第一篇:二類二級(jí)幼兒園自查材料
二類一級(jí)幼兒園自查材料
——海子溝鄉(xiāng)中心幼兒園
我園成立于2009年3月,地址在原海子溝鄉(xiāng)古城溝小學(xué),在2009年類別等級(jí)評(píng)定中評(píng)為三類一級(jí)幼兒園。
1、園居環(huán)境及場(chǎng)地:園舍相對(duì)獨(dú)立,環(huán)境優(yōu)美,布局合理,做到綠化、美化、凈化;房屋光線充足,干燥通風(fēng);
2、配套設(shè)施,有適合兒童特點(diǎn)的桌椅、床;設(shè)備齊全的辦公室,幼兒寢室;有符合要求的幼兒廁所;廚房有消毒、排氣、冰箱、不銹鋼餐具一套;
3、大型游樂(lè)設(shè)備:溜溜梯、蹦蹦床、蘑菇轉(zhuǎn)盤,攀爬梯、魚(yú)環(huán)等。
4、幼兒教材及圖書(shū):有幼兒圖書(shū)人均3冊(cè),統(tǒng)一使用縣教育局審批教材;
5、衛(wèi)生制度:建立各種安全防護(hù)措施,有衛(wèi)生安全、食品安全、衛(wèi)生保健制度等各種安全責(zé)任制度。
6、師資力量,現(xiàn)有教職工8名。教師5名,3名具有教師資格證書(shū),另外2名均為高中學(xué)歷,司機(jī)1名,廚師1名,以上人員均有健康證書(shū)。
7、音響器材:有電腦2臺(tái),電子琴每班1架,共4架,EVD功放2套,電視機(jī)3臺(tái)。
為保證冬季采暖,我園決定將在8月份(幼兒放假期間)改善采暖設(shè)施,一律通裝暖氣,一樓陽(yáng)臺(tái)封閉,園中場(chǎng)地整理,預(yù)計(jì)投資。
通過(guò)自查,我認(rèn)為我園已到縣級(jí)二類一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn),望各領(lǐng)導(dǎo)審查后給予批準(zhǔn)。
第二篇:運(yùn)城市2005年一,二類幼兒園
運(yùn)城市2005年一、二類幼兒園
名
單
一類A級(jí)幼兒園(12所)運(yùn)城市幼兒園
運(yùn)城市委政府機(jī)關(guān)幼兒園 運(yùn)城幼師附屬幼兒園
萬(wàn)榮縣城鎮(zhèn)幼兒園
永濟(jì)電機(jī)廠幼兒園
平陸縣黨政保育院
山西鋁廠幼兒園
一類B級(jí)幼兒園(22所)芮城縣黨政南園
夏縣示范幼兒園
絳縣政府機(jī)關(guān)幼兒園
河津市第一幼兒園
垣曲縣直幼兒園
臨猗縣直二園
臨猗小博士幼兒園(民辦)
鹽湖區(qū)解州中心示范園
禹都經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園
芮城大風(fēng)車幼兒園(民辦)
鹽湖區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園
萬(wàn)榮縣五一幼兒園
永濟(jì)市直機(jī)關(guān)幼兒園
聞喜縣幼兒園
新絳縣幼兒園
芮城縣黨政北園
稷山縣直幼兒園
絳縣五四一電廠幼兒園
河津市第二幼兒園
臨猗縣直一園
臨猗縣郇陽(yáng)幼兒園
鹽湖區(qū)解三幼兒園
鹽湖區(qū)安邑北街幼兒園
聞喜東鎮(zhèn)碧海幼兒園
芮城新世紀(jì)幼兒園(民辦)
芮城小博士幼兒園
中條山有色金屬公司中心幼兒園
二類A級(jí)幼兒園(58所)
運(yùn)城市鹽化幼兒園
運(yùn)城軍分區(qū)幼兒園 關(guān)鋁集團(tuán)幼兒園
運(yùn)城市婦聯(lián)幼兒園
鹽湖區(qū)上郭幼兒園
鹽湖區(qū)陶村石碑莊幼兒園
鹽湖區(qū)安邑東街幼兒園
鹽湖區(qū)東城東街幼兒園
鹽湖區(qū)西城西街幼兒園
鹽湖區(qū)金井東謝幼兒園
夏縣春苗幼兒園(民辦)
夏縣八一幼兒園(民辦)
夏縣夏中苗苗幼兒園
夏縣裴介鎮(zhèn)墻下幼兒園
夏縣胡張鄉(xiāng)上晁幼兒園
夏縣智能藝術(shù)幼兒園(民辦)
芮城縣南街幼兒園
運(yùn)城市僑聯(lián)幼兒園 鹽湖區(qū)龍居小張塢幼兒園 鹽湖區(qū)東郭白家莊幼兒園 鹽湖區(qū)安邑西街幼兒園 鹽湖區(qū)北城原王莊幼兒園 鹽湖區(qū)南城西姚幼兒園 鹽湖區(qū)席張鄉(xiāng)席張幼兒園
夏縣水頭鎮(zhèn)南關(guān)幼兒園(民辦)夏縣郭道希望幼兒園(民辦)夏縣禹王鄉(xiāng)鑫苗幼兒園(民辦)夏縣瑤峰鎮(zhèn)南關(guān)幼兒園
夏縣尉郭鄉(xiāng)中心幼兒園 芮城縣金太陽(yáng)幼兒園(民辦)
芮城縣風(fēng)陵渡實(shí)驗(yàn)幼兒園
芮城縣風(fēng)陵渡風(fēng)樂(lè)幼兒園 芮城縣風(fēng)陵渡開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園
芮城縣風(fēng)陵渡小天使幼兒園 芮城縣陽(yáng)城東任幼兒園
芮城縣古魏西關(guān)幼兒園 芮城縣古魏北關(guān)幼兒園
垣曲縣實(shí)驗(yàn)幼兒園
絳縣喬村幼兒園
新絳縣第二幼兒園
萬(wàn)榮縣榮河幼兒園
平陸西街幼兒園
