第一篇：志愿設(shè)置說明（精選）

五、志愿設(shè)置說明

1．招生學校的志愿按照學校類別和錄取順序共設(shè)置三個批次，第一、二、三批錄取學校，第一批為普師?？瓢啵诙鸀槠胀ǜ咧?，第三批為高、中職院校。考生應(yīng)按照填報要求并結(jié)合本人意愿選報。錄取時從第一批至第三批遞次錄取，在每批內(nèi)，依據(jù)考生志愿和成績擇優(yōu)錄取。

2．第一批普師專科班，錄取時設(shè)最低錄取控制分數(shù)線，在面試及考查合格的考生中，按照考試成績擇優(yōu)錄取。

3．第二批普通高中，分為四段：

第一段為提前錄?。捍筮B市第15中學、大連市第24中學國際班和大連理工大學附屬高中國際班，面向全市招生，三所學校志愿不得兼報。大連市第二十四中學國際班和大連理工大學附屬高中國際班錄取的學生英語成績應(yīng)分別達到所需合格線。

第二段為重點高中、省級示范性高中錄取。按照考生志愿，依照先錄取統(tǒng)招公費生，再錄取指標到校生，最后錄取擇校生的順序錄取。全市跨區(qū)域報考重點高中、省級示范性高中的特長生優(yōu)先進行錄取。

第三段為一般高中（包括大連市信息高級中學和大連市經(jīng)貿(mào)高級中學）錄取。按照考生志愿，依照先錄取公費生，再錄取擇校生的順序錄取。

第四段為民辦高中和綜合高中錄取。

4．第三批次：高等職業(yè)技術(shù)學院（3+2）、中等職業(yè)學校。

5．每批志愿設(shè)有“是否服從”欄，點擊選擇“是”的考生，在本批次所報志愿不能被錄取的情況下，還有被其它同類學校錄取的可能。不予選擇的考生，在本批所報志愿不能被錄取時，轉(zhuǎn)入下一批次錄取。

6.異地報考跨區(qū)域招收特長生學校的考生，需要到初中學校領(lǐng)取并填寫《大連市2013年報考跨區(qū)域高中特長生登記表》，所報特長志愿信息不須在網(wǎng)上填報。

第二篇：排污設(shè)置情況說明

XX公司

關(guān)于我公司排污口和監(jiān)測孔規(guī)范化設(shè)置的情況說明

市環(huán)保局: 我公司所有排污口和監(jiān)測孔已按要求規(guī)范化設(shè)置。附照片如下:

1、照片（附圖）XX項目排污口

2、照片（附圖）XX項目監(jiān)測孔 ……

第三篇：總結(jié)設(shè)置說明

總結(jié)設(shè)置說明

1、A4紙,邊距為上下左右都是2，題目用三號字、黑體

2、正文用小

四、宋體

3、所寫內(nèi)容不要局限已給出的地方寫，有多少寫多少。

4、以級部為單位“建文件夾：個人(分科)、備課組、班主任”，把電子稿上傳到馬會芹的辦公平臺上。

第四篇：職能設(shè)置說明

職能設(shè)置說明：

企業(yè)法人陳曉建擔任公司總經(jīng)理，處理公司大小事務(wù);企業(yè)負責人陳波負責公司經(jīng)理職務(wù)，公司的運營由他負責；

質(zhì)量管理人陳崢負責質(zhì)量管理部，處理產(chǎn)品技術(shù)故障問題和售后服務(wù)工作。

銷售部由陳木蘭負責，財務(wù)部由陳怡負責。

長樂市健康坊醫(yī)療器械有限公司

第五篇：關(guān)于科室設(shè)置的情況說明

關(guān)于科室設(shè)置的情況說明

**衛(wèi)生局：

按照縣衛(wèi)生局《關(guān)于做好醫(yī)療衛(wèi)生單位科室設(shè)置工作的通知》要求，科室名稱的確定參照有院辦公室、總務(wù)科、財務(wù)科、藥劑科、醫(yī)技科、檢驗科、門診部、住院部、醫(yī)務(wù)科、護理部、中醫(yī)科、公共衛(wèi)生科、慢性病防治科、婦幼保健科、社區(qū)衛(wèi)生科15個科室。

現(xiàn)我中心設(shè)置有行政辦公室、醫(yī)務(wù)科、信息科、財務(wù)科、總務(wù)科、疾病預(yù)防控制科、社區(qū)科、全科、住院部、藥劑科、中醫(yī)科、婦?？?、兒?？?、功能科、護理部、計劃免疫科等科室。根據(jù)我中心實際情況，衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督科和疾病預(yù)防控制科可以合并為公共衛(wèi)生科，婦女保健科、兒童保健科和口腔科可以合并為婦幼保健科，慢性病防治改為全科，申請我中心保留計劃免疫科、信息科、健康教育科設(shè)置，并增設(shè)院感科，具體原因如下：

1、因我轄區(qū)服務(wù)人口較多，計劃免疫科接種門診量較大，計劃免疫科工作人員較多，為方便科室管理及工作正常運行，申請保留計劃免疫科。

2、因我中心信息科負責全中心信息化工作、檔案管理以及負責轄區(qū)村站信息化建設(shè)指導(dǎo)工作，并對村衛(wèi)生室的信息化建設(shè)工作進行考核，工作量較大，所以申請保留信息科。

3、我中心健康教育科負責各種主題日及每月的健康宣傳、講座、義診，并指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)社區(qū)、學校的健康教育和健康促進工作，定期每月對村衛(wèi)生室的健康教育工作進行考核，因工作量大、涉及范圍廣，需要專人負責，所以申請保留健康教育科

2014年5月