第一篇:當(dāng)一次主持人
當(dāng)一次主持人
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會寫串聯(lián)詞
教學(xué)重點難點:圍繞主題寫開場白,根據(jù)節(jié)目寫串聯(lián)詞
課前準(zhǔn)備學(xué)生:摘抄節(jié)目主持人的開場白和串聯(lián)詞。
教師:準(zhǔn)備《江山如此多嬌》的一些錄像片段
一、學(xué)生活動
1/明確學(xué)習(xí)重點。
2、感悟數(shù)字,設(shè)計開場白臺詞,并與同學(xué)合作表演。
3欣賞由倪萍、亞寧等人在《江山如此多嬌》中說的開場白。明確開場白的要求。
討論:文藝節(jié)目的開場白有何要求?明確開場白的要求
5、欣賞兩個文藝節(jié)目,設(shè)計串聯(lián)詞 設(shè)計串聯(lián)詞。
6、交流串聯(lián)詞 欣賞主持人的串聯(lián)詞
討論交流串聯(lián)詞的要求。
1語言要有散文詩般的清新和淡雅。
2、能緊扣節(jié)目內(nèi)容。
3、不冗長。
4、生動風(fēng)趣
欣賞《江山如此多嬌》,討論其中節(jié)目主持人主持節(jié)目語言表達上的特點。
7思考“園丁頌”的節(jié)目。
8、設(shè)計開場白和串聯(lián)詞。
積極清新,重格調(diào)
營造氛圍,重情感
新穎自然,重交流
9、紛紛上臺主持節(jié)目
總結(jié)
二、教師活動、1導(dǎo)入:俗話說,紅花要有綠葉襯。一臺精彩的文藝節(jié)目,如果沒有節(jié)目主持人,就不會光彩奪目。忘不了倪萍的親切,忘不了趙忠祥的深沉,忘不了楊瀾的聰穎,忘不了李詠的幽默??今天,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是“當(dāng)一次文藝節(jié)目主持人”。重點學(xué)習(xí)“如何設(shè)計開場白”和“如何設(shè)計串聯(lián)詞”。
2、引導(dǎo)學(xué)生看一組數(shù)字1949——1999,讓學(xué)生明確“江山如此多嬌”是國慶50周年大型文藝晚會,要求學(xué)生進行合作,并現(xiàn)場表演該聯(lián)歡會的開場白。
3、播放《江山如此多嬌》,組織討論:文藝節(jié)目的開場白有何要求?
提示:聯(lián)歡會的情調(diào)應(yīng)該是歡樂、愉悅的,因此,只需要考慮如何將氣氛和情緒調(diào)動起來,而不必過分地考慮聯(lián)歡會的節(jié)目內(nèi)容。
明確開場白的要求:
內(nèi)容要緊扣主題
語言要親切,要有激情,以點燃觀眾的熱情。
語言的形式要生動活潑
主持人儀態(tài)大方,聲調(diào)抑揚頓挫,聲音響亮而富有感染力。
播放景岡山表演的《庫爾班大叔你上哪》和劉德華演唱的《中國人》。要求學(xué)生設(shè)計串聯(lián)詞。
5、組織交流。播放主持人的串聯(lián)詞。討論并明確:串聯(lián)詞有何要求?
