第一篇：惠州一中2014年高考實現(xiàn)歷史大跨越

喜報：惠州一中2014年高考實現(xiàn)歷史大跨越

[日期：2014-06-25] 來源：作者： [字體：大 中 小]

2014年高考，我校實現(xiàn)歷史大跨越。

一、重點人數(shù)首破800大關(guān)（包括國際生、港澳臺生29人）；

二、1人獲得文科總分全省第3名（不含加分）；

三、5人進(jìn)入全省總分前50名（不含加分）；

四、9人過清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，其中傅浩悅、傅浩怡雙胞胎姐妹雙雙確定被清華大學(xué)錄?。?/p>

五、自主招生取得大突破，6人進(jìn)入清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國科技大學(xué)等名校；

六、囊括全市文理總分第一名；

七、6人次奪得6個單科中5個單科全市第一名；

八、國際化辦學(xué)取得進(jìn)一步突破。

●傅浩悅總分678分，惠州市文科總分第一名，全省文科總分第3名。

●夏浩宇總分682分，惠州市理科總分第一名，全省理科總分第49名。

●重點上線人數(shù)808人，與2013年相比，增加201人，實現(xiàn)歷史大跨越；本科上線人數(shù)1599人，同樣創(chuàng)造歷史最好水平。

●5人進(jìn)入全省總分前50名。文科：傅浩悅，678，第3名；傅浩怡，669，第15名；黃曉婷，664，第20名；陳潔櫻，662，第26名。理科：夏浩宇，682，第49名。

●市理科總分前10名被我校囊括，市文科總分前10名我校占9人。

●奪得全市5個單科第一名。語文，陳潔櫻，139分；文科數(shù)學(xué)，傅浩悅，138分；英語，李宣锜、黃曉婷，144分；文科綜合，傅浩悅，264分；理科綜合，鄧卓元，285分。

●過清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取線9人。

●自主招生。傅浩悅同學(xué)獲清華大學(xué)自主招生30分加分資格，確定被清華大學(xué)錄??；傅浩怡同學(xué)獲清華大學(xué)自主招生20分加分資格，確定被清華大學(xué)錄??；唐家梁同學(xué)獲北京大學(xué)自主招生20分加分資格，并有10分挑選專業(yè)加分，確定被北京大學(xué)錄取。

●國際化辦學(xué)。21人進(jìn)入美國常春藤大學(xué)等世界名校，其中，黃楚玥同學(xué)被美國加州大學(xué)伯克利分校錄??；劉漢宇同學(xué)被美國伊利諾伊大學(xué)錄取；梁超同學(xué)被英國伯明翰大學(xué)錄取。

●港澳臺生8人被復(fù)旦大學(xué)等名校錄取。

●美術(shù)、音樂過重點線14人，1人過清華大學(xué)美院錄取分?jǐn)?shù)線。

第二篇：實現(xiàn)跨越現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田大建設(shè)，實現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大跨越

水是生命之源泉，亦是農(nóng)業(yè)之命脈。南充是一個農(nóng)業(yè)大市，但地處川東北丘陵地區(qū)的干旱走廊腹心地帶，農(nóng)田設(shè)施欠缺、生產(chǎn)條件落后，“十年九旱”的自然條件成為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的最大“瓶頸”。一直以來，市委、市政府高度重視，堅持高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效益利用的原則，著力打造農(nóng)田水利基本建設(shè)與高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)相配套、與提升抵御自然災(zāi)害能力相結(jié)合、與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合、與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合的萬畝農(nóng)建綜合示范片。

興農(nóng)田水利，引來清泉潤沃野

“自從園區(qū)建起了提灌站，農(nóng)作物灌溉就方便多了。再也不用依靠人力來挑水、澆水了?！痹诟咂簠^(qū)東觀鎮(zhèn)邱家樹村的國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)，園區(qū)負(fù)責(zé)人走進(jìn)建在園區(qū)旁的電力提灌站，按下一個控制按鈕，園區(qū)內(nèi)的噴灌頭就源源不斷地噴灑出“甘露”。田間地頭里，綠油油的菜苗正茁壯成長。

在嘉陵區(qū)大通鎮(zhèn)三洞碑村，如今已通上了鄉(xiāng)村公路，完善了機(jī)耕道等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，縱橫交錯的道路貫穿于田間，為當(dāng)?shù)氐拇迕癯鲂?、生產(chǎn)、生活提供了方便。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。南充不斷加快水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面提升水利保障能力。圍繞2020年全面小康總體目標(biāo)，我市修編并完善了《南充市水利發(fā)展“十二五”規(guī)劃報告》，規(guī)劃“十二五”期間建設(shè)升鐘灌區(qū)二期、亭子口南充灌區(qū)等大中型水利重點項目14個，計劃總投資119億元。同時對包括農(nóng)村飲水安全、大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造、病險水庫除險加固、農(nóng)田水利、農(nóng)村水電等民生水利建設(shè)，防洪減災(zāi)，水資源開發(fā)利用，水利管理與改革等方面都提出了具體任務(wù)和新要求。全市力爭實現(xiàn)在“十二五”時期，解決農(nóng)村246.12萬人的飲用水安全問題，使農(nóng)村飲水問題基本解決。

近年來，南充各縣（市、區(qū)）分別圍繞市委、市政府關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合示范區(qū)建設(shè)目標(biāo)，整合資金和力量，加快建成集中連片上規(guī)模，“水網(wǎng)”、“田網(wǎng)”、“路網(wǎng)”、“林網(wǎng)”配套，功能完善的萬畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田水利基本建設(shè)綜合示范片。示范片內(nèi)通過山、水、田、林、路綜合治理，農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力得到提高，農(nóng)民人均收入也不斷增長。

圍繞中央財政小型農(nóng)田水利重點縣建設(shè)，積極推進(jìn)綜合示范片建成灌區(qū)續(xù)建配套和渠道防滲改造，扎實開展塘堰擴(kuò)挖、溝渠疏浚、田間“最后一公里”渠系疏通三大工程建設(shè)，加強(qiáng)灌溉與排水、骨干與田間工程配套，深入推進(jìn)高效節(jié)水工程建設(shè)。

南部縣黑龍觀萬畝農(nóng)建示范片堅持“全域規(guī)劃、統(tǒng)籌治理、四方投入、自主管理”的農(nóng)田水利基本建設(shè)機(jī)制，實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效、農(nóng)民轉(zhuǎn)型增收、農(nóng)村繁榮發(fā)展，走出了一條農(nóng)建區(qū)變高產(chǎn)區(qū)、變旅游區(qū)、變生態(tài)區(qū)的成功路子。

全市9個縣（市、區(qū)）中，有8個列入中央財政小型農(nóng)田水利重點縣建設(shè)，南部縣被水利部、財政部聯(lián)合表彰為“全國農(nóng)田水利基本建設(shè)先進(jìn)單位?！?/p>

建成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，經(jīng)濟(jì)社會效益明顯

“5年，建100萬畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，再造3億斤糧食生產(chǎn)能力?！边@是南充在2011年編制的宏偉藍(lán)圖。近三年，南充的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田已建成53萬畝。全市的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田大力推廣了優(yōu)良新品種和地膜栽培、規(guī)范化高產(chǎn)栽培、旱地改制、測土配方施肥、地力培肥、病蟲綜合防治等實用新技術(shù)。在建設(shè)過程中，南充還創(chuàng)建了多種機(jī)制，激發(fā)了建設(shè)活力。

