第一篇:Unit 8 課堂筆記
________________獲得一等獎(jiǎng)______________贏了一頂帽子
1一般過去時(shí) __________________ 概念:_______________________________________________ beat意為______________過去式__________________,其后常跟構(gòu)成:_______________________________________________ __________________ 動(dòng)詞的過去式的變化規(guī)則 注:win與beat的區(qū)別: 1一般直接加_____________________2以_______結(jié)尾,直接加__________3_______________________________________________ 末尾只有一個(gè)輔音字母的________________詞,1)Liu Xiang took part in the 2008 Beijing Olympics,but it’s a pity that he didn’t ___________________________4_______________________________________________ a gold medal.___,變y為i再加______________________.A beatB winC makeD take 寫出下列動(dòng)詞的過去式 2)Who _____first prize in yesterday’s speech contest? am/is_______are_______have/has_______do/does_______go-_______, A winsB did winC wonD will win eat_______hang_______ see_______ buy_______win_______3)He winned the match at last.(判斷并改錯(cuò))
get_______meet_______take_______ sleep_______come_______4)Our team ____the match.We’ve got the first place.Unit 8 課堂筆記
去騎馬(自行車)______________________
1)他喜歡開車兜風(fēng)。_______________________________ 2)Can you______?Let’s go for _________.A drivedrive B drivea drive C a drive a drive D a drivedrive
3)Tom’s parents don’t want to go______today,they want to go________.A for drivefor walkB for drivesfor walksC to driveto walkD for a drivefor a walk
10sound意為______________是一個(gè)________動(dòng)詞,其后可跟____________ 聽起來有趣_____________ ___________________ 聽起來無聊/糟糕/令人興奮/休閑________________________________
1)那聽起來確實(shí)無聊。_______________________________ 2)那個(gè)故事聽起來有趣._____________________________
sound做名詞意為____________voice_______________ noise_________
put_______read_______swim_______leave_______bring_______sing_______stand—————— 1)When _____Jessy ______to New York?---Yesterday.A doesgetB didgetC hasgotD hadgot2)Where is the cake I made this morning?---We_____it.Mom,can you make another one for us? A ateB eatC will eatD were eating 3)---It’s dangerous to swim here.Look at the sign.---Oh,I _________notice it.Thanks fortelling me.A haven’tB won’tC don’tD didn’t 4)---Why are you late again,Grace?---Sorry,sir.I _____again.A went to bed earlyB slept lateC got up earlyD had nothing 5)____he go to bed late last night? A IsB WasC DidD Does 6)He often _____his homework after supper,but yesterday evening he_______TV.A doeswatchesB didwatched C did watchesD does watched 7)Han Mei _______and______some light music last night.A playsingB playedsangC playssingsD playssing 8)______you at home yesterday evening? A DidB DoC WasD Were 9)---Who cleaned the classroom this morning?--Wei Fang ______.A wasB didC doesD had2hang 意為________________,過去式______________ 閑逛____________________和某人閑逛______________ Tina liked to ______with her friends and _____ice cream.Ahang outhas B hang outhave C hung outhas D hung out have3else意為______________,常放于__________________________________之__________.聯(lián)系:else與other的區(qū)別: 1)你還做了什么?______________________________ 2)他還去了哪兒?_________________________________ 3)他們還認(rèn)識(shí)誰?____________________________________ 4)沒有別人會(huì)做三明治。_______________________________ 5)If you know _______who collects stamps,please call me.A anyone elseB else anyoneC other anyoneD anyone other 6)Li Ming runs faster than _______inhis class.Aany else studentB any student elseCanyone elseD else anyone 7)_____did you do? A What elseB What else things C What otherD What others things8)Believe yourself!You’re better than__________.You’re the best.Wish you success!A anyone otherB some elseC else anyoneD anyone else 4win意為__________________過去式______________ing形式______________名詞_____________ 贏得比賽_____________游戲獲勝________________贏得獎(jiǎng)品---Well done!Congratulations!A hitB beatC wonD watched 5)Yesterday Jack ____me at chess,and he _____the prize.A beat winB beatbeatC wonbeatD beatwon 5have a great time=___________________=__________________ 其后跟______________ 1)九班的同學(xué)在學(xué)校旅行中過的很開心。_________________________________________________ 2)野營有趣嗎?