第一篇：10級(jí)人管一班學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

10級(jí)人管一班學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，對(duì)全面深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，具有十分重要的意義，10級(jí)人管一班學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。經(jīng)研究決定，3月份作為班級(jí)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，組織班級(jí)師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目的

以“樹新風(fēng)、學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、促和諧”為主題，動(dòng)員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實(shí)有效的志愿服務(wù)活動(dòng)，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，規(guī)劃方案《10級(jí)人管一班學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》。

三、活動(dòng)主題：

“樹新風(fēng)、學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、促和諧”

四、活動(dòng)內(nèi)容

開展系列學(xué)雷鋒教育活動(dòng)，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動(dòng)安排如下：

1、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”活動(dòng)（3月4日~3月5日）

組織黨小組組員及入黨積極分子清理校內(nèi)公物以及校門附近的花壇，美化校園環(huán)境。

2、結(jié)合“三八國際婦女節(jié)”，由班委及黨小組成員負(fù)責(zé)向女教師贈(zèng)送花束、賀卡，致以節(jié)日的問候。（3月8日）

3、結(jié)合植樹節(jié)，組織班級(jí)部分同學(xué)參加植樹活動(dòng)（3月12日或13日）

注：因本次活動(dòng)是戶外活動(dòng)，需注意安全。并需要聯(lián)系北京市公益活動(dòng)單位。

4、開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)（3月19日）

組織學(xué)生前往北京康復(fù)中心慰問殘障人士。5、3月末活動(dòng)總結(jié)，設(shè)法開個(gè)小小的主題班會(huì)，評(píng)選班級(jí)“雷鋒標(biāo)兵”。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位：

人管一班黨小組

組長：管桐

副組長：翟曉真

第二篇：一年一班 學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

學(xué)雷鋒，我行動(dòng)

—— 一（1）班“學(xué)雷鋒”中隊(duì)活動(dòng)方案 牟麗

活動(dòng)目的：

1、通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而教育學(xué)生像雷鋒叔叔那樣愛黨、愛祖國、愛人民。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。

2、尋找介紹生活中的“雷鋒”，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。號(hào)召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2、教室布置。

3、觀察生活中的小雷鋒。

4、好人好事記錄本?；顒?dòng)過程：

一、教唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

二、學(xué)生講搜集到的雷鋒的故事

三、老師補(bǔ)充講述雷鋒的故事：

雷鋒苦難的童年

雷鋒的入學(xué)、參軍、犧牲

雷鋒的“干一行、愛一行、鉆一行”的釘子精神 雷鋒的樂于助人的奉獻(xiàn)精神等

四、發(fā)出倡議：學(xué)雷鋒，我行動(dòng)，人人爭做小雷鋒

五、學(xué)習(xí)雷鋒格言

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。下面我們就來學(xué)習(xí)他的格言。

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去??

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

六、表彰班級(jí)小“雷鋒”

七、成立“小白鴿”拾撿小隊(duì)

八、要求學(xué)生做“四件好事”：

為同伴做一件好事；為班級(jí)做一件好事；為學(xué)校做一件好事；為社區(qū)做一件好事。

九、總結(jié)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒愛黨、愛祖國、愛人民的精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

愿雷鋒精神永放光芒！

第三篇：三年級(jí)一班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

三年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)小結(jié)

陽春三月，春意融融，伴著春風(fēng)，學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日來到我們身邊。為了弘揚(yáng)和培育民族精神，貫徹學(xué)校政教處的通知，三年級(jí)開展了“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”的活動(dòng)，讓“雷鋒”再次活躍在校園.一、首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過班隊(duì)會(huì)和每天的夕會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神.通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩, 使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。

二、利用板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召全體學(xué)生：參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的精神。

三、活動(dòng)安排得當(dāng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法適合小學(xué)生、貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。

活動(dòng)一:自發(fā)組織板報(bào)小組，辦出一期雷鋒精神伴我行的板報(bào)，自發(fā)讀雷鋒的故事,講雷鋒的故事，學(xué)雷鋒的精神，臟話少了，文明用語多了，教室里經(jīng)常聽到謝謝之類的語言。主動(dòng)拾起地上垃圾的小手多了。

活動(dòng)二：組織學(xué)生在校內(nèi)開展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，開展“一幫一”小組，成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生。

活動(dòng)三：在回家的路上同學(xué)們撿起沿途的垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評(píng)。

在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，象田生茂、許亞娟等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在心中。

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深的埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

第四篇：三年級(jí)一班學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃

三年級(jí)一班學(xué)雷鋒活動(dòng)月計(jì)劃

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我班“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn)，我班將積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，于2013年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。具體計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我班精神文明建設(shè)。

二、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)雷鋒宣傳活動(dòng)

2、學(xué)雷鋒主題班會(huì)

形式多樣（小品、雷鋒知識(shí)競賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論）

3、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起

(1)、組織本班少先隊(duì)員在學(xué)校內(nèi)清理死角的垃圾，清除雜草，整理兩側(cè)亂堆亂放物品，為全校師生營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

(2)、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。

(3)、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

(4)、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，開展“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動(dòng)。開展評(píng)比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。

第五篇：四年一班學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃

2014年寄四（2）班“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案

一、總體要求：

要求每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)?；顒?dòng)口號(hào)是;從身邊的小事做起，向浪費(fèi)告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；把節(jié)儉帶到校園，把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

二、具體活動(dòng)安排：

1、做“學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員，向全班級(jí)同學(xué)發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。

2、組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)《雷鋒在我身邊》。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

3、立足校園，組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì)，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

4、組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。

5、出一期“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”的主題手抄報(bào)。

6、收集本班的好人好事情況，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄。通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，增加班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，營造濃厚的愛班、愛校奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)愛祖國的愛國主義氛圍，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情，使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。