第一篇：大田鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)材料

大田小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)報(bào)告

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好！年關(guān)將至，虎年即將過(guò)去，兔年即將來(lái)到。在這祥和、首先讓我代表大田小學(xué)全體教職員工，在百忙當(dāng)中能積極參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示歡迎，對(duì)關(guān)心和支持大田小學(xué)工作的社會(huì)各界人士及各位家長(zhǎng)表示慰問(wèn)。祝大家新年快樂(lè)，工作順利。

各位家長(zhǎng)，一年來(lái)，在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大田鎮(zhèn)小學(xué)廣大教職工團(tuán)結(jié)拼搏，教育工作又有了新的進(jìn)展，贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù)，現(xiàn)將學(xué)校一年來(lái)的工作，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)如下：

一、抓好教師培訓(xùn)工作，為全面提升教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”。因此抓好教師的培訓(xùn)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。為此，大田小學(xué)努力加強(qiáng)教學(xué)研究與管理，積極組織觀摩課、示范課、研究課，為學(xué)生素質(zhì)的形成與發(fā)展提供有效的內(nèi)容和空間。認(rèn)真做好十一五課題《新課改的誤區(qū)及對(duì)策》、《小學(xué)生感恩教育》研究工作。鼓勵(lì)教師人人參入課題研究，促進(jìn)教育教學(xué)改革和模式創(chuàng)新，積極參加新教材、新課改“訂單式”及骨干教師等培訓(xùn)，一部分骨干教師先后到北京、濟(jì)南、青島、日照、萊西、即墨等地參觀學(xué)習(xí)。他們帶回先進(jìn)的教學(xué)理念和管理模式，再進(jìn)行二次培訓(xùn)，有效地促進(jìn)了教師綜合素質(zhì)的提高。有3批次4人參加了全國(guó)級(jí)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)，有一位教師獲得“青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才稱號(hào)”，兩位教師被評(píng)為平度市“德育先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀班主任”，全鎮(zhèn)有十三名教師在今年平度市教學(xué)能手評(píng)選中獲得了“平度市教學(xué)能手”稱號(hào)。大田小學(xué)有5名獲此稱號(hào)。由于教師培訓(xùn)教育工作突出，今年被評(píng)為“青島市教師教育先進(jìn)單位”。

二、發(fā)動(dòng)干部教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全力打造山區(qū)教育品牌。

1、以領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為龍頭，提高干部教師的戰(zhàn)斗力。

大田鎮(zhèn)小學(xué)有一個(gè)敢打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。他們?cè)跇I(yè)務(wù)上當(dāng)骨干，在服務(wù)中做公仆，得到了全體教師的充分肯定。由于黨員干部在教育教學(xué)中發(fā)揮了模范帶頭作用，今年“七.一”前夕，我鎮(zhèn)小學(xué)黨支部被平度市委命名為“先進(jìn)基層黨組織”，這在全市教育系統(tǒng)是唯一殊榮。

2、以強(qiáng)化師德建設(shè)為突破口，讓教師成為可愛(ài)的人。

大力開(kāi)展 “教師承諾書”、“我做學(xué)生良師益友”、“教師風(fēng)采演講”、“學(xué)做身邊的人”等活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范了教師的行為，提高了教師的師德水平。在年初組織的“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中，贏得了廣大家長(zhǎng)及社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員張愛(ài)平關(guān)愛(ài)全體學(xué)生并六年如一日幫扶胥

子飛的典型事跡叫響平度，成為平度市萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家先進(jìn)個(gè)人。副校長(zhǎng)楊春雷獨(dú)自拾到近2萬(wàn)元巨款和其他物品一大宗，在周邊無(wú)證人的情況下歸還失主，這感人的事跡曾被平度電視臺(tái)和《今日平度》連續(xù)報(bào)道。并被平度市宣傳部推選為“平度市十佳文明市民”候選人。

3、以安全工作為重點(diǎn)，全力保證師生及校產(chǎn)安全。

大田小學(xué)始終把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重來(lái)抓。除了按教體局的要求逐項(xiàng)認(rèn)真嚴(yán)格落實(shí)外，全鎮(zhèn)統(tǒng)一要求每周五下午放學(xué)前，必須進(jìn)行十分鐘的安全教育，并人人寫出為期兩天的安全保證書。節(jié)假日的學(xué)生決心書、家長(zhǎng)保證書、家校協(xié)議書等更是不敢懈怠，特別是暑假期間除了按上級(jí)要求執(zhí)行外，要求各保村教師必須在每周一的早晨，利用所保村的有線廣播，結(jié)合周邊溺水實(shí)例，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全常識(shí)教育，并多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部除了抓好落實(shí)外，保證每周二、四對(duì)所轄周邊水庫(kù)、機(jī)井、塘壩等危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行巡查，并把巡查圖片當(dāng)日發(fā)至校長(zhǎng)郵箱。為保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，在政府財(cái)政困難的情況下，學(xué)?？朔擞捎趯W(xué)生數(shù)較小，而造成了經(jīng)費(fèi)困難的原因，配上了監(jiān)控設(shè)備。我鎮(zhèn)小學(xué)的安全工作得到了教體局領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可，被推報(bào)到平度電視臺(tái)作了專題報(bào)道。

4、以抓好學(xué)生午餐管理為前提，向人民滿意的教育目標(biāo)邁進(jìn)。

為了保證學(xué)生的午餐和安全，學(xué)校改建了伙房，多次召開(kāi)家長(zhǎng)和班主任會(huì)議，并利用《告家長(zhǎng)通知書》、《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等形式，多次與家長(zhǎng)溝通，共同做好學(xué)生就餐管理，切實(shí)解決了家長(zhǎng)的后顧之憂，經(jīng)過(guò)多次的信息反饋統(tǒng)計(jì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度從86.5%、94.5%到98.1%。每次接近500份的反饋意見(jiàn)，我們都逐一查實(shí)，針對(duì)1.9%的家長(zhǎng)反映的問(wèn)題，要求班主任逐以和家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的理解和支持，校長(zhǎng)和帶班領(lǐng)導(dǎo)每天都要查看學(xué)生中午就餐情況?，F(xiàn)在全鎮(zhèn)統(tǒng)一了學(xué)生中午就餐管理模式，這一管理模式已作為農(nóng)村小學(xué)管理特色申報(bào)上級(jí)組織已備驗(yàn)收，在教體局組織的教育工作年終評(píng)估中，我鎮(zhèn)的學(xué)生午餐管理模式，受到了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)王德軍科長(zhǎng)的充分肯定和高度評(píng)價(jià)，他說(shuō)我們開(kāi)了一條農(nóng)村小學(xué)午餐管理的先河，大有必要推廣。

5、以辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化為契機(jī)，著力提升辦學(xué)水平。

今年春季，大田小學(xué)爭(zhēng)取社會(huì)各界的大力支持，投資12萬(wàn)余元在校園內(nèi)栽植名貴花木150余株，并改善了2處排水設(shè)施，整體改善了學(xué)校的育人環(huán)境。

6、以教學(xué)質(zhì)量為主線，帶動(dòng)素質(zhì)教育全面發(fā)展。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，我們?nèi)?zhèn)各校一刻也沒(méi)放松過(guò)。在今

年教研室組織的兩次教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)核試驗(yàn)教學(xué)抽檢中，大田小學(xué)綜合成績(jī)?cè)谌朽l(xiāng)鎮(zhèn)排名進(jìn)入了前列。因教學(xué)工作特色突出，今年7月份被命名為嘗試教學(xué)“全國(guó)示范實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?/p>

自去年以來(lái)，經(jīng)典誦讀我們常抓不懈，并制定計(jì)劃，注重落實(shí)。市教體局組織的經(jīng)典誦讀驗(yàn)收，大田小學(xué)被授予“平度市中華經(jīng)典誦讀特色學(xué)校”。今年年初，針對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)存在的問(wèn)題，全鎮(zhèn)統(tǒng)一要求：所有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。要求科學(xué)教師必須把每個(gè)實(shí)驗(yàn)做精，學(xué)生必須把每個(gè)實(shí)驗(yàn)做會(huì)。教科室加大督查力度，并注重落實(shí)。由于我們對(duì)此做了大量工作，現(xiàn)已被市教體局推報(bào)為“青島市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)單位”。

