第一篇：磻溪鎮(zhèn)應急管理體系建設情況匯報

磻溪鎮(zhèn)應急預案體系建設情況匯報

近年來，在市委、市政府的正確領導下，在市應急辦的大力 支持下，我鎮(zhèn)應急預案體系建設工作克服了人員少、基礎差等實際困難，從無到有，由弱變強，在隱患排查、事故應對等方面取得了明顯成效?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)應急預案體系建設工作情況匯報如下：

一、我鎮(zhèn)應急預案體系建設工作取得的成績

（一）應急預案體系初步建立

近年來，我鎮(zhèn)各級各部門制訂了一批既符合實際又具有操作 性的應急預案，鎮(zhèn)政府及所屬各部門先后制定了《磻溪鎮(zhèn)群體性事件應急預案》、《防汛搶險預案》、《安全事故應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等11個預案，全鎮(zhèn) 18 個村也根據自身實際制定了相應的應急預案。目前，我鎮(zhèn)已基本形成多層次、廣覆蓋，相互聯(lián)動，操作性強的應急預案體系，為應急處置工作打下了良好基礎。

（二）加強領導，明確責任

一是領導重視。我鎮(zhèn)應急預案體系建設工作納入黨委、政府重要議事日程，對全鎮(zhèn)的應急管理工作專項進行了安排部署。

二 是健全機構。根據“一崗雙責”的要求，按照“誰主管誰負責”的原則，成立每個預案的領導小組，鎮(zhèn)長為總指揮，相應工作分管領導為常務副總指揮，負責指導、協(xié)調全鎮(zhèn)應急組織實施。

（三）健全機制，完善制度

一是制定了應急管理值班制度。要求各級各部門在節(jié)假日及 汛期、全鎮(zhèn)重大活動期間加強應急值班工作，各單位主要領導帶班，做好值班記錄，切實做到在突發(fā)事件發(fā)生時，能發(fā)揮應急指揮平臺作用，及時進行應急處置。二是制定了應急知識宣傳周活動及科普宣教工作實施方案，不斷普及應急知識。我鎮(zhèn)結合“安全生產宣傳月”活動，通過宣傳車、宣傳欄等多種形式，在各村、學校、企業(yè)宣傳應急知識，普及防災減災基本技能和自救互救應急常識。

（四）加強協(xié)同，統(tǒng)一調配

部門協(xié)同配合明確所有參加應急處置的工作單位、人員由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一指揮，根據實際需要成立若干工作組，各工作組要按照各自職責分工，各司其職，協(xié)同作戰(zhàn)，互相支持，社會各方密切配合，全力以赴做好各項應急處置工作。各部門通力合作，對易激化、群體性、突發(fā)性事件做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早解決，努力把各類事件解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)，同時，加強敏感時期的監(jiān)控工作，有力地維護鎮(zhèn)的社會穩(wěn)定。

（五）整合資源，加強演練，確?？焖俜磻?/p>

整合資源，加強管理，充分整合現(xiàn)有資源，通過資源共享、科學依法規(guī)范，統(tǒng)一領導，分級管理，加強各部門的協(xié)調配合。一是提高財政保障能力，建立和完善公共財政應急反應機制，明確鎮(zhèn)財政在公共突發(fā)事件應急處置中的應急反應機制責任體系和應急響應體系，整合財力，落實工作經費。二是成立了一個

30人的應急分隊，做好應急處置的各項準備工作，保證組織到位，應急救援隊伍到位，應急保障物資到位，同時定期開展防火、防汛等突發(fā)事件的應急演練。

二、應急預案體系建設工作面臨的困難和不足

盡管我鎮(zhèn)應急預案體系建設取得了一定成績，但是，我鎮(zhèn)應急預案體系建設工作還處于起步階段，對照市政府的要求，還存在較大差距： 一是組織機構不夠健全。部門應急機構的單位還存在著人員不整、不到位的現(xiàn)象。二是部分應急方案，操作性有待加強。三是應急隊伍單一，經費不足，應急物資分散，裝備落后，應急保障能力有待加強。