情境:金色的秋天,丹桂飄香。在這美好的季節(jié)里,我們即將迎來又一個教師節(jié)。假設(shè)我校
將開一次由老師、學(xué)生、家長共同參加的文藝聯(lián)歡會,主題為“園丁頌”。我們可以準(zhǔn)備哪些節(jié)目?請報上節(jié)目名稱。
7、老師幫助寫好節(jié)目名稱。
組織學(xué)生合作演練。
總結(jié)
第二篇:當(dāng)一次主持人
當(dāng)一次主持人
導(dǎo)學(xué)目標(biāo):
1.了解怎樣才能當(dāng)好主持人。
2.學(xué)寫主持詞,主要是聯(lián)歡會串聯(lián)詞。
3.在特設(shè)的情境中進行語言實踐,學(xué)當(dāng)主持人。
【導(dǎo)入新課】
1.學(xué)生說自己喜歡的電視節(jié)目主持人。
2.出示著名主持人照片,學(xué)生辨認(rèn)并說出他們的姓名。點評一些主持人的風(fēng)格,如周濤、倪萍的親切,楊瀾、王小丫的聰穎,趙忠祥的深沉,李詠的幽默、火辣,崔永元的幽默、謙恭,畢福建的幽默、滑稽,朱軍的煽情。
3.指名學(xué)生模仿著名主持人。如模仿撒貝寧主持的今日說法。
【自主學(xué)習(xí)】
閱讀課文,勾畫要點。了解怎樣當(dāng)好主持人。
自信口才串聯(lián)詞服務(wù)員
【合作探究】
可以播放相關(guān)視頻,討論聯(lián)歡會串聯(lián)詞的要求和形式,了解開場白和結(jié)束語的安排
1.欣賞由倪萍、亞寧等人在《江山如此多嬌》中說的開場白。
討論:文藝節(jié)目的開場白有何要求?
開場白概述內(nèi)容話題引入
精妙語言營造氛圍
即情即景,借題發(fā)揮;或從幾句詩文、典故出發(fā),來一段詩朗
誦;或來一段幽默的令人開懷大笑的單口相聲;還可以說一段
熱情的贊許、順耳的褒獎話,提一個有趣的問題,猜一個有關(guān)的謎語等等。
2.欣賞景岡山表演的《庫爾班大叔你上哪》和劉德華演唱的《中國人》。
欣賞主持人的串聯(lián)詞。討論交流串聯(lián)詞的要求。
串聯(lián)詞要求:準(zhǔn)確簡潔生動
形式:直接播報引用原句
3.欣賞主持人的結(jié)束語。
討論結(jié)束語有何要求?
結(jié)束語點題祝愿說再見
精彩節(jié)目多人登場高聲朗誦
【精講點撥】模擬主持
1.你現(xiàn)在需要主持一次“十四歲,我們邁開青春的第一步”聯(lián)歡會,請設(shè)計一段開場白和一段結(jié)束語。
(開場白)各位老師,各位同學(xué):
大家晚上好!
伴著青春的夢想,我們踏入了十四歲。今天我們歡聚一堂,共同分享這美麗的花季。初二(14)班“十四歲,我們邁開青春的第一步”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)束語)同學(xué)們, 十四歲是人生的一個轉(zhuǎn)折點,我們由此步入青年,開始走向成熟,讓我們邁開青春的步伐,大步走向我們的未來吧
2.教師節(jié)到了,班級要開慶祝會,由你擔(dān)當(dāng)本次節(jié)目的主持人?,F(xiàn)要求你和同學(xué)合作,按班級實際情況編出兩個節(jié)目,并在兩個節(jié)目間設(shè)計出生動風(fēng)趣的串聯(lián)詞。
《每當(dāng)我走過你窗前》(合唱)《長大后我就成了你》(獨唱)
一曲《每當(dāng)我走過你窗前》深情地唱出了我們對老師的無限敬愛。是啊,多少個日日夜夜,老師用心血無私地培育著我們,用生命傳承著人類的文明,把自己的一切奉獻給了偉大的教育事業(yè)。老師當(dāng)之無愧的是太陽底下最光輝的職業(yè)。接下來請聽女生獨唱《長大后我就成了你》,演唱者。掌聲歡迎!
