第一篇:青年干部要在實踐中提高自己
文章標題:青年干部要在實踐中提高自己
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把知識轉(zhuǎn)化為能力(技能),再把能力通過實踐活動變?yōu)閯?chuàng)造性勞動的果實(包括物質(zhì)的和精神的),這是每一個人生價值實現(xiàn)者的必由之路,大多數(shù)的青年干部既注重人生的自我價值實現(xiàn)(社會的認可與對個人的尊重),但更注重人生的社會價值實現(xiàn)(個人對社會的貢獻)。在當前改革的實踐中,青年干部們通過辛勤的勞動,在所從事的事業(yè)中展示了人生價值和社會價值。在實踐中鍛煉自己是青年干部提高個人修養(yǎng)的重要途徑,是增加才干、勇挑重擔的基礎(chǔ)。
立足本職、客觀評價自我。馬克思說過:人們自己創(chuàng)造自己的歷史,但是他們并不是隨心所欲地創(chuàng)造,并不是在他們自己選定的條件下創(chuàng)造,而是在直接碰到的、既定的、從過去繼承下來的條件下創(chuàng)造。青年干部首先要立足于本職工作,將學到的知識用到實踐中去,在實踐中驗證個人的不足,在學中用,用中學,樹立正確的“學用觀”。古人說:“平凡之中最崎嶇、看似容易卻艱辛”。我們學到的知識既不能當作坐而論道的空談,也不應(yīng)把實現(xiàn)人生價值當作挑肥揀瘦的資本,即使在平凡的崗位上也能展示人生的價值。無論是在物質(zhì)文明還是精神文明建設(shè)中,只要為社會的進步和發(fā)展進行了創(chuàng)造性勞動,做出了某種較大貢獻的人,都可稱作人才。既指那些超乎常人的名家大師,也指那些存在于常人之中的能工巧匠和行家里手及卓有建樹的基層領(lǐng)導。才干是由簡單勞動到復雜勞動的轉(zhuǎn)化中增長的,領(lǐng)導干部也是由低層向高層發(fā)展的,不通過實踐的修煉幻想一步登天,是不符合實際的,也是不會長久的。
多種崗位的實踐,多種能力的發(fā)展。用艱苦復雜環(huán)境和多種崗位的實踐鍛煉干部,是我們培養(yǎng)干部的一條根本途徑。年輕同志理論水平相對較高,而處理復雜問題和矛盾的能力比較欠缺,應(yīng)在實踐中迅速“補課”。越是有培養(yǎng)前途的青年干部,越要把他放到艱苦環(huán)境中去,越要推到第一線去,越要賦予艱巨的任務(wù),如到經(jīng)濟薄弱村、置換企業(yè)、重點工程和招商引資前線去鍛煉,讓他們經(jīng)風雨、見世面、長才干,加快成長步伐。青年干部要適應(yīng)多種崗位的實踐,在崗位上拓寬知識面,積累經(jīng)驗,干一行愛一行,干一行精一行,發(fā)展個人的多種能力,提高個人的綜合素質(zhì)。
敢挑重擔、基層磨練。才干的提高與思想品德的修養(yǎng)水平提高離不開實踐,而基層正是培養(yǎng)領(lǐng)導干部的大學校。包括行政基層單位和企業(yè)基層單位兩大方面領(lǐng)導的空間范圍不大,但“麻雀雖小、五臟俱全”。包括黨的建設(shè),思想政治工作、經(jīng)濟管理、人口管理、治安管理、科技管理、文化教育等各個方面,具有社會化系統(tǒng)化、高度的綜合性。在艱苦的環(huán)境中,青年干部既要適應(yīng)一定的行業(yè)性,又要適應(yīng)復雜的多樣性與多變性。關(guān)鍵是要克服“鍍金”思想。工作上決不能有短期行為,任何缺乏長期目標的短期行為都會給事業(yè)帶來不可彌補的遺憾,既影響青年干部的成長,又有可能使個人走上邪路。
總之,通過實際磨練可以提高青年干部的綜合素質(zhì)。其一能培養(yǎng)年輕干部的群眾觀念。在他們深入基層和深入群眾的過程中,既了解群眾的生活和困難,又看到他們的才干與創(chuàng)造性。其二能培養(yǎng)青年干部的人才觀念。在實踐中不可能事必躬親,面面俱到,必須識才用才,使管理系統(tǒng)高效地發(fā)揮作用。其三能培養(yǎng)青年干部民主科學的決策水平,抓住機遇、果斷決策。其四培養(yǎng)青年干部的制度建設(shè)觀念,為高度統(tǒng)一群眾的意志與行動,必須有各種制度的保證。其五,培養(yǎng)青年干部的領(lǐng)導藝術(shù)和公關(guān)藝術(shù)。在復雜的社會關(guān)系中有許多問題需選擇最佳的解決方法及方案,解決問題的過程就是提高的過程。
時代的需要與形勢的發(fā)展對青年干部提出了更高的要求,為青年干部施展才華創(chuàng)造了較好的條件;作為青年干部更應(yīng)按黨和人民的要求,努力加強自身修養(yǎng),勇于擔當起歷史的重任。
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第二篇:共產(chǎn)黨員要在學習和實踐中加強黨性修養(yǎng)
共產(chǎn)黨員要在學習和實踐中加強黨性修養(yǎng)
黨性是政黨所固有的本質(zhì)屬性,是政黨階級性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是指黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強和完善。共產(chǎn)黨員加強黨性修養(yǎng)的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機統(tǒng)一的過程。
一、在學習中不斷提高
共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)是一個用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝頭腦、豐富自我的過程。馬克思主義理論和各種科學文化知識不是與生俱來的,而是需要經(jīng)過刻苦學習才能獲取的。因此,認真讀書是共產(chǎn)黨員增強黨性、加強修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié)和重要途徑。
共產(chǎn)黨員結(jié)合黨性修養(yǎng)進行學習,要把握以下五個方面。
一是學習馬克思主義理論。最根本的是學習馬列主義、毛澤東思想特別是中國特色社會主義理論體系。通過學習,堅定社會主義政治方向和政治立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,掌握觀察事物的科學方法,提高分清理論是非、政治是非的能力,提升運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的水平。
二是學習法律知識。充分發(fā)揚社會主義民主,加強社會主義法制建設(shè),堅持和實行依法治國,建設(shè)社會主義政治文明,這是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一個重要目標。要實現(xiàn)這個目標,黨就必須在憲法和法律的范圍內(nèi)開展活動。這就要求廣大黨員首先必須知法,然后才能進一步守法和依法辦事。領(lǐng)導干部帶頭學好法律知識,既是做好工作、提高領(lǐng)導能力和管理水平的需要,也是帶領(lǐng)廣大人民群眾學法、用法和自覺遵守法律的需要。