___________________________________________ 3)They had a lot of fun________beach volleyball together.A playingB to playC playedD play 4)---Did you and your friends ride your bicycles to the beach yesterday afternoon?---Yeah,_______we have!A How a funB What funC What a funD How fun 5)I didn’t have fun_____yesterday.Ato skateB skatesC skatedD skating 6)Who ______on the school trip last week? Ahad a great fun Bhad very good timeC had great funDenjoy themselves 6on表_______________ 在學(xué)校旅行中______________在度假______________在我的休假中______________ 在我的上次休假中______________在我的下次休假中______________ 1)What will you do _____your next day off? A inB forC onD at 2)They had a great time on the school’s trip.(判斷并改錯(cuò))7buy 意為_____________過去式____________三單______________給某人買某物______________________ 1)午飯后,他們?nèi)ザY品店買了很多的禮物。_____________________________________ 2)你為你媽媽買東西了嗎?_______________________ 3)你買了些什么呀?_____________________________ 4)他為我買了一些面包。______________________________ 5)---Why are you in such a hurry,Meimei?---The fashion clothes are ______in the supermarket at the moment.A boughtB havesaleC onD selling8end意為___________還可用作________詞,意為_____________ 在…的結(jié)尾/盡頭____________________反義詞組________________________ 在年終_________________在故事的結(jié)尾________________________ 1)在那天結(jié)束時(shí),科學(xué)老師很高興,因?yàn)榘嚅L在旅游結(jié)束后清掃了公共汽車。__________________________________________________________________ _________________________________________ 2)______the end of the day,we were tired_____happy.A OnandB InorC AtbutD Whenand 9 go for a drive意為 去散步_____________ __________________去野餐______________-_____________________去游泳_________________ ______________________
sound like 意為__________________,其中l(wèi)ike為一__________詞,其后跟_____________
3)聽起來像是一個(gè)繁忙的假期。______________________________
4)巴黎聽起來像是一個(gè)很好的城市。_________________________________ 5)這聽起來像是一個(gè)有趣的故事。__________________________________ 6)The cookies_______good,Could I have some more? A tasteB smellC feelD sound
7)How sweet the song Right here waiting ______!Most young people enjoy both the words and the music.A feelsB soundsC tastesDsmells 11put…out意為_________________
注:本詞組為一___________詞組,此類詞組遵循一條規(guī)則___________________________________________________________________ _________________________________
聯(lián)系put有關(guān)的詞組put in_____________ put on___________ put into___________________
1)馬丁叔叔把他的一些舊東西放在院子里進(jìn)行舊貨銷售。_________________________________________________ 2)她媽媽經(jīng)常把舊衣服拿出來在陽光下曬。_________________________________________ 3)他把課本拿出來放在桌子上,然后出去了。
____________________________________________ 4)He puts our it on the desk.(判斷并改正)5)Don’t put out them.(判斷并改正)
12sale意為_______________其動(dòng)詞為__________________
進(jìn)行庭院舊貨銷售__________________________come to the sale____________ on sale____________ for sale________________ 13no onenone
1)然而,由于天氣惡劣,沒人來買東西。______________________________________
2)但是他們中沒有人下海。__________________________________
no one意為_______________,只能代指_______________,其后___________接of,其后的動(dòng)詞用________數(shù)。No one=_______________
none意為________________用來代指_______________,其后___________接of,其后的動(dòng)詞用________數(shù)。
1)沒有人認(rèn)識(shí)我。________________________
2)他們中沒有人認(rèn)識(shí)我。__________________________________ 3)教師里沒有別人了。_________________________________
4)這些學(xué)生沒有一個(gè)在這兒。________________________________ 注:none 與all not/not all 的區(qū)別。
5)我們都不是老師。_____________________________ 6)我們并非都是老師。_____________________________ 7)______of us has read the story.A SomeB BothC AllD None
8)How many students like this song?---_____of us lieks it.It sounds terrible.A NoneB NobodyC EveryoneD No one
第二篇:整理課堂筆記
整理課堂筆記
課堂上主要精力用在聽、看、想等方面,記筆記只能處在聽講和思考的從屬位置上,因此課堂筆記不可能記得很完全,所以課后有必要進(jìn)行筆記整理,并且應(yīng)“趁熱打鐵”,安排在課后復(fù)習(xí)中隨即進(jìn)行。由于新課剛學(xué)過印象較深,及時(shí)整理筆記能較快地再現(xiàn)課堂上老師講過的重點(diǎn)內(nèi)容,同時(shí)也能及時(shí)和有效地強(qiáng)化對(duì)新課知識(shí)的理解和記憶。課堂筆記究竟應(yīng)當(dāng)多記還是少記?這是不少同學(xué)常提出的問題。其實(shí),好的筆記并不需要將課堂老師講的內(nèi)容全記下,課堂筆記的詳略應(yīng)從自己的實(shí)際情況出發(fā),有重點(diǎn)和有選擇地去記。其基本原則是:老師的講課如果與課本基本相同,就少記一點(diǎn),只需要把內(nèi)容提要和補(bǔ)充、引申的知識(shí)記下來就可以了。如果與課本差異較大,那就適當(dāng)多記一點(diǎn),可以把老師講課的輪廓思路記下來。有了這種內(nèi)容提要或是輪廓、思路,就為課后復(fù)習(xí)提供了回憶與思考的線索,同時(shí)也為筆記的整理留下了一定的空間。課堂筆記只有經(jīng)過平時(shí)不斷的“加工”,才能真正變成復(fù)習(xí)時(shí)有用的寶貴資料。
