適應(yīng)形勢創(chuàng)新方式

扎實做好人口計生干部教育培訓工作

近年來，在市委、市政府的高度重視和省人口計生委的精心指導下，我市積極主動適應(yīng)人口形勢變化，堅持從實際出發(fā)、面向未來的原則，按照“突出重點對象、拓寬培訓渠道、實施分類培訓、保證培訓質(zhì)量”的思路，扎扎實實做好人口計生干部教育培訓工作，為全市人口和計劃生育工作持續(xù)健康發(fā)展提供了較為堅實的人才和智力保障。我們的主要做法是：

一、領(lǐng)導高度重視，營造良好環(huán)境

計劃生育是“天下第一難事”，任務(wù)艱難繁重，工作千幸萬苦，必須要有一支作風頑強、業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)較高的干部隊伍才能勝任。為此，我市堅持把提高干部綜合素質(zhì)擺在人口計生干部隊伍建設(shè)最基礎(chǔ)、最突出的位置，積極營造有利于教育培訓工作的良好環(huán)境。一是營造政策支持環(huán)境。2001年以來，我市先后出臺的《關(guān)于認真貫徹中共中央國務(wù)院<關(guān)于加強人口與計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定>的實施意見》、《關(guān)于進一步加強計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的意見》、《關(guān)于進一步加強計劃生育工作的意見》等文件，都重點強調(diào)了人口計生干部教育培訓工作。尤其是去年出臺的《關(guān)于進一步加強和改進人口與計劃生育工作的若干意見》，提出了“十一五”期間人口計生干部教育培訓工作總的方向-1-

和具體目標要求，即到2010年縣（市、區(qū)）60%以上、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）50%以上的計劃生育干部達到大專以上水平，縣（市、區(qū)）60%以上的計劃生育技術(shù)人員具有中級以上職稱，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）服務(wù)所80%以上人員具有衛(wèi)技初級以上職稱，從事計劃生育技術(shù)服務(wù)的人員都要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格。二是營造投入寬松環(huán)境。我市建立了比較穩(wěn)定的教育培訓財政投入機制，市委2006年6號文件明確規(guī)定，市、縣兩級從專項經(jīng)費中列支部分資金補助計劃生育干部參加教育培訓。市人口計生委還規(guī)定，技術(shù)人員參加專業(yè)培訓，市級每人每天補助20元，省級30元，省外40元。2002至2003年，由市本級財政撥款29萬元免費培訓全市3000多名村級計生專干。2005年，投入10多萬元對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）計生辦主任和計劃生育服務(wù)所所長進行培訓。2006年，投入12萬元按學費50%標準補助183名縣以下人口計生干部，參加省人口計生委和省委黨校開設(shè)的公共管理專業(yè)函授學習；補助縣（市、區(qū)）技術(shù)人員參加專業(yè)培訓11萬元。今年，已經(jīng)補助市人口計生委2名干部4.4萬元攻讀公共管理碩士學位，黨校函授仍按學費的50%標準予以補助。三是營造全民學習環(huán)境。圍繞建設(shè)學習型部門，我們以會議形式著重解決在對待教育培訓工作上的兩個層面的問題。一方面是解決領(lǐng)導層有的認為學與不學都一樣，教育培訓工作“說起來重要、干起來次要、忙起來不重要”的問題；另一方面是解決學習層有的擺不正工作與學習的關(guān)系，總以工作忙為借口躲避教育

