第一篇：開學視導(dǎo)工作報告2013.2

開學視導(dǎo)工作報告

學校根據(jù)區(qū)教育局的指示精神，嚴格遵照規(guī)定的時間開學，不提前，不推遲。立足實際，精心安排，使學校開學的各項工作迅速步入正軌。現(xiàn)將我校的開學工作情況匯報如下：

一、超前規(guī)劃、精心布置、開學工作緊張有序

按照區(qū)教育局的安排布署，2月23日召集全體教師召開了全校教師會，布置開學工作，并通報了本學期學校工作計劃重點。2月25日全體師生到校發(fā)放新書、打掃全校衛(wèi)生，排查安全隱患，安排開學工作。2月26日全體師生按時到校，按課表正式上課。

在開學工作中，我校注重開學工作的宣傳，注重規(guī)范自身的工作行為，依法辦學，規(guī)范收費。本學期開學，我校教師到崗迅速，無請假缺崗現(xiàn)象，學生除正常轉(zhuǎn)學變動之外，無一人輟學、流失。

二、抓安全，保平安，安全工作常抓不懈

1、加強學校安全隱患排查整改。開學準備階段，學校組織專人對學校安全情況進行了全方位排查。

2、加強安全教育。在本學期第一節(jié)課各班班主任上了一堂以安全為主題的班會，強化了師生的安全意識。

3、加強門衛(wèi)管理。學生上學期間有離校的必須有班主任的簽字，家長必須來接，門衛(wèi)方可放行。如家長有事找老師只能在門房接待，不準隨便進入校園。

4、落實安全責任。層層簽訂安全工作責任書，明確了職責任務(wù)。

5、學校保安人員按時到位，監(jiān)控和報警系統(tǒng)也基本到位。今年

又增加了兩名保安。

三、各項常規(guī)工作有序開展

1、全校到校人數(shù)880人。

2、學校按要求能開全，開足課程。

3、學校教學秩序、辦公秩序良好。

4、假期教師按時值班，記錄齊全，無任何異常。

四、學校存在的問題

1、學校教室及設(shè)施設(shè)備基本到位，存在問題：消防池內(nèi)無消防泵，已多次向上級打了報告。

2、由于教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，教師嚴重缺編，急需補充新生力量。

3、我校是自行用鍋爐取暖，費用開支巨大，資金缺口5萬多元； 我校新學期的開局工作雖然扎實有效，但與學校發(fā)展的目標還有一定的距離，存在的問題也有不少，我們希望局領(lǐng)導(dǎo)給予更多的支持與關(guān)懷。在今后的工作中，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，找出問題，及時整改，為實現(xiàn)新學期的工作目標做出不懈的努力。

Xx小學 2013.2

開學視導(dǎo)工作報告

育杰小學2013.2

第二篇：教研室開學視導(dǎo)

2014－2015學第一學期教研室

期初工作視導(dǎo)通知

各初中學校：

為全面了解和掌握各單位學期初工作開展情況，進一步規(guī)范學校管理，加快推進教育重點工作，優(yōu)化教、學、研、訓(xùn)、管、評、析七位一體機制，教研室定于9月2日開始對各初中開學情況進行視導(dǎo)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、視導(dǎo)安排

自9月2日開始，提前一天通知。

二、視導(dǎo)內(nèi)容

1.暑假工作落實情況（包括假期各種活動的開展情況，干部教師的校本培訓(xùn)、學生作業(yè)的檢查落實，其它特色或創(chuàng)新性工作等）。

2.開學情況（包括開學前的工作準備，開學工作安排及進展情況，師生到崗到位情況，師生教學用品、學習資料到位情況，學校、教研（備課）組、教師個人的計劃備課、理化生實驗室準備情況，校園、師生的工作學習生活秩序及精神面貌等）。

3.新學期教育教學工作創(chuàng)新思路（包括生本愉悅課堂打造、教育教學質(zhì)量提高、干部教師正能量建設(shè)提升、干部教師專業(yè)引領(lǐng)擬采取的措施方案及配檔）是否體現(xiàn)規(guī)范、傳承、創(chuàng)新和提升的理念。

4.課程及課程表的設(shè)置、教師崗位設(shè)置是否規(guī)范。5.區(qū)片教研的規(guī)劃情況。6.上學期教學質(zhì)量分析情況。

7.干部、教師對教育工作的意見建議。

三、視導(dǎo)方式

主要按照“聽、看、查、談、問”等方式進行督導(dǎo)。

聽：一是聽取新學期工作思路介紹（書面匯報材料要重點突出學校特色工作及《關(guān)于義務(wù)教育學段加強課程管理意見》的推進措施），二是根據(jù)課表隨機深入課堂聽課，學校無需調(diào)課。

看：主要看氛圍營造、看校園環(huán)境、看教師辦公和學生學習秩序、看師生精神面貌等。

查：一查學校學期工作安排；二查各種計劃（學校、級部、備課組及個人教學計劃）與備課情況；三查假期作業(yè)檢查落實情況等；四查課程表的規(guī)范和課程的設(shè)置；五查上學期教學質(zhì)量分析情況。

談：與分管學科的干部、學科教師交流新學期教研工作思路、學科教研活動有關(guān)安排以及抓教學、抓管理、提質(zhì)量的措施，傾聽學校對教研工作的要求與建議。

