第一篇：2011年數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生暑期社會實(shí)踐簡報

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院2011年暑期“三下鄉(xiāng)”學(xué)生社會實(shí)踐活動

簡報

第期

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 編2011年月日

【前言】

（150字內(nèi)介紹本學(xué)院社會實(shí)踐的總體情況）。

【重點(diǎn)報道】

（團(tuán)隊活動開展情況，不包括校級重點(diǎn)活動）

【實(shí)踐感悟】

（本學(xué)院參與實(shí)踐師生）

【媒體掃描】

（本學(xué)院活動被媒體宣傳報道情況）

【實(shí)踐短訊】

抄 報：團(tuán)省委學(xué)校部省學(xué)聯(lián)院黨委院行政

送：市委宣傳部市教育局團(tuán)市委

機(jī)關(guān)黨委各黨總支各二級學(xué)院各部門

主審：劉振亞

主編：張賓州

編輯：張炳達(dá)卞斌

第二篇：暑期社會實(shí)踐簡報

暑期社會實(shí)踐工作簡報

第x期

共青團(tuán)沈陽建筑大學(xué)委員會 xx年x月x日

認(rèn)真實(shí)踐

仔細(xì)調(diào)研

探索真知

xx學(xué)院暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊赴xx（地區(qū)名稱）開展xx（項目

名稱）活動

為將理論知識與專業(yè)技術(shù)緊密結(jié)合，大學(xué)生應(yīng)積極參與專業(yè)教師科研項目，并為大學(xué)生科技創(chuàng)新活動注入新鮮活力，形成人才推進(jìn)科技創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大合力。

x月xx日，學(xué)院團(tuán)委書記xx老師帶領(lǐng)團(tuán)隊成員一行x人奔赴沈陽市xx研究所開展調(diào)研實(shí)踐活動，取得良好效果。

xx日上午9時，xx老師在會議室為同學(xué)們進(jìn)行實(shí)踐內(nèi)容的介紹與動員。10時，調(diào)研團(tuán)隊來到沈陽市xx研究所進(jìn)行課題調(diào)研，得到研究所黃超磊博士與李盼博士熱情接待。兩位博士分別就微納操作技術(shù)與SEM電子顯微鏡技術(shù)兩方面為調(diào)研組人員進(jìn)行講解和闡述，并根據(jù)學(xué)生的提問，與隨行學(xué)生針對微納操作的意義與應(yīng)用進(jìn)行交流。交流結(jié)束后，調(diào)研團(tuán)隊還對研究所課題組實(shí)驗室進(jìn)行了參觀。上通過

參觀我們了解了微納機(jī)器人技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展，并對科學(xué)技術(shù)研究有了更直觀的認(rèn)識。

照片

通過本次實(shí)踐同學(xué)們不僅對微納機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展情況有了深入了解，而且知曉了高新技術(shù)對社會發(fā)展及人類生活的作用。實(shí)踐中通過對微納技術(shù)相關(guān)知識學(xué)習(xí)與記錄，更加提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性，為今后專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。

注：標(biāo)題格式

（1）xx學(xué)院暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊開展“xx”主題采訪（調(diào)研）活動（2）xx學(xué)院暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊赴xx(公司、研究所、xx廠、xx集團(tuán) 等實(shí)踐基地）開展xx活動（工作、調(diào)研）

（3）xx學(xué)院暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊赴xx基地參觀學(xué)習(xí)（或參觀xx基地）（4）xx學(xué)院暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊宣傳（收集、普及等）xx知識

第三篇：暑期社會實(shí)踐簡報

活動簡報

初夏，驕陽似火。酷暑中我們帶著熱情與希望開始我們的“暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐”。九日上午，計算機(jī)技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系組織了計算機(jī)系志愿者服務(wù)隊正式開展“2010暑期三下鄉(xiāng)”。前往淮安市石橋社區(qū)中國淮安網(wǎng)癮戒治中心開展“踐行科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)地方作貢獻(xiàn) ——暑期三下鄉(xiāng)活動”。

