第一篇：《建筑初步新教程》讀后感

建筑初步新教程讀后感

本系有關(guān)建筑專業(yè)的啟蒙教育和專業(yè)基礎(chǔ)的讀物，是作者總結(jié)多年教學(xué)的研究成果，采用新的觀念、新的體系、新的方法進(jìn)行編寫。

本書共5章：認(rèn)識建筑、建筑文脈、設(shè)計(jì)理念、表現(xiàn)技法、作業(yè)訓(xùn)練。另有教學(xué)大綱和附錄。全書圖文并茂，精品實(shí)例和附錄均有長遠(yuǎn)的參考價(jià)值，并兼容其它參考書籍，具有顯著的適用性和經(jīng)濟(jì)性。

本書主要提供高等院校建筑學(xué)、城市規(guī)劃、景觀建筑、園林建筑、建筑裝飾、室內(nèi)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、土建等專業(yè)學(xué)生以及廣大從事建筑工作者使用。

本書系有關(guān)建筑專業(yè)的啟蒙教育和專業(yè)基礎(chǔ)讀物，是作者總結(jié)多年教學(xué)的研究成果，采用新的觀念、新的體系、新的方法進(jìn)行編寫。本書圖文并茂，精品實(shí)例和附錄均有長遠(yuǎn)的參考價(jià)值，并兼容其他有關(guān)參考書籍，具有顯著的實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)性。

現(xiàn)代建筑包含的內(nèi)容越來越復(fù)雜，建筑結(jié)構(gòu)、設(shè)備、材料、施工技術(shù)也日益進(jìn)步，因而建筑裝修擔(dān)負(fù)的任務(wù)和使用的手段也比過去要多得多。在建筑行業(yè)比較發(fā)達(dá)的國家里，裝修設(shè)計(jì)（特別是室內(nèi)裝修），已經(jīng)從建筑設(shè)計(jì)當(dāng)中分離出來了，逐漸形成一個(gè)新的專業(yè)。我國在這方面尚有相當(dāng)大的差距。加之材料、設(shè)備品種單調(diào)，使得一些新建筑裝修手法比較陳舊，新意不多。

隨著城市人口的增長，汽車增多，造成交通擁塞，使城市環(huán)境不斷惡化。這種狀況引起各國的普遍注意，想方設(shè)法加以改變。有效的措施之一就是增加綠化建設(shè)；除了開辟、經(jīng)營大型公園、綠地外，小型分散的廣場、街頭綠地、住宅區(qū)的庭院也受到普遍的重視。這些地方面積不大、設(shè)施不多，但與居民接觸面廣，利用率高于大型公園。因此，各國城市都盡量有效，巧妙的利用這些空間，用以改善城市環(huán)境。武漢也不例外。在這些小型分散的場地上，主要設(shè)置園林小品，大至一亭一榭，小至一水一石，都要考慮到周圍環(huán)境，襯托建筑主體，同時(shí)使樹木、花卉和園林小品相互配合，創(chuàng)造出人們喜聞樂見的休息場所，使人們在緊張的勞動(dòng)之余在此小憩，并得到藝術(shù)的享受。20世紀(jì)以其獨(dú)特的方式豐富了建筑史：大規(guī)模的技術(shù)和藝術(shù)革新造就了豐富的創(chuàng)造設(shè)計(jì)作品；在兩次世界大戰(zhàn)后醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷及重建中，建筑師的卓越作用意義深遠(yuǎn)。

然而，無可否認(rèn)的是，許多建筑環(huán)境難盡人意；人類對自然以及對文化遺產(chǎn)的破壞已經(jīng)危及自身的生存；始料未及的“建筑性破壞”屢見不鮮；“許多明天的城市正由今天的平民所建造”。100年來，世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但是有一點(diǎn)是相同的，即建筑學(xué)和建筑職業(yè)仍處在發(fā)展的十字路口。時(shí)光輪轉(zhuǎn)，眾說紛紜，但認(rèn)為我們處在永恒的變化中則是共識。令人注目的政治、經(jīng)濟(jì)、社會改革和技術(shù)發(fā)展、思想文化活躍等，都是這個(gè)時(shí)代的特征。在21世紀(jì)里，變化的進(jìn)程將會更快?！懊恳淮硕急仨殢漠?dāng)代角度重新闡述舊的觀念”。我們需要激情、力量和勇氣，直面現(xiàn)實(shí)，自覺思考21世紀(jì)建筑學(xué)的角色。

對比中國，建筑師將21世紀(jì)“建筑與環(huán)境”的基本特征可進(jìn)一步歸納為四個(gè)方面：第一，“建筑”注重對“信息資源”的獲取，而“信息資源”涵蓋了物質(zhì)資源、能量資源和生物資源。正是這種涵蓋為“建筑與自然資源環(huán)境”的最佳配置提供了可能。第二，“建筑與環(huán)境”之間的關(guān)系將不受地域文化的阻隔。在地球村中，只要是有利于人類生存和發(fā)展的建筑都有其存在的價(jià)值。建筑與環(huán)境的交流、整合和傳承的目的，是為了顯示和保持其豐富的多樣性。第三，“建筑”將大規(guī)模應(yīng)用更適于人類生存的新型建筑材料，如生物材料、復(fù)合材料等。建筑形態(tài)（形式）所傳達(dá)的信息量將成倍增加，其傳播方式也將大為改觀。高清晰電子屏幕、虛擬現(xiàn)實(shí)裝置可能作為一種特殊的“建筑材料”，廣泛的適用于“建筑之中”，其所形成的獨(dú)特全息集成，將徹底改變“建筑與環(huán)境”的形態(tài)關(guān)系。第四，在農(nóng)業(yè)時(shí)代，人類為了抵御各種自然災(zāi)害，不得不艱辛地筑居；在工業(yè)時(shí)代，人類如機(jī)器般的勞作，一方面破壞了“建筑與環(huán)境”的和諧關(guān)系，另一方面使人類瀕于喪失精神家園的境地；在20世紀(jì)后半葉，人類的主要精力放在修復(fù)工業(yè)時(shí)代造的創(chuàng)傷之中；在21世紀(jì)“建筑與環(huán)境”的動(dòng)態(tài)平衡發(fā)展之中，人類將實(shí)現(xiàn)“詩意地棲居”。

如果說，20世紀(jì)的建筑先驅(qū)經(jīng)過艱苦卓絕的努力走向了新建筑，21世紀(jì)走向什么建筑呢？那一定是一種環(huán)保的、可持續(xù)發(fā)展的建筑，因?yàn)槲覀兊膰烈呀?jīng)不能再無限地為城市和建筑提供土地了，人類在蓋房和用房中對于水和能的消耗也已經(jīng)達(dá)到了極限；那肯定也是一種飽含信息技術(shù)的建筑，信息時(shí)代已經(jīng)來臨，未來的經(jīng)濟(jì)、文化生活和家庭生活，已經(jīng)無法和計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)不發(fā)生關(guān)系；那也可能是一種斜、曲、扭、翹，人們也許樂于承受這種形式，根本不在乎什么“風(fēng)

格”、“流派”。實(shí)際上，我們熟悉的“風(fēng)格”、“流派”已經(jīng)派不上大用場，陌生的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)出場主持建筑的發(fā)展。

環(huán)境藝術(shù)發(fā)展至今，多元文化的特點(diǎn)尤為明顯。設(shè)計(jì)理念必須要以人為本，針對客戶年齡、職業(yè)、愛好、文化層次等特點(diǎn)，根據(jù)客戶主觀方面的個(gè)人喜好，“因人而異”。那么就設(shè)計(jì)師和人而言什么是最重要的了？再就是整個(gè)社會和人的相對認(rèn)識是美的形態(tài)更重要，還是人性化更重要?這是兩種不同的答案。現(xiàn)代設(shè)計(jì)師的面前有一個(gè)鍵盤，上面有美感的、人機(jī)的、生產(chǎn)過程的??設(shè)計(jì)師如何調(diào)動(dòng)這些元素來為自己的設(shè)計(jì)服務(wù)；設(shè)計(jì)師對于產(chǎn)品的認(rèn)識和理解以及目的，這就是設(shè)計(jì)理念。

