第一篇:孔橋小學(xué)快樂校園總結(jié)
孔橋小學(xué)2014年“快樂校園”總結(jié)
創(chuàng)建快樂校園是本學(xué)期的重點(diǎn)工程,快樂校園的創(chuàng)建實(shí)施將有效促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美諸方面生動活潑、全面和諧的發(fā)展,從而把素質(zhì)教育的目標(biāo)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)方面。為此,我校在實(shí)施快樂校園工程、整體推進(jìn)素質(zhì)教育方面有了良好的開端并取得了初步的效果。
一、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),創(chuàng)建快樂校園環(huán)境。
這學(xué)期,我校積極采取得力措施,加大資金投入,積極改善校園環(huán)境,給學(xué)生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
首先,我們組織全校教教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì),并專門成立了以學(xué)校校長為組長,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)班子,精心制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,并把各項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到人,使全校教師都認(rèn)識到創(chuàng)建快樂校園活動是自己份內(nèi)的職責(zé)和義務(wù),使他們教育思想更加端正,教育觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,從思想認(rèn)識和運(yùn)行機(jī)制上為快樂校園工程的順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
其次是加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造快樂和諧的校園文化氛圍。結(jié)合創(chuàng)建活動,我校進(jìn)一步開展了綠化、凈化、美化校園活動,讓學(xué)生自己動手參加教室、文化走廊、宣傳欄、板報(bào)、作品展示窗的布置,營造具有本校特色、體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)的校園文化氣息,讓全體學(xué)生在活動中欣賞美、創(chuàng)造美、開闊視野、陶冶情操、提高實(shí)踐能力。
二、積極開展快樂活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長。
從本校實(shí)際出發(fā),我校大課間主要以體育為主。大課間包括棋類、跳繩、書法、舞蹈、班級特色展示等。
開展以學(xué)校為單位的各種游戲活動,確保學(xué)生每天鍛煉不少于40分鐘。課外興趣小組活動,學(xué)生主要以自己的個(gè)性特點(diǎn),興趣愛好,在自愿參加的前提下選定活動項(xiàng)目,學(xué)校先后成立了跳繩、踢毽、象棋、書畫、跳廣場舞、兵乓球6個(gè)興趣活動小組,由于一、二年級學(xué)生年齡小,參加興趣小組學(xué)生人較少,因此學(xué)校還為其準(zhǔn)備了集體的益智游戲,由班主任老師負(fù)責(zé),如;老鷹捉小雞、丟手絹等。中高年級以低強(qiáng)度運(yùn)動為主,踢毽子、跳繩、打乒乓球、廣場舞、象棋等活動?;顒又?,各班精心組織、合理安排,充分利用現(xiàn)有場地開展活動,每個(gè)班級有固定的活動內(nèi)容且定時(shí)更換,豐富了班級活動內(nèi)容,提高了學(xué)生鍛煉的積極性。本學(xué)期學(xué)校成功開展各種評選活動,有校級乒乓球比賽、廣場舞班級比賽、文明禮儀,校級拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽及書法比賽等活動。還進(jìn)行一月一賽,評選出跳繩之星、乒乓球之星、歌唱之星、書法之星等,大大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹立了學(xué)生的成就感,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。
三、取得成效
通過努力,我們也取得了一定的成績。我校在學(xué)區(qū)運(yùn)動會上部分學(xué)生取得優(yōu)異的好成績。如今的大課間,孩子們在開心地游戲,在美美的舞蹈,放飛心靈,神采飛揚(yáng),不知不覺愛上運(yùn)動,他們的身體越來越強(qiáng)壯,同時(shí),也在深深地受著教育:我運(yùn)動、我健康、我快樂!