我院計算機(jī)技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系現(xiàn)開設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、軟件技術(shù)、視覺傳達(dá)、廣告設(shè)計等專業(yè)。我們的專業(yè)知識和特色服務(wù)小組（創(chuàng)新實(shí)驗室、硬件維護(hù)小組），長期在社區(qū)中為廣大群眾修理、維護(hù)電腦、建立網(wǎng)站，得到了學(xué)校和社會各界的好評。

活動開始之前，中國淮安網(wǎng)癮戒治中心的校長與我系李建華李書記分別做了簡短的發(fā)言：鼓勵學(xué)員和志愿者們相互配合、共同努力，開展好這次活動。

為促進(jìn)交流、加強(qiáng)互動，我們首先和該校的學(xué)員們開展了近兩個游戲：“勇往直前”和“彈空入圍”。在游戲之前，我們安排學(xué)員們按照自己的想法選擇隊友并自己推薦本隊隊長。在隊長和隊員們的共同努力下，他們完成了跨越障礙、踩爆氣球、原地旋轉(zhuǎn)、彈球入筐的游戲要求。在游戲結(jié)束后，我們讓他們總結(jié)各自以及對方失敗或勝利的原因，幫助他們正確認(rèn)識自我和他人，使他們能正確的看到自己所存在的優(yōu)缺點(diǎn)，從而更好的改善與發(fā)展自我。這兩個游戲加強(qiáng)了我們彼此間的交流，同時也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊精神、提升了他們的集體榮譽(yù)感、幫助他們挑戰(zhàn)自我、樹立信心。

針對我系的專業(yè)特色和他們自身情況，我系專業(yè)老師以及創(chuàng)新實(shí)驗室的成員分別向?qū)W員們展示了網(wǎng)站制作、動畫制作、圖形圖象的處理，希望借此告訴他們計算機(jī)的用途不僅僅局限于游戲，聊天等，更可以用電腦做更有意義的事：如網(wǎng)上開店、圖形圖像制作與處理、網(wǎng)站制作等。在他們介紹的過程中，學(xué)員們對此表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的好奇心以及濃厚的興趣，并紛紛表示將來一定要用計算機(jī)做更有意義的事情。

為了幫助他們樹立正確的價值觀，我們還自帶了投影儀和幕布，為該校同學(xué)播放愛國主義教育影片《我的左手》，影片是真實(shí)的故事——主人公原型是“雙百人物丁曉兵”，感人的情節(jié)讓學(xué)員們感受到了什么叫理想，什么叫信念，什么叫堅持。

在本次的社會實(shí)踐中，我系的志愿者們從學(xué)員們臉上洋溢著幸福的微笑中得到了滿足，并與學(xué)校負(fù)責(zé)人達(dá)成了長期互幫互助的協(xié)議?；顒硬粫痛酥共?，在今后的日子里，我們會努力完善自我，從而更好的幫助該校同學(xué)，使大家獲得共同的進(jìn)步！

第四篇：暑期社會實(shí)踐簡報（共）

好范文原創(chuàng)投稿

在服務(wù)中增長才干 在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會

—記河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院赴北戴河社會實(shí)踐小分隊

“橋似彩虹鄉(xiāng)村美，商貿(mào)繁榮家客夸”，在黨的十八勝利召開的背景下，我省農(nóng)村發(fā)展又迎來一個新的機(jī)遇，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、文化、衛(wèi)生等事業(yè)取得不斷進(jìn)步，農(nóng)民生活環(huán)境得到顯著改善，生活水平穩(wěn)步提高。近日，由河北農(nóng)業(yè)大學(xué)

現(xiàn)代科技學(xué)院10名師生組成的赴北戴河西坨頭村社會實(shí)踐小分隊開展的調(diào)研實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。

