第一篇：社會(huì)大課堂活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)大課堂活動(dòng)總結(jié)

平谷二中團(tuán)支部書(shū)記——王慶合我校在4月11日、25日、26日分別組織了初

一、初

二、初三年級(jí)社會(huì)大課堂活動(dòng)，分別去了世界公園、歡樂(lè)谷和盤山烈士陵園。學(xué)生總數(shù)1285人，參與活動(dòng)人數(shù)1274人。教師參與人數(shù)208人。學(xué)校投入門票和租車費(fèi)達(dá)15萬(wàn)余元。

通過(guò)社會(huì)大課堂活動(dòng)，大大開(kāi)拓了學(xué)生的視野，陶冶了情操，增強(qiáng)了班集體的凝聚力、增進(jìn)了學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間的感情而且也是對(duì)我們?nèi)Ｈ齻€(gè)年級(jí)學(xué)生的生活紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的一次考驗(yàn)?；顒?dòng)中全體學(xué)生表現(xiàn)得非常好，無(wú)論是在車上的衛(wèi)生、還是在景點(diǎn)的紀(jì)律，都體現(xiàn)了平谷二中學(xué)生良好的精神面貌。尤其應(yīng)該提出表?yè)P(yáng)的是初二年級(jí)的學(xué)生，在參觀部隊(duì)設(shè)備以及內(nèi)務(wù)時(shí)，都自覺(jué)排好隊(duì)伍，秩序井然。特別是在參加烈士陵園為烈士鮮花圈過(guò)程中，從山腳下走到紀(jì)念碑前大約300米的路程，每位學(xué)生都拿一朵小白花，從一排排烈士墓邊走過(guò)，沒(méi)有一位學(xué)生講話，心情肅穆、莊嚴(yán)、沉重，表現(xiàn)出對(duì)革命烈士的崇高敬意之情。非常安靜地傾聽(tīng)講解員講解革命先烈的英雄事跡，好多學(xué)生都落下了眼淚，整個(gè)活動(dòng)25分鐘，教師們也列隊(duì)在學(xué)生們后面參與了全過(guò)程。學(xué)生和教師都受到了教育，更重要的是給平谷二中爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

平谷二中團(tuán)

2013-5-6

第二篇：社會(huì)大課堂總結(jié)

今天我們跟隨學(xué)校去了鮮花港和河北村民俗園，開(kāi)始了社會(huì)大課堂體驗(yàn)之旅。

一節(jié)課后，高二年級(jí)出發(fā)了。首先來(lái)到鮮花港，雖然已經(jīng)入秋，但是鮮花港眾多花卉仍然是盛放狀態(tài)。引導(dǎo)員先給我們做了動(dòng)員，大家都熱情高漲，散了之后大家都積極到指定地點(diǎn)做任務(wù)。著名的“大地花?！币廊环被ㄊ⒎牛禐閴延^。中途下起了小雨，漫步花海，享受細(xì)雨，這大概是我們上高二之后第一次這樣放松愜意的散步了吧。

下午去到河北村民俗園，這里雖不像鮮花港那樣繁華美麗，但是貴在質(zhì)樸自然，讓我們的心靈再次感到放松。進(jìn)去之后首先觀看了舞龍舞獅表演。他們精湛的技術(shù)贏得滿堂彩，這些人傳承傳統(tǒng)文化的精神也值得我們學(xué)習(xí)。但同時(shí)不得不提的是，他們?yōu)榇烁冻龊芏?，練?xí)很苦，所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，說(shuō)的大抵如此吧。之后我們進(jìn)行采摘、推車、推磨盤等實(shí)踐，又看到了許多動(dòng)物，這些都讓我們回歸自然，享受平靜。

今日一行我們收獲良多。不僅感受到花卉帶給我們的輕松與浪漫，同時(shí)也對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承有了新的認(rèn)識(shí)。中華傳統(tǒng)文化博大精深，是中華民族上下幾千年文化的積淀，它的重要性決非一般事物可比你。我們應(yīng)當(dāng)重視傳統(tǒng)文化，幫助老一輩人一代代傳承下去。

