第一篇：青年干部要勇于爭(zhēng)當(dāng)“四類(lèi)人”

青年干部要勇于爭(zhēng)當(dāng)“四類(lèi)人”

劉玉東

今年以來(lái)，圍繞黨員干部選拔任用體制改革、素質(zhì)提高等問(wèn)題，中央出臺(tái)了“干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度”、《2010—2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》等綱領(lǐng)性文件，各地各部門(mén)也掀起了此起彼伏的干部遴選、公選熱潮，這些無(wú)一不拷問(wèn)的黨員干部的素質(zhì)。鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)，“黨的事業(yè)，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人”。因此，干部素質(zhì)的高低直接影響到一個(gè)部門(mén)、一個(gè)地區(qū)的發(fā)展，決定著黨的事業(yè)興衰成敗。而對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō)，應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，才能適應(yīng)實(shí)際工作的需要，才能從容迎接黨和人民的挑選呢？

定位自我，爭(zhēng)當(dāng)信念堅(jiān)定的明白人

明白自己的角色?！兜赖陆?jīng)》有這么一句話，“知人之者，自知者明”，只有了解自己，知道自己，才能更好地堅(jiān)定信念，樹(shù)立正確的人生觀。用一個(gè)比喻來(lái)說(shuō)，如果人生是參天的大樹(shù)，信念則是挺立的樹(shù)干。樹(shù)干一倒，大樹(shù)則傾；信念一失，人生則危。身處基層的青年干部，只有堅(jiān)定信念，才能奮發(fā)有為，才能更好地為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。從校門(mén)到公門(mén)，一步之遙，卻有千里差距。青年干部應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和定位自己，明白自己身上所承載的希望與使命，所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。盡快熟悉環(huán)境，進(jìn)入角色；盡快熟悉工作，適應(yīng)需要；盡快學(xué)會(huì)承擔(dān)，提升能力。以蓬勃的朝氣、飽滿(mǎn)的熱情和敏捷的思維，立足本職，積累經(jīng)驗(yàn)，掌握本領(lǐng)。

明白自己的不足。常言道“自知者明”，正視自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，才能成就事業(yè)和人生的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中，深入人民群眾，看自己聯(lián)系群眾的本領(lǐng)是否不足；與同事相處，看自己團(tuán)結(jié)同志的能力是否不足；向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，看自己的大局觀念和邏輯思維是否不足；檢驗(yàn)工作過(guò)程和質(zhì)量，看自己的工作方法是否正確。只有保持頭腦清醒，時(shí)刻反省，才能明曉自己的缺點(diǎn)和不足，才有改正和提高的機(jī)會(huì)。

明白自己怎么辦。在基層一線，直接面對(duì)的是人民群眾，面對(duì)的是紛繁錯(cuò)雜的基層工作和不可避免的困難和挫折，面對(duì)的也是艱苦的生活壞境和不可預(yù)知的未來(lái)。要有艱苦奮斗、迎難而上的勇氣；有不回避矛盾、解決矛盾的魄力；有服務(wù)群眾、關(guān)心群眾的信念；有奮發(fā)有為、敢打硬仗的精神。以理想信念為動(dòng)力，樹(shù)立清晰的遠(yuǎn)期和近期目標(biāo)，明確具體的行動(dòng)方向，面對(duì)挫折不氣餒，面對(duì)成功不驕傲，面

對(duì)委屈不抱怨，不隨波逐流，不得過(guò)且過(guò)，以堅(jiān)強(qiáng)不屈為韌帶，為理想為奮斗，做一個(gè)有信念、有理想的明白人。

立足本職，爭(zhēng)當(dāng)作風(fēng)過(guò)硬的踏實(shí)人

做人要正派。身正行才端，心誠(chéng)信才高。青年干部應(yīng)注意培養(yǎng)自己掌控全局的能力，鍛造誠(chéng)信的品質(zhì)和成熟的氣質(zhì)，始終保持心態(tài)穩(wěn)定和頭腦清醒。不口是心非、言而無(wú)信；不陽(yáng)奉陰違、眼高手低；不無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò)。自覺(jué)拒絕不良之風(fēng)的影響，自覺(jué)抵制奢侈腐化的侵蝕，自覺(jué)摒棄燈紅酒綠的誘惑。進(jìn)一步加強(qiáng)修養(yǎng)、樹(shù)立正氣，進(jìn)一步嚴(yán)以律己、端正作風(fēng)，進(jìn)一步錘煉黨性、提升品質(zhì)。以成熟、平和的心態(tài)，以誠(chéng)信、高潔的素養(yǎng)，履行黨和人民賦予的職責(zé)。

