第一篇：樹學(xué)風(fēng)活動(dòng)策劃

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院 “樹良好學(xué)風(fēng)，創(chuàng)和諧水利”

大

型

系

列

活

動(dòng)

策

劃

水利與土木工程學(xué)院團(tuán)委

學(xué)生會，學(xué)習(xí)部

部長：王建磊

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院

“樹良好學(xué)風(fēng)，創(chuàng)和諧水利”活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng)，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。它猶如寧靜的藍(lán)天，莊嚴(yán)而凝重；它仿佛飄逸的白云，清雅而透徹。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取；良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神；良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。

二、活動(dòng)目的：

樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級以及校園環(huán)境。

本次活動(dòng)分為三個(gè)子活動(dòng)：

1)舉行大型倡議活動(dòng)，號召同學(xué)們樹立“良好學(xué)風(fēng)”的意識

2)舉行簽字活動(dòng)，讓樹立“良好學(xué)風(fēng)”的概念深入人心

3)舉行大型作業(yè)展評活動(dòng)，讓同學(xué)們向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)

三、主辦單位：新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院團(tuán)委，學(xué)生會

四、承辦單位：新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院團(tuán)委，學(xué)生會，學(xué)習(xí)部

五、活動(dòng)對象：新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院大一，大二年級全體學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間：2011年5月29日起

七、活動(dòng)地點(diǎn)：2416教室，二號樓前，水利與土木工程學(xué)院

八、具體流程：

1）倡議活動(dòng)：

1.由水利與土木工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)活動(dòng)倡議書，并且通知各班在班里宣傳此次活動(dòng)的重要性。

2.計(jì)劃申請2416教室作為此次活動(dòng)的使用教室。

3.我部干事統(tǒng)一著裝，在2416教室擔(dān)任協(xié)助工作

4.活動(dòng)結(jié)束后，由我部干事整理物品并打掃教室

2）簽字活動(dòng)：

1.預(yù)先定制號橫幅，由我部干事準(zhǔn)備號簽字筆。

2.我部干事統(tǒng)一著裝，在課余時(shí)間走訪各個(gè)宿舍，班級向同學(xué)們介紹我們活動(dòng)的目的。

3.簽字結(jié)束后，由我部干事收好橫幅，并將其掛到學(xué)院。

3）作業(yè)展評活動(dòng)：

1.由水利與土木工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)，學(xué)習(xí)部部長，學(xué)習(xí)部干事 聯(lián)系各任課老師，將每個(gè)班每門科目較優(yōu)秀的作

業(yè)本作為本次展出的作品。

2.我部干事統(tǒng)一著裝在現(xiàn)場維持秩序，防止有人蓄意或無意破

壞。

3.展評活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)習(xí)部干事將展出作業(yè)收集齊全并交還給

作業(yè)本本人。

九、活動(dòng)協(xié)助單位：

1．由水利與土木工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會主席聯(lián)系院長，老師光

臨并作現(xiàn)場講話和指導(dǎo)。

2．由水利與土木工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會宣傳部提供展板，并做好宣傳工作。

本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸水利與土木工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部所有。

我們大學(xué)生走在社會發(fā)展的前沿，也正是意氣風(fēng)發(fā)、敢拼敢闖敢于創(chuàng)新的階段，我們應(yīng)積極引導(dǎo)轉(zhuǎn)變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實(shí)際中，愿我們與水利學(xué)院共同奮進(jìn)，創(chuàng)造和諧水利。

水利與土木工程學(xué)院團(tuán)委

學(xué)生會，學(xué)習(xí)部

2011年5月25日

附表：

經(jīng)費(fèi)申請

橫幅：

簽字筆：20元（四支）礦泉水：

水利與土木工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會，學(xué)習(xí)部2011年5月25日

第二篇：“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹合格人才”班會活動(dòng)策劃

創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹合格人才

一、活動(dòng)簡介

大學(xué)階段是一個(gè)人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，全面提高綜合素質(zhì)和能力的黃金時(shí)期，而所有這些都貫徹于良好的學(xué)風(fēng)之中。