平陸實(shí)驗(yàn)小學(xué)雙語(yǔ)幼兒園
聞喜苗圃幼兒園
永濟(jì)市卿頭鎮(zhèn)幼兒園
永濟(jì)市張營(yíng)小樊幼兒園
永濟(jì)市銀杏幼兒園
永濟(jì)市涑北幼兒園
絳縣續(xù)魯幼兒園
新絳縣紡織廠幼兒園 萬(wàn)榮光華莊頭幼兒園平陸五一路幼兒園 永濟(jì)市教育局示范幼兒園 永濟(jì)市春蕾幼兒園 永濟(jì)市清清幼兒園 永濟(jì)市石衛(wèi)幼兒園
永濟(jì)市黃營(yíng)幼兒園
永濟(jì)市北郊小學(xué)幼兒園
二類B級(jí)幼兒園(1 28所)
鹽湖區(qū)金井南扶幼兒園
鹽湖區(qū)車盤鄉(xiāng)車盤幼兒園 鹽湖區(qū)王范中心幼兒園
鹽湖區(qū)陶村張金幼兒園
鹽湖區(qū)姚孟南村幼兒園
鹽湖區(qū)安邑上王幼兒園
鹽湖區(qū)北城北街幼兒園
臨猗縣崇相西幼兒園
臨猗縣西關(guān)幼兒園
臨猗縣嵋陽(yáng)幼兒園
臨猗縣雙塔幼兒園
臨猗縣孫吉幼兒園
臨猗縣向陽(yáng)幼兒園(民辦)
臨猗縣臨晉幼兒園(民辦)
臨猗縣廟上中心示范園
夏縣瑤峰鎮(zhèn)南關(guān)示范幼兒園
夏縣瑤峰鎮(zhèn)大候新陽(yáng)光幼兒園(民辦)
鹽湖區(qū)馮村鄉(xiāng)馮村幼兒園 鹽湖區(qū)安邑南街幼兒園 鹽湖區(qū)安邑下王幼兒園 鹽湖區(qū)安邑廟村幼兒園 鹽湖區(qū)三路里幼兒園 臨猗縣貴戚坊幼兒園 臨猗縣王村幼兒園 臨猗縣城東幼兒園 臨猗縣臨晉職工幼兒園 臨猗縣牛村中心園 臨猗縣西城幼兒園(民辦)臨猗縣藝術(shù)幼兒園(民辦)夏縣泗交鎮(zhèn)泗交幼兒園
夏縣愛(ài)新幼兒園(民辦)
芮城縣永樂(lè)小親親幼兒園
芮城縣永樂(lè)蔡村幼兒園 芮城縣大王九峰山幼兒園
芮城縣大王新興幼兒園 芮城縣大王鄉(xiāng)直幼兒園
芮城縣古魏東城幼兒園 芮城縣古魏興華幼兒園
芮城縣南衛(wèi)鄉(xiāng)直幼兒園
芮城縣西陌幼兒園
芮城縣陌南東夭幼兒園
芮城縣陌南集鎮(zhèn)幼兒園
芮城縣陌南陽(yáng)光幼兒園
芮城縣陽(yáng)城杜莊幼兒園
垣曲縣劉垣張村幼兒園
垣曲縣歷山舜星幼兒園
垣曲縣譚家新瑤幼兒園
絳縣橫南幼兒園
絳縣曙光幼兒園
絳縣雙語(yǔ)幼兒園
絳縣實(shí)驗(yàn)二小幼兒園
芮城縣南衛(wèi)石門幼兒園 芮城縣南衛(wèi)小天使幼兒園 芮城縣東壚南曹幼兒園 芮城縣東壚幼兒園 芮城縣東壚北曹幼兒園 芮城縣陌南新興幼兒園 垣曲古城城南幼兒園(民辦)垣曲縣陳堡幼兒園(民辦)絳縣北柳幼兒園
絳縣董封幼兒園
絳縣古絳政府幼兒園 絳縣城內(nèi)幼兒園
永濟(jì)市城西莊子幼兒園
永濟(jì)市開(kāi)張陽(yáng)光幼兒園 永濟(jì)市開(kāi)張東莊幼兒園
永濟(jì)市韓陽(yáng)鎮(zhèn)直幼兒園 永濟(jì)市栲栳高市幼兒園
永濟(jì)市張營(yíng)馮營(yíng)幼兒園 永濟(jì)市蒲洲程胡莊幼兒園
新絳縣西北區(qū)幼兒園
新絳三泉鎮(zhèn)三泉幼兒園
新絳澤掌鎮(zhèn)北蘇村幼兒園
新絳縣古交鄉(xiāng)上元幼兒園
新絳萬(wàn)安鎮(zhèn)西馬村幼兒園
新絳縣開(kāi)發(fā)區(qū)狄莊幼兒園
河津市趙家莊幼兒園
河津市東關(guān)幼兒園
河津市城北幼兒園
河津市太陽(yáng)幼兒園
河津市北午芹幼兒園
河津市清澗四村幼兒園
河津市龍門幼兒園
平陸縣張村上張幼兒園
平陸縣曹川中心幼兒園
新絳縣龍興鎮(zhèn)店頭幼兒園新絳縣北張鎮(zhèn)北張幼兒園新絳縣泉掌鎮(zhèn)泉掌幼兒園新絳縣陽(yáng)王鎮(zhèn)劉峪幼兒園新絳橫橋鄉(xiāng)中村北幼兒園河津市小粱幼兒園 河津市蒼底幼兒園 河津市米家灣幼兒園 河津市西辛封幼兒園 河津市干澗幼兒園 河津市連柏幼兒園 河津市北方平幼兒園平陸縣三門淹底幼兒園平陸縣坡底幼兒園
平陸縣洪池劉湛幼兒園
萬(wàn)榮縣南百祥幼兒園
萬(wàn)榮縣太趙幼兒園 萬(wàn)榮縣七莊幼兒園
萬(wàn)榮縣東埝幼兒園 萬(wàn)榮縣東文幼兒園
萬(wàn)榮縣高村幼兒園 萬(wàn)榮縣西村幼兒園
聞喜縣桐城鎮(zhèn)姚村幼兒園
聞喜郭家莊鎮(zhèn)衛(wèi)家莊幼兒園
聞喜郭家莊鎮(zhèn)晉莊幼兒園
聞喜縣侯村鄉(xiāng)侯村幼兒園
聞喜縣侯村鄉(xiāng)東峪幼兒園
聞喜縣東鎮(zhèn)中莊幼兒園
聞喜縣東鎮(zhèn)南街幼兒園
聞喜后宮鄉(xiāng)五村興垣幼兒園
稷山縣稷峰鎮(zhèn)南街幼兒園
稷山翟店鎮(zhèn)幼兒園(民辦)稷山縣小太陽(yáng)嬰幼兒成長(zhǎng)訓(xùn)練中心(民辦)
萬(wàn)榮縣萬(wàn)泉幼兒園 聞喜縣桐城鎮(zhèn)儀張幼兒園聞喜郭家莊鎮(zhèn)西宋幼兒園聞喜禮元鎮(zhèn)文典幼兒園 聞喜縣侯村鄉(xiāng)蔡薛幼兒園聞喜縣東鎮(zhèn)裴村幼兒園 聞喜縣東鎮(zhèn)官莊幼兒園 聞喜縣東鎮(zhèn)西街幼兒園 聞喜縣河底鎮(zhèn)豐才幼兒園稷山縣翟店鎮(zhèn)西位幼兒園
第三篇:二級(jí)中醫(yī)院等級(jí)評(píng)審自查匯總
科室迎評(píng)準(zhǔn)備情況匯總