會(huì)做筆記的同學(xué)常常將筆記本分成正頁和副頁兩個(gè)部分。正頁部分安排在筆記本右邊的一頁,主要用來記課堂筆記。在正頁的右上角,用彩色筆寫上這頁筆記的題目,有利于復(fù)習(xí)時(shí)查找。例如,在《物理》筆記的右上角寫上“電流強(qiáng)度”、“電壓”等等,同時(shí)在正頁的右側(cè)邊緣3—4厘米處畫一條豎線,豎線右側(cè)小塊的空白處專門用來記學(xué)習(xí)隨筆,如課時(shí)要點(diǎn)、問題提示、注釋說明、公式推導(dǎo)和知識(shí)小結(jié)等。整理筆記時(shí),先把課堂漏記的內(nèi)容補(bǔ)上,并根據(jù)課后復(fù)習(xí)對(duì)新課知識(shí)更深入的理解,將原記錄得不準(zhǔn)確的地方更正,以確保筆記的完整性和準(zhǔn)確性。對(duì)預(yù)習(xí)和聽課中出現(xiàn)的一些疑難問題,課后復(fù)習(xí)弄懂以后,也可作為重點(diǎn)問題答疑,歸納并記錄到相關(guān)內(nèi)容的正頁筆記中。
副頁部分安排在筆記本左邊的一頁,這一頁所記內(nèi)容盡量做到與正頁內(nèi)容相關(guān)。在預(yù)習(xí)時(shí),把涉及新課內(nèi)容的一些舊概念、舊知識(shí),從有關(guān)書上摘錄下來寫進(jìn)副頁,作為上課用的預(yù)備知識(shí)。預(yù)習(xí)中的初步見解、問題質(zhì)疑(這些實(shí)際上都是預(yù)習(xí)筆記的內(nèi)容),以及后續(xù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)體會(huì)、個(gè)人見解、新課補(bǔ)充知識(shí)、課外小資料等,都可以記人副頁中。
例如,預(yù)習(xí)高一《化學(xué)》的“離子反應(yīng)、離子方程式”時(shí),可以把涉及這部分內(nèi)容的“舊”概念、“舊”知識(shí),如“電解質(zhì)”、“離子”、“電離”、“復(fù)分解反應(yīng)”、“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”等等,從初三的《化學(xué)》上摘錄下來寫在副頁部分,至于摘錄的詳略程度,要由自己的學(xué)習(xí)水平?jīng)Q定。水平高的可以簡(jiǎn)略摘錄,如果自認(rèn)為不會(huì)忘記的也可不摘錄;水平低的學(xué)生,則可以摘錄得詳細(xì)一些。
又如,老師講到離子反應(yīng)發(fā)生的條件時(shí),常要對(duì)鹽的溶解性進(jìn)行判斷,可是怎樣才能記住這么多鹽的溶解性呢?如果你發(fā)現(xiàn)某一本參考書對(duì)這個(gè)問題總結(jié)得很好,就可以及時(shí)將這些內(nèi)容抄在副頁上。
老師在上課時(shí)常提到難溶物質(zhì)、微溶物質(zhì)、可溶物質(zhì)和易溶物質(zhì)等知識(shí),可是這幾種物質(zhì)怎么區(qū)分呢?有的學(xué)生感到不易分辨。為了搞清楚這個(gè)問題,在課后復(fù)習(xí)時(shí),打開初中《化學(xué)》,翻到142頁,然后把這部分知識(shí)用圖式表達(dá)出來經(jīng)??纯?,就可以記牢了。
一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的同學(xué),常常將整理筆記當(dāng)做課時(shí)小結(jié)來做,這樣往往能站得更高,對(duì)新課理解得更深刻。同時(shí),平時(shí)做好了課文和課時(shí)小結(jié),也就為今后的階段復(fù)習(xí)和總結(jié)奠定了基礎(chǔ):一方面它好比為階段總結(jié)預(yù)制好了知識(shí)“部件”,今后直接“組裝”就容易多了;另一方面學(xué)生在課時(shí)小結(jié)中培養(yǎng)了綜合與概括的能力,今后再進(jìn)行大范圍的階段總結(jié),也就具備了條件。因此將整理筆記當(dāng)做課時(shí)小結(jié)來做,無論對(duì)于新課知識(shí)的掌握,或是對(duì)于自己學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),都是有好處的。
整理筆記投入時(shí)間的多少,應(yīng)視新課的難易程度和個(gè)人的實(shí)際學(xué)習(xí)而定。但要注意,正頁部分的筆記內(nèi)容應(yīng)力爭(zhēng)做到綱目清晰、層次分明、條理清楚,因?yàn)樗墙窈筮M(jìn)行復(fù)習(xí)的依據(jù)。有的同學(xué)筆記記得雜亂無章,標(biāo)題和內(nèi)容也不留空格或空行,不僅別人看不懂其筆記,連本人看到自己的筆記都感到心煩。因此這些同學(xué)的筆記從來就是只記不看的,天天記筆記,等于天天做無效勞動(dòng),這是極不足取的。
第三篇:該如何整理課堂筆記
該如何整理課堂筆記
90%以上的中學(xué)生其實(shí)并不會(huì)做課堂筆記,具體有三種表現(xiàn)形式:第一類,老師的錄音機(jī),很多學(xué)生只記不聽,成為老師的錄音機(jī);第二類,老師課堂的板書,全班一樣;第三類,課堂筆記記到了書上,也是最愚蠢的課堂筆記,還不如不記。
用“書要越學(xué)越薄的”打個(gè)比方,書是原材料,課堂筆記是半成品,課堂筆記要比書薄。前面提到“復(fù)習(xí)在作業(yè)前面”,我們用什么做復(fù)習(xí)呢?就是課堂筆記。試驗(yàn)表明:用書做復(fù)習(xí)工具,做完單科復(fù)習(xí)要20分鐘;用課堂筆記做復(fù)習(xí)工具,每天只需8分鐘,這就是學(xué)習(xí)效率的提高。
課堂筆記技術(shù)要求:
一、三點(diǎn)一線
“三點(diǎn)”是指聽課要抓“重、難、疑”點(diǎn) 課上老師提出的難、重點(diǎn),還有就是“疑點(diǎn)”。要求學(xué)生在下課后用一分鐘時(shí)間標(biāo)出疑點(diǎn)?!耙痪€”是整理昨天的知識(shí)和今天的關(guān)系。
二、色筆區(qū)分:三種不同顏色筆區(qū)分三個(gè)點(diǎn)
三、預(yù)留空白:學(xué)生聽課時(shí)以聽為主,課堂筆記要記成大綱類型的筆記,給課后整理留空白,給初三留空白,中考秘笈“一輪復(fù)習(xí)抓筆記,二輪復(fù)習(xí)抓錯(cuò)題,三輪復(fù)習(xí)抓歸納”。
四、課后整理,字跡工整,每日檢查,建立錯(cuò)題本。
樂恩特教育專家提示,如果家長把孩子的作業(yè)本當(dāng)廢品給買了,那對(duì)孩子的一生都是一個(gè)遺憾。如果把三年的錯(cuò)題歸納到“錯(cuò)題本”上,那將是家長送給孩子一生當(dāng)中最昂貴的禮物。孩子做作業(yè)時(shí),家長作陪讀時(shí),要完成對(duì)錯(cuò)題本的整理。
格式:1.年月日2.原題3.錯(cuò)解。按照這三個(gè)格式把孩子前一天的錯(cuò)題和當(dāng)天30分鐘作不出來的題,記錄在錯(cuò)題本上。周末的時(shí)候做錯(cuò)題分析,做兩件事情:1.錯(cuò)誤的原因和2.正確的解法。平時(shí)做作業(yè)禁止做一道題花30分鐘,而周末花3小時(shí)也要自己解。因?yàn)樽鳂I(yè)主要完成孩子的應(yīng)試能力,而錯(cuò)題本主要完成查、缺、補(bǔ)、漏。(作業(yè)檢查孩子的應(yīng)試能力,錯(cuò)題本完成查缺補(bǔ)露)
第四篇:數(shù)學(xué)課堂筆記
第八周10月18日~10月22日例題
例1.解方程:(系數(shù)化1)(1)3x?6(2)?5x?2(3)x?6(4)?x?10(5)0.3x?1.1(6)?15.8x?0
4512
例2.解方程:(等式的性質(zhì))例3.解方程:(合并同類項(xiàng))(1)2x?3?5(2)0.2?1x?0 13x?15x?x?4
例4.解方程:(移項(xiàng))3x?20?4x?25
例6.解方程:(去分母)(1)2x?1x?1x?x?33327(2)
絕對(duì)值方程
例1.若|x|?3,則x?.例2.|x?1|?3
3例5.解方程:(去括號(hào))
3x?7(x?1)?3?2(x?3)
2?3x?1x?33x?5?0.10.04x2?25?10(3)
0.5x0.2?3?0.6
例3.|x?1|?2?3 例4.|x?1|?|x?2|?5(利用“零點(diǎn)分段法”分類討論并化簡(jiǎn))
含參數(shù)的方程
例1.解關(guān)于x的方程:ax?b
例2.解關(guān)于x的方程:mx?n?2x?m(m?2)
補(bǔ)充練習(xí):
(1)如果13x?12x?2,那么x?(2)如果x?1?y?1,那么x?
