第一篇：生活與職業(yè)規(guī)劃

生活與職業(yè)規(guī)劃

為了將來(lái)能夠快速的融入到某某單位的工作環(huán)境中去，為了能夠?qū)χ袊?guó)高科技事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)，也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)，我將對(duì)今后在學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)行生活與職業(yè)規(guī)劃。具體說(shuō)來(lái)，就是在重新認(rèn)識(shí)自我和對(duì)專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐認(rèn)知的基礎(chǔ)上，找到與自己、與單位、與社會(huì)最匹配的職業(yè)發(fā)展道路，確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實(shí)施方案。

一、自我盤(pán)點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代本科生，一直是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)；喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍；心中偶像是周恩來(lái)，平時(shí)與人友好相處，群眾基礎(chǔ)較好，受到親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)；喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性，且身高上缺乏自信心。

二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自己存在的各種劣勢(shì)和缺點(diǎn)，并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向英語(yǔ)和微電子學(xué)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，特對(duì)未來(lái)三十年作初步規(guī)劃如下：

1、2010-2014年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、2014-2037年熟悉、提升、發(fā)展期：利用23年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，以尋求更高的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。（具體規(guī)劃見(jiàn)后）

Phase Ⅰ：熟悉適應(yīng)期

時(shí)間：2014～2015年

目標(biāo)：使自己盡快融入到某某單位的工作中去

一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件，認(rèn)真學(xué)習(xí)與微電子專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容、方針政策以及就業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，能夠在一年的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)對(duì)資料、書(shū)籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教，積累起對(duì)微電子業(yè)研究所必需的知識(shí)和研究方法。

二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，在提高自己能力的同時(shí)，也提高對(duì)公司貢獻(xiàn)的力度。

三是深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)微電子業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和把握，能夠使用理論對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析。

Phase Ⅱ：快速提升期

時(shí)間：2016～2026年

目標(biāo)：使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

一是安下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究，通過(guò)多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn)，真正把整個(gè)微電子業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)趨勢(shì)、突出問(wèn)題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透、弄懂。

二是吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好除科學(xué)研究以外的其他工作，不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能，全 1

面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

三是不斷提高自身修養(yǎng)，總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，反省自己的缺點(diǎn)與不足，使自己成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。

Phase Ⅲ：穩(wěn)步發(fā)展期

時(shí)間：2027～2037年

目標(biāo)：使自己成為單位的骨干分子，在業(yè)界有一定的知名度和影響力。

一是要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作，不放松對(duì)自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求，對(duì)一些涉及微電子行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對(duì)策措施，在高科技發(fā)展迅速的年代，以便跟得上時(shí)代的步伐。

二是在工作中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì)，以最佳狀態(tài)投入到工作中去，使自己成為單位的骨干分子。

三是與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處，實(shí)現(xiàn)自己與家庭、單位和社會(huì)圈子的完美和諧，為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì)氛圍，促進(jìn)自己各項(xiàng)工作及事業(yè)的順利開(kāi)展。

四、完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教，求得學(xué)習(xí)事業(yè)更上一層樓。

（3）生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等，保持身體的健康。

3、2017-2025年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。

五、就業(yè)政策

1、微電子學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)

微電子學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中，72%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，27%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為7.30，與其他專(zhuān)業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。

2、微電子學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)薪酬指數(shù)

微電子學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)1年薪酬指數(shù)

微電子學(xué)專(zhuān)業(yè)46%的微電子學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為28%。按照十分制計(jì)算，微電子學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)1年后的薪酬指數(shù)為4.31，與其他專(zhuān)業(yè)相比，薪酬屬于中等偏上。

微電子學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)2年薪酬指數(shù)

42%的微電子學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)2年后薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比 例為34%。按照十分制計(jì)算，微電子學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)2年后的薪酬指數(shù)為4.08，與其他專(zhuān)業(yè) 相比，薪酬屬于中等偏上。

微電子學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)3年薪酬指數(shù)

28%的微電子學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)3年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的 比例為51%。按照十分制計(jì)算，微電子學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)3年后的薪酬指數(shù)為4.18，與其他專(zhuān) 業(yè)相比，薪酬屬于中等偏上。

3、微電子學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景指數(shù)

微電子學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為45%，13%的畢業(yè)生認(rèn)為該專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景指