在全市中小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大田鎮(zhèn)小學(xué)代表隊(duì)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上敢打、敢拼，并再次獲得“精神文明代表隊(duì)”稱號(hào)。在青島市組織的第二十屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我們?nèi)翰呷毫?，發(fā)揮教師和學(xué)生的最大潛能，以優(yōu)異的成績(jī)獲青島市教育局頒發(fā)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，發(fā)揮模范帶頭作用。

一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)干部力做教師們的表率，從未在校內(nèi)外參入麻將、撲克等娛樂(lè)活動(dòng)。日常努力做到開(kāi)源節(jié)流，帶領(lǐng)廣大教職工精打細(xì)算，把有限的資金用在刀刃上，平日草紙都是使用一些宣傳材料的反面。今春被市教體局命名為“平度市節(jié)約型示范學(xué)?！?。教師的行動(dòng)感染了學(xué)生，今秋在青島市組織的中小學(xué)生“我是節(jié)約小明星”活動(dòng)中，獲青島市教育局頒發(fā)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

成績(jī)固然可喜可賀，但我們也深知自己的工作還有很多不足。新的一年，我們將繼續(xù)努力，沒(méi)有最好只有更好。在此，讓我再一次向一年來(lái)理解和支持學(xué)校工作各位家長(zhǎng)們，表示崇高的敬意和衷心的感謝！再過(guò)十天就是新年了，最后，我代表全體師生給大家拜個(gè)早年，祝大家新的一年家庭幸福，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

2010年1月

第二篇：大田鎮(zhèn)大田小學(xué)自查報(bào)告

課程實(shí)施水平評(píng)估自查報(bào)告

大田鎮(zhèn)大田小學(xué)

2011年11月

課程實(shí)施水平評(píng)估自查報(bào)告

根據(jù)“山東省教育廳關(guān)于在全省開(kāi)展普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估的通知”的要求，為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革精神，提高課堂教學(xué)效率，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，重視培養(yǎng)學(xué)生的良好品格和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的育人意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以德立教，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)對(duì)我校課程實(shí)施水平自查如下：

一、課程理念

為確保學(xué)校順利且有效地實(shí)現(xiàn)課程實(shí)施，我校制定了明晰的新課程理念學(xué)習(xí)制度，以集體與自學(xué)相結(jié)合為學(xué)習(xí)方式，每位老師做到學(xué)習(xí)有記錄，并通過(guò)理論測(cè)試、論文撰寫及課堂實(shí)踐等形式作為檢查學(xué)習(xí)效果的主要方式。對(duì)于新課程理念，學(xué)校通過(guò)會(huì)議、廣播稿、新聞報(bào)道等形式進(jìn)行宣傳；在校園文化建設(shè)上，能夠緊緊圍繞先進(jìn)的教學(xué)理念，通過(guò)讓每一堵墻都會(huì)說(shuō)話，使校園的自然和人文環(huán)境盡最大努力地體現(xiàn)先進(jìn)的教育理念。在新課程實(shí)施中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確立了符合素質(zhì)教育的辦學(xué)理念，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃和工作總結(jié)能體現(xiàn)先進(jìn)的教育思想。

二、課程開(kāi)設(shè)

嚴(yán)格按山東省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案設(shè)置課程。開(kāi)齊了國(guó)家課程科目，不隨意增減每周的課時(shí)數(shù)，教師個(gè)人課程表與學(xué)校總課程表、班級(jí)課程表完全一致。符合山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置的要求。雖然在師資 上，還不能夠完全配置專職教師，但與從前相比，切實(shí)為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)過(guò)程中的空間選擇和內(nèi)容選擇，體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的多元性和選擇性。

按山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)要求的課時(shí)數(shù)開(kāi)設(shè)學(xué)校課程，編輯了學(xué)校課程，有課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃，內(nèi)容根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣蠈W(xué)校與學(xué)生實(shí)際。

三、課程資源

按照課程方案要求配齊、配足了各門課程專（兼）職教師；教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，43名教師中擁有本科學(xué)歷的18人，?？茖W(xué)歷14人，中師學(xué)歷11人，平均年齡41.6歲，年齡與職稱結(jié)構(gòu)合理。教師任用制度科學(xué)合理, 激勵(lì)機(jī)制健全。圖書、實(shí)驗(yàn)器材、體育器械、教學(xué)場(chǎng)所、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施能滿足教學(xué)的需要，使用率高。有圖書、實(shí)驗(yàn)器材、體育器械、教學(xué)場(chǎng)所、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施使用的制度、措施及相關(guān)記錄，師生滿意度高。有家庭資源的開(kāi)發(fā)計(jì)劃。對(duì)當(dāng)?shù)匦Ｍ獾淖匀缓蜕鐣?huì)資源有開(kāi)發(fā)計(jì)劃、落實(shí)措施（活動(dòng)方案）。

四、課程實(shí)施

教研機(jī)構(gòu)健全、制度完善、計(jì)劃有針對(duì)性，便于操作；定期開(kāi)展主題明確、形式多樣的教研活動(dòng)，一部分教師的教研論文在省市等各級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表，部分教師參與了公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選并獲獎(jiǎng)。

教師上課，備課上能準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，對(duì)重難點(diǎn)的分析到位，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況安排教學(xué)目標(biāo)；合理的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，練習(xí)安排適當(dāng)，絕不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)采用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式，以培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的基本能力為中心，運(yùn)用靈活的方法引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，并分層次培養(yǎng)，面向全體，因材施教。作業(yè)設(shè)置和批改有 記錄分析，及時(shí)矯正。

經(jīng)常開(kāi)展常規(guī)教育和主題教育，有班會(huì)、校會(huì)、升國(guó)旗制度，利用重大節(jié)日開(kāi)展各種主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、安全、道德法制等活動(dòng)。利用藝術(shù)節(jié)、興趣小組等開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣，吸引學(xué)生主動(dòng)參與的教育活動(dòng)，有效地落實(shí)了素質(zhì)教育目標(biāo)。

學(xué)生課業(yè)完全依照省標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)六小時(shí)，雙休日與其他法定節(jié)假日從不安排上課。作業(yè)部置，講鞏固也求實(shí)踐，嚴(yán)格遵循不同年級(jí)的不同要求布置作業(yè)。

一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)每天家庭作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)。教輔資料的選用符合省教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，均由上級(jí)主管部門做主，學(xué)校從未私自給學(xué)生訂買任何資料，教師更無(wú)向?qū)W生攤派或強(qiáng)迫性地推銷教輔資料。學(xué)生每天集體體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。

五、課程評(píng)價(jià)

圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，我校在對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)上以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為核心，從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，取消百分制，使用等級(jí)制評(píng)價(jià)，內(nèi)容上分成過(guò)程評(píng)價(jià)和期末評(píng)價(jià)兩種。過(guò)程評(píng)價(jià)主要有單元考查、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、寫字、學(xué)習(xí)態(tài)度等構(gòu)成平時(shí)成績(jī)，記錄以等級(jí)進(jìn)行；期末以書面考查、綜合素養(yǎng)考核構(gòu)成期末綜合成績(jī)，記錄以等級(jí)進(jìn)行。學(xué)校不公布學(xué)生考試成績(jī)，不排列名次。學(xué)生的成績(jī)只是作為調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)，不做他用。對(duì)于地方課程，學(xué)校也制定了相應(yīng)得評(píng)價(jià)方法和標(biāo)準(zhǔn)，為每個(gè)學(xué)生建立了評(píng)價(jià)檔案，評(píng)價(jià)結(jié)果都以等級(jí)形式表達(dá)。各學(xué)科的評(píng)價(jià)以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為核心，注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，發(fā) 揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。不以學(xué)生考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)或獎(jiǎng)懲教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

六、學(xué)校特色

經(jīng)過(guò)多年的探索和努力，我們?cè)隗w育工作方面取得了一定的成績(jī)，體現(xiàn)了我校的特色。

（一）為了能讓學(xué)生更好地加入到體育運(yùn)動(dòng)的行列，大田小學(xué)以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，以活動(dòng)提高學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，以活動(dòng)促進(jìn)校體育工作的順利開(kāi)展。