做事要踏實(shí)。青年干部應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)踏實(shí)做事的優(yōu)良傳統(tǒng)，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,腳踏實(shí)地干好本職工作。要愛(ài)崗敬業(yè)，從基礎(chǔ)做起，從小事做起，敢于直面矛盾和困難，取得成績(jī)不驕傲，遇到挫折不退縮；要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，一切從實(shí)際出發(fā)，干一件事會(huì)一件事，不斷提高實(shí)際工作能力。

律己要從嚴(yán)。青年干部，要有“標(biāo)準(zhǔn)高于其他干部、要求嚴(yán)于其他干部、行動(dòng)勤于其他干部”的毅力和魄力，敢于對(duì)工作動(dòng)真格、下功夫，敢于說(shuō)真話、辦實(shí)事。努力克服浮躁虛妄、急功近利、懶惰散漫、得過(guò)且過(guò)、怨天尤人的不良作風(fēng)。

勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)敢于拼搏的上進(jìn)人

學(xué)習(xí)心態(tài)要有硬度。把擺正學(xué)習(xí)心態(tài)作為前提和關(guān)鍵，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任感。當(dāng)前，部分青年干部心態(tài)浮躁，認(rèn)為身為外鄉(xiāng)人，無(wú)背景無(wú)關(guān)系，很難把握前途，于是把學(xué)習(xí)作為應(yīng)付各類(lèi)選拔考試和升官發(fā)財(cái)?shù)那瞄T(mén)磚。或者找出各種理由敷衍學(xué)習(xí)、拒絕學(xué)習(xí)，“不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué)”的現(xiàn)象嚴(yán)重。本人認(rèn)為，學(xué)習(xí)不僅是提高自身素質(zhì)的需要，也是適應(yīng)實(shí)際工作的需要，更是新時(shí)代黨和人民的事業(yè)賦予我們的一種責(zé)任。要樹(shù)立“終生學(xué)習(xí)是生存支點(diǎn)”的觀念，以理論武裝、文化培育、價(jià)值提高、修養(yǎng)加強(qiáng)為要求，通過(guò)讀書(shū)、實(shí)踐等形式，建立眼界寬、思路寬、胸襟寬的自身學(xué)習(xí)體系。

學(xué)習(xí)內(nèi)容要有高度。學(xué)習(xí)什么常常是很多人思考的問(wèn)題，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深入，知識(shí)多元化已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，要學(xué)會(huì)有選擇地學(xué)習(xí)，抓住精華，擯棄糟粕。青年干部應(yīng)從兩個(gè)方面加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識(shí)。這既是適應(yīng)新形勢(shì)下實(shí)際工作的需要，也是建立“學(xué)習(xí)型”政黨的重要要求，更是提高青年干部自身素養(yǎng)的重要途徑。二是學(xué)習(xí)優(yōu)秀人文作品。閱讀優(yōu)秀人文作品是對(duì)

理論學(xué)習(xí)的有效調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。能夠增強(qiáng)青年干部的閱讀能力，防止思想僵化；能夠提高青年干部對(duì)新時(shí)代中國(guó)人文發(fā)展的理解，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

學(xué)習(xí)方法要有韌度。由于工作原因，青年干部不可能像學(xué)生時(shí)代那樣坐在教室學(xué)習(xí)，因此，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率便顯得尤為重要。可通過(guò)以下三個(gè)層面加強(qiáng)學(xué)習(xí)：一是媒介學(xué)習(xí)。本人認(rèn)為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是學(xué)有實(shí)效。因此，在通過(guò)書(shū)本等媒介學(xué)習(xí)時(shí)，要將輕松的內(nèi)容和嚴(yán)肅的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，避免疲勞作戰(zhàn)。二是觀察學(xué)習(xí)。只要善于觀察，勤于記載，時(shí)時(shí)處處都有值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容，比如，與領(lǐng)導(dǎo)交流，能夠感受到其嚴(yán)密的表達(dá)方式和把握全局的高瞻遠(yuǎn)矚。三是總結(jié)學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀和觀察，形成了一定的知識(shí)沉淀，也有了自己的看法和觀點(diǎn)，對(duì)于這些看法和觀點(diǎn)，只有加以總結(jié)提煉，并寫(xiě)成文章或體會(huì)，才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所得，學(xué)有實(shí)效。

善于思考，爭(zhēng)當(dāng)改革創(chuàng)新的思想人

思考方法要科學(xué)?！八伎肌比巳藭?huì)說(shuō)，人人會(huì)做，但是真正做到會(huì)思考、能思考、善思考卻并不簡(jiǎn)單。思考方法科學(xué)有效是思考的關(guān)鍵。本人認(rèn)為通過(guò)列表思考、意象思考、換位思考、逆向思考等方式，能夠很好地提升思考的效果，且能培養(yǎng)思考的潛意識(shí)，思考后記載的習(xí)慣。