(3)如果a3?b?13,那么a?,那么a?(4)如果?a?3232(5)判斷 A.如果m?n,那么am?an.()B.如果am?an,那么m?n.()C.如果m?n,那么
ma?na.()D.如果
ma?na,那么m?n.()
1a E.若xy?y,則x?1.()F.若ax?1,則x?(6)下列各式是一元一次方程的有_______________
.()①5a?3?0;②x?1;③6m2?m?3;④x?2y?4;⑤ab?c?4;⑥5x?x?1;⑦(7)按要求填空,并寫出計(jì)算過程: 4?()?3?()?14.(1)括號(hào)內(nèi)兩數(shù)相同;(2)兩數(shù)互為相反數(shù);(3)兩數(shù)之和為4.1x?5;⑧x?1.(8)已知關(guān)于x的方程2x?1?x?a的解是x?4,則a=______.方程3x?a?1與方程2x??4的解相同,則a=______.(9)若關(guān)于x的方程3x4n?7?5?17是一元一次方程,則n?_____.(10)解方程: x?1?x?2?1?4?xx0.5?0.01x
??14
364
(11)解方程: |2x?1|?5 |3?3x|?0
(12)解關(guān)于x的方程:
mx?n?m(2x?n)(m?0)
已知公式u?s1?s2?0t?1(u),求t
0.20.03|x?3|?1?2 |x?1|?|x?2|?7 2m?(m?n)x?(m?n)x
已知公式
111RR?R?1,R2為正數(shù)),求R1R(其中2
第五篇:資料員課堂筆記
1、土建工程質(zhì)量控制資料可分為四個(gè)分冊(cè),各分冊(cè)名稱是: 施工質(zhì)量主控資料、施工質(zhì)量驗(yàn)收記錄資料、樁基(地基)基子分部工程施工技術(shù)資料、其他分包子分部工程施工質(zhì)量技術(shù)資料。
2、模版分項(xiàng)工程科分為: 模版安裝、模版拆除檢驗(yàn)批。
3、首次使用的砼配合比應(yīng): 進(jìn)行開盤鑒定,并填寫混凝土開盤鑒定。
4、結(jié)構(gòu)實(shí)體混凝土強(qiáng)度驗(yàn)收記錄有哪些附件資料:(1)同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)記錄。(2)同條件養(yǎng)護(hù)試件的取樣部位記錄。(3)同條件養(yǎng)護(hù)試件放置位置記錄。(4)實(shí)際養(yǎng)護(hù)齡期和相應(yīng)的溫度測(cè)量等記錄。
5、同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置方式和取樣數(shù)量有哪些要求:(1)同條件養(yǎng)護(hù)試件所對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)構(gòu)件或結(jié)構(gòu)部位應(yīng)由監(jiān)理(建設(shè))、施工等各方共同選定。.(2)對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)工程中的各混凝土強(qiáng)度等級(jí),均應(yīng)留置同條件養(yǎng)護(hù)試件。(3)同一強(qiáng)度等級(jí)的同條件養(yǎng)護(hù)試件,其留置的數(shù)量應(yīng)根據(jù)混凝土工程和重要性確定,不宜多于10組且不應(yīng)少于3組。(4)同條件養(yǎng)護(hù)試件拆模后,應(yīng)放置在靠近相應(yīng)結(jié)構(gòu)構(gòu)件或結(jié)構(gòu)部位的適應(yīng)位置并應(yīng)采取相同的養(yǎng)護(hù)方法。
6、施工資料是建筑施工的一項(xiàng)重要組成部份,是工程建設(shè)及竣工驗(yàn)收的必備條件,也是對(duì)工程進(jìn)行檢查、維護(hù)、管理、使用、改建和擴(kuò)建的原始依據(jù)。
7、水泥試驗(yàn)應(yīng)以同一水泥廠、同強(qiáng)度等級(jí)、同品種、同一生廠時(shí)間、同一進(jìn)場(chǎng)日期的水泥,散裝水泥500t,袋裝水泥200t為一驗(yàn)收不足噸數(shù)時(shí)亦按一驗(yàn)收批計(jì)算。
8、熱軋帶肋鋼筋、熱軋光圓鋼筋、低碳鋼熱軋圓盤條余熱處理鋼筋每批數(shù)量不得大于50t.9、施工記錄主要是對(duì)工程重要和特殊部位的施工情況記錄及工程發(fā)生異常情況意外事故的記載。
10、施工記錄要及時(shí)、全面、準(zhǔn)確、真實(shí)且有建設(shè)單位簽收。
11、設(shè)計(jì)變更洽商是發(fā)生在設(shè)計(jì)單位、建設(shè)單位、施工單位三方的必須簽字。
12、水壓試驗(yàn)時(shí),先升至試驗(yàn)壓力、穩(wěn)壓10min壓力降不應(yīng)大于0.05mpa,然后由試驗(yàn)壓力降至工作外觀檢查,壓力應(yīng)保持不變、不滲漏為合格。
13、管理安裝高度(從最終層面算起):上人屋面:應(yīng)大于等于2.0m。
14、民用建筑每加高一層應(yīng)觀測(cè)一次,工業(yè)建筑應(yīng)在不同荷載階段分別進(jìn)行觀測(cè),正個(gè)施工時(shí)間的觀測(cè)不得小于4次。
15、凡浴室、廁所等有防水要求的房間必須有蓄水檢驗(yàn)記錄,同一房間做兩次蓄水試驗(yàn),分別在浴室防水完成后即單位工程竣工后做,蓄水時(shí)最低水位不得低于20MM浸泡24h后,檢查無滲漏為合格。
16、用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土質(zhì)量的試件留置應(yīng)符合什么規(guī)定?(1)沒拌制100盤且不超過100m3的砼配合比的混凝土,其取樣不得小于1次。(2)每工作板拌制的同配合比的混凝土不足100盤時(shí),其取樣不得小于1次。(3)對(duì)現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu),其試件留置尚應(yīng)符合以下要求:(A)每一現(xiàn)澆樓層同配合比的混凝土其取樣不得小于1次。(B)同一單位工程每一驗(yàn)收項(xiàng)目中同配合比的混凝土其取樣不得小于1次。(每層取樣至少留置1組標(biāo)準(zhǔn)試件)
