第一篇：亞琛語言學(xué)院介紹簡介

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亞琛語言學(xué)院簡介 亞琛語言學(xué)院，全稱為Sprachenakademie Aachen，前身為亞琛工大ASTA(學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會)語言班，2001年4月正式獨(dú)立注冊為亞琛語言學(xué)院，由亞琛持牌德語語言教師Mr.Kai U.Mueller擔(dān)任校長，負(fù)責(zé)為申請進(jìn)入亞琛工大及其它高校學(xué)習(xí)的外籍學(xué)生提供德語教學(xué)及語言資格考試。

亞琛語言學(xué)院擁有一流的師資力量，在針對外籍學(xué)生的德語培訓(xùn)方面具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可提供初級德語班、中級德語班、DSH強(qiáng)化班,針對德語語法、口語、聽力以及DSH考試進(jìn)行專向教學(xué)。由于教學(xué)時間安排合理，在亞琛語言學(xué)院就讀的學(xué)生，可以利用寒、暑假參加DSH強(qiáng)化班，在每學(xué)期開學(xué)的時候，順利通過DSH考試，最短的德語學(xué)習(xí)時間為7個月。在亞琛語言學(xué)院，學(xué)生交納低廉的學(xué)費(fèi)，接受高水準(zhǔn)的專業(yè)的德語教學(xué)，為今后進(jìn)入亞琛工大專業(yè)學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。

作為亞琛工業(yè)大學(xué)認(rèn)可的語言教學(xué)機(jī)構(gòu)，語言學(xué)院的招生完全執(zhí)行德國高校的招生標(biāo)準(zhǔn)，并且學(xué)生必須通過德國駐華使館審核部的審核。因此，我們高標(biāo)準(zhǔn)的招生條件，確保了學(xué)校整體學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)質(zhì)量。

亞琛語言學(xué)院的初級德語班，一年有四次開學(xué)，分別為2月、6月、8月和11月，學(xué)習(xí)時間為4個月左右，在每年的1月15日（夏季學(xué)期申請截止期）和7月15日（冬季學(xué)期申請截止期）之前，學(xué)院為學(xué)生提供初級結(jié)業(yè)考試，并且為通過者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。學(xué)生持此證書和德國使館的審核證書，遞交給亞琛工業(yè)大學(xué)或者其它心怡的德國高校，即可拿到大學(xué)的專業(yè)錄取通知書。

根據(jù)我公司與亞琛語言學(xué)院達(dá)成的共識，作為一個合作項(xiàng)目，自1999年起，開始招收中國本科畢業(yè)或在讀學(xué)生赴德留學(xué)。至2002年2月，已經(jīng)辦理了5期學(xué)生。我們招收的優(yōu)秀生源得到了學(xué)校的認(rèn)可，而學(xué)校高質(zhì)的德語教學(xué)也得到了學(xué)生們的認(rèn)可。在亞琛語言學(xué)院結(jié)束學(xué)習(xí)后，絕大多數(shù)學(xué)生都進(jìn)入了亞琛工業(yè)大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，另外一些學(xué)生在公司協(xié)助下申請到其它有相關(guān)專業(yè)的高校就讀。

對申請者的入學(xué)手續(xù)，我公司和語言學(xué)院各自的責(zé)任是：

? 科智公司負(fù)責(zé)：

1、辦理學(xué)生在國內(nèi)的所有留學(xué)手續(xù)，并且安排學(xué)生參加駐華使館審核部的審核，進(jìn)而獲得德國各大學(xué)公認(rèn)的審核證書；

2、在德國亞琛設(shè)立科智中國留學(xué)生服務(wù)中心，為學(xué)生提供入境后的所有先期生活安頓；

? 亞琛語言學(xué)院負(fù)責(zé)：

1、安排學(xué)生赴德后的初中級德語學(xué)習(xí)：

a）學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的德語水平進(jìn)行分班考試，編入不同水平的初級德語班； b）初級德語學(xué)習(xí)350課時后，學(xué)生參加初級德語結(jié)業(yè)考試；

c）獲得初級結(jié)業(yè)證書后，語言學(xué)院統(tǒng)一安排學(xué)生向亞琛工大遞交學(xué)歷公證材料/審核證書/語言結(jié)業(yè)證書，以獲得大學(xué)專業(yè)錄取通知書；

2、學(xué)校將利用假期對于初級語言學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，提供DSH強(qiáng)化班，以使學(xué)生能夠在最短時間內(nèi)通過DSH考試。

第二篇：亞琛項(xiàng)目面試題

亞琛最吸引你的地方？為什么想去？為什么出國？為什么選亞?。繌膩嗚‘厴I(yè)之后的打算？想留在德國嗎？準(zhǔn)備讀PHD嗎？為什么對材料感興趣？到亞琛想學(xué)什么專業(yè)，考慮過深入研究什么方向？談?wù)勀銓嗚〉牧私狻＃ㄎ幕?、地理、國家整體狀況）如果該項(xiàng)目沒有錄取你，你有何打算？對留學(xué)生活有何期待？到亞琛你想得到什么？介紹你所知道的一位德國名人？介紹你的一項(xiàng)愛好？你的愛好是什么？最喜歡做的事情是什么？你想申請亞琛最重要的原因是什么？你以前做過什么研究項(xiàng)目了嗎，對這個研究項(xiàng)目你最感興趣的方面是什么？你做過SRTP 項(xiàng)目嗎？從中學(xué)到了什么？在德國的學(xué)習(xí)計劃？家庭情況，父母工作，家里的經(jīng)濟(jì)來源，能否負(fù)擔(dān)起你出國留學(xué)？打算在德國打工嗎？如何平衡學(xué)習(xí)和生活？你有什么實(shí)習(xí)經(jīng)歷或社會實(shí)踐經(jīng)歷嗎，簡單介紹一下？從中學(xué)到了什么？參加過什么競賽嗎，簡單介紹下？從中獲得了什么？你的專業(yè)，為什么當(dāng)初選擇這個專業(yè)？你對你的專業(yè)感興趣嗎？你認(rèn)為作為一個申請者，你的優(yōu)勢和劣勢？你的性格特點(diǎn)？一分鐘簡短的自我介紹。你的語言成績不是很好，你能適應(yīng)國外英語授課的環(huán)境嗎？在大學(xué)期間有什么令你難忘的事嗎，請描述一下？大學(xué)期間獲得過什么獎勵或榮譽(yù)？以及得獎原因？你是如何知道亞琛這個項(xiàng)目的？你的父母支持你去國外讀書嗎？如果你不適應(yīng)國外的生活或是遇到了什么困難你會怎么辦？本科階段你最喜歡的科目是？請描述一下？你認(rèn)為大學(xué)的這三年你在那些方面有所成長或是學(xué)到了什么？