思考內(nèi)容要深刻。思考不是簡(jiǎn)單地想象，要注意結(jié)合實(shí)際工作及在工作中面臨的困難和問(wèn)題，結(jié)合黨和國(guó)家的大政方針及本地的具體情況。對(duì)于在基層工作的青年干部來(lái)說(shuō)，對(duì)工作對(duì)人生要多思考幾個(gè)“是什么”、“為什么”和“怎么辦”。

思考成果要總結(jié)。思考成果的最終表現(xiàn)形式是總結(jié)成文。要善于把思考成果總結(jié)成文，通過(guò)交流，明白缺點(diǎn)和不足，促進(jìn)進(jìn)一步提高，同時(shí)也增強(qiáng)信心，激動(dòng)繼續(xù)思考的動(dòng)力。

（劉玉東秭歸縣系2008年招錄公務(wù)員）

第二篇：勇于擔(dān)責(zé),爭(zhēng)當(dāng)“四有”青年干部

勇于擔(dān)責(zé)，爭(zhēng)當(dāng)“四有”青年

在青年干部談成長(zhǎng)的話題中，有人提出，青年干部缺乏一定的抗壓性，懼怕失敗。青年干部一般起點(diǎn)比較高，往往把個(gè)人的目標(biāo)定得比較高，把前景描繪得非常美好。因此，在工作中，他們不允許自己犯錯(cuò)誤，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤或失誤，一些青年干部經(jīng)常壓力巨大。患得患失導(dǎo)致一些青年干部在實(shí)際中缺乏擔(dān)當(dāng)精神，經(jīng)常瞻前顧后。（據(jù)《半月談》2012年第七期）

杰出的人才必須有膽有識(shí)。這種膽識(shí)不是違法亂紀(jì)、坑人害人的膽量，而是改革創(chuàng)新、積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)，臨機(jī)決策、隨機(jī)應(yīng)變、多謀善斷的政治智慧，處理急難險(xiǎn)重任務(wù)的工作能力。青年干部必須牢記歷史使命，下意識(shí)地培養(yǎng)鍛煉自己的膽識(shí)，持之以恒地通過(guò)政治品質(zhì)的養(yǎng)成、業(yè)務(wù)本領(lǐng)的增強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)能力的提高、政治智慧的增長(zhǎng)，不斷增加膽識(shí)，方能成長(zhǎng)為堪當(dāng)歷史重任的優(yōu)秀人才。

青年干部要敢于擔(dān)責(zé)，爭(zhēng)當(dāng)“有思想”的干部。青年干部要講政治、顧大局、守紀(jì)律，要有服務(wù)大局、服務(wù)中心的意識(shí)。不講黨性、不敢堅(jiān)持原則的青年干部堅(jiān)決不能用。需要理論武裝來(lái)保障，黨的理論基礎(chǔ)和行動(dòng)指南，是青年干部牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要前提和基礎(chǔ)。需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)磨練，青年干部要在大是大非面前保持

清醒認(rèn)識(shí)，在各種誘惑面前要筑牢思想防線，自覺(jué)與黨中央保持高度一致。

青年干部要敢于擔(dān)責(zé)，爭(zhēng)當(dāng)“有見(jiàn)地”的干部。部分青年干部發(fā)展經(jīng)濟(jì)沒(méi)手段、沒(méi)招數(shù)，服務(wù)群眾沒(méi)能力、沒(méi)技術(shù)，工作方式方法不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，群眾不買(mǎi)賬，認(rèn)同率低。因此，青年干部要闖關(guān)破難，就要明確目的意義，注重方式方法，找準(zhǔn)主要問(wèn)題，抓住主要問(wèn)題的主要方面，從細(xì)節(jié)入手，理清思路，只有這樣，問(wèn)題才能迎刃而解，難事才會(huì)變成易事。

青年干部要敢于擔(dān)責(zé)，爭(zhēng)當(dāng)“有能力”的干部。部分青年干部解決復(fù)雜問(wèn)題和疑難問(wèn)題的能力不強(qiáng)，政策水平不高，遇到問(wèn)題繞著走，回避矛盾，瞻前顧后，怕這怕那。青年干部應(yīng)努力培養(yǎng)把握大局、服務(wù)中心的能力，堅(jiān)持黨的組織路線、落實(shí)政策的能力，認(rèn)識(shí)事物、解決矛盾的能力，開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新的能力，調(diào)查研究、廉潔自律的能力，做“能說(shuō)、能干、群眾滿(mǎn)意”的優(yōu)秀干部。