效果圖是設(shè)計(jì)師與非專業(yè)人員溝通最好的媒介，對決策起到一定的作用。因此，長期以來受到這些專業(yè)設(shè)計(jì)與教育界的重視，它是設(shè)計(jì)師藝術(shù)的完整的表達(dá)設(shè)計(jì)思想的最直接有效的方法，也是判斷設(shè)計(jì)師水準(zhǔn)最直接的依據(jù)。近些年來表現(xiàn)效果圖隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，運(yùn)用電腦制作手段較多一些，但從藝術(shù)效果上看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如手繪效果圖生動(dòng)。因此，我們要注意手繪效果圖的學(xué)習(xí)，在理論方面要使學(xué)生明確手繪效果圖技法課程的相關(guān)知識；在實(shí)際上，要施以切合實(shí)際的教學(xué)方法，不僅對于他們掌握手繪效果圖技法具有促進(jìn)作用。而且對于我們學(xué)生在今后設(shè)計(jì)創(chuàng)作的實(shí)踐中，不斷增強(qiáng)完善設(shè)計(jì)方案的能力具有十分重要的意義。

手繪效果圖是運(yùn)用較寫實(shí)的繪畫手法來表現(xiàn)建筑或室內(nèi)空間結(jié)構(gòu)與造型形態(tài)，它既要體現(xiàn)出功能性又要體現(xiàn)出藝術(shù)性。手繪效果圖是用繪畫手法來表現(xiàn)建筑或室內(nèi)設(shè)計(jì)的構(gòu)想語言，它受描繪對象的生產(chǎn)工藝性所制約。而一般繪畫作品則著重于感性觀念的創(chuàng)作，注重形態(tài)的真實(shí)性，但手繪效果圖要運(yùn)用理性的觀念來作圖，因此又比較注重工具的使用（如繪圖儀器、尺、模板等），所以手繪效果圖的繪畫相對來說是理性與感性的結(jié)合體。

一般效果圖的色彩應(yīng)力求簡潔、概括、生動(dòng)，減少色彩的復(fù)雜程度。為增強(qiáng)藝術(shù)效果，有的色彩效果圖可以運(yùn)用有色紙做底色來表現(xiàn)，一是色彩均勻、二是節(jié)省涂色時(shí)間、三是可以很好的進(jìn)行色彩統(tǒng)一，增強(qiáng)繪畫性、趣味性。用色彩表現(xiàn)效果圖時(shí)，不僅表現(xiàn)色彩的關(guān)系、物體明暗關(guān)系，還要注意表現(xiàn)出不同材質(zhì)的質(zhì)感效果。要根據(jù)不同表面材質(zhì)的特征使用相應(yīng)的運(yùn)筆方式。如有的表面肌理不顯著，運(yùn)筆可保持同一方向，涂色用筆要有速度。干凈利落，而暗部涂色可采用有變化的筆觸，色彩并有冷暖的差別。

正確地把握設(shè)計(jì)的立意與構(gòu)思，深刻領(lǐng)會設(shè)計(jì)意圖是學(xué)習(xí)表現(xiàn)圖技法的首要著眼點(diǎn)。為此，必須把提高自身的專業(yè)理論知識和文化藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力和深刻的理解能力作為重要的培訓(xùn)目的貫穿學(xué)習(xí)的始終。

構(gòu)圖是任何繪畫中都不可缺少的最初表現(xiàn)階段，裝飾設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖當(dāng)然也不例外，所謂的構(gòu)圖就是把眾多的造型要素在畫面上有機(jī)的結(jié)合起來，并按照設(shè)計(jì)所需要的主題，合理地按排在畫面中適當(dāng)?shù)奈恢蒙希纬杉葘α⒂纸y(tǒng)一的畫面，以達(dá)到視覺心理上的平衡。本書圖文并茂，精品實(shí)例和附錄均有長遠(yuǎn)的參考價(jià)值，并兼容其他有關(guān)參考書籍，具有顯著的實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)性。

第二篇：走向新建筑讀后感

1920年，夏爾－愛德華和他的兩個(gè)朋友創(chuàng)辦了一本叫《新精神》的雜志。除了請了一些當(dāng)時(shí)的“前衛(wèi)”建筑師和藝術(shù)家寫零星文章，雜志上的大部分內(nèi)容都是他們自己寫的，為了讓作者顯得更多，他們每個(gè)人都用多個(gè)筆名。這個(gè)時(shí)候，夏爾－愛德華開始正式用勒??柯布西埃這個(gè)筆名。

5年間，他們的雜志出版了8期，像勒??柯布西埃在第二版序言中寫的那樣，為《新精神》寫作的文章造成了這樣一種狀況——他“談?wù)摻ㄖ?，喜歡談?wù)摻ㄖ?，希望有能力談?wù)摻ㄖ?，逐漸蛻去了夏爾－愛德華那稚嫩的外殼。在一個(gè)羞澀的時(shí)代，他展現(xiàn)出了驚人的表達(dá)天賦，變成了語鋒犀利、頗具煽動(dòng)性的建筑思想家。

1923年，勒??柯布西埃將他發(fā)表在這本雜志上的12篇文章收集整理出版，形成了他最富煽動(dòng)性，影響最廣的書——《走向新建筑》。這本書的法文原名為vers une architecture，英文版才譯成 toward a new architecture，法文版的書名沒有任何表示“新”的字眼，反而顯得更為確信，不可商量，表達(dá)出“這個(gè)時(shí)代的建筑就務(wù)必這樣，這才是建筑”的意味。不難從書中看出柯布西埃當(dāng)時(shí)的年輕氣盛，他在向他的同行們向那個(gè)時(shí)代的人們發(fā)號施令：

他說，建筑必須改變在古希臘建筑之后那種在構(gòu)造做法和裝飾上磨磨嘰嘰的發(fā)展方式，“偉大的，甚至是好的建筑，都不是這樣誕生的”；

他說，“工業(yè)像一條流向它的目的地的大河那樣波浪滔天，它給我們帶來了適合于這個(gè)被新精神激勵(lì)著的新時(shí)代的新工具”，看看遠(yuǎn)洋輪船、飛機(jī)和汽車，那么，建筑為什么不能變成居住的機(jī)器；

他說，“必須樹立大批量生產(chǎn)的精神面貌：建造大批量生產(chǎn)的住宅的精神面貌，住進(jìn)大批量生產(chǎn)的住宅的精神面貌，喜愛大批量生產(chǎn)的住宅的精神面貌”；

他高叫著：“不搞（新）建筑就革命！”

正像本書英譯本譯者說的，他的書是一部宣言，不是“現(xiàn)代建筑深思熟慮的清單”，“有些句子笨拙可笑，保留一些高盧主義”，可他的言語并不空洞，他確實(shí)指出了那代人，甚至現(xiàn)代人所面對的一些問題。這本書引領(lǐng)無數(shù)建筑系學(xué)生和建筑愛好者踏入了現(xiàn)代建筑之境，讀者們很難不被他牽著鼻子走，從這些語句中逐漸體會到令人血脈噴張的躁熱，引發(fā)出革命的沖動(dòng)，直至想立刻動(dòng)手做些什么徹底推翻壓抑的舊世界。

冷靜地看這本書，結(jié)合建筑和城市的發(fā)展、人類的發(fā)展，勒??柯布西埃的某些觀點(diǎn)確實(shí)是嚇人的，如果真的聽從了他的話，拆除舊建筑，建立起“居住的機(jī)器”，那世界將變得何其冷漠、凄涼。但也正像他倡導(dǎo)的那樣，鋼和鋼筋混凝土變成了重要的建筑材料，大面積的平板玻璃、平屋頂果然成為了現(xiàn)代建筑的主打形式，我們的家雖不是“機(jī)器”卻真的來源于標(biāo)準(zhǔn)的戶型單元。遺憾的是，我們現(xiàn)今的建筑和城市，原有的多樣性正在逐步流失，而被打著“現(xiàn)代建筑”旗號的懶惰設(shè)計(jì)侵蝕著，缺失了多樣性之后，何其乏味，即便多樣可能不意味著高效。

柯布西埃的一生，都在不斷的修正完善著他自己的思想體系，《走向新建筑》是這個(gè)體系中的起點(diǎn)，其中最深層的革命精神、那種“新精神”從未改變。他不斷戰(zhàn)斗，推翻舊的，樹立新的、更好的，因?yàn)樗采钪?，建筑遠(yuǎn)不只是居住的機(jī)器，而應(yīng)該是人類精神的瑰寶。他后來的很多作品正展現(xiàn)了人的想象力所能達(dá)到的最高程度，它們是不可復(fù)制的，與自然和歷史深深的融為一體。