1.每年3-6月份，舉辦校園體育節(jié)。

（1）高度重視，參與面廣。每一屆體育節(jié)，大田小學(xué)都成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，全校師生齊心協(xié)力，充分準(zhǔn)備，有序運(yùn)作，并通過(guò)專題黑板報(bào)、校園廣播、宣傳欄、晨會(huì)等形式進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)，提高學(xué)生參與的積極性。

（2）形式多樣，內(nèi)涵豐富。大田小學(xué)體育節(jié)“一高二多三化”?！耙桓摺卞憻拑r(jià)值高：體育節(jié)的項(xiàng)目編排不僅促進(jìn)學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。“二多”即參賽班級(jí)多、參賽人數(shù)多：一至六年級(jí)12個(gè)班級(jí)全部參加，全鎮(zhèn)教師分年齡段參與跳繩比賽活動(dòng)，活動(dòng)參與率達(dá)100%?！叭奔矗哄憻捫问降亩鄻踊河袌F(tuán)體類項(xiàng)目：廣播體操比賽、拔河比賽等；有技能類項(xiàng)目：踢毽子、籃球、田徑、跳繩（短繩、長(zhǎng)繩）、健身圈、乒乓球等活動(dòng)。不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生體驗(yàn)到體育活動(dòng)和競(jìng)賽成功的樂(lè)趣。項(xiàng)目設(shè)置科學(xué)化和人性化：堅(jiān)持“健康第一”的 指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣與愛(ài)好緊密起來(lái)。還根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，為學(xué)生編設(shè)了體育游戲競(jìng)賽，收到很好的效果，為終身體育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（3）工作措施足。體育節(jié)的宣傳工作，場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備，全校師生比賽安全等工作，都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，落實(shí)到崗到位，確保我們的體育節(jié)工作萬(wàn)無(wú)一失，為體育節(jié)的成功舉行了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“為每一個(gè)孩子積蓄成才的力量”的口號(hào)。2.每年9-12月份，大田小學(xué)又相繼舉行了一系列的體育活動(dòng)。

（1）舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。大田小學(xué)把秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)作為在全鎮(zhèn)選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，從運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程的下發(fā)，到全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名登記，再到運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生積極參與，通過(guò)比賽為大田鎮(zhèn)小學(xué)選拔了一大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，為大田小學(xué)能在全市運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

（2）舉行全鎮(zhèn)廣播體操隊(duì)列隊(duì)形比賽。為了推進(jìn)全鎮(zhèn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，提高學(xué)生身體素質(zhì)，更好的凝聚學(xué)生，增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)，展現(xiàn)各班、各校良好的精神風(fēng)貌，大田小學(xué)每年秋季舉行廣播體操隊(duì)列隊(duì)形比賽。以比賽形式展風(fēng)貌，促發(fā)展。通過(guò)比賽，極大促進(jìn)了各學(xué)區(qū)之間的交流、融合。

（3）啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑計(jì)劃。為了更好的開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，大田小學(xué)貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件精神，入冬以后，啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑計(jì)劃。按照計(jì)劃要求，布置學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑任務(wù)，發(fā)放學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)班級(jí)長(zhǎng)跑日志，按照時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)、跑步總里程、備注說(shuō)明五項(xiàng)內(nèi) 容記錄，記錄自己在校長(zhǎng)跑情況及平時(shí)節(jié)假日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況，按照上面所說(shuō)五項(xiàng)內(nèi)容記錄，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。體育老師利用體育課帶領(lǐng)學(xué)生長(zhǎng)跑，做好技術(shù)指導(dǎo)工作，組織學(xué)生完成跑步里程。在冬季長(zhǎng)跑即將結(jié)束時(shí)，大田小學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光體育對(duì)抗賽，全鎮(zhèn)比賽。

（二）從細(xì)微處著手，將體育工作輻射到教育教學(xué)每個(gè)角落。一個(gè)健康的體魄是我們進(jìn)行任何其他工作的前提，大田小學(xué)除了舉行大型體育活動(dòng)之外，將體育工作的觸角延伸到教育教學(xué)的每個(gè)角落。

1.實(shí)施大課間體育活動(dòng)方案。方案分三階段進(jìn)行，第一階段從學(xué)生興趣愛(ài)好入手，每個(gè)班級(jí)一根長(zhǎng)繩、每個(gè)學(xué)生必備一根短繩課間活動(dòng)豐富多彩，并進(jìn)行了級(jí)部比賽。第二階段，由體育組安排好每天大課間活動(dòng)，完善各班活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固課間游戲、開(kāi)發(fā)新的活動(dòng)內(nèi)容。

2.實(shí)施每天一小時(shí)活動(dòng)計(jì)劃。每天活動(dòng)一小時(shí)，精神抖擻一整天。大田小學(xué)在開(kāi)足開(kāi)齊體育課的基礎(chǔ)上，在沒(méi)有體育課的當(dāng)天下午為學(xué)生增加一節(jié)體育活動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，使其養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣。

3.實(shí)施課間十分鐘活動(dòng)方案。為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有序、有益的課間，大田小學(xué)制定并實(shí)施了課間十分鐘活動(dòng)方案，每人一個(gè)跳繩創(chuàng)編各種跳法，由體育老師在體育課上教授學(xué)生，由班主任規(guī)范學(xué)生課間秩序，嚴(yán)格按照方案要求進(jìn)行活動(dòng)。方案實(shí)施之后，不僅保證了學(xué)生能參與到有意義的活動(dòng)中來(lái)，還使課間秩序變得井然有序。

（三）以興趣小組活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。大田小學(xué)在發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)同時(shí)，不抹殺學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，堅(jiān)持走一條體育專業(yè)化的道 路。學(xué)校成立了許多體育興趣小組：籃球、長(zhǎng)跳繩、乒乓球、田徑興趣小組等。興趣小組利用下午體育活動(dòng)時(shí)間，采取集中活動(dòng)的形式，由專門負(fù)責(zé)的教師指導(dǎo)訓(xùn)練，并定期舉行興趣小組比賽活動(dòng)，豐富了學(xué)生課外生活的同時(shí)，尊重了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，使學(xué)生在體育方面都有了“一技之長(zhǎng)”。

通過(guò)近幾年的努力，大田小學(xué)在體育工作上取得了歷史性的突破，從而獲得了可喜成績(jī)：

2011年獲得平度市春季運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名的好成績(jī)。2011年獲得了平度市團(tuán)體項(xiàng)目長(zhǎng)跳繩第二名。2010年獲得了平度市團(tuán)體項(xiàng)目綁腿跑第三名。2010年9月被評(píng)為平度市冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀組織單位。

2011年11月獲平度市郵政儲(chǔ)蓄銀行杯籃球賽小學(xué)女子組第三名。

七、存在的問(wèn)題及整改措施

1、存在的問(wèn)題：個(gè)別教師對(duì)課程理念理解的還不夠準(zhǔn)確深刻，教法不夠靈活有效，探究性、實(shí)踐性作業(yè)較少。學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)力度還不夠，綜合實(shí)踐和地校課程的評(píng)價(jià)還不夠科學(xué)。

2、整改措施：針對(duì)以上問(wèn)題，在以后的工作中，我們將加大教師的課程理念培訓(xùn)力度，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)校課程，深入探索綜合實(shí)踐和地校課程的評(píng)價(jià)辦法。

新課程的改革，需要我們孜孜以求的不斷探究和反思；需要我們不斷學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平；需要我們進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)管理，分析課程實(shí)施中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。使課程改革之路越走越穩(wěn)！

第三篇：2015-2016學(xué)年大田小學(xué)工作總結(jié)

2015-2016學(xué)年大田小學(xué)工作總結(jié)

一年來(lái)，在教育局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校師生步調(diào)一致，積極配合，不斷開(kāi)拓、創(chuàng)新，形成了“共識(shí)、共創(chuàng)、共享”的新局面，出色完成了上級(jí)和學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)教育任務(wù)，成績(jī)斐然，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)?，F(xiàn)將學(xué)校本學(xué)年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、以人為本、快樂(lè)工作