水泥路四通八達(dá)，人行道阡陌縱橫，走幾十米就可見太陽能滅蟲燈，走幾百米就可見一處蓄水池，這是西充縣義興鎮(zhèn)萬畝有機(jī)供港農(nóng)業(yè)農(nóng)民產(chǎn)業(yè)園內(nèi)隨處可見的情景。在觀鳳鄉(xiāng)橋樓子村，所有的水田已經(jīng)平整，種上了秋季作物。數(shù)名工人在田間修護(hù)十字網(wǎng)格護(hù)坡，河道順流而下。

“這是萬畝糧油高產(chǎn)創(chuàng)建農(nóng)民產(chǎn)業(yè)園，引進(jìn)的四川省航粒香米業(yè)有限公司將在這里實現(xiàn)稻谷的育苗、栽種、管理、收割全程機(jī)械化?！蔽鞒淇h農(nóng)牧業(yè)局園區(qū)辦負(fù)責(zé)人告訴記者。

已經(jīng)建成的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項目區(qū)，除糧食生產(chǎn)能力大大增加外，還大力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化區(qū)域布局，發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，培育優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，壯大特色產(chǎn)業(yè)，以高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、安全、生態(tài)農(nóng)業(yè)為目標(biāo)，推進(jìn)了項目治理區(qū)農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化、商品化轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了資源優(yōu)勢向經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢、產(chǎn)品優(yōu)勢向商品優(yōu)勢的轉(zhuǎn)變和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的形成。

近三年，全市建立萬畝優(yōu)質(zhì)糧油示范片15個，面積16.8萬畝；萬畝蔬菜高產(chǎn)示范片10個，面積11.5萬畝；萬畝水果高產(chǎn)示范片25個，面積35萬畝。

高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田的建設(shè)便于土地規(guī)模流轉(zhuǎn)，在利于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的同時，也給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶來了看得見摸得著的實惠。西充縣橋樓子的村民何正雄將自家的近3畝水田租給了航粒香米業(yè)有限公司，他告訴記者：“公司每年按250公斤稻谷的國家保護(hù)收購價結(jié)算水田的租金。”同時，他如今在公司打工，每天能掙60元至100元?！氨任以谕獯蚬さ膬鹤訌?qiáng)?！焙握壅f。

“土地流轉(zhuǎn)后，我們首先保證農(nóng)民的利益不受損害。”據(jù)該公司負(fù)責(zé)人介紹，土地流轉(zhuǎn)后，農(nóng)民有多項選擇，除了像何正雄這樣的，還有從公司返包幾畝或者十幾畝土地，自己經(jīng)營的。

經(jīng)濟(jì)效益提高的同時，高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)也帶來了顯著的生態(tài)效益。

全市通過高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)，既改善了項目區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本條件，又大大提高了耕地抗御自然災(zāi)害的能力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件也大為改善。在高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)中，各縣(市、區(qū))積極開展田（土）型調(diào)整，在農(nóng)田調(diào)型后再配套建設(shè)蓄水池、機(jī)耕路、田間生產(chǎn)便道、山平塘、攔河堰、排灌渠、提灌站等工程設(shè)施和開展秸稈還田、綠肥種植、增施有機(jī)肥等地力培肥措施，實現(xiàn)了田網(wǎng)、渠網(wǎng)、路網(wǎng)“三網(wǎng)”配套和農(nóng)田排灌能力、土壤培肥能力、農(nóng)機(jī)作業(yè)能力“三力”提升，農(nóng)田面貌大為改觀。西充縣觀鳳鄉(xiāng)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)示范片，稻田可全面實行機(jī)耕、機(jī)播、機(jī)收。

創(chuàng)新機(jī)制，帶動農(nóng)民增收

機(jī)制創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)加快發(fā)展的靈魂所在。南充創(chuàng)新競爭立項機(jī)制，通過采取競爭立項的方式，充分調(diào)動了各縣（市、區(qū)）推進(jìn)農(nóng)建綜合示范片建設(shè)的積極性，各地集中要素資源，集中打造出萬畝農(nóng)建綜合示范片，全市迅速形成了“9+2”萬畝農(nóng)建綜合示范片新格局

在農(nóng)田水利基本建設(shè)和高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)上取得重大進(jìn)展的同時，農(nóng)民也從中大為受益，這正是因為南充不斷創(chuàng)新、探索農(nóng)民參與農(nóng)建的系列機(jī)制，真正讓農(nóng)民成為農(nóng)田水利和高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項目建設(shè)、管理、受益的主體。南部縣整合投入小農(nóng)水、土地整理、農(nóng)村安全飲水、扶貧連片開發(fā)、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、農(nóng)村公路建設(shè)等項目資金，不斷夯實產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。該縣黑龍觀萬畝農(nóng)建示范片成立了23個農(nóng)民用水戶協(xié)會，健全了“支部+協(xié)會+會員”的工程管理模式，創(chuàng)建了“支部引導(dǎo)、群眾參與、用水付費(fèi)、保本微利、節(jié)余分紅”管護(hù)機(jī)制，做到了農(nóng)建工程“產(chǎn)權(quán)明晰、責(zé)權(quán)明確、永續(xù)利用”。

西充縣引進(jìn)的百科公司，從2011年3月起，為充分發(fā)揮市場開發(fā)和產(chǎn)品品牌優(yōu)勢，帶動周邊農(nóng)民致富，創(chuàng)新“企業(yè)統(tǒng)一租賃建園，專合統(tǒng)一組織生產(chǎn)，專合返租土地經(jīng)營，企業(yè)二次返利于民”的“兩統(tǒng)兩返”機(jī)制，真正實現(xiàn)了“帶動農(nóng)民參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，帶動農(nóng)民持續(xù)增收”的“兩個帶動”目的。目前，該園區(qū)已有4個專業(yè)合作社，237戶參與返租土地經(jīng)營，戶均年收入可達(dá)2.5萬元。該縣義興鎮(zhèn)吉家店村何瑜松笑呵呵地告訴記者，去年他從百科有機(jī)供港蔬菜農(nóng)民產(chǎn)業(yè)示范園租地15畝，種植公司提供的韓國紅蘿卜，依照公司的有機(jī)化管理，實現(xiàn)了年收入8萬元。

此外，按照充分尊重農(nóng)民意愿，有償自愿的原則，采取自主轉(zhuǎn)包、租賃承包“四荒”拍賣入股經(jīng)營等方式，西充、高坪促進(jìn)了11.8萬畝土地流轉(zhuǎn)，新建各類專合組織39個，有效帶動農(nóng)民發(fā)展糧經(jīng)產(chǎn)業(yè)。

“義興萬畝有機(jī)供港農(nóng)業(yè)農(nóng)民產(chǎn)業(yè)園、觀鳳萬畝糧油高產(chǎn)創(chuàng)建農(nóng)民產(chǎn)業(yè)園、鳳鳴萬畝有機(jī)循環(huán)農(nóng)民產(chǎn)業(yè)園、常林萬畝有機(jī)特色農(nóng)業(yè)農(nóng)民產(chǎn)業(yè)園這4個產(chǎn)業(yè)園建設(shè)面積現(xiàn)已突破4萬畝?！睋?jù)西充縣農(nóng)牧業(yè)局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，園區(qū)建設(shè)圍繞“一線引領(lǐng)、兩翼齊飛、三片共促”的發(fā)展布局，重點選擇交通便利、水源條件好、田地相對成片、群眾積極性高的糧油主產(chǎn)區(qū)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展區(qū)。