問卷：一是干部、教師問卷調(diào)查，二是在不同級部的學生中隨機問卷調(diào)查。

反饋：視導(dǎo)組將就視導(dǎo)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做簡要反饋。

四、視導(dǎo)情況匯總分析

對視導(dǎo)情況進行匯總、分析，對發(fā)現(xiàn)問題，提出改進措施和建議，形成視導(dǎo)報告。

五、其他

1.被視導(dǎo)學校要根據(jù)通知要求安排相關(guān)學科分管干部、教研組長、備課組長和無課的學科教師參加聽評課、學科座談等活動。

2.各單位按學科提報本學期教研組工作計劃(含每周教研組活動的具體時間)，結(jié)合學校實際對學科教研員提出教研項目服務(wù)要求以及教研工作建議。

3.以上材料均須準備紙質(zhì)材料和電子稿各一份，紙質(zhì)稿材料裝入檔案袋，電子稿壓縮打包后文件名為學校名。

未盡事宜，請與教育發(fā)展研究中心教研室初中部杜秀軍聯(lián)系。聯(lián)系電話：86178653

區(qū)教育發(fā)展研究中心教學研究室

2014年8月28

第三篇：開學視導(dǎo)工作匯報

孟封中學開學視導(dǎo)工作匯報材料

2014年——2015學年第一學期

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的視導(dǎo)組成員：

我謹代表孟封中學全校師生對視導(dǎo)組成員開學伊始來我校監(jiān)督檢查工作表示熱烈歡迎。現(xiàn)在我代表全校就學校的各項工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報。

一、上學期工作總結(jié)

在過去的一年中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工的共同努力下，我校積極主動地開展各項工作，認真履行職責，廉潔奉公，全面落實國家的教育方針，深入貫徹黨的十八屆三中全會精神，努力推進素質(zhì)教育，積極開展課堂教學改革，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

首先加強學校德育工作，營造育人氛圍。我們組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、太原市紀委的《八條禁令》、《教師法》以及《減輕學生課業(yè)負擔的若干問題》的相關(guān)內(nèi)容，對教師提出了明確的要求。堅決不允許教師體罰、歧視學生，堅決不允許教師亂訂學習資料，讓教師通過對學生的關(guān)心、關(guān)懷和愛來感化學生，樹立不放棄任何一個學生的思想。同時狠抓學生行為習慣和思想道德教育。通過開展主題性的教育活動，開展各式各樣的競賽，開展“心連心”活動，教師和學生的精神得到了凈化，境界得到了提升，學生的行為和思想得到了規(guī)范，學生對人有了禮貌，惡性事件大幅減少，破壞公物的現(xiàn)象基本杜絕。

其次，加強三支隊伍的建設(shè)。

一是班子隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子是學校的核心，一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子就是一所好學校。加強學校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)意識、責任意識和問題意識，領(lǐng)導(dǎo)值班、工作處處帶頭，用行動帶動師生的行為。繼續(xù)每周一上午的班子例會，每位領(lǐng)導(dǎo)談上周教育教學、管理、學生行為習慣等方面發(fā)現(xiàn)的問題和不足，最后匯總、討論解決問題的方法，培養(yǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。我們的整個班子心往一處想、勁往一處用，團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，是一個富有活力的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是教師隊伍建設(shè)。通過不同形式的培訓(xùn)和示范，通過有組織的教學比賽，通過向兄弟學校的學習借鑒，通過不斷的創(chuàng)新，學校的教科研能力，教學水平，備課能力，命題能力都得到了不同程度的提升。

三是班主任隊伍建設(shè)。班主任是學校的半壁江山，因此，班主任隊伍的建設(shè)也尤為重要。我校定期召開班主任會議，宣講班主任的責任、職責，做好班主任工作的方法。請宋建文校長對班主任工作做了指導(dǎo)；請趙麗愛老師從班級德育量化、小組建設(shè)、小班主任職責、班級成長檔案、學生成長檔案等方面進行細化交流指導(dǎo)，使班主任在最短的時間內(nèi)成長起來，發(fā)揮其半壁江山的作用。

第三、改善學校辦公環(huán)境，提高學校文化水平，消除安全隱患。本學期學校加大經(jīng)費的投入，繼續(xù)改善辦公環(huán)境。對教學樓、學生宿舍、餐廳全部增設(shè)版面宣傳。在宿舍，給每位同學配備了鐵皮柜。對女兒墻破裂嚴重的地方進行了維修加固。給宿舍沒有紗窗的宿舍加了紗窗。對食堂的供電線路進行了整理，把食堂放菜、放面的桌面全部包了不銹鋼板。教學主樓后安裝了兩盞照明燈，方便晚上師生上廁所。把教師的小汽車、自行車全部劃區(qū)放到樓后，使校園環(huán)境整潔、干凈。整個學校一進校門干干凈凈、整齊劃一，辦公室桌凳整整齊齊，給人以舒心的感覺。

四、加強學校各方面的管理工作。管理是學校的效率工程。規(guī)范、有序的管理是學校順利發(fā)展的保障。我們在以下六個方面做了努力：

1.教育教學管理。嚴格落實國家課程計劃，開全開足國家課程、地方課程、校本課程，認真實施國家學生體質(zhì)健康標準，堅持兩操一活動和每天一小時“陽光體育”運動。

2.門衛(wèi)、保安管理。做到保安嚴把進門關(guān)，外事人員進校必須登記并與受訪者通電話，絕不能讓社會上的不法分子進入學校。教師在工作期間有事外出必須登記。