第一部分中醫(yī)藥服務(wù)功能(650分)
第一章發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)的措施:規(guī)劃計(jì)劃工作重點(diǎn)已制定,需與相關(guān)科室計(jì)劃吻合一致;中藥處方考核分析未明確;績(jī)效考核制度需與各科室相統(tǒng)一,并制定綜合考核記錄,對(duì)口支援、業(yè)務(wù)指導(dǎo)應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)分管、專人負(fù)責(zé);未建立中醫(yī)藥視頻平臺(tái)。
第二章隊(duì)伍建設(shè):中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)及中藥師數(shù)基本能達(dá)到規(guī)定比例;領(lǐng)導(dǎo)班子中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員能達(dá)到比例;職能部門及臨床科室負(fù)責(zé)人基本能達(dá)到規(guī)定要求。中醫(yī)藥隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃已制定重點(diǎn)專科帶頭人及繼承人選拔激勵(lì)機(jī)制及師承教育計(jì)劃和措施已制定,醫(yī)師定期考核自2011年開(kāi)始,業(yè)務(wù)水平測(cè)試及住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)未系統(tǒng)開(kāi)展,三基培訓(xùn)有考試;中醫(yī)藥繼續(xù)教育及學(xué)分無(wú);中醫(yī)藥基本知識(shí)與技能培訓(xùn)已準(zhǔn)備,中醫(yī)類別個(gè)人技術(shù)考評(píng)檔案未完善。
第三章臨床科室建設(shè):命名及科室設(shè)置基本符合要求,科室設(shè)備設(shè)施、中醫(yī)診療設(shè)備配置、中醫(yī)診療技術(shù)項(xiàng)目尚未完成上報(bào)匯總,今年以來(lái)病歷基本符合規(guī)范要求,尚需補(bǔ)充完善,三級(jí)醫(yī)師??评^續(xù)教育尚不到位;各科室均已制定中醫(yī)優(yōu)勢(shì)病種診療方案,臨床應(yīng)用不夠,療效分析、總結(jié)評(píng)估已制定,圍手術(shù)期診療方案已制定。臨床路徑已制定,路徑表單尚未普遍應(yīng)用;體現(xiàn)理法方藥一致性尚需加強(qiáng),處方書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范。外治室有計(jì)劃未組建。本院醫(yī)院中藥制劑無(wú),中藥處方比例數(shù)基本達(dá)標(biāo),與門診登記門診人次嚴(yán)重不符。
第四章重點(diǎn)??平ㄔO(shè):不是市級(jí)以上重點(diǎn)??啤⒋参粩?shù)及科室人員組成不符合要求,??瓢l(fā)展計(jì)劃名老中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)繼承及師承教育計(jì)劃,中醫(yī)優(yōu)勢(shì)病種及臨床路徑均已制定,病歷中有所體現(xiàn)。重點(diǎn)??埔?guī)劃及計(jì)劃已制定。??平ㄔO(shè)時(shí)間在2011年下半年開(kāi)始,??浦兴幹苿o(wú)。
第五章中藥藥事管理:對(duì)臨床使用中藥進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)和指導(dǎo)xxx主任負(fù)責(zé),中藥房六室設(shè)置只有牌子,通風(fēng)、除塵、防水、防火基本按藥監(jiān)部門檢查指導(dǎo)準(zhǔn)備。飲片及成藥調(diào)劑室大小不符合規(guī)定,中藥房設(shè)備清單未制訂,中藥房未單設(shè)負(fù)責(zé)人。飲片管理及質(zhì)量驗(yàn)收已制定,煎藥室負(fù)責(zé)人及人員資格是否固定確定。中藥為主的在職教育培訓(xùn)制度已制訂完善。飲片管理及保存制度和措施已制訂,飲片調(diào)劑制度及操作規(guī)范有,需加強(qiáng)操作演練。小包裝飲片無(wú)(顆粒代替是否承認(rèn)?)煎藥室設(shè)置及管理流程有,無(wú)臨床藥師,中藥安全性評(píng)價(jià)及不良反應(yīng)報(bào)告只有中成藥。處方評(píng)價(jià)及規(guī)范蘇主任負(fù)責(zé),中藥及中藥合理應(yīng)用宣傳和教育已開(kāi)展。
第六章中醫(yī)護(hù)理: 護(hù)理部具體負(fù)責(zé)。
第七章文化建設(shè): 基本完善。
人以上)還未確定,能否利用社區(qū)第八章治未病服務(wù):需單獨(dú)設(shè)科,專人負(fù)責(zé)(4資料?