第三篇：《建筑初步[Ⅱ]》教學(xué)大綱

《建筑初步[Ⅱ]》教學(xué)大綱

一、課程基本情況： 課程名稱：建筑初步 課程英文名稱 ：

課程編號：02040816 開課教研室 ：建筑設(shè)計(jì)教研室 授課對象：建筑學(xué)專業(yè) 先修課程：建筑初步[Ⅰ] 后續(xù)課程：建筑設(shè)計(jì) 執(zhí)

筆

人 ：劉汝晶

二、課程教學(xué)目標(biāo)

1、任務(wù)和地位: 任務(wù)：具有一定水準(zhǔn)的繪圖表現(xiàn)技能。形成初步的設(shè)計(jì)概念及思想方法。

地位：建筑初步是建筑學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。通過講課和課內(nèi)反復(fù)的作業(yè)練習(xí)，使學(xué)生掌握建筑學(xué)專業(yè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識，基本表現(xiàn)方法和基本理論，為以后的建筑設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。

2、知識要求:（1）掌握制圖的基本知識，熟練運(yùn)用繪圖工具、儀器、制品。（2）正確掌握各種表現(xiàn)方法和表達(dá)技巧。

（3）初步理解各種造型因素和構(gòu)圖規(guī)律的特點(diǎn)和關(guān)系。

（4）初步了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的一般方法，掌握一定深度和廣度的基本藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與知識。

3、能力要求:（1）觀察能力：培養(yǎng)善于觀察環(huán)境、建筑及各種事物的習(xí)慣，逐步提高觀察、辨別和抽象事物的能力。

（2）審美能力：能從美學(xué)角度去分析環(huán)境、建筑，注重培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)及審美能力。（3）分析能力：培養(yǎng)對事物進(jìn)行觀察、理性分析及判斷的能力。

（4）自學(xué)能力：培養(yǎng)學(xué)生自己查閱、搜集資料，閱讀教材、參考書的習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成有目的地自學(xué)能力。

（5）表達(dá)能力：通過課程訓(xùn)練掌握各種表達(dá)方法和技巧，能夠清晰、準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)空間環(huán)境、建筑以及運(yùn)用模型表達(dá)空間環(huán)境、建筑形體關(guān)系的能力。

三、教學(xué)內(nèi)容和基本要求：

1、水彩渲染作業(yè)

（一）要求 ：

開課學(xué)期：第二學(xué)期 學(xué)

時(shí)

數(shù) ：56學(xué)時(shí) 學(xué)

分

數(shù) ：3學(xué)分 課程類型：必修課 課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課（1）掌握大面積天空渲染的方法及技巧。（2）能夠熟練掌握各種配景的畫法。（3）圖紙規(guī)格：水彩紙 A3（297 X 420）

2、水彩渲染作業(yè)

（二）要求:

（1）掌握天空和遠(yuǎn)山之間的關(guān)系.（2）理解圖中建筑透視關(guān)系和光影變化。（3）圖面干凈、整潔、配景與建筑物比利適中。（4）圖紙規(guī)格：水彩紙 A3（297 X 420）

3、水彩渲染作業(yè)

（三）要求：

（1）配景與建筑物之間的比例關(guān)系。（2）樹木和天空及云彩的畫法。

（3）質(zhì)感表現(xiàn)要真實(shí)、形象，概括適當(dāng)，圖面整潔。（4）熟練掌握界尺的用法。

（5）圖紙規(guī)格：水彩紙 A3（297 X 420）

4、水粉建筑畫

（一）要求：

（1）掌握水粉筆使用方法，熟悉水粉顏料的特性。（2）掌握水粉畫的作畫步驟。

（3）圖面色彩飽滿，退暈均勻，色彩關(guān)系協(xié)調(diào)，表現(xiàn)真實(shí)、準(zhǔn)確。（4）熟練掌握界尺的用法。

（5）圖紙規(guī)格：水彩紙 A3（297 X 420）

5、水粉建筑畫

（二）要求：

（1）樹木和天空及云彩的畫法。（2）配景與建筑物之間的比例關(guān)系。（3）圖面色彩飽滿，概括適當(dāng)，圖面整潔（4）圖紙規(guī)格：水彩紙 A3（297 X 420）

6、水粉建筑畫

（三）要求：

（1）掌握室內(nèi)透視。

（2）形體準(zhǔn)確、層次分明、圖面整潔。（3）材質(zhì)表達(dá)真實(shí)、準(zhǔn)確。

（4）光影及色彩冷暖關(guān)系正確，色彩關(guān)系協(xié)調(diào)。（5）圖紙規(guī)格：水彩紙 A3（297 X 420）

7、建筑設(shè)計(jì)入門 要求：

（1）了解建筑分類。

（2）掌握建筑設(shè)計(jì)原則及特點(diǎn)。

（3）掌握建筑設(shè)計(jì)程序和設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備。（4）方案設(shè)計(jì)的構(gòu)思與表達(dá)。（5）版式的設(shè)計(jì)與表達(dá)。

（6）圖紙規(guī)格：水彩紙（500 X 700）

四、學(xué)時(shí)數(shù)的安排：

1、建筑畫初步：

40學(xué)時(shí)（10周*4學(xué)時(shí)/周）。

（1）水彩渲染作業(yè)

（一）：

4學(xué)時(shí)（1周*4學(xué)時(shí)/周）

（2）水彩渲染作業(yè)

（二）：

8學(xué)時(shí)（2周*4學(xué)時(shí)/周）（3）水彩渲染作業(yè)

（三）：

8學(xué)時(shí)（2周*4學(xué)時(shí)/周）（4）水粉建筑畫

（一）：

4學(xué)時(shí)（1周*4學(xué)時(shí)/周）（5）水粉建筑畫

（二）：

8學(xué)時(shí)（2周*4學(xué)時(shí)/周）（6）水粉建筑畫

（三）：

8學(xué)時(shí)（2周*4學(xué)時(shí)/周）

2、設(shè)計(jì)入門：16學(xué)時(shí)（4周*4學(xué)時(shí)/周+1個(gè)設(shè)計(jì)周）（1）講

授 ：

4學(xué)時(shí)（1周*4學(xué)時(shí)/周）（2）方案草圖階段：

8學(xué)時(shí)（2周*4學(xué)時(shí)/周）（3）定稿及工具草圖：

4學(xué)時(shí)（1周*4學(xué)時(shí)/周）（3）上板完成平、立剖面及透視渲染：(1個(gè)設(shè)計(jì)周）

五、教材及參考書目：

1、教材

《建筑初步》

中國建筑工業(yè)出版社

2、主要參考書

《形態(tài)構(gòu)成》

（自編）

《建筑設(shè)計(jì)資料集成》

中國建筑工業(yè)出版社 《建筑：形式、空間和秩序》

中國建筑工業(yè)出版社 《立體構(gòu)成》

中國美術(shù)學(xué)院出版社 《建筑畫環(huán)境表現(xiàn)與技法》

中國建筑工業(yè)出版社 《全國著名高校建筑系學(xué)生優(yōu)秀作品選》 中國建筑工業(yè)出版社 《建筑學(xué)教程:設(shè)計(jì)原理》

天津大學(xué)出版社 《建筑空間組合論》

中國建筑工業(yè)出版社

六、成績考核方式：平時(shí)成績占20%，課程設(shè)計(jì)占80%。

七、大綱說明

1.課程教學(xué)以實(shí)踐教學(xué)為主，以理論教學(xué)為輔，每次作業(yè)前有1~2學(xué)時(shí)講課。此外，結(jié)合教學(xué)進(jìn)度可適當(dāng)安排一些幻燈片、錄像片及多媒體課件教學(xué)。

2.在完成課上作業(yè)的同時(shí)，還要結(jié)合進(jìn)度布置相應(yīng)的課下作業(yè)，以提高訓(xùn)練強(qiáng)度和質(zhì)量。

第四篇：建筑初步教案

建筑初步課程教案

第一章 建筑概論 ?

目的與要求

使學(xué)生對建筑有一個(gè)全面概括的了解。?

要求學(xué)生掌握建筑的基本構(gòu)成要素、建筑空間的功能和處理手法，熟悉建筑與環(huán)境的關(guān)系。?