三是學習現(xiàn)代科學技術(shù)知識。馬克思主義認為,科學技術(shù)是生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力,是人類社會進步的重要標志。鄧小平進一步提出了“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷,豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于生產(chǎn)力的學說。在這個認識的基礎(chǔ)上,黨中央提出了“科教興國”的偉大戰(zhàn)略,而貫徹這個戰(zhàn)略的關(guān)鍵是提高各級領(lǐng)導干部和廣大黨員的科技意識和科技素質(zhì)?,F(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展日新月異,新發(fā)明、新理論層出不窮,知識更新異常迅速。我們只有努力學習,不斷汲取新的知識,充實自己,才能提高決策水平和領(lǐng)導藝術(shù)。
四是學習現(xiàn)代市場經(jīng)濟知識。經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作,廣大黨員必須努力學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,增強領(lǐng)導經(jīng)濟建設(shè)的本領(lǐng)。在實踐的過程中不斷有新的經(jīng)驗、新的創(chuàng)造,這就需要不斷地學習,不但要學習我們自己的東西,還要學習一些發(fā)達國家和發(fā)展中國家的先進經(jīng)驗和理論。
五是學習歷史。一名領(lǐng)導干部不善于從歷史中汲取營養(yǎng),就不可能成為高明的領(lǐng)導;一個政黨不善于從歷史經(jīng)驗中認識和把握社會發(fā)展的規(guī)律,就不可能成為順應(yīng)歷史潮流的自覺的政黨;一個民族不善于從歷史中繼承和發(fā)展本民族和世界其他民族創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果,就不可能屹立于世界民族之林。所以,作為當代中國的領(lǐng)導干部,如果不了解中國的歷史,特別是中國的近代史、現(xiàn)代史和我們黨的歷史,就不可能認識和把握中國社會發(fā)展的客觀規(guī)律,就不可能繼承和發(fā)揚我們黨在長期斗爭中形成的光榮傳統(tǒng),也就不可能擔負領(lǐng)導建設(shè)中國特色社會主義的重任。
學習必須有好的學風。只有弘揚馬克思主義學風,學習才能收到實際效果。學風問題也是黨風問題,是關(guān)系黨的興衰和事業(yè)成敗的一個重大政治問題。在我們黨的隊伍甚至領(lǐng)導干部隊伍中,照本宣科、斷章取義、搞形式主義、做表面文章、說一套做一套的不良風氣仍然嚴重存在。這些不良風氣,阻礙黨的路線、方針、政策的貫徹落實,敗壞黨的形象和聲譽,窒息黨的生機和活力,也影響干部的健康成長。
弘揚馬克思主義學風,首要的是要繼承和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風。也就是說,我們的學習,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題、以我們正在做的事情為中心,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。這個學風是來之不易的,可以說是付出了血的代價的。黨在幼年時期,由于不能把理論學習與革命實踐結(jié)合起來,很多人為此犧牲了生命,直到延安整風,黨才找到了一條學習馬克思主義的正確方法。這個正確的理論聯(lián)系實際的學風,在黨的十一屆三中全會以后得到了很好的發(fā)揚,這是一筆非常寶貴的精神財富。
二、在實踐中自覺磨煉
共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是思想覺悟、政治品質(zhì)、道德操行的鍛造過程。完成這種鍛造,需要刻苦學習,需要用科學的理論武裝自己,需要不斷提高精神境界,更需要到實踐中去鍛造,在實踐中刻苦磨煉養(yǎng)成。共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)不是封建社會名人雅士的修身養(yǎng)性,而是為了改造自己的主觀世界,使自己的情操、風格、思想和言行更加符合客觀規(guī)律。
首先,共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)過程是一個不斷改造自己主觀世界的過程,這個過程只有在社會實踐中才能實現(xiàn)。實踐是認識的來源,實踐出經(jīng)驗,實踐出真知。只有參加社會實踐,人才能獲得真才實學,才能推動思想認識不斷向前發(fā)展。一旦脫離了社會實踐,人的主觀世界的改造就失去了動力,認識就會僵化,思想就會落后。因此,黨員思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提高,有賴于社會實踐。共產(chǎn)黨員只有積極參加社會實踐,才能使自己的黨性得到鍛煉,主觀世界不斷得到改造。
其次,共產(chǎn)黨員只有在改造客觀世界的實踐中自覺地改造自己的主觀世界,才能達到提高黨性修養(yǎng)的目的。這是因為,人的主觀意識可以反作用于人的實踐。在社會實踐中,共產(chǎn)黨員要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,自覺地、刻苦地改造自己的世界觀,增強黨性,提高認識和改造客觀世界的能力。
共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉要有自覺性和主動精神。社會實踐每時每刻都在發(fā)生著變化,而共產(chǎn)黨員要加強黨性鍛煉的要求卻是恒定的。如果缺乏自覺性和主動性,就不能從本質(zhì)上達到黨性鍛煉的目的。要有意識地去探索和實踐正確的理論,時時刻刻以馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀指導自己的言行,積極主動地用科學的理論作為武器去觀察事物、判斷形勢、分析問題,自覺自愿地身體力行黨的宗旨。共產(chǎn)黨員要在實踐中誠心誠意地磨煉自己,不斷以更高的標準嚴格要求自己。要在實踐中經(jīng)得起考驗,面對金錢、名利、美色的誘惑,自覺地筑起反腐敗的長城。
共產(chǎn)黨員在實踐中鍛煉自己的黨性,必須做到“四自”,即自重、自省、自警、自勵。“四自”的核心是自覺?!八淖浴笔沁M行黨性修養(yǎng)、提高思想道德素質(zhì)的有效方法,每個黨員都應(yīng)當將其作為自己的座右銘,時刻提醒自己、鞭策自己。
自重,就是珍惜自己的人格,重視自己的人格養(yǎng)成,使自己的言行與共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導干部的身份相符合。不做違背黨和人民利益、背離黨的路線方針政策、違背黨紀國法及共產(chǎn)黨人思想道德的事,不做有損于黨員形象的事。
自省,就是經(jīng)常自我反省、檢查自己,看自己有沒有與黨的宗旨、紀律以及黨對黨員和干部的要求不相符合的言行,也就是進行嚴格的自我批評、自我解剖,找出自己的缺點、錯誤和不足,并采取措施克服缺點、糾正錯誤、彌補不足,向更高的目標努力。堅持自省,可以提高政治上、思想道德上的自律,增強自己的自覺性,防止小錯發(fā)展成大錯。