我校大課間活動項(xiàng)目簡單且操作性強(qiáng),在場地有限的情況下能為大課間活動的正常開展提供了保證。大課間活動,學(xué)生熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗(yàn)了快樂與健康。
四、存在不足
1、由于多方面的因素,距建設(shè)快樂高效課堂還有一定的距離。
2、快樂校園的創(chuàng)建工作還需要進(jìn)一步向精細(xì)化發(fā)展,向內(nèi)涵發(fā)展。
創(chuàng)建快樂校園活動是一個(gè)新課題,在這方面我們雖然取得了一定的成績。但今后,我們將認(rèn)真領(lǐng)悟上級指示精神,借鑒他人寶貴經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)新,真抓實(shí)干。在上級部門的統(tǒng)一安排布置領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心、有能力,也一定能夠在較短時(shí)期內(nèi)把我校創(chuàng)辦成為有深厚內(nèi)涵的快樂校園。
孔橋小學(xué) 201406
“快樂校園”階段性總結(jié)
十里鋪小學(xué)
2013年11月
第二篇:孔橋小學(xué)大排查大整治情況匯報(bào)
孔橋小學(xué)校園大排查整治情況匯報(bào)
根據(jù)開發(fā)區(qū)社發(fā)局《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查活動的通知》要求,為加強(qiáng)校園安全管理工作,切實(shí)消除各種事故隱患,堵塞漏洞,確保學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,我校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署,對學(xué)校建筑設(shè)施以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行了全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。現(xiàn)將自查整治情況總結(jié)如下:
一、進(jìn)行專項(xiàng)會議,部署各項(xiàng)工作
學(xué)校按上級通知要求,召開了班子成員參加的安全工作大排查專項(xiàng)會議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,其中,豆華敏同志為學(xué)校安全主任,組員包括各班班主任其他值班小組組長等,幼兒園由粘江芬同志負(fù)責(zé),全體教師各司其職,認(rèn)真進(jìn)行了此次安全自查工作。
二、加大安全教育宣傳,提高安全防范意識
結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防交通事故、防摔傷、防食物中毒、防溺水等為內(nèi)容的安全教育。利用安全教育課和經(jīng)常性的安全教育相結(jié)合的形式,向?qū)W生傳授防溺水等方面的安全知識,讓學(xué)生學(xué)會自救互救的一些基本技能,告誡同學(xué)們安全隱患無處不在,要求學(xué)生們不論在家、在學(xué)校、在公共場所,必須時(shí)刻牢記安全是第一位的,做到無論做什么事,都要按照操作規(guī)程辦事,嚴(yán)防事故發(fā)生。
三、認(rèn)真排查各類隱患,督促整改。
1.消防及用電隱患排查。我校檢查了學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備是否按照有關(guān)要求配足配齊,并能夠保證正常使用。我?,F(xiàn)有滅火器15個(gè)(其中小學(xué)9個(gè)),其中2個(gè)因進(jìn)行滅火演習(xí),需加粉外,其他均正常。我校在近期進(jìn)行了滅火疏散演練。教室和宿舍用電符合安全標(biāo)準(zhǔn),食堂有1個(gè)插座損壞,馬上進(jìn)行了維修和更換,其他無電器、線路老化問題,疏散通道暢通。
2.交通安全隱患排查。小學(xué)和幼兒園門前兩側(cè)道路均設(shè)置警示牌、減速帶和斑馬線,小學(xué)和幼兒園門口兩側(cè)均有2塊警示牌,存在問題是斑馬線退色嚴(yán)重,計(jì)劃在開學(xué)前重新刷漆。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班;低年級學(xué)生均由班主任護(hù)送到校門口,由家長前來接送。因我校為走讀學(xué)校,小學(xué)和幼兒園沒有校車接送現(xiàn)象。