08 級選拔部分題目：五年內(nèi)的規(guī)劃（公共題）？

身處海外想家了你會如何應(yīng)對？

第三篇：二級學(xué)院簡介及特色專業(yè)介紹

二級學(xué)院簡介及特色專業(yè)介紹

乳品與農(nóng)牧技術(shù)學(xué)院

學(xué)院開設(shè)有食品加工技術(shù)（乳品工藝）、設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備、畜牧獸醫(yī)、畜牧獸醫(yī)（寵物醫(yī)療與美容）、制冷與空調(diào)技術(shù)、食品加工技術(shù)（制糖技術(shù)）六個專業(yè)。有近60余年的辦學(xué)歷史，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1800余萬元，專任教師50余人。乳品與農(nóng)牧技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生成才為宗旨，以市場需求為導(dǎo)向，走農(nóng)牧乳全產(chǎn)業(yè)鏈綜合育人的發(fā)展之路。通過精心設(shè)計、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，為國家培養(yǎng)了大批專業(yè)人才，被譽(yù)為“中國乳業(yè)的黃埔學(xué)?！?。★食品加工技術(shù)（乳品工藝）（自治區(qū)級品牌、示范、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)）

主要教學(xué)項(xiàng)目：乳與乳制品檢驗(yàn)技術(shù)、液態(tài)奶生產(chǎn)技術(shù)、發(fā)酵乳生產(chǎn)技術(shù)、冷凍飲品生產(chǎn)技術(shù)、干酪生產(chǎn)技術(shù)、乳粉生產(chǎn)技術(shù)、民族乳制品生產(chǎn)技術(shù)、乳制品研發(fā)技術(shù)等。

★制冷與空調(diào)技術(shù)（自治區(qū)級品牌專業(yè)）

主要教學(xué)項(xiàng)目：制冷設(shè)備、食品冷加工工藝、制冷測控技術(shù)、制冷工藝與運(yùn)行管理、制冷的基礎(chǔ)知識等?！镄竽莲F醫(yī)

主要教學(xué)項(xiàng)目：畜牧獸醫(yī)概論、畜禽養(yǎng)殖、畜禽疾病診療、寵物診療與美容、獸醫(yī)實(shí)用新技術(shù)、現(xiàn)代畜牧新技術(shù)等?！镌O(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備

主要教學(xué)項(xiàng)目：植物育苗技術(shù)、植物花果管理技術(shù)、插花花藝設(shè)計、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、園藝植物景觀應(yīng)用技術(shù)等?！锸称芳庸ぜ夹g(shù)（制糖技術(shù)）

主要教學(xué)項(xiàng)目：甜菜栽培與貯藏技術(shù)、甜菜制糖工藝前工段、甜菜制糖工藝后工段、甜菜制糖設(shè)備、甜菜制糖工業(yè)分析、甜菜制糖綜合利用等。

自動化學(xué)院

學(xué)院開設(shè)有機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機(jī)械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)和飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修六個專業(yè)，在校生2400多人，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值4300多萬元，專任教師60人。機(jī)電一體化技術(shù)為自治區(qū)品牌、示范、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；機(jī)械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)為自治區(qū)品牌專業(yè)；電氣自動化技術(shù)為學(xué)校特色專業(yè)；與區(qū)內(nèi)外七十多家企業(yè)建立了良好的用人關(guān)系。

飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)由學(xué)校和北京東方祥云航空科技有限公司合作，企業(yè)100%保障就業(yè)，畢業(yè)生在全國民航企業(yè)機(jī)務(wù)維修類崗位就業(yè)，薪資待遇高，就業(yè)前景好。

★機(jī)電一體化技術(shù)（自治區(qū)級品牌、示范、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)）

主要教學(xué)項(xiàng)目：電工基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電機(jī)電氣控制、可編程控制技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、液壓與氣動技術(shù)、傳感器技術(shù)、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、運(yùn)動控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用等?！餀C(jī)械制造與自動化（自治區(qū)級品牌專業(yè)）

主要教學(xué)項(xiàng)目：機(jī)械工程圖樣識繪、機(jī)械加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、機(jī)械制造工藝制訂、車削加工技術(shù)、銑削加工技術(shù)、焊接方法與操作、機(jī)械產(chǎn)品造型與虛擬裝配等。

★數(shù)控技術(shù)（自治區(qū)級品牌專業(yè)）主要教學(xué)項(xiàng)目：機(jī)械工程圖樣識繪、零件手工制作、使用普通機(jī)床的零件制作、數(shù)控加工工藝編制、使用數(shù)控車床的零件加工、使用數(shù)控銑床的零件加工、機(jī)械零件質(zhì)量檢測、典型機(jī)械結(jié)構(gòu)的拆裝與調(diào)整、產(chǎn)品造型與虛擬裝配、使用CAM軟件的數(shù)控編程等?！镫姎庾詣踊夹g(shù)

主要教學(xué)項(xiàng)目：電路基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品組裝與維修、維修電工、電氣安裝規(guī)劃與實(shí)施、可編程控制器應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)信號檢測與控制、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、集散控制系統(tǒng)、自動控制技術(shù)等?！锕I(yè)機(jī)器人技術(shù)

主要教學(xué)項(xiàng)目：工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、可編程控制器應(yīng)用技術(shù)、運(yùn)動控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、工業(yè)組態(tài)與現(xiàn)場總線技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人離線編程、工業(yè)機(jī)器人示教編程、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用等?！镲w機(jī)機(jī)電設(shè)備維修

主要教學(xué)項(xiàng)目：電工基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與CAD、飛機(jī)構(gòu)造、航空儀表、飛機(jī)供電系統(tǒng)、飛機(jī)電子系統(tǒng)、飛機(jī)發(fā)動機(jī)原理與構(gòu)造、航空電氣設(shè)備與維修等。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院開設(shè)有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)工程師）、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(軟件工程師)和云計算技術(shù)與應(yīng)用三個專業(yè)。現(xiàn)有師資43人，其中副教授15人，雙師型教師22人，鹿城英才1人，市級職業(yè)技術(shù)能手2人，市級崗位能手1人。聘請企業(yè)專家10人，在校生726人，各類實(shí)訓(xùn)室10個。學(xué)生在全區(qū)專業(yè)技能比賽中多次獲獎。學(xué)院以人才培養(yǎng)為中心，校企合作成效顯著，就業(yè)崗位在IT、云計算中心等企業(yè)。

★計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)工程師）（自治區(qū)級品牌專業(yè)）

主要教學(xué)項(xiàng)目：網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互聯(lián)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等。

★計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(軟件工程師)主要教學(xué)項(xiàng)目：C語言程序設(shè)計、PHP網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、Java應(yīng)用軟件的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、工程實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)等?！镌朴嬎慵夹g(shù)與應(yīng)用

主要教學(xué)項(xiàng)目：云計算概論、Linux 操作系統(tǒng)、云計算解決方案、虛擬化運(yùn)維、存儲技術(shù)與實(shí)踐、云計算安全及管理等。

檢測技術(shù)學(xué)院

學(xué)院開設(shè)有工業(yè)分析技術(shù)(產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控與管理)、環(huán)境工程技術(shù)(環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù))、食品檢測技術(shù)等專業(yè)?，F(xiàn)有1個自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，3門自治區(qū)級精品課程，5門優(yōu)質(zhì)核心課程?，F(xiàn)有專職教師30人，其中副高級以上職稱8人，中級職稱16人，高級技師1人，技師16人，碩士研究生15人。擁有超過4000平方米的綜合型實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總投資約2000多萬元。

★工業(yè)分析技術(shù)(產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控與管理)（自治區(qū)級品牌、示范、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)）