數(shù)為6.96，與其他專(zhuān)業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等偏上。

六、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！

第二篇：大學(xué)生學(xué)習(xí)生活及其職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活及其職業(yè)規(guī)劃

已經(jīng)步入大學(xué)2個(gè)月的我，對(duì)大學(xué)的生活已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。面對(duì)未來(lái)，說(shuō)實(shí)話，有些迷茫。因?yàn)榇髮W(xué)生活并不是自己之前憧憬的那樣。于是，我想，應(yīng)該準(zhǔn)備迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，接受嶄新的大學(xué)生活。

大學(xué)是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的天堂，上大學(xué)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，大一上學(xué)期要求數(shù)學(xué)及格，下學(xué)期要達(dá)到80分以上。對(duì)于管理學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)在大一上學(xué)期期末要達(dá)到85分以上。對(duì)于計(jì)算機(jī)，要在大一上學(xué)期學(xué)會(huì)應(yīng)用辦公軟件，大一下學(xué)期通過(guò)國(guó)三考試。大二下學(xué)期要保證各科成績(jī)優(yōu)秀，并且要在大二下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。大三下學(xué)期要考取教師資格證，大四進(jìn)行考研。

大學(xué)同時(shí)也是一個(gè)鍛煉自我，拓展能力的平臺(tái)。在大學(xué)四年要做好班級(jí)的生活委員，做到盡職盡責(zé)。要協(xié)助班委組織一些豐富多彩的活動(dòng)。積極參加班級(jí)活動(dòng)、學(xué)院活動(dòng)及學(xué)?；顒?dòng)。多參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉交流能力，培養(yǎng)口才。在大學(xué)期間要參加一次志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。從大一下學(xué)期開(kāi)始，要積極參加適合自己的比賽，鍛煉自己。

上大學(xué)大多數(shù)人都是為了職業(yè)夢(mèng)想，我也不例外。在大一要做一些小生意，體驗(yàn)生活，鍛煉自我。大二要做一些兼職工作，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。大三要與同學(xué)合作創(chuàng)業(yè)，提升能力，為今后的工作與生活打下基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)后要考研，希望若干年后能進(jìn)入北京光線傳媒公司。

在這四年中，我要不斷豐富自己的文化知識(shí)，不僅學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，還要培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)，讓自己在品德上，行為上，交友上有更好的發(fā)展。多接觸有才華的人，多與老師交流，多交朋友，擴(kuò)大自己的交友圈。

四年既短暫又漫長(zhǎng)，我要過(guò)好大學(xué)生活的每一天，讓自己的人生不留遺憾。通過(guò)實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己在大學(xué)的人生價(jià)值。腳踏實(shí)地，堅(jiān)定信念，走好每一步。以上目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是艱難的，但我相信我能堅(jiān)持，也希望老師和同學(xué)能夠支持我，鼓勵(lì)我。

2011-11-16

第三篇：目標(biāo)管理與職業(yè)規(guī)劃

如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的秘訣

前面的話：

設(shè)定目標(biāo)不等于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

一個(gè)人設(shè)定目標(biāo)時(shí)，最重要的不是如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，而是為何要設(shè)定這些目標(biāo)，為何比如何來(lái)的重要

1、步驟一，列下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的理由，設(shè)定目標(biāo)時(shí)，找出設(shè)定這些目標(biāo)的理由來(lái)說(shuō)服自己，當(dāng)

他十分清楚地知道實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的好處以及不實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的壞處時(shí)便會(huì)馬上設(shè)下時(shí)限來(lái)規(guī)范自己。

2、步驟二，設(shè)下時(shí)限。如果沒(méi)有時(shí)限來(lái)集中注意力的話，很難檢查出自己在不同時(shí)時(shí)間段到底做到了什么程度了，因此，當(dāng)明確知道目標(biāo)后，便要設(shè)下明確的實(shí)行時(shí)限。

3、步驟三，列下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需條件。若不知實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需條件時(shí)，如何去進(jìn)行則會(huì)模糊。

4、步驟四，自問(wèn)假如要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的話，我自己必須變成什么楊的人，并列下來(lái)。

5、列下目前不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的所有原因，從難到易排列其困難度，自問(wèn)現(xiàn)在馬上用什么辦法