第三篇：“社會(huì)大課堂”實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

“社會(huì)大課堂”實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和國(guó)家教育部《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的精神，充分發(fā)揮“社會(huì)大課堂”在學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，特制定“社會(huì)大課堂”實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)相關(guān)工作意見(jiàn)，結(jié)合我校特色和學(xué)?，F(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)社會(huì)大課堂的建設(shè)目標(biāo)。堅(jiān)持以實(shí)踐資源開(kāi)發(fā)為載體，實(shí)踐創(chuàng)新為指導(dǎo)，長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制為保證，完善管理方式為手段，逐步構(gòu)建社會(huì)大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式。逐步提升資源使用效率，繼續(xù)抓好相應(yīng)的課程開(kāi)發(fā)、應(yīng)用評(píng)估、使用管理等工作，促進(jìn)學(xué)校教育與社會(huì)教育的緊密結(jié)合，探索社會(huì)大課堂實(shí)施的模式和特色。

二、活動(dòng)目標(biāo)

（1）充分利用社會(huì)資源，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；

（2）激發(fā)研究探索科學(xué)的欲望；

（3）培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)的能力；

（4）形成有學(xué)生特色的研究成果，豐富學(xué)校校本課程；（5）建立一批學(xué)生社會(huì)活動(dòng)基地。

三、活動(dòng)時(shí)間 2014年9月---2015年1月

四、活動(dòng)形式

各班學(xué)生以社團(tuán)、志愿者服務(wù)隊(duì)、團(tuán)支部等為單位組成活動(dòng)小組，要求全員參與，并提倡參加多項(xiàng)活動(dòng)。各活動(dòng)小組制定活動(dòng)計(jì)劃后上報(bào)團(tuán)總支。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.社會(huì)參觀活動(dòng)。通過(guò)參觀、訪問(wèn)、考察革命遺址、科技館、博物館、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工廠、機(jī)關(guān)等，深入了解和諧社會(huì)建設(shè)情況，力所能及地為地方各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

2.社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）①綠色環(huán)保宣傳；②水質(zhì)污染情況調(diào)查；③白色污染調(diào)查研究；④關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究；⑤農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查；⑥關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查；⑦公交道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查；⑧我市旅游資源狀況調(diào)查；⑨中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究；⑩中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究等。

3.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。

4.感恩活動(dòng)。了解父母的工作和生活情況；了解父母對(duì)自己的期望和要求；了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重；了解并清楚記住父母的生日；了解父母近15年來(lái)為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出；幫父母干力所能及的家務(wù)并獻(xiàn)上一份新年禮物，學(xué)會(huì)感恩父母。了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，盤點(diǎn)多年來(lái)對(duì)自己最有幫助的教師，學(xué)會(huì)感恩教師；回顧你曾收到的關(guān)心和幫助，學(xué)會(huì)感恩周圍的人；了解我們的生活變遷，了解社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。

5.勤工儉學(xué)活動(dòng)。通過(guò)回收廢舊物品，變廢為寶。

6.學(xué)科拓展研究。結(jié)合所學(xué)的學(xué)科內(nèi)容，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、實(shí)踐和研究，如：物理、化學(xué)、生物學(xué)科的實(shí)驗(yàn)探究；語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史文化研究；數(shù)學(xué)、地理、政治、藝術(shù)、體育、健康等學(xué)科的實(shí)踐研究等。

六、活動(dòng)要求

1．就近就便。社會(huì)大課堂活動(dòng)原則上要就近就便，活動(dòng)小組在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開(kāi)展跨區(qū)活動(dòng)。

2．在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3．在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。

4．合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)中獲取自己所需要的內(nèi)容。5．綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6.堅(jiān)持“安全第一”的原則。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，首先要確保安全，其次注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

七、活動(dòng)總結(jié)