【自主評價】
班級將舉行以“節(jié)約”為主題的晚會,如果你是晚會主持人,你將怎樣設(shè)計開場白和結(jié)束語。(每一個不少于150字)
第三篇:當(dāng)一次主持人
黑林中學(xué)師生共用講學(xué)稿
科目:語文執(zhí)筆:審核:課型:新授課 學(xué)生姓名:備課時間:授課時間:課時編號:
當(dāng)一次主持人
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會寫開場白
2、學(xué)會寫串聯(lián)詞
教學(xué)重點難點:圍繞主題寫開場白,根據(jù)節(jié)目寫串聯(lián)詞
課前準(zhǔn)備:學(xué)生:摘抄節(jié)目主持人的開場白和串聯(lián)詞。
教師:準(zhǔn)備《江山如此多嬌》的一些錄像片段。
教學(xué)課時:1課時
教學(xué)過程:
一、學(xué)生活動:
1、明確學(xué)習(xí)重點。
2、感悟數(shù)字,設(shè)計開場白臺詞,并與同學(xué)合作表演。
3、欣賞由倪萍、亞寧等人在《江山如此多嬌》中說的開場白。
討論:文藝節(jié)目的開場白有何要求?
4、明確開場白的要求。
5、欣賞景岡山表演的《庫爾班大叔你上哪》和劉德華演唱的《中國人》。設(shè)計串聯(lián)詞。
6、交流串聯(lián)詞,欣賞主持人的串聯(lián)詞。
討論交流串聯(lián)詞的要求。
明確:
(1)、語言要有散文詩般的清新和淡雅。
(2)、能緊扣節(jié)目內(nèi)容。
(3)、不冗長。
(4)、生動風(fēng)趣
欣賞《江山如此多嬌》,討論其中節(jié)目主持人主持節(jié)目語言表達上的特點。
7、思考“園丁頌”的節(jié)目。
8、設(shè)計開場白和串聯(lián)詞。
明確要求:
積極清新,重格調(diào)
營造氛圍,重情感
新穎自然,重交流
9、紛紛上臺主持節(jié)目。
10、總結(jié):
二、教師活動:
1、導(dǎo)入:
俗話說,紅花要有綠葉襯。一臺精彩的文藝節(jié)目,如果沒有節(jié)目主持人,就不會光彩奪目。忘不了倪萍的親切,忘不了趙忠祥的深沉,忘不了楊瀾的聰穎,忘不了李詠的幽默??
今天,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是“當(dāng)一次文藝節(jié)目主持人”。重點學(xué)習(xí)“如何設(shè)計開場白”和“如何設(shè)計串聯(lián)詞”。
2、引導(dǎo)學(xué)生看一組數(shù)字“1949——1999”,讓學(xué)生明確“江山如此多嬌”是國慶50周年大型聯(lián)歡晚會。
要求學(xué)生進行合作,并現(xiàn)場表演該聯(lián)歡會的開場白。
3、播放《江山如此多嬌》,組織討論:文藝節(jié)目的開場白有何要求?
提示:聯(lián)歡會的情調(diào)應(yīng)該是歡樂、愉悅的,因此,只需要考慮如何將氣氛和情緒調(diào)動起來,而不必過分地考慮聯(lián)歡會的節(jié)目內(nèi)容。
4、明確開場白的要求:
內(nèi)容要緊扣主題。
語言要親切,要有激情,以點燃觀眾的熱情。
語言的形式要生動活潑。
主持人儀態(tài)大方,聲調(diào)抑揚頓挫,聲音響亮而富有感染力。
5、播放景岡山表演的《庫爾班大叔你上哪》和劉德華演唱的《中國人》。要求學(xué)生設(shè)計串
聯(lián)詞。
6、組織交流。播放主持人的串聯(lián)詞。討論并明確:串聯(lián)詞有何要求?