為調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，成為一個(gè)合格型人才，貫徹學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的文件精神，以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，從抓學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等基礎(chǔ)工作做起，穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，取得明顯效果。

二、活動(dòng)背景

教室是學(xué)習(xí)的地方，而現(xiàn)在大學(xué)生穿拖鞋去上課，在教室吃早飯，上課玩手機(jī)等現(xiàn)象屢見不鮮。而現(xiàn)在社會對于人才的需求又很苛刻.大學(xué)生是祖國的未來，是現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。為了減少這些現(xiàn)象，積極響應(yīng)學(xué)校開展的活動(dòng)，建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，樹立為一個(gè)合格人才,故我班開展了此次以“建文明課堂，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為中心的活動(dòng)

三、活動(dòng)主題

創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹合格人才

四、活動(dòng)目的

為了更好的推動(dòng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級的凝聚力。通過此次班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足，計(jì)劃并提高近期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委和同學(xué)明確自己的職責(zé),全面提高我們班大學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣，促進(jìn)課堂良好風(fēng)氣的形成，營造我班崇尚文明、追求卓越的良好風(fēng)尚，展示我班廣大團(tuán)員青年的良好形象。讓我班大學(xué)生都意識到個(gè)人素養(yǎng)和學(xué)習(xí)的重要性，積極投入到活動(dòng)中來，從而改善課堂紀(jì)律，建立文明優(yōu)質(zhì)的課堂，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

五、活動(dòng)時(shí)間 9月14日（暫定）

六、活動(dòng)對象

機(jī)電一體化技術(shù)10-1班

七、活動(dòng)過程

9月14號在班級群中公布班級團(tuán)日活動(dòng)新浪博客，并告訴同學(xué)們本次團(tuán)日活動(dòng)的情況。在活動(dòng)期間要求同學(xué)們將上課的所見所聞寫于博客中。

9月14日當(dāng)天開展主題班會：

第一階段讓同學(xué)們在班會上了解正確的課堂紀(jì)律。第二階段開展大學(xué)生如何建立文明課堂的討論。

第三階段同學(xué)們以發(fā)言的形式表決自己將如何做來建立優(yōu)質(zhì)課堂。

第四階段確定適合本班的學(xué)習(xí)習(xí)慣幫扶活動(dòng)名單。第五階段討論大學(xué)生該怎么做才能成為一個(gè)合格的人才

八、進(jìn)行討論總結(jié)

九、活動(dòng)花費(fèi)

1、條幅花費(fèi)100元

2、班會教室布置200元

3、其他費(fèi)用200元 小計(jì)500元

第三篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃（本站推薦）

2010年經(jīng)管學(xué)院09級學(xué)風(fēng)建設(shè)

系列活動(dòng)策劃

四級講座策劃

一、活動(dòng)背景 ：

大二新學(xué)期已開始，我們也面臨著英語四級等級考試，現(xiàn)在還有兩個(gè)月的時(shí)間，此時(shí)學(xué)習(xí)部舉行英語四級講座，讓廣大學(xué)生更好地備戰(zhàn)四級，彌補(bǔ)不足。

二、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)

10月31(星期七)晚7：00教室：待定

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

此講座意在幫助同學(xué)們找到自己的不足，看清自己的優(yōu)勢，使大家更加自信的走進(jìn)考場。同時(shí)，學(xué)生也會得到一些應(yīng)試技巧，做到考前不慌張，考試不緊張，考后不遺憾。

四、資源需要：

礦泉水、鮮花，多媒體教室

五、活動(dòng)開展：

1、提前一周到教務(wù)處借教室，并與作講座的老師取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)好時(shí)間。2、3、4、5、6、7、敲定好時(shí)間、地點(diǎn)后，于29、30號利用海報(bào)等在全校進(jìn)行宣傳。提前通知各班班長及團(tuán)支書，保證有足夠同學(xué)參加講座，避免冷場。當(dāng)天下午提前兩個(gè)小時(shí)到教室進(jìn)行布置及檢查。講座到尾聲時(shí)，留出一部分時(shí)間給同學(xué)自由發(fā)問。同學(xué)們提問完，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花 講座結(jié)束后，盧導(dǎo)對本次講座進(jìn)行總結(jié)并號召大家備戰(zhàn)四級。