西充縣在項目區(qū)還布建萬頭以上生豬養(yǎng)殖小區(qū)18個，配套建設(shè)大中型沼氣工程25處，組建沼氣專業(yè)合作社負(fù)責(zé)為種植基地提供肥力，做到資源循環(huán)利用互促產(chǎn)業(yè)發(fā)展；在園區(qū)推行測土配方施肥、輪作換茬、秸稈還田等機(jī)制，提高土地利用率、產(chǎn)出率，保持耕地高產(chǎn)能，使工程發(fā)揮長效作用。

南充市在注重農(nóng)田水利和高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)的同時，并積極引導(dǎo)農(nóng)村土地合理、有序流轉(zhuǎn)，大力發(fā)展優(yōu)勢特色效益農(nóng)業(yè)，加強(qiáng)了基地建設(shè)。以國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、口糧田建設(shè)、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼等項目為主，整合小農(nóng)水項目、產(chǎn)業(yè)扶貧項目、金土地項目等，順慶區(qū)在搬罾建設(shè)了萬畝現(xiàn)代設(shè)施蔬菜農(nóng)民產(chǎn)業(yè)園和農(nóng)業(yè)博覽園，在金臺建設(shè)了萬畝標(biāo)準(zhǔn)化葡萄園；高坪區(qū)在東觀、馬家建設(shè)了萬畝現(xiàn)代蔬菜農(nóng)民產(chǎn)業(yè)園，在青居、闕家等地建設(shè)了萬畝柑桔標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地；嘉陵在大通建設(shè)了萬畝柑桔產(chǎn)業(yè)基地；西充縣在青獅、觀鳳鄉(xiāng)建設(shè)了萬畝糧油高產(chǎn)示范片。這些基地既是當(dāng)?shù)匕l(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的樣板，對農(nóng)民的增收起也到了積極的推動作用。

農(nóng)田水利和高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)之后的維護(hù)，也非常重要。南充市通過改革管理方式，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，實行“三民三自”，即民辦、民管、民受益和自我組織、自我管理、自我受益。鼓勵農(nóng)民自力更生，辦好、管理好自己受益的事。對農(nóng)民直接受益的村組機(jī)耕路、人行路、蓄水池等農(nóng)田水利等設(shè)施，提倡“村民自治、一事一議”，逐步建立農(nóng)民自愿參與、村組自行組織、政府協(xié)調(diào)服務(wù)的新機(jī)制。

第三篇：惠州一中2017-2018期末考試卷

惠州一中2017-2018學(xué)年第二學(xué)期期末考試試卷

一、選擇題（每題3分，共30分）

21.計算（-3的結(jié)果是_______）2.在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，則AB的長為__________ 3.下列根式中，與2是同類二次根式的是_________ 4.若數(shù)據(jù)2，x,4,8 的平均數(shù)是4，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)是________ 5.用配方法解元二次方程

x2?4x?1?0,配方后得到的方程是___________________

6.已知直線y?kx?b的圖像過（0，2）、（-1,0）兩點，則直線的解析式為_________________ 7.如圖，□ABCD的對角線AC、BD相交于O，且AC?BD?16,CD?6,則△ABO的周長是__________

8.某天早晨，小明去體育館晨練，右圖是他離家的距離y（千米）與A.B.C.D.9.時間x（分鐘）的函數(shù)圖像，根據(jù)圖像信息，下列說法正確的是（）小明去時所用的時間多于回家所用的時間 小明在體育館鍛煉了20分鐘 小明去時的速度大于回家的速度 小明去時走上坡路，回家時走下坡路

如圖所示AB?AC，數(shù)軸上點C所表示的數(shù)為a，則a的值是_________

10.已知一次函數(shù)y1?kx?b與y2?x?a的圖像如右圖所示，則下列結(jié)論：①k?0；②a?0；③關(guān)于x的方程kx?b?x?a的解為x?3；④時，y1?y2，x?3正確的個數(shù)是____________________

二、填空題

11.計算1?3?12?________________ 12.一次函數(shù)y?2x?3的圖像不經(jīng)過第_________象限

13.已知 m是方程x?2x?2?0的一個根，則2m?4m?2020?_________ 14.設(shè)x1，x2是一元二次方程x?3x?2?0的兩個實數(shù)根，則x1?3x1x2?x2的值為________ 15.如圖，在平行四邊形ABCD中，AB?3,BC?4,∠B?60°，E是BC的中點，EF⊥AB于點F，與DC的延長線相交于點H，則△DEF的面積為______________

2222216.如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，一個智能機(jī)器人接到如下指令，從原點O出發(fā)，按向右，向上，向右，向下的方向依次不斷移動，每次移動1m,其行走路線如圖所示，第1次移動到A1，第二次移動到A2......，第n次移動到An,則A2018的坐標(biāo)是___________

三、解答題

17.解方程：2x(x?2)?5(x?2)

18.已知關(guān)于x的方程kx2?2(k?1)x?k?1?0，（1）若方程有一個根為2，求k的值；

（2）若方程有兩個不相等的實數(shù)根，求k的取值范圍。

19.如圖，點O是△ABC內(nèi)一點，連接OB,OC,并將AB,OB,OC,AC,的中點D,E,F,G依次連接，得到四邊形DEFG，求證：四邊形DEFG是平行四邊形

四、解答題

20.如圖，正方形AFCE中，D是邊CE上一點，B是CF延長線上一點，且AB=AD,若四邊形ABCD的面積是24cm，求AC的長。

21.某射擊隊教練為了了解隊員訓(xùn)練情況，從隊員中選取甲、乙兩名隊員進(jìn)行射擊測試，相同條件下各射擊5次，成績統(tǒng)計如下：

（1）根據(jù)上述信息可知：甲命中環(huán)數(shù)的平均數(shù)是______環(huán)，乙命中環(huán)數(shù)的平均數(shù)是_____環(huán)；

（2）試通過計算說明甲、乙兩人的成績誰比較穩(wěn)定？

22.天虹商場銷售某種商品，統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)：每件盈利45元時，平均每天可銷售30件，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該商品每降1元，商場平均每天可多售出2件。

（1）假如現(xiàn)在庫存量太大，部門經(jīng)理想盡快減少庫存，又想銷售該商品日盈利達(dá)到1750元，請你幫忙思考，該降價多少元？

（2）銷售該商品日盈利能否達(dá)到2000元？若能，該降價多少元？若不能，說明理由。

五、解答題

23.如圖，直線l1：y?12x?1與x軸交于點C，直線l2經(jīng)過點B(0,2)和點P(,a)，且分23別交x軸和直線l1于點A,P.（1）求直線l2的解析式；（2）求△ACP的面積；

（3）在直線l1上是否存在異于點C的另一點Q，使△APQ與△APC的面積相等？若存在，求出點Q的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由。

24.如圖①，在矩形ABCD中，AB?5,AD?3,點E是AD上一點

（1）將△ABE沿著BE折疊后，點A正好落在CD邊上的點F處，求線段AE的長；（2）如圖②,延長圖①中線段EF至G，使FG?9EF,以FB,FG為兩鄰邊作平行四邊形5BFGH,連接AH交BF于點P,過A作AM⊥BF于點M,求證：點P為AH的中點；