7、情境:金色的秋天,丹桂飄香。在這美好的季節(jié)里,我們即將迎來又一個教師節(jié)。假設(shè)
我校將開一次由老師、學(xué)生、家長共同參加的文藝聯(lián)歡會,主題為“園丁頌”。我們可以準(zhǔn)備哪些節(jié)目?請報上節(jié)目名稱。
8、老師幫助寫好節(jié)目名稱。
9、組織學(xué)生合作演練。
10.總結(jié): 讓學(xué)生齊讀趙忠祥的名言。
三、教學(xué)反思:
這一節(jié)課可以說是比較成功的,積極性很高,大多能踴躍參與。而且,有些學(xué)生寫的開場白和串詞真的很好。遺憾的是,還是有那么一兩個學(xué)生不會,鑒于課堂時間的限制,也有一些學(xué)生沒有機會展示自己的才華。前面的節(jié)奏稍慢了些,還要調(diào)整。
第四篇:當(dāng)一次主持人
當(dāng)一次主持人
【教學(xué)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)當(dāng)節(jié)目主持人。
2、學(xué)習(xí)寫活動的開場白、串聯(lián)詞和結(jié)束語。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入。
二、學(xué)習(xí)短文。
1、當(dāng)節(jié)目主持人要有強烈的信心,2、當(dāng)節(jié)目主持人要在口才。
3、主持人要當(dāng)觀眾的忠實“服務(wù)員”。
三、學(xué)習(xí)寫開場白、串聯(lián)詞和結(jié)束語
(一)開場白
內(nèi)容上含稱呼、主題并宣布活動開始;語言上簡明、連貫、得體,有文采。開場白的寫法:
1、介紹性
如開展“走進小說天地”的主題活動。開場白可以這樣說:“提起小說,你一定不陌生。那生動的故事,鮮活的人物,一定給你留下過深刻的印象。那么現(xiàn)在我們就‘走進小說天地’,領(lǐng)略小說的樂趣?!?/p>
2、抒情性
如畢業(yè)晚會的開場白可以這樣說:“三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨天,分別即在眼前?;厥资湃サ娜兆永?,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,而今心頭不免涌起縷縷悵惘?!皻q月如歌——我的初中生活”為主題的畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始?!?/p>
3、鼓動性
如開展“我所了解的孔子和孟子”讀書活動的開場白可以這樣說:“孔子、孟子離我們的時代已十分久遠(yuǎn),然而他們那杰出的智慧和偉大的人格,仍會給我們以有益的啟迪。讓我們更多的了解一下孔子和孟子吧。
4、簡潔性
比如“關(guān)注我們的社區(qū)”主題活動的開場白可以這樣說:“不管你是在城市,1還是在鄉(xiāng)村,我們每個人都生活在一定的社區(qū)。社區(qū)的自然狀況、文化環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。社區(qū)是我們的家園。關(guān)注社區(qū),建設(shè)社區(qū),是每一個人應(yīng)盡的業(yè)務(wù)。讓我們行動起來,為美化我們的社區(qū)貢獻自己的一份力量。
(二)串聯(lián)詞
結(jié)構(gòu)上承上啟下;語言上簡明、連貫、得體,有文采。
主題班會串連詞
??
主持人:在學(xué)校里,我們常說,老師是我們的媽媽,在危險降臨時,是老師用自己的生命保護了一朵朵稚嫩的小花,向倩、譚千秋、吳忠宏??多好的老師?。∽屛覀儊砺犚宦犓麄兊男穆?。有請張心怡、沈思怡為大家朗誦——《教師的心》。
主持人:《教師的心》,讓我們感受到了老師的偉大,讓我們?nèi)プ鹁瓷磉叺拿恳晃焕蠋煱?!請聽呂冰妮同學(xué)為大家?guī)淼摹犊拐鹁葹?zāi)感人故事》。
??