第二部分綜合服務(wù)功能(350分)
第一章基本要求和醫(yī)院服務(wù):醫(yī)院設(shè)置功能和任務(wù)體現(xiàn)醫(yī)院公益性先診療后付費(fèi)宣傳介紹要加強(qiáng);床位人員比例不達(dá)標(biāo)。醫(yī)院服務(wù)殘疾人無(wú)障礙設(shè)施不到位;綠色通道相關(guān)制度要加強(qiáng);投訴管理要完善;基本醫(yī)療保障支付項(xiàng)目未公開(kāi);營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)及配餐服務(wù)不到位,禁煙措施方案完備。應(yīng)急管理應(yīng)急管理職能部門及組成人員職責(zé)和流程需明確;應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組院長(zhǎng)為第一責(zé)任人,有協(xié)調(diào)機(jī)制及部門、人員,建立以中醫(yī)藥專家為主的應(yīng)急技術(shù)專家隊(duì)伍各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案及演練要完善。臨床醫(yī)學(xué)教育及科研培養(yǎng)基層中醫(yī)藥人才、實(shí)習(xí)教學(xué)、本地區(qū)中醫(yī)全科醫(yī)師培養(yǎng)制度、方案及措施不完善,衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育有制度保障,有鼓勵(lì)措施。
第二章患者安全:身份查對(duì)識(shí)別制度有;危急值報(bào)告制度及流程有;防范跌倒、墜床、壓瘡制度及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估有。
第三章醫(yī)療質(zhì)量:管理組織與制度有;醫(yī)療技術(shù)管理組織與制度有;檢驗(yàn)部分微生物檢驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)院感控制及合理用藥不能提供充分支持;無(wú)清潔區(qū)、無(wú)個(gè)人防護(hù)及高壓鍋;室間質(zhì)評(píng)尚未開(kāi)展;POCT項(xiàng)目缺如。醫(yī)學(xué)影像質(zhì)量管理放射科匯總資料欠完備,彩超室人員資質(zhì)不合格?有緊急意外搶救藥品和器材,規(guī)章制度及技術(shù)規(guī)范、質(zhì)控材料齊全;有報(bào)告制度及流程;缺少記錄,有病例討論未建立隨訪登記。手術(shù)治療管理手術(shù)分級(jí)管理制度與程序均制定,病情評(píng)估及術(shù)前討論制度已制訂;知情同意落實(shí)良好;重大及急癥手術(shù)有相關(guān)制度及流程,有急診手術(shù)綠色通道制度;有抗菌藥應(yīng)用管理制度及圍手術(shù)期應(yīng)用管理規(guī)定;有手術(shù)標(biāo)本送檢制度與流程,有院外病理檢測(cè)協(xié)議;麻醉治療管理暫未匯總;感染性疾病管理傳染病部分資料較全,有門急診預(yù)檢分診制度;有醫(yī)務(wù)人員標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防制度;有醫(yī)療廢物管理與處理制度;有疫情管理報(bào)告與考核。輸血管理與持續(xù)改進(jìn)未與供血單位簽訂供血協(xié)議;臨床用血教育與培訓(xùn)已制定,輸血知情同意有,輸血前四項(xiàng)有,輸血適應(yīng)證需臨床醫(yī)師掌握;輸血嚴(yán)重危害控制方案有,輸血過(guò)程質(zhì)量管理流程有,控制輸血感染方案及處置預(yù)案有;臨床用血申請(qǐng)、審核、報(bào)批,輸血前核對(duì),入庫(kù)、儲(chǔ)存、發(fā)放管理制度有,落實(shí)不到位,有緊急用血預(yù)案;輸血前檢測(cè)管理制度有,輸血前檢驗(yàn)項(xiàng)目反定型不能開(kāi)展,相容性檢測(cè)質(zhì)量管理制度有,條件限制無(wú)法實(shí)施。醫(yī)院感染管理護(hù)理部負(fù)責(zé)。病歷質(zhì)量管理紙質(zhì)材料已準(zhǔn)備,專人管理及設(shè)備設(shè)施不到位;姓名索引系統(tǒng)無(wú)統(tǒng)一模式,本院分科室按月存放,病歷質(zhì)量管控制度已制定,需要補(bǔ)充管控記錄,醫(yī)院需指定院級(jí)及科室質(zhì)控醫(yī)師進(jìn)行質(zhì)控管理,持續(xù)改進(jìn)措施有;分類編碼已開(kāi)始填寫(xiě),無(wú)信息系統(tǒng)支持;出院病人查詢功能條件限制。
第四章藥事管理:處方規(guī)范性有較大進(jìn)步,處方點(diǎn)評(píng)開(kāi)展不夠,所需制度及紙質(zhì)材料準(zhǔn)備基本齊全,住院患者抗菌藥物使用率無(wú)統(tǒng)計(jì),抗菌藥物采購(gòu)目錄尚未備案,臨時(shí)采購(gòu)程序是否制定?
