第一篇:我院參加西南大學(xué)第六屆
我院參加西南大學(xué)第七屆“院系杯”籃球賽開(kāi)幕式
2012年3月16日下午3:00,一年一度的西南大學(xué)“院系杯”籃球賽在第四運(yùn)動(dòng)場(chǎng)羽毛球館前舉行了隆重的開(kāi)幕式。食品科學(xué)院的籃球隊(duì)員代表列隊(duì)參加了開(kāi)幕式。本屆籃球賽由共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)和西南大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦,西南大學(xué)學(xué)生會(huì)體育部承辦。出席本次開(kāi)幕式的嘉賓有西南大學(xué)學(xué)生會(huì)副主席盧會(huì)翔、羅成、宋天駿、馬妍以及裁判員代表鞠永強(qiáng)。
來(lái)自法學(xué)院精彩的拉拉舞拉開(kāi)了本次開(kāi)幕式的帷幕。在開(kāi)幕式上,西南大學(xué)學(xué)生會(huì)副主席馬妍發(fā)表講話,強(qiáng)調(diào)希望通過(guò)本次籃球賽,使同學(xué)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,并秉著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,用籃球賽來(lái)增強(qiáng)各個(gè)學(xué)院聯(lián)系,張揚(yáng)青春活力!
之后,裁判員鞠永強(qiáng)代表所有裁判員進(jìn)行宣誓,表示全體裁判員將秉著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,誠(chéng)實(shí)、公正裁判。絕不徇私舞弊!運(yùn)動(dòng)員代表王夢(mèng)寧同樣進(jìn)行了宣誓,表示所有運(yùn)動(dòng)員將以“更好、更快、更強(qiáng)”為宗旨,賽出友誼,賽出成績(jī)!
最后,由西南大學(xué)學(xué)生會(huì)副主席盧會(huì)翔宣布:西南大學(xué)第七屆“院系杯”正式開(kāi)幕。
開(kāi)幕式后,觀看本次開(kāi)幕式的我院學(xué)生紛紛表示:期待著我院籃球球隊(duì)取得好成績(jī),為學(xué)院爭(zhēng)光。
新聞中心: 鄭圣湖
第二篇:西南大學(xué)第六屆教職工排球比賽規(guī)程
西南大學(xué)第六屆教職工排球比賽規(guī)程
一、主辦單位:校工會(huì)
二、承辦單位:體育學(xué)院
三、比賽日期、地點(diǎn):
2016年10月10日至11月10日在南校區(qū)、北校區(qū)排球場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
(具體比賽場(chǎng)地請(qǐng)參見(jiàn)比賽日程安排表)
四、參賽資格及報(bào)名:
本校教職工(包括合同期1年以上的合同制人員),身體健康者均可代表本單位參加比賽。
五、競(jìng)賽辦法:
1、執(zhí)行中國(guó)排協(xié)審訂的最新《排球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、以部門(mén)工會(huì)為單位分男子組、女子組參賽;每局每隊(duì)有2次30秒暫停機(jī)會(huì)。
3、比賽全程采用每球得分、3局2勝制,每局間休息2分鐘。
第一、二局為25分制;單局比分達(dá)到24:24時(shí),領(lǐng)先2分者獲勝。
決勝局為15分制,限最高17分。先選邊,中局不交換場(chǎng)地。
4、比賽分為3個(gè)階段:第一階段為分組單循環(huán),取前16名進(jìn)入第二階段比賽;第二階段為16進(jìn)8淘汰賽;第三階段為8強(qiáng)決賽,分3輪決出1-8名。
5、分組循環(huán)賽各隊(duì)勝1場(chǎng)積2分,負(fù)1場(chǎng)積1分,棄權(quán)記0分,按積分多少?zèng)Q定名次。遇2隊(duì)或2隊(duì)以上積分相等,則采用以下辦法決定名次: 該隊(duì)勝局與負(fù)局總數(shù)之比,比值高者名次列前;若比值相同,則以該隊(duì)的總得分與總失分之比,比值高者名次列前。
6、體育學(xué)院代表隊(duì)參加小組循環(huán)賽,如獲小組前2名則不參加淘汰賽和8強(qiáng)決賽,最后與取得第一名的隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)表演賽,該小組遞增一名進(jìn)入第二階段的比賽。
六、其他規(guī)定:
1、比賽每周一至周五下午4:40準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,各參賽隊(duì)須提前到場(chǎng)登記。如因故不能參加比賽,則須至少賽前2小時(shí)向校工會(huì)報(bào)告。超過(guò)比賽時(shí)間20鐘不到者,視為棄權(quán),單局比分記為25:0,同時(shí)扣獎(jiǎng)金50元。
2、各參賽隊(duì)必須嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從裁判的判決。
3、各參賽隊(duì)服裝統(tǒng)一,號(hào)碼明確。
4、如遇下雨,第一階段不順延,所停賽輪次安排在第一階段結(jié)束后進(jìn)行。第二階段遇雨順延。
七、名次錄取與獎(jiǎng)勵(lì):
男、女隊(duì)各設(shè)特等獎(jiǎng)一名(視比賽情況而定)
男、女隊(duì)分別取前八名給予名次獎(jiǎng),其余參賽隊(duì)給予參賽獎(jiǎng)。
八、組委會(huì):
組委會(huì)由劉文正、郭立亞、李海燕、沈建偉、劉永森、王鵬組成。
九、裁判長(zhǎng)及裁判:
裁 判 長(zhǎng):沈建偉
副裁判長(zhǎng):
裁判員:由體育學(xué)院排球?qū)I(yè)及部分其它專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成。本規(guī)程解釋權(quán)屬競(jìng)賽組委會(huì)。未盡事宜另行通知。
2016年9月5日
第三篇:我院隆重召開(kāi)第六屆團(tuán)學(xué)代表大會(huì)
我院隆重召開(kāi)第六屆團(tuán)學(xué)代表大會(huì)
十月三十一日下午,湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆團(tuán)學(xué)代表大會(huì)在我院體育藝術(shù)館
隆重召開(kāi)【后為人組成】
伴著激動(dòng)人心的國(guó)歌的奏響,我院第二次團(tuán)代會(huì)兼第二次學(xué)代會(huì)隆重拉開(kāi)帷幕。由物管
系學(xué)生會(huì),公共管理系團(tuán)總支代表祝賀詞,黨委倪文書(shū)記作了重要講話,【后為他說(shuō)話的主
要內(nèi)容】 接著是由上屆學(xué)生會(huì)代表鄧遠(yuǎn)城,團(tuán)委代表陽(yáng)鑫,宿管會(huì)代表肖偉對(duì)過(guò)去一年工
作的回顧與總結(jié)還有對(duì)學(xué)院未來(lái)的期待和工作展望
接著,學(xué)校學(xué)生處彭六生處長(zhǎng)對(duì)新一屆團(tuán)委委員會(huì)、學(xué)生會(huì)委員會(huì)候選人分別進(jìn)行了介
紹,候選人依次演講。各團(tuán)學(xué)代表都投出了自己神圣一票。在監(jiān)票人員的監(jiān)督下,工作人員
順利完成了點(diǎn)票工作,產(chǎn)生新一屆團(tuán)委委員會(huì)委員和新一屆學(xué)生會(huì)委員會(huì)委員。
最后由我院副院長(zhǎng)周務(wù)農(nóng)作出指示,希望新一屆團(tuán)學(xué)干部能夠以學(xué)校二級(jí)學(xué)院改革為契
機(jī),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。在國(guó)際歌中,我院第六屆團(tuán)學(xué)大會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
本次團(tuán)學(xué)代表大會(huì)緊緊圍繞學(xué)校、育人等方面,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),以加強(qiáng)和改進(jìn)大
學(xué)生思想政治教育為主旋律,加強(qiáng)和改進(jìn)共青團(tuán)思想建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,拓展教育根
基,深入開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,科技創(chuàng)新,志愿者服務(wù),以自信專(zhuān)注的精神參與到社會(huì)實(shí)踐
中去,明確了團(tuán)學(xué)組織的工作任務(wù),進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全院廣大青年學(xué)子創(chuàng)立和諧社會(huì)和實(shí)