自警,就是對自己的思想和言行要有高度的警覺,對可能出現(xiàn)的錯誤防微杜漸,防患于未然。在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟條件下,黨員面臨著金錢、名利等誘惑的考驗,自己給自己敲警鐘,時刻提醒自己不要違背黨的政治原則、黨紀國法和道德規(guī)范。
自勵,就是自己鼓勵自己、激勵自己前進。做到自強不息、奮發(fā)向上,當工作順利時,要激勵自己不滿足現(xiàn)狀、不甘于平庸,要更上一層樓,為人民做一流的工作、創(chuàng)一流的業(yè)績。在遇到困難時,要勉勵自己不退縮、不泄氣,開拓進取,迎難而上;在逆境中,要鼓勵自己不氣餒、不喪失原則、不隨波逐流;在遇到挫折時,要鼓勵自己不灰心,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,培養(yǎng)自己堅韌不拔、自強不息、積極進取、百折不撓的品格。
三、在嚴格的黨內(nèi)生活中加強修養(yǎng)
積極、主動地參加黨內(nèi)生活,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,既是黨章對每個黨員規(guī)定的義務(wù),是做合格黨員的起碼要求,也是促使黨員自覺進行黨性鍛煉和加強黨性修養(yǎng)的組織保證。從這一方面來看,嚴格健全的黨內(nèi)生活鍛煉是每個黨員增強黨性覺悟的重要途徑。
每個黨員都在黨的組織中生活、工作,自己的德、才、能、績表現(xiàn)如何,黨性強與弱,一般來說,黨組織和周圍的黨員同志看得還是比較清楚的。只要自己積極、認真地參加黨內(nèi)生活,就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助,使自己發(fā)揚成績、糾正錯誤,堅持優(yōu)點、克服缺點,不斷地完善自身,求得進步。通過參與管理黨內(nèi)事務(wù),對黨組織的工作、決議進行學習討論,在黨內(nèi)生活中發(fā)表自己的看法、意見,對黨組織的工作失誤提出有根據(jù)的批評和建議,對黨員干部中的違法亂紀行為和不良傾向進行檢舉、揭發(fā)和批評,從而強化黨員的權(quán)利意識、義務(wù)意識和組織紀律觀念。這樣,不僅能夠使自己的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)得到加強,還能夠使自己的思想政治水平和組織管理能力、思維表達能力得到全面鍛煉和提高。因此,嚴格健全的黨內(nèi)生活,既是黨員經(jīng)受鍛煉、接受教育的好機會,也是履行黨員義務(wù)、提高黨組織戰(zhàn)斗力的前提條件,每個黨員都應(yīng)該積極參加黨內(nèi)生活。
(作者系河南教育學院黨委書記)
責編:路 童
第三篇:在社會實踐中正確認識自己
在社會實踐中正確認識自己,轉(zhuǎn)化理論知識,提升自己能力及適應(yīng)性
—— 2011-2012學社會實踐經(jīng)歷總結(jié)
如今的學生從小就被保護的的太周全,可謂飯來張口,衣來伸手,任何事情都有父母頂著,所以認為外界是一個沒有任何危險的環(huán)境,就算有危險也輪不到自己承擔,所以沒有危機感,更不會未雨綢繆。等到畢業(yè)進入社會之后,競爭愈演愈烈,當外界的危險涉及到自身的時候,就會感到絕望和無助。
現(xiàn)實世界并不是我們想象中的那么簡單,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的。因此,我們不能保持現(xiàn)在的這種漫天幻想、異想天開,我們的想象就像鏡中花、水中月,遙不可及。我們要深刻的認識到自己現(xiàn)在的處境,了解到自己的不足,同時我們要積極的改正自己的不足,加強自身各方面的發(fā)展和應(yīng)對未來的能力,以便畢業(yè)后能夠在身會中更好的發(fā)展。
因此我們在校的大學生便需要參加社會實踐。因為社會實踐可以幫助我們正確的認識自己,轉(zhuǎn)化理論知識,提升自己的能力和社會適應(yīng)性。這是我參與了兩學年社會實踐之后的深刻體會!社會實踐給了我太多的幫助,這些幫助會讓我受益終生!
我認為社會實踐是引導我們走出校門、接觸社會、是理論與實踐相結(jié)合的良好形式。他讓我收獲到了很多:
1).社會實踐讓我更加了解國情,了解社會,增強了我的社會責任感和使命感。在書本中知識中成長起來的自己對國情、民情知之甚少,對國際形勢也是紙上談兵,而社會的復雜程度遠遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,而社會實踐則為我打開了一扇窗口。讓我了解到了真實的社會現(xiàn)狀,增強了我的危機感,讓我更有目標和動力區(qū)為了自己的未來打拼。
2).社會實踐讓我正確的認識到了自己,看清了自己的位置。原來一直以為自己很厲害,可當接觸到社會時則讓我完全的看清了自己的位置,是我對自身的發(fā)展產(chǎn)生了危機感。而通過這兩個學年的社會實踐活動,讓我看到了自己能力和市場需求之間的差距,看到了自身知識和能力上存在的不足。在我比較客觀的去重新審視和評價自我后,我認識到了自己的不足,擺正了自己的位置,一直在向著自己的目標努力。
3).社會實踐活動使我的理論知識進行了轉(zhuǎn)化和拓展。我一直以課堂學習方式來接受知識,我一直以為這些知識就代表了我的實際能力。但通過社會實踐我知道了這些知識并不能很容易的運用到現(xiàn)實生活當中,可以說是知難行易。而社會實踐則讓我接觸到了社會,在與人交流及人機交流過程中,我獲得了大量的感性知識和實踐經(jīng)驗,我的知識進行了轉(zhuǎn)變和升華,使我能夠把自己所學的理論知識和實際的問題能夠集合起來,提升了自己解決實際問題的能力。這對我以后發(fā)展的價值是不可過量的。
4).社會實踐增強我適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。社會實踐活動使我廣泛地接觸社會,了解社會。不斷地參與社會實踐活動,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。
5).發(fā)展了我的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。社會實踐活動沒有課堂教學太多的束縛和校園生活的限制,組員積極性被充分調(diào)動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。作為幾次活動的隊長,不僅是我的組織和管理能力高了,組員的個人能力也有了明顯的提高,這是我最高興的地方。
6).提高了我的個人素養(yǎng),完善我的個性品質(zhì)。社會實踐活動提升了我的修養(yǎng)品性。在人民群眾面前,我自小養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣得到了克服;在實踐的困難和危險面前,培養(yǎng)了我的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。參與的實踐活動多了,并且能深入下去,在積極參與的過程中,我逐漸養(yǎng)成了堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實的學習態(tài)度和生活作風,不斷提高自己、完善自己。
所以,在我的這兩年大學生活中,社會實踐起到了無可比擬的作用。對我以后的生活起到了重大的作用。可以說,如果人生是海上行進的船,那理論知識的學習和社會實踐就是兩只船槳,讓我揚帆起航,越行越遠!