青年干部要敢于擔(dān)責(zé)，爭(zhēng)當(dāng)“有闖勁”的干部。部分干部缺乏事業(yè)心和責(zé)任心，不想事、不干事，工作不求無(wú)功、但求無(wú)過(guò)，對(duì)群眾利益漠不關(guān)心，致使有時(shí)說(shuō)話沒(méi)人聽(tīng)、管事沒(méi)人服。青年干部要牢固樹(shù)立“勇闖難關(guān)”的意識(shí)，只要有決心，敢于迎難而上，敢于披荊斬棘，敢于承擔(dān)責(zé)任，就一定能干成事、干好事。

第三篇：要勇于承擔(dān)責(zé)任

要勇于承擔(dān)責(zé)任

黃集鎮(zhèn)中心學(xué)校譚定清

作為一個(gè)教育工作者，特別是教育教學(xué)工作管理者，要勇于承擔(dān)學(xué)校責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、為學(xué)生健康成長(zhǎng)責(zé)任。換言之，在其職，謀其責(zé)，盡其心。

胡錦濤總書(shū)記在《全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》指出：“教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！边@個(gè)講話深刻地說(shuō)明了我們的教育工作者要肩負(fù)的重大責(zé)任。因此，我們每一個(gè)教育工作者都要責(zé)無(wú)旁貸、義不容辭地承擔(dān)起歷史的責(zé)任。

學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，諸如：德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課題研究、各項(xiàng)工作的考核與評(píng)價(jià)等等。要做好這些工作，就必須認(rèn)真對(duì)待，當(dāng)著一種責(zé)任。要講究工作方法、工作態(tài)度。我認(rèn)為要著眼于以下幾個(gè)方面：

第一，要高度重視考核與評(píng)價(jià)。這類(lèi)體系的建立要公平、公正、公開(kāi)、合理，否則，就會(huì)造成嚴(yán)重后果。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事，就在上個(gè)世紀(jì)六、七十年代，大集體、吃大鍋飯的時(shí)期，生產(chǎn)隊(duì)集體喂養(yǎng)牛馬，安排人員割草，制定專(zhuān)人稱(chēng)草。割草的人們開(kāi)始積極性都很高，盡可能的多割，能多得工分。當(dāng)時(shí)大多都用背籠，往進(jìn)裝的時(shí)候按了又按，有的還用剎繩。稱(chēng)草的人不識(shí)稱(chēng)（桿子稱(chēng)），姓高，名牛娃，單身，生產(chǎn)隊(duì)照顧他讓他稱(chēng)草。割草的人累得勉強(qiáng)背回來(lái)，也有割的少的。稱(chēng)草的人稱(chēng)罷一個(gè)用腳踢倒一個(gè)背籠，也不報(bào)數(shù)，割草的人問(wèn)自己割了多少，稱(chēng)草人隨口說(shuō)出“一般多”，割得多的人很不高興，割得少的也就不說(shuō)什么。后來(lái)就有一句歇后語(yǔ)：高牛娃稱(chēng)草—一般多。久而久之，割草的人們?cè)礁钤缴?，牛馬漸漸都瘦了下來(lái)，一到犁地的時(shí)候，兩頭牛都相互指責(zé)對(duì)方?jīng)]使勁，其實(shí)根本就沒(méi)勁。他們受到了“食不飽”的待遇，哪來(lái)的勁呢？“食不飽，力不足，才美不外現(xiàn)”。耕牛不耕了，馬不拉車(chē)了。這就是稱(chēng)草人的胡作為、亂作為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。用現(xiàn)在的說(shuō)法也就是考核評(píng)價(jià)的不公平導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。在我們教師隊(duì)伍里，干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，考核評(píng)價(jià)不公平、不公正、不合理，同樣會(huì)造成類(lèi)似稱(chēng)草的嚴(yán)重后果。

第二，要以身作則，時(shí)時(shí)、處處、事事都要起模范帶頭作用。要積極參與集體備課，積極投身課堂教學(xué)改，積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作之中去。有這樣一個(gè)典故：一只熊被人們養(yǎng)著，過(guò)著舒適的日子，偶爾也能做做樣子展示一下。過(guò)了一段時(shí)間，它突然有一個(gè)奇想，也想去創(chuàng)業(yè)。于是就向工人借了一把鐵錘，又向農(nóng)民借了一把鐮刀。隨后就向山上走去，剛走到半山腰，遇見(jiàn)了一只老虎，老虎吼道：“站??！干什么去的？”熊立刻舉起雙手說(shuō)道：“我想去創(chuàng)業(yè)”。老虎冷笑道：“喲嗬，還是黨員吶，就你這熊樣兒也想創(chuàng)業(yè)？不像，共產(chǎn)黨員應(yīng)該是能起模范帶頭作用的呀！”熊一聲不吭轉(zhuǎn)身下山了。在我們教育教學(xué)工作管理者中也就有極少數(shù)像熊一樣的，處在一定的位置，享