“以人為本”是我校管理的宗旨。本學(xué)期，我校在認(rèn)真執(zhí)行教育法律、法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)教育精神，確保上傳下達(dá)，政會(huì)暢通的同時(shí)，根據(jù)我校實(shí)際情況，完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度，使全體教師明確各自的職責(zé)，各司其職，各盡所能，積極投身于教育教學(xué)事業(yè)。我們?cè)诠芾碇贫然?guī)范化，民主化的同時(shí)，積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷。以人為本，將心比心，使全體教師牢固地樹立起教育為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念，把“辦讓家長(zhǎng)滿意的教育，社會(huì)需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo)。工作中領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)關(guān)心教師的學(xué)習(xí)、生活，使老師在這里心情舒暢，快樂(lè)工作。學(xué)校就像一個(gè)家，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成凝聚力，以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊，生動(dòng)活潑。

二、以德治校、塑造靈魂

師德是教育之魂。加強(qiáng)教師職業(yè)道德、切實(shí)提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對(duì)教師師德建設(shè)工作高度重視，為確保師德建設(shè)工作的順利開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定了思想道德建設(shè)規(guī)劃，將師德建設(shè)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中。為將工作落到實(shí)處，定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等文件；充分利用早讀、品德課、國(guó)旗下演講等形式，提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；廣泛開(kāi)展有益活動(dòng)，營(yíng)造多方教育氛圍。總之一年來(lái)，我校立足實(shí)際，不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備，別出心裁在學(xué)校教室、走廊張貼名言、警句，及時(shí)更新學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)，得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置等方式，提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感，樹立良好的師德風(fēng)尚，同時(shí)讓學(xué)生也在不知不覺(jué)中接受教育，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。為造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實(shí)有效的工作：

1、鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，提高教師學(xué)歷層次。學(xué)歷是專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的重要標(biāo)志，為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的要求，我校鼓勵(lì)支持中青年教師在職進(jìn)修，提高學(xué)歷層次。

2、強(qiáng)化在職教師的崗位知識(shí)和能力的培訓(xùn)。在堅(jiān)持傳統(tǒng)的“傳、幫、帶”的基礎(chǔ)上，通過(guò)說(shuō)課、公開(kāi)課、示范課等形式，提高教師駕馭教材和課堂的能力，并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。

3、采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的開(kāi)放式培訓(xùn)計(jì)劃，拓寬教師視野，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)?！白叱鋈ァ奔醋叱鲂ｉT，走進(jìn)名校，走進(jìn)名師課堂，四、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線，是一個(gè)學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。因此，我校在學(xué)校管理工作中，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有：

1、嚴(yán)把備課關(guān)。在備課方面，我們制定了備課細(xì)則，要求每位教師既備教材，又備學(xué)生，既備教法，又備學(xué)法，寫出規(guī)范教案，堅(jiān)決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。充分發(fā)揮集體備課的力量，加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié)。

2、把好課堂教學(xué)關(guān)。課堂上，我們強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，分層施教。我校從一開(kāi)學(xué)就狠抓了課堂教學(xué)，把九月份定為“聽(tīng)課月”，要求青年教師上“過(guò)關(guān)課”、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范課”，十月、十一月我校又開(kāi)展了青年教師展示課、觀摩課、小組研討課、家長(zhǎng)開(kāi)放課、調(diào)研課等活動(dòng)，促使他們互幫互學(xué)，共同提高。另外，我們還采取適當(dāng)形式給中青年教師壓擔(dān)子、搭臺(tái)子。

3、嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣，力求能啟發(fā)學(xué)生思維、開(kāi)拓視野、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。內(nèi)容要精選，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，重視系統(tǒng)訓(xùn)練，體現(xiàn)梯度，題量適當(dāng)，難易適度。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致，不漏批錯(cuò)批，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改，批改要規(guī)范，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn) 的主要問(wèn)題，要作好記錄，分析原因，及時(shí)講評(píng)和糾正。對(duì)好的作業(yè)要予以表?yè)P(yáng)，對(duì)無(wú)力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強(qiáng)教育、指導(dǎo)。

4、扎實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。堅(jiān)持“抓兩頭，帶中間”的輔導(dǎo)策略，實(shí)現(xiàn)培優(yōu)和補(bǔ)差兩不誤。每天保證培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間，課堂上要讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。課外加強(qiáng)輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢(shì)。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí)，多練習(xí)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。尤其要做好差生的思想工作，維護(hù)他們的尊嚴(yán)，培養(yǎng)他們的自信，切不能簡(jiǎn)單粗暴。

五、開(kāi)展豐富的少隊(duì)活動(dòng)

通過(guò)多種形式的少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中提高學(xué)生能力，對(duì)他們進(jìn)行思想教育。

六、加強(qiáng)安全工作，打造安全校園

安全工作是直接關(guān)乎學(xué)校的聲譽(yù)的頭等大事，是一切工作的重中之重，必須給予高度重視。學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作，本學(xué)期我們規(guī)范管理，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與班主任簽訂學(xué)生安全責(zé)任書，利用中隊(duì)會(huì)、升旗儀式、品德課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，知道安全防范常識(shí)，健全安全防范制度，綜上所述，我校在一年來(lái)的教學(xué)教育工作中，取得了一定的成績(jī)，但我們要更加努力，繼續(xù)加強(qiáng)管理，探索教育教學(xué)改革的新途徑，不斷學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，堅(jiān)持以人為本，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神，以每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，為打造嶄新的大田小學(xué)而奮斗。

2016年8月16日

第四篇：大田小學(xué)演講比賽

大田中心小學(xué)中華傳統(tǒng)故事比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，繁榮校園文化，營(yíng)造良好的推廣《警世賢文歌》的氛圍，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我校決定舉辦“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，繁榮校園文化”《警世賢文歌》故事比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：4月24日下午1點(diǎn)30分 地點(diǎn)：中心小學(xué)大會(huì)議室

三、參賽對(duì)象：

3—6年級(jí)學(xué)生代表 每校2-4人

四、活動(dòng)方式：

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

第一階段——初賽，各校按要求在本校內(nèi)開(kāi)展比賽。

第二階段——決賽，各校經(jīng)過(guò)校內(nèi)選拔后，每校在3-4年級(jí)、5-6 年級(jí)各篩選出1-2名優(yōu)秀選手，推薦參加中心小學(xué)的決賽。

五、比賽要求:

1、內(nèi)容必須是《警世賢文歌》中的中華傳統(tǒng)美德小故事，或根據(jù)小故事改編的傳統(tǒng)故事。

2、故事取材可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

3、參賽選手講故事的時(shí)間在2-5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成（3-4年級(jí)組2-4分鐘，5-6年級(jí)組3-5分鐘）。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。

4、比賽分（3-4年級(jí)，5-6）年級(jí)兩組，通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)

順序。

5、各校在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)，提倡自

主創(chuàng)新。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：

本次比賽每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，比賽實(shí)

行10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、語(yǔ)言：要求吐字清楚，語(yǔ)言流暢，節(jié)奏準(zhǔn)確，音量適當(dāng)。（2分）

2、儀表：衣著整潔，神態(tài)自然，舉止大方，有禮貌。（2分）

3、時(shí)間：3-5分鐘（1分）

4、內(nèi)容：《警世賢文歌》中的中華傳統(tǒng)美德小故事（1分）

4、表情：要求表情自然，神態(tài)大方。（2分）

5、感情：要求感情充沛，個(gè)性突出，引人入勝，情緒到位。（2分）

八、評(píng)委及其他工作人員：

王泉超 徐貴順 石淑娥 劉秀宇 蔡運(yùn)鍵

瓦房店市大田中心小學(xué)

2014年4月14日篇二：小學(xué)生演講比賽活動(dòng)總結(jié)

“我愛(ài)祖國(guó)”演講比賽活動(dòng)總結(jié) 大田壩完小 柴學(xué)英

為了檢驗(yàn)學(xué)生的讀書情況，我校于11月4日在會(huì)議室舉辦了一次以“我愛(ài)祖國(guó)” 為主題的學(xué)生演講比賽。本次比賽豐富了校園文化生活，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展，營(yíng)造和諧校園環(huán)境氛圍，活躍校園文化。