（3）如圖③，在（2）的條件下，連接AF交BE于點Q,連接PQ,BG,試判斷PQ與BG之間的數(shù)量關(guān)系并證明。

25.如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，四邊形OABC為菱形，點C的坐標(biāo)為(8,0),∠AOC?60°，垂直于x軸的直線l從y軸出發(fā)，沿著x軸正方向以每秒1個單位長度的速度運(yùn)動，設(shè)直線l與菱形OABC的兩邊分別交于點M,N(點M在點N的上方)（1）直接寫出A,B兩點的坐標(biāo)；

（2）設(shè)△OMN的面積為S,直線l運(yùn)動時間為t秒，（0?t?12），試求S與t的函數(shù)表達(dá)式；

（3）在題（2）條件下，是否存在某一時刻，使得△OMN的面積與四邊形OABC的面積之比為3:4?如果存在，請求出t的值；如果不存在，請說明理由。

第四篇：惠州一中高二期中考試試題

惠州一中高二政治期中考試試題（2011-11）

一、選擇題(每題2分，共30題，共60分)

1．孟浩然《與諸子登峴山》詩：“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨，羊公碑字在，讀罷淚沾襟?！痹撛娋淇梢泽w現(xiàn)（）

①文化對人具有深遠(yuǎn)持久的影響②文化對人具有潛移默化的影響

③文化具有繼承性④文化豐富人的精神世界

A.①②B．②④C.①③D.②③

2．“豎大拇指”在北美一般被認(rèn)為是“做得好”的意思，但在澳大利亞就成了無禮的肢體語言；吃面條時發(fā)出聲音，日本人和韓國人覺得很正常，而英國人可能感到不舒服。這類現(xiàn)象表明()

A．各地的文化幾乎沒有共同性

B．一種行為是否影響人們的交往取決于特定的文化背景

C．不同文化背景下的人們對同一行為的評價是不同的D．同一行為在不同的文化中會有不同的含義

3．2011年，國家旅游局推出“中華文化游”主題旅游節(jié)活動，主要圍繞中國的傳統(tǒng)文化和多元民族文化，將中國的旅游資源推向世界，這一活動有利于（）

①擴(kuò)大中華文化的國際影響力②豐富中國傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵

③增強(qiáng)民族文化的多元性特征④促進(jìn)中外文化的交流與借鑒

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.《論語》和《老子》分別為儒道兩家的經(jīng)典，對于中華文化的發(fā)展有著十分重要的影響?！墩撜Z》主要講以“仁”為核心的道德規(guī)范和為人處世之方，而《老子》五千言之主旨在于把握客觀事物變化之常規(guī)，從而順其自然，達(dá)到“無為而無不為”之境地。這說明，中華文化（）

A.異彩紛呈，具有極大的包容性B.其核心在于傳播傳統(tǒng)道德精神

C.正確把握了事物發(fā)展規(guī)律，具有強(qiáng)大的生命力D.就是儒道文化

5.關(guān)于中華文化，下列說法錯誤的是（）

A.源遠(yuǎn)流長是中華文化的基本特征之一

B.漢語言文字記載了中華文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果

C.史書典籍是中華文化一脈相承的重要見證

D.中華文化是惟一沒有受到域外文化影響的國粹

6.我國“十二五”規(guī)劃提出“弘揚(yáng)科學(xué)精神，加強(qiáng)人文掛懷，注重心理疏導(dǎo)，培育奮發(fā)進(jìn)取，理性平和，開放包容的社會心態(tài)”，這是“社會心態(tài)”一詞首先出現(xiàn)在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃中，國家重視培育健康的社會心態(tài)是因為（）

A.社會心態(tài)受社會現(xiàn)實的制約

B.社會心態(tài)是對社會現(xiàn)實的反映

C.社會心態(tài)是影響社會現(xiàn)實的精神因素

D.社會矛盾主要通過調(diào)整社會心態(tài)來化解

7．胡錦濤總書記指出：“和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐?！?0多年來，注重個人拼搏、競爭發(fā)展，成為以人為主體的廣東文化內(nèi)涵。而在新時期，注重人的和諧發(fā)展、人與人及社會的和諧發(fā)展，成為廣東探索粵文化和文化創(chuàng)新的要義。這說明了（）

A．文化創(chuàng)新能促進(jìn)民族文化的繁榮

B．文化創(chuàng)新的根本目的在于推動社會實踐的發(fā)展，促進(jìn)人的全面發(fā)展

C．人民群眾是文化創(chuàng)新的主體

D．文化創(chuàng)新必須借鑒人類的一切優(yōu)秀文化成果

8．明末清初著名的國畫大師石濤說：“我之為我，自有我在。古之須眉不能生在我之面目，古之肺腑不能安入我之腹腸。我自發(fā)我之肺腑，揭我之須眉。”石濤的這段話認(rèn)為（）

A、創(chuàng)新就是在傳統(tǒng)模式的基礎(chǔ)上進(jìn)行修補(bǔ)

B、創(chuàng)新就是要徹底拋棄傳統(tǒng)

C、創(chuàng)新就是要張揚(yáng)個性，徹底否決傳統(tǒng)

D、在向傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程中，要突破傳統(tǒng)，形成自己的風(fēng)格

9．“文化搭臺，經(jīng)濟(jì)唱戲”。這一說法表明（）

A.沒有文化活動，就沒有經(jīng)濟(jì)活動B.文化與經(jīng)濟(jì)相交融

C.文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)決定文化

10．“第五媒體”是人們對繼報紙，廣播，電視，互聯(lián)網(wǎng)之后出現(xiàn)的，以手機(jī)為視聽終端，手機(jī)上網(wǎng)為平臺，以即時為傳播效果的個性化信息傳播載體的稱謂。關(guān)于“第五媒體”的說法不正確的是（）

A、“第五媒體”就其本質(zhì)而言屬于大眾傳媒

B、“第五媒體”在文化傳播中發(fā)揮重要作用

C、它的出現(xiàn)表明大眾傳媒已成為現(xiàn)代文化傳播的唯一手段

D、它的出現(xiàn)并不意味著舊的傳媒的消失

11．2010年上海世博會的吉祥物“海寶”。他通過漢字“人”的體型，突出“以人為本”的理念；通過“藍(lán)色之水”的體色，表達(dá)“上善若水，海納百川”的城市精神。有人說，“福娃”是京派文化的體現(xiàn)，而“海寶”則是海派文化的折射。對于“海寶”與“福娃”，下面說法正確的是（）

①二者都有著較大的社會價值②二者都是中華文化的傳承與創(chuàng)新

③二者都蘊(yùn)涵了博大精深的中華文化④二者的差別體現(xiàn)了中華文化的民族性特征

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

12.我國各少數(shù)民族在長期的發(fā)展過程中形成了獨具特色的優(yōu)秀文化成果，如藏族的《格薩爾王傳》、蒙古族的《江格爾》和柯爾克孜族的《瑪納斯》等一直流傳至今，這些文化成果都是中華文化的瑰寶。這表明（）

①中華文化是共性與個性的統(tǒng)一②中華文化具有兼收并蓄的特點

③各民族文化的差異逐步消失④中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深

A．①②③B.②③④C.①②④D.①③④.13．“風(fēng)情漸老見春羞，到處銷魂感舊游。多謝長條似相識，強(qiáng)垂煙態(tài)拂人頭”。南唐后主李煜的這首詩至今仍為很多人動容。從《詩經(jīng)》，《離騷》到元代散曲，中國很多古詩詞都散發(fā)著獨特的韻味。這表明中華文化中的文學(xué)藝術(shù)具有（）