教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 怎樣認(rèn)識建筑

主要內(nèi)容：建筑及其范圍，建筑技術(shù)和建筑藝術(shù)，建筑和社會的關(guān)系

基本概念和知識點(diǎn)：“建筑”的詞義及其來源，建筑的范圍，建筑包括技術(shù)藝術(shù)兩方面內(nèi)容，社會生產(chǎn)方式的變化使建筑不斷發(fā)展，社會思想意識民族文化特征對建筑的影響，地區(qū)自然條件的影響。?

問題與應(yīng)用：了解建筑的范圍，熟悉建筑技術(shù)和藝術(shù)的關(guān)系，熟悉建筑和社會的關(guān)系。第二節(jié) 建筑的基本構(gòu)成要素

主要內(nèi)容：建筑的功能，物質(zhì)技術(shù)條件，建筑形象

基本概念和知識點(diǎn)：人體活動(dòng)尺度、生理、使用過程和特點(diǎn)的要求，主要的建筑結(jié)構(gòu)類型和特點(diǎn)，建筑材料的發(fā)展對結(jié)構(gòu)的影響，建筑形式美的原則 ?

問題與應(yīng)用：了解人體活動(dòng)尺度、生理、使用過程和特點(diǎn)的要求，掌握常見的建筑結(jié)構(gòu)類型及其特點(diǎn)，了解基本的建筑材料，掌握建筑形式美的原則 第三節(jié) 建筑空間 ．主要內(nèi)容：空間和人對空間的感受，建筑空間，建筑空間與建筑功能，建筑空間處理手法 2 ．基本概念和知識點(diǎn)：“空間”的概念，空間的大小與形狀的關(guān)系，空間組織，空間限定，空間形狀與界面處理，空間的圍與透，空間的穿插與貫通，空間的導(dǎo)向與序列 ．問題與應(yīng)用：了解建筑空間的特點(diǎn)，掌握建筑空間與功能的關(guān)系，掌握建筑空間的處理手法 第四節(jié) 建筑與環(huán)境 ．主要內(nèi)容：聚居需要環(huán)境，建筑環(huán)境，建筑與生態(tài)環(huán)境 ．基本概念和知識點(diǎn)：人類早期聚落遺址中反映出的對環(huán)境的要求，建筑環(huán)境的相對性和整體性，自然環(huán)境與人工環(huán)境的關(guān)系，建筑環(huán)境的內(nèi)與外的關(guān)系，物理環(huán)境與行為環(huán)境的關(guān)系，環(huán)境與地區(qū)的關(guān)系，建筑環(huán)境與文脈的關(guān)系，環(huán)境藝術(shù)的多樣統(tǒng)一，生態(tài)建筑的基本目標(biāo) ．問題與應(yīng)用：熟悉建筑環(huán)境的各種特點(diǎn)，掌握生態(tài)建筑的基本目標(biāo)，了解一些典型生態(tài)建筑的類型。第五節(jié) 我們的工作和學(xué)習(xí)．主要內(nèi)容：建筑設(shè)計(jì)工作和學(xué)習(xí)．基本概念和知識點(diǎn)：建筑設(shè)計(jì)的步驟，建筑設(shè)計(jì)工作的專業(yè)分工 ．問題與應(yīng)用：掌握建筑設(shè)計(jì)的具體步驟，了解建筑設(shè)計(jì)工作的專業(yè)分工 ?

課后練習(xí)

建筑的三個(gè)基本構(gòu)成要素是什么？

建筑形式美的原則是什么？ ?

建筑空間和功能的關(guān)系？

建筑空間組織的類型有集中，分別是什么？ ?

建筑空間處理的手法有那些？ ?

生態(tài)建筑的基本目標(biāo)是什么？

第二章 建筑基本知識

（一）目的與要求 ．使學(xué)生對中西方古典建筑、西方進(jìn)現(xiàn)代的發(fā)展過程有一個(gè)全面概括的了解。．掌握中國古典建筑基本特征、西方古典柱式、現(xiàn)代主義的代表人物及其理論，現(xiàn)代建筑的發(fā)展傾向。

（二）教學(xué)內(nèi)容

第一部分 中國古典建筑基本知識 第一節(jié) 中國古典建筑概述 ．主要內(nèi)容：我國古代建筑的發(fā)展演變，我國古代建筑的地方特點(diǎn)和多民族風(fēng)格 ．基本概念和知識點(diǎn)：我國古代重要時(shí)期的代表性建筑，古代建筑的地方特色，古典建筑的民族特色 3 ．問題與應(yīng)用：熟悉我國古典建筑的發(fā)展演變過程，了解古代建筑的地域民族特色。第二節(jié) 中國古代建筑基本特征 ．主要內(nèi)容：建筑外形上的特征，建筑結(jié)構(gòu)的特征，建筑群體布局的特征，建筑裝飾及色彩特征 2 ．基本概念和知識點(diǎn)：建筑外形的組成部分，“間”的概念，結(jié)構(gòu)形式，斗拱構(gòu)件，群體布局的組合方式，建筑色彩的特征及彩畫的類型。．問題與應(yīng)用：掌握中國古代建筑在外形、結(jié)構(gòu)、群體布局上的特征，熟悉建筑裝飾和色彩特征 第三節(jié) 清式建筑做法名稱 ．主要內(nèi)容：平面，木構(gòu)架，裝修，臺基、臺階，墻壁，屋頂瓦作，彩畫 ．基本概念和知識點(diǎn)：建筑的平面形式，群體布局各個(gè)建筑物的名稱，柱的名稱，各種形式的屋頂，檐角起翹和出翹，斗拱，門窗，藻井，臺基，須彌座，脊飾，彩畫 ．問題與應(yīng)用：掌握平面，柱，各種形式屋頂，須彌座，熟悉斗拱、臺基、脊飾，了解裝修、墻壁等內(nèi)容

第二部分 西方古典建筑基本知識 第一節(jié) 西方古典建筑概述 ．主要內(nèi)容：古希臘建筑、古羅馬建筑，哥特與文藝復(fù)興時(shí)期建筑，古典復(fù)興建筑，我國近代西方古典建筑 ．基本概念和知識點(diǎn)：雅典衛(wèi)城，古羅馬建筑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，文藝復(fù)興時(shí)期建筑的代表，希臘復(fù)興、羅馬復(fù)興。．問題與應(yīng)用：掌握雅典衛(wèi)城的主要建筑及其布局、古羅馬建筑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，文藝復(fù)興的代表建筑，熟悉哥特式建筑、古典復(fù)興建筑 第二節(jié) 西方古典柱式 ．主要內(nèi)容：柱式的組成，柱式的性格和比例，柱式與雕刻，柱式和線腳 ．基本概念和知識點(diǎn)：柱式的三個(gè)組成部分，“母度”的概念，希臘的三種柱式，羅馬的五種柱式，雕刻的題材 ．問題與應(yīng)用：掌握柱式的組成部分、希臘的三種柱式、羅馬的五種柱式，了解柱式的雕刻和線腳 第三節(jié) 柱式的組合 ．主要內(nèi)容：列柱，壁柱和倚柱，券柱式和帕拉第奧母題，巨柱、雙柱和疊柱 ．基本概念和知識點(diǎn)：列柱、壁柱、倚柱、券柱式、帕拉第奧母題、巨柱、雙柱和疊柱的概念 3 ．問題與應(yīng)用：掌握列柱、壁柱、倚柱、券柱式、帕拉第奧母題、巨柱、雙柱和疊柱的概念 第三部分 西方現(xiàn)代建筑簡介 第一節(jié) 現(xiàn)代主義建筑的產(chǎn)生 ．主要內(nèi)容：形式與內(nèi)容的矛盾，功能要求的多樣化、復(fù)雜化，新材料、新結(jié)構(gòu)與新形式 ．基本概念和知識點(diǎn)：形式與內(nèi)容的矛盾的表現(xiàn)，新的建筑類型和功能要求，新的建筑材料引起建筑的變化，新的建筑技術(shù)和結(jié)構(gòu)引起的變化 ．問題與應(yīng)用：了解建筑形式與內(nèi)容的矛盾以及功能要求的多樣化、復(fù)雜化，熟悉新材料、新結(jié)構(gòu)與新形式所引起建筑的發(fā)展