4.飲食衛(wèi)生安全排查。我校小學(xué)部沒有師生食堂,在幼兒園有一個(gè)學(xué)校食堂,食堂工作人員2人,均有無健康證,食品定期留樣,并保證留樣時(shí)間達(dá)到48小時(shí),在食堂購菜等過程中堅(jiān)持采買索證制度,但存在記錄不及時(shí)現(xiàn)象,操作流程中,堅(jiān)持熟食和生食分開,進(jìn)行食物加工,符合規(guī)范。食堂菜價(jià)按照物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),保證飯菜質(zhì)量。學(xué)校無自備井,所有用水均來自社區(qū)供水,符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)。5.校舍安全隱患排查問題。我校沒有任何施工項(xiàng)目,教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明正常。各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查除陳舊外基本完好,并對有墜落危險(xiǎn)的門窗進(jìn)行了加固,其中一年級的鐵門和校門損壞,我校及時(shí)用電焊機(jī)進(jìn)行了維修。學(xué)校北側(cè)靠街的圍墻存在學(xué)生攀爬隱患,主要對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,并進(jìn)行了警示語提示,防止學(xué)生攀爬墻壁。
6.安全教育方面。我校按照要求開設(shè)了安全教育課,由各班班主任擔(dān)任,每周均有安全周會課,并每學(xué)期邀請王快鎮(zhèn)派出所和交警四大隊(duì)開展一次法制安全教育、交通安全教育、每月進(jìn)行消防安全教育、活動安全教育,并結(jié)合季節(jié)變化在升旗儀式上開展安全常識教育??讟蛐W(xué)針對學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),建成了安全教育長廊,共制作噴繪17塊,內(nèi)容包括各個(gè)方面,并安排學(xué)生進(jìn)行閱讀和交流。7.應(yīng)急管理方面。我校按要求制定了針對防地震、防雷擊、防溺水、防觸電、消防,防擁擠踩踏、疫病、食物中毒等方面的應(yīng)急預(yù)案。定期組織了師生演練,提高了應(yīng)急預(yù)案的針對性、科學(xué)性。
9、檔案管理方面主要存在歸檔不及時(shí),分類不詳細(xì)等問題。在假期我校將組織相關(guān)人員把應(yīng)有的學(xué)校安全工作,各種教育活動記錄、檢查記錄、安全周報(bào)等等整理齊全歸檔。
10、經(jīng)過對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊環(huán)境情況較好,沒有影響學(xué)生身心健康的各種娛樂場所,并教育學(xué)生假期期間禁止去網(wǎng)吧等非健康場所。
結(jié)合本次自查整治工作,我校在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,可以為學(xué)生提供一個(gè)安全、和諧的成長環(huán)境。
孔橋小學(xué) 2013年6月30日
校園大排查整治情況匯報(bào)
孔
橋
小
學(xué)
校長簽字
20120630
第三篇:孔橋小學(xué)對標(biāo)工作總結(jié)
孔橋小學(xué)對標(biāo)工作總結(jié)
2014——2015學(xué)年第一學(xué)期
本學(xué)期我校的對邊工作按預(yù)訂計(jì)劃扎實(shí)有效的開展。在借鑒南園路小學(xué)和勝利小學(xué)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教育理念的基礎(chǔ)上,更加注重學(xué)習(xí)他們的課堂教學(xué)及教研、教改,把工作重點(diǎn)放在課堂教學(xué)及教研活動的開展上。
一、開學(xué)之處,我校郭校長即到南園路小學(xué)商討對標(biāo)事宜,總結(jié)以往對標(biāo)經(jīng)驗(yàn),并對本學(xué)期對標(biāo)活動指出思路,為本學(xué)期對標(biāo)活動開展指引了方向。南園路小學(xué)曹校長、教務(wù)處張主任就南園路小學(xué)的課改及教研活動開展與郭校長交換了意見。郭校長還深入班級聽課,回來后把聽到的、看到的,在教師會上一一匯報(bào),結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)期對標(biāo)交流計(jì)劃,并做詳細(xì)安排。
二、10月16日,我校豆華敏、王燕、劉楊、楊軍校等老師到南園路小學(xué)參加同步教研活動。我們分別到各年級組參與集體備課研討。本次活動我們的感受是:南園路小學(xué)的教研活動做的扎實(shí),教師重視,落實(shí)有效。這樣的教研活動搞的有價(jià)值、有意義。對我們而言,立足本校搞教研教改,深挖校本資源,培養(yǎng)科研型師資隊(duì)伍,迫切而亟待。當(dāng)然,我們的教師、我們的領(lǐng)導(dǎo)的觀念要更新,思想重視,行動才會有力。
三、11月13日,郭校長、豆華敏老師等到勝利小學(xué)參加課堂教學(xué)觀摩。聽課兩節(jié):四年級語文《長城》;六年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算》。之后一同參與評課。給我們的印象是:勝利小學(xué)教師基本功扎實(shí),教學(xué)功底深厚,課堂上注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)生的言行規(guī)范有度。同時(shí)教師注重運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)(制作課件等),收到明顯教學(xué)效果。帶給我們的啟示:我們一定要苦練內(nèi)功,時(shí)時(shí)處處以自己的規(guī)范行為影響孩子們。