1.撰寫研究報(bào)告。各活動(dòng)小組要按照活動(dòng)計(jì)劃，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，填寫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表，并形成以活動(dòng)為主題的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容充實(shí)、材料豐富、圖文并茂。

2.特色成果展示。暑假開(kāi)學(xué)后，各班把研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、照片由團(tuán)支部匯總后交到學(xué)校團(tuán)總支，總結(jié)形成特色研究成果，豐富校本課程，并進(jìn)行展示。

3.總結(jié)表彰。學(xué)校團(tuán)總支將根據(jù)各小組活動(dòng)方案及開(kāi)展情況，評(píng)出社會(huì)大課堂活動(dòng)優(yōu)秀成果、先進(jìn)小組，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

2015.1

第四篇：初三社會(huì)大課堂活動(dòng)總結(jié)

初三社會(huì)大課堂活動(dòng)總結(jié)

5月22日，我校組織了全體學(xué)生進(jìn)行社會(huì)大課堂的活動(dòng)。.本次活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的周密安排、班主任老師的緊密配合下圓滿的完成了。

5月22日早晨，我們首先乘車到了延慶科技館，在科技館里，學(xué)生們很是興奮，他們都親自動(dòng)手操作了起來(lái)，做的做，說(shuō)的說(shuō)，指揮的指揮，孩子們玩得高興，學(xué)得快樂(lè)！

隨后，我們乘車趕往松山自然風(fēng)景區(qū)。通過(guò)參觀松山自然風(fēng)景區(qū)，了解到松山森林旅游區(qū)為松山自然保護(hù)區(qū)的一部分，是華北地區(qū)唯一的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)?？偯娣e4660公頃，有脊椎動(dòng)物180多種，有維管束植物713種，有保存較完好的天然油松林50多公頃，區(qū)內(nèi)的海坨山海拔2199.6米，為北京第二高峰，由于特殊的地理位置，優(yōu)雅的自然環(huán)境及豐富的動(dòng)、植物資源，1986年被國(guó)務(wù)院列為“國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”的概貌及其位于北京市延慶縣西北部，燕山山脈深處的軍都山中，距市區(qū)90余公里的地理位置。知道松山旅游區(qū)以自然景觀為主體，風(fēng)景資源雄厚，獨(dú)具特色；氣候?yàn)榈湫偷纳降貧夂?，因受海拔和小地形影響，氣候宜人，是北京低溫區(qū)之一，年平均氣溫7℃左右，比市區(qū)低4℃，比承德低

2.9℃。知道松山自然保護(hù)區(qū)既是科研考察、教學(xué)實(shí)習(xí)的理想場(chǎng)所，又是旅游度假、避暑療養(yǎng)、寫詩(shī)作畫(huà)、領(lǐng)略大自然情趣的勝地。當(dāng)今世界，在大城市周圍建立自然保護(hù)區(qū)的為數(shù)不多，而在首都郊區(qū)建立自然保護(hù)區(qū)的，那就更是鳳毛麟角旅游、開(kāi)發(fā)價(jià)值很大。本次活動(dòng)收到了預(yù)想的效果．有很多學(xué)生表示：我們要珍惜身邊的自然資源，保護(hù)自然資源，為建設(shè)生態(tài)延慶做出自己的貢獻(xiàn)，立志好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，經(jīng)來(lái)能為建設(shè)延慶獻(xiàn)一份力。

通過(guò)此次參觀松山的社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生起到了良好的教育效果。初三年級(jí)

2013．5

第五篇：社會(huì)大課堂活動(dòng)發(fā)言稿

，社會(huì)大課堂活動(dòng)發(fā)言稿

尊敬的各位老師，同學(xué)們，你們好！

今天我有機(jī)會(huì)和大家一起，就檢查機(jī)關(guān)與未成年人之間進(jìn)行深一步的研究。我作為檢察機(jī)關(guān)的一員，就檢察院的職責(zé)范圍簡(jiǎn)要地向大家匯報(bào)一下，是大家能更深一步的了解政法機(jī)關(guān)與我們?nèi)粘Ｉ钪g的關(guān)系。