第二節(jié) 現(xiàn)代主義建筑的代表人物及其理論 1 ．主要內(nèi)容：格羅皮烏斯，勒·柯布西耶，密斯·凡·德·羅，賴特 ．基本概念和知識點(diǎn)：格羅皮烏斯的建筑理論，德國包豪斯工藝學(xué)校新校舍，勒·柯布西耶的建筑理論，馬賽公寓，薩伏伊別墅，密斯·凡·德·羅的建筑理論，巴塞羅那世界博覽會德國館，賴特的建筑理論，流水別墅 ．問題與應(yīng)用：掌握現(xiàn)代主義建筑四位代表人物的理論及其代表作品

第三節(jié) 現(xiàn)代建筑的多樣發(fā)展 ．主要內(nèi)容：二次世界大戰(zhàn)后現(xiàn)代建筑發(fā)展的主要傾向，后現(xiàn)代建筑，解構(gòu)建筑 ．基本概念和知識點(diǎn)：技術(shù)精美傾向，野性主義傾向，典雅主義傾向，高技術(shù)派傾向，講究“人情化”與地方性的傾向，幾何形體構(gòu)成的運(yùn)用，“象征”意義的運(yùn)用 , 后現(xiàn)代建筑，解構(gòu)建筑 ．問題與應(yīng)用：掌握二次世界大戰(zhàn)后現(xiàn)代建筑發(fā)展的主要傾向，熟悉后現(xiàn)代建筑，了解解構(gòu)建筑

（三）課后練習(xí)、中國古代建筑的基本特征是什么？ 2、雅典衛(wèi)城的布局？、西方古典柱式有哪三部分組成？ 4、古希臘、羅馬的柱式？ 5、柱式的組合包括什么？、現(xiàn)代主義的代表人物以及他們的理論和代表作品分別是？、二次世界大戰(zhàn)后現(xiàn)代建筑發(fā)展的主要傾向有哪幾種？

第三章 表現(xiàn)技法初步

（一）目的與要求 ．通過講授以及大量的動(dòng)手練習(xí)使學(xué)生掌握建筑畫的表現(xiàn)技法和模型制作。．掌握工具線條圖、水墨和水彩渲染，鋼筆徒手畫的要領(lǐng)，了解模型制作。

（二）教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 線條圖 ．主要內(nèi)容：工具線條圖的工具使用和作圖要領(lǐng)，運(yùn)筆和線條，字體寫法簡介 ．基本概念和知識點(diǎn)：常用繪圖工具的種類，丁子尺、三角板、圓規(guī)比例尺、鉛筆、針管筆等工具的用法，鉛筆線條、墨線條繪制時(shí)的注意事項(xiàng)，仿宋字的特點(diǎn)，比例結(jié)構(gòu) ．問題與應(yīng)用：掌握工具線條圖的工具使用和作圖要領(lǐng)，掌握運(yùn)筆方法和線條繪制，掌握仿宋字的書寫方法

第二節(jié) 水墨渲染圖 ．主要內(nèi)容：工具和輔助工作，運(yùn)筆和渲染方法，大面積渲染方法，光影分析和光影變化的渲染，渲染步驟 ．基本概念和知識點(diǎn)：裱紙方法，墨和毛筆等工具的使用，渲染的運(yùn)筆方法，大面積渲染的方法，光影的變化、分析及渲染要領(lǐng)，渲染的步驟 ．問題與應(yīng)用：掌握各種工具的使用、裱紙的方法、渲染的運(yùn)筆方法以及大面積渲染的方法，理解光影的變化及其渲染要領(lǐng)，掌握渲染步驟 第三節(jié) 水彩渲染圖 ．主要內(nèi)容：色彩的基本知識，水彩渲染的輔助工作，水彩渲染的方法步驟，建筑局部水彩渲染技法要領(lǐng)，水彩渲染常見病例 ．基本概念和知識點(diǎn)：色相，色度，冷暖，顏料的特點(diǎn)，水彩渲染的方法步驟，建筑局部的水彩渲染技法 ．問題與應(yīng)用：掌握色彩的基本知識，熟悉水彩顏料的特點(diǎn)，掌握水彩渲染的方法步驟以及建筑局部的水彩渲染技法

第四節(jié) 鋼筆徒手畫 ．主要內(nèi)容：鋼筆畫的特點(diǎn)，鋼筆線條的表現(xiàn)力，鋼筆徒手畫的幾種不同畫法 ．基本概念和知識點(diǎn)：鋼筆畫的優(yōu)點(diǎn)，鋼筆線條的技法要領(lǐng)，退暈以及不同材質(zhì)的質(zhì)感表現(xiàn)，樹木山石等配景的表現(xiàn)，白描、寫實(shí)以及比較程式化的鋼筆畫法的特點(diǎn)。．問題與應(yīng)用：了解鋼筆畫的特點(diǎn)，掌握鋼筆線條的技法要領(lǐng)，掌握退暈以及不同材質(zhì)的質(zhì)感表現(xiàn)、樹木山石等配景的表現(xiàn)，熟悉白描、寫實(shí)以及比較程式化的鋼筆畫法的特點(diǎn)。第五節(jié) 模型制作 ．主要內(nèi)容：建筑模型的種類，簡單模型的制作 2 ．基本概念和知識點(diǎn)：建筑模型的不同分類方式，簡單模型的制作材料，制作方法。．問題與應(yīng)用：了解建筑模型的種類，熟悉簡單模型的制作方法

（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)

實(shí)踐環(huán)節(jié)：、工程字體練習(xí)：實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆展こ套煮w的特點(diǎn)、規(guī)格和書寫要領(lǐng)；結(jié)合對工程字體的字形比例、結(jié)構(gòu)安排和圖面布置，訓(xùn)練審美感覺和構(gòu)圖能力。實(shí)驗(yàn)要求是在認(rèn)真練習(xí)的基礎(chǔ)上完成本作業(yè)，字體練習(xí)內(nèi)容包括標(biāo)題字（包括黑體字、宋體字、標(biāo)題字應(yīng)利用制圖工具協(xié)助完成），字母、數(shù)字，仿宋字：要求按格書寫將上述內(nèi)容結(jié)構(gòu)版面設(shè)計(jì)、組織在規(guī)定的圖紙上，然后按設(shè)計(jì)版面書寫。、徒手畫線練習(xí)：實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍W(xué)習(xí)徒手畫線的方法，訓(xùn)練圖面整體處理的能力，培養(yǎng)審美感覺。實(shí)驗(yàn)要求是掌握徒手畫線的要領(lǐng)，圖面和諧、均衡、精美。實(shí)驗(yàn)方法是練習(xí)各種類型徒手畫線的要領(lǐng)和方法，將所繪的徒手線（包括粗、中粗、細(xì)、直線、曲線、斜線）組織在規(guī)定尺寸的圖面上，在規(guī)劃好的圖紙上繪制成圖、建筑環(huán)境表現(xiàn)：實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍W(xué)習(xí)用鋼筆徒手表現(xiàn)建筑環(huán)境內(nèi)容（人、汽車、樹等）的方法，通過圖面設(shè)計(jì)進(jìn)一步訓(xùn)練構(gòu)圖能力，加強(qiáng)審美感受。實(shí)驗(yàn)要求是線條粗細(xì)得當(dāng)，圖面繪制精良、優(yōu)美，圖面和諧。