此次社會實(shí)踐活動以“海濱建設(shè)新成果”為主題，以實(shí)地走訪調(diào)查、政策宣講、文藝演出、酒店行業(yè)培訓(xùn)、志愿服務(wù)、座談交流等形式走進(jìn)北戴河西坨頭村，一方面深入了解當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)與改造情況，學(xué)習(xí)先進(jìn)的農(nóng)村管理經(jīng)驗；一方面服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕?，既奉獻(xiàn)了精彩的文藝演出，又帶來了先進(jìn)的旅游行業(yè)管理經(jīng)驗。同時在聯(lián)峰山開展的志愿服務(wù)活動更受到了來自全國各地游客的一致好評，極大的彰顯了我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌，真正實(shí)現(xiàn)了社會實(shí)踐的意義。

在走訪過程中，小分隊遇到正在西坨頭村調(diào)研的河北省委常委、秦皇島市委書記田向利書記一行。田書記熱情地與小分隊的指導(dǎo)老師和同學(xué)們進(jìn)行了交流，在了解到本次社會實(shí)踐的目的后，田書記對本次暑期社會實(shí)踐活動給予了極大的肯定，并向小分隊提出希望和要求：希望老師和同學(xué)們利用專業(yè)優(yōu)勢和聰明才智為西坨頭村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，尤其是要為如何利用該村發(fā)展特點(diǎn)開發(fā)旅游項目以帶動經(jīng)濟(jì)增長出謀劃策，同時也向大學(xué)生發(fā)出了邀請，歡迎大學(xué)生畢業(yè)后能來到秦皇島就業(yè)，為秦皇島的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第五篇：生命科學(xué)學(xué)院暑期社會實(shí)踐總結(jié)

青春涌動，激情四射

——生命科學(xué)學(xué)院暑期社會實(shí)踐總結(jié)

青春是一本書，一旦打開就無法合上；青春是涌動的氣息，四射著火熱的激情；青春是柔和的陽光，告訴你未來的路……火熱的青春歲月，火熱的激情，在這個火熱的夏天，湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動開展得如火如荼。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，也是培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。為深入貫徹教育部關(guān)于開展“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”主題暑期社會實(shí)踐活動的要求，引導(dǎo)我院廣大學(xué)生踐行社會主義榮辱觀，樹立科學(xué)發(fā)展觀，投身到社會主義和諧社會中去，根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于開展2010年暑期社會實(shí)踐活動的通知》的文件精神及有關(guān)要求，我院在總結(jié)歷年來社會實(shí)踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，充分發(fā)揮我院專業(yè)強(qiáng)大的師資優(yōu)勢，緊扣“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”的活動理念，組織開展了豐富多彩、卓有成效的暑期社會實(shí)踐活動。

一、高度重視，精心組織，力爭把工作落到實(shí)處

為組織好2010年暑期社會實(shí)踐活動，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，精心布置，認(rèn)真實(shí)施，學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會在上級團(tuán)組織指導(dǎo)下，各部門通力合作，召開班長會議，向各班發(fā)放《生命科學(xué)學(xué)院關(guān)于開展“四個一”暑期社會實(shí)踐活動的通知》文件，落實(shí)好有關(guān)社會實(shí)踐的各項準(zhǔn)備工作，提高全院同學(xué)的實(shí)踐參與率。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特色，明確實(shí)踐方向，以積極認(rèn)真的態(tài)度對待這次暑期社會實(shí)踐活動。

二、聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合專業(yè)，實(shí)踐活動豐富多彩

學(xué)院在組織工作中轉(zhuǎn)變重視組團(tuán)輕視個人實(shí)踐的觀點(diǎn)，注重點(diǎn)面結(jié)合，把集中組團(tuán)與分散實(shí)踐相結(jié)合，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極主動性，使參與社會實(shí)踐的人數(shù)增加，擴(kuò)大了實(shí)踐范圍，為今年我院暑期社會實(shí)踐活動取得良好的成績提供了必要前提和重要保障。