17、單位工程分部(子分部)劃分為哪幾個(gè)分部工程?(1)地基與基礎(chǔ)分部工程。(2)主體結(jié)構(gòu)分部工程。(3)建筑屋面分部工程。(4)裝飾裝修分部工程。(5)建筑給水、排水及采暖分部工程。(6)建筑電氣分部工程。(7)通風(fēng)與空調(diào)分部工程。(8)電梯分部工程。(9)智能建筑分部工程。(10)節(jié)能分部工程。
18、單位工程完工后,設(shè)計(jì)單位應(yīng)向建設(shè)單位人、提交工程質(zhì)量檢查報(bào)告、監(jiān)理單位應(yīng)向建設(shè)單位提交質(zhì)量評(píng)估報(bào)告。
19、每一生產(chǎn)廠家磚到現(xiàn)場(chǎng)后按燒結(jié)磚15萬塊、多孔磚5萬塊、灰砂磚及粉炭灰磚10萬塊各為一驗(yàn)收批抽檢一組做復(fù)檢試驗(yàn)。
19、單位(子單位)工程觀感質(zhì)量檢查記錄中,項(xiàng)目抽查質(zhì)量狀況評(píng)為好的部分到達(dá)90%以上時(shí),該項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)價(jià)為好,各項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)價(jià)達(dá)80%以上為好時(shí),單位工程觀感質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)為好。20、懸挑構(gòu)件砼強(qiáng)度必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的100%時(shí)才可以拆除底模。
21、工程開工報(bào)告由施工單位在開工前填報(bào),監(jiān)理(建設(shè))單位審批。
22、在施工過程中每種材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)后應(yīng)填空材料。
23、單位完工后,施工單位應(yīng)自行組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查評(píng)定并想建設(shè)單位提交工程竣工報(bào)告。
24、水泥進(jìn)場(chǎng)使用前應(yīng)分批對(duì)其強(qiáng)度、安定性進(jìn)行復(fù)檢。
25、有防水要求的地面應(yīng)做地面蓄水試驗(yàn),并做好記錄。
26、由總包單位、分包單位的子分部工程,其施工技術(shù)資料可單獨(dú)裝訂成冊(cè)。
27、對(duì)各種主要原材料、在資料整理過程中應(yīng)填寫“材料進(jìn)場(chǎng)匯總表及檢查驗(yàn)收記錄”。
28、結(jié)構(gòu)實(shí)體檢驗(yàn)用同條件養(yǎng)護(hù)試件,同一強(qiáng)度等級(jí)留置時(shí)間不應(yīng)少于3組。
29、每一批進(jìn)場(chǎng)鋼筋部應(yīng)按規(guī)定要求做好見證取樣試驗(yàn)。30、單位(子單位)工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收記錄中的“綜合驗(yàn)收結(jié)論”應(yīng)在工程竣工驗(yàn)收通過后,由建設(shè)單位填寫。
31、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過1000m3時(shí),同一配合比的砼沒200 m3取樣不少于1組。
32、同一工程同一配合比的抗?jié)B砼、留置抗?jié)B試塊不少于2組。
33、分部(子分部)工程質(zhì)量應(yīng)由總監(jiān)理工程師組織驗(yàn)收。
34、當(dāng)建筑工程質(zhì)量不符合要求時(shí),經(jīng)有資質(zhì)的檢測(cè)單位檢測(cè)鑒定能夠達(dá)到設(shè)計(jì)要求的檢驗(yàn)批,應(yīng)予以驗(yàn)收通過。
35、當(dāng)全部鋼筋保護(hù)層厚度檢驗(yàn)合格率為90%及以上時(shí),檢驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為合格。
36、混凝土結(jié)構(gòu)實(shí)體檢驗(yàn)用同條件養(yǎng)護(hù)成件的等效養(yǎng)護(hù)齡期可取按日平均溫度逐日累計(jì)達(dá)600攝氏度時(shí)所對(duì)應(yīng)的齡期。
37、鋼筋保護(hù)層厚度檢驗(yàn)批抽樣檢驗(yàn)結(jié)果中不合格點(diǎn)的最大偏差均不應(yīng)大于規(guī)范允許偏差值的1.5倍。
38、分項(xiàng)工程質(zhì)量應(yīng)由專業(yè)監(jiān)理工程師組織驗(yàn)收。
39、鋼筋保護(hù)層厚檢驗(yàn)的檢測(cè)誤差不應(yīng)大于1mm。40、電渣壓力焊接接頭應(yīng)按同一類型街頭每300個(gè)額取樣進(jìn)行拉伸試驗(yàn)。
41、當(dāng)同一驗(yàn)收批只有一組試塊時(shí),該組塊抗壓強(qiáng)度的平均值必須大于或等于設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)所對(duì)應(yīng)的立方體抗壓強(qiáng)度的2.0倍。
42、當(dāng)同一驗(yàn)收批得10組砼試塊抗壓強(qiáng)度均為25mpa時(shí)則其標(biāo)準(zhǔn)差sfcu值為0.43、有防水要求的樓板四周除門洞外,應(yīng)做翻邊其高度不應(yīng)小于120mm。