第五章護(hù)理質(zhì)量管理:護(hù)理部具體負(fù)責(zé)。
第六章醫(yī)院管理:相關(guān)條目x院長(zhǎng)已準(zhǔn)備,需與各科室協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
第四篇:二類幼兒園申請(qǐng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
新生中心小學(xué)
申報(bào)二類幼兒園評(píng)估驗(yàn)收自查材料
為了深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》精神,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校幼兒園內(nèi)部管理,提高保教工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒教育的健康發(fā)展。我校對(duì)照《甘肅省幼兒園分類評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)行了評(píng)估自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、辦園條件 ㈠房舍場(chǎng)地
1.我?,F(xiàn)有幼兒班2個(gè),幼兒72人,分兩個(gè)教室,每個(gè)教室面積約60平方米;寢室81平方米。教室、寢室地面平整、光滑,采光、通風(fēng)良好,抗震烈度達(dá)8級(jí)。
2.幼兒班的周圍環(huán)境較好,有戶外活動(dòng)場(chǎng)地,體育活動(dòng)的操場(chǎng),地面平整、干燥,左右無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)污染,周圍綠化。
㈡設(shè)備設(shè)施
1.戶外活動(dòng)器械設(shè)施:園有滑梯1個(gè),蹺蹺板1個(gè),搖籃1個(gè)。
2.教室專用設(shè)備:園有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的木質(zhì)桌椅、黑板,風(fēng)琴1臺(tái),玩具柜1個(gè)。
3.教玩具:有各種教學(xué)掛圖20套,其中新購(gòu)大型積木4套,中型積木4套,各種動(dòng)物頭飾20個(gè),60多件小型玩具,有一定數(shù)量的教師自制教玩具。
4.保健衛(wèi)生:配有保健箱和常見(jiàn)藥品、體溫表、洗盥設(shè)備,各班有保溫桶、消毒箱各一個(gè),并做到一人一杯,一人一巾,每周定期消毒,還設(shè)有符合衛(wèi)生要求的毛巾架。
5.電教設(shè)備:每班配有電視機(jī)一臺(tái),VCD一臺(tái),錄音機(jī)一臺(tái),光盤、磁帶等。
6.圖書(shū)資料:新購(gòu)兒童圖書(shū)生均5冊(cè)以上。7.教師辦公用品充分保證,每人一套辦公桌椅,一套教學(xué)用書(shū)。
8.寢室設(shè)施:配有符合幼兒生理特點(diǎn)的單人床70多套。9.廚房設(shè)施:經(jīng)上級(jí)部門協(xié)調(diào),專門配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的爐灶、冰柜、消毒柜、和面機(jī)等廚房用具。設(shè)立了有操作間,儲(chǔ)藏間組成的標(biāo)準(zhǔn)廚房。廚房?jī)?nèi)扣板吊頂,瓷磚貼面,完全符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)??蔀橛變禾峁I(yíng)養(yǎng)豐富的兩點(diǎn)一餐。
10.就餐用具:每班配保溫桶一個(gè),不銹鋼盆2個(gè),每4個(gè)幼兒配不銹鋼碟子一個(gè),每個(gè)幼兒配真空碗一個(gè)湯勺一個(gè)。就餐用具全部符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
㈢師資隊(duì)伍
1.幼兒園設(shè)有6名專職教師,均取得幼兒教師專業(yè)合格證,教師基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能扎實(shí),素質(zhì)好。
2.兩名保教人員有良好職業(yè)道德規(guī)范,熱愛(ài)幼教工作,有很強(qiáng)的敬業(yè)精神。
3.對(duì)幼兒園教師進(jìn)行了體檢,健康合格,無(wú)傳染性疾病 及生理缺陷。
二、辦園成效 ㈠領(lǐng)導(dǎo)管理
我校幼兒園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒體、智、德、諸方面身心和諧發(fā)展。
1.在管理工作中做到:按規(guī)定履行了登記注冊(cè)手續(xù),接受上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、管理、檢查、指導(dǎo)。
2.學(xué)校由校長(zhǎng)親自抓幼教工作,幼兒園設(shè)園長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)幼兒園日常管理工作和教育教學(xué)工作。
3.實(shí)行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
⑴幼兒園每學(xué)期制定有切合幼兒班實(shí)際、符合幼兒發(fā)展水平幼教工作計(jì)劃和總結(jié)。做到《幼兒教師崗位職責(zé)》、《一日活動(dòng)常規(guī)》、《課程表》、《作息時(shí)間表》上墻,還訂有《安全管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《家園聯(lián)系制度》等。學(xué)校定期檢查、考核、評(píng)估并與教師月考核,績(jī)效工資掛鉤。
⑵嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)費(fèi)獨(dú)立核算?;锸巢少?gòu)派專人負(fù)責(zé)。
⑶狠抓師資素質(zhì)的提高和教育觀念的轉(zhuǎn)變。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),要求幼兒教師堅(jiān)持每月2次校本培訓(xùn)活動(dòng)。
⑷為保證保教工作的發(fā)展需要,做到了財(cái)產(chǎn)實(shí)行登記、清理、保護(hù)并有專人進(jìn)行維修。㈡保教工作
1.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求和學(xué)生實(shí)際,制定幼兒學(xué)期工作計(jì)劃和符合幼兒發(fā)展水平的各科保育目標(biāo)計(jì)劃。堅(jiān)持幼兒教師定期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、分析、自查保教計(jì)劃執(zhí)行的情況。
2.教師能夠根據(jù)幼兒發(fā)展的特點(diǎn),合理安排組織一日活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度和保教工作程序。在開(kāi)展幼兒教育教學(xué)的活動(dòng)中,注重“體育、智育、德育、美育”的相互滲透,合理組織教育的內(nèi)容,克服“小學(xué)化”,采取以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的形式進(jìn)行教學(xué),注意動(dòng)靜交替,各種手段交互運(yùn)用。