3.加強設(shè)備安全管理。開學以來，學校消除了許多安全隱患，并進行安全演練常態(tài)化。

4.加強食堂的安全管理。5.學生自主管理。

6.學生宿舍實行三級管理。對宿舍、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)實行三級管理。即利用學生處生活部進行一級管理、利用樓管進行第二級管理，利用值班領(lǐng)導(dǎo)巡查和視頻進行第三級管理，但三級管理還未全面展開，需細化、堅持。

7.規(guī)范財務(wù)管理。嚴格執(zhí)行國家收費標準，嚴把財務(wù)審批審核制度。嚴謹教師亂定教輔資料，在學生家長自愿的前提下，保證一教一輔，杜絕亂收費。

五、通過了標準化學校驗收。

學校各處室，學校師生協(xié)同工作，共同努力，不斷完善學校設(shè)施，提升軟硬件水平。在5月份順利通過了標準化驗收。并創(chuàng)造了具有本校特色的一些工作亮點，如學生自主管理，承諾教育，田園文化，學校版面等。

六、教學工作取得重大成績

八年級的調(diào)研考試取得可喜成績。整個年級的教學平均成績有了極大的提升，在四校聯(lián)考中取得不錯的排名。為新學年的教學工作乃至一年之后的中考打下了堅實的基礎(chǔ)。

在今年的中考中，學校也取得了令人滿意的成績。全校有十人被清中、徐中提前錄取，定向19人，中考達線4人，成績喜人。

8月22日召開的全縣教育工作為新學年教育教學工作提出了新的要求，提出了新的挑戰(zhàn)，也為學校各項工作的開展指明了方向。

在新的學年，我校在上個學期各項工作取得重大突破的基礎(chǔ)上，制定了周密的工作計劃，樹立了指導(dǎo)思想，決定繼續(xù)推進學校的各項工作不斷向前發(fā)展。

二、新學期工作目標

在新學期，我們的主要任務(wù)和目標是：

1.抓好學生教育與管理，做好控輟保學工作，流失率控制在2%以內(nèi)。2.強化學校管理，走規(guī)范化辦學之路。不斷完善常規(guī)管理制度，強化制度的落實。做到民主治校，規(guī)范治教，廉潔執(zhí)教。

3.加強安全教育力度，落實安全責任，確保學校的安全穩(wěn)定工作，學校安全責任事故為零。4.加強教師隊伍建設(shè)，狠抓師德、師風建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)，由點及面地增強學校工作持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展能力。

5.全面加強教學常規(guī)管理，完善教學管理制度，以校本教研為陣地，以多媒體設(shè)備應(yīng)用為重點，提高教師遠程教育設(shè)備的應(yīng)用能力和課堂教學效率，構(gòu)建高效課堂，切實提高教學質(zhì)量。

6.加強校園建設(shè)和后勤管理，合理利用有限資金，努力改善辦學條件，抓好校園文化建設(shè)，校園環(huán)境進一步美化，提升辦學品位。

7.加強輿論宣傳，結(jié)合家訪、家長會、校訊通平臺，積極尋求家、校、社區(qū)聯(lián)動，辦人民滿意教育。

新學期，學校將以加強管理為動力，狠抓常規(guī)為手段，負重奮進為指導(dǎo)，力爭上游為方向，在學校發(fā)展上求新跨越，增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意思、責任意識、質(zhì)量意識，謀求學校更新、更好、更快地發(fā)展。

三、暑期工作總結(jié)

暑假期間是提升學校辦學水平，提高教師業(yè)務(wù)能力，專業(yè)素養(yǎng)的重要時機，是推進家校工作的黃金時間。雖然學生休息了，但我們的工作不能停。在過去的這個暑假，我校在以下工作中做了努力：

（一）繼續(xù)做好家校工作。在暑假期間，學校和老師利用校訊通等平臺，與學生，家長進行溝通，對暑假期間學生的學習，生活進行指導(dǎo)，與家長就學生的心理健康，身心發(fā)展，學習等進行交流溝通。加強對學生的指導(dǎo)，共同促進學生的發(fā)展。

（二）做好暑期的教師培訓(xùn)工作。為加強教師的業(yè)務(wù)能力，專業(yè)素養(yǎng)，為教師的未來發(fā)展和知識積累考慮，學校積極組織做好教師的各項培訓(xùn)工作。在暑假期間，組織教師除參加了各學科的專業(yè)學科培訓(xùn)外，還參加了心理健康培訓(xùn)，安全課教育培訓(xùn)，理化實驗培訓(xùn)等。

（三）深化教育教學改革，開展競聘和交流工作。按照縣政府、縣局的統(tǒng)一要求，積極在廣大教師當中開展崗位競聘和教師校際，學段交流，并以此作為考核教師執(zhí)教能力和業(yè)務(wù)水平的重要標準和教師職稱評定的重要條件。在競聘和交流工作中，領(lǐng)導(dǎo)班子嚴密部署，采取公平，公正，公開的方式對全校的各個崗位進行了公開選拔，真正達到擇優(yōu)錄用的原則。在教師交流方面，本著教師自愿與學校調(diào)配相結(jié)合的方式，有7名教師進行了交流，其中有4人上掛，1人學段交流，2人延后交流1年。有1人交流到本校。競聘和交流工作極大的激發(fā)了教師的工作熱情，促進了教學資源的合理優(yōu)化，學校的師資結(jié)構(gòu)也更趨合理。