本學(xué)期對標(biāo)活動明顯不足是:我們的一線教師參與對標(biāo)的機(jī)會太少。我們首先要走出去,然后再請進(jìn)來。多為一線教師搭建對外交流的平臺。
我們開展對標(biāo)交流,就是要吸取他人之精華,取人之長,補(bǔ)己之短,努力辦好我校的教育。我們的對標(biāo)工作就是要緊緊圍繞如何搞好校本教研,如何落實(shí)高效課堂。我們要堅(jiān)定這一方向,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。
第四篇:孔橋小學(xué)16屆推普周活動總結(jié)
Xx小學(xué)第十六屆推普周活動小結(jié)
為期一周的第十六屆全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,孔橋小學(xué)根據(jù)教育局“推普工作”文件精神,遵循推廣普通話為學(xué)?,F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題,在校園里掀起了一股推廣普通話、書寫規(guī)范字的熱潮。我們大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊(duì)員們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使全國“第十六屆推普活動”深入開展,我校成立了以校長孔榮生為組長,孔鋒主任和曹正偉主任為副組長,全體中隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了內(nèi)容翔實(shí)、操作性強(qiáng)的活動方案,使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏?jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了有利開展。
二、開展形式多樣的推普活動
1、營造氛圍,大力進(jìn)行推普宣傳
周一,學(xué)校教學(xué)樓前張貼了“推廣普通話,共筑中國夢”的宣傳標(biāo)語;大屏幕不停地滾動展示 “慶祝國家第十六屆推普周’”字樣,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
孔維輝校長在集體晨會上做了題目為“推廣普通話,共筑中國夢”的專題演講,號召全體師生講好普通話。發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)以“最美的語言,最真的情感”為主題推出一期專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
這樣立體的全方位的宣傳,起到了很好的宣傳教育熏染的效果,整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,使全校師生形成了使用普通話的良好風(fēng)氣,為成功開展各項(xiàng)活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
為了提高推普周的活動實(shí)效,我們以年級為單位,組織師生開展了豐富多彩、寓教于樂的活動,提高師生語言文字水平:
二年級小朋友圍繞誦讀教材選擇平時(shí)耳熟能詳?shù)墓旁?、兒歌,進(jìn)行了主題為“最美的童聲”詩文誦讀活動,王云、于磊等同志精心布置教室,訓(xùn)練學(xué)生。孩子們用童稚的聲音吟誦著優(yōu)美的文章,感受著祖國語言的魅力;
三年級同學(xué)開展?fàn)幾觥巴破招麄鲉T”活動。各班組織學(xué)生帶上宣傳材料,利用課間時(shí)間在校內(nèi)各場所宣傳講普通話,動員大家用普通話進(jìn)行交流。同學(xué)們開動腦筋,創(chuàng)作宣傳標(biāo)語,寫活動心得,并評選出“推普宣傳員”。這樣的活動,既提高了大家講普通話的意識,又鍛煉了自己的實(shí)踐能力。
四年級同學(xué)開展“書法展示”活動。各班先在班內(nèi)舉行了硬筆書法競賽,推選優(yōu)勝者作品參加學(xué)校評選,通過校園展板展示,評選出“小小書法家”,頒發(fā)獎狀。
五年級同學(xué)在王德章等老師的帶領(lǐng)下,參加了一場別開生面的普通話模擬等級測試。老師模擬國家普通話語言測試形式,在各班選取普通話水平較高者參加測試。測試小組評定學(xué)生等級,頒發(fā)了等級證書。
六年級同學(xué)開展“啄木鳥糾錯”活動。各班以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)不規(guī)范用字(二簡字、繁體字、錯別字等),并一一做好記錄。利用周六、周日時(shí)間,走上街道,走進(jìn)商場,做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。搜查不規(guī)范字,及時(shí)記錄,并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正,配合做好整治工作。創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話、用規(guī)范字的良好風(fēng)氣。