六、資費(fèi)預(yù)算：

花束：50元，礦泉水6瓶12元

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及解決辦法：

問題：

1、到場學(xué)生可能人數(shù)太少，出現(xiàn)冷場。

2、會場紀(jì)律不好維持。

解決辦法：

1、在宣傳時(shí)著重突出四級對我們的重要性，同時(shí)一定要通知到各個(gè)班的班長及支書，力求每班都有同學(xué)參加。

2、學(xué)生會安排專人負(fù)責(zé)會場紀(jì)律，保證講座順利進(jìn)行。

八、活動(dòng)主要參與者及負(fù)責(zé)人：

經(jīng)管院學(xué)生會09級學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長顧超超（負(fù)責(zé)人）

09級四級模擬考策劃

一、活動(dòng)背景 ：

本月隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)，而面對從未接觸的四級等級考試，多少有些擔(dān)憂，試卷什么樣，分為幾個(gè)類型，該如何合理安排有些緊張的時(shí)間？此時(shí)我們舉行四級模擬測試，使同學(xué)們更好的應(yīng)戰(zhàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)

11月(星期六)上午9：00-11：20教室：（選定三個(gè)教室）

三、活動(dòng)對象、意義和目標(biāo)：

模擬四級測試讓經(jīng)管09級同學(xué)提前適應(yīng)考場氛圍，更好地把握考試時(shí)間，在剩下的幾個(gè)星期內(nèi)針對性的練習(xí)，提高成績。（09級每班出8—10個(gè)同學(xué)參加模擬考）

四、活動(dòng)開展：

8、找年級學(xué)長幫忙挑選試題，并按標(biāo)準(zhǔn)樣式匯集成一份試題。

9、找學(xué)校有關(guān)單位復(fù)印，按年級人數(shù)分成若干份，并裝訂成冊。

10、準(zhǔn)備好試卷后，聯(lián)系教室，提前預(yù)訂好三到四個(gè)大教室。

11、找學(xué)校廣播臺，讓他們在模擬考的那天播放已準(zhǔn)備好的聽力材料。

12、聯(lián)系幾個(gè)學(xué)長，讓他們幫忙在考試時(shí)客串監(jiān)考人員。

13、模擬考的前一天學(xué)習(xí)部確認(rèn)各方面工作的準(zhǔn)備情況，14、模擬考時(shí)一切按四級等級考試流程，比如考試時(shí)開始時(shí)間，中間試卷收

集時(shí)間?？荚嚂r(shí)間到后，只是收齊筆試部分，選擇題部分自己保留。

15、考后安排：（1）、統(tǒng)一收上的作文再分發(fā)交給各班班長（2）、考后當(dāng)場

分發(fā)選擇題答案，由學(xué)生自己算結(jié)果。（3）、班級內(nèi)部認(rèn)真總結(jié)問題

五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及解決辦法：

問題：

1、學(xué)長臨時(shí)有情況不能到場。

2、考試時(shí)同學(xué)們態(tài)度不端正，紀(jì)律差。

3、參加人數(shù)不到位

4、同學(xué)的耳機(jī)壞掉

解決辦法：

1、考前的一天必須確認(rèn)好到場的學(xué)長。3、4、5、通知學(xué)生會和各班級班委 真正負(fù)起責(zé)任。要求各個(gè)班的班長及支書，力求每班全部或大部同學(xué)參加 學(xué)生會再額外準(zhǔn)備一些好的音頻設(shè)備，作為備用

八、活動(dòng)主要參與者及負(fù)責(zé)人：

參與人：全體經(jīng)管09級學(xué)員

負(fù)責(zé)人：經(jīng)管院學(xué)生會09級學(xué)生會

高低年級專業(yè)交流會策劃

一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：模擬考之后（具體時(shí)間各班自行安排）

地點(diǎn)：各班根據(jù)自己的具體時(shí)間自行確定

二、活動(dòng)目的大二上學(xué)期已然過去一半，期中考試也即將來臨，為了同學(xué)們更清晰的掌握自己的學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)部舉辦此次活動(dòng)方便院內(nèi)各專業(yè)高年級與低年級的交流，讓學(xué)長們幫助我們成長，少走彎路，當(dāng)同學(xué)們再回頭看這段路時(shí)不會后悔。