（四）圓滿完成初一新生的均衡編班工作。全體一百二十多初一新生圓滿完成了入學考試，并通過軟件操作輔助實現(xiàn)了均衡編班，實現(xiàn)了學生分班的公開公正和透明。本屆學生的入學率也達到新高。

四、規(guī)范辦學行為，規(guī)范教師行為

為嚴格落實縣局規(guī)范辦學行為十項禁令，學校嚴于律己，采取積極措施不斷規(guī)范自身辦學行為，辦人民滿意的教育。主要措施有：

（一）規(guī)范收費、教材管理方面

1.貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，做到?jīng)]有違規(guī)收費

2.建立健全了學校經(jīng)費收支制度，合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

3.嚴格教學用書管理。所使用的教材均為上級教育行政主管部門規(guī)定的中小學教學用書目錄中的教材和教學用書。

（二）規(guī)范辦學行為方面

1.我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，認真落實課程“三開”，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。

2.學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過8小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。保證每天的體育鍛煉時間不少于1小時。嚴格執(zhí)行兩操一活動，積極開展陽光體育活動。

3.嚴格控制作業(yè)量。學生書面家庭作業(yè)量均不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。

4.嚴格規(guī)范考試行為。除每學期期中期末考試之外，我校未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。

5.規(guī)范學生入學。我校堅持義務(wù)教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地招生，免試、就近入學的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡學生全部入學接受義務(wù)教育。編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。

6.開足開全國家要求的各門課程，不隨意增減和停課。保證音體美，校本課程，地方課程等課程時間。

（三）規(guī)范教師從教行為方面

1.加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，如：嚴禁工作日期間打麻將（打牌），嚴禁教師酒后上課，嚴禁課堂內(nèi)吸煙、使用手機，嚴禁侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁接受家長的禮品和禮金等，規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，按照要求進行教學活動。每學年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。

2.學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。

3.加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，直接定與考核和評優(yōu)選先掛鉤，采取“一票否決”。目前無有償補課行為，無教師要求、推薦和代學生購買教輔資料現(xiàn)象。

（四）學校安全能力建設(shè)方面

1.提高認識，落實責任。

政教處對學校安全工作負總責，全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標責任書，面面俱到，事事落實。按照“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理的責任。本學期學校每月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次安全隱患排查活動。

2.加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。

要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作，各班級要利用班會、黑板報、校園宣傳欄等各種形式，對學生進行安全知識教育和技能培養(yǎng)，確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生?？倓?wù)處要定期對學校用水、用電進行安全檢查，及時消除安全隱患。

3.加強門衛(wèi)管理，繼續(xù)實施外來人員進出校門等級制度，確保師生安全。

五、學校當前發(fā)展過程中存在的問題

1.學校經(jīng)費緊張，不能滿足自給自足，每年都有外債。

2.女兒墻破裂嚴重，雖然有部分進行了修復(fù)，但還有一些地方繼續(xù)修繕。3.學校工程建設(shè)時期遺留的兩個大坑已經(jīng)成為學校的安全隱患，急需填埋。4.學校教學樓屋頂存在漏水，掉墻灰的問題。

5.有很多教師家在異地，離校較遠，回家返校交通不方便。

開學視導(dǎo)工作匯報材料

2014年——2015學年第一學期

孟封鎮(zhèn)中學校

2014.9

第四篇：1103開學視導(dǎo)匯報材料

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太原六十中2011新學期 開學視導(dǎo)匯報材料

太原市第六十中學校 2011年2月23日 我校2011年新學期于2月21日正式開學。根據(jù)市教育局2011全市教育工作會議的精神，我校提前在2月18日、2月19日做好了開學前的一切準備工作，有效保證了新學期順利開學。現(xiàn)將各方面的工作情況匯報如下：

一、學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全國教育工作會議的相關(guān)工作情況。

“全國教育工作會議“的召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布，是我國新時期教育改革與發(fā)展進程中具有里程碑意義的重大事件，影響深遠。我校從上到下充分認識全國教育工作會議和實施教育規(guī)劃綱要的重大戰(zhàn)略意義，統(tǒng)一思想，凝聚共識，認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》關(guān)于教育改革、發(fā)展和保障的主要任務(wù)和政策舉措，認真學習各地教育改革發(fā)展的好經(jīng)驗、好做法以及優(yōu)秀典型，進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意教育的責任感緊迫感和自覺性。

我校學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全國教育工作會議的相關(guān)工作自2010-2011學年第一學期開始，我們以多項活動為載體，確保學習宣傳收到時效。

1.首先抓好中層領(lǐng)導(dǎo)的學習。我校分別于2010年10月11日及12月27日集中安排了兩次中層領(lǐng)導(dǎo)專題學習，認真研讀學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全國教育工作會議的相關(guān)材料，充分交流心得，研究討論貫徹落實的具體措施。2011年2月15日，我校組織中層領(lǐng)導(dǎo)在太原十二中參加了太原市學習《國家中長期教育 2 改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》相關(guān)會議，認真學習了會議有關(guān)精神，會后認真總結(jié)、深入思考，并結(jié)合我校具體情況初步提出了一系列的改進建議和措施。