就業(yè)方向：主要面向食品、乳品、制藥、環(huán)保、清潔能源、煤化工等行業(yè)，從事產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、質(zhì)量監(jiān)控、技術(shù)監(jiān)督與管理工作?！锃h(huán)境工程技術(shù)(環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù))就業(yè)方向：主要面向各級環(huán)保局、環(huán)境監(jiān)測站、企業(yè)環(huán)境監(jiān)測部門，從事環(huán)境監(jiān)測、大氣、土壤和水質(zhì)分析、污染治理以及環(huán)境評價、企業(yè)環(huán)境治理與技術(shù)咨詢、環(huán)保設(shè)施運(yùn)行與管理、環(huán)保產(chǎn)品的設(shè)計、制造、銷售、安裝、調(diào)試與維護(hù)等工作。

汽車服務(wù)學(xué)院

汽車服務(wù)學(xué)院開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、新能源汽車技術(shù)三個專業(yè)?，F(xiàn)有專任教師15人，合作企業(yè)上海中銳教育集團(tuán)、北方國際汽車教育集團(tuán)派駐有企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師21人。學(xué)院現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地場地面積近3500平方米，目前擁有教學(xué)設(shè)備220臺套，資產(chǎn)總值約為500萬元。先后與上海中銳集團(tuán)、北方國際汽車教育集團(tuán)、包頭北奔公司等50余家用人單位建立了良好的校企合作關(guān)系?！锲囘\(yùn)用與維修技術(shù)

主要教學(xué)項(xiàng)目：汽車維護(hù)與保養(yǎng)、汽車裝飾與美容、汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械系統(tǒng)故障診斷與維修、汽油發(fā)動機(jī)管理系統(tǒng)故障診斷與維修、柴油發(fā)動機(jī)管理系統(tǒng)故障診斷與維修、汽車轉(zhuǎn)向行駛與制動系統(tǒng)故障診斷與維修、汽車底盤控制系統(tǒng)故障診斷與維修、汽車自動變速器故障診斷與維修、汽車基礎(chǔ)電器系統(tǒng)故障診斷與維修、汽車安全舒適系統(tǒng)故障診斷與維修、汽車綜合故障診斷與維修。★汽車營銷與服務(wù) 主要教學(xué)項(xiàng)目：汽車商務(wù)禮儀、汽車維護(hù)與保養(yǎng)、汽車構(gòu)造、汽車服務(wù)顧問實(shí)戰(zhàn)、汽車銷售顧問實(shí)戰(zhàn)、汽車保險與理賠、二手車鑒定評估及貿(mào)易、汽車維修企業(yè)管理、汽車市場營銷?！镄履茉雌嚰夹g(shù)

主要教學(xué)項(xiàng)目：新能源汽車電工電子技術(shù)、新能源汽車電機(jī)與控制技術(shù)、新能源汽車維護(hù)與保養(yǎng)、汽車構(gòu)造與檢修、汽車電器與輔助電子系統(tǒng)故障診斷與維修、動力電池管理及維護(hù)技術(shù)、純電動汽車動力系統(tǒng)構(gòu)造與檢測、新能源汽車底盤技術(shù)及檢修、新能源汽車電控技術(shù)、新能源汽車綜合故障診斷與維修。

電子商務(wù)學(xué)院

電子商務(wù)學(xué)院放眼“互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)未來，開設(shè)有電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、物流管理、市場營銷四個專業(yè)。學(xué)院以服務(wù)學(xué)生、適應(yīng)市場、提高就業(yè)質(zhì)量為宗旨，采用教學(xué)做一體化的人才培養(yǎng)模式，先后與阿里巴巴、蘇寧云商、京東、德邦物流等近百家大中型企業(yè)簽訂合作協(xié)議，為學(xué)生搭建了良好的校外實(shí)訓(xùn)與就業(yè)平臺，為社會培養(yǎng)了大批“懂管理、會經(jīng)營、善溝通、有創(chuàng)新、能創(chuàng)業(yè)”的商科類人才。畢業(yè)生就業(yè)率連年達(dá)到98%以上?！镫娮由虅?wù)

主要教學(xué)項(xiàng)目：電子商務(wù)實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、移動營銷、自媒體渠道運(yùn)營、電子商務(wù)物流配送、產(chǎn)品定位與數(shù)據(jù)分析、跨境電商、攝影技術(shù)等。

★工商企業(yè)管理

主要教學(xué)項(xiàng)目：人力資源管理實(shí)務(wù)、連鎖經(jīng)營管理實(shí)務(wù)、連鎖企業(yè)門店運(yùn)營與管理、活動策劃與管理、企業(yè)戰(zhàn)略與運(yùn)營管理等。★物流管理 主要教學(xué)項(xiàng)目：倉儲管理實(shí)務(wù)、配送中心運(yùn)營管理、采購與運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)、供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)、客戶服務(wù)等?！锸袌鰻I銷

主要教學(xué)項(xiàng)目：市場營銷理論與實(shí)訓(xùn)、市場調(diào)研項(xiàng)目、市場營銷策劃項(xiàng)目、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計、新媒體營銷等。

化工學(xué)院

學(xué)院開設(shè)有應(yīng)用應(yīng)用化工技術(shù)（天然氣生產(chǎn)及應(yīng)用）、煤化工技術(shù)兩個專業(yè)?，F(xiàn)有正教授3人，副教授10人，碩士博士12人，雙師型教師占90%。擁有各類專業(yè)功能實(shí)訓(xùn)室19個。其中應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)為教育部、財政部重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。畢業(yè)生主要就業(yè)于神華、新奧、伊泰等大中型現(xiàn)代煤化工企業(yè)?！锩夯ぜ夹g(shù)

主要教學(xué)項(xiàng)目：煤炭及其深加工產(chǎn)品檢測、DCS控制系統(tǒng)、水處理技術(shù)、煤炭氣化制甲醇技術(shù)、煤炭液化制燃料油技術(shù)等?！飸?yīng)用化工技術(shù)（天然氣生產(chǎn)及應(yīng)用）

主要教學(xué)項(xiàng)目：天然氣生產(chǎn)技術(shù)、DCS控制系統(tǒng)、天然氣應(yīng)用技術(shù)、天然氣輸配技術(shù)、DCS控制技術(shù)等。

金融財務(wù)學(xué)院

金融財務(wù)學(xué)院現(xiàn)有會計、金融管理、互聯(lián)網(wǎng)金融三個專業(yè)，其中會計專業(yè)已有60年的辦學(xué)歷史。專任教師35名，聘請企業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)教師15人，在校生1300余人，擁有7個專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，可開展近20多個技能項(xiàng)目的模擬培訓(xùn)，與30多家大中型企業(yè)建立校企合作關(guān)系。學(xué)院堅(jiān)持“技能+證書+素養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式，就業(yè)率連續(xù)保持在98%以上?！?會計

主要教學(xué)項(xiàng)目：會計實(shí)務(wù)、會計信息化、稅費(fèi)計算與申報等?！锝鹑诠芾?/p>

主要教學(xué)項(xiàng)目：銀行實(shí)務(wù)、證券實(shí)務(wù)、保險實(shí)務(wù)、理財規(guī)劃等。★互聯(lián)網(wǎng)金融

主要教學(xué)項(xiàng)目：互聯(lián)網(wǎng)金融運(yùn)營與推廣、互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險管理、移動新媒體營銷與實(shí)踐等。