現(xiàn)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略而努力奮斗。
第四篇:西南大學(xué)策劃書(shū)
西南大學(xué)巴蜀中學(xué)生物實(shí)習(xí)隊(duì)
我與自然有個(gè)約會(huì)
之
“植入我心”——趣味植物圖片展
策
劃
書(shū)
主辦:魯能巴蜀中學(xué)
承辦:西南大學(xué)巴蜀中學(xué)生物實(shí)習(xí)隊(duì)
一、活動(dòng)背景:
陽(yáng)春三月,恰逢我院實(shí)習(xí)隊(duì)到巴蜀中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),為展現(xiàn)西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,也為豐富巴蜀中學(xué)同學(xué)課余生活,我隊(duì)決定在巴蜀中學(xué)舉辦“我與自然有個(gè)約會(huì)”系列活動(dòng)。在豐富巴蜀中學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)生活的同時(shí)也加強(qiáng)我隊(duì)隊(duì)員對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握、提高教育教學(xué)技能。
二、活動(dòng)目的:
展現(xiàn)西大生命科學(xué)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,向巴蜀學(xué)習(xí)展示生物學(xué)的魅力,也為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展做好鋪墊;豐富巴蜀同學(xué)學(xué)習(xí)和見(jiàn)識(shí),幫助學(xué)生在課余生活中學(xué)習(xí)身邊的生物學(xué)知識(shí)。
四、活動(dòng)主題:
我與自然有個(gè)約會(huì)之“植入我心”——趣味植物圖片展
五、活動(dòng)時(shí)間:
2013年3月12日
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前期對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行分工查閱:
(1)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,植樹(shù)的好處——孫穎雯負(fù)責(zé)
(2)趣味植物、“植物之最”——(負(fù)責(zé))
(3)保護(hù)樹(shù)種、珍稀植物
注:具體哪個(gè)負(fù)責(zé)那一部分我這里沒(méi)有具體的分工表,麻煩您們辛苦填一下了。
2、材料準(zhǔn)備,對(duì)生物學(xué)會(huì)的精美葉脈書(shū)簽和花葉種子拼圖進(jìn)行收集、統(tǒng)計(jì)和整理,并設(shè)計(jì)和安排具體的展覽流程。
3、彩印圖片:整理收集的資料,篩選其中趣味性強(qiáng)、知名度大、保
護(hù)性高的植物圖片進(jìn)行統(tǒng)一的整理、彩印和排版。
4、設(shè)計(jì)圖片展:設(shè)計(jì)圖片及葉脈書(shū)簽的擺放順序、展覽順序,合理將趣味植物保護(hù)植物與植物節(jié)以適當(dāng)?shù)男蝿?shì)鏈接起來(lái)。
七、活動(dòng)流程:
1、資料收集:3月5日至9日,隊(duì)員分工負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)所需的資料進(jìn)行收集(詳細(xì)分工見(jiàn)活動(dòng)前期準(zhǔn)備)。
2、初次篩選:3月9日,將采集好的圖片和資料統(tǒng)一匯總至負(fù)責(zé)人(?)處,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行篩選和整理;
3、3月10日,負(fù)責(zé)人組織隊(duì)員對(duì)其篩選出的圖片及葉脈書(shū)簽等進(jìn)行再篩選并確認(rèn);
4、3月11日
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
[單擊輸入]
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
[單擊輸入]
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