受著一定的優(yōu)遇，無(wú)所事事，不敢作為或假作為，在教師隊(duì)伍中影響極壞，遇到事了就退后，不敢前進(jìn)一步，也就讓人們瞧不起，老是碰鼻子。

第三，要為教師著想，要給予理解、支持、關(guān)愛(ài)、包容。這一點(diǎn)很重要，方法得當(dāng)了，就能收到事半功倍的效果。有這樣一種現(xiàn)象：老奶奶用自己沒(méi)有奶水的奶哄小孩不哭。為什么？老奶奶懂得小孩哭的原因，渴了、餓了、困了、不舒服了。雖然明知沒(méi)有奶水，但是很管用。這樣的老奶奶是智慧型的、經(jīng)驗(yàn)型的、理解型的、關(guān)愛(ài)型的、包容型的。我認(rèn)為這就是“空奶效應(yīng)”。作為一個(gè)管理者，就要懂得對(duì)方，知道他們需要什么，盡可能的給予幫助、關(guān)愛(ài)、安慰，這就是真作為，想辦法作為。對(duì)方心里舒服了、踏實(shí)了，工作起來(lái)也就有使不完的勁。

我們從“空奶效應(yīng)”、創(chuàng)業(yè)典故、稱(chēng)草故事中能夠得到這樣的啟示：作為教育教學(xué)工作的管理者，就要勇于承擔(dān)責(zé)任。要有所作為、要真作為、想辦法作為，不能假作為或不敢作為，更不能胡亂作為。

第四篇：勇于開(kāi)拓創(chuàng)新?tīng)?zhēng)當(dāng)質(zhì)檢標(biāo)兵

勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)質(zhì)檢標(biāo)兵

十八大以來(lái)，總書(shū)記發(fā)表了關(guān)于質(zhì)量建設(shè)問(wèn)題的一系列重要講話，既是新常態(tài)下質(zhì)檢工作的行動(dòng)綱領(lǐng)，又是實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量強(qiáng)國(guó)”的重要舉措，我們務(wù)必深刻領(lǐng)會(huì)，不斷實(shí)踐，把好國(guó)門(mén)，以質(zhì)量建設(shè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)而奮斗。

一、領(lǐng)會(huì)精神，增強(qiáng)工作責(zé)任感。“推動(dòng)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌轉(zhuǎn)變”的三個(gè)轉(zhuǎn)變的重要論述，既是對(duì)質(zhì)量工作的鼓勵(lì)鞭策，也是質(zhì)檢系統(tǒng)的重大機(jī)遇和努力方向，更是新時(shí)期質(zhì)量工作明確具體的行動(dòng)綱領(lǐng)。思想上，要堅(jiān)定改革的決心和信心，進(jìn)一步把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨中央的部署和要求上來(lái)。行動(dòng)上，要增強(qiáng)改革的自覺(jué)性和主觀能動(dòng)性，將改革付諸行動(dòng)、落實(shí)到本職工作中。在當(dāng)今的改革大潮中，我們每一個(gè)人的肩上都有一份重?fù)?dān)，要做到從我做起，從身邊的小事做起，為中國(guó)特色質(zhì)檢改革之路獻(xiàn)言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。

二、堅(jiān)定改革，努力建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)。質(zhì)檢事業(yè)經(jīng)歷了發(fā)展不平凡的“十二五”，如何在“十三五”規(guī)劃中又好又快的深化質(zhì)檢改革，實(shí)現(xiàn)質(zhì)檢工作總體水平新跨越，著眼根本是關(guān)鍵點(diǎn)。

一是加強(qiáng)質(zhì)量安全監(jiān)管水平。在改革發(fā)展的大環(huán)境下，質(zhì)量安全作為底線不應(yīng)受到一絲動(dòng)搖。完善監(jiān)管體制，查漏補(bǔ)缺；加強(qiáng)監(jiān)管力度，違法必究。結(jié)合地方特色，張弛有度、輕重分明，把好進(jìn)出口工作每一關(guān)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)與嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)中找一個(gè)平衡點(diǎn)，爭(zhēng)取早日成為質(zhì)量強(qiáng)國(guó)。