(三)結(jié)束語
內(nèi)容上總結(jié)評價,發(fā)出號召,宣布結(jié)束;語言上簡明、連貫、得體,有文采。
結(jié)束語
1、總結(jié)式
例如,有一篇題為《假如我是人事處長》的演講,提出了演講者對人事制度改革的看法和總的設(shè)想。最后,演講者以總結(jié)式的方法結(jié)束了演講:招才要有方,用才要有道,扶才要有法,這,就是我當(dāng)了人事處長后的實施方案。
2、號召式
所謂號召式就是在演講快結(jié)束時,運用極富鼓動性的言辭號召人們有所行動的演講結(jié)尾形式。如聞一多先生在《最后一次講演》中的結(jié)尾:“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進大門!”(長時間的熱烈鼓掌)在這里,聞一多先生以“后腳就不準(zhǔn)備再跨進大門”的形象比喻來號召人們時刻作好為革命事業(yè)犧牲的準(zhǔn)備。
3、引述式
所謂引述式,就是指在演講中引用與演講內(nèi)容相關(guān)的權(quán)威性言論來結(jié)尾,從而點題或深化主題的結(jié)尾方式。
例如,著名的無產(chǎn)階級政治活動家、德國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人盧森堡1913 年5月在萊比錫社會民主黨集會上的演講,是這樣結(jié)尾的:
我們應(yīng)該在實現(xiàn)我們的任務(wù)時,表現(xiàn)出像某些資產(chǎn)階級革命家所表現(xiàn)的那種勇敢、果斷和堅毅不拔的精神。丹東在他有名的演講中只用三個詞就表達出這種精神的實質(zhì),這三個詞就是“勇敢、勇敢、再勇敢!”
4、幽默式
著名作家老舍先生在一次演講中,他開頭就說:“我今天給大家談六個問題。”接著第一、第二、第三、第四、第五,井井有條談了下去,這時他發(fā)現(xiàn)離散會的時間不多了,于是他提高嗓門說:“第六,散會?!毕旅娴穆牨娤纫汇?,接著就歡快地鼓起了掌聲,都十分佩服老舍先生的幽默。如果這樣說:“我本來要講六個問題的,因為時間不多了,所以第六個問題就不講了?!蹦菢庸倘灰部梢?,但缺少了幽默,顯得呆板,不機智靈活。
5、贊頌式
1965 年12 月10 日,前蘇聯(lián)作家肖洛霍夫在斯德哥爾摩諾貝爾獎授獎儀式上的演講是這樣結(jié)束的:“我感謝這個大廳里所有的人,感謝因諾貝爾獎金向我表示歡迎和祝賀的所有的人?!逼湔嬲\的話語使到場的人都心生愉悅。
四、完成“探究與練習(xí)”
練習(xí)一:“十四歲,我們邁開青春第一步”的開場白和結(jié)束語
1、開場白
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
十四歲,我邁開青春第一步!
青春的歲月有太多幻想。想在藍天飛翔,任憑風(fēng)兒吹;想在海底游覽,任憑魚兒暢游;想去天空遨游,任憑流星飛逝??
青春的歲月有太多想法。喜歡大聲歌唱;喜歡閑暇時在網(wǎng)上沖浪;喜歡QQ里滴滴的聲音;喜歡追自己喜歡的明星;喜歡說自己想要說的話;喜歡騎著單車飛快的蹬;喜歡占星卜運;喜歡聽歌;喜歡等朋友短信;喜歡關(guān)注流行??
青春的歲月有太多的討厭。討厭被人婆婆媽媽;討厭家長的絮絮叨叨;討厭
喧鬧;討厭沒有個性??
青春的歲月里有無限的夢想,就讓我們?yōu)樽约旱膲粝?,追尋,為我們的個性張揚!
十四歲!14歲,我們邁開青春第一步。
??
2、結(jié)束語
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們已走過14歲——5110個日日夜夜。說不清有多少得意和懊悔; 說不清有多少志向和憧憬。14歲,人生的轉(zhuǎn)折,從少年走向青年,從稚嫩走向成熟。為了明天,為了將來,讓我們攜手并肩,朝著那美麗的彩虹奔去!