3.嚴(yán)格執(zhí)行了《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,有保健工作制度和計(jì)劃,堅(jiān)持晨檢制度,對(duì)幼兒健康進(jìn)行定期體檢,建立健康檔案,對(duì)有傳染病的幼兒實(shí)行嚴(yán)格隔離,按規(guī)定預(yù)防接種,做好保健工作,要求幼兒日常生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每天進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生檢查評(píng)比,每周對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比,重視安全教育,發(fā)現(xiàn)有不安全的隱患,及時(shí)處理,禁止幼兒帶不安全的物品入園,教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方玩耍,不玩不安全的游戲。對(duì)幼兒的玩教具進(jìn)行定期清洗、消毒,做到玩具、毛巾每周消毒一次,口杯每周消毒一次,教室每天小掃,周末大掃除,寢室床單被套定時(shí)清洗、消毒,保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足,使幼兒生活在健康的環(huán)境中。
4.為幼兒積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,做到校園內(nèi)整潔,室內(nèi)布局合理,有適合幼兒的玩具柜、體育活動(dòng)器材、圖書(shū)角、衛(wèi)生角,活動(dòng)室布置富有教育性、注重幼兒的參與,既美化了環(huán)境,又起到教育的作用。
5.擔(dān)任幼兒班的教師能為人師表,尊重關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,重視幼兒的素質(zhì)教育,無(wú)體罰、無(wú)變相體罰現(xiàn)象,無(wú)諷刺、挖苦、歧視、侮辱幼兒人格的行為,教師與幼兒關(guān)系融洽。
6.學(xué)校有家園聯(lián)系制度和家園聯(lián)系卡,每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次,向家長(zhǎng)介紹幼兒班教育的內(nèi)容和要求,了解幼兒家庭教育情況,幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,共同商計(jì)教育方法,以保持幼兒班教育和家庭教育協(xié)調(diào)一致。
7.根據(jù)幼兒班保育與教育的基本要求,制定了幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的各學(xué)科教育教學(xué)計(jì)劃,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,為入小學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
⑴通過(guò)開(kāi)展適合于幼兒的體育游戲活動(dòng),使其增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康,促進(jìn)正常發(fā)育,發(fā)展基本功能(如走、跑、跳躍、投擲、鉆爬、攀蹬、平衡等),提高幼兒速度、平衡和靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。充分利用環(huán)境,創(chuàng)設(shè)能吸引幼兒積極參加活動(dòng)的條件,開(kāi)展了各種體育游戲活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣及幼兒友好、合群、機(jī)智、勇敢遵守紀(jì)律等優(yōu)良品德和活潑開(kāi)朗的性格。幼兒班堅(jiān)持每天做啞鈴操、健康操,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間每天不少于2小時(shí)。
⑵通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)以及日常生活的常規(guī),培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)人有禮貌,樂(lè)于幫助 別人的好品質(zhì),學(xué)會(huì)自己的事情自己做,有較強(qiáng)的自律能力,培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)整潔、有條理以及注意安全的習(xí)慣,逐步培養(yǎng)幼兒的自信心,不怕困難的精神,使幼兒有良好的品德和行為習(xí)慣。
⑶培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)上課、游戲、看圖書(shū)、表演、介紹優(yōu)秀文學(xué)作品,培養(yǎng)幼兒發(fā)音清楚、正確、學(xué)說(shuō)普通話,擴(kuò)展幼兒的社會(huì)生活知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大詞匯量,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展,為進(jìn)入文字閱讀打基礎(chǔ)。通過(guò)幼兒直接操作實(shí)物的活動(dòng),以及各種感官,培養(yǎng)幼兒的數(shù)感念,培養(yǎng)有益的數(shù)學(xué)興趣和動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,發(fā)展智力,使幼兒形成初步的數(shù)感念。為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)(如觀察四季景色,參觀農(nóng)村新貌、街道等),使幼兒了解周圍的自然和社會(huì)環(huán)境,對(duì)大自然主動(dòng)探索的興趣,發(fā)展觀察力,并形成對(duì)待事物與人的正確態(tài)度。通過(guò)上課和日常生活使幼兒懂得了一些簡(jiǎn)單的衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的文明行為和衛(wèi)生習(xí)慣。為幼兒創(chuàng)造良好的條件,豐富他們的生活,引導(dǎo)幼兒利用感官,加深對(duì)美的事物的感受,通過(guò)豐富多彩的音樂(lè)活動(dòng)形式,初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好,陶冶情操,使幼兒對(duì)音樂(lè)有聽(tīng)覺(jué)感和節(jié)奏感,學(xué)會(huì)表現(xiàn)音樂(lè)作品所必須的,粗淺的知識(shí)和技能。開(kāi)展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣和對(duì)作品美的欣賞力,發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力,為幼兒提供適合的美術(shù)活動(dòng)材料(如剪刀、膠水、水彩筆、彩 色紙、手工紙等),使幼兒手部肌肉動(dòng)作具有協(xié)調(diào)性、靈活性,學(xué)會(huì)使用美術(shù)工具及材料的技能,并能表現(xiàn)自己對(duì)周圍活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和情感。
㈢安全管理
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。根據(jù)幼兒園安全工作制度,針對(duì)我園自身情況制定如下安全措施:
1.領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識(shí)。成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,簽訂安全責(zé)任書(shū),讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
2.消防安全工作管理。幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