44、屋面淋水試驗(yàn)的淋水時(shí)間不得小于2小時(shí)。
45、防水地面和屋面蓄水時(shí)間不得小于24小時(shí)。
46、驗(yàn)收單位簽字認(rèn)可中,勘察單位可只簽認(rèn)地基基礎(chǔ)分部(子分部)工程,并由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人親自簽認(rèn)。
47、建筑工程常用的水泥有: A、硅酸鹽水泥 B、普通硅酸鹽水泥 C、礦渣硅酸鹽水泥 D、火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥 E、粉煤灰硅酸鹽水泥。
48、質(zhì)量是個(gè)處理記錄主要包括:A、質(zhì)量事故報(bào)告 B、實(shí)施記錄 C、處理方案。
49、建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收應(yīng)劃分為:A、單位(子單位)工程 B、分項(xiàng)(子分項(xiàng))工程 C、分項(xiàng)工程 D、檢驗(yàn)批。50、電氣工程的施工試驗(yàn)一般包括以下內(nèi)容:A、絕緣電阻測(cè)試 B、接地電阻測(cè)試 C、電氣照明器具通用電安全檢查。D、電氣照明、動(dòng)力試運(yùn)行試驗(yàn)。
51、鋼筋焊接的方法:A、電阻點(diǎn)焊 B、閃光對(duì)焊 C、電弧焊 D、電渣壓力焊 E、理弧壓力焊 F、氣壓焊。
52、水泥強(qiáng)度應(yīng)以吊樣28d試件試驗(yàn)結(jié)果為準(zhǔn),故28d強(qiáng)度補(bǔ)報(bào)單位合格證得重要部分不能缺少。
53、大體積混凝土系指混凝土的長、寬、高均大于0.8m的混凝土。
54、消火栓系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)要求試驗(yàn)壓力位1.4mpa穩(wěn)壓時(shí)間2h管道及各連接點(diǎn)應(yīng)無泄漏。
55、水箱的灌水試驗(yàn)應(yīng)滿水24h后觀察,不滲不漏為合格。
56、每一生產(chǎn)廠家,每一萬塊小型砌塊至少應(yīng)抽一組進(jìn)行復(fù)檢。
57、單位工程施工設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容:(1)工程概況(2)施工部署(3)施工進(jìn)度計(jì)劃及施工進(jìn)度表(4)施工平面布置圖(5)施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃(6)施工方案(主要項(xiàng)目施工方法)(7)季節(jié)性施工方案(8)質(zhì)量、安全、文明施工。
58、施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)由編制人審批人簽字和主管部門蓋章。
59、新材料、新產(chǎn)品的鑒定證明必須是部級(jí)以上部門簽發(fā),經(jīng)法定檢測(cè)部門鑒定。60、證明上要有國家技術(shù)監(jiān)督局的認(rèn)證標(biāo)志“MA” 61、在建筑電氣施工中所使用的產(chǎn)品必須符合中國電工廠品認(rèn)證委員會(huì)的安全認(rèn)證要求,其電氣設(shè)備上應(yīng)有安全認(rèn)證的標(biāo)志“3C”并應(yīng)有合格證,設(shè)備應(yīng)由銘牌。基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)工程驗(yàn)收程序: 62、單位工作進(jìn)入地上主體結(jié)構(gòu)施工或裝修前應(yīng)進(jìn)行基礎(chǔ)和主體工程質(zhì)量驗(yàn)收,其程序如下:(1)由相當(dāng)于施工隊(duì)一級(jí)的技術(shù)負(fù)責(zé)人組織分部工程質(zhì)量評(píng)定。(2)由施工企業(yè)技術(shù)和質(zhì)量部門組織質(zhì)量核定。(3)由建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位和設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)負(fù)責(zé)人共同對(duì)基礎(chǔ)主體結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行驗(yàn)收簽收。(4)報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)刭|(zhì)量監(jiān)督部門進(jìn)行核定。63、建筑工程:為新建、改建或擴(kuò)建房屋建筑物和附屬構(gòu)筑物設(shè)施所進(jìn)行的規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)和施工、竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。64、建筑工程質(zhì)量:反映建筑工程滿足相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或合同 約定的要求,包括其在安全、使用功能及其在耐久性能、環(huán)境保護(hù)等方面所有明顯和隱含能力的特性總和。65、驗(yàn)收:建筑工程在施工單位自行質(zhì)量檢查評(píng)定的基礎(chǔ)上,參與建設(shè)活動(dòng)的相關(guān)單位共同檢驗(yàn)批、分項(xiàng)、分部單位工程的質(zhì)量進(jìn)行抽樣復(fù)檢、根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)以書面形式對(duì)工程質(zhì)量達(dá)到與否做出確認(rèn)。