在本次比賽中，學(xué)生們都能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行演講，聲音洪亮，吐字清晰，并且感情表達(dá)真摯，演講稿的內(nèi)容符合要求，積極向上，都能反映祖國(guó)發(fā)展變化，體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的精神，同學(xué)們活力四射的演講，不僅向全校師生展現(xiàn)了他們最美的一面，更向祖**親展現(xiàn)了他們的好學(xué)。篇三：大田鎮(zhèn)大田小學(xué)自查報(bào)告

課程實(shí)施水平評(píng)估自查報(bào)告

大田鎮(zhèn)大田小學(xué) 2011年11月

課程實(shí)施水平評(píng)估自查報(bào)告

根據(jù)“山東省教育廳關(guān)于在全省開(kāi)展普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估的通知”的要求，為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革精神，提高課堂教學(xué)效率，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，重視培養(yǎng)學(xué)生的良好品格和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的育人意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以德立教，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)對(duì)我校課程實(shí)施水平自查如下：

一、課程理念

為確保學(xué)校順利且有效地實(shí)現(xiàn)課程實(shí)施，我校制定了明晰的新課程理念學(xué)習(xí)制度，以集體與自學(xué)相結(jié)合為學(xué)習(xí)方式，每位老師做到學(xué)習(xí)有記錄，并通過(guò)理論測(cè)試、論文撰寫及課堂實(shí)踐等形式作為檢查學(xué)習(xí)效果的主要方式。對(duì)于新課程理念，學(xué)校通過(guò)會(huì)議、廣播稿、新聞報(bào)道等形式進(jìn)行宣傳；在校園文化建設(shè)上，能夠緊緊圍繞先進(jìn)的教學(xué)理念，通過(guò)讓每一堵墻都會(huì)說(shuō)話，使校園的自然和人文環(huán)境盡最大努力地體現(xiàn)先進(jìn)的教育理念。在新課程實(shí)施中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確立了符合素質(zhì)教育的辦學(xué)理念，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃和工作總結(jié)能體現(xiàn)先進(jìn)的教育思想。

二、課程開(kāi)設(shè)

嚴(yán)格按山東省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案設(shè)置課程。開(kāi)齊了國(guó)家課程科目，不隨意增減每周的課時(shí)數(shù)，教師個(gè)人課程表與學(xué)?？傉n程表、班級(jí)課程表完全一致。符合山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置的要求。雖然在師資

上，還不能夠完全配置專職教師，但與從前相比，切實(shí)為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)過(guò)程中的空間選擇和內(nèi)容選擇，體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的多元性和選擇性。

按山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)要求的課時(shí)數(shù)開(kāi)設(shè)學(xué)校課程，編輯了學(xué)校課程，有課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃，內(nèi)容根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣蠈W(xué)校與學(xué)生實(shí)際。

三、課程資源

按照課程方案要求配齊、配足了各門課程專（兼）職教師；教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，43名教師中擁有本科學(xué)歷的18人，?？茖W(xué)歷14人，中師學(xué)歷11人，平均年齡41.6歲，年齡與職稱結(jié)構(gòu)合理。教師任用制度科學(xué)合理, 激勵(lì)機(jī)制健全。圖書、實(shí)驗(yàn)器材、體育器械、教學(xué)場(chǎng)所、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施能滿足教學(xué)的需要，使用率高。有圖書、實(shí)驗(yàn)器材、體育器械、教學(xué)場(chǎng)所、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施使用的制度、措施及相關(guān)記錄，師生滿意度高。有家庭資源的開(kāi)發(fā)計(jì)劃。對(duì)當(dāng)?shù)匦Ｍ獾淖匀缓蜕鐣?huì)資源有開(kāi)發(fā)計(jì)劃、落實(shí)措施（活動(dòng)方案）。

四、課程實(shí)施

教研機(jī)構(gòu)健全、制度完善、計(jì)劃有針對(duì)性，便于操作；定期開(kāi)展主題明確、形式多樣的教研活動(dòng)，一部分教師的教研論文在省市等各級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表，部分教師參與了公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選并獲獎(jiǎng)。

教師上課，備課上能準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，對(duì)重難點(diǎn)的分析到位，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況安排教學(xué)目標(biāo)；合理的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，練習(xí)安排適當(dāng)，絕不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)采用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式，以培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的基本能力為中心，運(yùn)用靈活的方法引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，并分層次培養(yǎng)，面向全體，因材施教。作業(yè)設(shè)置和批改有

記錄分析，及時(shí)矯正。經(jīng)常開(kāi)展常規(guī)教育和主題教育，有班會(huì)、校會(huì)、升國(guó)旗制度，利用重大節(jié)日開(kāi)展各種主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、安全、道德法制等活動(dòng)。利用藝術(shù)節(jié)、興趣小組等開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣，吸引學(xué)生主動(dòng)參與的教育活動(dòng)，有效地落實(shí)了素質(zhì)教育目標(biāo)。

學(xué)生課業(yè)完全依照省標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)六小時(shí)，雙休日與其他法定節(jié)假日從不安排上課。作業(yè)部置，講鞏固也求實(shí)踐，嚴(yán)格遵循不同年級(jí)的不同要求布置作業(yè)。

一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)每天家庭作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)。教輔資料的選用符合省教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，均由上級(jí)主管部門做主，學(xué)校從未私自給學(xué)生訂買任何資料，教師更無(wú)向?qū)W生攤派或強(qiáng)迫性地推銷教輔資料。學(xué)生每天集體體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。

五、課程評(píng)價(jià)

圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，我校在對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)上以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為核心，從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，取消百分制，使用等級(jí)制評(píng)價(jià)，內(nèi)容上分成過(guò)程評(píng)價(jià)和期末評(píng)價(jià)兩種。過(guò)程評(píng)價(jià)主要有單元考查、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、寫字、學(xué)習(xí)態(tài)度等構(gòu)成平時(shí)成績(jī)，記錄以等級(jí)進(jìn)行；期末以書面考查、綜合素養(yǎng)考核構(gòu)成期末綜合成績(jī)，記錄以等級(jí)進(jìn)行。學(xué)校不公布學(xué)生考試成績(jī)，不排列名次。學(xué)生的成績(jī)只是作為調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)，不做他用。對(duì)于地方課程，學(xué)校也制定了相應(yīng)得評(píng)價(jià)方法和標(biāo)準(zhǔn)，為每個(gè)學(xué)生建立了評(píng)價(jià)檔案，評(píng)價(jià)結(jié)果都以等級(jí)形式表達(dá)。各學(xué)科的評(píng)價(jià)以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為核心，注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，發(fā)

揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。不以學(xué)生考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)或獎(jiǎng)懲教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

六、學(xué)校特色

經(jīng)過(guò)多年的探索和努力，我們?cè)隗w育工作方面取得了一定的成績(jī)，體現(xiàn)了我校的特色。

（一）為了能讓學(xué)生更好地加入到體育運(yùn)動(dòng)的行列，大田小學(xué)以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，以活動(dòng)提高學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，以活動(dòng)促進(jìn)校體育工作的順利開(kāi)展。1.每年3-6月份，舉辦校園體育節(jié)。

（1）高度重視，參與面廣。每一屆體育節(jié)，大田小學(xué)都成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，全校師生齊心協(xié)力，充分準(zhǔn)備，有序運(yùn)作，并通過(guò)專題黑板報(bào)、校園廣播、宣傳欄、晨會(huì)等形式進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)，提高學(xué)生參與的積極性。

（2）形式多樣，內(nèi)涵豐富。大田小學(xué)體育節(jié)“一高二多三化”。“一高”鍛煉價(jià)值高：體育節(jié)的項(xiàng)目編排不僅促進(jìn)學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)?！岸唷奔磪①惏嗉?jí)多、參賽人數(shù)多：一至六年級(jí)12個(gè)班級(jí)全部參加，全鎮(zhèn)教師分年齡段參與跳繩比賽活動(dòng)，活動(dòng)參與率達(dá)100%?！叭奔矗哄憻捫问降亩鄻踊河袌F(tuán)體類項(xiàng)目：廣播體操比賽、拔河比賽等；有技能類項(xiàng)目：踢毽子、籃球、田徑、跳繩（短繩、長(zhǎng)繩）、健身圈、乒乓球等活動(dòng)。不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生體驗(yàn)到體育活動(dòng)和競(jìng)賽成功的樂(lè)趣。項(xiàng)目設(shè)置科學(xué)化和人性化：堅(jiān)持“健康第一”的篇四：大田小學(xué)六年級(jí)原創(chuàng)詩(shī)集