[單擊輸入]
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
[單擊輸入]
[單擊輸入落款]
[單擊輸入時(shí)間]
第五篇:西南大學(xué)(有機(jī)化學(xué))
西南大學(xué)(有機(jī)化學(xué))單項(xiàng)選擇題1、2、蛋白質(zhì)的基本組成單位是()。
氨基酸
脫氧核糖核酸 核糖核酸 葡萄糖
3、E.、5、6、下列方法中,()可以使糖的碳鏈增長(zhǎng)。
佛爾遞降法 蘆福遞降法 克利安尼氰化增碳法
碳二亞胺法
7、請(qǐng)對(duì)下列分子進(jìn)行合理的切斷,并寫(xiě)出其合成子()
8、9、寫(xiě)出對(duì)氨基苯乙酮的結(jié)構(gòu)()
10、胡蘿卜素類(lèi)化合物廣泛地存在于植物和動(dòng)物的脂肪內(nèi),屬于___萜化合物。
二 單 三 四
11、下列氨基酸中,()不屬于必需氨基酸。
蛋氨酸 異亮氨酸 精氨酸 賴(lài)氨酸
12、下列基團(tuán)中____不能用來(lái)保護(hù)羥基
THP(四氫吡喃基)
對(duì)甲氧基芐氧基甲基p-MeOC6H4CH2OCH2―簡(jiǎn)寫(xiě)為PMBM
硅保護(hù)基,例如三乙基硅基(TES)芐基
13、下列反應(yīng)中,(Aldol縮合反應(yīng))不屬于周環(huán)反應(yīng)。
14、判斷題
15、芳香胺的堿性比氨強(qiáng)。
A.√ B.×
16、乳糖用酸水解,得一分子D一半乳糖和一分子D一葡萄糖酸。
A.√ B.×
17、氨基酸的熔點(diǎn)很高,多數(shù)氨基酸受熱分解而不熔融。
A.√ B.×
18、胺很容易氧化,特別是芳香胺,大多數(shù)氧化劑使胺氧化成焦油狀的復(fù)雜物質(zhì),但是過(guò)氧化氫、過(guò)酸能使三級(jí)胺氧化為氧化胺。
A.√ B.×
19、羧酸比酰鹵、混合酸酐或活潑酯都活潑,因?yàn)橐籜,一OR(R中有吸電子基),一OCOOR,都是比一OH較好的離去基團(tuán)。A.√ B.×
20、Hinsberg反應(yīng)可用于分離鑒別一級(jí)胺、二級(jí)胺和三級(jí)胺。
A.√ B.×
21、喹啉、異喹啉是三級(jí)胺,具有堿性。
A.√ B.×
22、Fehling試劑或Benedict試劑常與醛糖及酮糖反應(yīng)產(chǎn)生氧化亞銅紅色沉淀,這類(lèi)糖稱(chēng)為還原糖。
A.√ B.×
23、氨具有棱錐形的結(jié)構(gòu),氮用sp3雜化軌道與三個(gè)氫的s軌道重疊,形成三個(gè)sp3-s σ鍵,成棱錐體。
A.√ B.×
24、A.√ B.×
25、吡咯的α-C、β-C和N上均能發(fā)生質(zhì)子化反應(yīng)。而實(shí)際上,N上的質(zhì)子化是主要的。A.√ B.×
26、氨具有平面的結(jié)構(gòu),氮用sp2雜化軌道與三個(gè)氫的s軌道重疊,形成三個(gè)sp2-s σ鍵,成平面結(jié)構(gòu)。
A.√ B.×
27、鹵代烷與氨或胺的反應(yīng),稱(chēng)為Hofmann烷基化反應(yīng),是制備純凈的一級(jí)胺的好方法。
A.√ B.×
28、凡是具有游離氨基的氨基酸水溶液和水合茚三酮反應(yīng)時(shí)都能生成一種黃色的化合物,反應(yīng)十分靈敏,是鑒定氨基酸最簡(jiǎn)便的方法。
A.√ B.×
29、A.√ B.×
30、苯炔是一個(gè)高度活潑的親雙烯體,能與大多數(shù)1,3-二烯類(lèi)化合物發(fā)生Diels-Alder反應(yīng)即雙烯反應(yīng)。
A.√ B.×
31、所有屬于4n+2體系的共軛多烯在基態(tài)時(shí)的HOMO也都有相同的對(duì)稱(chēng)性,加熱時(shí)必須采取對(duì)旋關(guān)環(huán)的方式。同樣,它們?cè)诩ぐl(fā)態(tài)時(shí)的HOMO也都有相同的對(duì)稱(chēng)性,所以光照時(shí),必須采取順旋關(guān)環(huán)的方式。
A.√ B.×
32、脯氨酸是堿性氨基酸。
A.√ B.×
33、苯并五元雜環(huán)的親電取代反應(yīng)主要在雜環(huán)的C-2位上發(fā)生。
A.√ B.×
34、萜類(lèi)化合物可以看作是兩個(gè)或兩個(gè)以上的異戊二烯分子,以頭尾相連的方式結(jié)合起來(lái)的。
A.√ B.×
主觀題
35、氨基酸中的手性碳原子可以用R、S構(gòu)型法標(biāo)記,但與糖一樣,更習(xí)慣用D或L構(gòu)型法標(biāo)記。天然的氨基酸多數(shù)是_____的。參考答案: L構(gòu)型