培訓的問題，從而使黨政領(lǐng)導重視人口計劃生育教育培訓工作，廣大人口計生干部積極參與教育培訓，營造了一種全民學習的濃厚氛圍。

二、拓寬培訓渠道，創(chuàng)新培訓方式

干部素質(zhì)的高低，是人口計生事業(yè)成敗的關(guān)鍵。我市在堅持傳統(tǒng)培訓方法的同時，不斷拓寬培訓渠道，創(chuàng)新培訓方式，大力提高干部的綜合素質(zhì)。一是堅持集中式培訓。我市每年都要組織集中培訓，這些培訓班有不同類型，可以是全面業(yè)務(wù)培訓，也可以是單項業(yè)務(wù)培訓；參加人員可以是村級計生專干，也可以是縣鄉(xiāng)計生干部。如2002至2003年村級專干業(yè)務(wù)全面培訓，2004年鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦主任和計劃生育服務(wù)所所長業(yè)務(wù)全面培訓，2005年農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助調(diào)查培訓以及育齡婦女管理軟件培訓等。在集中式培訓中，市縣兩級人口計生部門經(jīng)常聯(lián)動，由縣級組織人員參訓，市級派出業(yè)務(wù)骨干實施培訓，這樣既節(jié)約了投入，又能擴大培訓面。二是進行實踐式培訓。以計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動為平臺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口計生干部在實踐中努力學習計劃生育業(yè)務(wù)，不斷提高自己的實際操作能力。自2003年以來，全市累計開展 5萬多次，廣大人口計生干部比較熟練地掌握了人口計生工作各項技能。這些年新進入計劃生育戰(zhàn)線的同志也無不感嘆地說，是個練兵的大舞臺，能很快地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是實施外派式培訓。一方面，積極派出人員參加省里組織的各種培訓班，堅決完成下達的培訓任務(wù)。另一方面，主動組織人員走出去，開拓新視野，接受新觀念。尤其對技術(shù)人員要求鄉(xiāng)所的至少到縣站跟班學習一個月以上，縣站的到市、省甚至省外醫(yī)療單位進修半年以上。去年，技術(shù)人員到縣級培訓46人，市級40人，省級74人，其中省外37人。四是開展比武式培訓。結(jié)合省里組織的各項競賽活動，我市先后開展了計劃生育技術(shù)、藥具業(yè)務(wù)、關(guān)愛女孩行動等大比武，各縣（市、區(qū)）組織相應(yīng)的活動選拔人員參加，從而掀起了一股學業(yè)務(wù)、學技能的熱潮。此外，我市還將借助現(xiàn)代科技手段，積極探索網(wǎng)絡(luò)式培訓、多媒體教學等。

三、實施分類培訓，提高綜合素質(zhì)

我市根據(jù)縣鄉(xiāng)人口計生干部所學不同、分工不同，將他們分成三種類型，有重點、有針對性地進行教育培訓，使他們具有較扎實的業(yè)務(wù)功底、較熟練的操作技巧、較豐富的實際經(jīng)驗以及較強的解決問題能力。一是管理類人員重在更新學科知識。對這類人員主要是采取短期培訓的方式，使其掌握有關(guān)的人口理論和政策法規(guī)，掌握一定的文學、醫(yī)學、法學、心理學、統(tǒng)計學等與人口計生工作相關(guān)的學科知識，不斷提高政治理論和科學文化水平。二是技術(shù)類人員重在強化專業(yè)技能。我們積極與上級醫(yī)療部門進行溝通協(xié)調(diào)，利用他們的資源優(yōu)勢幫助培訓計劃生育專業(yè)技術(shù)人員，提高技術(shù)人員的操作技能。這類培訓屬于中長期的，具有明確的目的性，要求選派出去的人員必須取得所學專業(yè)的資格證，從而培養(yǎng)一支計劃生育領(lǐng)域的高、精、尖人才隊伍。同時，要求技術(shù)人員加強理論自學，并結(jié)合工作實踐，積極考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證和中高級專業(yè)技術(shù)職稱。三是綜合類人員重在提高綜合素質(zhì)?；鶎尤丝谟嬌刹筷犖橹?，有相當一部分是身兼行政管理和技術(shù)服務(wù)二職的綜合類人員，這是進行教育培訓的重點對象，我們正是要建設(shè)這樣一支一專多能的干部隊伍。為此，既對他們進行知識更新，又對他們進行技能強化，努力提高他們的綜合素質(zhì)。雖然我們在教育培訓中，針對不同類型的人員有所側(cè)重，但都鼓勵他們通過自考、函授等方式進行在職學歷教育。2006年，全市參加省人口計生委和省委黨校合作開設(shè)的公共管理專業(yè)本科函授的103人，專科的80人。目前，我市縣、鄉(xiāng)計生工作人員大專以上文化程度的達到43.8%，具有中級以上職稱的技術(shù)人員達到20%，具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的達到36.9%。