為了更好地開展暑期社會實(shí)踐活動，學(xué)院從各年級、班級及學(xué)生社團(tuán)中選取一批學(xué)生干部，根據(jù)不同的活動角度組建四支實(shí)踐團(tuán)，分別開展了形式多樣的實(shí)踐活動，其中“低碳生活 你我同行”暑期社會實(shí)踐團(tuán)、支教新農(nóng)村暑期社會實(shí)踐團(tuán)、浙江省生物醫(yī)藥大學(xué)生就業(yè)市場調(diào)研實(shí)踐團(tuán)被列為示范性團(tuán)隊。而參加個人實(shí)踐的同學(xué)也為他們指明了“暑假我們打工去”、青年志愿者勸募、就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢分析調(diào)查、科研立項四個主要的實(shí)踐方向，確保了分散實(shí)踐的有序、有效。

1、“低碳生活 你我同行”暑期社會實(shí)踐團(tuán)

“低碳生活 你我同行”暑期社會實(shí)踐團(tuán)以社區(qū)為主線開展了為期15天的“低碳生活”宣傳活動。向廣大市民宣傳“低碳生活”節(jié)能環(huán)保的重要性和必要性，通過深入宣傳學(xué)習(xí)生活中的節(jié)能方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。本次實(shí)踐進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，宣傳低碳出行、綠色生活、節(jié)約型校園的理念，營造勇于創(chuàng)新、善于思考、積極健康、綠色節(jié)約的校園文化氛圍。以“低碳生活 你我同行”為主題,以普及低碳發(fā)展概念、踐行低碳生活方式、倡導(dǎo)和規(guī)范“低碳生活”理念和行為為主線，使學(xué)生在參與社會實(shí)踐和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。

2、支教新農(nóng)村暑期社會實(shí)踐團(tuán)

支教新農(nóng)村暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊員走進(jìn)新農(nóng)村朱洪村，結(jié)合自身的專業(yè)知識，以課堂教學(xué)輔導(dǎo)為主，課外活動實(shí)踐相結(jié)合的方式，開展課本知識的教學(xué)與輔導(dǎo)，藝術(shù)興趣培養(yǎng)，參觀實(shí)驗室、標(biāo)本室，制作葉脈書簽，走進(jìn)敬老院，深入湖州博物館，趣味運(yùn)動會等實(shí)踐活動。最終，整合實(shí)踐成果形成一次學(xué)生作品展和文藝匯報演出。通過支教新農(nóng)村暑期社會實(shí)踐，一方面，促進(jìn)了實(shí)踐團(tuán)隊員了解新農(nóng)村、了解社會，同時增長了才干、鍛煉了毅力、培養(yǎng)了品格，增強(qiáng)了社會責(zé)任感，樂于奉獻(xiàn)社會；另一方面，豐富了新農(nóng)村青少年的科學(xué)文化知識，提高了青少年的思想道德水平，培養(yǎng)了其實(shí)踐操作能力、團(tuán)隊精神和獨(dú)立思考的能力，激發(fā)了他們的求知欲，鼓勵創(chuàng)造性和主動學(xué)習(xí)意識。并且，豐富了新農(nóng)村的文化娛樂活動，為新農(nóng)村文化建設(shè)有所奉獻(xiàn)。

3、浙江省生物醫(yī)藥大學(xué)生就業(yè)市場調(diào)研實(shí)踐團(tuán)

浙江省生物醫(yī)藥大學(xué)生就業(yè)市場調(diào)研實(shí)踐團(tuán)是由生科院分團(tuán)委書記黃薇老師帶隊，由生科院和求真生科系新一屆學(xué)生會15名骨干成員組成。該團(tuán)隊通過在生科院招募200多名志愿者以湖州市為大本營在浙江省11個地市，開展名為浙江省生物醫(yī)藥大學(xué)生就業(yè)市場調(diào)研實(shí)踐團(tuán)的實(shí)踐工作。在社會實(shí)踐過程中隊員被分組成立小分隊，分赴各生物醫(yī)藥企業(yè)進(jìn)行與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的焦點(diǎn)訪談，讓每位隊員都享受與生物醫(yī)藥類企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的零距離接觸的興奮與刺激，進(jìn)一步深化我院大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，積極推進(jìn)了我院系應(yīng)用創(chuàng)新型人才體系建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生積極投身社會實(shí)踐，積累經(jīng)驗。讓我院系學(xué)生認(rèn)清就業(yè)形勢，提高就業(yè)意識，加大就業(yè)砝碼，同時了解用人單位對畢業(yè)生的需求情況，用人理念，招聘程序。