三、下一步我鎮(zhèn)應急預案體系建設工作的打算

1、進一步深化應急預案體系建設。重點做好預案的修編工作，調整預案領導小組，解決好預案銜接和實用問題，切實提高預案的科學性、針對性、有效性。督促各村、站所、學校、企業(yè)等基層單位做好應急預案的編制工作，力爭實現(xiàn)預案全覆蓋。

2、進一步做好突發(fā)事件應對工作。一是進一步做好突發(fā)事件應對工作。切實做好信息匯總和應急值班工作。做好突發(fā)事件信息報送工作；二是切實加強應急監(jiān)測和預警工作。定期、不定期進行隱患排查和重大風險源排查，切實加強風險評估，依法做好社會公布工作；三是切實加強應急救援隊伍建設，逐步建立綜合性應急救援隊伍，切實提高應急救援能力。

3、進一步加強應急宣傳培訓教育。進單位、進農戶、進企

業(yè)、進學校”工作和規(guī)劃化建設，充分發(fā)揮基層組織和單位應對突發(fā)公共事件的作用，立足于自我防范，更好發(fā)揮管理預防、處置搶險的作用。二是繼續(xù)有計劃地組織開展應急知識和《突發(fā)事件應對法》的學習、教育，廣泛 宣傳和普及公共安全知識、應急管理知識、防災救災和自救知識，適時組織群眾進行應對突發(fā)事件的演習和訓練，提高群眾參與應急管理能力和自救能力。

磻溪鎮(zhèn)人民政府

二〇一二年三月十九日

第二篇：后港鎮(zhèn)磻溪小學校園文化建設第一年工作總結

后港鎮(zhèn)磻溪小學校園文化建設第一年工作總結

校園文化建設是學生成長的重要途徑。我校在校園文化建設中，以社會主義榮辱觀為導向，以學生為主體，以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學生在日常學習生活中接受文化的熏陶和文明風尚的感染，促進了學生的健康成長，推進了德育建設，提高了學校的發(fā)展層次，形成了較濃厚的校園文化氛圍，營造出了一個文明、和諧的校園。我們的主要做法是：

一、加強學校制度文化建設

俗話說：不依規(guī)矩，無以成方圓。制度建設是校園文化建設的重要組成部分。學校非常注重制度文化建設，以制度約束人，以責任要求人，以藝術說服人。

學校制度的建立遵循以下幾個原則：

1、遵循教育規(guī)律，依據教育政策、法規(guī)，緊緊圍繞培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑺刭|全面的人才這一核心，在充分發(fā)揚民主、廣泛征求意見的基礎上，建立健全學校的規(guī)章制度。

2、學校制度要全面，做到事事有章可循、有據可依。

3、學校制度要細致，各項制度內容具體明確、操作性強，避免粗放管理，走向人治。

4、要嚴明，制度紀律要有貫徹落實，賞罰分明。

5、建立學校文化建設的組織機構，明確責任，加強協(xié)調。學校成立文化建設領導小組，負責處理日常工作，領導小組成員單位是學校各職能部門。其中教導處負責日常的教學工作，學生的調動管理工作。大隊部負責學校的德育工作，校紀校風建設，學生的日常行為規(guī)范教育管理工作，班級管

理與評比，總務處主要負責學校的物質建設，學校財產管理，學校的財務管理。在全面、細致、嚴明的制度管理下，逐步培養(yǎng)師生的紀律意識，形成自我激勵、自我約束、自我管理的制度文化環(huán)境，保障學校教育的有章、有序、有效。

二、開展豐富的文化活動

校園文化活動是校園文化建設的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展校園文化活動。包括：

1、主題鮮明，形式多樣的主題班會。

根據新時期學生的心理特點和目前社會普遍關心的問題，我校創(chuàng)設了三大主題班會：養(yǎng)成教育（主題有：做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等）；感恩教育（主題有：感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等）；