2.用《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全國教育工作會議的精神指導(dǎo)全校教職工的日常工作。我們一如既往地把人才培養(yǎng)作為學校的中心任務(wù)和首要職責，采取切實措施，不斷鞏固和強化教學在學校工作中的中心地位，切實做好對教學工作的保障、服務(wù)、規(guī)范和引導(dǎo)工作；我們堅持即把提高質(zhì)量作為學校改革和發(fā)展的核心任務(wù)，注重內(nèi)涵發(fā)展，加強教育特色建設(shè)，進一步提高學校的核心競爭力；我們進一步深化改革，創(chuàng)新管理模式，健全各項管理制度，構(gòu)建有效促進制度落實的工作機制，充分發(fā)揮教職工代表大會職能，推進依法治校，民主管理；我們堅持和完善目標管理責任制和績效考評機制，不斷提高管理的科學化水平；我們更注重嚴格教學管理，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育，著力增強學生勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力，鼓勵學生學思結(jié)合，知行并重，保護學生個性發(fā)展，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。更為重要的是,我們從我校實際出發(fā)，著眼于學校發(fā)展的長期戰(zhàn)略需要，充分調(diào)研論證，科學研究修訂學校今后五年的改革發(fā)展規(guī)劃。堅持科學性，克服盲目性，堅持在深入基層中了解實情，在抓具體中持續(xù)提升，在項目帶動中力求實效，努力推動學校各項工作又好又快地發(fā)展。

3.開展“我為學校獻一計，教改發(fā)展我出力”活動。學校廣泛發(fā)動，積極組織教職員工為我校教改發(fā)展獻計獻策，以集體的智慧發(fā)現(xiàn) 3 不足，破解工作中的難點問題。經(jīng)過集中民智，使得我校工作進一步和諧有序進行，對下一階段的教改發(fā)展有了科學的謀劃，更加符合人民群眾的新期待，為實現(xiàn)又好又快發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、假期及新學期開學相關(guān)工作情況。

1、我校于1月27日進入寒假。在學校放學典禮上，學校領(lǐng)導(dǎo)要求全體學生假期要注意休息，確保睡眠。注意交通安全、飲食衛(wèi)生及安全、游玩安全、放炮安全。要求學生完成好寒假作業(yè)，積極參加社會實踐，并給高一年級、高二年級學生列出了一些社會實踐及調(diào)查題目。開學后學生交回了社會實踐報告。

2、做好寒假安全工作。放假前，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)后勤人員對校園進行了安全檢查后，每天由值班人員鎖好樓門和校門，嚴禁閑雜人員進入校園，有事進出校園都仔細登記，每天都有校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班。學校整個寒假期間沒有發(fā)生任何安全事故。

3、假期中，學校懸掛了燈籠，掛好了國旗。開學前，學校后勤人員對全校設(shè)施設(shè)備進行了安全大檢查，對各班桌凳和燈具等及時進行了維修，確保了開學的正常運行；全體教師進行了新學期開學前的備課，要求提前備出一周以上的課；教導(dǎo)處提前安排好了新學期課表，確保開學就能按課表上課。4、1月15日--16日，我校安排高一年級、高二年級全體任課教師按時參加了市教科研中心舉辦的高中新課程培訓(xùn)，有效保障了新學期的高

一、高二新課程教學工作。

5、我校校長、書記在春節(jié)前看望了部分離退休老教師和因病在 4 家休養(yǎng)的在職教師。6、2月21日，開學第一天，我校于課間操時舉行了開學典禮，劉校長向全體教師和學生提出了新學期的要求和期望。要求教研組長、部門主任以上干部深入到各年級聽課，要求每位教師“上好第一節(jié)課”，各項教育教學工作一切正常進行。

三、畢業(yè)班工作進展情況以及存在的問題。

我校高度重視畢業(yè)班工作。學校制定了畢業(yè)班工作實施方案，成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。還提高了畢業(yè)年級教師的每月津貼并定時發(fā)放慰問品，從生活上關(guān)心畢業(yè)年級教師，讓他們以更大的熱情投入到教學工作中去。

上學期開學初，分別召開了高三年級高考動員會和初三年級中考動員會，振奮了畢業(yè)年級全體師生的精神，逐漸形成了畢業(yè)年級復(fù)習迎考的濃厚氛圍。

堅持實行畢業(yè)年級月考制度，開好畢業(yè)年級教師動員會、學生動員會、家長動員會、月考質(zhì)量分析會，科學診斷學情、教情，“抓中間、帶兩頭”，以提高中等生學習成績?yōu)橥黄瓶冢J真落實每節(jié)課的復(fù)習目標，“狠抓落實、分類推進”。校領(lǐng)導(dǎo)深入到畢業(yè)年級聽課，和畢業(yè)年級教師探討如何優(yōu)化課堂教學，切實落實每節(jié)課的復(fù)習目標，提高復(fù)習效率。

本學期計劃在開學初召開初

三、高三年級教師教學工作會及高三年級學生“百日動員會”，針對學生思想壓力大、自身基礎(chǔ)有差距的現(xiàn)狀，要鼓勵全體高三學生 “提高一分就是一份榮譽”。