實(shí)驗(yàn)方法是對照范本臨摹，基本掌握要領(lǐng)后，根據(jù)內(nèi)容和圖紙規(guī)格設(shè)計(jì)圖面，在設(shè)計(jì)好的圖紙上繪制成圖 4、工具線條練習(xí)：實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍W(xué)習(xí)用制圖工具繪制墨線線條的方法，通過作業(yè)過程培養(yǎng)細(xì)心、嚴(yán)格、精益求精的精神。實(shí)驗(yàn)要求是掌握用制圖工具繪制墨線線條的要領(lǐng)，直線、曲線接頭圓滑，不留痕跡，圖面和諧、均衡、精美，無錯(cuò)筆、漏筆、補(bǔ)筆。實(shí)驗(yàn)方法是練習(xí)針管筆的要領(lǐng)和方法，練習(xí)使用丁字尺、三角板以及圓規(guī)繪制平行線、同心圓的要領(lǐng)和方法，臨摹課本《建筑初步》附圖 2 “墨線線條練習(xí)之一——直線與曲線”，適當(dāng)放大、建筑鋼筆畫：實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍W(xué)習(xí)用墨線綜合表現(xiàn)建筑物及環(huán)境的方法，學(xué)習(xí)應(yīng)用構(gòu)圖原理處理畫面的能力。實(shí)驗(yàn)要求是應(yīng)用鋼筆徒手畫技法，對圖片復(fù)印稿進(jìn)行簡化、取舍、如實(shí)表現(xiàn)建筑，概括表現(xiàn)環(huán)境，注意處理好建筑物和環(huán)境的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是圖面層次清晰，主次分明，建筑表達(dá)準(zhǔn)確充分，建筑與環(huán)境關(guān)系和諧，圖面精致、優(yōu)美。步驟方法：選擇建筑物圖片，復(fù)印收縮到合適的尺度，用硫酸紙墨線描繪，先畫建筑，后畫環(huán)境、水墨渲染：實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍W(xué)習(xí)水墨渲染的方法，通過作業(yè)過程培養(yǎng)細(xì)心、嚴(yán)格、精益求精的精神。實(shí)驗(yàn)要求：運(yùn)用水墨渲染的方法，通過平涂、退暈和疊加的方法表現(xiàn)，先設(shè)計(jì)小樣，用鉛筆畫出明暗構(gòu)圖，定稿后按比例放大到正式圖上，再用水墨渲染的方法表現(xiàn)，渲染前須用 H 鉛筆仔細(xì)畫好底稿。實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)：變化豐富，整體有序；渲染均勻，層次清晰；作業(yè)精美，圖面整潔、水彩渲染：要求學(xué)生掌握基本色彩知識，掌握建筑中不同材料的質(zhì)感、光感的變現(xiàn)方法，通過對明暗層次和光影關(guān)系的刻畫，充分表現(xiàn)空間層次感。課后練習(xí)：、丁字尺、三角板的用法？ 2、使用圓規(guī)的注意事項(xiàng)是什么？ 3、工具繪圖的基本順序是什么？ 4、仿宋字的比例結(jié)構(gòu)是什么？ 5、渲染的運(yùn)筆方法有哪三種？ 6、大面積渲染的方法有哪些？、色相的基本知識。原色、補(bǔ)色、間色的概念？ 8、鋼筆線條的技法要領(lǐng)有哪些？、遠(yuǎn)中近景樹在繪制時(shí)的注意事項(xiàng)是什么？ 10、鋼筆徒手畫的幾種畫法？

第四章 形態(tài)構(gòu)成

（一）目的與要求 ．使學(xué)生對形態(tài)構(gòu)成的相關(guān)內(nèi)容有個(gè)全面的了解，掌握平面構(gòu)成和色彩構(gòu)成的基本方法 ．掌握形的基本要素及特征，熟悉基本形和形與形的基本關(guān)系，掌握形態(tài)構(gòu)成的基本方法，熟悉形態(tài)構(gòu)成中的心理和審美

（二）教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 形的基本要素及特征 ．主要內(nèi)容：形的基本要素，形的心理感受特征，．基本概念和知識點(diǎn)：概念要素，視覺要素，點(diǎn)、線、面、體，點(diǎn)的心理感受特征，線的心理感受特征，面的心理感受特征，體的心理感受特征 ．問題與應(yīng)用：掌握概念要素、視覺要素的具體內(nèi)容，熟悉各種形的基本要素給人的心理感受特征 第二節(jié) 基本形和形與形的基本關(guān)系 1 ．主要內(nèi)容：基本形，形與形的基本關(guān)系 2 ．基本概念和知識點(diǎn)：基本形的概念，基本形的種類：體、面、線，形與形的基本關(guān)系：分離、接觸、覆蓋、透疊、聯(lián)合、減缺、差疊、重合 ．問題與應(yīng)用：了解基本形的概念，熟悉基本形的種類，掌握形與形的基本關(guān)系 第三節(jié) 形態(tài)構(gòu)成的基本方法 ．主要內(nèi)容：單元類，分割類，空間法，變形類 2 ．基本概念和知識點(diǎn)：骨架法，聚集法，等形分割，等量分割，比例——數(shù)列分割，自由分割，空間法，扭曲，積壓、拉伸，膨脹 ．問題與應(yīng)用：掌握單元類，分割類，空間法，變形類這些形態(tài)構(gòu)成的基本方法 第四節(jié) 形態(tài)構(gòu)成中的心理和審美 ．主要內(nèi)容：形態(tài)的視知覺，形態(tài)的心理感受，形式美的法則 ．基本概念和知識點(diǎn)：單純化原理，群化法則，圖底關(guān)系，圖形層次，量感、力感和動(dòng)感，空間和場感，質(zhì)感和肌理，錯(cuò)覺和幻覺，方向感，對稱、均衡、比例、對比、節(jié)奏、多樣統(tǒng)一 ．問題與應(yīng)用：掌握單純化原理、群化法則和圖底關(guān)系，了解圖形層次，熟悉量感、力感和動(dòng)感、空間和場感、質(zhì)感和肌理，了解錯(cuò)覺和幻覺，方向感，掌握形式美的法則

第五節(jié) 學(xué)習(xí)方法及實(shí)例及分析 ．主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)方法，實(shí)踐步驟，形態(tài)構(gòu)成中的幾個(gè)關(guān)鍵問題，實(shí)例分析 ．基本概念和知識點(diǎn)：學(xué)習(xí)方法，構(gòu)思，實(shí)施，中心，邊界，銜接 ．問題與應(yīng)用：掌握學(xué)習(xí)方法，熟悉實(shí)踐步驟，掌握形態(tài)構(gòu)成中的中心、邊界等關(guān)鍵問題，熟悉實(shí)例分析的方法。

（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)：（從中選擇 5 個(gè)練習(xí)）、矩形組合及水墨渲染：通過放形組合設(shè)計(jì)，認(rèn)識基本形式及要素（點(diǎn)、線、面、尺度、方向、位置、空間）在造型中的作用 , 認(rèn)識形態(tài)構(gòu)成及美學(xué)原理，培養(yǎng)構(gòu)圖能力。作業(yè)要求：利用矩形的變化（大小、長短、寬窄、正斜、空間層次）組成畫面、平面構(gòu)成：要求每個(gè)人用重復(fù)近似、漸變、發(fā)射、密集、突變、對比等手法完成平面構(gòu)成兩幅，強(qiáng)調(diào)數(shù)理性和藝術(shù)性?；拘伪M量用抽象形體，用工具精心制作。設(shè)計(jì)有新意，不雷同，富于開拓精神。標(biāo)題用美術(shù)字書寫，整潔。、明度推移與調(diào)試調(diào)：要求：制作從白色到黑色的明度尺。采用 9 種調(diào)子（低長調(diào)——暗色調(diào)含強(qiáng)明度對比；低中調(diào)——暗色調(diào)含明度中間對比；低短調(diào)——暗色調(diào)含弱明度對比；中長調(diào)——中間灰色調(diào)含強(qiáng)明度對比；中間中調(diào)——中間灰色調(diào)含明度中間對比；

中短調(diào)——中間灰色調(diào)含弱明度對比；高長調(diào)——亮色調(diào)含強(qiáng)明度對比；高中調(diào)——亮色調(diào)含明度中間對比；高短調(diào)——亮色調(diào)含弱明度對比）。設(shè)計(jì)簡潔、明了的幾何單獨(dú)圖形為好。用單色、色彩感情效果：要求：做三組：華麗——樸實(shí)；輕——重；軟——硬。用色調(diào)來體現(xiàn)色彩的功能感受，六個(gè)色塊，均用平面構(gòu)成骨格。單形宜簡練，強(qiáng)調(diào)趣味性。、色彩收集與再構(gòu)成：實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍W(xué)習(xí)色彩基本知識，了解色彩系統(tǒng)的配色規(guī)律。作業(yè)方法是首先分析自然界中的色彩系統(tǒng)的配色的基本色相，彩度、明度，用數(shù)字表列出來，其次分析其色彩的基本構(gòu)成規(guī)律，色感、調(diào)和、彩度，最后通過仔細(xì)的揣摩，用構(gòu)成手法完成一幅收集與再構(gòu)成的作品，表達(dá)與上述收集的自然界中的色彩系統(tǒng)的色彩感覺一致。作業(yè)要求是在情感及表現(xiàn)上與收集品相同；手法不限，材料任選，但制作要講究，精致；畫面上除構(gòu)成之外，還列出原材料或照片。、色彩構(gòu)成：實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘箤W(xué)生學(xué)習(xí)色彩基本知識，了解色彩系統(tǒng)的配色規(guī)律，實(shí)驗(yàn)要求是選取適當(dāng)?shù)念伾ㄈ姆N）用色調(diào)和理論來作一色彩構(gòu)成圖形；