第四篇:共產(chǎn)黨員要在“雙創(chuàng)建”實踐中當先鋒做模范
共產(chǎn)黨員要在“雙創(chuàng)建”實踐中當先鋒做模范
——保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動黨課授課提綱
同志們:
根據(jù)我市第一批先進性教育活動的統(tǒng)一部署,我局以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動已全面展開,按照市委關(guān)于“在學習培訓階段各部門黨政‘一把手’要給黨員上一次黨課”的要求,今天,我聯(lián)系全局黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,結(jié)合2005環(huán)保工作目標任務(wù),就我們環(huán)保戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員如何在爭創(chuàng)“國家環(huán)境保護模范城市”和“全國生態(tài)示范區(qū)”實踐中當先鋒做模范這個問題,與同志們作個交流。
先進性是具體的、歷史的。馬克思主義政黨發(fā)展史告訴我們,衡量共產(chǎn)黨員是不是真正具有先進性,關(guān)鍵是看她能不能帶領(lǐng)群眾完成黨賦予的中心任務(wù)。創(chuàng)建“國家環(huán)境保護模范城市”和“全國生態(tài)示范區(qū)”是2005年我們市委、市政府的一個工作重點,更是環(huán)保工作的“重頭戲”和“硬任務(wù)”,我們今年的各項工作都要緊緊圍繞這個中心來展開、來推進、來落實。能不能完成這一艱巨任務(wù),切實打贏環(huán)保工作的這一“重大戰(zhàn)役”,這是對我們?nèi)稚舷碌墓餐简?,更是對我們黨組、黨總支、各支部和每一個黨員的重大考驗。從某種意義上說,我們的“雙創(chuàng)建”能不能成功,關(guān)鍵就看我們各支部能不能真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,看我們?nèi)?7名在職黨員能不能真正成為47面旗幟,真正當好先鋒、做好模范。也可以這么說,我們的各級黨組織是不是真正具有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,我們的每一個黨員是不是真正具有先進性,“雙創(chuàng)建”的成功實踐是最高檢驗標準。那么,共產(chǎn)黨員如何才能在“雙創(chuàng)建”實踐中當好先鋒做好模范呢?我感到必須切實解決好以下四個問題。
一、共產(chǎn)黨員在“雙創(chuàng)建”實踐中當先鋒做模范,必須帶頭解放思想、更新觀念,切實解決好思想觀念的與時俱進問題
解放思想、實事求是、與時俱進是“三個代表”重要思想的精髓,是我們黨的思想路線,也是我們黨增強創(chuàng)造力、永葆先進性的決定性因素。思想觀念帶有先導性和根本性,俗話說,觀念一變天地寬。反思我們的工作,無論是隊伍建設(shè)還是業(yè)務(wù)建設(shè),我感到,這個不適應(yīng)那個不適應(yīng)最根本的還是思想觀念上的不適應(yīng);這個差距那個差距,最大的也是思想觀念上的差距。聯(lián)系實際來看,我們有些科室、有的單位之所以發(fā)展比較順、面貌變化比較大,有的同志之所以進步幅度比較大,關(guān)鍵就是在解放思想、更新觀念上領(lǐng)先了一步。而有些同志特別是有的部門負責同志工作標準上不來,新思路新辦法出不來,單位建設(shè)局面打不開來,致使一些老大難問題始終難以突破,還有的同志之所以缺少一股朝氣、一股“闖勁”,我感到主要癥結(jié)也在于思想觀念滯后。因此,今年我們要實現(xiàn)“雙創(chuàng)建”目標,首要的就是我們?nèi)w黨員必須增強解放思想的緊迫感,爭當解放思想的先鋒,就是要對照“三個解放出來”這個核心和“雙創(chuàng)建”目標要求,堅決沖破一切妨礙“雙創(chuàng)建”工作的思想觀念,堅決改掉一切束縛“雙創(chuàng)建”進程的做法,堅決革除一切影響“雙創(chuàng)建”目標實現(xiàn)的體制弊端,以思想的解放為“雙創(chuàng)建”實踐提供強大的動力。具體講,就是必須按照與時俱進的尺度和標準,帶頭強化“五種觀念”,破除“五種思維定勢”。一是強化緊跟時代、積極適應(yīng)的觀念,破除被動應(yīng)付、消極等待的思維定勢。要積極適應(yīng)時代發(fā)展要求,充分發(fā)揮主觀能動性,順勢而為、乘勢而上,自覺地把“雙創(chuàng)建”工作放在全市經(jīng)濟社會發(fā)展全局中去思考,放在環(huán)保事業(yè)發(fā)展的大背景中來謀劃,放在今年環(huán)保工作的中心位置來落實;要有強烈的落后感、危機感、緊迫感,有一種坐不住的感覺,不能沉湎于已有的成績和經(jīng)驗,不能老是與自己的過去比,不能只局限于本單位的具體事、眼前事;要確保我們的各項決策舉措,既順應(yīng)時代發(fā)展趨勢,又遵循“雙創(chuàng)建”工作的特殊性要求,既符合市委、市政府的意圖,又緊貼單位實際、體現(xiàn)群眾愿望。尤其要認真吸取“千人評議機關(guān)”的沉痛教訓,自覺把評議結(jié)果當作“清醒劑”、“反光鏡”和“加油站”,堅決防止和克服盲目樂觀、抵觸埋怨和消極氣餒情緒,帶頭振奮精神,以共產(chǎn)黨員應(yīng)有的蓬勃朝氣和堅韌品質(zhì),積極迎接新的挑戰(zhàn)和考驗。二是強化扭住中心、服務(wù)全局的觀念,破除自我設(shè)計、自我服務(wù)的思維定勢。實現(xiàn)“兩個率先”先導區(qū)、示范區(qū)是我市今年的中心任務(wù)。政府機關(guān)各部門盡管職能不同、業(yè)務(wù)不同、任務(wù)不同,但實現(xiàn)這個目標的使命是共同的。我們環(huán)保部門是政府機關(guān)的重要組成部分,從本質(zhì)上講,我們正在努力實現(xiàn)的“雙創(chuàng)建”目標是我市“兩個率先”先導區(qū)、示范區(qū)的重要組成部分。因此,我們必須強化大局意識,堅決防止和克服“就創(chuàng)建而創(chuàng)建”的狹隘心理、將“雙創(chuàng)建”從“兩個率先”中孤立開來的片面做法、使“雙創(chuàng)建”游離于“兩個率先”之外的局部觀念,自覺地把“雙創(chuàng)建”的決策、思路和工作定位在是否有利于“兩個率先”目標的實現(xiàn)上,自覺把“雙創(chuàng)建”工作貫穿于“兩個率先”先導區(qū)、示范區(qū)的實踐之中,與
“兩個率先”先導區(qū)、示范區(qū)的實踐有機結(jié)合起來,做到同步落實、同步推進、同步達標。三是強化人才為本、廣納賢能的觀念,破除論資排輩、求全責備的思維定勢。人才是強局興業(yè)之本。實現(xiàn)“雙創(chuàng)建”目標,必須有適應(yīng)“雙創(chuàng)建”需要的高素質(zhì)人才作支撐。要堅持以德才兼?zhèn)錇榈谝粯藴?、以實現(xiàn)“雙創(chuàng)建”目標為第一需要、以實際績效為第一依據(jù)選人用人;要建立完善