一系列多姿多彩的活動接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。無論是哪個(gè)活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)星期。
四、延期活動時(shí)間,擴(kuò)大宣傳力度
我們注重推普周活動與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,活動時(shí)間沒有完全拘泥于9月份第三周,而是根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整,與慶祝國慶和中秋節(jié)活動結(jié)合起來,結(jié)合國慶節(jié)開展經(jīng)典誦讀比賽,主題“誦讀
經(jīng)典祝福祖國”,并布置三至六年級同學(xué)圍繞推普周活動出一期手抄報(bào),彼此借勢借力,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳聲勢,延長宣傳時(shí)效。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
第五篇:孔橋小學(xué)學(xué)校安全工作自查報(bào)告
孔橋小學(xué)開學(xué)前后學(xué)校安全工作的排查報(bào)告 根據(jù)區(qū)社發(fā)局和市教育局學(xué)校安全工作會議精神,為確保開學(xué)伊始學(xué)校有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,我校在開學(xué)前后對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患排查和整治工作,現(xiàn)就有關(guān)工作報(bào)告如下:
一、針對學(xué)校房舍及各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢查。組織相關(guān)人員對學(xué)校教學(xué)用房、生活用房及廁所等房屋建筑物(包括電線路、圍墻、房屋頂棚等)、校園內(nèi)各種體育器材、設(shè)施等進(jìn)行了一次全面細(xì)致檢查,孔橋幼兒園的西側(cè)平房和教學(xué)樓局部滲雨嚴(yán)重,通過跟村委溝通,安排相關(guān)人員在8月25日進(jìn)行了全部處理,重新鋪設(shè)了防漏層。學(xué)校線路局部進(jìn)行了更換,車棚和廁所等處較完整,無損壞。
二、校園消防工作方面,進(jìn)行了各室和各個(gè)樓道滅火器檢查工作,凡壓力不合格的滅火器統(tǒng)一進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并送消防器材門市進(jìn)行裝粉加壓,各室易燃物品進(jìn)行了分類處理,和杜絕火災(zāi)的可能性發(fā)生。
三、做好飲食安全檢查工作。幼兒園組織相關(guān)工作人員對食堂、餐廳、各功能間進(jìn)行了一次徹底衛(wèi)生清理,和消毒清除了庫房所有過期和變質(zhì)食品原料;所有食品原料均當(dāng)天購入,防止變質(zhì)。
四、開學(xué)后較長時(shí)間內(nèi),學(xué)生交通工作仍是重要安全教育內(nèi)容,因此組織了各班班主任進(jìn)行安全防范教育,并通過村廣播進(jìn)行宣傳。預(yù)防學(xué)生在校內(nèi)及學(xué)生上、下學(xué)路途中文通交通,確保學(xué)生的安全。
五、認(rèn)真開展好開學(xué)后的安全教育工作。學(xué)校安全主任
對教師和學(xué)校工作人員開展一次安全教育(培訓(xùn)),學(xué)生進(jìn)校后對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育活動,利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)學(xué)生防溺水、防交通事故、防火、防雷電等方面的安全知識教育。
六、精心制定應(yīng)急演練。進(jìn)一步完善和落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,配齊應(yīng)急救援工作隊(duì)伍,按部就班的實(shí)時(shí)開展應(yīng)急演練活動,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全和防范意識,提高自我保護(hù)能力。
以上是孔橋小學(xué)在秋季開學(xué)前進(jìn)行的安全自查報(bào)告,將在學(xué)生集中后進(jìn)一步實(shí)施相關(guān)安全要求,確保師生在校的安全得到保證。
開發(fā)區(qū)孔橋小學(xué)
校長簽字:
2014年8月31日
開學(xué)前后學(xué)校安全工作排查
孔
橋
小
學(xué)
2014-8-31