食品藥品工程學(xué)院

學(xué)院開設(shè)有食品生物技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)（藥品生產(chǎn)與營銷）、食品加工技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測五個專業(yè)?，F(xiàn)有自治區(qū)級品牌專業(yè)2個，自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，專任教師37人，其中自治區(qū)級教學(xué)名師2人，副高職稱以上12人，校級專業(yè)帶頭人5人，骨干教師12人，具有碩士研究生及以上學(xué)歷26人，其中博士8人，已建成30余個校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室，2個校中廠，與國內(nèi)40余家大中型企業(yè)建立了校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，在校生800多人，就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。

★食品生物技術(shù)（自治區(qū)級品牌專業(yè)）

主要教學(xué)項(xiàng)目：微生物技術(shù)、酒的品評與勾調(diào)、酒品生產(chǎn)技術(shù)、生物發(fā)酵技術(shù)、生物制品精制與提取、食品安全質(zhì)量管理、綜合實(shí)踐訓(xùn)練等。★食品加工技術(shù)（自治區(qū)級品牌專業(yè)）主要教學(xué)項(xiàng)目：焙烤制品生產(chǎn)技術(shù)、乳制品生產(chǎn)技術(shù)、肉制品生產(chǎn)技術(shù)、食品檢測技術(shù)、食品安全質(zhì)量管理等課程。以現(xiàn)代學(xué)徒制為主的授課方式?！锼幤飞a(chǎn)技術(shù)

主要教學(xué)項(xiàng)目：生物制藥專業(yè)基礎(chǔ)、青霉素發(fā)酵生產(chǎn)技術(shù)、生物分離與純化技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥品分析檢測技術(shù)、現(xiàn)代生物制藥技術(shù)等?！锼幤飞a(chǎn)技術(shù)（藥品生產(chǎn)與營銷）

主要教學(xué)項(xiàng)目：營銷心理學(xué)、藥品營銷學(xué)、OTC市場營銷與管理、醫(yī)藥市場調(diào)查與營銷策劃技術(shù)等課程。

★食品營養(yǎng)與檢測

主要教學(xué)項(xiàng)目：實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)訓(xùn)練、食品理化檢測、食品添加劑檢測、食品綜合檢驗(yàn)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品安全質(zhì)量管理、綜合實(shí)踐訓(xùn)練等。以現(xiàn)代學(xué)徒制為授課方式。

藝術(shù)設(shè)計與傳媒學(xué)院

學(xué)院開設(shè)有數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、會展策劃與管理、建筑室內(nèi)設(shè)計等專業(yè)?，F(xiàn)有專業(yè)教師50人，其中，副教授以上職稱8人，全區(qū)技能大師3人，在校生近千人。專業(yè)特色鮮明，學(xué)生創(chuàng)新能力強(qiáng)，各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上。學(xué)院與北京東方智業(yè)、鳳凰衛(wèi)視·鳳凰教育集團(tuán)、包頭市國家廣告產(chǎn)業(yè)試點(diǎn)園區(qū)等多家單位合作辦學(xué)?！锝ㄖ覂?nèi)設(shè)計

主要教學(xué)項(xiàng)目：設(shè)計基礎(chǔ)、輔助圖形設(shè)計、別墅方案設(shè)計、軟裝設(shè)計、材料與預(yù)算等項(xiàng)目教學(xué)，建有蘋果電腦實(shí)訓(xùn)機(jī)房、材料展示實(shí)訓(xùn)室、表現(xiàn)技法實(shí)訓(xùn)室、成品制作實(shí)訓(xùn)室等。★廣告設(shè)計與制作

主要教學(xué)項(xiàng)目：圖形創(chuàng)意、LOGO設(shè)計、版面設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、新媒體廣告等課程。

★數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計

主要教學(xué)項(xiàng)目：動畫基礎(chǔ)建模、動畫場景、二維動畫、三維動畫、后期合成等課程。

★會展策劃與管理

主要教學(xué)項(xiàng)目：展會策劃、會展管理、會展?fàn)I銷、會展視覺系統(tǒng)設(shè)計等課程。

公共服務(wù)學(xué)院

學(xué)院具有豐富的教學(xué)資源，先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)條件，優(yōu)良的師資隊(duì)伍。開設(shè)有空中乘務(wù)（民航服務(wù)與安檢）、文秘兩個專業(yè)，與北京東方領(lǐng)航教育集團(tuán)等多家企業(yè)建立了深度合作關(guān)系。以突出的外語能力、扎實(shí)的專業(yè)知識為基礎(chǔ)，培養(yǎng)國際型航空乘務(wù)人才，備受各大航空公司青睞；以培養(yǎng)能寫作、精速錄、懂溝通，熟悉現(xiàn)代辦公設(shè)備及軟件的辦公室高級應(yīng)用型人才為目的，為地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出了良好的貢獻(xiàn)。

★空中乘務(wù)（民航服務(wù)與安檢）

主要教學(xué)項(xiàng)目：民航服務(wù)禮儀、民航服務(wù)英語、形體訓(xùn)練、職業(yè)形象設(shè)計、民航服務(wù)心理學(xué)、乘務(wù)員基礎(chǔ)、民航概論、客艙服務(wù)、中外民俗等?！镂拿貙I(yè)

主要教學(xué)項(xiàng)目：秘書寫作、秘書實(shí)務(wù)、秘書禮儀、計算機(jī)速記、檔案管理、現(xiàn)代辦公軟件應(yīng)用、會議組織與管理、秘書英語、秘書談判與溝通、電子商務(wù)基礎(chǔ)、秘書口才訓(xùn)練等。

國際學(xué)院

學(xué)院開設(shè)有學(xué)前教育、旅游管理、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)三個專業(yè)?，F(xiàn)有師資70余人，其中有海外留學(xué)經(jīng)歷教師16人，企業(yè)技術(shù)專家20人，大部分教師一專多能。校內(nèi)有蒙臺梭利、舞蹈等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室20個、旅游和烹調(diào)實(shí)訓(xùn)基地3個，并與包頭、北京、上海等地政府及多家企業(yè)建立了深度合作關(guān)系，為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)提供有力保障。面向全校開展與韓國等國合作院校專升本、升碩，為學(xué)生提供深造機(jī)會?！飳W(xué)前教育

主要教學(xué)項(xiàng)目：幼兒教師實(shí)用英語口語、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)科學(xué)教育、學(xué)前心理學(xué)、幼兒活動設(shè)計與指導(dǎo)、舞蹈、聲樂、琴法、蒙臺梭利、奧爾夫、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等?！锫糜喂芾?/p>

主要教學(xué)項(xiàng)目：全國旅游基礎(chǔ)知識、旅游政策與法規(guī)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游電子商務(wù)、旅行社經(jīng)營管理、旅游市場營銷、旅游電子商務(wù)平臺運(yùn)營、簽證采購、出入境服務(wù)等?！锱胝{(diào)工藝與營養(yǎng)

主要教學(xué)項(xiàng)目：食品營養(yǎng)與安全、烹飪原料、烹飪基本功訓(xùn)練、西點(diǎn)基礎(chǔ)、面點(diǎn)工藝與制作技術(shù)、西餐烹調(diào)知識、面點(diǎn)工藝及制作技術(shù)、食品雕刻（含冷盤制作）、北方菜肴制作技術(shù)、筵席與菜單設(shè)計、營養(yǎng)配膳與制作等。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院