66、交接檢驗(yàn):由施工的承接方法與完成古經(jīng)雙方檢查并對(duì)可否繼續(xù)施工做出確認(rèn)的活動(dòng)。67、建筑節(jié)能分項(xiàng)工程有哪些?墻體、幕墻、門窗、屋面、地面、采暖、通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)、空調(diào)與采暖系統(tǒng)的冷熱源及管網(wǎng)、配電與照明、監(jiān)測(cè)與控制節(jié)能工程。68、墻體節(jié)能工程應(yīng)對(duì)那些部位或內(nèi)容進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收,并應(yīng)有詳細(xì)的文字記錄和必要的圖像資料?(1)保溫層附著的基層及其他表面處理。(2)保溫板粘結(jié)或固定(3)錨固件(4)增強(qiáng)網(wǎng)鋪設(shè)(5)墻體熱橋部位處理(6)預(yù)置保溫板或預(yù)制保溫墻板的板縫及構(gòu)造節(jié)能(7)現(xiàn)場(chǎng)噴涂或澆注有機(jī)類保溫下料的界面(8)被封閉的保溫材料厚度(9)保溫隔熱砌塊填充墻體。69、墻體節(jié)能工程的保溫材料在施工過程中應(yīng)采取防潮防水燈保護(hù)。70、墻體節(jié)能工程使用的保溫隔熱材料,其導(dǎo)熱系統(tǒng)數(shù)密度、抗壓強(qiáng)度或壓縮強(qiáng)度、燃燒性能應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。71、《民用建筑節(jié)能條例》自2008年10月1日期施行。72、單位工程竣工驗(yàn)收應(yīng)在建筑節(jié)能分部工程驗(yàn)收合格后進(jìn)行。73、分項(xiàng)工程可由一個(gè)或若干檢驗(yàn)批組成,檢驗(yàn)批可根據(jù)施工及質(zhì)量控制和專業(yè)驗(yàn)收需要按樓層、施工段、變形縫等進(jìn)行劃分。74、具有獨(dú)立施工條件和能形成獨(dú)立使用功能是單位(子單位)工程劃分的基本要求。75、建筑節(jié)能工程驗(yàn)收的程序和組織遵守《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一》GB50300統(tǒng)一的要求并應(yīng)符合下列規(guī)定:(1)節(jié)能工程的檢驗(yàn)批驗(yàn)收和隱蔽工程驗(yàn)收應(yīng)由監(jiān)理工程師主持,施工單位相關(guān)專業(yè)質(zhì)量檢查員與施工員參加。(2)節(jié)能分項(xiàng)工程驗(yàn)收應(yīng)由監(jiān)理工程師主持,施工單位項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人和相關(guān)專業(yè)的質(zhì)量檢查員、施工員參加,必須時(shí)可邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)單位相關(guān)專業(yè)的人員參加。(3)節(jié)能分部工程驗(yàn)收應(yīng)由監(jiān)理工程師(建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)主持,施工員單位項(xiàng)目經(jīng)理,項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人和相關(guān)質(zhì)量檢查員參加;施工單位的質(zhì)量或技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)參加,設(shè)計(jì)單位節(jié)能設(shè)計(jì)人員應(yīng)參加。76、建筑節(jié)能工程竣工驗(yàn)收時(shí),應(yīng)檢查竣工驗(yàn)收資料,主要包括下列文件及記錄:(1)圖紙會(huì)審記錄、設(shè)計(jì)變更通知書和竣工圖。(2)主要材料、設(shè)備、成品、半成品和儀器、儀表的出廠合格證明及進(jìn)場(chǎng)檢(試)驗(yàn)、復(fù)報(bào)告。(3)隱蔽工程檢查驗(yàn)收記錄。(4)設(shè)備、管道系統(tǒng)檢驗(yàn)記錄。(5)系統(tǒng)無生產(chǎn)負(fù)荷聯(lián)合運(yùn)轉(zhuǎn)與調(diào)試記錄。(6)分部(子分部)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄(7)觀感質(zhì)量綜合檢查記錄(8)建筑節(jié)能性能現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)的圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能性能檢驗(yàn)和系統(tǒng)功能檢驗(yàn)報(bào)告。77、按建筑物的主要部位和專業(yè)來劃分分部工程已不適應(yīng)要求,故《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》提出在分部工程中,按相近工作內(nèi)容和系統(tǒng)劃分若干子分部工程。78、在建筑工程的分布工程中,將原建筑電氣安裝分部工程中的強(qiáng)電和弱電部分獨(dú)立出來各為一個(gè)分部工程稱其為建筑電氣分部和智能建筑(弱電)分部。79、多層級(jí)高層建筑工程中主體分部的分項(xiàng)工程可按樓層或施工段劃分檢驗(yàn)批。79、檢驗(yàn)批質(zhì)量合格的條件工兩方面:資料檢查、主控項(xiàng)目檢驗(yàn)和一般項(xiàng)目檢驗(yàn)。80、質(zhì)量控制資料反映了檢驗(yàn)批從原材料到最終驗(yàn)收的各施工工序的操作依據(jù)檢查情況以及保證質(zhì)量所必須的管理制度等。