來(lái)解決那些問(wèn)題并逐項(xiàng)寫(xiě)下，列出解答之后，這些解答通常就是立即可以采取的行動(dòng)，并且十分明確。

6、步驟六，下定承諾，直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為止，否則決不放棄。許多人只是對(duì)自己目標(biāo)有興趣，但并未決定一定要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，因此當(dāng)然無(wú)法實(shí)現(xiàn)，有興趣不會(huì)讓你成功，決定成功才能讓你成功

7、步驟七，設(shè)下時(shí)間表，從實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最終期限倒退至現(xiàn)在。你決定三年之內(nèi)當(dāng)上經(jīng)理，則列下兩年內(nèi)要做到的程度，今年內(nèi)要做到的程度，每個(gè)月要做到的程度機(jī)每天該做的事兒。

8、步驟八，馬上采取行動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始

9、步驟九，衡量每天進(jìn)度，每天檢查結(jié)果。每年檢查一次只有一次改正機(jī)會(huì)，每月檢查一

次，則一年十二次改正機(jī)會(huì)，一天檢查一次，每天有三百多次改正機(jī)會(huì)。

快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要將它具體化，目標(biāo)寫(xiě)在紙上，盡量具體化。

行動(dòng)承諾

1、請(qǐng)?jiān)O(shè)定一個(gè)最想要達(dá)成的目標(biāo)，并列出五項(xiàng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的理由

2、請(qǐng)寫(xiě)下若實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有哪些好處及不實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有哪些壞處

3、你現(xiàn)在應(yīng)該做哪些事情，使你可以得到所期望的結(jié)果

4、定下承諾我一定要，馬上行動(dòng)，絕不放棄，直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為止！

第四篇：孫子兵法與職業(yè)規(guī)劃

孫子兵法與職業(yè)規(guī)劃

一份發(fā)展前景良好的職業(yè)，不僅能使我們得到較高的報(bào)酬、產(chǎn)生較強(qiáng)的成就感，而且還能使我們對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。職業(yè)是隨著社會(huì)發(fā)展變化而變化的，職業(yè)的發(fā)展與社會(huì)分工密切相關(guān)，隨著生產(chǎn)力水平的提高和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，以及生產(chǎn)的社會(huì)化，社會(huì)的分工越來(lái)越細(xì)、越來(lái)越復(fù)雜，專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高，職業(yè)的種類(lèi)也將越來(lái)越多。因此，把握好未來(lái)職業(yè)發(fā)展，成功規(guī)劃自己未來(lái)的職業(yè)生涯，是大學(xué)生必須關(guān)注的一個(gè)重要的話題。對(duì)此我們應(yīng)該怎樣去做呢？

《孫子兵法》中有：“兵者，國(guó)之大事。生死之地，存亡之道，不可不察也。故經(jīng)之以五事，校之以計(jì)而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法?！睂?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中死生之地和存亡之道的謀略，有一個(gè)先決的分析方法和衡量標(biāo)準(zhǔn)?！疤斓厝耍▽ⅲ┤拧笔侵袊?guó)傳統(tǒng)文化中有機(jī)的人文環(huán)境。戰(zhàn)爭(zhēng)中的“天地人三才”形成了戰(zhàn)爭(zhēng)的特殊條件，這是參戰(zhàn)部隊(duì)先天的條件。就“天時(shí)”而言，“天”指客觀的規(guī)律性，“時(shí)”字則體現(xiàn)出變化的特點(diǎn)。用兵打仗，首先要調(diào)查研究的是客觀現(xiàn)狀、各種大自然的基本條件，但更重要的是摸清各種變化發(fā)生的動(dòng)因、條件、預(yù)兆、特征和時(shí)機(jī)。

同樣，在職業(yè)規(guī)劃之中，我們也應(yīng)該對(duì)我們的社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有所了解，盡可能把握變化的時(shí)機(jī)，先入為主，搶占有利條件。21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)在社會(huì)領(lǐng)域已全面推進(jìn)，逐步形成了經(jīng)濟(jì)全球化、一體化的格局。在這種形勢(shì)下，各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)面貌都會(huì)有迅速的發(fā)展，發(fā)達(dá)國(guó)家將全面完成新經(jīng)濟(jì)的改造，發(fā)展中國(guó)家也將在迅速完成工業(yè)化城市化的同時(shí)，從多方面與國(guó)際接軌，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的現(xiàn)代化。當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，行業(yè)結(jié)構(gòu)，社會(huì)結(jié)構(gòu)以及由此決定的職業(yè)結(jié)構(gòu)將發(fā)生巨大變化，新知識(shí)、新技術(shù)層出不窮，使得相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)加快調(diào)整和升級(jí)。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展的形式下，職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)是數(shù)量和比例的進(jìn)一步加大，崗位種類(lèi)與層次眾多，許多老職業(yè)脫胎換骨，新職業(yè)迅速發(fā)展，職業(yè)層次提高。了解國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)與職