練習(xí)二:慶祝教師節(jié)文藝晚會串聯(lián)詞
1、文藝節(jié)目(舞蹈:燃燒的激情)
甲:燃燒的激情,就是一支支紅燭
乙:燃燒的激情,就是一個個春蠶
甲:蠟炬成灰淚始干
乙:春蠶到死絲方盡
甲:追尋著月,追趕著日
乙:追尋著夢,追逐著天
甲:伴隨著金燦燦的收獲
我們迎來了又一個教師節(jié)
合:在這里,我們向您——辛勤的園丁道一聲:老師,您好!
甲:您就像家鄉(xiāng)的棗樹,櫛風(fēng)沐雨,迎來顆顆寶石點綴
乙:您就是鄉(xiāng)土文明的傳承者——剪紙姑娘,伴著星光,迎來一個個黎明。
2、文藝節(jié)目(故事:剪紙姑娘)
第五篇:《當(dāng)一次主持人》
當(dāng)一次主持人
注意點:
(1)要有強烈的自信心;
(2)講話要自然灑脫、簡潔明快,有時為了調(diào)節(jié)氣氛,可以帶點風(fēng)趣與幽默;
(3)事前應(yīng)該將節(jié)目的內(nèi)容、特色、節(jié)目之間的內(nèi)在聯(lián)系用生動的藝術(shù)語言連綴起來;
(4)連綴起來的串聯(lián)詞要積極清新,重格調(diào);營造氣氛,重感情;新鮮自然,重交流;
1、你現(xiàn)在需要主持一次“十四歲,我們邁開青春第一步”聯(lián)歡會,請設(shè)計一段開場白和一段結(jié)束語。
開場白:同學(xué)們,大家好!十四歲是一個美好的季節(jié),是一個多雨的季節(jié),是一個有著希望的季節(jié)!~同學(xué)們,我們已經(jīng)14歲了,14歲,是我們我們邁開青春的第一步,所以我們要在14歲中充分發(fā)揮自己的才能,為了去迎接這個”美麗”的到來!
結(jié)束語:請大家起立,一起說:”十四歲,我們?yōu)槟阕院?;十四歲,我們?yōu)槟愣湴粒皇臍q,我們美麗.十四歲,我們邁開青春的第一步”,本次主題班會到此結(jié)束。
2、班里要召開一次“抵制誘惑、遠(yuǎn)離犯罪”的主題班會,經(jīng)過準(zhǔn)備,班會開始了。
(1)假如你是主持人,你將如何設(shè)計開場白,請把它寫下來。
答:同學(xué)們,眾所周之,絕大多數(shù)犯罪分子都是平時經(jīng)不住誘惑而走上犯罪道路的。正處于花季的我們身邊有著各種各樣的誘惑。為了我們能健康成長,今天特召開抵制誘惑、遠(yuǎn)離犯罪的主題班會。
(2)聽了同學(xué)們的發(fā)言,班主任要求班長總結(jié)性發(fā)言,假如你是班長,把你說的話寫下來。
答:同學(xué)們,今天通過召開這樣一個主題班會,我們大家都明白,我們身邊的誘惑太多了,這些誘惑我們稍不留神就會把我們推向犯罪,但只要我們有遠(yuǎn)大的目標(biāo),集中精力,勤奮學(xué)習(xí),我們就會抵制誘惑、遠(yuǎn)離犯罪。
3、學(xué)校文學(xué)社團“新星文學(xué)社”決定舉辦一場“讀名著、談感受”的研討會。作為“新星文學(xué)社”的主人,請你完成下面的任務(wù)。
(1)請你設(shè)計一條體現(xiàn)研討會主題的宣傳標(biāo)語(口號)
示例:走進名著,啟迪人生。
(2)請你為研討會主持人設(shè)計一段開場白。(不超過80字)
示例:同學(xué)們,在三年的社團活動中,我們讀了大量中外文學(xué)名著,這其中一定有許多想法和感受。今天,就請大家暢所欲言,展示你的才華吧!