為了切實向課堂教學要質(zhì)量、要效益，構(gòu)建和諧高效課堂，我校針對“怎樣提高初

三、高三年級各學科復(fù)習課的有效性”進行研討活動。

我校畢業(yè)班工作存在的主要問題有：

1、本屆高三，由于大多數(shù)學生入學起點較低，三年來，雖然經(jīng)過學校和老師的努力教育，學生整體素質(zhì)有了很大提高，但大多數(shù)學生要想在高考中取得好成績還是比較困難，所以大多數(shù)高三學生普遍自信心不足，學習上困難較多，導(dǎo)致學習積極性不高。需要繼續(xù)鼓勵學生永不放棄，永不退縮。

2、初三年級學生兩極分化較為嚴重，有少部分學生學習比較困難，肯定會影響到他們的畢業(yè)。需要在剩下的時間內(nèi)，有針對性地實施分層教學，力爭初三學生100%畢業(yè)。此外，由于學校占地面積緊張、社區(qū)體育場相關(guān)體育訓(xùn)練設(shè)施和場地建設(shè)與標準化教學用操場有一定差距，對初三學生備戰(zhàn)中考體能測試有些許影響。同時，由于硬化地面無法起到降塵和緩沖的作用，我們對初三畢業(yè)班體育訓(xùn)練帶來的健康問題也有些許擔憂。

四、有關(guān)首輪全全行動實施過程及2011年工作計劃的匯報。2010年5月根據(jù)太原市基礎(chǔ)教育課程改革“123全全教科研行動計劃”，制定了本校的全全教科研行動計劃以促進校本教研的有效開展，使學校教學常規(guī)管理能進一步得以真正落實，教育教學質(zhì)量有大幅提升。

一、目前我校全全行動進展情況

1、基于課標的備課

為了準確把握課程標準，制定出每一節(jié)課有效可行的、具體可操作的教學目標，在學校校本教研活動中特規(guī)定課程標準的學習和解讀。每教研組學習課標不得少于6次；依靠行政力量，校長布置作業(yè)，要求每位教師認真研究教材，寒假完成所帶學段所有教材的研讀，全面掌握所教年級教材在整個學段的地位，熟練把握教材；由教導(dǎo)處將對所教學生名單和家庭情況、測試成績提前送到各位老師手中，要求老師認真研究學生，制定可行的教學方案；一學期進行兩次教學設(shè)計大檢查，對設(shè)計課時達標檢測進行了重點檢查，要每一位老師重視課堂達標，樹立當堂達標的意識。習題要精選，要具有針對性，要有深度和廣度，有層次。課后作業(yè)，要根據(jù)循序漸進的原則，先易后難。

2、基于課標的課堂教學

從年輕教師出發(fā)，每學期組織匯報課兩次，以教研組為單位研討，反思。以畢業(yè)年級復(fù)習課的展示對各位老師的課堂教學進行評估，復(fù)習研討課連續(xù)進行了兩年，推動畢業(yè)年級教學工作。

3、基于課標的作業(yè)布置

在布置作業(yè)上要求緊密結(jié)合課堂所授內(nèi)容精心設(shè)計課時作業(yè)，習題與本節(jié)課目標一致，要具有針對性，體現(xiàn)因材施教，分層教學。本學期進行了兩次作業(yè)批改的檢查，以教研組長為帶頭進行全面檢查，把這一環(huán)節(jié)列為集體備課中的一項重要研究內(nèi)容，做到有記錄，備課組共享。

4、基于課標的觀課議課

在校本教研中進行了2+2觀課議課的學習，在觀課議課中推行2+2的評課方法。要求全體教師每學期要求聽課不少于20節(jié)，同時加大檢查力度，期中檢查一次，期末檢查一次，做到不僅觀課更重要的是議課，在觀課議課本中一定要寫出2+2意見。這一項目為教研室本學期檢查聽課筆記的重查項目，督促老師正確進行觀課和正確的評議一節(jié)課。同時將檢查結(jié)果上報學校領(lǐng)導(dǎo)，并及時和教研組反饋，在教研活動中給全體老師以針對性的指導(dǎo)。

5、基于課標的達標測評

我們要求各科教師每單元或章節(jié)教學結(jié)束后，必須抽出一定的時間進行單元（章節(jié)）檢測，學校組織期中、末檢測。對階段性教學進行考試、分析、總結(jié)，并交教研室備案。

6、請來專家做后盾

為更好地理解全全行動，提升教師綜合素質(zhì)，全面了解學校目前的教學狀況，對全體教師有一個準確、全面的評價，使學校教研室對老師的評價更加科學，更有指導(dǎo)性和針對性，我校教研室在全全行動中起到了指導(dǎo)作用，學校在上學期期中考試前聘請教科研中心的專家對初中教師教師進行全面評價，期中考試后對高中教師進行全面的評價反饋。此次行動使我們明白學校現(xiàn)在各個學科在太原市中所處的位置，學校目前的教學中存在著哪些急需解決的問題，同時教科研中心專家的意見和建議為我校教研室今后的工作打開了思路，指明了今后工作的方向。