2、國旗下的講話，莊嚴的正面教育。

我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育，如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多，但非常注重實效，在莊嚴的國旗下，嚴肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。

3、發(fā)揮媒體的作用，營造良好的文化氛圍。

我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學的理論武裝人，以正

確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間1小時，除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外，還根據學生年齡和興趣特點，在不同時段設計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。

4、開展各種活動，搭建個性發(fā)展平臺。

我們充分廣泛地開展各種活動，為全面培養(yǎng)學生個性特長搭建起一個又一個發(fā)展平臺。如“創(chuàng)建安全文明校園”、“樹立社會主義榮辱觀”、“珍愛生命，安全在我心中”、“節(jié)約從我做起”、“做一個文明的小學生”等專題活動，既進行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開拓了同學們的視野； “祖國在我心中征文比賽”、“元旦文藝匯演”、“讀書比賽”、“書畫大賽”、“六一游戲活動”等活動，為學生提供表現(xiàn)舞臺，展現(xiàn)了學生的個性特長； “消防應急演練”、“地震應急演練”等實踐活動，讓師生學會面對突發(fā)事件緊急自救的知識，大大增強了師生的安全意識。通過廣泛開展各種活動,進一步凈化了校園文化，抵制了消極、腐朽思想的滲透，抑制了低級、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向，引導了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展，也推動了學生素質的全面發(fā)展，提高了德育的實效性。

三、扎實抓好品行養(yǎng)成教育

良好的行為習慣養(yǎng)成教育是是德育工作中最“實”的部分，是看得見、摸得著的，是德育工作的中心環(huán)節(jié)，是反映學校德育工作成效的重要標志。我們突出抓了兩個方面：

1、完善“他律”，倡導“自律”

通過《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》的實施及校規(guī)、班規(guī)的制訂與實施，使學生熟知并達到學校生活中具體的行為要求；建立良好的獎懲與激勵機制并及時分析總結學生品德行為的成功經驗與失敗教訓；在班級中創(chuàng)設產生良好行為的情境，形成健康的輿論，杜絕不良行為的發(fā)生，形成“他律”。有了嚴格的他律，還要輔之以受教育者的內心自律。因為一個良好言行習慣的養(yǎng)成通常都需要經過自覺地練習和實踐才能定型。我們鼓勵并提倡學生進行自我教育，通過樹立榜樣，創(chuàng)設條件，讓學生在實踐中懂得人要做自己言行習慣的主人而不是奴隸。

2、扎實抓好生活細節(jié)，促進養(yǎng)成教育

在師生中廣泛倡導“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“千里之行始于足下”、“學校無小事，事事皆育人；教師無小節(jié)，處處是楷?！钡裙庞柡透裱裕皶r運用表揚與批評、肯定與否定等集體輿論手段，并與家庭教育達成共識，讓學生真正“從我做起,從身邊做起，從小事做起”，經過不懈努力，我校全體師生講學習、講文明、講禮貌蔚然成風，已經形成了良好的校風和學風。

四、創(chuàng)建優(yōu)美的物質環(huán)境

1、學校重視人文建設，提高校園文化品位。“處處是教育之地”，是我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學校文化特有底蘊的校園建設原則。進入校園，“文明、自信、求實、創(chuàng)新”的校風，上教學大樓，“行為四十八字”的大型標語，激勵著學生拼搏進取； “奮斗改變人生，拼搏創(chuàng)造輝煌”等名人警句，耐人尋味，時刻激勵著學

生的斗志；《學生日常行為規(guī)范》時刻提醒著學生，學生作品展，展示了我校素質教育的成果。

2、人人參與，構建各具特色的班級文化。

教室是學生在校園里最主要的學習、生活場所。為了給學生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺，在老師的指導下，學生自主設計的班級環(huán)境，凸現(xiàn)出班級特色和散發(fā)出濃郁的文化氣。走進教室如同走進了知識的海洋，不同的年級不同的班級有不同的欄目。