三、活動(dòng)流程

1、學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)提前聯(lián)系好各個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，將

聯(lián)系方式交與各班班長。

2、班級負(fù)責(zé)人做好當(dāng)天交流會的記錄，并做好總結(jié)。

四、負(fù)責(zé)人

院學(xué)生會09級年級學(xué)生會（學(xué)習(xí)部）

期中考試總結(jié)策劃

一、會議時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：期中考試后一周之內(nèi)

地點(diǎn)：經(jīng)管院二樓報(bào)告廳

二、會議參與人員

09級學(xué)生會成員和各班級負(fù)責(zé)人（班長、支書、學(xué)委）

三、會議要求

人員需要準(zhǔn)時(shí)到，開會時(shí)現(xiàn)場保持安靜

四、會議流程

1、學(xué)習(xí)部部長做開場白，介紹會議有關(guān)事項(xiàng)

2、秘書長分析總結(jié)期中考試的成績，與大一成績進(jìn)行比較，總結(jié)不足，鼓勵(lì)后進(jìn)。

3、輔導(dǎo)員盧老師講話總結(jié)前半學(xué)期對同學(xué)們的看法，以及對同學(xué)在接

下來的學(xué)期的期望

4、學(xué)習(xí)部部長根據(jù)期中考試的成績，分析各班級上半學(xué)期各自活動(dòng)的成果，好的保持，差的進(jìn)行改良實(shí)行新的舉措，希望在剩下的半學(xué)期內(nèi)同學(xué)們的成績在上一層樓。

五、負(fù)責(zé)人

09級學(xué)生會（劉釗、張晨、顧超超）

第四篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃[模版]

活 動(dòng) 策 劃 書

農(nóng)林工程系 2015-3

一、活動(dòng)名稱：腦力全開

二、活動(dòng)口號：開啟腦力，展現(xiàn)大腦儲備

三、活動(dòng)主題：

2015上半學(xué)期婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)林工程系三、四月學(xué)風(fēng)系風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

作為當(dāng)代大學(xué)生，課堂不再是我們的單一的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，為擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，提高學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)了解更多的課外知識，同時(shí)鞏固加深所學(xué)專業(yè)知識。婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)林工程系舉辦本次專業(yè)常識大賽（腦力全開），以加強(qiáng)同學(xué)對常識的的了解和專業(yè)知識的掌握。

三、活動(dòng)背景：

學(xué)風(fēng)是指學(xué)校的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)原則；又為學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌。而優(yōu)良的大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件。所以特設(shè)三月份至四月份為學(xué)風(fēng)建設(shè)月，全面提高學(xué)風(fēng)建設(shè)。我系在本次活動(dòng)中將緊密結(jié)合我系現(xiàn)實(shí)情況，針對我系學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)所出現(xiàn)的問題，制定各項(xiàng)整改措施，明確未來我系學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的思路，開展一系列活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自律意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。并使同學(xué)們樹立良好的人生觀和價(jià)值觀。

四、參賽人員：

農(nóng)林工程系全體成員。

五、活動(dòng)時(shí)間：

初賽：2015年3月１日至4月1３日

決賽2015年4月26日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

決賽：系辦樓120大禮堂

七、活動(dòng)流程：

（一）初賽流程：

1、以班級為單位組織初賽。

2、根據(jù)本班所學(xué)專業(yè)自主出題，出題范圍與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的知識，可以是專業(yè)課程類容，也可以是與專業(yè)有關(guān)的課外小知識。如園林專業(yè)可出花卉、樹木栽培技巧，花卉所屬科目、開花時(shí)間或以圖識花樹等。