競爭激勵機制,堅持競爭上崗,擇優(yōu)錄用,不拘一格用人才,只要有利于完成“雙創(chuàng)建”任務(wù)的人才,都可以用;要落實黨員干部人才培養(yǎng)責任制,通過在職培養(yǎng)、崗位鍛煉、定向掛鉤幫帶、特殊人才送外代培等手段,力求把某項專業(yè)的單個人才培養(yǎng)成若干個人才群體,不斷壯大我們的環(huán)保人才隊伍。四是強化勇于跨越、超越發(fā)展的觀念,破除按部就班、慢慢跟進的思維定勢?!半p創(chuàng)建”是一項嶄新的任務(wù),需要有超常的思路、辦法和舉措;“雙創(chuàng)建”是一項艱巨的任務(wù),需要花大氣力、下大功夫;“雙創(chuàng)建”也是一項十分緊迫的任務(wù),需要我們?nèi)w黨員帶頭急起來、緊起來、快起來,從某種程度上講,“雙創(chuàng)建”成功與否,取決于我們?nèi)w人員特別是我們中層以上黨員干部有沒有敢為人先的膽略,有沒有超越發(fā)展的思路,有沒有“定了就干、干則必成”的工作作風,那種慢慢吞吞、按部就班的思維方式和工作態(tài)度已與“雙創(chuàng)建”節(jié)奏極不合拍,必須堅決加以改正。五是強化勇于突破、開拓創(chuàng)新的觀念,破除墨守陳規(guī)、照搬照套的思維定勢?,F(xiàn)在我們有的同志,由于受狹隘利益的驅(qū)動、名利得失的困擾、陳舊觀念的束縛,往往喜歡用老經(jīng)驗、老套路、老辦法來認識和解決問題,對過去傳統(tǒng)的東西強調(diào)繼承多,不善于總結(jié)新經(jīng)驗,確立新思路,謀求新發(fā)展,爭創(chuàng)新優(yōu)勢,對上級的要求滿足于照搬照抄,不善于作具體分析,不注重結(jié)合實際創(chuàng)造性地抓好落實,開展工作沒有自己的特色。“雙創(chuàng)建”本身就是一項創(chuàng)造性的工作,實踐中也必然會遇到一些困難和矛盾,如果我們還是運用過去的老思路、老辦法、老套路,許多工作就難以有效落實。這就要求我們每一個黨員都要帶頭開拓創(chuàng)新,大膽突破,從而使“雙創(chuàng)建”工作加快推進。
二、共產(chǎn)黨員在“雙創(chuàng)建”實踐中當先鋒做模范,必須帶頭搶抓機遇、克難奮進,切實解決好創(chuàng)新發(fā)展的精神狀態(tài)問題
發(fā)展是先進性的最好體現(xiàn),沒有創(chuàng)新發(fā)展,黨的先進性就無從談起。因此,共產(chǎn)黨員在“雙創(chuàng)建”實踐中當先鋒做模范必須切實解決的另一個重要問題,就是創(chuàng)新發(fā)展的精神狀態(tài)問題。要注意把握三個方面:
一是要善于搶抓創(chuàng)新發(fā)展的難得機遇。歷史和實踐反復證明,機遇對創(chuàng)新發(fā)展起著十分重要的作用。敏銳地捕捉并積極利用機遇,就能乘勢而上、加快發(fā)展,先進的就會更先進,落后的也能后來居上;反之,如果喪失了機遇,就有可能原地踏步甚至倒退,先進的也會變成落后,落后的將會更加落后。機遇蘊含于挑戰(zhàn)之中,機遇與考驗并存。關(guān)鍵是看我們能不能敏銳地捕捉、發(fā)現(xiàn)、搶抓和利用。從目前來看,實現(xiàn)“雙創(chuàng)建”目標雖然仍然面臨著許多矛盾、困難和制約因素,但從大環(huán)境上講,至少還有四個方面的難得機遇和有利條件擺以我們面前。第一是隨著綠色GDP逐步在綜合實力及領(lǐng)導干部政績考核中得以體現(xiàn),環(huán)境保護在地方經(jīng)濟社會發(fā)展綜合決策中的比重必將日益加大,為我們從“決策”源頭上防污治污提供了有利條件;第二是我市新一輪經(jīng)濟增長對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提出了新的更高的標準和要求,原先因為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理而造成污染的問題必將得到有效緩解并最終完全解決;第三是我市創(chuàng)建“兩個率先”先導區(qū)、示范區(qū)的深入推進,必然引起各級和社會各界對環(huán)境保護的關(guān)注和重視,環(huán)境保護的力度將會不斷加大,這有利于我們協(xié)調(diào)方方面面的力量合力推進“雙創(chuàng)建”工作;第四是“雙創(chuàng)建”工作已開展兩年多時間,27個指標中有23個目前已經(jīng)完成,這對我們順利完成后續(xù)任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。機遇非常難得,機遇稍縱即逝,這就需要我們?nèi)w黨員一定要有強烈的機遇意識和克難奮進的精神狀態(tài)。尤其要清醒地認識到,我們要進步,別人也要進步;我們在發(fā)展,別人也在發(fā)展。滯后發(fā)展沒有出路,與別人同步發(fā)展可能就會喪失先機,只有搶抓機遇,搶先發(fā)展,才能贏得主動,不辱使命。
二是要科學確立創(chuàng)新發(fā)展的工作思路。實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的目標需要有創(chuàng)新發(fā)展的思路。對照“雙創(chuàng)建”目標要求,用先進性來衡量,我感到,目前有的同志在工作思路上還存在不少問題。有的思路不清,對新情況新問題把握不準,應(yīng)對的辦法和招數(shù)不多;有的思路不新,習慣于過去的輕車熟路,對一些抓起來順手、用起來方便但成效不大的老經(jīng)驗戀戀不舍;有的思路不寬,不善于學習借鑒,眼界比較狹窄,缺乏宏觀思維,拿不出環(huán)境執(zhí)法的大思路、大點子、大手筆。思路決定出路,落實推進“雙創(chuàng)建”各項工作,一定要把思路理清楚、搞明白。要按照科學發(fā)展觀和“體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性”的要求,確立創(chuàng)新發(fā)展的思路。要圍繞使命謀發(fā)展,以“雙創(chuàng)建”為龍頭,促進各項工作的有效落實,立志打好“翻身仗”;要扭住中心抓發(fā)展,使環(huán)保各項工作都緊貼“雙創(chuàng)建”、貫穿“雙創(chuàng)建”、服務(wù)“雙創(chuàng)建”;要瞄著前沿求發(fā)展,緊跟環(huán)保事業(yè)發(fā)展的形勢,遵循環(huán)保事業(yè)發(fā)展的特點和規(guī)律,使“雙創(chuàng)建”實踐與環(huán)境保護發(fā)展趨勢相適應(yīng),與經(jīng)濟社會發(fā)展要求相接軌;要突出重點促發(fā)展,緊緊抓住并有效解決“雙創(chuàng)建”過程中的熱點難點問題,高標準完成“雙創(chuàng)建”的主要任務(wù),做到突出重點、整體推進、協(xié)調(diào)發(fā)展;要理論牽引催發(fā)展,加強環(huán)保理論和環(huán)??茖W技術(shù)研究,積極利用最新的環(huán)保成果和科技信息,加快“雙創(chuàng)建”步伐。
三是要切實提高創(chuàng)新發(fā)展的真實本領(lǐng)。抓住機遇,明晰思路,只是創(chuàng)新發(fā)展的前提,關(guān)鍵還是要有創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng)。對于一個部門來說,干事業(yè)的機遇總體講是均等的,但能不能取得理想的績效,關(guān)鍵就看誰具備創(chuàng)新發(fā)展的真本領(lǐng)。我局47名黨員大致可分為兩大塊,一塊在各級領(lǐng)導崗位上,一塊在抓落實的第一線,分別擔負著“雙創(chuàng)建”的各項領(lǐng)導工作和具體工作,黨員的能力素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到“雙創(chuàng)建”各項工作任務(wù)的完成。學習是增知識、長才干的基本途徑。迎接信息時代的嚴峻挑戰(zhàn),面臨“知識環(huán)?!?、“科技環(huán)保”的現(xiàn)實考驗,針對“雙創(chuàng)建”實踐的迫切要求,我們每一個黨員必須牢固樹立終身學習的理念,把學習當作一種人生的必修課、一種政治責任、一種精神追求,帶頭學習科學理論,不斷提高理論水平和思維層次;帶頭學習環(huán)保業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平;帶頭學習科學文化知識,不斷提高科技知識水平;帶頭立足崗位平臺,在實踐鍛煉中增長本領(lǐng),提高能力素質(zhì)。要努力成為學習型黨員,進而帶動每一個黨組織都要成為學習型黨組織,每個科室都成為學習型科室,使我們環(huán)保局真正成為學習型機關(guān)部門,人人都成為愛學習、肯鉆研、有本領(lǐng)的環(huán)保人才,人人都能在“雙創(chuàng)建”實踐中建功立業(yè)。