4、大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)暑期社會實(shí)踐團(tuán)

大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)暑期社會實(shí)踐團(tuán)就目前我國就業(yè)壓力提出鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的設(shè)想。為了解大學(xué)畢業(yè)生普遍存在著就業(yè)難的問題，從根本上調(diào)整大學(xué)生就業(yè)思路，改善傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，增加大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)理念并鍛煉大學(xué)生克服困難的本領(lǐng)，使廣大學(xué)生干部能從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從工作中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量，在困難中成長成才。通過最終的創(chuàng)業(yè)成果展示以及捐贈，體現(xiàn)實(shí)踐宗旨并培養(yǎng)大學(xué)生的愛心以及責(zé)任感，形成關(guān)愛他人，愛國愛民的意識。

5、個人實(shí)踐

為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與暑期社會實(shí)踐活動，拓寬學(xué)生社會實(shí)踐途徑，擴(kuò)大實(shí)踐參與面，在實(shí)踐中煉才干、長真知，我院開展了個人暑期社會實(shí)踐活動，要求每位學(xué)生參與其中。

實(shí)踐內(nèi)容緊緊圍繞校要求的“四個一”展開：以“暑假我們打工去”為口號參加一次一個月左右的暑期社會實(shí)踐活動；青年志愿者勸募活動；結(jié)合職業(yè)生涯規(guī)劃課程，開展就業(yè)崗位能力調(diào)查，自行尋找單位，提前進(jìn)行見習(xí)與實(shí)習(xí)；以專業(yè)為基礎(chǔ)，從事科技創(chuàng)新、科學(xué)研究等專業(yè)實(shí)踐活動。

當(dāng)然，我院也結(jié)合專業(yè)特色，將實(shí)踐活動與專業(yè)知識緊密結(jié)合。如：為了真實(shí)了解企業(yè)對高校生物醫(yī)藥類畢業(yè)生的需求情況，準(zhǔn)確地把握企業(yè)對生物醫(yī)藥類人才的評定標(biāo)準(zhǔn)，從而針對性地調(diào)整我院人才培養(yǎng)模式及方案，我院結(jié)合《高校畢業(yè)生人才需求狀況的問卷調(diào)查》，要求每位大一學(xué)生在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行相關(guān)調(diào)查；大

二、大三學(xué)生以新苗人才計劃、科研立項、實(shí)驗室開放項目等科研活動為契機(jī)，利用暑期做好課題研究工作，收集資料，開展調(diào)研，形成專業(yè)論文等。

三、拓寬實(shí)踐內(nèi)容，倡導(dǎo)全院參與

為進(jìn)一步引導(dǎo)我院學(xué)生廣泛參與到暑期社會實(shí)踐活動中來，拓寬我院學(xué)生社會實(shí)踐途徑，擴(kuò)大實(shí)踐參與面，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，結(jié)合我院情況組織各實(shí)踐團(tuán)隊，聯(lián)系安排時間地點(diǎn)，調(diào)動每個學(xué)生的積極性。返鄉(xiāng)度假的學(xué)生，在自己家鄉(xiāng)參加各種形式的社會實(shí)踐活動。本著就近、便利的原則，充分利用各種形式，為實(shí)踐活動提供條件，真正使社會實(shí)踐落到實(shí)處。學(xué)院在組織好各實(shí)踐團(tuán)隊的基礎(chǔ)上，采取措施，加強(qiáng)引導(dǎo)，做好檢查考核，結(jié)合專業(yè)、年級特點(diǎn)，向各級學(xué)生明確任務(wù)，提出具體要求，確保收到實(shí)效。