大家可能都很了解公安機(jī)關(guān)的職權(quán)，但對(duì)檢查院了解甚少。檢察院的職責(zé)，概括地講可以分為兩大部門。一是刑事檢察，就是對(duì)公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)逮捕，移送審查起訴的案件進(jìn)行審查，決定是否逮捕，是否起訴。另外，作為法律規(guī)定的監(jiān)督機(jī)關(guān)，對(duì)監(jiān)管場(chǎng)所，公安機(jī)關(guān)，審判機(jī)關(guān)的執(zhí)法活動(dòng)是否合法進(jìn)行監(jiān)督。二是對(duì)自偵案件的偵查，包括經(jīng)濟(jì)案件，例如貪污，受賄，挪用公款等事件；瀆職案件，例如疏忽職守等職務(wù)犯罪案件的主犯逮捕起訴等工作。

通過(guò)檢查員近幾年來(lái)辦理案件的情況，我想對(duì)未成年人們提幾條建議，希望能對(duì)同學(xué)們的健康成長(zhǎng)有所幫助。

1要學(xué)法，懂法，善于運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。遇事要冷靜，三思而后行，避免做出一些違法犯罪的事情。有些情況下，一念之差就完全改變了自己的一生，給自己和他人造成無(wú)法挽回的損失。例如；

09年杭州某區(qū)發(fā)生一起令人震驚的女高中生被害分尸案。被害者阿紅，17歲，就讀于杭州某高中。因一點(diǎn)小矛盾，阿紅與同學(xué)阿潔發(fā)生吵架。2月17日那天，懷恨在心的阿潔，糾集其他4人，將阿紅騙至阿華家中，用圍巾將阿紅勒死，并支解，隨后棄尸野外。殺人分尸，且出自按理看連殺一只雞都害怕的青少年之手，讓人震驚。這位警官認(rèn)為，青少年犯罪是一直存在的老問(wèn)題。過(guò)去一般比較常見(jiàn)的是以大欺小、偷盜、搶劫、打群架等等，類似這起集體將同窗殺害并支解的惡性事件應(yīng)是社會(huì)轉(zhuǎn)型期青少年犯罪的新問(wèn)題。同學(xué)們要銘記于心，沖動(dòng)是魔鬼，任何事要三思而后行。

2，要學(xué)會(huì)感恩，要有一顆感恩的心，感恩于老師，感恩于父母，感恩于集體，感恩于社會(huì)。近年來(lái)，也發(fā)生了一些青少年人因?yàn)榧彝ガ嵤屡c長(zhǎng)輩吵架，甚至殺害父母的惡性案件。

面對(duì)這幾年來(lái)的惡性事件，我頗有感觸。孩子是一張白紙,最初并沒(méi)有好壞善惡的概念,更沒(méi)有分辨的意識(shí)和能力.所以說(shuō)孩子成長(zhǎng)的最初階段的環(huán)境尤為重要.父母的自私,讓他無(wú)從知曉親情,父親的草菅人命的兇殘,給他日后只為區(qū)區(qū)錢財(cái),就兇狠的剝奪有恩于他的老人的生命,過(guò)早的埋下了惡的種子.家長(zhǎng)是孩子的第一任老師.遺憾的是有太多的人,本無(wú)資格做家長(zhǎng),卻做起了家長(zhǎng).用自己的惡行又制造了一連串的不幸.害人又害己.。同學(xué)們，你們正處于花季，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，前面路很長(zhǎng)。社會(huì)需要你們，國(guó)家需要你們。你們要做好完美的自己，不要被外面的花花世界所迷惑，相信你們，能在法律的保護(hù)下，老師家長(zhǎng)的呵護(hù)下，能德智體美勞全面發(fā)展，最后走向光明未來(lái)！