六年級(jí)原創(chuàng)詩(shī)集

大田小學(xué)出版社

原創(chuàng)

秋

落葉隨風(fēng)飄 秋菊金黃耀 不知南飛雁 滿地鋪黃草 作者：劉 夏

原創(chuàng)

江南春色

江南春色岸邊來(lái) 青梅細(xì)柳春風(fēng)裁 肥草淡綠河邊映 桃花依舊笑春懷 作者：陳樂(lè)陽(yáng)

原創(chuàng)

梅 花

梅花香自寒 山花已枯焉 唯有梅獨(dú)放 秉性令人嘆

作者：劉 萌

原創(chuàng)

夏

碧波清水蕩 藍(lán)天白云飄 湖中映白蓮 湖邊綠樹高

作者：陳 鑫篇五：大田小學(xué)慶“六一”紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)主題教育方案

大田小學(xué)慶“六一”紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)主題教育方案

一 活動(dòng)主題：

我的童年·我的中國(guó)夢(mèng)

二 活動(dòng)目的： 1．營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。2．加強(qiáng)不同班級(jí)學(xué)生和學(xué)生的交流，學(xué)生和老師的交流，創(chuàng)建和諧教育。3．以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。

三 活動(dòng)時(shí)間：

2013年5月31日 上午在學(xué)校操場(chǎng)觀看節(jié)目匯演 下午在教室各班組織慶?；顒?dòng)

四 活動(dòng)方案：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：黃少紅 副組長(zhǎng)：陳瑤瑤 蘇蘭萍

成員：全體教師

（二）活動(dòng)組織小組

組長(zhǎng)：黃少華 副組長(zhǎng)：陳瑤瑤

成員：全體教師

（三）活動(dòng)內(nèi)容 1.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：

①一年級(jí)發(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

②表彰：硬筆書法、毛筆書法、繪畫作品、乒乓球比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。2.書畫乒乓球比賽（具體要求按比賽細(xì)則執(zhí)行）

①書畫比賽：參賽稿件于5月24日前上交朱文祥老師，5月27日、28日布展，29日、30日評(píng)獎(jiǎng)，31日獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)年級(jí)組教師硬筆書法作品不少于3人（幅），軟筆書法作品不少于2人（幅）。學(xué)生硬筆書法比賽，1－5年級(jí)參加，每班3人（幅）。

學(xué)生軟筆書法比賽，5年級(jí)參加，每班3人（幅）。

學(xué)生繪畫作畫比賽，1－5年級(jí)參加，每班5人（幅）。

學(xué)校將組織書法獲獎(jiǎng)作品作者在5月31日節(jié)目匯演之際，現(xiàn)場(chǎng)演示。

②乒乓球比賽：三、四、五年級(jí)學(xué)生參加，三年級(jí)每班1名男子選手，四、五年級(jí)每班1名男子選手，1名女子選手。按照體育組的安排，5月30日比賽結(jié)束，5月31日獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀選手。

3.節(jié)目匯演：共計(jì)14個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目限定在8分鐘之內(nèi)。

五年級(jí)：中國(guó)故事情景表演 師生同樂(lè)節(jié)目 2 四年級(jí)：中國(guó)歌曲表演 1 三年級(jí)：中國(guó)詩(shī)詞誦讀表演 師生家長(zhǎng)同樂(lè)節(jié)目 2 二年級(jí)：中國(guó)兒歌誦讀表演 1 一年級(jí)：三字經(jīng)誦讀表演 1 校合唱隊(duì)歌曲演唱 1 校器樂(lè)隊(duì)樂(lè)器演奏 1 家長(zhǎng)演唱表演 1 關(guān)工委節(jié)目表演 1 中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)演講（四、五年級(jí)第一名參加）3 4.各中隊(duì)在“六一”前組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒 講文明 樹新風(fēng)”六項(xiàng)行動(dòng)，展示少先隊(duì)員的良好形象。

⑴排排隊(duì)行動(dòng)：上下樓梯排隊(duì)，人多的時(shí)候不推，不搡，人少的時(shí)候，不跳，不跑。放學(xué)回家排路隊(duì)，我就是東街小學(xué)生的文明形象。

⑵微微笑行動(dòng)：因?yàn)閾頂D，不小心互相碰了一下，微微笑一笑，說(shuō)說(shuō)“對(duì)不起”，說(shuō)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。同學(xué)間說(shuō)話講文明，不罵人，不打架。

⑶彎彎腰行動(dòng)：發(fā)現(xiàn)地上有垃圾了，彎彎腰撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾道或垃圾箱里。⑷擦擦亮行動(dòng)：發(fā)現(xiàn)有一處玻璃被人弄臟了，我來(lái)擦一擦，擦干凈。

⑸洗涮涮行動(dòng)：發(fā)現(xiàn)樓梯欄桿臟了，我來(lái)洗涮涮，擦干凈；發(fā)現(xiàn)墻裙臟了，我來(lái)洗涮涮，擦干凈；發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間水箱臟了，我來(lái)洗涮涮，擦干凈。

⑹勾勾手行動(dòng)：說(shuō)到做到，拉鉤上吊一百年不許變。

五 活動(dòng)準(zhǔn)備：

第一階段：征求活動(dòng)方案方案建議，制定活動(dòng)方案，公布活動(dòng)方案。第二階段：各年級(jí)由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組織查找資料，確定匯演節(jié)目形式，并開(kāi)始排練。

第三階段（5月25日）：各年級(jí)向大隊(duì)輔導(dǎo)員上報(bào)匯演節(jié)目，包括名稱、形式、人數(shù)、節(jié)目時(shí)間等，以便安排節(jié)目表次序、撰寫臺(tái)詞并訓(xùn)練節(jié)目主持人。

第四階段（5月28日）：少先大隊(duì)確定節(jié)目單。第五階段（5月31日）：節(jié)目匯演。

六 有關(guān)要求： 1．接到活動(dòng)方案后，要在年級(jí)組長(zhǎng)的安排下，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，按要求將節(jié)目安排到人，并確定責(zé)任老師、協(xié)助老師。2．在匯演節(jié)目確定后，有關(guān)老師特別是責(zé)任老師要合理安排時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行排練，切實(shí)提高演出的水平。3．本年級(jí)的其他老師應(yīng)積極協(xié)助責(zé)任老師搞好這次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的排練，保證學(xué)生排練時(shí)到位。4．此次慶“六一”活動(dòng)安排如有未盡事宜，按學(xué)校指示或安排執(zhí)行。

第五篇：2014-2015大田小學(xué)后勤管理制度

大田小學(xué)后勤管理制度

2014-2015

一、財(cái)務(wù)管理制度

1、學(xué)校的財(cái)務(wù)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，秉公辦事。

2、財(cái)務(wù)人員要熟悉有關(guān)政策和規(guī)定，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度辦事，對(duì)不符合規(guī)定或手續(xù)不合、憑證不齊的支出有權(quán)拒付。

3、帳目必須做到日清月結(jié)。會(huì)計(jì)帳、出納帳、銀行帳要相符。每月5日前要向校長(zhǎng)送交一份會(huì)計(jì)報(bào)表，以利校長(zhǎng)掌握學(xué)校經(jīng)費(fèi)情況。學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況，每學(xué)期應(yīng)向教師大會(huì)公布一次。

4、每學(xué)期由工會(huì)組織財(cái)經(jīng)審查小組進(jìn)行一次財(cái)務(wù)帳目審查，并在教師大會(huì)公布審查結(jié)果，真正做到民主理財(cái)、民主監(jiān)督。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)可以不定期審查出納帳、會(huì)計(jì)帳、保證不出漏洞。