三、共產(chǎn)黨員在“雙創(chuàng)建”實踐中當先鋒做模范,必須帶頭艱苦奮斗、真抓實干,切實解決好弘揚求真務(wù)實的作風問題
作風就是形象,作風體現(xiàn)先進性。求真務(wù)實是黨的思想路線的核心內(nèi)容,是共產(chǎn)黨人必備的政治品格和堅強黨性,也是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的思想作風和工作作風。當前,“雙創(chuàng)建”工作已進入決戰(zhàn)時期,要貫徹落實好“三個代表”重要思想,抓好發(fā)展這個第一要務(wù),實現(xiàn)環(huán)保工作總體目標,要求我們?nèi)w黨員帶頭求真務(wù)實;“千人評議機關(guān)”的“再次趕考”,要求全體黨員帶頭求真務(wù)實;完成“雙創(chuàng)建”艱巨任務(wù),更加需要全體黨員帶頭求真務(wù)實。因此,我們每一個黨員同志必須大力弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實之風,自覺地把求真務(wù)實精神貫穿于“雙創(chuàng)建”實踐之中。
首先,弘揚求真務(wù)實精神必須堅持在“求到真、務(wù)到實”上下功夫。弘揚求真務(wù)實精神需要回答的首要問題,就是求什么真、務(wù)什么實。我感到,要推動“雙創(chuàng)建”實踐,必須在以下四個方面求真務(wù)實:一是求當前環(huán)境保護形勢實情之真,務(wù)創(chuàng)造“雙創(chuàng)建”有利條件之實;二是求環(huán)境保護特點規(guī)律之真,務(wù)有序推動“雙創(chuàng)建”進程之實;三是求前期“雙創(chuàng)建”經(jīng)驗教訓之真,務(wù)后續(xù)推進之實;四是求各級黨組織建設(shè)之真,務(wù)黨員在“雙創(chuàng)建”實踐中的先鋒模范作用之實。只有把這四個方面的問題解決好了,我們堅持求真務(wù)實就會有的放矢,才能夠把握正確方向。
其次,弘揚求真務(wù)實精神必須堅持“揭露矛盾求發(fā)展”的工作指導。揭露矛盾是堅持求真務(wù)實的“試金石”,是不是真正堅持求真務(wù)實,關(guān)鍵是看能不能端正工作指導,勇于揭露矛盾,帶頭揭短亮丑。“雙創(chuàng)建”既是一項基礎(chǔ)性工程,又是一項全局性工程,造福當代,惠及后世,來不得半點虛假,容不得半點問題,留不得半點遺憾。干工作、創(chuàng)事業(yè)總會遇到矛盾和困難,總會出現(xiàn)問題。對待這些矛盾、困難和問題,共產(chǎn)黨人應(yīng)有的態(tài)度是認真負責,迎難而上,而不是掩掩蓋蓋,繞道而行,更不是弄虛作假,欺上瞞下。要善于發(fā)現(xiàn)一個問題就指出一個問題,遇到一個矛盾就揭露一個矛盾。問題和矛盾是制約發(fā)展的重要因素,發(fā)現(xiàn)并解決一個,工作就向前推進一步。因此,我們每一個黨員同志在“雙創(chuàng)建”實踐中,都要以高度負責的精神,切實端正“揭露矛盾求發(fā)展”的工作指導,不回避矛盾,不逃避困難,不躲避問題,講真話、出實招、辦實事、求實效,迎難而上,克難奮進。
再次,弘揚求真務(wù)實精神必須堅持對上負責與對下負責的高度統(tǒng)一。高度負責是求真務(wù)實精神的重要內(nèi)涵和基本前提。作為政府機關(guān)部門,上對市委、市政府;下對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和廣大人民群眾。對上負責,就是認真貫徹市委、市政府的決策意圖,不變通走調(diào),不變形走樣,不變味走道,真正把黨的路線、方針、政策貫徹到底;同時,要準確反映基層實情和群眾的意愿,不隱瞞,不虛假,不浮夸,并以高度負責的精神提出意見建議。所謂對下負責,就是準確傳達市委、市政府的意圖要求,同時,在實際工作中要充分體現(xiàn)民心民意。弘揚求真務(wù)實精神,必須自覺地把對上負責與對下負責高度統(tǒng)一起來。對上不對下,或?qū)ο虏粚ι?,都談不上真正意義上的求真務(wù)實。同樣,我們各科室、大隊、站、所,直到每個黨員也都有一個相對的“上”或“下”,也必須把對上與對下高度統(tǒng)一起來。這里尤其值得注意的是,我們每個黨員要勇于否定自我、勇于承認差距、勇于修正錯誤。求真務(wù)實,首先我們黨員要有一個真實的自我,就是要做老實人、說老實話、辦老實事。這既是對組織負責,也是對同志和群眾負責,更是對自己負責。
第四,弘揚求真務(wù)實精神必須堅持艱苦奮斗。艱苦奮斗精神是共產(chǎn)黨人的保持政治本色和先進性的傳家寶?!半p創(chuàng)建”是今年環(huán)保工作的“攻堅戰(zhàn)”,是一場“硬仗”。創(chuàng)大業(yè)需要吃大苦,吃大苦才能成大業(yè)。因此,共產(chǎn)黨員在“雙創(chuàng)建”實踐中當先鋒做模范,很重要的一條就是必須帶頭艱苦奮斗。重點體現(xiàn)在兩個方面。一方面,帶頭在思想上艱苦。要勤動腦,善思考,肯鉆研。實踐告訴我們,許多事情不落實或落實不到位,不是我們不會,而是我們沒有想到。俗話說,不怕做不到,就怕沒想到,講的就是這個道理。古人云:謀事在人,成事在天。這個“謀”,指的就是思,就是想。希望我們?nèi)w黨員同志在“謀”字上領(lǐng)先一步,做好樣子。要善于從大處著眼,小處著手,把工作想細些,把問題想深些,把困難想大些,把情況想復雜些,把思路想多些。帶頭艱苦奮斗的另一方面,要帶頭在作風上艱苦。艱苦奮斗貴在奮斗,求真務(wù)實本質(zhì)是真抓實干?!半p創(chuàng)建”是一項系統(tǒng)工程,各個環(huán)節(jié)緊緊相扣,各項工作緊密聯(lián)系,哪一個環(huán)節(jié)沒抓好、哪一項工作沒落實,都會影響“雙創(chuàng)建”的順利推進,影響“雙創(chuàng)建”目標的實現(xiàn),而且越往后,工作難度就越大,遇到的困難和矛盾就越多,就越需要有真抓實干的精神,越需要下真功夫、苦功夫、細功夫。每個黨員要帶頭深入一線,撲下身子,真抓實干,出色完成自己擔負的工作任務(wù)。同時,還要充分尊重群眾的首創(chuàng)精神和勞動成果,善于帶動群眾一道干,一項工作一項工作落實,一個矛盾一個矛盾協(xié)調(diào),一個困難一個困難克服,一個指標一個指標實現(xiàn),確?!半p創(chuàng)建”目標如期實現(xiàn)。
四、共產(chǎn)黨員在“雙創(chuàng)建”實踐中當先鋒做模范,必須帶頭依法行政、嚴格自律,切實解決好為民服務(wù)的問題
“雙創(chuàng)建”的根本出發(fā)點和落腳點是為全市人民創(chuàng)造更加優(yōu)美的生產(chǎn)生活環(huán)境。這與黨的宗旨和先進性要求在本質(zhì)上是一致的。要達到這個根本目的,必須解決好以下三個問題。