用幾何圖形，平面構(gòu)成的骨格；畫面感覺好，制作精細(xì)。、建筑形體構(gòu)成分析：作業(yè)目的是培養(yǎng)對建筑形體構(gòu)成的認(rèn)知能力；培養(yǎng)對建筑形態(tài)的抽象概括能力；關(guān)注形體比例的作用；學(xué)習(xí)形體造型的基本方法。作業(yè)要求是研究大量建筑實(shí)例的形體組合關(guān)系及形體加工方法，分析其形式特征，注意形體的比例，從形體組合關(guān)系及形式的變化中提高對建筑形體性質(zhì)及變化的感知能力；選擇典型的形體造型實(shí)例，畫出建筑形體構(gòu)成簡圖，實(shí)例中應(yīng)包括圓、角、方體的組合；用鋼筆墨線繪制建筑形體構(gòu)成分析圖，圖面應(yīng)經(jīng)過精心設(shè)計(jì)、建筑空間構(gòu)成分析：作業(yè)目的是培養(yǎng)對建筑空間的認(rèn)知能力；培養(yǎng)對建筑空間形態(tài)的抽象概括能力；學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、創(chuàng)造建筑空間的方法。作業(yè)要求：研究大量建筑實(shí)例的空間組合關(guān)系，分析其形式特征和空間效果，從空間組合關(guān)系及空間形式的變化中提高對建筑空間性質(zhì)及空間的感知能力；選擇典型的符合空間實(shí)例，畫出空間構(gòu)成簡圖，實(shí)例中應(yīng)包括圓、角、方形的組合；用鋼筆墨線繪制建筑空間構(gòu)成分析圖，圖面應(yīng)經(jīng)過精心設(shè)計(jì)

課后練習(xí)：、形態(tài)構(gòu)成的概念要素是什么？形態(tài)構(gòu)成的視覺要素是什么？、形的心理感受特征是什么？ 3、形與形的基本關(guān)系是什么？ 4、形態(tài)構(gòu)成的基本方法是什么？ 5、形態(tài)構(gòu)成中形式美的法則是什么？

第五章 建筑方案設(shè)計(jì)方法入門

（一）目的與要求 ．使學(xué)生對建筑方案設(shè)計(jì)過程有一個(gè)全面概括的了解。．了解建筑設(shè)計(jì)，掌握方案設(shè)計(jì)的任務(wù)分析、構(gòu)思和比較、調(diào)整和深入，熟悉方案設(shè)計(jì)的表達(dá)以及應(yīng)注意的問題

（二）教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 認(rèn)識建筑設(shè)計(jì) ．主要內(nèi)容：建筑設(shè)計(jì)的職責(zé)范圍，建筑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)與要求，方案設(shè)計(jì)的方法 ．基本概念和知識點(diǎn)：建筑設(shè)計(jì)包括的三大部分，建筑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，“先功能后形式”的設(shè)計(jì)方法以及它的優(yōu)勢和不足，“先形式后功能”的設(shè)計(jì)方法以及它的優(yōu)勢和不足 ．問題與應(yīng)用：掌握建筑設(shè)計(jì)包括的三大部分，了解建筑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)于要求，掌握在具體的設(shè)計(jì)方法上建筑方案設(shè)計(jì)可以歸納的兩大類型以及各自的特點(diǎn)。第二節(jié) 方案設(shè)計(jì)的任務(wù)分析 ．主要內(nèi)容：設(shè)計(jì)要求的分析，環(huán)境條件的調(diào)查分析，經(jīng)濟(jì)技術(shù)因素分析，相關(guān)資料的調(diào)研與搜集，2 ．基本概念和知識點(diǎn)：設(shè)計(jì)中功能空間的要求，設(shè)計(jì)中形式特點(diǎn)的要求，地段環(huán)境，人文環(huán)境，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)條件，經(jīng)濟(jì)技術(shù)因素分析，實(shí)例調(diào)研，資料搜集 ．問題與應(yīng)用：掌握設(shè)計(jì)要求的分析以及環(huán)境條件的調(diào)查分析方法，了解經(jīng)濟(jì)技術(shù)因素分析，熟悉實(shí)力調(diào)研和資料搜集。

第三節(jié) 方案構(gòu)思與選擇 ．主要內(nèi)容：設(shè)計(jì)立意，方案構(gòu)思，多方案比較 2 ．基本概念和知識點(diǎn)：設(shè)計(jì)立意的重要性，設(shè)計(jì)立意的方法，方案構(gòu)思的方法，從環(huán)境特點(diǎn)入手進(jìn)行方案構(gòu)思，從具體功能特點(diǎn)入手進(jìn)行的方案構(gòu)思，設(shè)計(jì)中多方案的必要性，多方案構(gòu)思的原則，多方案的比較與優(yōu)化選擇 ．問題與應(yīng)用：熟悉設(shè)計(jì)立意，掌握從環(huán)境特點(diǎn)入手進(jìn)行方案構(gòu)思以及從具體功能特點(diǎn)入手進(jìn)行的方案構(gòu)思，熟悉多方案構(gòu)思的原則，掌握多方案分析比較的重點(diǎn)

第四節(jié) 方案的調(diào)整與深入 ．主要內(nèi)容：方案的調(diào)整，方案的深入 2 ．基本概念和知識點(diǎn)：平面的調(diào)整與深入、立面的調(diào)整與深入、剖面的調(diào)整與深入 ．問題與應(yīng)用：掌握平面的調(diào)整與深入、立面的調(diào)整與深入、剖面的調(diào)整與深入的方法。第五節(jié) 方案設(shè)計(jì)的表達(dá) ．主要內(nèi)容：設(shè)計(jì)推敲性表現(xiàn)，展示性表現(xiàn) 2 ．基本概念和知識點(diǎn)：草圖表現(xiàn)、草模表現(xiàn)，計(jì)算機(jī)模型表現(xiàn)，綜合表現(xiàn)，繪制正式圖前要有充分準(zhǔn)備，選擇合適的表現(xiàn)方法，圖面構(gòu)圖方法 ．問題與應(yīng)用：掌握設(shè)計(jì)推敲性表現(xiàn)的特點(diǎn)和方法，掌握展示性表現(xiàn)的特點(diǎn)和方法 第六節(jié) 方案設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問題 ．主要內(nèi)容：注意建筑修養(yǎng)的培養(yǎng)，注重正確工作作風(fēng)和構(gòu)思習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)會通過觀摩交流，改進(jìn)設(shè)計(jì)方法，提高設(shè)計(jì)水平，注意進(jìn)度安排的計(jì)劃性和科學(xué)性 ．基本概念和知識點(diǎn)：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)全身心投入并堅(jiān)持下去的工作作風(fēng)，培養(yǎng)腦手配合、思維與圖形表達(dá)并進(jìn)的構(gòu)思方式，學(xué)習(xí)建筑名作的優(yōu)勢，設(shè)計(jì)中互評交流的好處，有計(jì)劃、科學(xué)地安排設(shè)計(jì)進(jìn)度的優(yōu)勢 ．問題與應(yīng)用：熟悉建筑修養(yǎng)的培養(yǎng)的注意事項(xiàng)，熟悉正確工作作風(fēng)和構(gòu)思習(xí)慣的培養(yǎng)，掌握通過觀摩

交流，改進(jìn)設(shè)計(jì)方法，提高設(shè)計(jì)水平掌握設(shè)計(jì)進(jìn)度安排的計(jì)劃性和科學(xué)性的優(yōu)勢

（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)課后練習(xí)：、建筑設(shè)計(jì)包括的三大部分是什么？、在具體的設(shè)計(jì)方法上建筑方案設(shè)計(jì)可以歸納的兩大類型以及各自的特點(diǎn)是什么？ 3、建筑設(shè)計(jì)的方案分析包括哪些內(nèi)容？ 4、方案構(gòu)思可以從哪些方面入手，它們各自有些什么特點(diǎn)？、多方案比較的重點(diǎn)是什么？ 實(shí)踐環(huán)節(jié)：