5、對(duì)教學(xué)上需采購(gòu)的物品，原則上由后勤組織人力采購(gòu)，憑發(fā)票核對(duì)實(shí)物報(bào)銷。所有發(fā)票要報(bào)銷時(shí)，需由后勤人員核實(shí)驗(yàn)收，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方可報(bào)銷。

6、堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，需向?qū)W生收取的任何費(fèi)用，要報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。任何老師不準(zhǔn)擅自向?qū)W生收取費(fèi)用。須收費(fèi)項(xiàng)目學(xué)校后勤應(yīng)使用專項(xiàng)收費(fèi)單。

7、公干出差，會(huì)議學(xué)習(xí)等的報(bào)銷，按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

8、教師因經(jīng)濟(jì)困難需向?qū)W校借款時(shí)，可申請(qǐng)內(nèi)部借款。借款需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo) 同意，每次借款額原則上不能超過(guò)兩千元，借款期不能超過(guò)一個(gè)學(xué)期。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo) 批準(zhǔn)，財(cái)務(wù)人員不得擅自借出公款。

9、財(cái)務(wù)人員不得貪污挪用公款，如有違反，按政府有關(guān)規(guī)定處理。

二、公物管理制度

1、學(xué)校公共財(cái)物是為教育教學(xué)服務(wù)的國(guó)家財(cái)產(chǎn)，人人都有責(zé)任愛(ài)護(hù)，不得侵占。

2、教師、特別是班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育。使學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。全體老師要以身作則，為學(xué)生做愛(ài)護(hù)公物的榜樣。

3、實(shí)行愛(ài)護(hù)公物責(zé)任制。學(xué)生桌椅責(zé)任到人，不得亂涂亂畫或故意損壞，課室燈光，風(fēng)扇指定學(xué)生專人控制節(jié)約用電。放學(xué)后值日生要關(guān)鎖門窗。如學(xué)生損壞公共財(cái)物，照價(jià)賠償，如故意損壞者，按三倍價(jià)值賠償。課室內(nèi)的財(cái)物，因遺失或非正常損壞，均由該班負(fù)責(zé)賠償。

4、有意損壞公物的同學(xué)不能評(píng)為文明學(xué)生，班內(nèi)公物損壞三件以上的不能評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

5、辦公室財(cái)物要造冊(cè)登記，學(xué)校后勤和辦公室各存一份。辦公室內(nèi)所有公共財(cái)物是國(guó)家財(cái)產(chǎn)，老師都要愛(ài)惜，不能擅自拿走。

6、老師下班時(shí)應(yīng)關(guān)好燈光、風(fēng)扇、關(guān)鎖門窗。如因疏忽而造成財(cái)物被盜或被損壞，由該辦公室老師負(fù)責(zé)賠償。

7、年級(jí)組長(zhǎng)要負(fù)起管理的責(zé)任，督促老師愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，保證辦公室的整潔。

8、教職工要借用學(xué)校公物，要以主管領(lǐng)導(dǎo)同意，立定借據(jù)，方可借用。借用物品因自然損壞，應(yīng)報(bào)學(xué)校后勤核實(shí)后注銷。如因借用老師保管不善造成損壞的，由該老師賠償。

9、借用學(xué)校公物以教育教學(xué)實(shí)際需要為原則。借用的物品不用要及時(shí)歸還，不能轉(zhuǎn)借他人使用。

10、教職工調(diào)離本校，一定要到后勤交清所有借用物品，憑總務(wù)處開(kāi)證明后到學(xué)校辦理調(diào)離有關(guān)手續(xù)。如有遺失，照價(jià)賠償。

三、食堂工作管理制度

1、炊事員每年進(jìn)行一次健康檢查，領(lǐng)取健康證后方可上崗。

2、上班時(shí)每個(gè)職工要保持個(gè)人衛(wèi)生，做到“四勤”。

3、保持廚房、食堂內(nèi)外環(huán)境整潔，每天班前、班后，搞好各自崗位的衛(wèi)生工作，每?jī)芍芤淮未髵叱?/p>

4、存放垃圾和廢物的垃圾桶要加蓋，并及時(shí)清除。

5、餐具衛(wèi)生要做到一洗、二刷、三沖、四消毒、五保管。

6、食晶陳列做到分類存放、生熟分開(kāi)。做到防蠅、防塵、防鼠、防潮、防毒。

7、食品保管應(yīng)做到生與熟隔離；食物與雜物、藥物隔離；食品與天然冰隔離。

8、采購(gòu)員在采購(gòu)食品時(shí)，必須向供貸方索取衛(wèi)生許可證及產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證，不得采購(gòu)腐敗、變質(zhì)、不潔、生蟲、過(guò)期的食品。

9、食品銷售做到先進(jìn)先銷，定期檢查食品有無(wú)過(guò)期，不出售偽劣、超過(guò)保存期的食品。

10、自覺(jué)遵守和執(zhí)行國(guó)家<食品衛(wèi)生法)，接受食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)督、檢查。

四、食堂衛(wèi)生要求

1、各種食品、蔬菜的品種選擇、采購(gòu)來(lái)源要記錄清楚。

2、當(dāng)天吃的早餐、午餐的食品、蔬菜等要記錄清楚。

3、油、鹽調(diào)料晶的生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、進(jìn)購(gòu)來(lái)源要記錄清楚、檢查核實(shí)記錄。

4、蔬菜清洗嚴(yán)格把關(guān)做到：先浸泡30分鐘，沖洗3次。香蔥的清洗方式同前(需頭一天提前購(gòu)買、清潔干凈放冰箱第二天早餐備用)。

5、食堂工作人員需穿工作服、戴帽，不留指甲，做到干凈整潔，不得在食堂內(nèi)抽煙。

6、各種食品的存放一定要干凈衛(wèi)生，公用餐具不得私人借用、亂用。

7、每半月一次衛(wèi)生大清潔，在單周五進(jìn)行。

以上7條經(jīng)檢查不符合要求的，記錄一次，每月總評(píng)一次交行政按規(guī)定給予獎(jiǎng)罰。

五、安全保衛(wèi)工作制度

1、學(xué)校高度重視安全保衛(wèi)工作，認(rèn)真搞好安全保衛(wèi)工作，保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

2、學(xué)?？倓?wù)處，負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

3、總務(wù)處每?jī)蓚€(gè)月對(duì)教學(xué)樓、廚房、單身宿舍的消防設(shè)施檢查一次。易產(chǎn)生火源的地方采取必要的安全措施，消除火警隱患。

4、門衛(wèi)值班室保證每天24小時(shí)均有人值班。值班保衛(wèi)。人員以高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作。定時(shí)開(kāi)關(guān)學(xué)校大小門；定時(shí)開(kāi)主教學(xué)樓柵門；放學(xué)后檢查所有課室、辦公室及其他場(chǎng)所是否都已關(guān)門上鎖；有權(quán)盤查并禁止可疑人員進(jìn)入校園；晚上要適當(dāng)在校園巡視，保證學(xué)校公私財(cái)物的安全，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入增多園后尋釁鬧事，禁止外來(lái)人員來(lái)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)，保證學(xué)校的教學(xué)秩

序。值班保衛(wèi)人員因失職而致使公私財(cái)物受到損失?？郯l(fā)當(dāng)月部分或全部工資，情節(jié)嚴(yán)重的，要負(fù)責(zé)相應(yīng)的法律責(zé)任。

5、教職工在教學(xué)樓，單身宿舍一般不要留宿不很了解的人員，如因留宿品質(zhì)不良人員致使學(xué)校公私財(cái)產(chǎn)被盜的，當(dāng)事人要賠償一切損失。要在教學(xué)樓單身 宿舍留宿外人，需向?qū)W?？倓?wù)處報(bào)告并登記證件，以防意外事情的發(fā)生。

6、未經(jīng)批準(zhǔn)，禁止外來(lái)車輛駛?cè)胄@(公事除外)，凡被批準(zhǔn)停放學(xué)校的車 輛，要小心行駛，禁鳴喇叭，要在指定地點(diǎn)停放，以免影響正常的教學(xué)秩序，保證不出意外事故。