一是要強化以民為本的理念。堅持以民為本是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,也是凝聚力量的根本途徑。實現(xiàn)“雙創(chuàng)建”目標需要我們?nèi)稚舷碌墓餐Γ枰鐣墓餐瑓⑴c,尤其要贏得廣大人民群眾的大力支持。要充分相信和依靠群眾,順民意、謀民利、得民心。事實證明,只要我們的工作做好了,真心實意地為人民謀利益、做好事,就能夠贏得民心。因此,我們一方面要高標準完成“雙創(chuàng)建”各項任務(wù),從根本上實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的切身利益,讓人民群眾在“雙創(chuàng)建”中親眼看到環(huán)境的改善,切身感受“雙創(chuàng)建”帶來的好處;另一方面,要注意在“雙創(chuàng)建”實踐中不要影響和妨礙人民群眾的生產(chǎn)生活,更不能損害人民群眾的利益,切實把“群眾利益無小事”的思想貫穿于“雙創(chuàng)建”全過程、落實于“雙創(chuàng)建”實踐的各個方面,從而以我們?yōu)槊穹?wù)的真誠態(tài)度來贏得人民群眾的信任,以“雙創(chuàng)建”的實際成效取得人民群眾的理解與支持,以我們環(huán)保戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員的模范行為來凝聚人民群眾參與“雙創(chuàng)建”實踐的熱情和力量。
二是要規(guī)范依法行政的行為。依法行政是政府部門機關(guān)履行職能的基本手段,也是為民服務(wù)的重要途徑。行政手段是否合法關(guān)系到部門職能的履行,關(guān)系到群眾利益能否得到維護,關(guān)系到能否贏得民心。因此,共產(chǎn)黨員在“雙創(chuàng)建”實踐中當先鋒做模范,就是要帶頭通過依法行政,把實現(xiàn)“雙創(chuàng)建”目標與維護人民群眾的利益有機統(tǒng)一起來。要進一步強化法規(guī)意識,嚴格依法辦事,規(guī)范行政行為。堅持把人民擁護不擁護、答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意、高興不高興作為衡量行政行為是否合法規(guī)范的最高標準。既要防止隨意執(zhí)法,又要防止執(zhí)法過度,要嚴格依據(jù)法律法規(guī)賦予的職權(quán)規(guī)范自己的行政行為。
三是要提高廉潔自律的標準。共產(chǎn)黨員為“雙創(chuàng)建”號召群眾、凝聚民心需要有廉潔自律的良好形象,我們環(huán)保系統(tǒng)的黨員如果不廉潔、形象不好,不僅違背為民服務(wù)的宗旨,而且不可能有號召力和凝聚力,就會從根本上失去社會各界和人民群眾的支持。因此,共產(chǎn)黨員在“雙創(chuàng)建”實踐中當先鋒做模范,必須帶頭廉潔自律。要強化自律意識。做到自重、自省、自警、自勵,管住官欲、財欲、權(quán)欲、色欲,常思貪欲之害,常懷律己之心,常除非份之想,常守清廉之德。這方面,我們的管人、管物、管錢、管章的部門和個人要有更強的自律意識。要嚴守規(guī)矩。嚴格按政策、規(guī)定和制度辦事,尤其是要嚴格執(zhí)行中紀委規(guī)定的“五不許”、環(huán)保系統(tǒng)“六條禁令”、“十個不準”等,要自覺接受群眾和監(jiān)督和評判。中層以上黨員干部要給普通黨員做好樣子,帶頭牢記“兩個務(wù)必”,嚴格落實廉政建設(shè)責任制和黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則,以更高的標準和要求嚴格執(zhí)行廉潔自律的各種規(guī)矩。要加強自我修養(yǎng)和自我改造。早在1963年,周總理就提出領(lǐng)導干部要過好“五關(guān)”,即思想關(guān)、政治關(guān)、社會關(guān)、親屬關(guān)和生活關(guān)?,F(xiàn)在,雖然事過竟遷,但這“五關(guān)”與周總理還說過的“人要活到老、學到老、改造到老”的名言警句,仍然都是我們黨員干部的必修課。加強廉政建設(shè),固然需要有好的制度,要加強教育管理監(jiān)督,但我感到,最根本的,還是每一個黨員自己要把好關(guān)口,加強自我改造。聯(lián)系實際看,我感到應(yīng)重點把握住三個方面:一個是,要在政治上把握住自己。每個黨員同志都要有很強的政治意識、堅定政治立場、鮮明的政治態(tài)度,這都是黨對我們提出的要求。要十分珍惜自己的政治生命,從政治上認識廉潔自律、分清是非界限,對一些違規(guī)違紀行為要頭腦清醒,敢于斗爭,決不能在政治上稀里糊涂犯錯誤。另一個是,要在思想上把握住自己。要淡泊名利,清心寡欲,確立正確的人生追求,在任何情況下都保持共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。再一個是,要在生活上把握住自己。生活小節(jié)決不是小事,許多人犯錯誤,都是從吃吃喝喝、唱唱跳跳、小恩小惠開始的。對哪些事該做、哪些事不該做,哪些地方可以去、哪些地方不可以去,哪些朋友能交、哪些朋友不能交,要分得很清楚,把得很嚴格,千萬不能因小失大,干出那些一失足成千古恨的蠢事來,自覺謹慎交往圈、凈化生活圈、純潔娛樂圈、正規(guī)工作圈,做到慎獨、慎初、慎微、慎行,以高尚的人格、良好的品德、堅強的黨性當模范作表率,以自身的良好形象推動“雙創(chuàng)建”工作的落實。
同志們,“雙創(chuàng)建”攻堅戰(zhàn)的進軍號角已經(jīng)吹響,讓我們乘著先進性教育的強勁東風,解放思想,實事求是,與時俱進,強化先鋒意識,發(fā)揮先鋒作用,成為先鋒力量,牢記使命,履行使命,不辱使命,為“雙創(chuàng)建”的最后勝利、為打好“千人評議機關(guān)”的“翻身仗”作出應(yīng)有的貢獻。
《共產(chǎn)黨員要在“雙創(chuàng)建”實踐中當先鋒做模范》
第五篇:青年干部應(yīng)在學習與實踐中不斷磨練成長
青年干部應(yīng)具備的素養(yǎng)
正陽小學
孫麗娟
青年干部應(yīng)具備的素養(yǎng)
正陽小學 孫麗娟
青年是整個社會最積極、最有生氣的團體,而青年干部又是這個團體中的骨干和中堅力量。歷史賦予黨的使命必將落在一代又一代青年干部身上,青年干部也將通過學習與實踐的磨練,進一步成熟起來。
青年干部有朝氣、有熱情、思維敏捷,容易在各自崗位中做出一定的成績,然而與此同時,在其身上也存在著一些比較顯著的共性缺陷:缺乏對黨建理論的深入系統(tǒng)了解,沒有經(jīng)過基層艱苦條件的鍛煉,工作經(jīng)驗欠缺等。我認為我們青年干部要做到不斷提高自身素質(zhì),必須看到自身存在的不足和弱點,要跳出“天生我材必有用”的個人榮辱圈,靜下心來,耐住寂寞,通過不斷地學習與實踐經(jīng)歷,使自己能夠從中獲益,進而得到不斷地提高。
一、青年干部要養(yǎng)成終身學習的良好習慣
學習是一種能力。21世紀的青年干部如果不注重學習,不堅持學習,學不到必備的知識就是沒有能力。當今時代是知識經(jīng)濟的時代,知識是現(xiàn)代社會的靈魂,學習不僅是出于業(yè)務(wù)工作的需要,更是推進工作、自我完善的需要。人非生而知之,而是學而知之。學習也非一朝一夕之事,不可能畢其于一役,要樹立終身學習的觀念。江澤民同志曾提出:“我們的干部,無論是學社會科學還是學自然科學的,無論是畢業(yè)早一點的還是近幾年剛走出校門的,都有重新學習的必要性。”當今世界,客觀形勢錯綜復雜,科技進步日新月異,知識更新空前加快,各種思想文化相互激蕩,有許多新情況需要熟悉,許多新知識需要學習,許多新領(lǐng)域需要探索。在層出不窮的新事物、新情況、新問題面前,昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人,也難免落伍。因此,要“知不足而后學?!奔纫J真學習掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識,又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識、歷史知識等以求知識的常新。通過