四、完善考核機制，確保培訓質(zhì)量

為保證教育培訓工作有成效、質(zhì)量高，我市建立和完善了培訓考核機制。主要是將教育培訓工作“三列入”：一是列入目標進行考核。我市每年都將教育培訓工作作為干部隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容列入對縣（市、區(qū)）目標考核，在年終時進行檢查。二是列入科室業(yè)務(wù)進行考核。將教育培訓工作列入對口科室業(yè)務(wù)工作進行考核，作為縣（市、區(qū)）人口計生委評先的重要內(nèi)容。三是列入督辦內(nèi)容進行考核。今年，我市對縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)

所執(zhí)業(yè)醫(yī)師還未調(diào)整到位的，縣站沒有B超執(zhí)業(yè)醫(yī)師、專業(yè)檢驗師、藥劑師的進行了督辦，要求他們配備到位或加強教育培訓進行培養(yǎng)。督辦結(jié)果直接列入目標考核，與縣（市、區(qū)）評先表彰掛鉤。

雖然我市在人口和計劃生育干部教育培訓中做了一點工作，也取得一點成績，但是離上級的要求以及和兄弟市相比，還有很大的差距。我們決心以這次會議為動力，把教育培訓工作做得更好，更加富有成效，為人口和計劃生育工作建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊伍。

第五篇：中級職稱干部培訓學習體會

中級職稱干部培訓學習體會

7月1日至10日，有幸參加總行在xx培訓學院舉辦的“2011年第二期中級職稱干部培訓班”。十天的培訓生活經(jīng)培訓一部老師有緒安排，通過拓展訓練、現(xiàn)場教學、分組討論、文化考察、經(jīng)驗交流等多種形式，從當前國際國內(nèi)形勢和發(fā)展趨勢、履職能力與創(chuàng)新思維、反洗錢與征信知識講解、金融調(diào)研工作如何開展等方面給我們上了一次內(nèi)容充實的干部成長的必修課。權(quán)威專家授課經(jīng)驗豐富、理論精辟、言語生動，學習內(nèi)容精廣相繼，極具理論性和系統(tǒng)性，給我留下了深刻的印像，也引發(fā)了更多的思考，受益匪淺。下面就此次學習體會匯報如下：

一、培訓課程科學合理,深入淺出,對工作指導性強

在十天的培訓安排中，xx培訓中心的老師們給我們各位學員精心安排了各項培訓課程，授課的老師都是xx培訓中心的老師通過多方聯(lián)系來的專家和教授。課程有熱門又相對陌生的反洗錢、征信管理等專業(yè)內(nèi)容，也有央行人才發(fā)展的機遇，銀行公職人員的心理健康調(diào)理，更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長、宣傳部馬林部長給學員講授的“龐村財經(jīng)會議的歷史意義”一課。馬部長作為一個總行的專家，年紀也不小了，吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容，從小龐村財經(jīng)會議的召開背景到人民銀行的成立，人民銀行名稱的確定等內(nèi)容，讓我接受了一次入行近二十年來第一次生動且難忘的行史教育。為了讓我們更多的接受一些行史，馬部長在講課中僅作了短暫的休息，并且著站著講完了全部內(nèi)容，三個小時啊，作為一個總行的部級領(lǐng)導，這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，敬業(yè)精神無疑打動了每位學員，持久不息的掌聲表達了每個學員發(fā)自內(nèi)心的尊敬與感謝。