3、出題負(fù)責(zé)人：各班學(xué)習(xí)委員（可以向?qū)I(yè)老師咨詢出題）

4、組織負(fù)責(zé)人：各班班長

5、主持負(fù)責(zé)人：各班團(tuán)支書

6、注意事項(xiàng)：1.初賽具體時(shí)間，根據(jù)各班實(shí)際情況在初賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)舉行，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)舉行班級扣班級分。2.比賽形式根據(jù)各班情況由班委會協(xié)商決定。3.班級題目需上交系學(xué)習(xí)部審批并存檔。4.比賽開展前系需事先通知系部，系部將派人參與。（二)決賽流程： 1.決賽時(shí)間：

2015年4月26日晚６:４５決賽選手到場，熟悉比賽規(guī)則及流程，７:００觀眾開始進(jìn)場向大家強(qiáng)調(diào)觀眾注意事項(xiàng)，７:２５嘉賓進(jìn)場，７:３０比賽正式開始。

2.決賽方式：每局都有兩輪輪答題和兩道搶答題。輪答題答對加5分，打錯(cuò)不扣分，搶答答對加10分，打錯(cuò)扣5分，并由下一位搶答者繼續(xù)作答，兩次答錯(cuò)則該題作廢。一局結(jié)束得分最低者離場，平分則同時(shí)離場，如一局中出現(xiàn)四位以上平分則開啟復(fù)活賽復(fù)活兩名當(dāng)局平分選手。復(fù)活賽：為搶答，設(shè)置五道題答對一題加一份，答錯(cuò)不扣分，并該題作廢，答題結(jié)束時(shí)得分高的兩名選手復(fù)活，兩次搶答則直接淘汰。（平分的前兩名同時(shí)復(fù)活）

3.一等獎(jiǎng)一名３００元獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀，二等獎(jiǎng)一名２００元獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀，三等獎(jiǎng)一名１００獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品：精裝紀(jì)念筆記本一個(gè)，紀(jì)念筆一支）4.出題負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部（可以向?qū)I(yè)老師咨詢出題）5.主持負(fù)責(zé)人：團(tuán)總支

6.組織負(fù)責(zé)人：主席團(tuán)（包括嘉賓邀請）7.道具負(fù)責(zé)人：青工部 8.后勤：秘書處 9.決賽宣傳：宣傳部 10.現(xiàn)場氣氛：外聯(lián)部 11.現(xiàn)場秩序：督察部 12.機(jī)動(dòng)組：體育部

13.場地布置：系學(xué)生會全體成員

八、注意事項(xiàng)：

１認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所選題目，同時(shí)注意保密性。

２、整個(gè)比賽過程要具有連貫性，各方配合默契，正確處理比賽過中出現(xiàn)的各種情況，比賽過程合理。

３、現(xiàn)場秩序組維持現(xiàn)場紀(jì)律，由氣氛組帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛

４、選手務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)場報(bào)道、比賽遵守比賽規(guī)則及賽場紀(jì)律。（為及時(shí)到場一自動(dòng)棄權(quán)輪）

５、比賽最后參賽選手和系學(xué)生會全體成員須在將場地打掃干凈后才可離開。

６、比賽結(jié)束后及時(shí)總結(jié)，使得此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。

８、以上活動(dòng)時(shí)間安排如有變動(dòng)，請以臨時(shí)通知為準(zhǔn)！９、緊急事情處理方案

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

舞臺布置（）

礦泉水（）

宣傳資料（）

主持稿及題（）

主持人服裝（）

獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品（）

婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)林工程系

2015年３月２７日

第五篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃

建設(shè)良好學(xué)風(fēng)

指導(dǎo)思想：學(xué)風(fēng)是高等學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志，是學(xué)

生品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是大學(xué)精神和高校校風(fēng)的重要組成部分，學(xué)風(fēng)的狀況如何，直接影響和決定著人才培養(yǎng)的質(zhì)量。學(xué)風(fēng)建設(shè)問題，已引起黨支部的高度重視，“學(xué)風(fēng)不正，學(xué)校聲譽(yù)難以維持”。要把城市建設(shè)學(xué)院第三黨支部的學(xué)風(fēng)做到大的提高，提高考研率，就業(yè)率；沒有好的學(xué)風(fēng)這一切就無從談起，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹科學(xué)發(fā)展觀和全面質(zhì)量觀勢在必行。