經過一年的實踐和不斷完善，班級文化建設成為了學校文化建設的亮點。

近一年的工作，我們最深的體會是：大力開展校園文化建設，能提高全體師生的素質，締造和諧校園，能帶動和促進學校各項事業(yè)的發(fā)展。

但由于學校規(guī)模小，資金有限，學校校園文化的“硬件”還有待進一步完備，加大投入，如學校操場需要平整、硬化、綠化；墻壁需要粉刷、亮化、美化。

校園文化建設需要在今后工作中繼續(xù)加強投入力度，使校園文化建設，這枝精神文明之花開得紅艷。

后港鎮(zhèn)磻溪小學

2012年6月30日

第三篇：磻溪鎮(zhèn)基層組織建設工作情況匯報

磻溪鎮(zhèn)基層組織建設工作情況匯報

磻溪鎮(zhèn)黨委

今年是“基層組織建設年”，也是“村級組織換屆年”，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，把村級組織換屆工作和“基層組織建設年”工作為全鎮(zhèn)的中心工作來抓，切實加強領導，精心組織，扎實推進 “基層組織建設年”和“村級組織換屆年”工作。

一、突出抓好村級組織換屆準備工作。一是明確責任，加強領導。按照“書記抓，抓書記”的原則，成立以鎮(zhèn)黨委書記為組長的磻溪鎮(zhèn)村級組織換屆工作領導小組，全面指導、把握18個行政村的村級組織換屆工作；成立分別以人大主席、紀委書記、組織委員為組長的三個考核小組，各負責6個行政村屆終考核工作并逐村考核；成立以包村領導為隊長，包村干部為成員的村級組織換屆工作隊，一村一隊，深入農村，靠前指導，統(tǒng)籌協(xié)調，及時掌握基層一線動態(tài)，及時溝通民情民意，把握重點，突破難點，物色好村“兩委”成員特別是村黨支部、村委會帶頭人。二是嚴格步驟，序時推進。召開全鎮(zhèn)村級組織換屆動員大會，啟動村級組織換屆工作。結合“解放思想，力求先行”大學習大討論思想教育活動，組織黨員、村民代表學習“5個嚴禁、17個不準、5個一律”，下發(fā)1000多份嚴肅換屆紀律材料，確保換屆工作風清氣正。全面完成村級組織“二述二評一考”工作。年初，在全鎮(zhèn)18個行政村全面開展“二述二評一考”工作，各村相繼召開了黨員和村民代表會議，村“兩委”班子和村干部對工作進行了述職述廉，參會人員對村“兩委”班子和村干 1

部進行評議，同時考核小組認真聽取村干部和部分黨員、村民代表及“兩代表一委員”的意見、建議，形成考核結論。通過村級組織“二述二評一考”工作，全鎮(zhèn)18個村黨組織，“滿意”的有13個，“比較滿意”的有3個，“基本滿意”的有2個，很好的鼓勵了先進，教育了后進。3月份以來，鎮(zhèn)黨委書記充分利用空余時間約談各村村主干，找各村村主干特別是村黨支部書記進行談話，通過談話了解，全面掌握全鎮(zhèn)18個村干部動態(tài)，各村“兩委”班子組成框架基本形成。成立了以紀委書記為組長，經管站骨干人員為成員的村干部任期和離任經濟審計小組，抽調鎮(zhèn)直單位財會業(yè)務人員參加，采取交叉審計，分片負責。目前，村財審計工作在有序推進中，能夠確保在4月底前完成全鎮(zhèn)18個行政村的審計工作。