二是加強(qiáng)質(zhì)檢隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列講話。采取多種形式，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，做到不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加大反腐敗斗爭(zhēng)力度。促進(jìn)不同地區(qū)、不同系統(tǒng)之間的交流，取其精華，為全面提高隊(duì)伍素質(zhì)和服務(wù)能力做出最大的努力。

三是加強(qiáng)與群眾的交流。萬(wàn)事要從娃娃抓起，提高質(zhì)檢工作走進(jìn)校園的頻率，多與孩子們溝通，從小培養(yǎng)關(guān)于質(zhì)量安全問(wèn)題的意識(shí)。在質(zhì)檢事業(yè)改革發(fā)展的關(guān)鍵期，多詢(xún)問(wèn)參考群眾的意見(jiàn)，將話題投入群眾中去，在群眾中引發(fā)熱議，全民參與，全民探討，在思想的碰撞中擦出新的火花。質(zhì)檢事業(yè)的建設(shè)離不開(kāi)群眾，質(zhì)檢事業(yè)的改革是為了群眾。

三、深入實(shí)踐，促進(jìn)“一帶一路”建設(shè)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，近幾年國(guó)際金融形勢(shì)不容樂(lè)觀，中國(guó)在艱難環(huán)境中積極開(kāi)辟創(chuàng)新，努力探索各種經(jīng)濟(jì)方式。在這樣的契機(jī)下，總書(shū)記提出的“一帶一路”與自貿(mào)區(qū)戰(zhàn)略的宏偉構(gòu)想，為擺脫經(jīng)濟(jì)低迷困境，推動(dòng)國(guó)內(nèi)外貿(mào)易發(fā)展迎來(lái)了曙光。如何更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展保駕護(hù)航是質(zhì)檢工作的重心。

一是加強(qiáng)法制體系建設(shè)。隨著“一帶一路”和自貿(mào)區(qū)戰(zhàn)略的推行，跨境電商等多種新型貿(mào)易方式百花齊放，在充滿(mǎn)機(jī)遇的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，質(zhì)檢工作遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。如何避免假冒偽劣行為愈演愈烈，如何把好進(jìn)出口質(zhì)量關(guān)，如何維持國(guó)際貿(mào)易良好秩序，積極推進(jìn)法律法規(guī)的完善是關(guān)鍵點(diǎn)。另一方面，質(zhì)檢工作中加強(qiáng)對(duì)沿線國(guó)家技術(shù)法規(guī)和貿(mào)易政策的研究刻不容緩，及時(shí)收集有關(guān)強(qiáng)制性法規(guī)、產(chǎn)品計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)等要求，分析差別，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為跨境貿(mào)易提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持。

二是努力簡(jiǎn)化通關(guān)流程。積極推動(dòng)關(guān)檢信息共享，推進(jìn)聯(lián)合查驗(yàn)；積極推行無(wú)紙化通關(guān)，簡(jiǎn)化流程。提高工作效率，降低貿(mào)易成本。深化與海關(guān)的通關(guān)單聯(lián)網(wǎng)核查機(jī)制，探索與其他部門(mén)開(kāi)展許可證件電子聯(lián)網(wǎng)核查。積極推進(jìn)國(guó)際貿(mào)易信息共享，營(yíng)造國(guó)際貿(mào)易大氛圍。堅(jiān)持有效監(jiān)管和簡(jiǎn)政放權(quán)相結(jié)合，堅(jiān)持提升執(zhí)法效能。積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，將為人民服務(wù)的國(guó)門(mén)衛(wèi)士作用最大化。

四、腳踏實(shí)地，奮勇拼搏圓強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。作為工作在質(zhì)檢一線的青年人，質(zhì)檢青年應(yīng)扛起肩負(fù)嚴(yán)守國(guó)門(mén)的重?fù)?dān)，善于思考，勇于突破，在實(shí)現(xiàn)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的道路上閃光出彩。

一要勤奮學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)。質(zhì)檢工作涉及面廣，門(mén)類(lèi)學(xué)科多，對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)要求較高。質(zhì)檢工作中經(jīng)常會(huì)遇到突發(fā)的新問(wèn)題、新情況、新挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持從書(shū)本獲得理論知識(shí)，向前輩學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn)，在群眾中聽(tīng)取民意，提升素質(zhì)，增強(qiáng)才干，才能成為解決實(shí)際問(wèn)題，值得信賴(lài)的國(guó)門(mén)衛(wèi)士。二要積極創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，質(zhì)檢事業(yè)迎來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵期。質(zhì)檢青年應(yīng)拿出初生牛犢不怕虎的精神，夯實(shí)質(zhì)檢根基，勇于創(chuàng)新。將“新”創(chuàng)新思路與“舊”寶貴經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，推陳出新，敢于嘗試，發(fā)揚(yáng)質(zhì)檢精神。