業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)我們的職業(yè)選擇具有指導(dǎo)意義。

《孫子兵法》中還有：“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆；不知彼而知己者，一勝一負(fù)；不知彼，不知己，每戰(zhàn)必殆。”

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，之所以成為千古名句、醒世格言，是實(shí)踐的總結(jié)。知彼不僅指了解對(duì)手的客觀條件，比如裝備兵力、所占地勢(shì)、所結(jié)聯(lián)盟，更要了解他們的戰(zhàn)斗意圖將士心態(tài)。了解自己，可以掌握戰(zhàn)爭(zhēng)的形式，依據(jù)外界環(huán)境發(fā)展的需要，制定出事宜的戰(zhàn)術(shù)策略。由此我們可知，要想得到好的職業(yè)并有所成就，就要充分了解自己。

大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我是大學(xué)生進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我開(kāi)發(fā)的過(guò)程，這種認(rèn)識(shí)既包括認(rèn)識(shí)自己的身體、相貌等生理方面的特點(diǎn)，又包括認(rèn)識(shí)自己的性格、興趣、愛(ài)好、能力等心理方面的特質(zhì)，同時(shí)還包括個(gè)體認(rèn)識(shí)自己在群體心目中的位置，在周?chē)穗H交往環(huán)境中的形象，自我職業(yè)理想的認(rèn)知等。

生理認(rèn)知是個(gè)體對(duì)自身的生理屬性的意識(shí)，是對(duì)自己的身體特征和生態(tài)狀況的認(rèn)知。它是認(rèn)知中最基本的內(nèi)容，是其他認(rèn)知的基礎(chǔ)。心理認(rèn)知是指一個(gè)人對(duì)自己的心理屬性的意識(shí)，包括對(duì)自己的感知、記憶、思維、價(jià)值觀、性格、能力、興趣、需要等方面的意識(shí)，它使人認(rèn)識(shí)到自己的心理特征和心理傾向。社會(huì)認(rèn)知是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己社會(huì)屬性的意識(shí)，是對(duì)自身在周?chē)姝h(huán)境中的地位、他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)，它包括了個(gè)體對(duì)自己在各種社會(huì)關(guān)系中的角色、地位、權(quán)利、義務(wù)等的意識(shí)。通過(guò)社會(huì)比較和自我評(píng)價(jià)了解、反思自我。在一定社會(huì)會(huì)關(guān)系當(dāng)中，通過(guò)社會(huì)生活可以對(duì)比、定位出自己的準(zhǔn)確位置，發(fā)現(xiàn)自我與他人存在的差距，從而進(jìn)行自我發(fā)展和自我完善。是幫助大學(xué)生了解自我、認(rèn)識(shí)自我、把握自我，從而很好地進(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃，把握人生前迸的方向。若我們對(duì)自我認(rèn)識(shí)不清楚、不準(zhǔn)確，自知力不強(qiáng)，不能正確對(duì)待自我與外部世界的關(guān)系，就會(huì)導(dǎo)致誤判自我，或自負(fù)、或自卑、或與社會(huì)作對(duì)。

我們要認(rèn)識(shí)自我，完善自我，客觀、理性地認(rèn)識(shí)自我，能隨時(shí)了解和掌握自己的職業(yè)價(jià)值觀、興趣、愛(ài)好、性格、能力特長(zhǎng)等特征及弱點(diǎn)和不足，及時(shí)對(duì)自我進(jìn)行反省和總結(jié)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，大學(xué)生就能走向自身的職業(yè)生涯的成功。