二、扎實推進“基層組織建設年”活動。一是成立機構，制定符合實際的實施方案。成立以黨委書記為組長的磻溪鎮(zhèn)“基層組織建設年”活動領導小組，并根據磻溪鎮(zhèn)基層組織建設的現(xiàn)狀，制定出臺了切合磻溪實際的磻溪鎮(zhèn)關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設年的實施方案，指導引領全鎮(zhèn)的“基層組織建設年”活動。二是結合“四下基層，四解四促”活動，開展基層組織調查摸底工作。結合“四下基層，四解四促”活動，黨委對全鎮(zhèn)29個黨支部進行分解，每個班子成員掛勾結對3－4個黨支部，每個班子成員深入各黨支部特別是村黨支部，通過召開座談會、進村入戶等形式進行調查研究，了解黨支部班子配備、班子成員發(fā)揮作用、組織建設遇到的難點問題等情況。通過調查摸底，認真研究，共征詢到基層組織建設、農村事業(yè)發(fā)展等方面的建議、意見24條。三是分類定級，制定切合實際的整改方面和措施。我鎮(zhèn)共有29個基層黨支部，按領域行業(yè)劃分：行政村黨支部18個，機關事業(yè)單位黨支部6個，社會組織黨支部4個，非公黨支部1個。根據調查摸底，對照“五個好”標準，全鎮(zhèn)黨支部定級為“好”的黨支部5個，“較好”的20個，“一般”的3個，“較差”的1個。結對現(xiàn)狀，按照鞏固先進，推動一般，整頓后進的要求，對調查研究過程中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改措施，一事一策，定人定責，確?！捌咭弧鼻埃?zhèn)符合“五個好”要求黨支部數量達到85%以上。四是開展村干部、黨員、村民代表學習考察。我鎮(zhèn)黨委給予各村經費補貼，積極鼓勵村干部、黨員、村民代表“走出去”，到與我鎮(zhèn)鎮(zhèn)情村情類似的外縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)考察學習，重點學習珍貴苗木種植、毛竹墾復、旅游發(fā)展等項目運作。通過外出考察學習，進一步解放思想，力求先行。目前全鎮(zhèn)已有7個村組織干部、黨員、村民代表外出考察學習，其他村也將安排在下一階段陸續(xù)外出考察學習。通過考察學習，村干部、黨員、村民代表帶領群眾發(fā)展生產、創(chuàng)業(yè)致富的積極性進一步增強。

目前主要存在的難點問題：一是作為農村山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，60%以上的人口外流，物色好的村“兩委”干部很難特別是村主干，在家黨員、群眾相對能力好的不多，可選擇范圍很窄。外出務工經商能力好的黨員、群眾回村任村干部的意愿不強烈，即使有少部分人員愿意回村任村干部，也存在“走讀”現(xiàn)象，不能全身心的投入農村基層工作。二是近幾年來，雖

然農村特色經濟有較大的發(fā)展，項目建設工作也取得一定成績，但村財收入培育難問題仍沒有得到根本解決。

第四篇：磻溪鎮(zhèn)慶“八一”活動周

磻溪鎮(zhèn)：開展“八一”建軍節(jié)活動周軍民魚水情、融融一家親。連日來，磻溪鎮(zhèn)黨委、政府開展豐富多彩形式多樣的“八一”建軍節(jié)系列活動，以實際行動共慶中國人民解放軍建軍84周年。

送清涼慰問老革命

夏日炎炎，高溫不斷。在“八一”建軍節(jié)即將來臨之際，鎮(zhèn)黨委書記楊祖良、鎮(zhèn)長丁一蕓率武裝、民政等部門負責人深入黃崗等18個村登門看望慰問了健在的周慶班、張起泉、周宗芳等50名抗美援朝老戰(zhàn)士、越戰(zhàn)老兵和傷殘退役老軍人，向他們致以最誠摯的節(jié)日問候和崇高的敬意，祝愿老同志們健康長壽、晚年幸福。慰問中，楊書記和丁鎮(zhèn)長向老革命、老戰(zhàn)士贈送200元慰問金和慰問信，并與他們親切交談，楊書記強調:“老革命同志是我們國家的功臣，是共產黨員的楷模，是我們學習的好榜樣”。同時，楊書記詳細詢問了解他們的生產生活情況，把黨和政府的關心、問候傳遞給他們，把黨和政府的溫暖送到他們的心坎上。