3.接送、晨檢情況管理。幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意做好幼兒入園、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控 制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無(wú)人接送,教師要負(fù)責(zé)到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),幼兒教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作。
4.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具、用品,進(jìn)行了徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
5.幼兒安全常識(shí)教育情況。幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。同時(shí),結(jié)合學(xué)校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽(tīng)安全知識(shí)講座,深入進(jìn)行各類自身安全思想的滲透和了解。我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
6.飲食安全。根據(jù)幼兒園衛(wèi)生,飲食安全要求,聘請(qǐng)的廚師要有縣級(jí)或縣級(jí)以上醫(yī)院的健康證明,責(zé)任心強(qiáng)?;锸巢少?gòu)員堅(jiān)決不采購(gòu)過(guò)期食品,不新鮮食品和不符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。
三、存在問(wèn)題和建議 幼兒園在近幾年來(lái)辦班水平有較大進(jìn)展,得到了社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的好評(píng),但面對(duì)新形勢(shì)的要求,我們認(rèn)為以下幾方面要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。
㈠進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園課程管理的領(lǐng)導(dǎo),引領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。加大教研力度,在提高教師的教育能力、教育目標(biāo)的制訂、解決活動(dòng)的重難點(diǎn)問(wèn)題、幼兒自主發(fā)展的空間、分組活動(dòng)等方面還有待于改進(jìn)和提高。
㈡幼兒園雖在硬件建設(shè)方面得到明顯改善,但缺少專用活動(dòng)室,缺少電腦等設(shè)備設(shè)施,在今后,加大投入,繼續(xù)添置幼兒園的設(shè)備設(shè)施,努力達(dá)到新的要求。
㈢幼兒園教師隊(duì)伍有發(fā)展的優(yōu)勢(shì),希望在今后進(jìn)一步明確教師培養(yǎng)目標(biāo),精心打造教師隊(duì)伍,為進(jìn)一步凸顯辦園特色打下扎實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)辦園水平上一個(gè)新臺(tái)階。
根據(jù)《甘肅省幼兒園分類評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,經(jīng)過(guò)不懈努力,我校幼兒園已基本達(dá)到二類幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)上級(jí)教育行政部門予以評(píng)估驗(yàn)收。
新生中心小學(xué) 二〇一〇年五月
第五篇:六壩幼兒園晉級(jí)二類幼兒園匯報(bào)材料
六 壩 中 心 幼 兒 園 晉 級(jí) 省 二 級(jí) 幼 兒 園
匯 報(bào) 材 料
各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的幼教工作進(jìn)行檢查和評(píng)定。我園堅(jiān)持依法辦園,依法治園,積極探索適合地方幼兒教育的新路子,使幼兒園管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。在進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),力求創(chuàng)新,深入實(shí)施素質(zhì)教育,辦園水平有所提高。下面我針對(duì)《評(píng)估細(xì)則》中涉及到的內(nèi)容向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡(jiǎn)略匯報(bào):
一、辦園規(guī)?;A(chǔ)設(shè)施設(shè)備
我園現(xiàn)有班級(jí)5個(gè)(小中班各2個(gè),大班一個(gè)),小班班均22人,中班班均27人,大班42人;我園于2010年9月投資200萬(wàn)元新建,建筑面積1314平方米,2011年9月被列為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園改建項(xiàng)目學(xué)校,改建后的園舍設(shè)計(jì)、建筑安全、合理;幼兒活動(dòng)用房齊全,各班設(shè)有活動(dòng)室、寢室、盥洗室、水沖式便槽等,保健室、值班室及教師辦公室設(shè)施齊全,幼兒人均使用面積達(dá)到9.4平方米。各班配備塑鋼桌椅、幼兒床、保健箱、身高體重測(cè)量器、兒童視力表、電子琴、電視、EVD、常用藥品、圖書(shū)、保溫桶、水杯毛巾及教玩具柜架等,圖書(shū)人均6冊(cè)以上,玩具人均5件以上,室外大型玩具11件,室內(nèi)小型體育活動(dòng)器材5種以上。幼
兒廚房布局衛(wèi)生、合理,配備有消毒柜、冰柜、壓面機(jī)、抽油煙機(jī)、飲水器等多種消毒冷藏及功能炊具,衛(wèi)生潔凈,做到了防蠅、防塵、防潮。
近年來(lái),我園致力于幼兒園基礎(chǔ)建設(shè)的改善和改造,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)兒童化、教育化、綠化、美化的活動(dòng)和成長(zhǎng)環(huán)境。
二、幼兒園隊(duì)伍建設(shè):
我園每班配備教師2人,保育員1人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%(本科4人,專科6人,中幼師及高中7人),學(xué)校人員全部符合要求,我們知道要把幼兒園辦好,關(guān)鍵在教師,以母親般的愛(ài)關(guān)注每個(gè)幼兒,從言行舉止到穿著打扮,每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須給孩子做出表率。達(dá)到潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的效果。
在加強(qiáng)師德建設(shè)的同時(shí),還注意教師的專業(yè)成長(zhǎng),通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
三、衛(wèi)生保健工作:
加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。我園制定了《安全管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》等。安全和衛(wèi)生保健由專人負(fù)責(zé)。園長(zhǎng)是第一責(zé)任人,全體教師和工作人員牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,從孩子入園到離園實(shí)行全程監(jiān)督,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),特別是
室外活動(dòng),要有課任教師在場(chǎng),發(fā)生事故及時(shí)上報(bào)并做好記錄,重大事故啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。所幸的是近幾年的時(shí)間未發(fā)生大的事故。