我也曾經(jīng)想過(guò)自己大學(xué)畢業(yè)后在什么行業(yè)就業(yè)，從事什么職業(yè)，多年之后在事業(yè)上達(dá)到什么目標(biāo)等問(wèn)題。我在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，我們本科學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足這個(gè)社會(huì)的需要。在這種情況下，很多的同學(xué)選擇去考研深造，以獲得更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增加自己在求職過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)力。但就并不想考研，雖然我學(xué)的是工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，但我的也很喜歡文學(xué)類(lèi)的創(chuàng)作。我希望自己在畢業(yè)之后，投身于動(dòng)畫(huà)制作領(lǐng)域之中。就目前中國(guó)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)的發(fā)展來(lái)看，這個(gè)領(lǐng)域與美國(guó)、日本等國(guó)家依舊有相當(dāng)大的差距，還有很大的發(fā)展?jié)摿?。從事?dòng)畫(huà)創(chuàng)作，需要有很高的知識(shí)水平、文學(xué)素養(yǎng)以及創(chuàng)新能力。我也在學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，不斷增加閱讀量和寫(xiě)作量。爭(zhēng)取在將來(lái)的某一天取得自己想要的職業(yè)。

第五篇：心得體會(huì)與職業(yè)規(guī)劃

心得體會(huì)與職業(yè)規(guī)劃

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我同很多同學(xué)一樣，經(jīng)歷過(guò)考研，也參加過(guò)公務(wù)員考試，當(dāng)然，最終，我還是走上了就業(yè)的道路。我之前也參加過(guò)其他單位的面試，但是像今天這樣給我印象深刻的，真的為數(shù)不多。今天的面試時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但每一個(gè)細(xì)節(jié)我現(xiàn)在都還歷歷在目。下面我主要從三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎易约旱母惺堋?/p>

第一，是我對(duì)重慶人才交流服務(wù)中心的印象。當(dāng)我走入大廳的時(shí)候，映入我眼簾的是整齊著裝的辦公人員。這兒給我的第一感覺(jué)就是，工作人員工作態(tài)度相當(dāng)認(rèn)真，辦事相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)我詢(xún)問(wèn)面試往哪邊去的時(shí)候，他們又非常細(xì)心地給我解答，這又讓我感受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。頓時(shí)我就覺(jué)得自己今天來(lái)對(duì)了地方。

第二，是面試過(guò)程給我的印象。我們一起面試的幾個(gè)人，我現(xiàn)在印象依然很深。首先，是我左邊的同學(xué)，她還是大三的妹妹，這讓我很佩服。很多大三的孩子還在學(xué)校清閑，她就懂得自己出來(lái)實(shí)踐，這對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很難能可貴的。其次，是我右邊的女孩，她說(shuō)話很溫柔，是一個(gè)很沉著穩(wěn)重的女孩兒。然后，是唯一的一個(gè)男生—馮靜。因?yàn)樗俏ㄒ坏哪猩?，而名字又挺像女孩兒，所以我記住了他的名字。從他的言行舉止中，能夠看出他是干事踏實(shí)認(rèn)真的人。最后，當(dāng)然還得說(shuō)說(shuō)我們的面試官—王婧姐姐。我覺(jué)得她是一個(gè)很溫和的人，盡管她自己說(shuō)她并不溫柔。但在面試的過(guò)程中，我注意到她在我們回答問(wèn)題的時(shí)候，總是面帶微笑，認(rèn)真聆聽(tīng)，并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊幕卮鸩粔驖M(mǎn)意而打斷我們。我覺(jué)得這是給我們最大的肯定和鼓勵(lì)。

第三，是如果我有幸通過(guò)今天的面試，成為人才交流服務(wù)中心的實(shí)習(xí)生，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃。首先，我肯定要兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地工作，努力在拿到畢業(yè)證的時(shí)候轉(zhuǎn)正。其次，我會(huì)通過(guò)自己的努力，在一年內(nèi)爭(zhēng)取做到主管的位子。最后，我對(duì)自己長(zhǎng)期的目標(biāo)是：爭(zhēng)取在三年內(nèi)做到經(jīng)理的位子。這是我目前對(duì)自己長(zhǎng)期的規(guī)劃。

總之，我對(duì)今天的面試印象很深刻。同時(shí)，我對(duì)這份實(shí)習(xí)的工作也相當(dāng)?shù)仄诖?，我也希望重慶人才服務(wù)交流中心以及萬(wàn)國(guó)人力資源管理有限公司能夠信任我，給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。我也相信我自己能夠給萬(wàn)國(guó)公司創(chuàng)造效益。

李小瓊

2013-2-20