學(xué)院確立了“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以創(chuàng)業(yè)為引領(lǐng)，拓展就業(yè)空間，提升就業(yè)質(zhì)量”的工作思路，提出“全面打造優(yōu)良的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，鼓勵學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動，大力支持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)業(yè)達(dá)到高質(zhì)量就業(yè)，促進(jìn)學(xué)生全面成才”的培養(yǎng)目標(biāo)?，F(xiàn)有師資43人，其中創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師10人，副教授8人，工程師2人，高級經(jīng)濟(jì)師1人。★中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營

主要教學(xué)項(xiàng)目：公司理財、新創(chuàng)企業(yè)人力資源管理、經(jīng)濟(jì)法實(shí)務(wù)、創(chuàng)業(yè)商業(yè)機(jī)會、創(chuàng)業(yè)營銷、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、公司運(yùn)營綜合實(shí)戰(zhàn)、企業(yè)經(jīng)營管理沙盤實(shí)訓(xùn)等。主要實(shí)踐：社會調(diào)研、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、工學(xué)交替的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動等。

能源工程學(xué)院

學(xué)院定位于我國新能源產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，同時兼顧傳統(tǒng)能源。以培養(yǎng)、輸送能源類高素質(zhì)技術(shù)技能人才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為宗旨，開設(shè)有電廠熱能動力裝置、風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、電廠熱工自動化技術(shù)（熱工儀表）四個專業(yè)和方向。各專業(yè)突出自身特色，以社會需求為導(dǎo)向，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。畢業(yè)生就業(yè)于神華、金風(fēng)、中核檢修公司等知名企業(yè)?！镫姀S熱能動力裝置

主要教學(xué)項(xiàng)目：泵與風(fēng)機(jī)運(yùn)行與檢修、鍋爐運(yùn)行與檢修、汽輪機(jī)運(yùn)行操作、電廠電氣設(shè)備、單元機(jī)組運(yùn)行等?！镲L(fēng)力發(fā)電工程技術(shù) 主要教學(xué)項(xiàng)目：風(fēng)機(jī)裝配與調(diào)試、風(fēng)機(jī)運(yùn)行與維護(hù)、風(fēng)電場運(yùn)行及并網(wǎng)、風(fēng)能評估與風(fēng)電場建設(shè)、風(fēng)電場電力系統(tǒng)及運(yùn)行等。★光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用

主要教學(xué)項(xiàng)目：光伏材料及組件制造、光伏系統(tǒng)集成、光伏電站運(yùn)行與維護(hù)、光伏系統(tǒng)并網(wǎng)技術(shù)、光伏電站建設(shè)與施工等?！镫姀S熱工自動化技術(shù)（熱工儀表）

主要教學(xué)項(xiàng)目：熱工測量與儀表、熱工儀表裝配工藝、熱工儀表的運(yùn)行、熱工儀表的檢修、DCS控制等。

第四篇：亞商簡介

亞洲商宇科技發(fā)展（北京）有限公司

亞商簡介

亞商，成立于2007年。隸屬于亞洲商宇科技發(fā)展（北京）有限公司。

亞商通過網(wǎng)絡(luò)推廣營銷、電話直銷及圖冊營銷等多種方式，為政府機(jī)關(guān)、高校、企事業(yè)單位提供涵蓋企業(yè)日常運(yùn)營所需的辦公用品、辦公耗材、辦公設(shè)備、數(shù)碼產(chǎn)品、辦公家具、商務(wù)禮品、商務(wù)印刷等產(chǎn)品與服務(wù)。

亞商確立為消費(fèi)者提供適宜的商品，貼心的服務(wù)為企業(yè)原則。作為辦公行業(yè)電子商務(wù)領(lǐng)域的一員，亞商秉持以客戶為中心的服務(wù)宗旨，相信在未來的日子里，亞商將以獨(dú)特、專業(yè)化運(yùn)營模式、豐富的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)為企業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。

同時，作為一個富有社會責(zé)任感的企業(yè)，亞商也始終致力于環(huán)保、公益等事業(yè)，在促進(jìn)辦公行業(yè)良性發(fā)展的同時，回饋社會。

亞 商 辦 公貼 心 服 務(wù) 1

第五篇：學(xué)院介紹

走向希望的歲月

——寫在黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院成立之際

這是一個萬眾矚目的日子，這是一個跨越歷史的里程碑！這一天，定格在2010年7月14日。這一天，經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)：湖北省黃岡衛(wèi)生學(xué)校、黃岡市中心醫(yī)院附屬護(hù)士學(xué)校，合并成立黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院。

這是一段刻骨銘心的歷史，這是一段走向希望的歲月。黃岡衛(wèi)校59年的風(fēng)雨變遷，黃岡護(hù)校45年的發(fā)展變化，在鄂東大地這塊紅色的土地上，留下了一串串堅(jiān)定的足印，給黃岡人民留下了許多值得記憶和回味的篇章。

幾度變遷，風(fēng)雨兼程，黃岡衛(wèi)校、黃岡護(hù)校走過了一條艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)路。一次停辦，兩次下馬，三渡長江，七次搬遷，這是黃岡衛(wèi)生學(xué)校59年發(fā)展的簡單脈絡(luò)。黃岡衛(wèi)生學(xué)校前身是1952年省衛(wèi)生廳創(chuàng)辦的黃岡醫(yī)士學(xué)校。原校址在鄂城城關(guān)鎮(zhèn)濠口。1954年，省衛(wèi)生廳因貫徹院、校調(diào)整方針，將學(xué)校一分為三（黃石、襄樊、武昌衛(wèi)校）而停辦。1958年5月，原黃岡地區(qū)行署衛(wèi)生科征得省衛(wèi)生廳同意復(fù)校，更名為黃岡衛(wèi)生學(xué)校，校址在黃州考棚街一字門。1958年8月開學(xué)，1959年9月遷至東門外，1960年1月因與黃岡大學(xué)換房，黃岡衛(wèi)校校址遷至黃州寶塔附近。1960年7月黃岡大學(xué)遷往鄂城，后黃岡地區(qū)行署又決定將黃岡衛(wèi)校再遷回東門外。1961年8月因貫徹黨的“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的八字方針，黃岡大學(xué)撤消后，黃岡衛(wèi)校遷往鄂城的黃岡大學(xué)校址，與該校醫(yī)療系合并，成立了黃岡醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校。1962年9月，黃岡醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校更名為黃岡專署衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)校。1963年9月，恢復(fù)黃岡衛(wèi)校校名。1970年10月因“小三線”建設(shè)的需要，原黃岡地委決定黃岡衛(wèi)校在羅田三里畈建校。1972年10月遷建完畢。1978年9月，黃岡衛(wèi)校開始在黃州龍王山小黃金崗征地建校，做好回遷黃州的準(zhǔn)備。后征得省、地有關(guān)部門同意，將黃岡衛(wèi)校遷回黃州。1988年，黃岡衛(wèi)校全部遷回黃州，從此結(jié)束了一校兩址、十年分居的局面。