①輝煌悠久的歷史 ②豐富絢麗的內(nèi)涵 ③鮮明獨特的風(fēng)格 ④與時俱進(jìn)的特點

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

14、隨著珠三角經(jīng)濟(jì)的崛起，廣州方言“埋單”，“打包”等餐飲用語逐漸風(fēng)行全國，且發(fā)展出其本義以外的涵義。這表明（）

①文化在傳播過程中得到融合與創(chuàng)新②經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動文化傳播

③珠三角文化推動珠三角經(jīng)濟(jì)的崛起④飲食文化具有區(qū)域性與民族性

A.①②B.②③C.③④D.①④

15.“給力”的詞義與潮汕方言的“到力”相同，是對當(dāng)今一些社會現(xiàn)象的感嘆或者祈望，它原是少數(shù)網(wǎng)友用語，現(xiàn)在成了社會熱語，還出現(xiàn)在《人民日報》頭版頭條的標(biāo)題中?！敖o力”成了熱語表明()

A．文化創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力B．文化創(chuàng)新的來源是作者的靈感

C．文化創(chuàng)新的途徑是推陳出新D．文化創(chuàng)新是社會實踐的需要

16．孔子的儒家思想作為中國漫長封建統(tǒng)治的主導(dǎo)思想，在今天仍有廣泛的影響。儒家思想的廣泛傳播，廣泛影響與孔子設(shè)立私學(xué)，廣收門徒有關(guān)，這是因為（）

①教育是文化發(fā)展，創(chuàng)新的根本途徑②教育具有選擇，傳遞和創(chuàng)造的特定功能③教育是文化傳播的一個重要途徑④儒家思想本身就是教育思想

A.①②B.③④C.②③D.①④

17．兩千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想。這一思想對中華文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！昂投煌狈从沉酥腥A文化具有的特點是

A．民族性B．獨特性C．包容性D．地域性

從古至今，中秋節(jié)留下了很多美好的習(xí)俗，比如吃月餅、祭月賞月、猜月謎、燃燈、舞火龍、玩兔兒爺、對對子、堆寶塔等。據(jù)此回答18～20題。

18．中秋吃月餅、端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓，是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。古往今來，人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。每逢中秋，皓月當(dāng)空，闔家團(tuán)聚，品餅賞月，談天說地，盡享天倫之樂。對傳統(tǒng)習(xí)俗應(yīng)這樣理解()

①傳統(tǒng)習(xí)俗具有繼承性 ②傳統(tǒng)習(xí)俗是應(yīng)該拋棄的糟粕 ③傳統(tǒng)習(xí)俗對人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響 ④傳統(tǒng)習(xí)俗是傳統(tǒng)文化的基本形式之一

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

19．“清輝悄灑何悠悠，月到中秋分外明”，中國人對月亮的崇拜、敬愛之情在中秋節(jié)時表現(xiàn)得尤為突出。“明月千里寄相思”“花好月圓”“舉杯邀明月，對影成三人” 等佳句妙詞無不在訴說著人們對團(tuán)圓、美好的期盼。這說明()

A.慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達(dá)

B.民族節(jié)日是一個民族當(dāng)前文化生活狀況的體現(xiàn)

C.民族節(jié)日是民族身份的最重要標(biāo)志

D.民族節(jié)日是一個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志

20．中秋團(tuán)圓，賞月及吃月餅之俗，由來已久，歷代而后，不斷加進(jìn)新的內(nèi)容，以豐富這個富有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日，流傳至今，盛行不衰。這表明()

①傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 ②傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性

③傳統(tǒng)文化滲透在現(xiàn)代生活的各個領(lǐng)域 ④傳統(tǒng)文化是在一定社會群體中約定俗成的A.①②③④B.③④C.①②D.①②④

21．中國人喜歡喝茶，但各地喝茶方式又有所不同，例如潮汕人喝工夫茶，茶具是很小的茶壺和精致的小瓷杯，而四川人則喝大壺茶，茶具是細(xì)長嘴的茶壺和蓋碗。這說明（）

①中華文化源遠(yuǎn)流長②中華文化輝煌燦爛

③中華文化具有共性④中華文化具有多樣性

A．①③B．②④C．①②D．③④

22．中國儒家的自然觀、道德觀和政治思想，成為西方啟蒙運(yùn)動中“百科全書派”有力的思想武器。這表明（）

A．文化來源于社會實踐B．不同民族文化的交流、融合C．不同民族文化的競爭、排斥D．文化具有民族特色

23．“水性使人通”、“山性使人塞”，從文化特點的角度看，這兩句話反映了

A．文化的源遠(yuǎn)流長B．文化的博大精深C．文化的區(qū)域特征D．文化的包容性

24.對中華文化包容性的理解正確的是

①“求同存異”和“兼收并蓄”；②能與其他民族的文化和諧相處； ③能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分；④對其他文化全盤吸收

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

25．由于各地語言的差別，由此誕生了昆、京、川、豫、晉、湘、滬、揚(yáng)、淮、越等劇種以及山東快書、天津三句半、河南墜子、蘇州評彈、揚(yáng)州評話、東北二人轉(zhuǎn)以及南京白局、南京評話等曲種。這主要說明（）

A．我們的中華文化源遠(yuǎn)流長B．我們的中華文化獨樹一幟

C．我們的中華文化博大精深D．我們的中華文化富有包容性

26.徐悲鴻的《八駿圖》以中國的水墨為主要表現(xiàn)手段，參用西方的透視方法，用筆剛健有力；畢加索的《斗?！匪浦袊膶懸猱?，用筆奔放灑脫。以下選項最符合題意的是（）

A．兩幅作品成功實現(xiàn)了中西文化和藝術(shù)的融合B.兩幅作品以不同風(fēng)格表達(dá)了共同的審美感受

C.藝術(shù)的創(chuàng)作具有獨特的創(chuàng)造性因而不可傳承

D.藝術(shù)的形式具有鮮明的民族性因而不可借鑒

27．中央電視臺開播《百家講壇》以后，一些艱澀高深的傳統(tǒng)經(jīng)典經(jīng)過現(xiàn)代詮釋變得通俗易懂，富有時代氣息，為大眾所接受。這說明

A.傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵能夠因時而變B.傳統(tǒng)文化對人的發(fā)展具有積極作用

C.中華文化博大精深D.中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性

28.某些發(fā)達(dá)國家借助跨國公司，通過向世界各國輸出產(chǎn)品、以產(chǎn)品為載體的文化和附加條件的科技等手段，在全球推行“軟征服”，以達(dá)到影響或改變其他國家國民價值觀的目的。該材料告訴我們（）

①文化與經(jīng)濟(jì)、政政是相互交融的②世界各國文化相交融

③必須警惕國際交往中的文化霸權(quán)主義④文化創(chuàng)新要博采眾長

A.①②B.①③C.②④D.③④

29.在“文化創(chuàng)新的源泉和動力”主題研討會中，某同學(xué)以“深圳30年的奮斗歷程創(chuàng)造出‘開拓創(chuàng)新、誠信守法、務(wù)實高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)’的‘深圳精神’，將激勵深圳人再創(chuàng)輝煌”的事例來說明主題。以下判斷正確的是()

①事例中體現(xiàn)在社會實踐中創(chuàng)造特有文化的部分，切合主題

②事例中反映文化創(chuàng)新推動社會實踐發(fā)展的部分，切合主題

③事例中反映社會實踐為文化創(chuàng)新提供資源和條件的部分，切合主題

④事例體現(xiàn)社會實踐與文化創(chuàng)新相互制約、相互決定，切合主題

A．①②③B．①③C．①②④D．①②③④

30.“一個國家、一個民族或一個地區(qū)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)弱是動態(tài)的、可以浮動的，但是民族的文化卻是自己國家永遠(yuǎn)的一張王牌，尤其是擁有五千年歷史的中國。”這段話的合理內(nèi)涵有()①民族文化是本民族生存與發(fā)展的精神根基②文化有頑強(qiáng)的生命力