健康檢查方面。我們嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有衛(wèi)生園出具的體檢證明和防疫手冊(cè),患傳染病的幼兒拒受。幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測(cè)量身高、視力一次。
幼兒按衛(wèi)生防疫部門的通知及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃免疫,并查驗(yàn)幼兒的防疫手冊(cè)。堅(jiān)持晨午檢,并填好記錄,對(duì)患病兒我們隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;
堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人一巾一杯制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天早晨、中午打開(kāi)門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒2次(時(shí)間為半小時(shí));床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便池和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。確保幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的要求,每?jī)芍苷J(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保
證按量供給。采購(gòu)食品新鮮、無(wú)毒,嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。廚師能夠持證上崗,保證飯菜的質(zhì)量,保證幼兒吃飽吃好,讓家長(zhǎng)放心。一直以來(lái),我園從未發(fā)生過(guò)一起食物中毒現(xiàn)象。另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
四、教育教學(xué)活動(dòng)
教育教學(xué)質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在于教師的教育觀念和素質(zhì)的高低。為了讓每一個(gè)幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展,我們主抓了教師的師德建設(shè),端正教育觀念,反思在我們的教育過(guò)程中的不足和優(yōu)勢(shì),盡量避免或減少教育行為過(guò)程的盲目性和照搬照抄,從而提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、崗位能力和教育實(shí)際水平。此外我們經(jīng)常進(jìn)行技能技巧大練兵活動(dòng),繪畫(huà)比賽,制作比賽等,提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧,使我們的教師不斷成長(zhǎng)起來(lái)。
扎實(shí)開(kāi)展教科研工作,有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。每學(xué)期我園制定切實(shí)可行的各類教育教學(xué)計(jì)劃,每班做好月重點(diǎn)、周安排、日打算工作,我園根據(jù)幼兒園實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,每?jī)芍荛_(kāi)展豐富多樣的教科研活動(dòng),這些活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步端正和更新了教師的教育觀念,解決了工作中存在的問(wèn)題,促進(jìn)了教育教學(xué)工作。一是尊重幼兒個(gè)體的發(fā)展,開(kāi)展活動(dòng)性學(xué)習(xí);手工制作、戶外游戲活動(dòng)、藝術(shù)等特色教育日見(jiàn)成效。二是努力探索“幼小銜接”的聯(lián)接點(diǎn)。定期召
開(kāi)幼小銜接座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)和孩子做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)作好了充分的準(zhǔn)備。
以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),培養(yǎng)幼兒可持續(xù)發(fā)展的良好品質(zhì)。從可持續(xù)發(fā)展來(lái)看待幼兒期的學(xué)習(xí)、生活,并不是要學(xué)多少知識(shí)性的東西,而是培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。我園每學(xué)期都要求教師把養(yǎng)成教育內(nèi)化在日常教學(xué)之中,做到時(shí)時(shí)注意,事事講究,并將把養(yǎng)成教育作為幼兒一日生活必不可缺的部分長(zhǎng)久的開(kāi)展下去。
形成家庭、幼兒園教育體系。一是保持家園聯(lián)系,共同配合搞好幼兒教育。為了幫助家長(zhǎng)建立新的教育觀念,使家長(zhǎng)的教育思想與幼兒園保持一致,每學(xué)期定期召開(kāi)全園、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的園務(wù)工作情況、班級(jí)具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,知道如何配合老師進(jìn)行教育等問(wèn)題。此外,我們還每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)深入幼兒園的課堂聽(tīng)課,給教師提出有利于幼兒教育和幼兒園發(fā)展的“金點(diǎn)子”。同時(shí)也讓家長(zhǎng)在開(kāi)放日中學(xué)會(huì)與教師合作教育好自己的子女,學(xué)會(huì)必要的教育方法。
五、常規(guī)管理:
為了使我園的管理工作有章可循,依據(jù)《幼兒園工作管理?xiàng)l例》,建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責(zé),并細(xì)化到人到崗,使每一位教職工都能清楚自己所處的坐標(biāo)和
應(yīng)盡的職責(zé),提出了對(duì)幼兒的親情管理,微笑服務(wù),使用文明用語(yǔ),主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,與孩子交朋友,杜絕指責(zé)、體罰、辱罵孩子等不良行為。要求全體教職工以職業(yè)道德為中心,“在崗一分鐘,規(guī)范60秒,真情為幼兒,奉獻(xiàn)在崗位”,強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、膳食等管理。各項(xiàng)制度的建立,使我園更加規(guī)范化、正規(guī)化、科學(xué)化。
六、自評(píng)與整改:
開(kāi)學(xué)初我們就把創(chuàng)建二類幼兒園作為今年的工作目標(biāo),申報(bào)前,我們成立了自評(píng)小組,對(duì)照《細(xì)則》進(jìn)行了全面自查,每項(xiàng)指標(biāo)力求實(shí)事求是,針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們也不回避,而是采取積極的態(tài)度進(jìn)行整改。
總之,我們十分重視這次達(dá)標(biāo)晉級(jí)定類活動(dòng),從自查到整改都認(rèn)真地對(duì)待。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我們的保教工作提出寶貴的意見(jiàn),謝謝!
二〇一二年六月