36、在合成多肽時(shí),一些側(cè)鏈的基團(tuán)需要保護(hù)起來(lái),特別是巰基,很容易發(fā)生氧化還原反應(yīng),一般是用______將它保護(hù)起來(lái)。參考答案: 苯甲基
37、參考答案:
38、完
成下
列參考答案:
39、完成下列反應(yīng)
參考答案:
40、參考答案:
反
應(yīng)
41、完成下列反應(yīng)
參考答案:
42參考答案:
43、完成下列反應(yīng)
參考答案:
44、完成下列反應(yīng)式:、參考答案:
45、完成下列反應(yīng)
參考答案:
46、完成下列反應(yīng)
參考答案:
47、參考答案:
48、完成下列反應(yīng)
參考答案:
49、蒎烯中有一個(gè)不穩(wěn)定的四元環(huán),很容易發(fā)生______,使碳架發(fā)生改變。參考答案:
碳正離子的重排
50、完成下列反應(yīng)
參考答案:
51、完成下列反應(yīng)
參考答案:
52參考答案:
53、參考答案:
54、完
成下參考答案:
列、反
應(yīng)
55參考答案:
56、Edman方法中,用______和N端的氨基反應(yīng),生成苯氨基硫代甲酸衍生物。參考答案: 異硫氰酸苯酯
57、用于保護(hù)氨基的兩個(gè)最重要的化合物是______和______。參考答案:
氯代甲酸苯甲酯;氯代甲酸三級(jí)丁酯
58、____被認(rèn)為是最小的一個(gè)蛋白質(zhì)。參考答案: 胰島素
59、參考答案:
60、D-葡萄糖及______互為C-2差向異構(gòu)體。、參考答案: D-甘露糖
61、參考答案:
62、Sanger方法是利用氨基和______發(fā)生芳香親核取代反應(yīng)。參考答案:
2,4-二硝基氟苯(DNP)
63參考答案:
64、完成下列反應(yīng)
參考答案:、65、D-葡萄糖與D-甘露糖可通過(guò)_____轉(zhuǎn)變?yōu)镈-果糖。參考答案:
不對(duì)稱(chēng)差向異構(gòu)化
66、參考答案:
67、為什么吡啶具有堿性?
參考答案:
吡啶環(huán)上的碳原子與氮原子均以sp2雜化軌道成鍵,每個(gè)原子上有一個(gè)p軌道,p軌道中有一個(gè)p電子,共有6個(gè)[符合(4n+2)]個(gè)p電子形成環(huán)狀封閉的共軛體系具有芳香性。氮原子上還有一個(gè)sp2雜化軌道,被一對(duì)電子占據(jù),未參與成鍵,可以與質(zhì)了結(jié)合,所以吡啶 具有堿性。
68、以甲苯為原料,合成下列化合物:
參考答案:
69、試寫(xiě)出LiAlH4還原酯的機(jī)理。參考答案:
70、三甲胺的分子量比二甲胺大,但其沸點(diǎn)比二甲胺低,這是為什么?
參考答案:
三甲胺分子氮上沒(méi)有氫,分子間不能形成氫鍵。二甲胺分子氮上有一個(gè)氫原子,可與另一
分子氮形成分子間氫鍵,沸騰要破壞氫鍵,故沸點(diǎn)較三甲胺高。
71、為什么氨基酸的熔點(diǎn)很高?
參考答案:
氨基酸分子中既有堿性基團(tuán)——氨基,又有酸性基團(tuán)——羧基,所以分子以?xún)?nèi)鹽(internal salt)的形式存在,即氨基酸以?xún)尚噪x子的形式存在。由于兩性離子間靜電引力較強(qiáng),所以
氨基酸的熔點(diǎn)很高,多數(shù)氨基酸受熱分解而不熔融。
72、如何進(jìn)行淀粉的鑒別?
參考答案:
最常用的鑒定淀粉的方法,就是遇碘后變?yōu)樗{(lán)色。這是由于直鏈淀粉形成一個(gè)螺旋后,中
間的隧道恰好可以裝入碘的分子形成一個(gè)藍(lán)色的絡(luò)合物。
73、簡(jiǎn)述硝基苯的結(jié)構(gòu)特征。
參考答案:
硝基化合物中的氮原子呈sp2雜化、其中兩個(gè)sp2雜化軌道與氧原子形成σ鍵。另一個(gè)sp2雜化軌道與碳形成σ鍵。未參與雜化的p軌道與兩個(gè)氧原子的p軌道形成共軛休系,因此
硝基的結(jié)構(gòu)是對(duì)稱(chēng)的。硝基苯中,硝基氮、氧上的p軌道與苯環(huán)上的p軌道一起形成一個(gè)更大的共軛體系。因此,硝基苯是一個(gè)平面結(jié)構(gòu)。
74、什么是葡萄糖的變旋現(xiàn)象?
參考答案:
一個(gè)有旋光的化合物,放入溶液中,它的旋光度逐漸變化,最后達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定的平衡值,這種現(xiàn)象稱(chēng)為變旋現(xiàn)象(mutamerism)。
75、由指定的原料及不超過(guò)五個(gè)碳的有機(jī)原料和必要無(wú)機(jī)試劑合成下列化合物
參考答案:
窗體底端