三、校教研室在2011年對全校教師的全全檢查中要做到：

1、教師在每學期開學前制定好教學工作計劃。

計劃于開學后一周內(nèi)交學校教研室備案；每學期期中考試后要有培優(yōu)轉(zhuǎn)差計劃，期末有復(fù)習計劃，要上交學校教研室備案。

2、認真?zhèn)湔n，積極參加集體備課。

教師要認真研究課程標準、教材，把握單元、課時的知識體系，教學重點。根據(jù)學生實際，找準難點并設(shè)計讓學生化難為易的教學方案，設(shè)計好教學程序中調(diào)動學生主動性的方法措施。結(jié)合課標和教材內(nèi)容以及學生實際，確定各課時的教學方法，實行“愉悅”教學，培養(yǎng)學生發(fā)散性思維和良好的學習習慣。設(shè)置課堂練習、課后作業(yè)及單元檢測三部分練習。習題要精選，要具有針對性，要有深度和廣度，有變式、有層次，體現(xiàn)因材施教，分層教學。積極參加集體備課，要求做到教學重難點統(tǒng)一，教學進度統(tǒng)一，學案統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、測試題統(tǒng)一，同時加強教法和指導(dǎo)學法的經(jīng)驗交流。

3、合理布置作業(yè)。

作業(yè)的布置要遵循循序漸進的原則，要有典型性、針對性、層次性，注意習題的梯度、數(shù)量和質(zhì)量，通過作業(yè)訓(xùn)練，力求使學生能夠達到舉一反三，不斷提高運算速度和準確性，真正達到“穩(wěn)中求快，快中求準”的目標。同時，各科任老師必須督促學生對布置的各類作業(yè)按時上交，教師要及時批閱，做到全批，每位教師必須建立作業(yè)批改記錄本，統(tǒng)計差錯題，為補差和講評提供依據(jù)。利用輔導(dǎo)時間，通過與學生分析、討論、總結(jié)，做好作業(yè)講評，幫助學生總結(jié)經(jīng)驗，提高學習效益。

4、重視出錯積累，經(jīng)常教育學生按時、獨立完成作業(yè)。提倡學生都有“糾錯本”用于記錄各類作業(yè)或檢測中做錯的題，便于學生總結(jié)失誤，快速提高。

三、有效輔導(dǎo)

1、健全輔導(dǎo)制度，輔導(dǎo)是課堂教學的延伸和引伸，是教學質(zhì)量形成過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。學校必須給學生安排充足的自讀、自修時間，把各類自習課列入課程表，學生的自讀、自修時間，教師必須跟班輔導(dǎo)，解決學生學習上的困惑，不允許教師占用自習時間上新課。

2、提高輔導(dǎo)質(zhì)量。輔導(dǎo)要有目的性和針對性。由于學生的基礎(chǔ)水平不等，接受能力存在差異，導(dǎo)致同樣的教學內(nèi)容和教學方法，使得不同的學生的理解、掌握程度參差不齊，以至于在作業(yè)和學科測試中不同程度的呈現(xiàn)出一些問題，對這些方面，科任教師在輔導(dǎo)前必須做到心中有數(shù)，在輔導(dǎo)過程中克服盲目性和隨意性。

3、輔導(dǎo)方式采取集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。內(nèi)容上，可以對課堂教學不足進行彌補和完善，對學科作業(yè)中存在的問題進行處理（包括面批或講解），對單元測試進行講評分析，可以指導(dǎo)學生學習方法，督促學生預(yù)習教材，復(fù)習學過內(nèi)容等。輔導(dǎo)要積極主動，克服學生不問，教師無事可做的被動性輔導(dǎo)方式。積極鼓勵教師利用課余時間對學生進行個別輔導(dǎo)，堅決禁止教師進行有償家教。

4、關(guān)心學困生的思想和學習生活。各科任教師必須加強相互間的溝通，與班主任保持經(jīng)常性的聯(lián)系，開展個別或小型的輔導(dǎo)，使學困生跟上班級的學習步伐。

5、重視學生閱讀，不斷積累語言詞匯。語文、英語學科要有計劃、有目的的組織學生早讀。每次閱讀活動之前，要明確告訴學生閱讀的內(nèi)容、目標、重點、方法等，并隨班指導(dǎo)，避免學生無目的地閱讀。教師要根據(jù)課標的要求，給學生提供可讀篇目，組織學生開展豐富多彩的課外讀書活動，拓展學生視野，提高學生理解能力。學生讀后要有摘抄本。

四、有效教研

1、堅持觀課議課制度，學校應(yīng)該每周有公開課。每學期各學科舉行公開課：

a、青年教師的匯報課。所有青年教師在入校的第一個學期向本校資質(zhì)較高的教師拜師，并在一年內(nèi)完成四次匯報。

b、專題研究課。畢業(yè)年級進行復(fù)習研討課，針對教學中帶共性的問題和教學中重點、難點、疑點問題或?qū)W科遇到的突出問題，經(jīng)過綜合歸類，形成問題議題，組織教師集體會診，達到解決問題的目的。

c、交流課。備課組每周推出交流課，交流經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時改善。

d、示范課。各教研組定期推出示范課，把自己的教科研成果應(yīng)用于課堂上，展示自己的教學風格，體現(xiàn)較熟練的教學技能，起到示范帶頭作用，并以點帶面推動課堂教學改革。

e、跟蹤課。對改革不到位的教師，考評小組不定期聽課，及時給予整改意見，幫助其盡快適應(yīng)改革的需求。

五、有效的觀課議課

1、堅持“議課就是議效果”的原則用好“2+2教師評價法”，每位教師每學年聽課不少于40節(jié)，工作5年以上的一般教師每周聽課不少于1節(jié)，備課組長、教研組長、骨干教師每周聽課不少于2節(jié)；語文、數(shù)學、英語教師每周聽課不少于2節(jié)，其他各學科教師每周聽課不少于1節(jié)。并將這些作為考核教師的重要依據(jù)。教師在聽課時做到聽、看、記、思的有機結(jié)合，校內(nèi)聽課結(jié)束后，要及時在教研組開展評課，在評課中反思自己的課堂教學，要帶著問題去聽評，抓住重點來評課，真正做到取長補短，相互給以啟迪和提高，嚴禁“重聽輕評”現(xiàn)象。外出聽課者，回校后要在一定范圍內(nèi)交流心得，并將交流材料交教研室存檔。