③傳統(tǒng)文化不因時而變④文化與經(jīng)濟(jì)相互促進(jìn)

A．①②B．①④C．②③D．②④

二、非選擇題(共40分)

31．始于春秋時期的清明節(jié)至今已經(jīng)有2500年的歷史了。每到清明，很多人再忙也會不遠(yuǎn)千里回鄉(xiāng)祭拜先人。掃墓是最早的清明祭拜的形式，這種習(xí)俗隨著社會的進(jìn)步和文明的發(fā)展逐漸演變?yōu)楦嗟男问健?002年，共青團(tuán)中央發(fā)起了“清明網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華民族魂”活動。2011年清明節(jié)參與人數(shù)達(dá)到1000萬左右。將祭奠先人的文字和音像放在互聯(lián)網(wǎng)上，讓所有的親人和故友都能在不同的地方同時或隨時祭拜，這種文明和科學(xué)的祭拜方式，讓逝者安息，于生者有益。

運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識，結(jié)合以上材料回答：

(1)“每到清明，很多人再忙也會不遠(yuǎn)千里回鄉(xiāng)祭拜先人”蘊(yùn)含了哪些傳統(tǒng)文化的道理?(8分)

(2)你是怎樣看待清明祭拜形式的演變的?(12分)

32根據(jù)漫畫，運(yùn)用文化生活知識回答問題。.圖一圖二

（1）圖

一、圖二分別反映了文化發(fā)展中的什么問題？(8分)

（2）漫畫對我們進(jìn)行文化創(chuàng)新有何啟示？(12分)

第五篇：惠州一中2009~2010學(xué)年初三第二次月考（推薦）

004km.cn 惠州一中2009～2010學(xué)年初三第二次月考

語 文 試 題

說明：1.全卷共8頁，滿分為120分，考試時間為120分鐘。

2.本試卷設(shè)有附加題，共10分。該題得分作為補(bǔ)償分計入總分，但全卷最后得分不得超過120分。

3.答卷前，考生必須將自己的姓名、學(xué)號、學(xué)校等按要求填寫在密封線左邊的空格內(nèi)。

4.答題可用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆按各題要求答在語文試卷答題卡上，但不能用鉛筆或紅筆。不得使用涂改液。

一、基礎(chǔ)(28分)1．根據(jù)課文內(nèi)容默寫。(10分)①山重水復(fù)疑無路，__________________ _____。(陸游《游山西村》)(１分)②_________________ __________，一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(１分)③晴川歷歷漢陽樹，______________ ________。(崔顥《黃鶴樓》)(１分)④_______________________，在河之洲。____________________，君子好逑。(《關(guān)雎》)(2 分)⑤____________________________，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)(1分)⑥大漠孤煙直，____________________________。(王維《使至塞上》)(1分)⑦蒹葭蒼蒼，白露為霜。____________________，在水一方。(晏殊《浣溪沙》)(1分)⑧把李賀的《雁門太守行》默寫完整。(2分)。

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

2．下列各組中，加點詞語意思不同的兩項是()()(4分)A．舍生而取義者也/舍其文軒 B．行十日十夜而至于郢/寡助之至 ．．．．C．吾既已言之王矣/是亦不可以已乎 D．請獻(xiàn)十金/請說之 ．．．．閱讀下面的文字，完成第3至5題。文化是民族的根。

中華民族優(yōu)秀的文化，積淀著久遠(yuǎn)的歲月印痕。它綻放在春節(jié)繽紛的花炮中，閃爍在京劇斑斕的臉譜中，跳動在二胡凄美的弓弦上，傳揚(yáng)在詩詞浪漫004km.cn

004km.cn 的意境里??

傳統(tǒng)文化承載著民族的記憶，五彩紛呈的形式令人shǎｎg ｘīｎ ｙｕè ｍù。保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個中國人義不容辭的責(zé)任。我們也會在文化的熏陶下變得厚重而雅致。

3．給加點字注音，根據(jù)拼音寫出成語。(3分)綻放()shǎｎg ｘīｎ ｙｕè ｍù()．4．在下面橫線上修改病句。(1分)保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個中國人義不容辭的責(zé)任。

5．仿照畫線句子，選擇一種傳統(tǒng)文化形式(如鑼鼓、秧歌、風(fēng)箏、書法等)，為橫線處補(bǔ)寫句子。(2分)

閱讀下面的文字，按要求完成第6～8題。

人類進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代，信息的傳播與交流方式發(fā)生了巨大的變化，寫字用的筆與電腦的鼠標(biāo)在爭奪漢字書寫的天下。隨著敲擊鍵盤的速度越來越快，學(xué)生的字卻越寫越難看。為此，學(xué)校特地舉辦“推廣寫字周”活動，同學(xué)們積極參與這項活動。

6．你認(rèn)為在活動周中應(yīng)該開展哪些活動，請列舉兩項。(2分)

(1)_______________________________________________________________________

(2)________________________________________________________________________ 7．閱讀下面兩段材料，請用簡潔的語言概括你閱讀后得出的結(jié)論。(3分)材料一： 寫字教育在漢字文化圈有著悠久的傳統(tǒng)。我國的近鄰日本、韓國等都非常重視中小學(xué)的寫字教育。日本的書道，韓國的書藝，都有著非常廣泛的基礎(chǔ)，韓國甚至要把書藝向聯(lián)合國申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。韓國的多位前總理曾聯(lián)名上書現(xiàn)任總統(tǒng)李明博，要求在小學(xué)實施漢字教育；日本則要求學(xué)生能夠認(rèn)識和書寫2000個漢字。

材料二： 目前，中國90%以上的中小學(xué)沒有書法課，有的中小學(xué)雖設(shè)書法課，但名存實亡，書法教育基本上已經(jīng)淡出了中小學(xué)教育，多數(shù)學(xué)生的寫字水平越來越差，字跡潦草難認(rèn)、錯字屢出，提筆忘字的情況十分普遍。據(jù)某地對幾所小學(xué)高年級學(xué)生寫字情況的004km.cn

004km.cn 抽樣調(diào)查，在被調(diào)查的40份試卷中，有6份識別不出答卷學(xué)生的名字；抽查10本作文本，其中7本字跡潦草、不整齊。有的學(xué)生被抽查時自己讀自己的筆記本時竟辨認(rèn)不出來。有網(wǎng)站對中小學(xué)是否需要加強(qiáng)寫字教育進(jìn)行投票表決，贊成的人數(shù)是100%。

結(jié)論：__________________________________________________________________________ 8．有人認(rèn)為，中國人寫好漢字，這應(yīng)當(dāng)是我國教育最基本的也是最基礎(chǔ)性的要求；有人認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好，字寫得好不好無所謂。你的觀點呢？請簡要闡述。(3分)答____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

二、閱讀下面文段，完成8～24題。(42分)

(一)(8分)閱讀《生于憂患，死于安樂》選段，完成第9～11題。

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。

9．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(3分)入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

10．全文先后使用的論證方法有、，論述了中心論點是____________________________________________ __。(用原句回答)（3分）