勤奮學習和不懈的實踐,做到“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之?!痹趯W習中,青年干部應(yīng)注意摒棄浮躁的心理,端正自身學風,糾正唯文憑論,不能以學習的目的是為了拿到某種文憑資格從而使自己有政治資本的思想來面對學習,學習的目的是為了個人價值的提升,沒有一種扎實務(wù)實的學習,沒有一種高標準的質(zhì)量要求,學習也會成為一種“時尚”,是追求時髦的體現(xiàn),這種錯誤的學習風氣是應(yīng)該引起青年干部警覺的。
要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學習。既要向書本學習,又要向?qū)嵺`學習,要帶著工作中發(fā)現(xiàn)的問題有針對性地進行學習,不斷把學到的知識和理論自覺運用到實踐當中,用理論指導實踐,同時不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,用實踐來檢驗和提高學習的成效。要注重在實踐中對所學理論進行理性思考,使理論和實踐有機結(jié)合起來,要注意及時分析和總結(jié)實踐的經(jīng)驗,將實踐中獲得的豐富的感性材料,加以去粗取精、去偽存真、由表及里的加工,從感性集訓上升到理性認識,從片面的、零散的、不系統(tǒng)的認識上升到系統(tǒng)的認識,并且讓這種理性認識再回到實踐中去用以指導實踐,作學習型、知識型、實干型相統(tǒng)一的干部。要學習他人。在向書本學習、向?qū)嵺`學習的同時,向他人學習,這對于青年干部的成長也是至關(guān)重要的。每個人都有自己的長處。要向同事學習,取長補短;向領(lǐng)導學習,學習思想方法和工作方法。在領(lǐng)導身邊工作,為領(lǐng)導服務(wù)的同時更要善于向領(lǐng)導學習。要善于思考。學習和思考是一對孿生姐妹,是一刻也不能分離的。學習是思考的基礎(chǔ),沒有豐富的知識作基礎(chǔ),思考就談不上深度和廣度;思考是學習的繼續(xù),是學習后覺悟的過程,可以愈是思之愈深,得之愈豐。
二、青年干部要善于在實踐中增長才干
實踐出真知,實踐出人才。實踐鍛煉是提高青年干部水平和解決實際問
題能力,做好工作的基本功。對于青年干部來說,走上工作崗位的時間不長,工作經(jīng)驗的缺乏往往使他們在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為他們克服弱點、增長才干提供了實際操作的機遇。實踐鍛煉又是學習和運用理論的“大課堂”,那些在“小課堂”上似懂非懂的問題,往往會在反復的實踐中得到印證和檢驗。實踐鍛煉也是向群眾學習,從群眾中吸取智慧和政治素養(yǎng)的必修課,在實踐這個舞臺上,能夠使我們看到自己思想作風上存在的差距,從而可以保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,不斷改進工作作風,更好地實踐為人民服務(wù)的宗旨。因此,青年干部要勇于到第一線去、到基層去、到艱苦的地方去、到問題多的地方去,迎難而上、開拓進取,千方百計為黨和人民排憂解難,在實踐中不斷增長才干。
青年干部怎樣才能在實踐中更好地鍛煉自己、提高自己呢?首先,要勤奮工作,就是要以強烈的革命事業(yè)心和責任感,為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),腳踏實地、盡心盡力地工作。青年干部要認識到,越是基層,越是困難的時期,就越能鍛煉人。基層工作的磨礪對青年干部的成長非常有好處,面對許多具體而繁瑣的任務(wù),如何將千根線都穿到一根針里是個難題,也是個鍛煉青年干部的好機會。青年干部不應(yīng)只會處理機關(guān)工作具體事務(wù),更應(yīng)具備基層工作的能力,具備處理復雜問題,駕馭局面的能力,而這一切只在實踐中去體會。青年干部不能只想輕輕松松做官,不想認認真真做事;不能沾染投機取巧、虛報浮夸的習氣,搞形式主義、做表面文章;要克服“比越”心態(tài),正確看待自己、正確對待別人,自覺到艱苦的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉。要克服“等待”心態(tài),立足本職崗位,踏實工作,變消極等待為主動適應(yīng),努力使自己早成才快上崗。青年干部只有腳踏實地干一番事業(yè),才能贏得廣大群眾的信任,提高自己的威信。其次,要勇于創(chuàng)造,就是要解放思想,實事求是,銳意進取,創(chuàng)造性地
貫徹落實黨的路線、方針、政策,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè),這也是青年干部的優(yōu)勢所在。青年干部不能面對新形勢、新問題而不研究、不探索,滿足于上傳下達,或者照抄照搬別人的經(jīng)驗;不能取得點成績,就沾沾自喜,固步自封;不能碰到一點困難,就唉聲嘆氣、怨天尤人。青年干部要始終保持一個良好的精神狀態(tài),“抓住機遇而不可喪失機遇,開拓進取而不可因循守舊”,敢想、敢干、敢闖、敢試、敢為天下先,只有這樣,才能更快地成長起來。
第三,要善于思考,就是要對工作中的熱點、難點問題和成敗得失經(jīng)常進行思考,找出其中規(guī)律性的東西,完善自己、提高自己。青年干部要堅持經(jīng)常深入基層,調(diào)查研究,了解真實情況,并善于把感性認識上升為理性認識。要密切聯(lián)系群眾,堅持“從群從中來、到群眾中去”的工作方法,尊重群眾的首創(chuàng)精神,善于總結(jié)群眾的智慧、創(chuàng)造和經(jīng)驗。要經(jīng)常反思怎樣改進工作方式方法,如何提高工作質(zhì)量和效率,這樣才能豐富工作經(jīng)驗,更好地擔負起歷史重任。
第四,要發(fā)揚腳踏實地的實干精神,接受多方位的鍛煉。青年干部工作不缺熱情,缺乏的是持之以恒的能力?,F(xiàn)在浮躁已成為我們當今社會之流行弊病。社會的浮躁已影響到青年干部的成長。有些青年干部不能正確對待個人進退,比如多干了一點事就怕別人不知道,在一個崗位上多干了幾年就覺得虧了,非得向上動一動,看到與自己資歷相當?shù)娜颂嵘?,心理不平衡,牢騷滿腹,消極怠工,犯“冷熱病”。認為個人的提升不是靠真材實學,而關(guān)鍵在于“有關(guān)系”、“有路子”。以上種種表現(xiàn),已經(jīng)對青年干部心態(tài)產(chǎn)生消極影響。青年干部應(yīng)樹立“生命的獎賞在遠端旅途的終點,而非附近”的意識,自加壓力,靠腳踏實地,撲下身子埋頭苦干的精神去工作,克服大事做不了,小事不想做、眼高手低的習慣,靠自己的實際工作能力去贏得領(lǐng)導與同志們的尊重與信任。由于青年干部自身知識系統(tǒng)的單一性,在一個崗位上多干幾年容易使思想局限,視野不寬,多崗位的工作經(jīng)歷的磨練,對青年干部的快速成長也是有一定的好處的,青年干部應(yīng)樹立經(jīng)歷就是財富的觀念,在多崗位、多方面的鍛煉中成長,相信是金子總會發(fā)光的。