座談會抒發(fā)感恩心

8月1日上午，磻溪鎮(zhèn)舉辦“慶‘八一’ 紀念建軍84周年退伍軍人座談會”活動，鎮(zhèn)領導班子、抗美援朝老戰(zhàn)士、復退轉業(yè)軍人共36人歡聚一堂，暢所欲言。鎮(zhèn)黨委書記首先代表鎮(zhèn)黨委向老革命同志致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，楊書記談到：人民軍隊是一支聽黨

指揮、服務人民、英勇善戰(zhàn)的英雄部隊，是一支吃苦耐勞、敢于犧牲、能打勝仗的光榮的部隊，要通過紀念活動，把這種精神大力弘揚。希望我鎮(zhèn)的老革命同志把部隊鐵的紀律和優(yōu)良作風帶到各村，做好帶頭榜樣，認真貫徹黨的政策決定，服務社會，服務人民，堅定不移的走和諧發(fā)展、科學發(fā)展、跨越發(fā)展之路。同時勉勵領導班子要發(fā)揚傳統(tǒng)，永葆本色，團結一致，愛崗敬業(yè)，再立新功。

座談會氣氛融洽，復退轉業(yè)軍人們興趣盎然，開展了從70年代參軍的老同志到90年代入伍的“新兵”們的話談活動，他們紛紛暢所欲言，各抒曾經自己在部隊中學習、工作、生活及成長經歷，接受各種嚴峻考驗和磨礪的崢嶸歲月，表達了繼續(xù)“發(fā)揚革命傳統(tǒng)，爭取更大光榮”的堅強決心和堅定的理想信念，爭取為構建社會主義和諧社會、創(chuàng)建社會主義新農村做出積極貢獻。

講國防弘揚愛國情

8月3日下午，為了慶?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)，同時提升全鎮(zhèn)黨員干部職工國防意識和軍事素質，培養(yǎng)一支服從命令、聽從指揮、作風過硬的干部隊伍，磻溪鎮(zhèn)人武部、團委和婦聯(lián)聯(lián)合舉辦一場“講國防·弘揚愛國情”講座活動。鎮(zhèn)人武部夏云強部長講到：國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑，是任何時候都必須抓好的一項重要工作。組織全體干部職工聽取國防知識講座，是進一步貫徹落實胡錦濤總書記提出的加強學習型黨組織建設，堅持黨管武裝制度、加強全民國防教育的重要舉措；是為了真正形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的國防教育工作格局；是全鎮(zhèn)上下努力構建關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛(wèi)國防的良好氛圍；是推動全鎮(zhèn)國防動員和后備力量建設創(chuàng)新發(fā)展的重要方法。

講座上引用大量的時事熱點事例，清晰地勾勒出當今世界政治活動中的主要國際關系，對國際戰(zhàn)略形勢作出深刻闡述，深入地分析了我國日趨復雜的海洋安全環(huán)境等問題，介紹了我國面臨的復雜多變的國家安全環(huán)境。

會后參會人員表示，當前我國面臨的安全形勢仍然十分嚴峻，維護國家安全任重道遠。要進一步認清形勢，牢固樹立強烈的憂患意識，始終保持清醒頭腦，認真履行國防責任和義務，用實際行動關心國防、支持國防、建設國防，努力推動國防建設與經濟建設協(xié)調發(fā)展，在新的起點上推進全鎮(zhèn)經濟社會又好又快發(fā)展。

通過為期一周形式多樣精彩紛呈的慶“八一”活動，不僅讓老革命、老干部感受到黨委、政府的關懷和溫暖；還讓全鎮(zhèn)干部職工通過座談會和講座等形式接受了一次思想精神上的再教育。全鎮(zhèn)全體干部職工將以更加昂揚的斗志，更加振奮的精神，更加扎實的作風，堅持科學發(fā)展，加快趕超跨越，為全面建設環(huán)太姥山生態(tài)文明旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)而努力奮斗！