四、辛勤耕耘，碩果累累

1、理論成果豐碩 全院廣大同學(xué)在實(shí)踐活動過程中注重學(xué)用結(jié)合，認(rèn)真思考，活動后及時總結(jié)，并認(rèn)真撰寫調(diào)研報告、實(shí)踐心得、實(shí)踐論文等實(shí)踐成果。在全院范圍內(nèi)共收到調(diào)研論文百余篇，實(shí)踐心得數(shù)十篇，涉及內(nèi)容十分寬泛，形成了具有參考價值的《論文集》。

2、師生共同參與，發(fā)揮專業(yè)特色 利用專業(yè)師資優(yōu)勢成為今年我院的社會實(shí)踐活動的一大亮點(diǎn)。在實(shí)踐過程中，我院多名老師先后前往實(shí)踐基地，實(shí)地指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動。專業(yè)老師的積極參與不僅為當(dāng)?shù)鼐用駧砹素S富的科學(xué)知識，也極大的推動了實(shí)踐隊員的活動積極性，有力的促進(jìn)了實(shí)踐活動的順利開展。

3、社會媒體關(guān)注 我院各實(shí)踐團(tuán)隊結(jié)合實(shí)踐基地的需求有針對性地拓展和延伸共建內(nèi)容，在社會上引起了強(qiáng)烈的反響。中國低碳網(wǎng)、中國環(huán)保聯(lián)盟、中國大學(xué)生網(wǎng)、湖州日報等社會媒體對我院實(shí)踐團(tuán)隊的各項活動進(jìn)行了采訪報道。

4、新聞宣傳及時 為活動營造良好的輿論氛圍，擴(kuò)大我院暑期社會實(shí)踐的影響力，我院專門成立新聞報道小組，跟隨各隊成員深入一線進(jìn)行采訪報道，并及時向校團(tuán)委足音網(wǎng)投稿。此外，我院還定期出版《生命之光——暑期社會實(shí)踐活動?？返暮唸螅菆蟮牢以簩?shí)踐活動開展情況及同學(xué)們的實(shí)踐體會。通過新聞小組同學(xué)的努力，我院新聞報道取得顯著的成績，有150余篇報道、心得體會等文章，有10余篇打工日記在校暑期社會實(shí)踐專題網(wǎng)上發(fā)表，出版了4期《生命之光》?？唸蟆?/p>

5、個人素質(zhì)提高 通過這次暑期社會實(shí)踐活動，同學(xué)們對“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”的社會實(shí)踐主題有了更深的了解，開拓了視野，增長了才干，提高了自身素質(zhì)。同時也使我院同學(xué)通過接觸社會，親身經(jīng)歷了很多平時在學(xué)校中沒有碰到的人和事，在思考問題的方法上成熟了許多，在認(rèn)識到自身不足的同時，也提高了自己的組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、解決問題的能力。

在全院師生的共同努力下，我們生命科學(xué)學(xué)院2010年暑期社會實(shí)踐取得了圓滿的成功。我們在總結(jié)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在鞏固的基礎(chǔ)上發(fā)展，從機(jī)制上完善，從措施上落實(shí)，不斷總結(jié)創(chuàng)新，得到了學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與支持，取得了十分突出的成績，使學(xué)院的社會實(shí)踐工作邁上一個新的臺階。此外，我院同學(xué)在實(shí)踐過程中也得到了實(shí)踐當(dāng)?shù)卮逦痛迕竦拇罅χС?，對他們的幫助表示衷心的感謝！

青春是一本書，是一本太倉促的書，一旦打開就無法合上。暑期社會實(shí)踐，讓我們的青春翻開嶄新的一頁，而我們當(dāng)代大學(xué)生正在這本書上用我們自己的方式書寫自己的人生……

生命科學(xué)學(xué)院

2010年9月5日