創(chuàng)辦，停辦，恢復(fù)辦學(xué)，這是黃岡護(hù)校45年發(fā)展變化的基本勾勒。黃岡護(hù)校創(chuàng)辦于1965年，“文革”期間停辦，1979年恢復(fù)辦學(xué)，1997年6月，經(jīng)湖北省教育廳綜合評估授予合格學(xué)校。該校是國家批準(zhǔn)的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，行政隸屬于黃岡市中心醫(yī)院，是湖北省僅有的兩所醫(yī)院附屬護(hù)校之一。

經(jīng)歷59年的風(fēng)雨變遷，黃岡衛(wèi)校人發(fā)揚(yáng)“勤儉建校、求真務(wù)實(shí)”的作風(fēng)，以高度的組織紀(jì)律性和無私的奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校步入和諧發(fā)展快車道。在學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，2000年，黃岡衛(wèi)校被教育部首批認(rèn)定為“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！保群蟊皇〗逃龔d命名為“園林式學(xué)?！?，被省衛(wèi)生廳命名為“文明衛(wèi)生學(xué)?！?，被省衛(wèi)生廳、人事廳授予“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位”，2006年被省教育廳、財政廳、發(fā)改委等七部門評為“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”，2007年學(xué)校附屬醫(yī)院被黃岡市政府確認(rèn)為市區(qū)唯一的一所“惠民醫(yī)院”，2008年學(xué)校定為首批省級示范中職學(xué)校。通過幾代人的努力，如今的學(xué)校已發(fā)展成為一所集普通中專、成人專（本）科及網(wǎng)絡(luò)教育為一體的國家級重點(diǎn)學(xué)校。

經(jīng)過45年的風(fēng)雨兼程，黃岡護(hù)校緊緊依托醫(yī)院，充分利用優(yōu)勢，強(qiáng)化管理，以學(xué)生為中心，狠抓教育質(zhì)量，注重學(xué)生實(shí)踐技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，先后被湖北省教育廳、衛(wèi)生廳、黃岡市教育局授予護(hù)理教育的“優(yōu)秀專業(yè)”和“骨干專業(yè)”。

被黃岡市人民政府、市公安局授予“安全文明先進(jìn)單位”，被湖北省高等學(xué)校 1

招生委員會辦公室授予“2006~2008年招生工作先進(jìn)單位”。45年來，該校綜合治理無一例治安案件發(fā)生，共獲市級以上集體表彰67次，教師個人表彰221次，學(xué)生就業(yè)已遍及全國十幾個省市和地區(qū)，受到用人單位的廣泛贊譽(yù)，成為護(hù)理特色教育園地的奇葩。

辛勤耕耘，興醫(yī)重教，黃岡衛(wèi)校、黃岡護(hù)校走出了一條奮發(fā)有為的發(fā)展路。

這是一組凝聚艱辛和汗水的數(shù)字，這是一組寫滿坎坷和智慧的數(shù)據(jù)。它記錄著黃岡衛(wèi)校和黃岡護(hù)校奮發(fā)圖強(qiáng)的發(fā)展歷程。

辦學(xué)條件不斷改善。作為一所市屬普通中等專業(yè)學(xué)校，黃岡衛(wèi)校由黃岡市衛(wèi)生局主管，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，共設(shè)12個職能科室，2個黨群機(jī)構(gòu)，1個附屬機(jī)構(gòu)，并設(shè)有7個專業(yè)學(xué)科。學(xué)校占地面積150畝，建筑面積達(dá)70000 m2，專業(yè)實(shí)驗(yàn)室41個，藏書19.6萬冊。除建有辦公大樓、教學(xué)樓、科技實(shí)驗(yàn)樓、培訓(xùn)樓、圖書館、體育館、學(xué)生公寓樓、標(biāo)準(zhǔn)化食堂、400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場等基礎(chǔ)設(shè)施外，還擁有校園網(wǎng)、微機(jī)室、語音室、電子閱覽室、多媒體教室，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，四季花草飄香，是學(xué)生宜居樂學(xué)的“花園式”校園。黃岡護(hù)校經(jīng)過幾代人的艱苦努力，從建校之初的租校舍、借教室、少設(shè)備發(fā)展為擁有自己獨(dú)立的綜合教學(xué)大樓和設(shè)備完善的解剖、化學(xué)、病理、護(hù)理實(shí)驗(yàn)室及圖書室、微機(jī)室、電教室等。各種臨床教學(xué)設(shè)備，學(xué)生食堂、圖書閱覽、學(xué)生操場與市中心醫(yī)院共享。學(xué)校為學(xué)生配備了專職的輔導(dǎo)員和心理輔導(dǎo)老師，校內(nèi)

實(shí)行半封閉式的規(guī)范化管理，學(xué)生澡堂、公寓符合國家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，寢室全部配有程控電話，為學(xué)生們提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

辦學(xué)規(guī)模趨于合理。經(jīng)過多年的發(fā)展，黃岡衛(wèi)校形成了以普通中專和聯(lián)辦大專為主體，全日制成人教育?？?、本科并舉的多形式、多層次辦學(xué)格局。

聯(lián)辦專業(yè)本科有藥學(xué)、護(hù)理，專科有藥學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)，中專有護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔工藝技術(shù)、衛(wèi)生保健等。

2009年，學(xué)校在職教職工190人，全年招收新生1817人。09級開設(shè)專業(yè)7個，全年各類畢業(yè)生1090人，就業(yè)率96.51%。59年的歲月歷練，黃岡衛(wèi)校人以自己的不懈努力和執(zhí)著追求，讓黃岡衛(wèi)生學(xué)校在全國中職教育園地熠熠閃光。黃岡護(hù)校設(shè)在市中心醫(yī)院內(nèi)，系副縣級事業(yè)單位，學(xué)校從建校時5名專職教師到今天的專兼職教師90余人，在校生從當(dāng)初的不滿120人到今天在校學(xué)生1000余人；截至2010年6月，總畢業(yè)生人數(shù)5075人，為社會輸送了大批優(yōu)秀護(hù)理人才。

師資力量不斷增強(qiáng)。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。學(xué)校注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，組織青年教師開展藝術(shù)欣賞課、英漢雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)課、青年教師綜合素質(zhì)競賽，請著名醫(yī)學(xué)專家作學(xué)術(shù)報告、舉行名師、骨干教師及師德標(biāo)兵報告會，建立教科研專項(xiàng)獎勵制度等形式，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。黃岡衛(wèi)校現(xiàn)有專任教師147人。其中研究生畢業(yè)5人，本科畢業(yè)130人，高級職稱49人，中級職稱89人?！半p師型”教師91人。省、市政府表彰的優(yōu)秀教師各1人，省級骨干教師2人，市級名師2人，市級骨干教師24人，享受市政府津貼教師1人，市級學(xué)科帶頭人6人，在國家、省、市有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體中任職30余人。學(xué)校十分重視教育科研工作。長期以來，已形成了一支高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。近10年來，各級獲獎?wù)撐?45篇，各級各類期刊發(fā)表論文1394篇，出版著作及教材等10

1部。黃岡護(hù)?，F(xiàn)有專兼職教師90余人，高、中級職稱占65%以上，10余名

市級以上學(xué)科帶頭人和骨干教師，在省級以上刊物發(fā)表了300余篇論文。雙師型的教師隊(duì)伍，提高了課堂教學(xué)效果，使學(xué)生不僅學(xué)到了豐富理論知識，而且掌握了過硬的實(shí)踐技能，成為各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)深受歡迎的護(hù)理人才。