創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，黨員必須發(fā)揮好先鋒模范作用。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，離不開廣大黨員同志堅(jiān)持以黨的思想武裝自己，積極發(fā)揮引導(dǎo)作用。廣大黨員要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，率先垂范，以良好的思想、道德、品質(zhì)和人格給大學(xué)生以潛移默化的影響。

創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，學(xué)生是主體。大學(xué)時(shí)光寶貴而短暫，在校期間，大學(xué)生一定要認(rèn)識到自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，重視學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分利用學(xué)校有利資源，珍惜時(shí)光，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。從“要我學(xué)”走向“我要學(xué)”，做到“博學(xué)篤行，與時(shí)俱進(jìn)”。

學(xué)風(fēng)，是大學(xué)之魂。我們熱切地希望，通過切實(shí)有效的措施，黨員和群眾們在競知向?qū)W的氛圍，珍惜時(shí)光，教書育人、勤奮學(xué)習(xí)，促進(jìn)我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)真正地、迅速地形成。全體黨員在工作過程中堅(jiān)持實(shí)事求是、解放思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。努力建立一個(gè)代表廣大同學(xué)的根本利益，代表廣大同學(xué)文化需求的基層黨支部。全體黨員在工作過程中堅(jiān)持以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，展現(xiàn)處新世紀(jì)中共黨員的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

主要問題：少數(shù)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)問題，學(xué)生課堂紀(jì)律問題，大學(xué)生的誠信教育等 活動(dòng)目的：嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)、嚴(yán)正考紀(jì)、建立良好學(xué)風(fēng)

方法步驟：

（一）動(dòng)員部署，思想引導(dǎo)

1、廣泛進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。召開全體黨員會議、中層干部會議，由支部書記做動(dòng)員部署，宣布黨委通知，布置支部“ 建良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生就業(yè)能力，促學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展”主題活動(dòng)工作要求，真正把廣大干部、黨員、學(xué)生的思想統(tǒng)一起來、發(fā)動(dòng)起來。積極發(fā)揮黨員的榜樣作用，以黨員為中心去引導(dǎo)群眾積極建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

（二）學(xué)習(xí)教育，輿論引導(dǎo)

1、理論學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

（1）《中國共產(chǎn)黨章程》： 黨的章程中提到“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)?！倍龅竭@些就必須做到“認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)?！?/p>

（2）《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》；

（3）《南華大學(xué)學(xué)生手冊》

學(xué)習(xí)形式：

（1）、集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合：首先又個(gè)人對《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《南華大學(xué)學(xué)生手冊》等進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且記下自己在學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)心得以及學(xué)習(xí)中遇到的問題，接著再進(jìn)行集體的學(xué)習(xí)，大家共同、系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)，并且展開討論，相互幫助解決問題。

（2）、集中輪訓(xùn)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合：由老師或者優(yōu)秀的黨員對大家進(jìn)行專題的輔導(dǎo)，由老師帶著大家去學(xué)習(xí)，幫著學(xué)生去解決在個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的困難。

（3）、參觀實(shí)踐與座談?wù)務(wù)撓嘟Y(jié)合：理論結(jié)合實(shí)踐，把理論的學(xué)習(xí)貫徹到實(shí)踐中去，用所學(xué)習(xí)的黨的思想去指導(dǎo)自己的言行，帶動(dòng)周圍的群眾一起建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。并且積極展開群眾討論會，不斷的發(fā)現(xiàn)問題解決問題，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上不斷取得新的進(jìn)步。

2、專題討論：

（1）、組織黨員、學(xué)生參與討論學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。

3、警示教育：

（1）、一堂黨課：從于丹的《論語心得》與《為“官”先立人》談和諧校園的建設(shè)

（2）、健全工作機(jī)制，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供保障

（一）重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳工作。10年5月我黨支部召開了考研經(jīng)驗(yàn)交流會，向全支部黨員宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，通過動(dòng)員學(xué)生考研，由上屆考研優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與考研指導(dǎo)等形式，利用校園海報(bào)、宣傳板等途徑，營造學(xué)風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來，增強(qiáng)成才意識，達(dá)到“知學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)”的目的。