81、檢驗(yàn)批得合格質(zhì)量主要取決于對(duì)主控項(xiàng)目和一般項(xiàng)目的檢驗(yàn)結(jié)果,主控項(xiàng)目是對(duì)檢驗(yàn)批的基本質(zhì)量七絕定性影響的檢驗(yàn)項(xiàng)目,主控項(xiàng)目不允許有不符合要求的檢驗(yàn)結(jié)果,既這種項(xiàng)目的檢查具有否決權(quán)。82、單位工程質(zhì)量驗(yàn)收也稱質(zhì)量竣工驗(yàn)收,是建筑工程投入使用前的最后一次驗(yàn)收,也是最終重要的一次驗(yàn)收,驗(yàn)收合格的條件有五個(gè),除構(gòu)成單位工程的各分部工程應(yīng)該合格,并且有關(guān)資料文件應(yīng)完整以外還必須進(jìn)行一下三個(gè)方面的檢查:(1)涉及安全和使用功能的分部工程應(yīng)進(jìn)行檢驗(yàn)資料的復(fù)查。(2)對(duì)主要使用功能還須進(jìn)行抽查。(3)還須由參加驗(yàn)收的各方人員觀感質(zhì)量檢查。83、當(dāng)質(zhì)量部符合要求時(shí),一般情況下的處理辦法:一般情況下不合格現(xiàn)象在最基層的驗(yàn)收單位,檢驗(yàn)批相關(guān)的分項(xiàng)工程,分部工程的驗(yàn)收,因此所有質(zhì)量隱患必須盡快消滅在萌芽狀態(tài),這也是強(qiáng)化驗(yàn)收促進(jìn)過程控制原則的體現(xiàn)。84、施工項(xiàng)目分為幾個(gè)階段進(jìn)行安全評(píng)價(jià),并分別說明其在何種情況下進(jìn)行評(píng)價(jià)?(分為五個(gè)階段進(jìn)行安全評(píng)價(jià),即:)(1)施工準(zhǔn)備評(píng)價(jià)(2)深基坑施工評(píng)價(jià)(3)結(jié)構(gòu)施工評(píng)價(jià)(4)裝飾施工評(píng)價(jià)(5)竣工評(píng)價(jià)。85、在建筑工程共資料整理中,隱蔽哦那個(gè)成驗(yàn)收記錄主要內(nèi)容有哪些?(1)地基驗(yàn)槽記錄(2)地基處理復(fù)檢記錄(3)基礎(chǔ)鋼筋綁扎、焊接工程(4)主體工程鋼筋綁扎、焊接工程(5)現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)焊接(6)屋面防水層下各層細(xì)部做法(7)廁浴間防水層下各層細(xì)部做法。86、建筑節(jié)能的作用:所謂建筑節(jié)能就是在滿足居住舒適性要求的前提下載建筑中使用隔熱保溫的新型墻體材料和高效能比的采暖空調(diào)設(shè)備達(dá)到節(jié)約能源,減少能耗提高能源利用效率之目的,有利于我國經(jīng)濟(jì)快穩(wěn)定發(fā)展,有利于環(huán)境保護(hù),有利于提高居住質(zhì)量、降低住戶的使用成本。87、那些工程建筑施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)組織專家組進(jìn)行論證查對(duì)建立專家組有哪些要求和規(guī)定?
一、需要論證審查的工程有:(1)深基坑工程:開挖深度超過5m(含5m)或地下室三層以上(含5層)或深度雖未超 過5m(含5m),但地質(zhì)條件和周圍環(huán)境及地下管線極其復(fù)雜的工程。(2)地下暗挖工程:地下暗挖及遇有溶洞、暗河、瓦斯、巖爆、涌泥、斷層等地質(zhì)復(fù)雜的隧道工程。(3)高大模板工程:水平混凝土構(gòu)件模版支撐系統(tǒng)高度超過8m或跨度超過18m,施工總荷載大于10ku/㎡,或幾種電線荷載大于15ku/㎡的模板支撐系統(tǒng)。(4)30m以上高空作業(yè)的工程。(5)大江、大河中深水作業(yè)的工程。(6)城市房屋拆除爆破和其他土石方大爆破工程。
二、(1)建筑施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)組織部少于5人的專家組,對(duì)已編制的安全專項(xiàng)施工方案進(jìn)行論證審核。(2)安全專項(xiàng)施工方案專家組必須提出書面論證審查報(bào)告,施工企業(yè)應(yīng)根據(jù)論證審查報(bào)告進(jìn)行完善,施工企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人,總監(jiān)理工程師簽字后方可實(shí)施。(3)專家組書面論證審查報(bào)告應(yīng)作為安全專項(xiàng)施工方案的附件,在實(shí)施過程中,施工企業(yè)嚴(yán)格按照安全專項(xiàng)方案組織施工。88、建筑施工安全檢查評(píng)分匯總邊內(nèi)容:(1)安全管理(2)文明施工(3)腳手架(4)基坑支護(hù)及模板工程(5)“三寶”、“四口”防護(hù)(6)施工用電(7)無聊提升機(jī)與外用電梯(8)塔吊(9)起重機(jī)(10)施工機(jī)具 89、匯總表的計(jì)分及等級(jí)劃分原則:(1)優(yōu)良:匯總表分值在80分(含80分)以上。(2)合格:匯總表分值在70分(含70分)以上;或有一分項(xiàng)檢查表不得分,匯總表分值在75分(含75分)以上的。(3)不合格:匯總表分值不足70分。90、“三寶”指:安全帽、安全帶、安全網(wǎng)。“四寶“指:樓梯口、電梯井口、預(yù)留洞口、通道口。新入廠工人必須經(jīng)公司、項(xiàng)目、班組三級(jí)安全教育。91、施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)按工程項(xiàng)目大小配備專(兼)職安全員,可按建筑面積1萬㎡以上的工地設(shè)2~3名專職人員,5萬㎡以上的大型工地,按不同專業(yè)組成安全管理組織進(jìn)行安全監(jiān)督檢查。92、特種作業(yè)持證上崗,按照規(guī)定特種作業(yè)工種包括:架子、起重、司索、信號(hào)指揮、電工、焊工、機(jī)械、機(jī)動(dòng)車駕駛、起重機(jī)司機(jī)、司爐等工種。