三要結(jié)合現(xiàn)狀，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。作為質(zhì)檢系統(tǒng)中的新鮮血液，質(zhì)檢青年應(yīng)發(fā)揮自身接受能力強(qiáng)，跟緊時(shí)代步伐的優(yōu)勢(shì)。利用便利的新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布權(quán)威信息，聽(tīng)取群眾需求意見(jiàn)，積累社會(huì)關(guān)注度，提升民眾質(zhì)量安全意識(shí)。拉近與民眾的距離，在全社會(huì)共同努力下，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

仰望星空，腳踏實(shí)地。扎根基層，深入實(shí)際，千錘百煉，自強(qiáng)不息，讓我們?yōu)橘|(zhì)檢夢(mèng)而戰(zhàn)，為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而戰(zhàn)，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，夢(mèng)想成真！

香洲辦貨檢三科

林翰

第五篇：思想政治工作要勇于破舊立新

思想政治工作要勇于破舊立新

當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)深刻變化，軍隊(duì)思想政治工作面臨著許多新情況、新問(wèn)題，在工作觀念上也存在著一些與現(xiàn)代化建設(shè)不相適應(yīng)的新矛盾。因此，要實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)思想政治工作科學(xué)發(fā)展，推動(dòng)部隊(duì)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，就必須順應(yīng)新軍事變革客觀要求，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，破舊立新。

一、要破除與軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)要求不相適應(yīng)的思想政治工作舊觀念

第一，要破除“自我中心”觀念。政治工作是我軍的生命線，只有保證其中心地位不動(dòng)搖，才能更好地促進(jìn)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)順利進(jìn)行。但是，政治干部在保證“中心居中”的同時(shí)，不應(yīng)就此而留戀思想政治工作的“帥”位，而輕視“服務(wù)”，搞“自我中心”和“自我循環(huán)”，必須牢記思想政治工作要緊密?chē)@軍事訓(xùn)練和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備開(kāi)展工作，服務(wù)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)這一中心任務(wù)，切不可互相顛倒。

第二，要破除“自發(fā)”觀念。我軍建設(shè)發(fā)展的歷史反復(fù)證明，無(wú)論軍隊(duì)建設(shè)怎樣發(fā)展，無(wú)論環(huán)境如何變化，都-1-

不能忽視思想政治工作，相反任何時(shí)候都必須改進(jìn)和加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治工作。當(dāng)前來(lái)看，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展深刻影響著軍隊(duì)思想政治工作的開(kāi)展，但是無(wú)論怎樣都不可過(guò)分夸大物質(zhì)的決定作用，更不能認(rèn)為官兵待遇提高和物質(zhì)生活條件改善與官兵思想政治素質(zhì)提高存在正向關(guān)系，而忽視思想政治工作的重要性。事實(shí)證明，官兵思想政治素質(zhì)的高低，根本原因不在于物質(zhì)條件改善的程度，而在于是否加強(qiáng)了思想政治工作。

第三，要破除“與己無(wú)關(guān)”觀念。廣大官兵是思想政治工作的主體，思想政治工作只有與官兵相結(jié)合，發(fā)動(dòng)大家一起做，才能使思想政治工作迸發(fā)出無(wú)限生機(jī)與活力，更好地滲透到各項(xiàng)工作中去。同時(shí)，軍隊(duì)思想政治工作只有依靠官兵主動(dòng)參與，形成“人人干教育、人人受教育”的生動(dòng)局面，才能真正使廣大官兵團(tuán)結(jié)起來(lái)形成“合力”。從這個(gè)意義上講，思想政治工作不是也不應(yīng)該是少數(shù)政治干部的“專(zhuān)利”，而是廣大官兵的應(yīng)有權(quán)利。

第四，要破除“務(wù)虛”觀念。思想政治工作絕不單單是“務(wù)虛”的工作，它與軍事工作之間是相互促進(jìn)、相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系，二者有機(jī)結(jié)合，滲透到軍事工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中，做到虛功實(shí)做，就會(huì)顯示出強(qiáng)大的生命力和感召力。

此外，思想政治工作要取得實(shí)效，發(fā)揮好先導(dǎo)和保證作用，不僅要關(guān)注精神領(lǐng)域的“方位”，更要注重實(shí)體的“方位”，不僅要靠“嘴皮子”、“筆桿子”，也要靠現(xiàn)代化傳播工具和器材，還要靠一支過(guò)硬的人才隊(duì)伍。