人才培養(yǎng)成果豐碩。在黃岡衛(wèi)校和黃岡護(hù)校數(shù)十年的發(fā)展史中，共向社會輸送醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才45000余名。在黃岡衛(wèi)校的近4萬余名畢業(yè)生中，優(yōu)秀人才層出不窮。他們中有扎根基層不圖名利，受到人民愛戴和信賴的醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)各類人員；有刻苦鉆研，勇攀高峰的科技拔尖人才和業(yè)務(wù)骨干；有獲得國家政府津貼的專家、教授、碩導(dǎo)；有勇于拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)家；有廉潔奉公，銳意改革，不斷創(chuàng)新的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者；還有遠(yuǎn)涉重洋，在異國他鄉(xiāng)尋求發(fā)展的學(xué)子。近5年來，受省表彰的三好

學(xué)生達(dá)15人，受市表彰的三好學(xué)生50人，受學(xué)校表彰的三好學(xué)生近4000人次。畢業(yè)生中，人才輩出。他們有全國勞動模范楊金花，主任醫(yī)師、碩士導(dǎo)師黎烈榮，碩士導(dǎo)師劉勝武，主任醫(yī)師、中醫(yī)研究員程如海，美國小石城協(xié)濟(jì)診所執(zhí)業(yè)醫(yī)師、碩士雷巧莉等。黃岡護(hù)校的歷屆畢業(yè)生均以基礎(chǔ)理論扎實(shí)、上崗動手能力強(qiáng)、崗前零試用期而受到全國各地用人單位好評，200余名學(xué)生受到市級以上表彰，目前畢業(yè)生遍布全國，許多已成了當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)的護(hù)理骨干，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的還走出了國門。在抗擊非典、甲型H1N1流感及汶川地震救災(zāi)活動中，學(xué)校的畢業(yè)生沖鋒在醫(yī)療搶險救災(zāi)的第一線，表現(xiàn)出良好的專業(yè)素質(zhì)和醫(yī)者風(fēng)范，受到了當(dāng)?shù)卣母叨荣潛P(yáng)和大力表彰。

社會效益日益顯著。由于學(xué)校的專業(yè)特色明顯，培養(yǎng)的人才動手能力強(qiáng)，受到社會各界的一致好評，畢業(yè)生覆蓋全國20多個省市（區(qū)），涉及多個行業(yè)。珠海、深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的醫(yī)療單位以及各有關(guān)賓館、旅游景點(diǎn)、社區(qū)服務(wù)站紛紛來人來函，與學(xué)校簽訂用人協(xié)議，大大提高了學(xué)校的知名度。

克難奮進(jìn)，開拓進(jìn)取，黃岡衛(wèi)校、黃岡護(hù)校走出了一條與時俱進(jìn)的創(chuàng)新路創(chuàng)新是科學(xué)發(fā)展的不竭動力，創(chuàng)新是黃岡衛(wèi)校、黃岡護(hù)校人永遠(yuǎn)不變的追求。數(shù)十年的創(chuàng)業(yè)之路，數(shù)十年的奮斗歲月，書寫了一曲曲激動人心的創(chuàng)新之歌。

理念創(chuàng)新上層次。學(xué)校實(shí)行“辦骨干專業(yè)，創(chuàng)學(xué)校特色”的戰(zhàn)略，實(shí)行大刀闊斧的改革，新進(jìn)人員，規(guī)定一律聘用上崗，待遇與崗位掛鉤，對于新進(jìn)人員，一律大學(xué)本科學(xué)歷，經(jīng)考試、試用后擇優(yōu)錄取。增強(qiáng)了教職工的主人翁意識和責(zé)任感，為提高和鞏固教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)；實(shí)行“出口”帶動“進(jìn)口”的戰(zhàn)略，緊抓“以出求入”進(jìn)行運(yùn)作，不斷調(diào)整辦學(xué)思路，根據(jù)社會用人單位對大專生的需求，在發(fā)展已有優(yōu)勢的情況下，攀層次，升水平。在萬俊華、施建平等歷屆領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力下，最終促成了與黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院的合并，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。辦學(xué)理念的創(chuàng)新，帶來了學(xué)校的新發(fā)展，使學(xué)校成功地實(shí)現(xiàn)了由計劃經(jīng)濟(jì)條件下的辦學(xué)模式向適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件的辦學(xué)模式的徹底轉(zhuǎn)變。

教學(xué)創(chuàng)新結(jié)碩果。教學(xué)教改達(dá)到了智能多元化目標(biāo)新高度。學(xué)校圍繞學(xué)生“智能多元化”目標(biāo)，進(jìn)行了教學(xué)創(chuàng)新，成效明顯。學(xué)校改進(jìn)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)法，將長期形成的“灌輸式的課堂教學(xué)”改為“目標(biāo)教學(xué)”，使課堂中學(xué)習(xí)主體與學(xué)習(xí)環(huán)境充分融合，充分調(diào)動學(xué)生對學(xué)習(xí)的參與意識和積極性，使知識的傳遞和接受有機(jī)融合；學(xué)校注重教學(xué)目標(biāo)的多樣性和全面性。在堅(jiān)持開發(fā)學(xué)生多種智能總目標(biāo)的前提下，幫助學(xué)生開發(fā)適合其智能特點(diǎn)的職業(yè)和業(yè)余愛好，為學(xué)生創(chuàng)造一

個培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題能力的良好環(huán)境，在教學(xué)上采取“多元切入”的辦法，為學(xué)生提供多元智能發(fā)展的多元途徑，讓學(xué)生的個性發(fā)展和社會人才要求有機(jī)結(jié)合。學(xué)校以能力培養(yǎng)為核心，不斷探索人才培養(yǎng)的新方法。根據(jù)中專畢業(yè)生就業(yè)特點(diǎn)，黃岡衛(wèi)校在必修課之外，開設(shè)個性選修課，并制訂了相應(yīng)的學(xué)分管理制度。該課程體系要求學(xué)生入校進(jìn)行一學(xué)期基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)后，開始專業(yè)課程學(xué)習(xí)的同時，進(jìn)行個性選修課程的學(xué)習(xí)。個性選修課根據(jù)學(xué)校師資力量、學(xué)生需求及就業(yè)需求特點(diǎn)，從人文、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)專業(yè)等三個方面開設(shè)課程55門，如書法、日語會話、廣東風(fēng)土人情、就業(yè)應(yīng)用文寫作、求職與應(yīng)聘、民族舞蹈基礎(chǔ)、音樂基礎(chǔ)與欣賞、葫蘆絲演奏基礎(chǔ)、花卉盆景藝術(shù)、大眾健身操、醫(yī)學(xué)美容、全科醫(yī)學(xué)概論、心電圖等。個性選修課系統(tǒng)工程自2005年秋季正式啟動以來，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為多才多藝的教師提供了施展才華的舞臺，使學(xué)校潛在的教育資源得以充分挖掘，也拓展了學(xué)生的知識與技能，提高了學(xué)生適應(yīng)社會、參與醫(yī)學(xué)工作的綜合素質(zhì)，為他們?nèi)蘸髲氖律鐣ぷ鞔蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，受到師生、家長及用人單位的一致好評；學(xué)校采取多種形式，提高教師素質(zhì)，創(chuàng)新教學(xué)方法，為學(xué)生終身發(fā)展提供師資保證。