（二）加強(qiáng)學(xué)生管理。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，認(rèn)真落實(shí)《南華大學(xué)學(xué)生手冊》，利用考評機(jī)制，將教育教學(xué)和學(xué)生日常行為管理有效結(jié)合，把學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。積極組織召開黨內(nèi)外學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對學(xué)風(fēng)建設(shè)和提高考研率、就業(yè)率等方面的意見和建議。在寢室管理方面，我們加大了檢查和處理力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，黨員建立責(zé)任制度，由黨員帶動(dòng)群眾去落實(shí)。

（三）重視學(xué)風(fēng)督察。為把學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處，我黨支部還成立了學(xué)風(fēng)督察小組，經(jīng)常對本系的學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行督察，及時(shí)向?qū)W風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和盧清華老師匯報(bào)學(xué)風(fēng)建設(shè)開展情況，每月上報(bào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的總結(jié)信息。

（三）建立學(xué)風(fēng)督察小組

組織構(gòu)成：

負(fù)責(zé)人：盧清華老師

小組組長：康福隆

小組成員：全體城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生第三黨支部黨員、院班級評比競賽小組 小組職責(zé)：負(fù)責(zé)檢查管轄各年紀(jì)上課、宿舍衛(wèi)生、自習(xí)、考試等情況，并由院班級評比競賽小組將檢查情況計(jì)入班級評比競賽。

（四）聽取意見、整改提高

1、廣泛聽取意見。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)需要優(yōu)良的教風(fēng)來帶動(dòng)。結(jié)合學(xué)校新學(xué)期開學(xué)召開教師的民主生活座談會，讓教職工暢所欲言，了解學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中存在的不足，廣泛聽取各教職工的意見和建議。為此，我黨支部加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，黨支部領(lǐng)導(dǎo)定期聽課，開展教學(xué)觀摩活動(dòng)，提高教學(xué)水平。圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)院教學(xué)管理的配套措施，成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組，制定教師試講實(shí)施措施、考試工作管理實(shí)施辦法、教師課堂教學(xué)規(guī)范、教研活動(dòng)實(shí)施辦法、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作規(guī)程等制度，開展教師評學(xué)工作，建立教師評學(xué)制度，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作規(guī)范，教師無違紀(jì)現(xiàn)象。

2、梳理反饋意見。對征求到的意見、問題和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理歸納，研究確定反饋的內(nèi)容、方式及解決問題的措施。召開民主生活會，采取“一人談、眾人幫、逐人進(jìn)行”的方式，把意見真正反饋到位。

3、深刻查擺剖析。結(jié)合反饋的群眾意見，制訂整改措施，落實(shí)到位。

（五）反思總結(jié)、鞏固提高

1、撰寫總結(jié)。每個(gè)黨員干部都要對主題活動(dòng)開展的具體情況進(jìn)行全面總結(jié)。提出今后的意見和建議。通過抓專業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力來促進(jìn)學(xué)風(fēng)，營造氛圍。從進(jìn)校入學(xué)教育起就使學(xué)生明確所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)、專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)方向，并有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和指導(dǎo)，引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點(diǎn)選擇和設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的主攻方向，同時(shí)調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

其次通過教師指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，樹立先進(jìn)典型，來促進(jìn)學(xué)風(fēng)，營造氛圍。以輔導(dǎo)講座、標(biāo)兵學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等形式幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的方法，提高效率，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，加大學(xué)習(xí)投入。

再次充分發(fā)揮支部黨員的積極性，讓他們參與到班級、宿舍的管理事物中來，我們注意加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍中黨員的先鋒模范作用，定期開展黨支部討論會，提高黨員同志的工作能力和工作水平，增強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)的意識和能力，以真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育，自我管理、自我服務(wù)。

2、總結(jié)反思。召開黨員的學(xué)習(xí)心得交流會，對主題活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，積極展開自我反思，通過集中活動(dòng)，真正達(dá)到班子更團(tuán)結(jié)，隊(duì)伍更具活力，管理更高效，形象不斷提高，真正把“建良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生就業(yè)能力，促學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展”主題活動(dòng)不斷引向深入。