二、要樹(shù)立適應(yīng)現(xiàn)代化要求的思想政治工作新觀念 第一，要樹(shù)立大政工觀念。隨著各種現(xiàn)代傳媒的普及發(fā)展，軍營(yíng)對(duì)外界信息的獲取也更加便利，官兵思想難免受到影響。因此，軍隊(duì)思想政治工作必須拓寬視野，走綜合治理的道路。一是專(zhuān)、群結(jié)合。軍隊(duì)思想政治工作是黨在軍隊(duì)的工作，不能只是政治干部“單槍匹馬”干，也不能把責(zé)任完全推向黨員，所有黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部必須都要做。二是疏、堵結(jié)合。引發(fā)官兵思想問(wèn)題的因素多種多樣，要視其性質(zhì)區(qū)別對(duì)待，該堅(jiān)決懲治的絕不能手軟，該加強(qiáng)疏導(dǎo)的絕不能強(qiáng)硬，懲前毖后，治病救人。三是隱、顯結(jié)合。將隱性的文化建設(shè)與顯性的思想政治工作結(jié)合起來(lái)，是對(duì)抗西方意識(shí)形態(tài)滲透的“殺手銅”，也是軍隊(duì)增強(qiáng)凝聚力、提高戰(zhàn)斗力的重要手段。

第二，要樹(shù)立以人為本觀念。軍隊(duì)思想政治工作現(xiàn)代化，人是首要因素，要樹(shù)立以人為本的觀念，做到“目中有人”、“育人為本”。在工作中，要從以往單純灌輸政治思

想轉(zhuǎn)變到尊重、理解、教育為核心的人的全面素質(zhì)提高上來(lái)，切實(shí)把握官兵的需求及思想、心理變化的特點(diǎn)和規(guī)律，有的放矢地開(kāi)展工作，尊重官兵的個(gè)性和民主權(quán)利，關(guān)心和解決官兵的實(shí)際問(wèn)題，注重民主平等與情景交融，減少“官腔”和距離感，增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效。

第三，要樹(shù)立協(xié)調(diào)發(fā)展觀念。思想政治工作內(nèi)部各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作之間存在著密切聯(lián)系，在各負(fù)其責(zé)的同時(shí)，又要分工不分家，注意工作中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，避免由于配合不力而造成內(nèi)耗，促進(jìn)各項(xiàng)思想政治工作系統(tǒng)化。此外，還要協(xié)調(diào)思想政治工作與其他工作關(guān)系，促進(jìn)思想政治工作與其他工作系統(tǒng)化，協(xié)調(diào)軍政軍民關(guān)系，促進(jìn)軍地思想政治工作系統(tǒng)化。把思想政治工作貫穿于軍隊(duì)建設(shè)特別是戰(zhàn)斗力建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好革命化、現(xiàn)代化和正規(guī)化建設(shè)，為提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力服務(wù)。

第四，要樹(shù)立信息主導(dǎo)觀念?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)正由機(jī)械化向信息化轉(zhuǎn)變，新軍事變革的本質(zhì)和核心是信息化，沒(méi)有信息能力的軍隊(duì)將難以適應(yīng)未來(lái)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)要求。推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革，一方面，思想政治工作要引導(dǎo)官兵強(qiáng)化信息主導(dǎo)觀念，既努力提高信息化作戰(zhàn)本領(lǐng)，又積極推進(jìn)信息化建設(shè)；另一方面，要加速思想政治工作自身信息

化建設(shè)，著力培養(yǎng)信息化所要求的“系統(tǒng)集成”意識(shí)，借助網(wǎng)絡(luò)載體，構(gòu)建功能強(qiáng)大的思想政治工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和一體化的信息系統(tǒng)，確保思想政治工作信息傳遞順暢、處理及時(shí)和有效利用，開(kāi)發(fā)思想政治工作作戰(zhàn)功能，增強(qiáng)遏制敵方政治攻勢(shì)能力。

第五，要樹(shù)立創(chuàng)新效益觀念。思想政治工作創(chuàng)新是一項(xiàng)復(fù)雜的精神勞動(dòng)，其效益的存在和表現(xiàn)形式具有特殊性，具有直接效益和間接效益，也具有顯性效益和隱性效益，還具有近期效益和長(zhǎng)期效益，具有與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)不同的特點(diǎn)。在軍隊(duì)思想政治工作創(chuàng)新中，要以最少的工作時(shí)間投入，最低的物力、財(cái)力消耗，實(shí)現(xiàn)符合軍隊(duì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所需要的精神、物質(zhì)產(chǎn)出的最佳效果，科學(xué)評(píng)估創(chuàng)新成果，鼓勵(lì)推廣創(chuàng)新成果，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)創(chuàng)新者的積極性，推動(dòng)思想政治工作創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。