小型建筑設(shè)計(jì)練習(xí)：實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘箤W(xué)生初步了解建筑設(shè)計(jì)的基本過程及方法；觀察了解人的行為模式與建筑及環(huán)境的關(guān)系；進(jìn)行簡單的建筑形式及空間環(huán)境設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：（1）校園茶室（建筑面積120平），其中茶室60平，服務(wù)間10平，辦公室10平，廁所10平。（2）系學(xué)生會活動(dòng)室（建筑面積120平），其中多功能活動(dòng)室60平，服務(wù)間10平，辦公室10平，廁所10平。要求總平面1:200，平面1:100，立面1:100，剖面1:100。進(jìn)度安排：講課2學(xué)時(shí)，設(shè)計(jì)14學(xué)時(shí)。

第五篇：《建筑初步[Ⅰ]》教學(xué)大綱

《建筑初步[Ⅰ]》教學(xué)大綱

一、課程基本情況： 課程名稱：建筑初步 課程英文名稱 ：

課程編號：02040815 開課教研室 ：建筑設(shè)計(jì)教研室 授課對象：建筑學(xué)專業(yè) 先修課程：無

后續(xù)課程：建筑初步[Ⅱ] 執(zhí)

筆

人 ：劉汝晶

二、課程教學(xué)目標(biāo)：

1、任務(wù)和地位: 任務(wù)：具有一定水準(zhǔn)的繪圖表現(xiàn)技能。形成初步的設(shè)計(jì)概念及思想方法。

地位：建筑初步是建筑學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。通過講課和課內(nèi)反復(fù)的作業(yè)練習(xí)，使學(xué)生掌握建筑學(xué)專業(yè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識，基本表現(xiàn)方法和基本理論，為以后的建筑設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。

2、知識要求:（1）掌握制圖的基本知識，熟練運(yùn)用繪圖工具、儀器、制品。（2）正確掌握各種表現(xiàn)方法和表達(dá)技巧。

（3）初步理解各種造型因素和構(gòu)圖規(guī)律的特點(diǎn)和關(guān)系。

（4）初步了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的一般方法，掌握一定深度和廣度的基本藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與知識。

3、能力要求:（1）觀察能力：培養(yǎng)善于觀察環(huán)境、建筑及各種事物的習(xí)慣，逐步提高觀察、辨別和抽象事物的能力。

（2）審美能力：能從美學(xué)角度去分析環(huán)境、建筑，注重培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)及審美能力。（3）分析能力：培養(yǎng)對事物進(jìn)行觀察、理性分析及判斷的能力。

（4）

自學(xué)能力：培養(yǎng)學(xué)生自己查閱、搜集資料，閱讀教材、參考書的習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成有目的地自學(xué)能力。

（5）表達(dá)能力：通過課程訓(xùn)練掌握各種表達(dá)方法和技巧，能夠清晰、準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)空間環(huán)境、建筑以及運(yùn)用模型表達(dá)空間環(huán)境、建筑形體關(guān)系的能力。

三、教學(xué)內(nèi)容和基本要求：

1、水彩渲染 要求：

開課學(xué)期：第一學(xué)期 學(xué)

時(shí)

數(shù) ：60學(xué)時(shí) 學(xué)

分

數(shù) ：3.5學(xué)分 課程類型：必修課 課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課（1）線條流暢，每一條線要粗細(xì)均勻、光滑。

（2）不同種類的線條要粗細(xì)分明，交接準(zhǔn)確，層次清楚。（3）圖紙規(guī)格：白圖紙 A3（297 X 420）

2、仿宋字（鉛筆、鋼筆）、美術(shù)字練習(xí)要求:：

（1）字體筆法正確,結(jié)構(gòu)均衡、規(guī)范、清楚.（2）圖面干凈、整潔、構(gòu)圖完整。

（3）數(shù)字、字母要比例適當(dāng)，間距適中，平滑完整。（4）圖紙規(guī)格：白圖紙 A3（297 X 420）

3、墨線徒手練習(xí)要求：

（1）線條流暢、均勻、過度自然。（2）線條交接要準(zhǔn)確、肯定。

（3）質(zhì)感表現(xiàn)要真實(shí)、形象，組織合理，概括適當(dāng)，圖面整潔。（4）圖紙規(guī)格：硫酸圖紙 A3（297 X 420）

4、鋼筆徒手畫練習(xí)要求：同3

5、水彩色快退暈練習(xí)要求：

（1）熟練掌握裱紙的方法和技巧。

（2）掌握毛筆使用方法，熟悉水彩顏料、水彩紙的特性。（3）圖面色彩飽滿，退暈均勻，色彩關(guān)系協(xié)調(diào)，表現(xiàn)真實(shí)、準(zhǔn)確。（4）初步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)色彩理論。

（5）圖紙規(guī)格：水彩紙 A3（297 X 420）

6、水彩（建筑）渲染練習(xí)要求：

（1）掌握水彩渲染的基本方法和技巧。（2）形體準(zhǔn)確、層次分明、圖面整潔。（3）材質(zhì)表達(dá)真實(shí)、準(zhǔn)確。

（4）光影及色彩冷暖關(guān)系正確，色彩關(guān)系協(xié)調(diào)。（5）圖紙規(guī)格：水彩紙 A3（297 X 420）

7、鋼筆淡彩（建筑）表現(xiàn)練習(xí)要求：

（1）表現(xiàn)材料肌理、質(zhì)感要真實(shí)。

（2）線(點(diǎn))與色彩的組合運(yùn)用要協(xié)調(diào)、自然，正確表達(dá)形體空間關(guān)系。（3）掌握建筑與配景間協(xié)調(diào)統(tǒng)一的表現(xiàn)方法。（4）圖紙規(guī)格： A3（297 X 420）

四、學(xué)時(shí)數(shù)的安排：

1、鉛筆線、墨線的工具線條練習(xí)：16學(xué)時(shí)（4周*4學(xué)時(shí)/周）。（1）鉛筆線的工具線條練習(xí)：8學(xué)時(shí)（2周*4學(xué)時(shí)/周）（2）墨線的工具線條練習(xí)：8學(xué)時(shí)（2周*4學(xué)時(shí)/周）

2、仿宋字(鉛筆、鋼筆)、美術(shù)字練習(xí)：12學(xué)時(shí)（3周*4學(xué)時(shí)/周）（1）仿宋字(鉛筆、鋼筆)、練習(xí)：4學(xué)時(shí)（1周*4學(xué)時(shí)/周）（2）美術(shù)字練習(xí)：8學(xué)時(shí)（2周*4學(xué)時(shí)/周）

3、墨線徒手練習(xí)：12學(xué)時(shí)（3周*4學(xué)時(shí)/周）

（1）鋼筆徒手練習(xí)

（一）：4學(xué)時(shí)（1周*4學(xué)時(shí)/周）（2）鉛筆徒手練習(xí)：4學(xué)時(shí)（1周*4學(xué)時(shí)/周）（3）鋼筆徒手練習(xí)

（二）：4學(xué)時(shí)（1周*4學(xué)時(shí)/周）

4、水彩（建筑）渲染練習(xí)：20學(xué)時(shí)（5周*4學(xué)時(shí)/周）（1）水彩渲染練習(xí)：8學(xué)時(shí)（2周*4學(xué)時(shí)/周）

（2）鋼筆淡彩（建筑）練習(xí)：12學(xué)時(shí)（3周*4學(xué)時(shí)/周）

五、教材及參考書目：

1、教材

《建筑初步》

中國建筑工業(yè)出版社

2、主要參考書

《形態(tài)構(gòu)成》

（自編）

《建筑設(shè)計(jì)資料集》

中國建筑工業(yè)出版社 《建筑：形式、空間和秩序》

中國建筑工業(yè)出版社 《平面構(gòu)成》

中國美術(shù)學(xué)院出版社 《建筑畫環(huán)境表現(xiàn)于技法》

中國建筑工業(yè)出版社 《大門設(shè)計(jì)》

同濟(jì)大學(xué)出版社

六、成績考核方式：

平時(shí)成績占20%，作業(yè)占80%。

七、大綱說明

1.2.量。課程教學(xué)以實(shí)踐教學(xué)為主，以理論教學(xué)為輔，每次作業(yè)前有1~2學(xué)時(shí)講課。此外，在完成課上作業(yè)的同時(shí)，還要結(jié)合進(jìn)度布置相應(yīng)的課下作業(yè)，以提高訓(xùn)練強(qiáng)度和質(zhì)結(jié)合教學(xué)進(jìn)度可適當(dāng)安排一些幻燈片、錄像片及多媒體課件教學(xué)。