11．本文認(rèn)為：逆境使人成才。你同意這個觀點嗎？為什么？請舉例簡析。(2分)

(二)每一只小狗都有一個目標(biāo)(10分)①有一對夫婦，有兩個孩子，這對夫婦決定為孩子養(yǎng)一只小狗。小狗抱回來以后，他們就請朋友幫忙訓(xùn)練這只小狗。在第一次訓(xùn)練前，女馴狗師問：“小狗的目標(biāo)是什么？”夫妻倆面面相覷，很是意外，嘟囔著說：“一只小狗的目標(biāo)？當(dāng)然就是當(dāng)一只狗了?！彼麄儗?04km.cn

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004km.cn 在想不出狗還有什么另外的目標(biāo)。女馴狗師極為嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭說：“每只小狗都有一個目標(biāo)?！狈蚱迋z商量之后，為小狗確立了一個目標(biāo)：白天和孩子們一道玩，夜里看家。后來，小狗被成功地訓(xùn)練成了孩子的好朋友和家的守護(hù)神。這對夫婦牢牢地記住了這句話——做一只狗要有目標(biāo)，更何況是做一個人。

②我們常常把別人的期待當(dāng)成了自己的目標(biāo)。孩童時，這幾乎是順理成章的。但是，你會漸漸地長大，無論別人的期望是怎樣的美好，它也不屬于你。除非有一天，你成功地在自己的心底移植了這個期望，這個期望生根發(fā)芽，長成了你的目標(biāo)。那時，盡管所有的枝葉都和原來的母體一脈相承，但其實它已面目全非，它的靈魂完完全全只屬于你，它被你的血脈所滋養(yǎng)。

③我們常常把世俗的流轉(zhuǎn)當(dāng)成自己的目標(biāo)。這一陣子崇尚錢，你就把掙錢當(dāng)成自己的目標(biāo)，殊不知錢只是手段而非目標(biāo)，有了錢之后，事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，把錢當(dāng)成目標(biāo)，就是把葉子當(dāng)成了根。過一陣流行美麗，你就把制造美麗保存美麗當(dāng)成了目標(biāo)，殊不知美麗的標(biāo)準(zhǔn)有所不同，美麗是可以變化的，目標(biāo)卻是相對恒定的。美麗之后你還要做什么？美麗會褪色，目標(biāo)卻永遠(yuǎn)鮮艷。

④有人把快樂和幸福當(dāng)成了終極目標(biāo)，我覺得這也值得推敲?？鞓凡⒉恢皇菃渭兊目旄?，類乎飲食和繁殖的本能。科學(xué)家通過研究，發(fā)現(xiàn)最長遠(yuǎn)最持久的快樂，來自于你的自我價值的體現(xiàn)，而毫無疑問，自我價值是從屬于你的目標(biāo)，一個連目標(biāo)都沒有的人，何談價值呢！

⑤一株樹的目標(biāo)也許是雕成大廈的棟梁，也許是撐起一把綠傘送人陰涼，也許是化做無數(shù)張白紙傳遞知識，也許是制成一次性筷子讓人大快朵頤……還有數(shù)不清的可能，我們不是樹，我們不可能窮盡也不可能明白樹的心思。我們是人，我們可以為自己確立一個目標(biāo)，這是做人的本分之一。

⑥有一位女子曾說過，出名要趁早。我看，確立目標(biāo)要趁早。

(選自《初中語文讀本》，語文出版社，作者畢淑敏，有改動)【注】大快朵頤：鼓動腮幫子大口嚼鮮美的食物。

12．作者用一對夫婦訓(xùn)練小狗的故事開頭，其作用是什么？(3分)13．本文的中心論點是什么？（1分）

14.本文在論述應(yīng)怎樣確立目標(biāo)時，作者否定了哪些不當(dāng)做法？(3分)004km.cn

004km.cn 15．在歷史上和生活中，許多人因確立了自己的目標(biāo)而獲得了成功。請舉出一個這樣的例子，要求事例典型、真實，目標(biāo)明確、具體。(3分)

(三)門外那對老人(16分)

牛凱

①一天，全家正吃晚飯，突然有人敲門，開門見是一對老年夫婦，大概都有六十多歲，穿著物業(yè)的衣服。我以為他們是來收物業(yè)費(fèi)的，剛要解釋，那大嬸忙舉起手中的水桶，說想來接桶水。我說沒問題，伸手想接過水桶，她身后的大叔閃出來，說要給我錢。一桶水當(dāng)然不值什么錢，可大叔很認(rèn)真地抓住水桶，說想以后定時來打水，不給錢他們心里過意不去。我推辭了半天，他才放開手。

②接好兩桶水，我順便給他們提過去。他們租的房其實是間儲藏室，就在我家斜對面，從虛掩的門看進(jìn)去，也就十幾平方米，里面除了一張床便沒了多大地方。老人連連稱謝，甚至又把我送了回來。

③小區(qū)里住的大都是以前單位的同事，我們彼此都很熟悉，孩子們也都能玩在一起，每天放學(xué)后，院子里便成了他們的天堂。老人的房門始終開著，每當(dāng)干完活他們便拿張小凳出來看著孩子們玩，一有車來，便站起來把嬉鬧的孩子喊走，等車過去再慢悠悠坐下。日子久了，我們也都熟悉起來。有時遇到誰家有事，便讓他們給看著孩子，每當(dāng)這時，老人都格外高興，直到家長回來把孩子領(lǐng)走，他們才如完成任務(wù)般輕松愉悅。

④每到夏日晚飯后，人們都喜歡在院子里乘涼，也有好事者支張桌子，幾個人甩把撲克。他們也湊上來看，讓他們打，他們總是推辭，說看看就行，一副很知足的樣子。一天晚上，忽聽見院子里傳來二胡婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲音。我出去一看，竟是那位老人坐在門口，正入神地拉著?？吹贸鏊谟幸庾R地控制，所以聲音不大，但他拉得不錯，一曲凄婉的《二泉映月》竟驅(qū)散了些夏夜的燥熱。漸漸地，不少人圍了過來。老人似乎有些不好意思，便停了手。我們讓他再拉幾首，他猶豫了一下便又拉了起來。看天色有些晚，他說今天不拉了，有上早班的還要休息，人們這才散去。

⑤一天，我記得鑰匙好像丟在了外面，便去老人處問，正看到他們在吃飯。房子本來就小，他們正坐在床沿上，面前的小凳上放著個方便袋，里面裝著好像是點兒涼皮，兩人正頭碰頭地就著饅頭吃。見我過來，他們都有些吃驚，忙站起來把我往里讓，其實里面早沒了地方。我忙說明來意，他們立刻都認(rèn)真回憶起來，甚至要放下饅頭馬上去找。我忙說抽空幫著004km.cn ①

004km.cn 問問就行，他們像接受重大任務(wù)般連連答應(yīng)。

⑥晚上，老人竟真找到了鑰匙。后來才知道，他們幾乎把那天晚上在那待過的人都問了一遍。找到鑰匙，老人甚至比我還高興，在我道謝時，他卻急紅了臉，說平時我們都很照顧他們，以后有啥事盡管說。

⑦兩位老人起床很早，我們每次上下班都能看到他們忙碌的身影，有時是點頭一笑，有時是幾句寒暄，覺得心情就格外輕松。我覺得，他們身上有著我們在苦苦找尋的東西。

選自《雜文報》，文章有改動)【注釋】①物業(yè)：居民小區(qū)配套的管理服務(wù)機(jī)構(gòu)。

16．文章圍繞“那對老人”主要寫了哪些事情？請簡要概括。(4分)17．結(jié)合上下文，品味下面句子中的加點詞語，指出其表達(dá)效果。(4分)(1)一桶水當(dāng)然不值什么錢，可大叔很認(rèn)真地抓住水桶，說想以后定時來打水，不給錢．．．．．．他們心里過意不去。