2、詳查聽課記錄。教研室定期檢查聽課筆記，不僅要查數(shù)量、更要看質(zhì)量。聽課筆記要有簡要的教學過程、教學中的優(yōu)點和缺點及聽講過程中對本課的看法、意見和建議。對于聽課筆記教學流程不全或沒有聽課者“2+2評價”意見的，視為無效聽課，不計入考核量。

六、注重青年教師的培養(yǎng)

面對我校不斷加盟的青年教師，為使他們快速成長，推行實施“導(dǎo)師制”組建“一對一結(jié)對子”的師徒關(guān)系，落實青年教師教學工作培訓(xùn)。對于教齡不滿六年的青年教師，積極開展“師徒結(jié)對子”新教師必須堅持每月在教研組（備課組）內(nèi)上一次匯報課；每學期聽課不少 12 于30節(jié)；新教師必須和師傅一起備課，師傅要及時的指導(dǎo)所帶的徒弟。每學期結(jié)束時，新教師要寫出教學心得。一年期滿，導(dǎo)師要對新教師的教學水平與能力作出書面鑒定，各自分別寫好指導(dǎo)與學習小結(jié)。同時學校向太原市導(dǎo)師團推薦優(yōu)秀的年輕教師，為青年教師的專業(yè)成長搭建平臺。

第五篇：2018.3.7開學視導(dǎo)匯報材料

開學視導(dǎo)匯報材料

一、開學條件保障

1.2月27日，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員到校，部署新學期的工作；3月1日，全體教職工到校，安排開學事宜；3月3日，全體學生到校對各班各處室進行全面清理衛(wèi)生工作，隨后給學生發(fā)放了新書新抄本，準備迎接3月4日新學期到來。

2、人員報到情況，教職工全部到崗，三年級學生一名轉(zhuǎn)學，四年級和六年級各有一名學生在外借讀，全校應(yīng)到87人，實到84人。

3、開學初，校長帶領(lǐng)安全員及保安對校園及校舍內(nèi)部、體育器械、路等進行了全面大檢查，確保開學萬無一失。

二、狠抓教學管理，落實教學常規(guī)。

1、建章立制，規(guī)范管理。按照中心校規(guī)定的《教學常規(guī)管理細則》、《教學教研獎懲辦法》等各種教學管理制度，使全體教師工作中作到有章可循。學校建立健全教育教學管理機構(gòu)，做到分工負明確，責任到人。

2、開全課程，上足課時。我校嚴格按照區(qū)教育局下發(fā)的課程計劃開設(shè)課程、開全課時，特別注重音、體、美、地方課程、綜合實踐活動課程的開設(shè)。

3、認真落實教學常規(guī)。我校按照中心校教研室的要求，對教師的計劃、備課、上課、學生作業(yè)及批改、輔導(dǎo)、測試、反饋矯正等環(huán)節(jié)提出嚴格要求，學校建有《教學常規(guī)管理辦法》和檢查制度，定期對教師的教學常規(guī)進行檢查，養(yǎng)成了教師認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)等良好的習慣，促進了教育教學質(zhì)量的提高。

三、夯實基礎(chǔ)，落實基于核心素養(yǎng)，提升教學效益活動下的新教學

上學期區(qū)教育局對全區(qū)教師進行了落實基于核心素養(yǎng)，提升教學效益活動——規(guī)范備課行動計劃，通過兩個月的沉淀和再學習，教師基本對核心素養(yǎng)有了初步的認識和了解，本學期我校將全面鋪開新教學模板的教學研究，利用新的教學模板為提升教學效益保駕護航。

四、改革學生評價，促進學生全面發(fā)展。

1、用成長檔案袋來評價學生。我校不單純以考試成績來評價學生，采取形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，既注重結(jié)果，更關(guān)注過程。用成長檔案袋記錄學生的點滴進步。采用多種方法評價學生，讓學生嘗到了成功的喜悅，使學生在德、智、體、美等方面健康、快樂地發(fā)展。

2、深入開展德育小明星評選活動。

我校建有德育小明星評選辦法，制定了詳細的實施方案和計劃，每學期組織一次小明星評選，通過小組評班級評學校評，層層評選的辦法，選出校級小明星。同時，利用校會、宣傳欄、班報等形式，宣傳小明星的事跡，發(fā)揮小明星的榜樣作用，推動良好校風的形成。

五、亮點工作

1、豐富多彩的社團活動

今年開學我校與山西工商學院對接，在原有基礎(chǔ)上新開設(shè)書法和朗誦社團，極大的提高了學生參與面。

2、德育小明星評比活動 開展了兩年的德育小明星評比，家長老師們切實感受到了孩子們在行為習慣等方面的進步。利用周評比，月匯總，學期頒獎，孩子們的關(guān)注程度越來越高，表現(xiàn)越來越好。

六、困難

學校代課教師工資占公用經(jīng)費比例的百分之八十，如不及時解決學校將無法開展正常的教學活動。

2018.3