六、用電管理?xiàng)l例

為進(jìn)一步搞好全校合理用電，安全用電，對(duì)學(xué)校用電實(shí)行統(tǒng)一管理，特制定用電管理措施如下：

1、全校用電線路由學(xué)校統(tǒng)一布局，由后勤組負(fù)責(zé)管理。任何班級(jí)、科組及個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得移動(dòng)原來(lái)所布線路。違反本規(guī)定者，除馬上拆除外，造成的后果由違反者負(fù)完全責(zé)任。

2、各功能室燈光及用電，由功能室負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)。

3、各班設(shè)電器管理員，在班主任指導(dǎo)下，專管教室電燈開(kāi)關(guān)。

4、辦公室燈光、風(fēng)扇由級(jí)科組長(zhǎng)或由組長(zhǎng)指派專任老師具體管理。

5、留校班課室燈光由該天留校班負(fù)責(zé)老師管理。

6、一般情況下，有陽(yáng)光天氣時(shí)，原則下不準(zhǔn)開(kāi)燈；無(wú)陽(yáng)光天氣(陰天)，可開(kāi)啟一部分光管，只有在天氣很暗，亮度差的情況下才能開(kāi)室內(nèi)光管，嚴(yán)禁關(guān)閉窗簾補(bǔ)光的浪費(fèi)用電現(xiàn)象。

7、早操、集會(huì)、午飯、午睡、室內(nèi)無(wú)人上課時(shí)，教室不得開(kāi)燈、開(kāi)風(fēng)扇。

8、開(kāi)啟室內(nèi)風(fēng)扇要視室內(nèi)人數(shù)而定，以節(jié)約用電為原則。在全班到齊時(shí)才 可全開(kāi)風(fēng)扇。

9、學(xué)校功能教室、接待室、工會(huì)室、電教室等，不是集體使用時(shí)不準(zhǔn)開(kāi)光管、風(fēng)扇及空調(diào)。

10、工會(huì)室、會(huì)議室、接待室未經(jīng)批準(zhǔn)，不得私自使用，不準(zhǔn)開(kāi)啟光管、風(fēng)扇。

11、管理各功能室老師切實(shí)做好節(jié)約用電工作，做到個(gè)人工作時(shí)盡量少用電，人離熄燈、熄風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)。

12、各級(jí)組用電維修員切實(shí)做好電器具維護(hù)工作，以保證教學(xué)順利進(jìn)行。

13、各辦公室室內(nèi)空調(diào)器的開(kāi)啟要有專人負(fù)責(zé)，注意節(jié)約用電，可用可不用時(shí)不用。

七、門衛(wèi)工作制度

1、按規(guī)定時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上班，上班時(shí)要穿制服不得隨便離開(kāi)崗位。

2、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理，聽(tīng)從指揮，有令即行，有禁就止。

3、遵守國(guó)家制訂法規(guī)，不做違反法紀(jì)的事，做一個(gè)好門衛(wèi)。

4、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門乘車來(lái)?；蛐＼嚦鋈胄Ｒ磿r(shí)開(kāi)、關(guān)校門。

5、積極做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，看好學(xué)校財(cái)物，發(fā)現(xiàn)學(xué)校財(cái)物被偷或人員 被圍攻，要挺身勇于上前制止，勸解。

6、凡休息日和節(jié)假日要堅(jiān)持值班，其它時(shí)間安排補(bǔ)班。

7、有事未能上班要請(qǐng)假，玩忽職守，造成學(xué)校財(cái)物損失，追究其責(zé)任。

八、關(guān)于搞好學(xué)校綠化、美化、凈化工作的意見(jiàn)

1、各班管理的花草樹木要定期松土、澆水、施肥，要求做到生長(zhǎng)良好，無(wú)枯黃現(xiàn)象。

2、要愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼淠?、不得攀樹折花草，不得踐踏花草，違章者輕則批評(píng)教育，重則按價(jià)賠償和給予必要的紀(jì)律處分。

3、要做好辦公室的清潔衛(wèi)生工作，室內(nèi)的擺設(shè)要整齊劃一，使有整潔、美觀、舒服之感。

4、教室內(nèi)不得亂釘、亂貼、亂掛、要保持原建筑物的整潔、美觀。

5、教室內(nèi)不得堆放有礙觀瞻的雜物，桌椅要潔凈完好，不得污損，要保持室內(nèi)墻壁的清潔。

6、早餐時(shí)必須在課室內(nèi)就餐，不得亂丟食品，不得亂倒牛奶，開(kāi)水，違者扣該班當(dāng)天的衛(wèi)生分。

7、要保持學(xué)校走廊、欄桿、墻壁、樓梯的清潔，做到無(wú)鞋印、腳印、無(wú)痰跡。各班清潔區(qū)要保持清潔，做到無(wú)果皮、無(wú)紙屑，無(wú)煙頭、無(wú)雜物。

8、加強(qiáng)對(duì)廚房、食堂的管理，廚房和食堂要優(yōu)質(zhì)干凈，餐具無(wú)污垢。

9、廁所內(nèi)的一切設(shè)備要保持完整無(wú)缺。要保持廁所的衛(wèi)生，便后自覺(jué)沖水，努力達(dá)到“無(wú)積水、無(wú)便、無(wú)臭味”的要求。

10、認(rèn)真做好“三化”工作的檢查評(píng)比工作，做到每季度一檢查，每學(xué)期一評(píng)比。

九、住校教師管理?xiàng)l例

為了貫徹上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)校舍管理的指示精神，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，特制定本校教師住校管理?xiàng)l例。

(1)凡要求在學(xué)校住宿的教師必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并在指定的地點(diǎn)住宿，不得私自居住，或擴(kuò)大居住范圍。

(2)凡晚上下班不在校住宿的單身老師，只安排集體宿舍，不安排單室。(3)根據(jù)上級(jí)有關(guān)財(cái)經(jīng)制度的精神，凡經(jīng)批準(zhǔn)在校居住的單身教師或家庭都要根據(jù)其居住面積每月繳交房租，并安裝電表、水表、交付水電費(fèi)。

(4)凡住校教師未經(jīng)批準(zhǔn)，不得容留親屬或外人在校住宿，要嚴(yán)守法紀(jì)不得做違法的事。晚上十時(shí)后不準(zhǔn)喧嘩，開(kāi)大音響等。以免影響別人休息及影響睦鄰關(guān)系。

(5)未經(jīng)批準(zhǔn)不得在集體宿舍燒火煮食或開(kāi)電爐、電飯煲、電水煲。違者予以校紀(jì)處理扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金。

(6)凡經(jīng)批準(zhǔn)在校宿舍居住的教職工，必須遵守規(guī)則，絕對(duì)注意搞好個(gè)人、家庭的公共衛(wèi)生。保持宿舍整潔，校園綠化，環(huán)境美化。

(7)凡經(jīng)批準(zhǔn)在校教工宿舍居住的教職員工都必須愛(ài)護(hù)學(xué)校，維護(hù)治安，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，如因教職員工的責(zé)任危及學(xué)校利益蒙受損失，追究一切責(zé)任。

十、桌、椅、柜、門、窗保管制度

一、各教室桌椅柜各班做好登記，落實(shí)個(gè)人保管使用，要貼上保管人名字。專用室管理保管，非經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得借出。

二、各班級(jí)要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，放學(xué)要關(guān)鎖門窗(設(shè)門窗保管員)。

三、發(fā)現(xiàn)桌椅門窗損壞要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，以便安排修理，但要做好被損壞物件的名稱，數(shù)量和程度以及修理的費(fèi)用記錄。

四、教室桌、椅、門、窗人為損壞的要進(jìn)行按價(jià)加倍賠償。

1、常規(guī)自然損壞由學(xué)校派人修理。

2、違反紀(jì)律管理不善而造成的損壞，由損壞人按價(jià)加倍賠償，還要以當(dāng)事行為人按校規(guī)給予處分。

五、各班主任與學(xué)校簽訂課桌、門窗等財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書。

六、每學(xué)期末學(xué)校組織專人按合同驗(yàn)收、評(píng)比。

七、愛(ài)護(hù)教室校產(chǎn)列入評(píng)選先進(jìn)班級(jí)條件之一。