第五篇：淺談如何加強應急管理體系建設

淺談如何加強應急管理體系建設

加強應急管理體系建設，提高預防和處置突發(fā)事件的能力，是落實和實踐科學發(fā)展觀、構建和諧社會的重要內容。對此，我們應牢固樹立未雨綢繆、預防為主的思想，切實做好應急管理工作。以堅持以人為本、預防為主的原則，以保障人民生命財產安全為根本，以落實和完善應急預案為基礎，以提高預防和處置各類突發(fā)事件能力為重點。進一步健全分類管理、分級負責、屬地為主的應急管理體制和機構建設，構建統(tǒng)一指揮、反映靈敏、協(xié)調有序、運轉高效的應急管理機制，形成政府主導、應急辦協(xié)調、各部門參與的良好工作格局。我認為加強應急管理體系建設是以下五個方面：

一、制度建設

側重做好應急預案編制修訂和管理工作。根據實際情況制訂和完善應急預案，明確各類突發(fā)事件的防范和處置程序。構建覆蓋政府各方面的預案體系，做好各級各類相關預案的銜接工作。根據突發(fā)事件分級標準，明確專項預案的操作規(guī)程，加強對預案的動態(tài)管理，進一步明確預案修訂、備案、評審、升級與更新制度。狠抓預案落實工作，經常性地開展預案演練，不斷提高實戰(zhàn)能力。

二、機制建設

完善突發(fā)事件應急機制，加強協(xié)調聯(lián)動，積極推進資源整合 1 和信息共享，建立應急管理聯(lián)系工作機制，研究應急管理工作中的突出問題。加快突發(fā)事件預測預警、信息報告、應急響應、應急處置及調查評估等機制建設。

三、組織領導

建立和完善突發(fā)事件應急處置工作責任制度、領導干部應急管理工作責任制度和應急管理績效評估制度，將應急管理工作情況納入干部政績考核內容和工作目標管理考核內容。認真研究和把握應急管理工作的內在規(guī)律，總結、完善和推廣應急管理工作中的新經驗，不斷增強處置突發(fā)事件的能力。要建立并落實應急管理責任追究制度，對失職、瀆職、玩忽職守等行為要依法追究責任。

四、應對能力建設

一是加快推進應急平臺建設。充分利用現(xiàn)有辦公資源和專業(yè)系統(tǒng)資源，構建綜合應急平臺體系，實現(xiàn)互通互聯(lián)，滿足值守應急、信息匯總、指揮協(xié)調、視頻會商等基本功能。加快制訂應急信息平臺建設規(guī)劃，并分步實施，實現(xiàn)統(tǒng)一接報、分類分級處置的應急聯(lián)動工作機制。充分利用電子屏幕、內部網絡平臺、手機短信息、電話等各種載體平臺，及時發(fā)布預警信息。二是強化突發(fā)事件的信息報送和預警工作，完善基層信息員，不斷拓寬信息報告渠道，認真執(zhí)行突發(fā)事件信息報告工作制度，明確信息報告的責任主體，確保重大突發(fā)事件及時準確上報和妥善處置。三是加強應急處置工作能力。依托應急救援隊伍建設，進一步規(guī)范應 2 急處置工作程序，及時掌握、準確判斷突發(fā)事件發(fā)展態(tài)勢，啟動相關預案，組織調動應急資源和力量開展救援工作。四是建立應急資源儲備制度，在對現(xiàn)有各類應急資源普查和有效整合的基礎上，統(tǒng)籌規(guī)劃應急處置所需物料、裝備、通信器材、生活用品等物資保障應急處置工作的需要。加強應急管理基礎數據庫建設，實現(xiàn)資源共享，為妥善應對各類突發(fā)事件提供可靠的基礎數據。

五、應急管理投入機制。

建立健全應急管理保障資金投入機制，保證應急管理工作經費，并納入本級財務預算，適應應急隊伍、裝備、交通、通信、物資儲備等方面建設與更新維護資金的要求。