在接下來的日子里，一百五十名來自全國各地的學員們有幸分享了來自中國金融出版社的張紅地副總編輯最新研究的關(guān)于法定存款準備金在中國的理論和實踐、總行研究局王宇局長給大家深入淺出地講解了如何做好金融研究工作，她精彩地講課內(nèi)容讓大家了解了外匯匯率改革的政策變遷，也了解了國際金融危機在發(fā)達國家、發(fā)展中國家的不同表現(xiàn)及不同的應(yīng)對措施等精彩的內(nèi)容。

二、學院精心組織，服務(wù)貼心細致

來到xx培訓中心的第一天，我們就對xx培訓中心對每位學員的關(guān)心有了實實在在的感受。一進學員宿舍，日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺上。在十天的學習中，我們每時都能感受到親切的笑臉，殷切的問候，周到的服務(wù)。從餐廳、總臺、會議室，每位服務(wù)人員都是那么訓練有素、親切自然。

為了做好第一次人民銀行中級職稱干部培訓工作，老師們對課程的設(shè)置可謂用心良苦，就內(nèi)容來說，[蓮山~課件 ]既有綜合方面的內(nèi)容，也有針對性較強專業(yè)課程，還有關(guān)于宏觀政策、事關(guān)國計民生的經(jīng)濟方面的內(nèi)容，多方位的滿足中級職稱人員的知識渴求；就授課方式面言，既有專家教授的講授，也有學員自已的體會交流。學員們充分利用與專家教授近距離接觸的機會，不時提問與老師互動，學習效果效率明顯。

三、從崗位做起，進一步發(fā)揮中級職稱人員作用

作為基層央行的中級職稱干部隊伍中的一員，我想，應(yīng)該從以下幾個方面發(fā)揮作用：一要立足崗位，盡職盡責，模范地做好業(yè)務(wù)工作。中級職稱人員基本上都工作在具體的業(yè)務(wù)崗位，而人民銀行的工作，就是由這些平凡而重要的崗位來完成。如果每一個干部職工都能圓滿地完成本職工作，那么人民銀行整個工作就能順利完成。二要起到帶頭作用。目前在基層行，中級職稱干部大多是業(yè)務(wù)骨干，有的還是中層領(lǐng)導，甚至有的已經(jīng)走上行級領(lǐng)導崗位。這些人的行動，影響著一個部門甚至全行。因此中級職稱干部必須要率先垂范，以身作責，模范地履行一個中級職稱人員的職責，積極主動地出主意、想辦法，開拓創(chuàng)新，努力提高工作質(zhì)量，多出成果、出好成果，推動全行工作上等升位。三要不斷學習，努力提高自己的學識水平。比如自己，是1994年全國第一批經(jīng)濟師統(tǒng)考取得的經(jīng)濟師資格，到現(xiàn)在已經(jīng)17年之久。在這漫長的17年中，我國及至世界的經(jīng)濟金融形勢發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟金融理論也有了巨大的發(fā)展。尤其是人民銀行機構(gòu)、職能歷經(jīng)幾次大的調(diào)整，所有這些，對自己的知識結(jié)構(gòu)提出了新的要求。如果抱殘守缺，不更新知識，就不能適應(yīng)新形勢下中央銀行工作的要求。這就要求我們必須不斷學習，不斷地充實自己，更新自己的知識結(jié)構(gòu)。這次培訓也為自己提供了一個良好的學習機會。四是結(jié)合工作實際，開展調(diào)查研究，多出成果，為領(lǐng)導決策提供有價值的參考。同時，認真分析工作流程，找出工作中存在的問題，提出改進工作的建議，確保人民銀行工作的安全，提高工作水平。

難忘的十天培訓時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在此，由衷地感謝總行人事部門為基層央行員工提升素質(zhì)提供了寶貴時機，感謝xx培訓學院相關(guān)工作人員認真周到的服務(wù)、無微不至的關(guān)心。也希望中級職稱培訓班能長期舉辦下去，越辦越好。