(2)我忙說抽空幫著問問就行，他們像接受重大任務(wù)般連連答應(yīng)。．． 18．文章第④段寫“他猶豫了一下便又拉了起來”，請結(jié)合上下文，揣摩老人當(dāng)時的心理活動，用第一人稱表達(dá)出來。(不超過60字)(4分)．．．．

19．文章結(jié)尾說：“他們身上有著我們苦苦找尋的東西?！甭?lián)系全文，談?wù)勀銓@句話的理解。(4分)

(四)(8分)(A)大臣說：“在外國人看來可能我們的國勢顯得很昌隆，實際上卻被兩大危機(jī)所苦：一是國內(nèi)黨爭激烈，一是國外強(qiáng)敵入侵的危險。至于第一個，你要知道，七十多個月以來，帝國內(nèi)有兩個黨派一直在勾心斗角。一個黨叫做特萊姆克三，一個黨叫做斯萊姆克三，區(qū)別就在于一個黨的鞋跟高些，另一個黨的鞋跟低些?！覀儞?dān)心的是，太子殿下有幾分傾向于高跟黨，至少我們清清楚楚地看到他的一只鞋跟比另一只要高些，所以走起路來一拐一拐。而正當(dāng)我們內(nèi)息方殷的時候，卻又受到布來夫斯庫島敵人入侵的戰(zhàn)爭威脅。那是天地間又一個大帝國，據(jù)我們所知，他的面積與實力和我皇陛下統(tǒng)治下的這個帝國及其他一些大國幾乎004km.cn

004km.cn 不相上下。至于我們聽你說到過世界上還有其他一些王國和國家，住著像你一般龐大的人類，我們的哲學(xué)家對此深表懷疑，他們寧可認(rèn)為你是從月球或者其他某個星球上掉下來的，因為身軀像你這么大的人只要有一百個，短期內(nèi)就肯定會將皇帝陛下領(lǐng)地上所有的果實與牲畜吃個精光。再者說。我們六千月的歷史除了利里浦特和布來夫斯庫兩大帝國外，也從來沒有提到過其他什么地方。我下面要告訴你的是，這兩大強(qiáng)國在過去三十六個月里一直在苦戰(zhàn)。戰(zhàn)爭開始是由于以下的原因：我們大家都認(rèn)為，吃雞蛋前，原始的方法是打破雞蛋較大的一端。可是當(dāng)今皇帝的祖父小時候吃雞蛋，一次按古法打雞蛋時碰巧將一個手指弄破了，因此他的父親，當(dāng)時的皇帝，就下了一道敕令，命令全體臣民吃雞蛋時打破雞蛋較小的一端，違令者重罰。老百姓們對這項命令極為反感。歷史告訴我們，由此曾發(fā)生過六次叛亂，其中一個皇帝送了命，另一個丟了王位。這些內(nèi)亂常常是由不來夫斯古帝國的君王們煽動起來的。騷亂平息后，流亡的人總是逃到那個帝國去尋救避難。據(jù)估計，先后幾次有一萬一千人情愿受死也不肯去打破雞蛋較小的一端?！?/p>

(B)皇帝的野心很大，他要再找機(jī)會把敵人的船艦都拉回他的港口，甚至想把不來夫斯庫整個帝國滅掉，劃作一個行省，派上一位總督去統(tǒng)治。他想徹底消滅大端派的流亡者，強(qiáng)迫那個國家的人民也都打破蛋的小端，那樣他就可以做全世界獨一無二的君主。但是，我盡力設(shè)法讓他打消這種念頭，從政策到正義，我向他列舉了許多論據(jù)。我坦白地表示，我不愿做人家的工具，使一個自由、勇敢的民族淪為奴隸。這件事在國務(wù)會議上辯論的時候，大臣中最聰明的一部分人都贊同我的意見。

20．請用簡潔的語言分別概括選文A、B的內(nèi)容。(4分)A． B． 21．請結(jié)合這兩個文段的具體例子，簡要分析作品的主要寫作手法？(4分)

四、作文(50分)22．從下面兩個題目任選一題按要求作文。(50分)題一：請以“這件事我做對了”為題寫一篇記敘文。題二：根據(jù)提示，按要求作文。

走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳??

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004km.cn 走在求索的小路上，為不安分的心、為自尊的生存、為自我的證明，路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅定??

走在人生的小路上，我們會收獲太多的感動、太多的震撼、太多的鼓舞，我們也會遭遇委屈的眼淚、意外的傷悲??其實這一切，都是照亮我們的心靈陽光，一路走來一路歌！

請以“走在 的小路上”為題，寫一篇記敘文。

要求：①貼近生活，言之有物，寫一篇600字以上的記敘文；②若選題目二，須先將題．．．目補(bǔ)充完整，然后作文；③認(rèn)真書寫，力求工整、美觀；④文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。

附加題(10分)閱讀下面文言文段，完成1～4題。

靈公好婦人而丈夫飾者，國人盡服之。公使吏禁之。曰：“女子而男子飾者，裂其衣，斷其帶?！绷岩聰鄮?，相望而不止。晏子見，公問曰：“寡人使吏禁女子而男子飾，裂斷其衣帶，相望而不止者，何也？”晏子對曰：“君使服之于內(nèi)而禁之于外猶懸牛首于門而賣馬肉于內(nèi)也。公何以不使內(nèi)勿服，則外莫敢為也?！惫唬骸吧啤！笔箖?nèi)勿服，不逾月而國莫之服。

——《晏子春秋》

【注釋】 靈公好婦人而丈夫飾者：齊靈公喜歡內(nèi)宮的婦女女扮男裝。

1．文中畫線部分沒有標(biāo)點符號，請在需要加標(biāo)點符號的地方用“|”標(biāo)出來。（2分）君 使 服 之 于 內(nèi) 而 禁 之 于 外 猶 懸 牛 首 于 門 而 賣 馬 肉 于 內(nèi) 也 2．解釋下邊加點字在文中的意思。（2分）

國人盡服（）不逾月（）．．3．結(jié)合文章內(nèi)容說說“懸牛首于門而賣馬肉于內(nèi)也”在該諸侯國的具體表現(xiàn)：“懸牛首于門”指________________________，“賣馬肉于內(nèi)”指__________________________________。（3分）

4、本文告訴我們一個怎樣的道理？（3分）

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惠州一中2009－2010學(xué)年初三第三次月考答案

6.舉行寫字比賽；舉辦面向社會和家長的書法展，同時也請社會上的書法名家到學(xué)校搞書法展覽；組織學(xué)生在校或公共場所進(jìn)行義務(wù)寫春聯(lián)活動。（2分）

7、日本、韓國和中國對寫字教育的重視程度及現(xiàn)狀不同（3分）

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004km.cn 附加題：

1、（2分）君 使 服 之 于 內(nèi)/而 禁 之 于 外/猶 懸 牛 首 于 門 而 賣 馬 肉 于 內(nèi) 也

2．（2分）服：穿著（2）超過

3．（2分）齊靈公允許宮廷嬪妃女扮男裝；齊靈公對外禁女扮男裝。4．（3分）上行下效?；?以身作則，才能取信于人。

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