管理創(chuàng)新促發(fā)展。黃岡衛(wèi)校以校長萬俊華為首的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“以人為本”的管理原則，充分體現(xiàn)民主管理特色。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行“校領(lǐng)導(dǎo)接待日制”，使師生能與校領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行面對面溝通與交流；建立“首問負(fù)責(zé)制”，方便了外來人員進(jìn)校辦事；制定了“校務(wù)工作運(yùn)行管理暫行規(guī)定”:日常秩序管理，實(shí)行全天候、立體型“校務(wù)值班制”；職工上班，實(shí)行“掛牌上崗制”；督查工作，實(shí)行“校務(wù)督查制”；針對職工提出合理化的意見和建議，實(shí)行“提案制”。為鼓勵和督促中層干部，深入教學(xué)一線了解情況，學(xué)校推行“中層干部聽課制”，等等，這些制度的推行，體現(xiàn)了學(xué)校管理的時效性，也體現(xiàn)了管理的人性化和工作的和諧性，促進(jìn)了辦學(xué)水平的提高。學(xué)校在醫(yī)療服務(wù)、后勤服務(wù)和培訓(xùn)服務(wù)三方面推行了“目標(biāo)管理責(zé)任制”，明確了目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)，有效地激發(fā)了部門工作的責(zé)任感和主動性，從而提高了學(xué)校的整體管理水平和綜合效益。

求真務(wù)實(shí)，打造品牌，黃岡衛(wèi)校、黃岡護(hù)校走出了一條熠熠生輝的特色路人無我有，人有我專，人專我特。黃岡衛(wèi)校、黃岡護(hù)校人深知“特色立?！钡闹匾?，并為之奮斗不止，數(shù)十年來不懈努力。

黃岡衛(wèi)校重視基礎(chǔ)投入，注重專業(yè)建設(shè)，努力打造衛(wèi)生職業(yè)教育品牌。針對目前中職學(xué)校普遍存在專業(yè)雷同，專業(yè)不專，特色不特，從而導(dǎo)致學(xué)生難就業(yè)的實(shí)際，依靠自身力量，聘請社會各有關(guān)單位及人員，成立了專業(yè)顧問委員會，在全市范圍內(nèi)開展了大規(guī)模的專業(yè)設(shè)置和人才需求調(diào)研活動，結(jié)果表明，護(hù)理專業(yè)人才服務(wù)周期短、更新快，社會需求量大，尤其缺乏能適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，適應(yīng)社區(qū)服務(wù)、整體護(hù)理高素質(zhì)的復(fù)合型護(hù)理人才。因此，學(xué)校按照“辦好骨干專業(yè)，改造傳統(tǒng)專業(yè)，拓展短線專業(yè)”的要求，對護(hù)理專業(yè)進(jìn)行了一系列改革與創(chuàng)新。學(xué)校積極與日本國際協(xié)力事業(yè)團(tuán)聯(lián)系，得到日方大力支持，由日方長期選派兩名護(hù)理專家來校任教，聯(lián)合開辦護(hù)理專業(yè)，加快了護(hù)理教學(xué)改革步伐和培養(yǎng)與國際接軌護(hù)理人才的進(jìn)程。2000年，學(xué)校的護(hù)理、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等專業(yè)被教育行政部門認(rèn)定為骨干專業(yè)。2001年經(jīng)省衛(wèi)生廳、省教育廳認(rèn)定，學(xué)校的護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為合格專業(yè)，護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑為優(yōu)秀專業(yè)。為迅速適應(yīng)國家醫(yī)療衛(wèi)生體制的改革與發(fā)展，學(xué)校特別注重品牌專業(yè)的建設(shè)。為此，學(xué)校把護(hù)

理、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)，作為學(xué)校的品牌專業(yè)，多措并舉，實(shí)現(xiàn)特色立校。黃岡護(hù)校充分依托醫(yī)院培養(yǎng)“實(shí)用型”人才的得天獨(dú)厚辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)校管理，以出“精品”為目標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量、管理水平、學(xué)生素質(zhì)乃至社會就業(yè)均受到社會好評，先后被湖北省教育廳、衛(wèi)生廳、黃岡市教育局授予護(hù)理教育的“優(yōu)秀專業(yè)”和“骨干專業(yè)”。2002年，學(xué)生參加全省護(hù)理專業(yè)學(xué)生綜合能力競賽中，力挫群雄，獲得全省地、市、州同專業(yè)組的第一名。

學(xué)校畢業(yè)生楊金花創(chuàng)辦了鄂東第一家社會福利院，獲得全國及省市各類表彰和榮譽(yù)稱號30多次。吳杏榮在護(hù)理崗位上兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，努力鉆研業(yè)務(wù)，多次被市縣兩級政府評為“三八紅旗手”、“勞動模范”。鐘杏梅默默耕耘在護(hù)理崗位近三十年，現(xiàn)任湖北省護(hù)理學(xué)會理事、黃岡市護(hù)理學(xué)會理事長，曾榮獲“湖北省優(yōu)秀護(hù)理管理者”、“黃岡市優(yōu)秀護(hù)士”。她們的業(yè)績，為黃岡衛(wèi)校、黃岡護(hù)校，贏得了良好的社會聲譽(yù)。

新的起點(diǎn)，新的征程，黃岡職院醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院走上了一條快速發(fā)展的希望路 2010年7月14日，注定是一個載入史冊的日子，注定是一個新的起點(diǎn)和新的征程。這一天，群星璀璨的鄂東高職園地再添新枝，翠綠靈動，清香益遠(yuǎn)。這一天，黃岡衛(wèi)生學(xué)校和黃岡護(hù)士學(xué)校正式并入黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成立黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院。

從此，黃岡有了完善的高等職業(yè)教育體系，填補(bǔ)了黃岡無高等醫(yī)學(xué)教育的空白。黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院有了健全的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升了辦學(xué)綜合實(shí)力。

從此，730萬老區(qū)人民有了本土的醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院，有了承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)衛(wèi)生人才這個光榮而重要的使命的高等醫(yī)藥院校。黃岡未來將有更多更好的衛(wèi)生人才，為老區(qū)人民的健康幸福保駕護(hù)航！

從此，莘莘學(xué)子深造成才有了一個更理想的選擇，胸懷“懸壺濟(jì)世”之情的有志青年，有了更寬闊的成長平臺。不久的將來，將有更多心懷遠(yuǎn)大理想的學(xué)生，從這個平臺上起飛，展翅翱翔，在各條衛(wèi)生戰(zhàn)線實(shí)現(xiàn)理想、一展壯志！

為此，鄂東大地為之歡騰，白衣杏壇為之鼓舞。

八年升格路，一曲奮進(jìn)歌。一路關(guān)愛，一路深情。黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院的成立，傾注著各級領(lǐng)導(dǎo)和歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大量心血。黃岡衛(wèi)校人、黃岡護(hù)校人，不能忘記省委、省政府、省教育廳、省衛(wèi)生廳，黃岡市委、市政府及有關(guān)部門的親切關(guān)懷和大力支持。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”站在新的歷史起點(diǎn)的黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院，即將翻開嶄新的一頁。我們衷心祝愿，黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院在新的征程中，邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐，走向新的希望，書寫更加輝煌燦爛的篇章。